第一篇：代請(qǐng)假條

家長(zhǎng)代寫請(qǐng)假條范文3篇

家長(zhǎng)代寫請(qǐng)假條范文一： 請(qǐng)假證明 xxx 因，任請(qǐng)假，望門衛(wèi)老師放行。請(qǐng)假外出，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。學(xué) 生簽 字： 班主任簽字： xx年x月x日 注：班主任老師要嚴(yán)把請(qǐng)假關(guān)，親自簽字。家長(zhǎng)代寫請(qǐng)假條范文二： 需請(qǐng)假 天，從 年 月 日(上午、下午)至 年 月 日(上午、下午)。望批準(zhǔn)。請(qǐng)假人： 年 月 日 領(lǐng)導(dǎo)簽字： 年月日 家長(zhǎng)代寫請(qǐng)假條范文三： 尊敬的老師： 我是 級(jí) 班學(xué)生 學(xué)號(hào) 因 原因，需請(qǐng)假 日，從 年 月 日_____(星期)到 年 月 日__(星期)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!本人聯(lián)系電話： 家長(zhǎng)電話： 請(qǐng)假申請(qǐng)時(shí)間： 實(shí)際銷假時(shí)間：____________ 班主任簽名： 校長(zhǎng)簽名： 政教處審批： 校長(zhǎng)審批意見： 家長(zhǎng)簽字(意見)：篇二：家長(zhǎng)代寫的請(qǐng)假條

請(qǐng) 假 條

因，特向您請(qǐng)假，望批準(zhǔn)。

家長(zhǎng)：年日

請(qǐng) 假 條

因，特向您請(qǐng)假，望批準(zhǔn)。

家長(zhǎng)：年日

準(zhǔn)假人： 年月日 門衛(wèi)簽字：篇三：會(huì)議請(qǐng)假條范文

會(huì)議請(qǐng)假條范文

會(huì)議請(qǐng)假條范文一：

xxxxxxxx因xxxxxxxx，不能參會(huì)，由!xx年xx月xx日

xxxx：xxxxx代為參加，特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)

會(huì)議請(qǐng)假條范文二： xx辦公室：

我單位領(lǐng)導(dǎo)因有急事到下關(guān)處理，不能參加縣委理論學(xué)習(xí)中心組20xx年第三次集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)特向貴單位請(qǐng)假，望批準(zhǔn)為謝!xx研究室 xx年x月x日

會(huì)議請(qǐng)假條范文三：

紀(jì)工委：

村 共 名同志，因 不能參會(huì)，特此請(qǐng)假，懇望批準(zhǔn)!社區(qū)書記： 包片領(lǐng)導(dǎo)：

黨政辦主任： 黨工委書記：

年 月 日

注：會(huì)議請(qǐng)假條須在會(huì)議開始半小時(shí)前，由社區(qū)書記填報(bào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可后，交紀(jì)工委存檔。篇四：教師請(qǐng)假條范本

教師請(qǐng)假條范本

教師代課請(qǐng)假條：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

茲因，需請(qǐng)假(節(jié)/天)。請(qǐng)假(時(shí)間)從 月 日()午第()節(jié)至 月 日()午第()節(jié)，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：。

第二篇：如何請(qǐng)假

如何和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假

最難說出口的是一些彈性相對(duì)較大的病假、事假，可準(zhǔn)，可不準(zhǔn)；或者有點(diǎn)私事不能向領(lǐng)導(dǎo)說明，同時(shí)不說明他又不會(huì)批準(zhǔn)別有意圖的請(qǐng)假。

要給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)過得去的理由

職場(chǎng)與情場(chǎng)類似，都是控制與反控制的反復(fù)糾結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的最大愿望是控制下屬，情人的最大愿望是控制對(duì)方。

所以，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假意味著權(quán)力的暫時(shí)真空，而擺脫情人的控制則意味著偷歡的某種可能。

你看，請(qǐng)假因此成了件麻煩事，你需要權(quán)力的許可，但不是每件事都能正大光明向領(lǐng)導(dǎo)說得出口的。比如，你想跳槽，要去遠(yuǎn)在另一個(gè)城市的新單位面試。是否能夠順利通過還不一定，如若不成你還要重返舊崗位，你當(dāng)然不好直接向領(lǐng)導(dǎo)說明你已萌生去意。一般來說，領(lǐng)導(dǎo)也不太喜歡聽到這樣的消息。唐僧都不愿意孫悟空太過神通廣大，一翻筋斗云就要念緊箍咒。所以，這樣的時(shí)候，就得給領(lǐng)導(dǎo)找一個(gè)過得去的理由。你不在辦公室出現(xiàn)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)可以拿你的理由向其他人說明你貌似正確的去向，以示你還在他掌控之中。

嚴(yán)軍去北京時(shí)，就為此咨詢了各方人士。有專業(yè)人士向他建議，請(qǐng)病假吧，就說生了心肌炎。這種病表面上一般看不出來癥狀，就是疲乏、發(fā)熱、胸悶、心悸、氣短、頭暈，嚴(yán)重者可出現(xiàn)心功能不全或心源性休克。醫(yī)生都會(huì)建議臥床休息，總之就是不能上班。于是嚴(yán)軍托關(guān)系從醫(yī)院里開出了病假條，拿去找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，哼哼唧唧地說非休息不可了，再這么持續(xù)工作下去實(shí)在不行了?；蛟S領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)聽聞了他的一些動(dòng)向，什么話也沒說，只是笑笑就簽了字。

北京面試通過，接下來是三個(gè)月試用期，其間嚴(yán)軍又續(xù)了一回病假。新工作確認(rèn)萬無一失后，他回原單位辦理辭職手續(xù)。見到領(lǐng)導(dǎo)后，他憨笑著承認(rèn)前面請(qǐng)假是撒了個(gè)小謊云云。領(lǐng)導(dǎo)聽了他的解釋后也沒生氣，寬宏大量地笑著說：“你的那點(diǎn)事情我全掌握，只要我掌握就好了。我知道你請(qǐng)假是為啥，沒戳穿你就是了?！?/p>

最怕的就是先斬后奏或是不管不顧

職場(chǎng)上，請(qǐng)假這件事，最怕的就是先斬后奏或是不管不顧。輕易不要去挑戰(zhàn)這種東西，道理很簡(jiǎn)單，如果你是領(lǐng)導(dǎo)你也怕被下屬視作無物，怕被別人看成一團(tuán)空氣。

過完年，毛丹的心思還沒回到工作上，想著剛上班也沒什么事，就在外面多玩了幾天。玩歸玩，她心里不踏實(shí)，于是也沒敢給領(lǐng)導(dǎo)打電話請(qǐng)假，想著悄悄蒙混過關(guān)就行?？墒牵@種事哪里是輕易能蒙混過去的？等她回來上班，領(lǐng)導(dǎo)就找她談話了，超假五天，是很嚴(yán)重的職場(chǎng)失蹤事件，要嚴(yán)肅處理。毛丹一聽這話幾乎快崩潰了，她只是不斷地解釋是車票買不到，春運(yùn)太擁擠了?？墒穷I(lǐng)導(dǎo)說，這些都不是理由，你完全可以打電話來請(qǐng)假延期，哪怕是只發(fā)

一條短信呢？你的問題在于你完全沒把上班當(dāng)回事。你覺得沒事就可以不來了，可是你忘了還有職場(chǎng)上的規(guī)則需要遵守。

與毛丹相類似的，是另一個(gè)初入職場(chǎng)的年輕人小馬。小馬有個(gè)女朋友在外地，兩人還處于熱戀期，如膠似漆，一日不見就如隔三秋。某次，領(lǐng)導(dǎo)出外開會(huì)一周，小馬覺得機(jī)會(huì)來了，悄悄上路去探望女朋友了。他怕同事知道匯報(bào)，就撒謊說自己生病住院，還把手機(jī)也關(guān)了。沒想到，剛好單位里忽有急事找他，遍尋不見，電話直接打到了領(lǐng)導(dǎo)那里。領(lǐng)導(dǎo)聽說下屬突然人間蒸發(fā)，幾天不見人影，相當(dāng)抓狂，會(huì)期未完就匆匆趕回。小馬甜蜜方罷，一臉懵懂走進(jìn)辦公室，直接撞入到領(lǐng)導(dǎo)的一團(tuán)怒火當(dāng)中。

小馬不管不顧去約會(huì)失去了工作，此后他一改原先早上鬧鐘怎么鬧都不醒的常態(tài)，連周末都是早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)醒來。雖然對(duì)他來說不上班了天天都是周末，醒來干嗎？上上網(wǎng)，到處貼貼簡(jiǎn)歷，請(qǐng)朋友們推薦職位，愁一愁下個(gè)月的網(wǎng)費(fèi)怎么付，無非是尋找新飯碗而發(fā)愁。他現(xiàn)在才明白，雖然有工作不自由，幸福感有限，但失去“飯碗”后的痛苦卻比想象中大百倍。

走以情動(dòng)人的路線總比撒謊好，在請(qǐng)假過程中最重要的還是溝通

向婷平時(shí)是一個(gè)好員工，按時(shí)上下班，能不請(qǐng)假也從來不請(qǐng)假。跟她的一些同事相比，她幾乎可以算得上是勞模了。但是這個(gè)勞模最近也有點(diǎn)犯難，為的就是請(qǐng)假的事情。過年的時(shí)候，她到丈夫的遠(yuǎn)方老家過年，預(yù)先把今年的年休假一起給休掉了。本來她打算今年就安耽工作，什么也不想，等到公司組織集體活動(dòng)的時(shí)候再出去玩玩。

可不想還沒到年中，她最要好的朋友得了抑郁癥，來向她求助，希望她能陪著一起去外地散心幾天。這讓向婷很為難。一邊是最要好的朋友生病了，一邊又無法向老板開口請(qǐng)假。她心里很清楚抑郁癥不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小毛病，而且又發(fā)生在自己最要好的朋友身上，在這個(gè)非常的時(shí)刻，她應(yīng)該義不容辭地選擇朋友。于是她打定主意要向老板請(qǐng)假。

至于怎么請(qǐng)假，她也考慮了很久。年休假已經(jīng)休完了，而且距離年休假才過了不到幾個(gè)月時(shí)間，如果找不到很好的理由，老板一定不會(huì)同意的。況且平時(shí)，向婷都沒有請(qǐng)假的習(xí)慣，對(duì)于請(qǐng)假她真的一點(diǎn)不在行。為此，她還問了自己的丈夫和同事，他們給出的建議是編造一個(gè)理由請(qǐng)假，畢竟朋友得了抑郁癥這個(gè)理由太牽強(qiáng)了，萬一老板不相信反而弄巧成拙。但是向婷心里還是很沒底，如果編造的理由被老板識(shí)破了，會(huì)給老板留下不誠(chéng)實(shí)的印象。

最后，向婷還是決定向老板坦白一切。她想老板也有感情，走以情動(dòng)人的路線總比撒謊好。事實(shí)上，老板一開始是很不相信向婷的請(qǐng)假理由。但之后，向婷把整個(gè)事情的細(xì)節(jié)都跟老板說了一遍，老板漸漸相信了，最后竟然也批了她的假，整個(gè)過程比她預(yù)想的順利許多。現(xiàn)在她知道了，其實(shí)在請(qǐng)假過程中最重要的還是溝通。

專家：請(qǐng)假要誠(chéng)摯，要有實(shí)質(zhì)性理由

向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假難不難，歸根到底看你平時(shí)的工作表現(xiàn)好不好，以及跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通順不順暢

有正當(dāng)?shù)睦碛上蝾I(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，一般是不太為難的。譬如老婆生孩子、自己要住院、孩子得重病、長(zhǎng)輩去世??諸如此類的請(qǐng)假緣由，領(lǐng)導(dǎo)想不批準(zhǔn)也吃不消。

為難的是一些彈性相對(duì)較大的病假、事假，可準(zhǔn)，可不準(zhǔn)，就比較讓人頭疼了。譬如家里下水道堵了，要等著人來通；準(zhǔn)備請(qǐng)年休假出去玩，偏偏那段時(shí)間單位事務(wù)最多；車子被擦被撞了，要去修；得了慢性病，需要定期復(fù)查??這些事情說重要吧，當(dāng)然重要，但有些不是非本人不可的，有些是不急于一時(shí)的，即使領(lǐng)導(dǎo)不批準(zhǔn)，也沒辦法，最多背后抱怨領(lǐng)導(dǎo)不通人情。

此外，還有些請(qǐng)假理由，是不好意思說出口的。比如在外面賺外快；睡覺睡過頭了；想跳槽找其他單位面試；心情不好想去逛個(gè)街??不能以這些為理由，只好想盡辦法編個(gè)其他的借口，此時(shí)最怕的就是穿幫。

其實(shí)，請(qǐng)假難不難，歸根到底，看你平時(shí)的工作表現(xiàn)好不好，以及跟領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)的溝通順不順暢。

如果你留意一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的員工，跟領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常做有效溝通的員工，請(qǐng)起假來往往就比較容易。而平時(shí)工作表現(xiàn)一般，尤其是跟領(lǐng)導(dǎo)溝通比較有障礙的員工，遇到一些可批可不批的病假，尤其是事假，請(qǐng)起假來就不太容易。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)容易產(chǎn)生這樣的想法——該干的活你都沒干好，怎么還好意思來請(qǐng)假？

領(lǐng)導(dǎo)是單位制度的有效執(zhí)行和監(jiān)督者，只要是符合相關(guān)制度規(guī)定的，一般不會(huì)不批準(zhǔn)。而且，大部分的領(lǐng)導(dǎo)都是比較通情達(dá)理的，因?yàn)樽鳛楣芾碚?，適當(dāng)?shù)耐ㄈ谑怯欣趯?duì)員工進(jìn)行更好地管理的。否則，一刀切的管理模式，反而容易使得制度僵化，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也會(huì)變得死氣沉沉。

一般情況下，作為員工，如果要請(qǐng)假的話，最好誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)解釋請(qǐng)假的原因，一定要有實(shí)質(zhì)性的理由。同時(shí)也盡量避開單位、部門特別是你本人工作的繁忙時(shí)段，或者能夠提前把該做的事務(wù)完成，要么就跟其他同事說好屆時(shí)幫你處理一些相關(guān)事務(wù)。假會(huì)不會(huì)準(zhǔn)，其實(shí)拿你請(qǐng)假的理由跟當(dāng)時(shí)的工作狀況作個(gè)比照就應(yīng)該能明白個(gè)大概了。工作越緊張的時(shí)候，只有很重要的事情，才有可能得到準(zhǔn)假。而工作比較閑適的時(shí)候，只要你好好跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，坦言緣由，基本上也都能準(zhǔn)假。若有出游、回老家等安排，最好提早向領(lǐng)導(dǎo)提出，讓領(lǐng)導(dǎo)可以綜合全面地安排工作。

需要注意的是，有些人怕領(lǐng)導(dǎo)不準(zhǔn)假，就編一些理由。也許當(dāng)時(shí)是瞞騙過去了，也得到了你想要的結(jié)果。但從長(zhǎng)期來看，這是個(gè)很危險(xiǎn)的行為。不要把領(lǐng)導(dǎo)看成傻瓜，而且紙包不住火，一旦穿幫，不僅你的誠(chéng)信度會(huì)打折扣，而且以后即使你真的有要事請(qǐng)假時(shí)，也往往會(huì)被懷疑。

另外，不要因?yàn)檎?qǐng)假容易而請(qǐng)得太頻繁。如果確實(shí)是比較要緊的事，比如家里裝修需要盯一下、孩子備考中考或高考的沖刺期、定期需要去醫(yī)院復(fù)查病情之類的事情，也應(yīng)該隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告一下進(jìn)展，讓領(lǐng)導(dǎo)心中有個(gè)了解。如果是一般的小事情，就不要經(jīng)常請(qǐng)假，也

許領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)你假只是想看看你的自覺性如何，給你一個(gè)自省的機(jī)會(huì)。如果不好好把握，也許某一天突然被炒還丈二和尚摸不著頭腦呢。

外企員工如何恰當(dāng)用英語(yǔ)寫請(qǐng)假條

在現(xiàn)代辦公生活中，我們?cè)絹碓蕉嗟貢?huì)用到英語(yǔ)，用英語(yǔ)發(fā)郵件，用英語(yǔ)寫記錄報(bào)告，或者用英語(yǔ)向上司寫假條。

首先，假條的上方還是應(yīng)該按照半正式的格式寫上如下信息：

To：假條是遞給誰(shuí)的From：請(qǐng)假人

Date：寫假條的日期(注意不是請(qǐng)假的日期)

Subject：寫上請(qǐng)假字樣

假條抬頭范例如下：

To: Peter Stone, Manager

From: Lynn Chen, Financial Department

Date: April 2nd, 2004

Subject: Casual Leave of Absence

其次，在您的請(qǐng)假信第一段，應(yīng)該開門見山但是有禮貌地提出請(qǐng)假。第一段要中心明確，寫清您要請(qǐng)假的日期。第一段范例如下：

Peter, I would like to know if I could ask for a casual leave of absence for one day on April 4th, this Wednesday.然后，在假條的第二段，您應(yīng)該簡(jiǎn)單明了陳述請(qǐng)假的原因事由。注意敘述清楚明白，并盡可能表示對(duì)此帶來工作不便的歉意。

第二段范例如下：

This morning I received a telephone call from my dentist, urging me to come to his practice for immediate treatment of my teeth.I have been experiencing a stinging pain, depriving me of my sleep during the past fortnight.The situation could worsen, should infection occur.Concerning my workload: As Wednesday is not as busy as the other weekdays, I think a one-day leave this Wednesday may be the best solution.I apologize for the inconvenience my absence from work may cause.接著，在假條的最后一段，應(yīng)寫上您希望獲得準(zhǔn)假的句子，或者具體等候答復(fù)的時(shí)間。最后一段范例如下：Thanks.I will call you at 1:30p.m.or you could call me at any time.好，把以上幾段綜合起來，就是一則請(qǐng)假條，看看，是不是很簡(jiǎn)單？寫得成功的請(qǐng)假條，能充分表明您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)有條理的人，所以請(qǐng)多多練習(xí)吧。全文如下：

To: Peter Stone, Manager

From: Lynn Chen, Financial Department

Date: April 2nd, 2004

Subject: Casual Leave of Absence

Peter, I would like to know if I could ask for a casual leave of absence for one day on April 4th, this Wednesday.This morning I received a telephone call from my dentist, urging me to come to his practice for immediate treatment of my teeth.I have been experiencing a stinging pain, depriving me of my sleep during the past fortnight.The situation could worsen, should infection occur.Concerning my workload，As Wednesday is not as busy as the other weekdays, I think a one-day leave this Wednesday may be the best solution.I apologize for the inconvenience my absence from work may cause.Thanks.I will call you at 1:30p.m.or you could call me at any time.

第三篇：有關(guān)請(qǐng)假

有關(guān)請(qǐng)假、離職、辭退的補(bǔ)充規(guī)定

一、請(qǐng)假

編輯部：?jiǎn)T工請(qǐng)假，除正常的婚喪嫁娶、有醫(yī)生證明的重病假外，每月請(qǐng)假天數(shù)兩天內(nèi)（包括兩天）的，每日扣除基本工資的一半；請(qǐng)假天數(shù)大于兩天，四天內(nèi)（包括四天）的，每日扣除基本工資；請(qǐng)假天數(shù)超過四天的，每日扣除基本工資的雙倍。

曠工，每日扣除50元，且后胡琴書面檢討。

發(fā)行部按照原有制度執(zhí)行。

二、離職

辭職須提前一個(gè)月以書面的形式提出，正常離職工資、資金全額發(fā)放，如提前三周提出離職的，扣除基本工資的12.5%，提前兩周，扣除基本工資的25%，提前一周扣除工資的50%。且必須與室主任交接清楚方可離職，如有交接不清或故意破壞的，工資一律不予發(fā)放。

三、辭退

如員工造成重大損失、違反規(guī)章制度，處于試用期，可隨時(shí)辭退。如員工能力不能勝任工作時(shí)，應(yīng)給一個(gè)月的考察期，且以“告知單”的形式通知員工，看其努力程度，一個(gè)月后仍未達(dá)到要求，方可辭退。

以上制度即日起開始實(shí)施。

少年素質(zhì)教育報(bào)理化周刊2008年9月15日

第四篇：代材料

代鳳斌同志紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)對(duì)照檢查材料

根據(jù)局關(guān)于開展黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的安排，通過學(xué)習(xí)和細(xì)心體會(huì)。認(rèn)真分析了自己在宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作作風(fēng)和紀(jì)律觀念等四個(gè)方面存在的問題和不足，深受啟發(fā)，受益匪淺，感觸頗深。對(duì)這次作風(fēng)紀(jì)律整頓有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，促進(jìn)了本職工作，較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)提高階段的學(xué)習(xí)教育目的。進(jìn)入自查自糾價(jià)階段后, 我從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律等各個(gè)方面認(rèn)真反思，深刻檢討，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處。

一、對(duì)照檢查情況

存在的問題和不足

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠，理論水平不高。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁?？偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí)也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)；二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。另外，在學(xué)習(xí)過程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)照改造還不深刻。

(二)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)的，就是正確的，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī)，但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

（四）理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會(huì)風(fēng)氣不如人意，缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。

二、自我量化打分情況

我逐條對(duì)照教育系統(tǒng)“六查六看”問題清單（106條），進(jìn)行量化打分最終得分為89份，下面逐條說明扣分原因。

1,大局意識(shí)不強(qiáng)，不能從全局高度思考問題、謀劃工作存在部門利益、本位主義、個(gè)人主義,這一條扣一分。

2，貫徹落實(shí)上級(jí)部署安排、指示要求行動(dòng)遲緩，態(tài)度不堅(jiān)決；參加會(huì)議后對(duì)會(huì)議精神不匯報(bào)、不傳達(dá)、不學(xué)習(xí)等問題。這一條扣一分。3，宗旨觀念淡化，奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠，工作拼勁不足。這一點(diǎn)扣一分。

4，思想觀念落后，缺乏開拓創(chuàng)新，習(xí)慣于循規(guī)蹈矩、按部就班、隨大流。這一點(diǎn)扣一分。

5，不能主動(dòng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。這一點(diǎn)扣一分。

6，對(duì)身邊不良風(fēng)氣和違規(guī)問題態(tài)度漠然、知情不報(bào)，事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織向其了解情況時(shí)仍不說真話。這一點(diǎn)扣一分。7，不求上進(jìn)、不學(xué)業(yè)務(wù)，不能做到干一行、愛一行、專一行。這一點(diǎn)扣一分。

8，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)待工作畏難發(fā)愁，遇到困難不積極想法解決，而是過分依賴上級(jí)，凡事都要上級(jí)拍板、避免自己擔(dān)責(zé)，只求不出事、寧愿不干事。這一點(diǎn)扣一分。

9，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，攻堅(jiān)克難思路不寬，因循守舊、辦法不多，不敢為、不愿為、不會(huì)為。這一點(diǎn)扣一分。

10，推進(jìn)工作缺乏主動(dòng)性、積極性，習(xí)慣于作“二傳手”，善于移花接木，只牽頭不負(fù)責(zé)，將任務(wù)一分了之，把責(zé)任推給他人。這一點(diǎn)扣一分。

11，制度文件僅僅掛在墻上、體現(xiàn)在材料中、落實(shí)在口頭上，對(duì)執(zhí)行情況缺乏督促檢查。這一點(diǎn)扣一分。

三、個(gè)人承諾

針對(duì)自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，還要及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

（二）積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，干一行愛一行專一行，虛心好學(xué)，深入鉆研。要勇于開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

（三）加強(qiáng)自身修煉，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢(shì)，加強(qiáng)與同事間的思想交流，相互尊重，以誠(chéng)相待。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題，形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)。

總之，我在今后的工作中，將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

第五篇：請(qǐng)假制度

請(qǐng)假制度

一、按格式要求填寫，逐級(jí)審批

二、中層干部三天以內(nèi)請(qǐng)假可在院內(nèi)請(qǐng)假，超出三天需到局里審批。

三、一般干部五天內(nèi)可院內(nèi)請(qǐng)假，超出五天需到局里審批。

四、為保障正常工作，非緊急事宜必須于請(qǐng)假日期前申請(qǐng)，并做好工作交接，辦公室留底備案。

五、如未辦理手續(xù)，均按曠工處理。

六、因緊急事宜（生病等）來不及履行請(qǐng)假手續(xù)者須于上班后辦理手續(xù)，三日內(nèi)仍及時(shí)未辦理手續(xù)，按礦工處理，一旦曠工處理，補(bǔ)單無效。