第一篇：學前班家長開放日方案

學前班開放日方案

劉美利

一、教師致辭

尊敬的家長：上午好！熱烈歡迎你們的到來，今天是家長開放日活動，感謝家長支持我們的工作，我真誠地對你們說聲謝謝，并祝你們工作順心，萬事如意！今天的家長開放日活動分五格部分：

1、語言兒歌、兒歌律動

2、游戲識字

3、音樂及律動

4、手指速算

5、親子游戲——套圈

現(xiàn)在請家長觀看教學匯報活動：語言兒歌

1、課前準備音樂：海豚貝貝幼兒園天天好心情 律動：手腕花

語言兒歌：

1、上學歌

2、小烏鴉愛媽媽 拼音：字母 兒歌律動：

3、七個阿姨來摘果

上下樓梯靠右走

數字歌 古詩：絕句 師語：孩子們讀兒歌聲音很響亮，表現(xiàn)的很棒，爸爸媽媽聽到很高興，問：爸爸媽媽高不高興啊：（高興）

二、請家長欣賞游戲識字、師語：今天老師給你們帶來了許多字寶寶，我要請你們認讀、組詞、造句。首先老師邀請孩子們認讀《字寶寶樂園》 活動

一、點讀墻壁上漢字：

師語：小朋友你們讀的很棒，下面我們來和字寶寶玩游戲。“蹲蹲樂”孩子們請把字寶寶請出來和我們做朋友吧！請小朋友想象，字寶寶藏在哪里呢？（請小朋友把眼睛閉上）活動

二、請出字寶寶玩游戲

1、先把字卡背好再黑板上，老師把黑板轉過來，才請幼兒睜開眼睛。

師語：哦！字寶寶掛在黑板上，他們在休息，請孩子們叫醒字寶寶來參加游戲吧！

2、請幼兒舉手（請6名幼兒上來取字卡）老師翻字卡，幼兒讀字卡，分別站好隊列。字卡：6張或8張

3、老師念字卡名稱：幼兒舉字卡“蹲”

師語：剛才參加字寶寶“蹲蹲樂”的小朋友，玩的很棒，反應能力靈

敏，下面我們進行“摸字卡”游戲活動。

游戲規(guī)則：請幼兒舉手，點到名的幼兒要做小動物跳的動作，到老師面前來摸字卡認讀，然后再組詞、造句。沒有上來的小朋友，要大家一起念兒歌。

活動三：游戲“摸字卡”組詞、造句

1、上來摸字卡的幼兒要扮小白兔或小花貓動作，摸到字卡后，認讀，老師提問：請幼兒組詞、造句。再回座位.2、幼兒集體念：“小孩兒真頑皮，摸摸這、摸摸那，摸摸字寶寶讀出來?！?/p>

3、小花貓、喵、喵、喵，搖搖尾巴，喵、喵、喵！準備字卡：15個

師語：小朋友你們表現(xiàn)得很棒，我們來表揚自己：淅瀝瀝、嘩啦啦····我真棒！“

師語：請家長 ：音樂幾律動

1、音樂：

1、五星紅旗我愛你

2、喂雞

律動：

3、刷牙

4、蝴蝶花

三、手指速算：

四、1：主教：組織幼兒上洗手間，喝水，穩(wěn)定幼兒情緒，做好課前準備工作。

2、唐老師上課：

3、課程結束：唐老師講話，有關“手指速算“等

五、師語：親子游戲：今天老師很高興，因為你們開心快樂參加了這次活動，現(xiàn)在請家長朋友們一起來玩?zhèn)€親子游戲——套圈，需要爸爸媽媽配合與孩子一起玩，也有利于增進家長與孩子之間的親情

游戲規(guī)則：全體幼兒和家長分成兩組開展比賽，口哨向后，幼兒跳入圈中，家長把呼啦圈從孩子身上取出，再放入孩子前面，幼兒繼續(xù)跳，家長跟隨去呼啦圈，以此類推，到最后結束，先到為勝。

師語：親子游戲孩子們玩的很快樂，謝謝各位家長的配合，以后我們幼兒園還有許多活動，熱烈歡迎你們來參加。

六、活動結束：主班老師給家長交代事情：

1、幼兒園的特長班有“舞蹈、美術、手指速算、鋼琴······”等家長可以給孩子們學特長，到園長辦公室報名

2、請家長給幼兒買一盒油畫棒，讓幼兒上美術課時使用

3、數學：有兩本書，有一本數學練習冊，布置的家庭作業(yè)，家長要輔導孩子一起做好

4、各位家長朋友們：活動到此結束

第二篇：2017家長開放日方案

2016——2017學年第二學期

幼兒園家長開放日活動方案

幼兒園家長開放日活動是幼兒園家長工作的一種常見形式，是家園溝通的一種重要形式。《幼兒園工作規(guī)程》指出：“幼兒園可實行對家長開放日的制度”。我園每學期都有計劃開展此項活動,通過家長開放日活動，增進相互之間的了解，實現(xiàn)家園共育。本學期特定于第11周周五舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，走進幼兒園，了解幼兒在園的一日生活。

一、活動目的

1.為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

2.讓家長學習《指南》，了解《指南》精神。

3.立足幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育發(fā)展。

4.做好夏季安全教育宣傳工作。5.做好夏季傳染病預防工作宣傳工作。

二、活動時間

2017年5月5日8:10——11:30

三、活動及班級安排

（一）周五前各班做好活動前的準備工作。

（二）周四下午各部室管理員檢查各部室衛(wèi)生情況。

（三）家長開放日安排 1.參觀幼兒在園半日活動；

2.借助活動宣傳指南精神； 3.做好夏季安全工作宣傳；

4.做好夏季傳染病預防工作宣傳工作； 5.組織好家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”。

四、收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。

注：活動前各班做好活動計劃，確保活動順利進行！

孤山鎮(zhèn)第二幼兒園 保教處2017年4月26日

第三篇：家長開放日方案

方翰幼兒園芒果班家長開放日活動方案

一、活動目標：

1.向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2.增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況，了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3.增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。4.培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

二、活動時間：

2014年11月27日下午3:00------4:30

三、活動地點：一樓大廳

四、開放內容： 半日班級活動

五、活動流程：

1.2:00----2:40起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃午點 2.2：40----3:00家長簽到，幼兒進行午間活動 3.3:00----3:30教學活動展示 4.3:30----4:00感恩活動

5.展示9月10月11月的教學內容（兒歌，弟子規(guī)，三字經，歌曲）6.讓孩子說一句感恩父母的話（播放“感恩的心”音樂和孩子的一日生活照片）

7.4:00-----4:30親子活動：收放沙袋

玩法：分四隊進行每隊站隊方式為第一幼兒第二父母，各隊第一名幼兒手提籃子將籃子中的沙袋分別放入圈內后繞過椅子跑回來，拍第二名父母的手，拍到手的父母接過籃子去收沙袋。依此進行，方法同上。以先完成為勝。

六、活動結束

家長有秩序的帶幼兒離園。

吳曉羽

2014年11月6日

第四篇：家長開放日方案

家長半日開放日活動方案

活動目的：

1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

2、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

時間：待定

活動流程：

7:30-8:10 晨檢接待每班派一名幼兒站在門口接待家長。

7:30-8:00 各班班主任組織家長及幼兒進行戶外活動及室內游戲。

8:00-8:10家長及幼兒洗手、及餐前談話。

8:10-8:30 家長及幼兒在自己班級用餐。

8:30-8:40家長幼兒喝水、入廁、洗手。

8:40-9:00全體家長到操場按班級順序進行升旗儀式。

9:00-9:10幼兒入廁、洗手、喝水。

9:10-9:35各班級家長示范課（或班級主題課）

9:35-9:55 幼兒入廁、洗手、吃水果

（9:55-10:15啟蒙級教師帶領家長及幼兒參觀幼兒園星星級在操場圍園做游戲（啟蒙級和星星級互換）10:15-10:25幼兒入班休息并做做課前小律動10:25-10:50家長親子互動課

（9:55-10:20月亮級太陽級親子互動課10:20-10:30幼兒入廁、洗手、喝水10:30-10:50月亮級教師帶領家長參觀幼兒園太陽級在操場做游戲（月亮級和太陽級互換））

10:50-11:00幼兒洗手準備吃午餐，家長陸續(xù)離園）

注：家長半日開放活動當天如果是晴天就戶外小游戲環(huán)節(jié)就放在室內進行，如果是陰天就在室外進行。

第五篇：2018年下期學前班家長開放日發(fā)言稿

2018年下期學前班家長開放日發(fā)言稿

各位家長朋友：

您們好！

首先，非常感謝各位家長抽出時間來參加我們今天的家長開放日，也感謝你們對我們兩位老師的信任和支持，使我們的工作能順利開展。我們幼兒園每學期都會開展這樣的活動，以便各位家長能更多的了解幼兒在園的學習生活。

本學期以來，我們使用了新的教材，也就是操作卡，上次家長會我們已經初步的了解了操作卡是要家園配合完成的，當然，也不是說要家長全部都包辦，而是在一些地方給孩子幫助，大部分地方讓孩子自己動手，這樣才能讓孩子感覺得到自己動手完成的樂趣。在期末的時候，我們會把孩子的操作卡裝訂成冊，再發(fā)放給孩子，家長就可以和孩子一起看看一學期以來自己動手完成的作品。我現(xiàn)在就需要我們配合的幾個問題作以下說明：

關于幼兒接送問題：

在入園的時候，希望家長一定把孩子送到教室，如在戶外活動請送到本班老師處，并提醒幼兒用普通話向老師問好！

每天放學時，老師要逐一點名，點到孩子的時候才能接走，放學時家長很多，都想先接走，這個時候就要請家長配合，請在老師叫了幼兒名字之后再將幼兒帶走。

家長接走孩子后，請你們提醒孩子不要丟垃圾在樓道上和操場上，在操場上玩耍時，教育孩子和其他小朋友一起玩耍，不爭搶。在玩過之后能夠把玩具歸位，不亂扔玩具。以身作則給孩子樹立好榜樣。

請家長盡量不要讓孩子帶零食到幼兒園，讓小孩養(yǎng)成少吃零食的習慣。

由于最近流感肆虐，希望家長能為孩子做好保暖措施，并且培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習慣。

教育孩子不只是幼兒園的事，我們要家園聯(lián)系共同培養(yǎng)幼兒。所以，希望家長可以讓孩子在家里完成一些自己可以完成的事情，不要全部包辦，要孩子養(yǎng)成自己事情自己做的好習慣，而且可以幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶做一些簡單的事。不要以為孩子還小，什么都不會，其實不是，如果你不給孩子機會動手去做，你怎么會知道這些事情孩子就一定不會做呢？

在以后的學習中，還有很多地方需要家長配合完成的地方，比如收集各種幼兒日常學習需要的東西，我們會用小紙條的形式通知大家，如果有不明白的地方請家長詢問老師，希望家長能夠積極配合。

如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請家長在送孩子入園時及時告訴老師，以便我

們能多關注孩子。需要服藥的孩子的家長請向校醫(yī)說清服藥的時間和劑量，不能讓幼兒自己交藥，要防止吃錯藥的事情發(fā)生。

如果家長朋友們的電話號碼有變化請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

重視對孩子的賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、禮貌等方面對幼兒進行表揚。

當然，我們的工作需要你們在座各位的支持和理解，你們有什么問題和意見請及時與我們聯(lián)系，幼兒園的事情都是細碎繁瑣的，但我們一直努力做到最

好，我們對班上的孩子有信心，相信在座的各位也一樣。在工作中我們有疏忽的地方請大家多多諒解。謝謝大家。