第一篇：下車中學(xué)新學(xué)期培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

暑期教師全員培訓(xùn)

尊敬的陳主任、卞主任、各位老師、大家上午好！

愉快的暑假即將結(jié)束，我們將迎來(lái)嶄新的學(xué)期生活。在暑假里，大家或者外出游玩放松，或者朋友聚會(huì)暢談，或者讀書求知充電，想必都很開(kāi)心！在即將到來(lái)的新學(xué)期里，也預(yù)祝各位老師心情愉快，工作順利！

進(jìn)行暑期培訓(xùn)，目的是想進(jìn)一步提升老師們的思想水平，道德水平和工作技能，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)更加優(yōu)良，思想更加穩(wěn)定，更加富有進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提升我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，更是為每位老師的個(gè)人發(fā)展提供正確的方向指引和有力的行動(dòng)參考。

特級(jí)教師余映潮曾說(shuō)：教師要想成功，需要追求高度。這里的高度主要是指做人和做學(xué)問(wèn)兩個(gè)方面，意思是一個(gè)教師在做人方面追求完美的同時(shí)，也要更好地發(fā)展自己。要想更好地發(fā)展自己，古羅馬哲學(xué)家塞（sài)內(nèi)加有句名言是：教誨是條漫長(zhǎng)的道路，榜樣是條捷徑。榜樣的力量是無(wú)窮的，今天，我們的培訓(xùn)安排是這樣的：

上午我們特別邀請(qǐng)兩位專家：縣一中的陳廣團(tuán)老師（江蘇省特級(jí)教師，全國(guó)中學(xué)生大賽專家評(píng)審委員會(huì)委員，浙派名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程首批導(dǎo)師，連云港市名師，市學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才，市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，市教學(xué)能手，灌云一中教科室主任）和縣教研室的卞紹月主任（市學(xué)科帶頭人）為我們作專題報(bào)告，下午首先由趙永校長(zhǎng)解讀我?？?jī)效考核條例，接著由唐興勇校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)我?？记跅l例，最后由我傳達(dá)徐鶴春局長(zhǎng)在暑期教干會(huì)議上的講話精神。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎陳廣團(tuán)主任給我們作《做一個(gè)有思想勤實(shí)踐的教師》的報(bào)告，（小結(jié)）

接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎市學(xué)科帶頭人，縣教研室卞主任為我們作《新課程背景下校本教研制度的探索與思考》的報(bào)告，大家歡迎!(小結(jié)）

總結(jié)：

第二篇：培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。”父親從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類的話。

對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。

瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。

其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！?/p>

正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。

“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把他們的理想變成了行?dòng)。一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。

生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢？！”

第三篇：培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

美容講師在給美容師培訓(xùn)時(shí)，開(kāi)場(chǎng)白很重要，因?yàn)榫实拈_(kāi)場(chǎng)白往往可以使培訓(xùn)達(dá)到事半功倍的效果。本人做了十幾年的美容培訓(xùn)，總結(jié)一些培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)及技巧，分享了一份美容培訓(xùn)講師精彩開(kāi)場(chǎng)白的案例，希望對(duì)新任美容培訓(xùn)講師能起到參考作用。

美容培訓(xùn)師在培訓(xùn)中，往往第一場(chǎng)培訓(xùn)就是心態(tài)課程，美容師們往往都不在狀態(tài)，甚至有抵觸的。那么，美容培訓(xùn)師該如何調(diào)動(dòng)美容師的積極性呢?不妨參考以下培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白：

美容培訓(xùn)師開(kāi)場(chǎng)白話術(shù)：“很高興來(lái)到XX這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，我最喜歡的幾類人，看看是不是都在這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)呢？我最喜歡的第一類人：不安于目前現(xiàn)狀的人，如果你是就請(qǐng)舉手，好嗎？”

“我最喜歡的第二類人，就是希望自己的生命品質(zhì)變得更好的人，如果你是的話，請(qǐng)舉手，認(rèn)識(shí)一下，好不好？”

“我最喜歡第三類人，凡事都是早到晚退的人，如果你是的話，請(qǐng)舉手，好不好？ ”

“我喜歡第四類人，不但想到而且能做到的人，如果你是的話，請(qǐng)舉手，好不好？”

“我最喜歡第五類人，熱烈的鼓掌的人，就不用舉手了，熱烈鼓掌就行了！”

這樣不同的選擇，就會(huì)創(chuàng)造不同的效果，就能容易把氛圍調(diào)動(dòng)起來(lái)。另外，美容培訓(xùn)師還可以通過(guò)分享故事的形式來(lái)作為培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白，如：

我再跟大家分享一個(gè)故事吧：從前有三個(gè)人去拜師學(xué)藝。他們千辛萬(wàn)苦才來(lái)到老師住處，老師接待了他們并提出了一個(gè)問(wèn)題，“你們來(lái)學(xué)習(xí)武功的目的是什么？你們的動(dòng)機(jī)是什么？”

徒弟A說(shuō)：師傅，我之所以來(lái)學(xué)習(xí)武功，是需要強(qiáng)身健體。徒弟B說(shuō)：師傅，我之所以來(lái)學(xué)習(xí)武功是因?yàn)槲议L(zhǎng)的太胖了，需要減肥。

徒弟C說(shuō)：師傅，我來(lái)學(xué)習(xí)武功的目的是因?yàn)榻鼇?lái)我們村常遇到一些強(qiáng)盜和土匪，我需要保護(hù)我們村莊的安全。

各位好朋友，你們覺(jué)得哪一個(gè)人會(huì)學(xué)的比較好？當(dāng)然是第三個(gè)徒弟！你認(rèn)為是的話請(qǐng)舉手。

今天，你也走進(jìn)了這個(gè)會(huì)場(chǎng)來(lái)聽(tīng)演講，你的目的是什么？我告訴各位，這場(chǎng)演講的內(nèi)容相同，可是動(dòng)機(jī)不同，結(jié)果就不同。認(rèn)同的話請(qǐng)舉手

OK！還有今天在座的每一個(gè)好朋友，我知道你們一定會(huì)聽(tīng)到最后，還是出發(fā)點(diǎn)不同，最終你們的感受就會(huì)不同。認(rèn)同的話，請(qǐng)舉手。好嗎？

這種讓美容師參與進(jìn)來(lái)的開(kāi)場(chǎng)白能快速的帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，能有效地避免培訓(xùn)冷場(chǎng)陷入僵局。

例：（一句一句投）

這世界上最重要的人是誰(shuí)？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）－－現(xiàn)在在我眼前的人。? 這世界上最重要的事是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）－－現(xiàn)在我要做的事。? 這世界上最重要的時(shí)間是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）－－此時(shí)此刻。

結(jié)論：此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜耍。ㄈw學(xué)員一起說(shuō)）

第四篇：會(huì)議培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白

開(kāi)場(chǎng)白基本流程：

1、開(kāi)場(chǎng)對(duì)大家的問(wèn)好；

2、會(huì)議的主題、內(nèi)容的簡(jiǎn)介，會(huì)議的目的。

3、介紹到場(chǎng)的人員

4、介紹主講嘉賓（讓觀眾將手機(jī)調(diào)成靜音或者震動(dòng)的狀態(tài)）

5、將時(shí)間交給嘉賓~~ 大家好，首先自我介紹一下我叫XX，是本次培訓(xùn)的主持人，我是從本周開(kāi)始剛加入到公司，時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)公司的各方面了解不是很多，可是這幾天 工作下來(lái)我的感觸很深，對(duì)我印象比較深的就是大家的工作激情，無(wú)論中午還是晚上，每次下班之后大家仍然會(huì)留在公司里工作，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有要求過(guò)必須加班，但大家都非常自覺(jué)。這是我以前在其他工作過(guò)的公司所沒(méi)有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了大家的執(zhí)行力都很強(qiáng)，而讓大家做到這一點(diǎn)的不是公司的制度，不是領(lǐng)導(dǎo)的要求，而是企業(yè)的文化。

我們企業(yè)管理學(xué)上有一句話叫做“制度是硬的，文化是軟的，只有軟硬結(jié)合，才能將執(zhí)行的力度發(fā)揮到極致”。我們公司從建立到現(xiàn)在所形成的這種優(yōu)秀企業(yè)文化讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中強(qiáng)化著自己的執(zhí)行力，讓我們的工作越來(lái)越出色。

今天我們的培訓(xùn)內(nèi)容也與我們公司的企業(yè)文化有關(guān)，我們將從 公司的創(chuàng)立、公司的產(chǎn)品、行業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的文化等四個(gè)方面對(duì)公司做全方位、深層次，立體化的剖析，使在座的各位同仁對(duì)公司目前的情況有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)更深刻的展望。

在講課之前呢為了保證大家的聽(tīng)課效果，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)整到靜音或關(guān)機(jī)的狀態(tài)。

本次呢我們很榮幸的邀請(qǐng)到了我們科技有限公司的XXX為我們主將此次培訓(xùn)，XXX是一位非常優(yōu)秀的經(jīng)理（把他優(yōu)秀的方面說(shuō)一下），下面讓我們掌聲請(qǐng)出我們本次課程的主講嘉賓XXX,掌聲有請(qǐng)。

第五篇：下車中學(xué)舉行

下車中學(xué)舉行“五四”中學(xué)生演講比賽

為了紀(jì)念五四精神，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，使更多同學(xué)了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史，5月4日下午，下車中學(xué)在階梯教室舉行了“五四”演講比賽。42位參賽選手以“弘揚(yáng)五四精神，放飛青春理想”為主題進(jìn)行了精彩的演講。他們的演講感情高亢激昂，熱情洋溢，富有感召力，時(shí)而激情澎湃，振臂高呼；時(shí)而細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，娓娓闡述，以積極向上的健康心態(tài)、美好的人生理想展現(xiàn)了他們“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)”的五四精神以及對(duì)社會(huì)主義和偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。選手們精彩的演講、真摯的情感，深深感染了每位師生，不時(shí)博得臺(tái)下觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的激烈角逐，九(14)、九(1)、八(4)、八(12)、七(4)、七(7)榮獲本次比賽的一等獎(jiǎng)，這次活動(dòng)的舉行，使同學(xué)們了解了五四運(yùn)動(dòng)的歷史內(nèi)涵，理解了我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，在祖國(guó)騰飛之時(shí)，更應(yīng)以火一般的熱情，用我們豐富的知識(shí)，高尚的情懷，來(lái)續(xù)寫“五四”那光輝永駐的輝煌。讓我們以青春的名義，將五四的火炬?zhèn)鞒邢氯ィ钡接肋h(yuǎn)。