第一篇：二年級家長會總結(jié)與反思

二年級家長會總結(jié)與反思

昨天下午我們學(xué)校舉行了小學(xué)低年級部家長會。家長會在全體班主任、任課老師和學(xué)校行領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，圓滿完成預(yù)定工作目標(biāo)?；仡櫧M織實施過程，我們總結(jié)如下：

首先，準(zhǔn)備充分，事前工作做得比較到位。

我們二年級各班主任精心準(zhǔn)備了發(fā)言稿和班級視頻課件，黑板上也設(shè)計了各具特色的會議主題。讓家長們一走進(jìn)課堂，就可以對自己孩子在校情況、班級特色和學(xué)校的各項制度要求有清晰的認(rèn)識。

其次，家長參與率高，活動中能認(rèn)真地聽、觀摩和交流，反響非常好。

本次家長會我們二年級的家長參與率非常高，每班只缺1-2位家長，充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對學(xué)校教育和學(xué)生成長的高度關(guān)注，當(dāng)然與班主任和數(shù)學(xué)老師平日里和家長的有效溝通密不可分。家長們自始自終沒有離場都是認(rèn)真地傾聽、認(rèn)真記錄。即使在散會后，仍有相當(dāng)數(shù)量的家長滯留在班級希望對與班主任和數(shù)學(xué)老師溝通一下。會后也得到很多家長很好的反饋。一些孩子在校表現(xiàn)有了明顯進(jìn)步。這充分說明，通過家庭教育的力量家長的配合來共同培育孩子的是很有希望和力量的。

值得注意的是家長會上，我們不要一味地站在老師的角度上考慮，要多聽聽家長的意見和建議。以我們二年級的家長為例，他們多是75年以后出生的甚至有相當(dāng)一部分是80后，他們的教育理念更注重孩子的成長。雖然這次家長會是在期中考試之后，但多數(shù)家長關(guān)心的并不是孩子考了多少分。我覺得如果會前我們能先調(diào)查了解家長最關(guān)心的話題，然后有針對性的釋疑解惑，相互溝通，家長會會更有效。

再者，家校通力合作共促孩子進(jìn)步是一個我們的理想，一次家長會不可能將我們遇到的所有問題一次性解決。和家長的溝通也不可能通過一次家長會就完成。家長會只是為我們和家長提供了一個溝通的舞臺。幕后的工作不能間斷。

第二篇：二年級家長會總結(jié)與反思

二年級家長會總結(jié)與反思

張玲娟

我校這學(xué)期第一次家長會完美落下了帷幕，為了這次家長會召開得順利而又圓滿，全體老師付出了很多心血和智慧。召集家長來學(xué)校也是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，增近家長與學(xué)校，教師間的了解

本次家長會共分為三個版塊進(jìn)行，分別是：1.我校開學(xué)以來舉辦的各項活動；2.總結(jié)期中考試；3.各任課教師提出本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求以及讓家長如何配合。

家長會情況分析：通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

家長會取得的效果：本次家長會有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，三位家長都能積極配合老師的工作，家長們對孩子的期望和對班級工作的支持使我感觸頗深。會上家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一個孩子。作為教師，我也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。

家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方：家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求很高。我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從我們與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)，我們對孩子的了解還不是很深，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所

行。今后我們要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作，要不斷提高自身的教育教學(xué)能力；平時多和家長溝通，走進(jìn)孩子的生活，從而走近他們的內(nèi)心世界。在召開家長會以后，部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經(jīng)驗，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必須自己先做到，這就是所為的“身教重于言傳”。

2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。

3、培養(yǎng)孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房間、床鋪、書包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，積極獨立地完成家庭作業(yè)。

4、在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的各種興趣，利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。

從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，無論多忙也抽出時間來陪陪孩子，讓孩子養(yǎng)成一個好習(xí)慣，并要學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育，讓孩子有一個好的人生好的未來。

第三篇：二年級家長會總結(jié)與反思

二年級家長會總結(jié)與反思

東華小學(xué) 王玉素

二年級家長會在全體二年級班主任、任課老師和學(xué)校行政、全體教師的共同努力下，圓滿完成預(yù)定工作目標(biāo)。回顧組織實施過程，我們總結(jié)如下：

首先，準(zhǔn)備充分，事前工作做得比較到位。

“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，本次家長會學(xué)校為我們準(zhǔn)備了家長會的問卷調(diào)查表、意見反饋表和簽到表，我們二年級各班主任精心準(zhǔn)備了發(fā)言稿和班級視頻課件，黑板上也設(shè)計了各具特色的會議主題。讓家長們一走進(jìn)課堂，就可以對自己孩子在校情況、班級特色和學(xué)校的各項制度要求有清晰的認(rèn)識。在不到兩個小時的家長會上對自己的孩子、自己的教育理念有不同程度的認(rèn)識和反思，也為我們下一步的工作提供了更便利的條件。

其次，家長參與率高，活動中能認(rèn)真地聽、觀摩和交流，反響非常好。

本次家長會我們二年級的家長參與率非常高，每班只缺1-2位家長，充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對學(xué)校教育和學(xué)生成長的高度關(guān)注，當(dāng)然與班主任和數(shù)學(xué)老師平日里和家長的有效溝通密不可分。整個二年級9個班的家長無論是在校領(lǐng)導(dǎo)的廣播講話還是各班班主任和數(shù)學(xué)教師的發(fā)言中，自始自終家長沒有離場都是認(rèn)真地傾聽、認(rèn)真記錄。即使在散會后，仍有相當(dāng)數(shù)量的家長滯留在班級希望對與班主任和數(shù)學(xué)老師

溝通一下。會后也得到很多家長很好的反饋。一些孩子在校表現(xiàn)有了明顯進(jìn)步。這充分說明，通過家庭教育的力量家長的配合來共同培育孩子的是很有希望和力量的，問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動員整合出家長方面的教育力量，成為實現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器，這是我們今后一直需要研究思考的問題。

再次，我們都知道課堂是一門缺憾的藝術(shù)，家長會是家校合作的大課堂自然不可能完美無缺。

家長會自然主角是家長，我們不要一味地站在教師的角度上考慮，家長要如何如何配合我們做好班級的工作或者提高孩子的成績。以我們二年級的家長為例，他們多是75年以后出生的甚至有相當(dāng)一部分是80后，他們的教育理念更注重孩子的成長。雖然這次家長會是在期中考試之后，但多數(shù)家長關(guān)心的并不是孩子考了多少分。我覺得如果會前我們能先調(diào)查了解家長最關(guān)心的話題，然后有針對性的釋疑解惑，相互溝通，家長會會更有效。

再者，家校通力合作共促孩子進(jìn)步是一個我們的理想，一次家長會不可能將我們遇到的所有問題一次性解決。和家長的溝通也不可能通過一次家長會就完成。家長會只是為我們和家長提供了一個溝通的舞臺。幕后的工作不能間斷。

最后，謹(jǐn)代表二年級全體老師，衷心感謝學(xué)校給我這次機(jī)會，也謝謝大家的傾聽，有什么欠妥之處希望大家雅正，謝謝！

第四篇：家長會總結(jié)與反思

家長會總結(jié)與反思

（一年級三班 王敏）

開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了，召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作，我班本次家長會的主題是：好習(xí)慣，好人生。全班有一位學(xué)生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習(xí)慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。還從各個學(xué)科談?wù)摿嗽趺淳蛺叟杜c好孩子，以及家長該如何配合好，家長都特別支持。會上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論，家長提出了寶貴意見，我們老師及時采納意見，給每位家長分發(fā)了作業(yè)記錄本，還要求以后每次作業(yè)家長要有簽名，認(rèn)真做好沒一次作業(yè)，抓好學(xué)生作業(yè)這一關(guān)鍵程序！這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。會后老師還就個別學(xué)生與其家長做了談話，讓敬愛張了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)，希望家長更加配合老師，搞好教育教學(xué)工作。

在召開家長會會后，部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經(jīng)驗，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必須自己先做到，這就是所為的“身教重于言傳”。

2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。

3、培養(yǎng)孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房間、床鋪、書包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，積極獨立地完成家庭作業(yè)。

4、在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的各種興趣，利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。

5、部分家長反映學(xué)生沒有家庭作業(yè)情況，對此做了解釋。

從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，無論多忙也抽出時間來陪陪孩子，讓孩子養(yǎng)成一個好習(xí)慣，并要學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育，讓孩子有一個好的人生好的未來。

第五篇：家長會總結(jié)與反思

家長會總結(jié)與反思

（一年級一班）

開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有半個多月了，召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作，我班本次家長會的主題是：讓好習(xí)慣伴隨孩子。全班有一位學(xué)生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習(xí)慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。還從語文學(xué)科談?wù)摿嗽趺唇逃煤⒆?，以及家長該如何配合好，家長都特別支持。會上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論，家長提出了寶貴意見。會后老師還就個別學(xué)生與其家長做了談話，讓家長們了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)，希望家長更加配合老師，搞好教育教學(xué)工作。

在召開家長會會后，部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經(jīng)驗，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必須自己先做到，這就是所為的“身教重于言傳”。

2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。

3、培養(yǎng)孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房間、床鋪、書包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，積極獨立地完成家庭作業(yè)。

4、在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的各種興趣，利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。

從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，無論多忙也抽出時間來陪陪孩子，讓孩子養(yǎng)成一個好習(xí)慣，并要學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育，讓孩子有一個好的人生好的未來。