第一篇：專業(yè)技術(shù)工作總1

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人何雨春，1995年9月～1998年7月就讀于水電一局技工學(xué)校，電氣操作與維護(hù)專業(yè)，1998年7月畢業(yè)。進(jìn)入中國水利水電第一工程局蓮花施工局工作。2005年～2008年通過成人高考進(jìn)入長春建筑工程學(xué)院進(jìn)行大專函授班學(xué)習(xí)，在邊學(xué)習(xí)邊工作的過程中提高了自己的法律知識、文化素質(zhì)、技術(shù)水平和寫作能力在。現(xiàn)在哈達(dá)山水利樞紐工程從事調(diào)度工作。

從參加工作到現(xiàn)在14年，一共參加了6個較大型水利工程的建設(shè)。遵守分局及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，積極響應(yīng)公司的號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷充實完善自己。

企業(yè)不斷深化改革、項目承包管理由分局向隊部的轉(zhuǎn)變、項目承包責(zé)任制的進(jìn)一步落實等等，都給我們企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，給我們帶來了廣闊的發(fā)展機(jī)遇和空間。我在這幾年中，通過自已的努力，思想進(jìn)步了，技術(shù)水平逐漸提高，管理水平上了一個新的臺階！

1999年8月～2001年8月，我在云南大朝山電站從事電焊和鋼筋制安工作，將所學(xué)的理論知識和實際結(jié)合了起來，不懂的及時請教老師傅，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

2002年9月～2005年5月，我在白山三期抽水蓄能泵站工作，該電站依托白山水庫和紅石水庫已形成的水能資源，利用電網(wǎng)負(fù)荷低谷時的多余電力將紅石水庫水抽升至白山水電站，使白山水電站常規(guī)機(jī)組在早晚峰荷時實現(xiàn)多發(fā)電，起到電網(wǎng)負(fù)荷低谷時填谷、高峰時增發(fā)峰荷電量的作用。與此同時，年近20億立方米的抽水量將使兩座水庫蓄水能力大大增加，為附近地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良條件。電站工程總投資近8億元，裝機(jī)容量為30萬千瓦，已于2006年實現(xiàn)了竣工發(fā)電。投產(chǎn)后，該電站年均實現(xiàn)增發(fā)電量5.18億千瓦時。前期負(fù)責(zé)工程工序質(zhì)量檢查、質(zhì)量控制、試驗驗收和有關(guān)的質(zhì)量評定工作，嚴(yán)格實行“三檢”制度，配合監(jiān)理工程師進(jìn)行質(zhì)量終檢和質(zhì)量評定工作；編制竣工驗收報告，組織項目的隱蔽工程驗收、中間驗收、工程竣工驗收，制定試運行操作規(guī)程，組織試運行，和整理移交各種竣工資料的編制移交。后期著重從事電工工作，這三年，是我練

就扎實基本功的時期，我深入在電氣工作和質(zhì)檢的第一線，不斷學(xué)習(xí)，親手實踐，為以后從事技術(shù)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

從接觸電氣工作的第一天開始，我認(rèn)為做為電氣專業(yè)施工人員，電氣設(shè)備維護(hù)是極重要的工作，學(xué)習(xí)和掌握電氣設(shè)備維護(hù)技術(shù)，是一個電氣專業(yè)施工人員應(yīng)具備的基本業(yè)務(wù)條件。在此期間，我看書自學(xué)電氣專業(yè)技術(shù)理論，抓住一切機(jī)會實踐，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷練習(xí)實踐，親手接線，摸索經(jīng)驗，并在同事的指點幫助下，通過自已的努力，基本掌握了電氣技術(shù)。

2005年5月～2008年1月這三年，本人在大頂子山航 電 樞 紐工程中從事計量工作。該工程位于黑龍江省松花江干流哈爾濱段下游46公里處，北岸為呼蘭縣，南岸為賓縣。壩址以上流域總面積43.2萬平方公里，總庫容19.97億立方米，是以航運和改善哈爾濱市水環(huán)境為主，兼顧發(fā)電、溝通兩岸交通的大（1）型水利樞紐工程，也是松花江干流梯級渠化中的第二個梯級工程。該樞紐由船閘、泄洪閘、河床式水電站、土壩和壩頂公路橋等工程組成。壩線總長3，249.8米，正常蓄水位116.00米。船閘為3級，設(shè)計船舶噸級為1，000噸，閘室有效長度180米，有效寬度28米，門檻水深3.5米，泄洪閘38孔，每孔凈寬20米，最大泄量22，704立方米每秒，電站裝機(jī)66兆瓦，安裝6臺燈泡貫流機(jī)組；土壩為均質(zhì)壩，長度為1，179米；壩頂公路（橋）技術(shù)等級為2級。在施工過程中，根據(jù)實際的情況選擇合適的辦法運用自身所學(xué)知識取得了較好效果，為內(nèi)部結(jié)算提供第一手資料，配合分局內(nèi)部結(jié)算作好內(nèi)部工程結(jié)算工作。節(jié)約了一定的材料，提高了效率。積累了經(jīng)驗。以及自學(xué)了CAD設(shè)計制圖工作，為以后來從事技術(shù)工作打下了基礎(chǔ)。

2008年1月～2011年2月，我在哈達(dá)山水利樞紐工程負(fù)責(zé)項目工程的技術(shù)、質(zhì)量管理工作，以及安全和進(jìn)度。該工程位于第二松花江下游，主要是以供水為主，兼顧發(fā)電、防洪的水利樞紐工程，總庫容為18．1億立方米。整個樞紐工程由攔河樞紐和引水樞紐兩部分組成，攔河樞紐包括重力壩、溢流壩、電站和土壩。大壩總長2350米，最大壩高17米。哈達(dá)山水利樞紐是北水南調(diào)的水源工程之一。修建哈達(dá)山水利樞紐是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和吉林西部地區(qū)自然生態(tài)環(huán)境的迫切需要，對提高松原市的防洪標(biāo)準(zhǔn)，削減松花江干流洪峰有著積極作用。是為解決吉林西部地區(qū)干旱缺水、第二松花江

洪水及作為北水南調(diào)工程的水源工程等而建。哈達(dá)山水利樞紐具有供水、灌溉、防洪、發(fā)電、航運和環(huán)境用水等綜合效益。

對我來說，此次在技術(shù)管理上是一個大的飛躍，在此期間，我編制該項目質(zhì)量計劃和進(jìn)度計劃、施工技術(shù)和安全施工措施方案，安排施工進(jìn)度計劃，對關(guān)鍵工程、特殊工序制定專門的施工技術(shù)措施；負(fù)責(zé)該施工項目的技術(shù)質(zhì)量和安全管理工作。為了保證工程質(zhì)量，我在施工前積極查閱熟悉有關(guān)施工圖紙、施工細(xì)則、操作規(guī)程和施工措施等技術(shù)文件；向施工人員進(jìn)行詳細(xì)技術(shù)交底，督促班組長幫助和教育工人嚴(yán)格按照規(guī)程規(guī)范等質(zhì)量要求施工；檢查施工人員的準(zhǔn)備工作、工具、勞動力配備情況、庫房材料儲備情況、現(xiàn)場施工條件等，是否能滿足施工質(zhì)量要求；安裝過程中隨時檢查施工質(zhì)量，作好施工質(zhì)量檢查記錄工作，組織處理發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題；填寫好施工日志，整理質(zhì)量檢查記錄資料，執(zhí)行質(zhì)量終檢工作。

根據(jù)實際，按照切實可行的工藝方案指導(dǎo)施工，有計劃組織生產(chǎn)，既提高了速度，縮短了工期，又保證了質(zhì)量，順利的保證了節(jié)點工期目標(biāo)的實現(xiàn)。

2011年2月至今本人在南水北調(diào)中線工程方城段四標(biāo)從事調(diào)度及現(xiàn)場施工管理工作，本標(biāo)段的主要特點是沿線較長、建筑物較多，工期緊張、工序安排困難，在施工高峰期人、材、機(jī)等資源配置投入較大。本標(biāo)段建設(shè)的各種建筑物共有14座：公路橋3座、生產(chǎn)橋3座、渠道倒虹吸2座，排水倒虹吸2座、渠渠倒虹吸2座、退水閘1座及分水口門1座。主要施工內(nèi)容有：導(dǎo)流施工、渠道及建筑物開挖、渠道襯砌、倒虹吸及分水口門建筑物混凝土、基礎(chǔ)處理、橋梁施工、房建施工、金屬結(jié)構(gòu)、機(jī)電、防護(hù)和消防、通訊、排水等內(nèi)容。我針對此工程的特點努力學(xué)習(xí)新知識嘗試新工藝，在短短的一年多時間里積累了寶貴的施工經(jīng)驗，專業(yè)知識也有了很大的提高。

我努力提高自已的管理業(yè)務(wù)水平，施工技術(shù)水平，以及在經(jīng)濟(jì)上的控制能力。不斷努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力擺脫 “懂管理不懂經(jīng)濟(jì)與技術(shù)，懂經(jīng)濟(jì)不懂技術(shù)與管理”的狀況，走管理、技術(shù)、與經(jīng)濟(jì)并重的綜合性人才的道路，為單位做出自已的貢獻(xiàn)。

總之，在這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作中，自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識在生產(chǎn)實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高綜合素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、法

律法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)水平，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際；二是加強(qiáng)工作的主觀能動性，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以朝氣蓬勃的精神、以求真務(wù)實的工作作風(fēng)、以積極進(jìn)取的意識主動地干好本職工作，為水利水電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！

何雨春

2012年4月25日

第二篇：樣板專業(yè)技術(shù)工作總

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

1、本人自2000年7月畢業(yè)于**學(xué)院供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)，主要從事中央空調(diào)工程、通排風(fēng)工程、凈化空調(diào)工程、給排水及電氣方面的安裝工程項目的施工管理工作和施工項目工程技術(shù)工作，通過七年的工作實踐，以及對相應(yīng)專業(yè)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已熟練掌握采暖通風(fēng)、管道工程、電氣工程裝工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，對機(jī)電系統(tǒng)的安裝調(diào)試有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識和實礎(chǔ)。

2、該同志自參加工作七年來，努力適應(yīng)改革開放新形式，積極工作，努力學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，堅持四項基本原則，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對全面建設(shè)小康社會充滿信心。積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同志，思想和工作進(jìn)步很快。該同志大學(xué)畢業(yè)以來，主要從事施工項目工程技術(shù)工作和施工管理工作，較熟練地掌握暖通空調(diào)及水電專業(yè)工程施工技術(shù)和管理業(yè)務(wù)，具有較高的現(xiàn)場施工管理和施工技術(shù)知識。在施工管理中，以質(zhì)量第一，信譽(yù)至上的方針，盡力完成上級交給的多項任務(wù)，所參與的工程質(zhì)量、進(jìn)度都達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。在多項工程項目中擔(dān)任主持管理工作或技術(shù)負(fù)責(zé)人，如：2001年在重慶萬洲移民賓館內(nèi)中央空調(diào)工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人，主持施工技術(shù)管理協(xié)調(diào)工作，經(jīng)有關(guān)部門機(jī)構(gòu)驗收，該工程項目被評為優(yōu)良工程。2002年1月至2003年10月在成都大成市場內(nèi)中央空調(diào)工程和2003年11月至2004年10月在成堪院科技檔案樓內(nèi)中央空調(diào)工程都評為合格工程。2005年5月?lián)螛飞蕉脶揖频旯こ趟瘜I(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人，主持現(xiàn)場水暖施工技術(shù)管理，工程質(zhì)量優(yōu)良。

2006年7月至2007年3月，在擔(dān)任成都維捷環(huán)境工程有限公司技術(shù)部水暖專業(yè)負(fù)責(zé)人工作期間，主要負(fù)責(zé)中江凱元廣場水暖工程施工，工程質(zhì)量優(yōu)良，交付驗收后為合格工程。

該同志為不斷提高本人的經(jīng)營管理水平，努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識和計算機(jī)應(yīng)用知識，還學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，還動工程安裝預(yù)算和暖通空調(diào)的設(shè)計。2002年11月在成都學(xué)習(xí)美國約克空調(diào)設(shè)備安裝技術(shù)知識和維修知識，2004年在成都學(xué)習(xí)日本日立空調(diào)設(shè)備安裝技術(shù)知識。2006年9月開始自學(xué)了《建設(shè)工程項目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)、機(jī)電安裝工程管理與務(wù)實》等課程，通過學(xué)習(xí)，在施工管理水平上有較大提高。劉世平同志在擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人和施工技術(shù)員期間，不僅具備了本專業(yè)技術(shù)能力，還具備了水電專業(yè)技術(shù)能力，有一定的綜合管理水平，經(jīng)本公司初級評委評審，同意推薦申報工程師技術(shù)職務(wù)任職資格。

對于當(dāng)時剛參加工作的我來說簡直就是進(jìn)入了一個完全陌生的領(lǐng)域，在這個項目我女里的學(xué)習(xí)施工技術(shù)，充實自己的技術(shù)根底，漸漸地學(xué)習(xí)到了一些施工現(xiàn)場經(jīng)驗，例如：各種設(shè)備的運輸、吊裝、就位、調(diào)試；各種管線、管道的現(xiàn)場布置；各個專業(yè)工種的協(xié)調(diào)。

上述工程實踐經(jīng)驗對我在以后的安裝工程管理中進(jìn)一步提高，提供了實踐基礎(chǔ)。我想我在以后的安裝工作中要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，隨著經(jīng)驗的不斷豐富，技術(shù)力量的不斷加強(qiáng)，我會成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)負(fù)責(zé)人，優(yōu)秀的暖通工程師。在前線工作，就是把自己放到基層，是一個積累的過程，積累經(jīng)驗，充實人生；也是一個沉淀的過程，沉淀知識，融匯貫通；更是一個提高能力的過程，增長才干，日漸成熟。我無比珍惜前四年的時間，將繼續(xù)努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。例如：

在群體建筑工程中常用到的流水作業(yè)法，由于土建工程是很大的流水作業(yè)，這就要求安裝工程的預(yù)留預(yù)埋工作要更快更好的配合土建工程，就必然牽涉到對施工人員的計劃和調(diào)配；對現(xiàn)場材料的計劃，組織，調(diào)撥；對現(xiàn)場施工情況變化的應(yīng)對等等相關(guān)的處理方法。在整個施工過程中我努力自覺的完成自己的本職工作。但是還是有不足之處，如各個工種之間的協(xié)調(diào)配合，以及設(shè)備進(jìn)場的時間上的把握等方面還有待提高。總的來說我是一名合格的技術(shù)人員。

第三篇：專業(yè)技術(shù)工作總1

渠道維護(hù)工專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人1991年12月參加工作以來一直從事渠道維護(hù)、渠道管理工作，工作中從一點一滴學(xué)起，不但較全面的掌握了業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，而且還很好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，為加強(qiáng)渠道維護(hù)管理工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

多年來，本人從掌握專業(yè)理論知識入手，通過參加勞動部門組織的專業(yè)知識培訓(xùn)，從一名初級工到高級工，較準(zhǔn)確地掌握了渠道設(shè)置、測量建筑、維修以及灌溉排水等方面的基本方法，同時還對渠道維護(hù)管理的理論體系及至它在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用有了較深刻的理解，從而為具體的本職工作打下了堅實有力的理論基礎(chǔ)知識。

本人在工作中，不斷創(chuàng)新，常常把所學(xué)的專業(yè)技能運用到實踐工作中去，并且在實踐工作中不斷的摸索創(chuàng)新、總結(jié)完善。到目前為止，本人已掌握了一套較科學(xué)的渠道維護(hù)、檢測、管理的操作方法，并通過多年的工作經(jīng)驗，使所轄區(qū)域的干堤始終處于良好的狀態(tài)之中，保證了每年地下水回灌工作得以順利的進(jìn)行。

自己學(xué)的是渠道維護(hù)專業(yè)，掌握渠道維護(hù)、測量及儀器使用等一些技術(shù)本領(lǐng)，更好的在本職工作中發(fā)揮自己的長處，有一份熱發(fā)一份光，做一個對社會有用的人，多學(xué)習(xí)，多思考，把書本知識運用到實際工作中去，多年來與渠道閘門打交道，聽起來很簡單，可其中的學(xué)問可不是那么簡單，渠道形成、閘門與啟閉機(jī)養(yǎng)護(hù)維修，比如說：在來水前做好以下工作，清理閘門雜草和污物，避免腐蝕閘門，門槽部位發(fā)現(xiàn)石塊及時清理，避免卡塞閘門，啟閉機(jī)經(jīng)常擦洗，保持清潔、干凈，傳動部位要加注潤滑油，限住開關(guān)，經(jīng)常檢查、調(diào)整，保證工作準(zhǔn)確可靠，制動器保證靈活，可靠機(jī)電電氣設(shè)備、動力線路經(jīng)常保養(yǎng)，做到安全可靠，看起來小事，可發(fā)生問題就大了，所以在工作中我一向嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)慎工作。

本人在渠道及其建筑物的維修中，合理使用建筑材料對確保工程質(zhì)量，防止工程病害的發(fā)展，降低維修費用 等有十分重要的意義。因此，渠道維護(hù)工不僅要掌握工程維修的技能，而且也要了解常用建筑材料的種類及用途，了解新型建筑材料的用途、性能及施工技術(shù)知識適應(yīng)維修養(yǎng)護(hù)工作的需要。

本人在工作崗位上不怕臟，在渠道上工作常常廢寢忘食，在工作中培養(yǎng)新人，帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，不斷把自己工作中的經(jīng)驗傳授給他們，工作中我沖在前、干在先、經(jīng)常深入一線，到遼河、清河、紅河檢查渠道情況，及時發(fā)現(xiàn)險情，并

提出干堤加固最佳方案。通過我們的日夜工作，河堤即使在最為嚴(yán)峻的情況下也無一處發(fā)生決堤瀉水等情況，使黨和國家的財產(chǎn)免遭損失，保證了人民群眾的正常生活。由于本人工作業(yè)績較為突出，加之熱愛本職工作，遵守勞動紀(jì)律，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，積極和同事學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志位的一致好評。并多次被單位評為先進(jìn)工作者，兩次出席市、區(qū)水利系統(tǒng)先代會，受到了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的表彰和獎勵。

本人在今后的工作中，自己仍然會一如既往，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步提高專業(yè)技能水平，在原有的基礎(chǔ)上再上一個新臺階，以回報黨和人民對自己的精心培養(yǎng)。

本工作總結(jié)字?jǐn)?shù)為：1188字

第四篇：專業(yè)技術(shù)工作總2

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(通信公司技術(shù)員)我從**學(xué)校光纖專業(yè)畢業(yè)后，于**年**月開始在大城縣通信分公司工作。我從事的是交換維護(hù)工作。于**年**月**日，經(jīng)上級考核，我被聘任為交換維護(hù)專業(yè)的技術(shù)員。到現(xiàn)在，我被授予技術(shù)員職務(wù)已有四年，且其他條件也已符合評審助理工程師的資格?，F(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下，請市公司領(lǐng)導(dǎo)審核評定。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)，掌握設(shè)備維護(hù)技能我于**年**月份至**年**月份在**擔(dān)任程控交換機(jī)維護(hù)工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實，**的設(shè)備維護(hù)工作是以交換設(shè)備為主的，還包括市話測量、電源、傳輸、油機(jī)等設(shè)備的綜合維護(hù)工作。在綜合維護(hù)工作中，始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護(hù)技能。俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔，畢竟外出培訓(xùn)的時間是極為有限的。幾年來，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用?？鬃釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝伞?。因此，在實際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，遇到不能處理的障礙，及時請教有豐富經(jīng)驗的老師傅，既及時恢復(fù)了正常通信，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時間中，我先后掌握了交換機(jī)的局?jǐn)?shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作；對SDH設(shè)備的性能有了進(jìn)一步的了解；對電源設(shè)備的工作原理有了更加深入的認(rèn)識；對于ISDN、寬帶設(shè)備及終端維護(hù)積累了一定的經(jīng)驗，總計為ISDN及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級布置的工作任務(wù)。

二、奮力進(jìn)取，努力向技術(shù)管理復(fù)合型方向發(fā)展**年10月，因工作需要，被調(diào)入縣公司負(fù)責(zé)機(jī)房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護(hù)等工作。由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)管理崗位對我提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造了一個良好的機(jī)會。對于綜合工作，我合理規(guī)劃時間，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項工作不掉隊。特別在機(jī)房環(huán)境整治上，我以市公司的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，從細(xì)節(jié)上下功夫，與建設(shè)維護(hù)部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認(rèn)可，同時也指出了不足。對此，我認(rèn)真總結(jié)并及時完成了整改。我有時感覺壓力很大，感覺到知識不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學(xué)習(xí)了關(guān)系工作各方面的知識，隨著知識與經(jīng)驗的積累，處理起工作來可以游刃有余了。但是，這距離多面手的要求來說，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會有成效的。

三、做好本職工作，努力踐行“三個代表”現(xiàn)在，全國掀起了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的新高潮。這是黨中央用黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民、推動黨的事業(yè)繼往開來，與時俱進(jìn)的戰(zhàn)略舉措。因此，我們每一個人要從中國特色社會主義事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的高度，從中華民族偉大復(fù)興的高度，充分認(rèn)識興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大現(xiàn)實意義和歷史意義，要將學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)來抓。前面的路還很漫長，也很曲折，但是只要勇敢的堅持下去，就一定能走好。

第五篇：專業(yè)技術(shù)工作總1

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)-職稱評定

我叫***，**鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校教師，本科學(xué)歷，中共黨員，1999年8月參加工作，2000年12月被聘任為中學(xué)二級教師。自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，曾擔(dān)任初中一、二年級《生物》教學(xué)、教導(dǎo)處及團(tuán)支部工作，職高《生物》、中專《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課的教學(xué)及教導(dǎo)處、中專班班主任工作。

自任現(xiàn)職以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。工作中既教書又育人，多年來深受學(xué)生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能做到出全勤、干滿點，早來晚走，任勞任怨，從不計個人得失，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配。時時處處以身作則，模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，不斷深化教學(xué)改革，探索教改新路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做到“六認(rèn)真”。以教學(xué)大綱為依據(jù)，認(rèn)真鉆研教材，針對學(xué)生實際情況，有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，從講到練，習(xí)題設(shè)計實行梯度化，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使師生關(guān)系更融洽，使學(xué)生從督促學(xué)到自覺學(xué)。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上，注意拓寬、加深，以開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，摸清學(xué)生知識底數(shù)，注意處理好學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與所學(xué)知識、結(jié)構(gòu)的關(guān)系，使學(xué)生利于接受所學(xué)的知識，我所擔(dān)任的班級生物課成績在全鎮(zhèn)一直是第一名，2002年我主講的《制作臨時裝片，觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)》一課獲得**市中小學(xué)實驗課教學(xué)二等獎。

作為成教教師，我一如繼往地拿出以前的工作干勁，運用自己積累的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，認(rèn)真對待和管理學(xué)生，早來晚走，模范遵守學(xué)校的“三全管理”制度(全員、全天候、全方位)，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任，我知道要取得學(xué)生的信服，光有細(xì)致的思想工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。因此，我認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將自已的專業(yè)知識進(jìn)一步加寬、加深，積極參加關(guān)于有關(guān)新課改的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加校內(nèi)外的教育教學(xué)研究活動，努力提高自已的講課藝術(shù)和授課水平。結(jié)合所教學(xué)生特點，積極推進(jìn)學(xué)校的“低起點、小臺階、高興趣、有實效”的教學(xué)原則，以教好學(xué)生為核心，大膽嘗試各種教育教學(xué)方法，從知識上來吸引學(xué)生，確實學(xué)到一技之長。我不斷探索成人教育改革的新路子，把教學(xué)和為社會服務(wù)緊密聯(lián)系起來。為此在教學(xué)過程中我面向?qū)W生、面向社會選好教材，努力備好每一節(jié)課，在課堂上緊密聯(lián)系實際，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到了較好的效果。注重聯(lián)系實際，設(shè)疑解疑，講究說話的風(fēng)趣，讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到了應(yīng)學(xué)的知識。通過幾年的教學(xué)實踐，收到了良好的教學(xué)效果，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

我一直擔(dān)任班主任工作，幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，了解學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛還是尊重，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。要信任學(xué)生的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。對差生的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，充分利用好學(xué)生的好勝心理，使其能為班級著想，起到好的帶頭作用，如每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做；班上有同學(xué)遇到困難，同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助??。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責(zé)任，作為一個班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

成人教育的特點是辦學(xué)靈活，專業(yè)變化比較大，面向市場，我們就培訓(xùn)什么人才，這說明招生是學(xué)校的又一重要工作。為此，我在完成教育教學(xué)工作之余，又全身心的投入到招生宣傳工作之中。在招生中，主要是先利用自己個人的關(guān)系(同學(xué)、同事、親朋好友)，這樣招生還是比較容易的，年年招生這樣關(guān)系不能滿足我們的生源，我就開始走街串戶。因為招生，我每年暑假沒有在家休息過，炎熱的夏季，正是初中畢業(yè)生選擇上學(xué)的好時機(jī)，所以我就利用暑假到學(xué)生家中，去做工作，對那些初中畢業(yè)不想學(xué)習(xí)的，給他們指出一條學(xué)技術(shù)謀生的道路。為了做一個學(xué)生的工作，有時要去他家?guī)状巍０诵r內(nèi)拼命干，八小時外做貢獻(xiàn)，幾年來，學(xué)校的招生任務(wù)我?guī)缀醵寄茼樌耐瓿伞?/p>

一份耕耘，一份收獲。2003年我撰寫的《科學(xué)管理，全面育人》一文在×××第七屆教育科研成果評審中獲“三等獎”，2001獲**市優(yōu)秀支教教師，2004被評為**市“優(yōu)秀教師”、“三育人先進(jìn)工作者”、**市政府“嘉獎”。

以上成績的取得，是各級領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)、各位同事大力幫助與支持的結(jié)果，我個人只是做了自己應(yīng)盡的職責(zé)。在今后的工作中，我會一如既往、再接再厲，加倍工作，努力為社會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。