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      2018年河南省實(shí)驗(yàn)內(nèi)部摸底卷

      時(shí)間:2019-05-14 12:20:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2018年河南省實(shí)驗(yàn)內(nèi)部摸底卷

      2018年河南省實(shí)驗(yàn)內(nèi)部摸底卷

      思想品德

      注意:本試卷分試題卷和答題卡兩部分,考試時(shí)間60分鐘,滿分70分??忌鷳?yīng)首先閱讀試題卷上的文字信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無(wú)效,交卷時(shí)只交答題卡。

      一、比較與選擇(共20分)

      ▲單項(xiàng)選擇(4小題,每小題2分,共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂在答題卡的相應(yīng)位置)

      1.2018年春運(yùn),視頻《三分鐘》刷屏:2月4日,她利用列車??亢怅?yáng)站的短暫時(shí)間,見一見心愛的兒子丁丁;刷屏的還有“站起來(lái)的褲子”的主人,他們?nèi)粘9ぷ骶褪前焉纤芫艿赖哪┥宜鸥蓛?,以免凍住,?dāng)時(shí)氣溫只有-36℃!褲子瞬間“站了起來(lái)”。這

      A.表明自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任必然會(huì)付出巨大的代價(jià) B.彰顯出我國(guó)公民的思想道德素質(zhì)都有很大提高 C.說(shuō)明他們踐行公民基本道德規(guī)范和核心價(jià)值觀 D.是公民自覺弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的全部展現(xiàn)

      2.2018年2月22日,民政部發(fā)布消息:我國(guó)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼施行兩年來(lái),已基本實(shí)現(xiàn)區(qū)縣全覆蓋,分別惠及1000多萬(wàn)殘疾人,累計(jì)發(fā)放資金近300億元。這表明

      A.殘疾人補(bǔ)貼制度是解決民生的最關(guān)鍵舉措 B.以人為本的科學(xué)發(fā)展觀得到了充分的落實(shí) C.中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表廣大公民的根本利益 D.解決民生問(wèn)題是我國(guó)各族人民的最高理想

      3.近日,教育部、民政部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家工商行政管理總局印發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》,決定聯(lián)合開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng),切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。這種做法

      A.依法維護(hù)了學(xué)生的受教育權(quán),有利于中小學(xué)生全面發(fā)展 B.徹底解決學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān),確保中小學(xué)生能健康成長(zhǎng) C.符合青少年成長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)學(xué)校正常的教育教學(xué) D.體現(xiàn)了義務(wù)教育統(tǒng)一性特征,減輕學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

      4.2018年春節(jié)期間,一個(gè)名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中,習(xí)近平牽著媽媽齊心的手陪她散步的畫面令人印象深刻。十八大以來(lái),他曾多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)家風(fēng)?!褒R家”而后“治國(guó)”,習(xí)近平用自己的實(shí)際行動(dòng)做出表率。國(guó)家重視家風(fēng)建設(shè)是因?yàn)?/p>

      A.家風(fēng)是思想道德建設(shè)的重點(diǎn),是家庭美德的繼承和弘揚(yáng) B.家庭是孩子們的第一個(gè)課堂,家風(fēng)好就能家庭興盛美滿 C.家風(fēng)決定著我國(guó)的社會(huì)之風(fēng),家庭文明和諧則社會(huì)和諧 D.家風(fēng)是社會(huì)發(fā)展的精神動(dòng)力,好的家風(fēng)能撐起好的風(fēng)氣

      ▲多項(xiàng)選擇(共4小題,每題3分,共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng) 是符合題意的。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者;若有兩個(gè)正確選項(xiàng),只選一項(xiàng)者得1.5分;若有三個(gè)正確選項(xiàng),每少選一項(xiàng)即少得1分;若有四個(gè)正確選項(xiàng),選三項(xiàng)者得2分,選一、二項(xiàng)者均得1分)

      5.2018年,廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)將迎來(lái)成立60周年大慶。近60年來(lái),特別是黨的十八大以來(lái),兩個(gè)自治區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共同當(dāng)家作主,共同團(tuán)結(jié)奮斗,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得歷史性成就和變革,為我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。這些成就得益于

      A.平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系 B.民族區(qū)域高度自治的基本政治制度 C.我國(guó)社會(huì)主義制度有無(wú)比的優(yōu)越性 D.各地人民不斷艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新

      6.2018年2月20日,有網(wǎng)友在微博曝光“兩名男子在南京抗日碉堡遺址前身穿仿制二戰(zhàn)日本軍服”的照片,引起廣大網(wǎng)友的強(qiáng)烈憤慨和嚴(yán)厲譴責(zé)。南京警方迅速展開調(diào)查,于22日將涉案違法行為人抓獲,并依法對(duì)涉案違法行為人予以行政拘留15日。違法行為人的做法

      A.嚴(yán)重褻瀆民族感情,造成惡劣的社會(huì)影響 B.違背愛國(guó)主義精神,危害國(guó)家安全和榮譽(yù) C.挑釁國(guó)家民族意志,損害了國(guó)家公共利益D.挑戰(zhàn)了民族的尊嚴(yán),逾越我國(guó)法律的底線

      7.2018年2月25日,《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》公布后,廣大干部群眾表示,堅(jiān)決擁護(hù)中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議。關(guān)于修改憲法,下列說(shuō)法正確的有

      A.能保持我國(guó)憲法穩(wěn)定性和權(quán)威性 B.使憲法成為依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié) C.充分反映了群體社會(huì)成員的利益 D.更好地發(fā)揮憲法在新時(shí)代的作用

      8.2018年平昌冬奧會(huì)于2月25日閉幕。閉幕式上,人工智能和演員一起表演,并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與國(guó)人互動(dòng)。24塊機(jī)器人屏幕不斷展示著中國(guó)的科技范兒??萍紘?guó)寶熊貓?zhí)厥购洼喕輪T們用曼妙的身姿畫出了中國(guó)結(jié)、巨龍、北京冬奧會(huì)會(huì)徽。傳統(tǒng)與現(xiàn)代,在這一刻交相輝映。這表明

      A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)文化發(fā)展的決定因素 B.中國(guó)有悠久的歷史文化,也有現(xiàn)代科技的革新與發(fā)展 C.我國(guó)創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深 D.中國(guó)發(fā)展變化日新月異,中國(guó)科技文化已經(jīng)全面發(fā)展

      二、辨別與分析(10分)

      9.2018年2月15日(除夕)晚7時(shí),微博某博主發(fā)布了一條名為“別人家的年夜飯……”的消息,并配發(fā)一組擺放在廚房里待烹制的熊掌、穿山甲、鱷魚等野生動(dòng)物的照片,引發(fā)了網(wǎng)民的廣泛關(guān)注和大量轉(zhuǎn)發(fā)。2月18日,經(jīng)調(diào)查,在微博上曬烹制穿山甲、熊掌等年夜飯的圖片的相關(guān)責(zé)任人,因虛構(gòu)事實(shí)擾亂公告秩序行政拘留五日。使用網(wǎng)絡(luò)是我權(quán),任性發(fā)言理當(dāng)然。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,和諧網(wǎng)絡(luò)定實(shí)現(xiàn)。

      三、觀察與思考(2小題,每題10分,共20分)

      10.材料一 2018年1月5日,國(guó)務(wù)院新聞辦公室舉行發(fā)布會(huì)。國(guó)務(wù)院扶貧辦主任在發(fā)布會(huì)上表示,去年我國(guó)有28個(gè)貧困縣脫貧摘帽,貧困縣數(shù)量首次實(shí)現(xiàn)凈減少,而按照計(jì)劃,今年年內(nèi)還將有約100個(gè)貧困縣脫貧摘帽,在脫貧摘帽過(guò)程中重點(diǎn)要保證脫貧質(zhì)量,減少返貧人口的數(shù)量。今年脫貧攻堅(jiān)工作將向深度貧困地區(qū)傾斜。

      材料二 2018年2月11日上午,總書記驅(qū)車2個(gè)多小時(shí),從西昌市來(lái)到位于大涼山深處的昭覺縣三岔河鄉(xiāng)三河村、解放鄉(xiāng)火普村,走進(jìn)彝族貧困群眾家中,看實(shí)情、問(wèn)冷暖、聽心聲,同當(dāng)?shù)馗刹咳罕姽采叹珳?zhǔn)脫貧之策。

      結(jié)合上述材料,運(yùn)用相關(guān)知識(shí),思考下列問(wèn)題:

      (1)黨和政府致力于精準(zhǔn)脫貧,說(shuō)明了什么?(兩個(gè)方面即可。4分)

      (2)為了讓貧困人口盡快脫貧,你認(rèn)為我們應(yīng)從哪些方面努力?(三個(gè)方面即可。6分)

      11.由中央電視臺(tái)、中國(guó)電影股份有限公司聯(lián)合出品的電影《厲害了,我的國(guó)》2018年3月2日在全國(guó)影院上映,將黨的十八大以來(lái)中國(guó)的發(fā)展和成就,以及十九大報(bào)告中總書記提出的中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代這一重大論述,以紀(jì)錄片的形式首次呈現(xiàn)在大銀幕上。電影場(chǎng)面震撼恢弘,大國(guó)雄姿躍然眼前。

      黨的十八大以來(lái),中國(guó)取得了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。電影《厲害了,我的國(guó)》以紀(jì)錄片的形式,將在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念下中國(guó)這五年取得的偉大成就全方位一一呈現(xiàn)。影片中,鮮紅的綢帶拂過(guò)中國(guó)各地地標(biāo)建筑、天宮一號(hào)和絲綢之路等元素,留下一抹貫穿失控、砥礪奮進(jìn)的中國(guó)紅。

      結(jié)合上述材料,運(yùn)用相關(guān)知識(shí),思考下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)你通過(guò)身邊的所見所聞,為《厲害了,我的國(guó)》節(jié)目組提供兩個(gè)反映我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)成就的素材。(兩個(gè)方面即可。4分)

      (2)為了讓中國(guó)更“厲害”,請(qǐng)貢獻(xiàn)你的智慧。(三個(gè)方面即可。6分)

      四、活動(dòng)與探索(2小題,每題10分,共20分)

      12.《河南省大氣污染防治條例》于2018年3月1日正式實(shí)施,我省已經(jīng)進(jìn)入“依法治霾”新時(shí)代,細(xì)化大氣污染各項(xiàng)措施,量化法律責(zé)任。規(guī)定大氣污染防治考核結(jié)果作為對(duì)省人民政府有關(guān)部門和省轄市人民政府及其負(fù)責(zé)人考核評(píng)價(jià)的內(nèi)容?!逗幽鲜〈髿馕廴痉乐螚l例》共六章八十七條,主要對(duì)燃煤、工業(yè)、機(jī)動(dòng)車船、揚(yáng)塵、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的污染防治措施、重污染天氣應(yīng)對(duì)和重點(diǎn)區(qū)域大氣污染聯(lián)合防治、法律責(zé)任進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的規(guī)范。

      你校團(tuán)委正在舉行“解決大氣污染,共建美麗河南”主題宣傳實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):(1)請(qǐng)將我省制定實(shí)施《河南省大氣污染防治條例》的理由說(shuō)出來(lái),與大家分享。(三個(gè)方面即可。6分)

      (2)建設(shè)美麗河南,人人有責(zé)。你準(zhǔn)備怎樣為老家河南增添一份美麗?(兩個(gè)方面即可。4分)

      13.2018年2月16日,大年初一,中央電視臺(tái)頻道推出大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,它不僅創(chuàng)造著“文化過(guò)年新方式”,更見證了中華文明的悠遠(yuǎn)絢爛,凝聚著中國(guó)人的文化自信與文化自強(qiáng)。《經(jīng)典詠流傳》將中華優(yōu)秀的詩(shī)詞文化與電視媒介豐富多樣的傳播手段有機(jī)結(jié)合,兼顧內(nèi)容上的意境悠遠(yuǎn)和形式上的通俗易懂,把文學(xué)經(jīng)典喚醒、擦亮,讓古典詩(shī)詞乘著歌聲的翅膀盡情飛翔,以現(xiàn)代人喜聞樂(lè)見的方式,“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文創(chuàng)造性、創(chuàng)新性發(fā)展”

      你校團(tuán)委計(jì)劃開展一個(gè)“詠傳統(tǒng)經(jīng)典,學(xué)傳統(tǒng)文化”主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù):(1)在眾多的傳統(tǒng)經(jīng)典中,哪首詩(shī)詞打動(dòng)了你?(2分)

      (2)央視在春節(jié)期間推出《經(jīng)典詠流傳》有哪些重大現(xiàn)實(shí)意義?(兩個(gè)方面即可。4分)

      (3)為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,你將會(huì)有哪些實(shí)際行動(dòng)?(兩個(gè)方面即可。4分)2018年河南省實(shí)驗(yàn)內(nèi)部摸底卷

      思想品德參考答案

      一、比較與選擇(共20分)

      ▲單項(xiàng)選擇(4小題,每小題2分,共8分)

      1.C 【解析】A本身說(shuō)法錯(cuò)誤,必然付出巨大代價(jià)說(shuō)法不對(duì);B答案中“都”字說(shuō)法絕對(duì)化,需要排除;D答案中“全部”說(shuō)法也是絕對(duì)化的,需要排除,所以答案是C。

      2.B 【解析】A中“最”字說(shuō)法不合適,絕對(duì)化;C本身錯(cuò)誤,中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益,而不是公民;D本身錯(cuò)誤,各族人民的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,而不是解決民生問(wèn)題,所以答案是B。

      3.C 【解析】A中維護(hù)受教育權(quán)說(shuō)法錯(cuò)誤,材料與受教育權(quán)沒有關(guān)系;B中“徹底”一詞絕對(duì)化,本身錯(cuò)誤,需要排除;D中義務(wù)教育的統(tǒng)一性在材料中沒有體現(xiàn),與材料無(wú)關(guān),所以答案是C。

      4.B 【解析】A答案本身錯(cuò)誤。思想帶的建設(shè)的重點(diǎn)是增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),而不是家風(fēng);C答案中“決定”說(shuō)法絕對(duì)化,需要排除;D答案本身說(shuō)法錯(cuò)誤,精神動(dòng)力不是家風(fēng),而是文化建設(shè),所以答案是B。

      ▲多項(xiàng)選擇(共4小題,每題3分,共12分)

      5.ACD 【解析】B本身錯(cuò)誤,我國(guó)的基本政治制度是民族區(qū)域自治制度,而不是高度自治。其余答案本身正確,且是原因,所以答案是ACD。

      6.ACD 【解析】B答案中“危害國(guó)家安全和榮譽(yù)”在材料中沒有體現(xiàn),與材料無(wú)關(guān),需要排除。ACD本身正確,且是對(duì)違法行為人做法的評(píng)價(jià),所以答案是ACD。

      7.AD 【解析】B答案本身錯(cuò)誤,依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié)是有法必依;C錯(cuò)誤,憲法和法律反映了全體人民的根本利益,而不是全體社會(huì)成員,所以答案是AD。

      8.BC 【解析】A答案中“決定因素”不正確,應(yīng)該改成重要因素;D答案中“全面”說(shuō)法絕對(duì)化,需要排除,所以答案是BC。

      評(píng)分說(shuō)明:以下各題,考生答案若與本參考答案不一致時(shí),只要符合題意,言之有理,均可酌情給分。

      二、辨別與分析(10分)

      9.答:①(3分)在我國(guó),網(wǎng)民享有上網(wǎng)的權(quán)利和自由,但應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi)行使,不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體和他人的合法權(quán)益。

      ②(2分)在網(wǎng)絡(luò)編造散布謠言,影響大家的選擇判斷,擾亂了社會(huì)公共秩序,造成對(duì)網(wǎng)絡(luò)的信任危機(jī),輕則受到道德譴責(zé),嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。

      ③(2分)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。要在網(wǎng)上傳播正能量,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。

      ④(3分)和諧網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),不僅需要我們傳播正能量,還需要國(guó)家加強(qiáng)立法,嚴(yán)格執(zhí)法,加強(qiáng)監(jiān)管,還需要廣大網(wǎng)民依法規(guī)范自身行為等,只有社會(huì)各界共同努力,才能打造和諧網(wǎng)絡(luò)。

      評(píng)分建議:第(1)層答出使用網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利以及如何行使即可給3分(只答出有使用網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利得1分,答出如何行使得2分);第(2)層答出任性行使(或:散布謠言)的危害即可給2分;第(3)層答出公民怎么做或者如何傳播正能量即可給2分;第(4)層答出不同 角度怎么做以及需要社會(huì)和各界共同努力即可給2分(答出兩個(gè)角度怎么做給2分,答出需要社會(huì)各界共同努力給1分)。

      三、觀察與思考(2小題,每題10分,共20分)

      10.(1)答:(兩個(gè)方面即可。4分)中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民;社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性;共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則;黨和政府貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;黨和政府努力維護(hù)社會(huì)的公平正義;我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人;等等。

      (2)答:(三個(gè)方面即可。6分)政府:要加大投入,健全社會(huì)保障制度,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷提高人民的生活水平;大力發(fā)展教育衛(wèi)生事業(yè),提高貧困地區(qū)人民的身體素質(zhì)和文化素質(zhì);加強(qiáng)普法教育,提高人民遵紀(jì)守法的意識(shí);對(duì)貧困地區(qū)深化改革、擴(kuò)大開放,消除束縛生產(chǎn)力發(fā)展的障礙。企業(yè):積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,展開對(duì)口扶貧。社會(huì):社會(huì)各界人士應(yīng)積極奉獻(xiàn)愛心,開展各種形式的互助活動(dòng),改變貧困人口的生活狀況。新聞媒體:大力宣傳傳承扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)社會(huì)力量參與扶貧事業(yè)。貧困地區(qū):貧困地區(qū)人民要自強(qiáng)不息,艱苦創(chuàng)業(yè),努力擺脫貧困;等等。

      【解析】此題旨在考查精準(zhǔn)扶貧。第(1)問(wèn),說(shuō)明類問(wèn)題,說(shuō)明類問(wèn)題可以從現(xiàn)象回答,也可以用本質(zhì)回答。針對(duì)扶貧,可以從黨、社會(huì)主義、人民、共同富裕、公平正義等角度回答問(wèn)題。第(2)問(wèn),是建議類問(wèn)題,無(wú)角度即是多角度,此題需要從不同角度,不同主體來(lái)回答。結(jié)合扶貧,可以從政府、企業(yè)、社會(huì)、每題、貧困地區(qū)等角度回答,每個(gè)角度答出具體的切實(shí)可行的做法即可。

      評(píng)分建議:(1)答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給4分;(2)答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給6分。

      11.(1)答:(兩個(gè)方面即可。4分)西部大開發(fā),東北振興;中部崛起,東部率先;生產(chǎn)總值增速世界第一;藍(lán)鯨2號(hào)、蛟龍?zhí)?、全?guó)銀幕數(shù)量總和世界第一;全世界最大的基本醫(yī)療保障網(wǎng);173項(xiàng)扶貧政策;人類歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡FAST;高速公路網(wǎng)總里程世界第一;農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化穩(wěn)步推進(jìn),糧食生產(chǎn)能力達(dá)到一萬(wàn)兩千億斤;城鎮(zhèn)化率年均提高一點(diǎn)二個(gè)百分點(diǎn);六千多萬(wàn)貧困人口穩(wěn)定脫貧,貧困攻堅(jiān)戰(zhàn)取得決定性進(jìn)展;城鎮(zhèn)新增就業(yè)年均一千三百萬(wàn)人以上,就業(yè)狀況持續(xù)改善;等等。

      (2)答:(三個(gè)方面即可。6分)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力(或:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力);推動(dòng)建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序;積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作,實(shí)現(xiàn)雙贏;堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策,學(xué)習(xí)借鑒世界各國(guó)一切先進(jìn)文明成果(或:全面推進(jìn)改革,擴(kuò)大對(duì)外開放);堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展;平等相待,尊重他國(guó)的權(quán)利和利益,承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,依靠科技進(jìn)步促進(jìn)我國(guó)發(fā)展;全國(guó)共各族人民要艱苦奮斗,攻堅(jiān)克難,勵(lì)志前行;等等。

      【解析】此題通過(guò)電影《厲害了,我的國(guó)》,考查我國(guó)的發(fā)展與成就。第(1)問(wèn),是列舉類。列舉類問(wèn)題需要列舉眾所周知的符合要求的例子。此題要求答出中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)、科技等成就中的兩項(xiàng)成就即可。第(2)問(wèn),建議類問(wèn)題,此題主要從國(guó)家的角度回答問(wèn)題,分別從政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)等不同的方面,結(jié)合具體的做法,回答即可。

      評(píng)分建議:(1)答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給4分;(2)答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給6分。

      四、活動(dòng)與探索(2小題,每題10分,共20分)12.(1)答:(三個(gè)方面即可。6分)我省人口過(guò)度增長(zhǎng)、工業(yè)化進(jìn)程加快,長(zhǎng)期面臨嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì),特別是空氣污染嚴(yán)重,危害人民的生命健康,影響人們的生產(chǎn)生活,制約著我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;這是我省貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、保護(hù)人民生命健康的必然要求;這是我省建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要;這是我省實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、全面建成小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求;與中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益,立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求是相一致的;等等。

      (2)答:(兩個(gè)方面即可。4分)樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,建設(shè)美麗河南;從日常生活小事做起,自覺履行節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的義務(wù);樹立正確的消費(fèi)觀,注重環(huán)保購(gòu)物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);增強(qiáng)法律意識(shí),積極同各種浪費(fèi)資源與破壞環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng);等等

      【解析】本題結(jié)合《河南省大氣污染防治條例》,考查美麗河南建設(shè)。第(1)問(wèn),考查原因類,原因類問(wèn)題可以從現(xiàn)狀、原因、意義和危害等角度回答。結(jié)合關(guān)鍵詞,可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀、兩型社會(huì)等回答(回答時(shí)必須注意是河南)。第(2)問(wèn),需要回答中學(xué)生怎么做,可以從理論角度回答(“學(xué)習(xí)……,宣傳……,參加……,與……作斗爭(zhēng)”句型),也可以回答具體的做法。只要回答是合理的做法即可。

      評(píng)分建議:(1)答出任意一方面即可給2分,最高給6分;(2)答出任意兩個(gè)方面即可給1分,最高給4分。

      13.(1)答:(2分)如:王之渙的《登鸛雀樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。元代王冕的《墨梅》:吾家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。袁枚的《苔》:白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,亦學(xué)牡丹開。

      (2)答:(任意兩個(gè)即可。4分)有利于提升審美素養(yǎng),提高語(yǔ)言表達(dá)層次,培養(yǎng)高雅生活情趣,提高生活質(zhì)量;有利于豐富精神世界,增強(qiáng)精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展;有利于延續(xù)中華文脈,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信和文化自覺;有利于加快建設(shè)全面小康;有利于建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng);等等。

      (3)答:(兩個(gè)方面即可。4分)認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高民族文化的認(rèn)同感和自豪感;大力宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,立志做一名中外友好往來(lái)的使者,提升中華文化的影響力;積極響應(yīng)全面閱讀號(hào)召,不斷提升自己的文化素養(yǎng);與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,為中華文化增添新的活力;等等。

      【解析】本題結(jié)合《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目,考查中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。第(1)問(wèn),考查個(gè)人傳統(tǒng)文化的積累,只要寫出一首傳統(tǒng)詩(shī)詞即可。第(2)問(wèn),考查意義類問(wèn)題,結(jié)合文化的意義,從關(guān)鍵詞高雅情趣、全面發(fā)展、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、文化自信等角度回答。意義類回答時(shí)需要用“有利于”句型。第(3)問(wèn),中學(xué)生怎么做,可以用“學(xué)習(xí)……,宣傳……,參加……,與……作斗爭(zhēng)”句型,結(jié)合傳統(tǒng)文化,回答即可。

      評(píng)分建議:(1)答出任意一例即可給1分,最高給2分;(2)答出任意一個(gè)即可2分,最高給4分;(3)答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給4分。

      第二篇:五年級(jí)語(yǔ)文摸底卷參考答案

      五年級(jí)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況摸底調(diào)研卷(參考答案)

      一、讀拼音寫詞語(yǔ)。

      妒忌

      蝴蝶

      瞎鬧

      委托

      吶喊

      胸膛

      櫻桃

      恥笑

      明晃晃

      圓滾滾

      二、下列加點(diǎn)字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是(C)。

      三、告示、服務(wù)區(qū)、文人、醫(yī)生、小商販、公章

      四、默寫

      。略

      五、仿寫句子。

      鳥兒冷得躲進(jìn)巢里不敢出來(lái),青蛙冷得在洞里冬眠,孩子們冷得穿上了厚厚的羽絨服。

      六、精彩回放。

      1.三國(guó)演義

      羅貫中

      神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄、足智多謀

      2.水滸傳

      施耐庵

      上岡、打虎、下岡

      勇敢機(jī)智、英勇無(wú)畏、藝高膽大、固執(zhí)、倔強(qiáng)

      3.紅樓夢(mèng)

      曹雪芹

      性格隨和、待人寬厚、頑皮、率直、純真

      4.聯(lián)系語(yǔ)境、知道大意、借助資料、結(jié)合影視

      5.呼蘭河傳 蕭紅 示例:花 菜 樹 蜻蜓

      栽花、拔草、種菜、鏟地

      6.夜靜春山空 月出驚山鳥

      七、課內(nèi)閱讀。

      1.懲罰 推卻 2.我不敢跟都督開玩笑。

      3.(1)

      √(2)?

      4.(1)周瑜以為自己奸計(jì)得逞(2)對(duì)順利交箭胸有成竹

      八、略

      第三篇:六年級(jí)語(yǔ)文摸底卷答案

      參考答案:

      一、1.書籍

      驚異

      徘徊

      恐懼

      避免

      執(zhí)行

      殘暴

      挪移

      2.B

      3.C

      4.(1)②(2)①(3)③(4)④

      5.C

      6.D

      7.(1)A

      (2)C

      (3)B(4)A(5)A

      8.C

      9.(1)示例:隨著時(shí)間的流逝,我們也從青春年少逐漸變得老去。

      (2)示例:學(xué)習(xí)年代不努力學(xué)習(xí),還得意揚(yáng)揚(yáng),也不過(guò)是自欺欺人而已。

      (3)這是她用全部的青春、信念和聲換來(lái)的榮譽(yù)。

      (4)瑪麗.居里因?yàn)槁耦^苦干,所以取得了成功。

      10.(1)√(2)×(3)×(4)√

      11.(1)今夜月明人盡望

      不知秋思落誰(shuí)家

      泣涕零如雨

      (2)示例:我寄愁心與明月

      隨風(fēng)直到夜郎西

      二、(一)1.承上啟下

      2.A

      3.排比

      洗手時(shí)

      吃飯時(shí)

      默默時(shí)

      4.示例:不要做無(wú)謂的感嘆,時(shí)光不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的感嘆而停留,珍惜時(shí)光要從行動(dòng)開

      始。

      (二)1.寫出了景物寧

      靜、祥和的特點(diǎn);作用是展示人物活動(dòng)的環(huán)境特點(diǎn),襯托人

      物美麗和充滿母愛的性格。

      2.B

      3.“我”覺得失去了倚在母親懷里感受母愛的機(jī)會(huì),失去了享受母親等待的滿足

      感和幸福感的機(jī)會(huì)。

      4.我的心悚然一動(dòng),目光在母親單薄的身影里模糊了

      5.A

      第四篇:三年級(jí)語(yǔ)文摸底卷參考答案

      三年級(jí)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況摸底卷(參考答案)

      一、看拼音寫詞語(yǔ)。

      花瓣

      活潑

      別致

      偶爾

      驕傲

      池塘

      倒映

      清香

      舞蹈

      吹拂

      二、伶俐

      陶罐

      懦弱

      遵循

      nuòruò

      zūnxún

      línglì

      yuán

      táoguàn

      dài

      三、挨挨(āi√

      ái)擠擠

      花骨(gū√

      gǔ)朵兒

      王朝(cháo√

      zhāo)

      螞(mà√

      mǎ)蚱

      閑散(sǎn√

      sàn)

      不禁(jīn√

      jìn)

      四、1.洋洋得意

      悶悶不樂(lè)

      依依不舍

      翩翩起舞

      無(wú)窮無(wú)盡

      無(wú)法無(wú)天

      無(wú)聲無(wú)息

      無(wú)緣無(wú)故

      2.邯鄲學(xué)步

      濫竽充數(shù)

      畫蛇添足

      自相矛盾

      杞人憂天

      沒精打采

      3.《葉公好龍》《杯弓蛇影》《井底之蛙》等

      4.(1)我沿著(幽靜

      平靜)的小路,來(lái)到樹林拉小提琴。

      (2)妹妹(突然

      偶然)停了下來(lái),并放聲大哭。

      (3)疫情已經(jīng)過(guò)去了,我們?nèi)乙黄鹑ノ錆h(觀賞

      欣賞)櫻花。

      五、精彩回放。

      1.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

      2.路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有

      3.能不憶江南

      4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

      5.春江水暖鴨先知

      6.小溪泛盡卻山行

      7.千門萬(wàn)戶

      總把新桃換舊符

      8.耕者

      折頸而死

      釋其耒

      而身為宋國(guó)笑

      9.烏黑

      輕快有力

      剪刀似的可愛

      活潑

      10.像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤

      六、《守株待兔》●

      ●我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,互

      相尊重,和睦相處。

      《陶罐和鐵罐》●

      ●做事要靠自己的努力,不能存有僥幸心理。

      《鹿角和鹿腿》●

      ●物各有其長(zhǎng)短,要辯證地看待,不能只貪圖美麗的外表,更要講求實(shí)用。

      《池子與河流》●

      ●世界上的事物總是在不斷地發(fā)展變化,我們不能用

      靜止的眼光看待事情。

      《南轅北轍》●

      ●行動(dòng)要與目標(biāo)一致。

      《刻舟求劍》●

      ●不能荒廢年華,貪圖享受,要樂(lè)于奉獻(xiàn),不懈地奮斗。

      七、(1)

      氣喘吁吁地說(shuō)(2)一臉擔(dān)心地問(wèn)

      八、1.B

      2.C

      3.C

      4.C

      5.B

      九、通知

      請(qǐng)各班班長(zhǎng)于4月30日下午3點(diǎn),到總務(wù)處領(lǐng)取新校服。

      少先隊(duì)大隊(duì)部

      4月26日

      第五篇:一年級(jí)語(yǔ)文摸底卷參考答案

      一年級(jí)語(yǔ)文摸底卷參考答案

      1、B-b

      A-a

      D-d

      E-e

      R-r

      F-f

      T-t

      H-h

      Q-q

      G-g

      L-l

      N-n2、(1)④⑧

      (2)①②③⑤⑥⑦⑨

      3、讓座(yàng

      ràng)

      語(yǔ)言(yán

      rán)

      冰凍(bīn

      bīng)

      雨夾雪(jiá

      ji?。?/p>

      陰天(yīng

      yīn)

      相遇(yǜ

      yù)

      4、(1)風(fēng);氣;左;紅花;動(dòng);王國(guó);雙飛;春。

      (2)太陽(yáng);金;叫;伙伴;因?yàn)?;?!?/p>

      5、(1)晴;清;請(qǐng);情。

      (2)霜(shuāng);雪(xuě);雨字頭。

      (3)橫折鉤;略;方;略。

      6、(1)春風(fēng)

      夏雨

      秋霜

      冬雪

      (2)嘗

      水井

      水果

      踩(cǎi)

      故事

      挖(wā)

      影子

      (3)古月

      口天

      雙人

      言午

      (4)多彩的雪蓮

      潔白的儀式

      壯觀的小路

      彎彎的季節(jié)

      8、(1)4;2。

      (2)略。

      9、③①④⑤⑥②。

      10、略。

      下載2018年河南省實(shí)驗(yàn)內(nèi)部摸底卷word格式文檔
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