第一篇：國(guó)旗下講話_養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、構(gòu)建文明和諧的校園

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、構(gòu)建文明和諧的校園

老師們、同學(xué)們大家早上好！

良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。”

我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！睂W(xué)校是育人的場(chǎng)所，理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣方面大有作為。所以，要求我們?nèi)w學(xué)生都能遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，規(guī)范我們自身的行為，人人爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生，努力構(gòu)建文明和諧的校園。

親愛(ài)的同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。參天大樹，需要從小樹苗一天天成長(zhǎng)起來(lái)。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問(wèn)；作業(yè)獨(dú)立完成、講究質(zhì)量；午休、自習(xí)保持安靜、不影響他人；課間文明休息、不追逐吵鬧；集體活動(dòng)整隊(duì)前往、文明有序；保持教室、校園整潔，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到垃圾隨手撿起來(lái)；不損壞學(xué)校的一花一草一木，不浪費(fèi)一滴水，一度電；讓我們的校園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時(shí)溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲，課堂上清晰流暢的表達(dá)聲，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，課間操中規(guī)范有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。只要我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)文明的人，成為一個(gè)有高尚情操的人，成為一個(gè)受人尊敬的人。我們的校園，也必將成為一個(gè)文明的校園、和諧的校園。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學(xué)規(guī)范、個(gè)個(gè)講規(guī)范、時(shí)時(shí)守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，攜起手來(lái)共同創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們的明天更加美好！

第二篇：國(guó)旗下講話 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、構(gòu)建文明和諧的校園

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、構(gòu)建文明和諧的校園 大家早上好！

同學(xué)們，我們都知道：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)?！?/p>

我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！睂W(xué)校是育人的場(chǎng)所，理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣方面大有作為。所以，要求我們?nèi)w學(xué)生都能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，規(guī)范我們自身的行為，人人爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生，將我們的界石鋪中學(xué)構(gòu)建成一個(gè)文明和諧的校園。

作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園，那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹木，百年樹人。參天大樹，需要從小樹苗一天天成長(zhǎng)起來(lái)。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問(wèn)；作業(yè)獨(dú)立完成、講究質(zhì)量；午休保持安靜、不影響他人；課間文明休息、不追逐吵鬧；集體活動(dòng)整隊(duì)前往、文明有序；保持教室、校園整潔，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到垃圾隨手撿起來(lái)；不損壞學(xué)校的一花一草一木，不浪費(fèi)一滴水，一度電；讓我們的校

園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時(shí)溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲，課堂上清晰流暢的表達(dá)聲，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，課間操中規(guī)范有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。只要我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)文明的人，成為一個(gè)有高尚情操的人，成為一個(gè)受人尊敬的人。我們的校園，也必將成為一個(gè)文明的校園、和諧的校園。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學(xué)規(guī)范、個(gè)個(gè)講規(guī)范、時(shí)時(shí)守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，攜起手來(lái)共同創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們界中的明天更加美好！

第三篇：養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 創(chuàng)建文明和諧校園

養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 創(chuàng)建文明和諧校園

——中山市大涌旗風(fēng)學(xué)校創(chuàng)建“中山市文明行為規(guī)范學(xué)?！弊栽u(píng)報(bào)告

大涌旗風(fēng)學(xué)校創(chuàng)辦于2001年秋季，位于中山市大涌鎮(zhèn)，現(xiàn)有初中、小學(xué)生共2956人，59個(gè)教學(xué)班。經(jīng)過(guò)七年的努力，現(xiàn)已發(fā)展成一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可、充滿生機(jī)與活力的民辦學(xué)校。學(xué)校以“重素質(zhì)、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”為辦學(xué)目標(biāo)，將“把真情和愛(ài)心獻(xiàn)給每一位學(xué)生，把欣慰和信心留給每一位家長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)，將學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)放在首位，將學(xué)生的思想道德建設(shè)、文明禮儀普及和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，近年來(lái)，學(xué)校以創(chuàng)建“文明行為規(guī)范學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，扎實(shí)開展了一系列的工作，取得了可喜的成績(jī)，形成了文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的校風(fēng)，為創(chuàng)建文明和諧校園打下了基礎(chǔ)。

對(duì)照《“中山市文明行為規(guī)范學(xué)?！痹u(píng)估指標(biāo)》，我校對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了分析、歸納、總結(jié)，認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自查自評(píng)，自評(píng)總分為102分。

一、注重管理，明確目標(biāo)方向

1、健全機(jī)構(gòu)，措施得力。為了順利開展文明行為規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、政教主任為副組長(zhǎng)及各班班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合民辦學(xué)校學(xué)生的自身特點(diǎn)制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，有針對(duì)性地分階段、分層次進(jìn)行文明行為教育，并有具體的實(shí)施辦法和實(shí)施記錄。學(xué)校每年在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中有專項(xiàng)的保障經(jīng)費(fèi)，有具體的德育活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，從而保障了創(chuàng)建活動(dòng)的開展。

2、積極動(dòng)員，人人參與。學(xué)校團(tuán)支部和少先隊(duì)發(fā)出“文明行為從我做起”的號(hào)召，通過(guò)發(fā)倡議書、開展師生簽名活動(dòng)、組織宣誓、演講活動(dòng)以及在誓

二、規(guī)范行為，注重細(xì)節(jié)培養(yǎng)

1、建章立制，注重細(xì)節(jié)。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生交通安全管理制度》以及《節(jié)假日及課余生活管理制度》，督促學(xué)生規(guī)范日常行為。小學(xué)高年級(jí)和初中各班均有《班級(jí)公約》，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合公約自覺(jué)行動(dòng)、自我約束、自主發(fā)展。為規(guī)范班級(jí)行為，學(xué)校制定《旗風(fēng)學(xué)生德育工作要求》、《德育工作考評(píng)條例》、《文明班級(jí)評(píng)估細(xì)則》、《學(xué)生德育量化評(píng)比辦法》，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是我們把《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》細(xì)化為《旗風(fēng)學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，把《學(xué)生交通安全管理制度》細(xì)化為《旗風(fēng)學(xué)校學(xué)生文明乘車須知》、《旗風(fēng)學(xué)校學(xué)生安全騎車須知》和《旗風(fēng)學(xué)校學(xué)生文明行走須知》，這些規(guī)章制度，具體明確，便于實(shí)行，便于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、開展活動(dòng)，注重養(yǎng)成。學(xué)校經(jīng)常性地開展儀容儀表檢查和各類衛(wèi)生檢查，宣傳各類傳染病的危害和防治知識(shí)，并按要求落實(shí)晨檢制度。為教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)果實(shí)，學(xué)校組織學(xué)生到中山豐本園參觀，親自到勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地實(shí)習(xí)；為教育學(xué)生懂得節(jié)約用水用電，搜集相關(guān)圖片資料，舉辦“節(jié)約用水、安全用電圖片展”；開展“中秋月餅盒回收活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)；還多次邀請(qǐng)交警來(lái)校舉行交通安全及文明交通教育，并通過(guò)“小手拉大手”來(lái)倡導(dǎo)大家珍惜生命、遵守交通法規(guī)、文明出行。通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)生逐步告別了一些不文明的行為，形成了規(guī)則意識(shí)、文明觀念，從而構(gòu)建了豐富的德育內(nèi)容。

3、加強(qiáng)體驗(yàn)，學(xué)會(huì)感恩。學(xué)校通過(guò)愛(ài)心捐款、抗震救災(zāi)捐款等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)來(lái)喚醒學(xué)生慈善、博愛(ài)、互助、包容的精神；每年以三月學(xué)雷鋒活動(dòng)、慰問(wèn)敬老院老人等活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼的品質(zhì)；通過(guò)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)活動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、抵制污染的意識(shí)；利用教師節(jié)、父親節(jié)、育活動(dòng)更加豐富多彩，普通話演講比賽、寫規(guī)范字比賽、文藝表演、書畫比賽、學(xué)科競(jìng)賽、文明班評(píng)比及各類主題活動(dòng)都作為評(píng)價(jià)的一個(gè)指標(biāo)，使課題研究取得很大的進(jìn)展。2007年2月，我校初中部針對(duì)外來(lái)工子弟的性格特點(diǎn)，將“親情教育”作為德育工作的研討課題，并付諸實(shí)踐，收到了預(yù)期的效果。

四、整合資源，構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)

1、家校聯(lián)動(dòng)，同育新人。我們通過(guò)構(gòu)建學(xué)校德育的主體框架，建立一個(gè)以學(xué)校德育運(yùn)行、社區(qū)德育依托和家庭教育指導(dǎo)相交相融的大德育運(yùn)行機(jī)制，從而保障文明規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建。為保持家校溝通，學(xué)校開展“走進(jìn)家庭，同育新人”活動(dòng)，全體教師深入普訪，實(shí)行“一普訪五多訪”制度，定期召開全校性的家長(zhǎng)會(huì)，利用家長(zhǎng)電話及中國(guó)移動(dòng)“校訊通”信息平臺(tái)與家長(zhǎng)保持溝通。與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》，發(fā)放節(jié)假日《致家長(zhǎng)一封信》，融洽家校關(guān)系，加強(qiáng)家校聯(lián)系。

2、攜手社區(qū)，共創(chuàng)文明。我校充分發(fā)揮社區(qū)資源，經(jīng)常開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用大涌鎮(zhèn)眾多德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地，讓學(xué)生多渠道了解社會(huì)。主動(dòng)和社區(qū)文明領(lǐng)導(dǎo)小組配合，開展了社區(qū)文明共建活動(dòng)，學(xué)校與社區(qū)建立了良好的互助共創(chuàng)關(guān)系。

3、部門合作，保駕護(hù)航。學(xué)校成立校園警務(wù)室，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，經(jīng)常開展法制教育、禁毒教育、交通安全以及消防教育，經(jīng)常邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委的同志、交警、消防隊(duì)員等來(lái)校進(jìn)行各種宣講教育。學(xué)校經(jīng)常開展緊急疏散演習(xí)和自護(hù)自救教育，主動(dòng)聯(lián)合鎮(zhèn)政府各職能部門綜合整治校園周邊環(huán)境，凈化育人氛圍，形成了學(xué)校、社區(qū)、政府部門齊抓共管的良好局面。學(xué)校車隊(duì)以“文明駕駛，安全行車”為指導(dǎo)思想，積極配合學(xué)校各部門做好工作，節(jié)假日期間在主要路段“巡路”，在江河水塘邊“巡江”，彌補(bǔ)了外來(lái)工學(xué)生家長(zhǎng)

1、目前，我校學(xué)生形成了不帶零食進(jìn)學(xué)校，不隨便扔垃圾、不亂寫亂畫亂刻的好習(xí)慣，桌子、清潔工具等擺放整齊。清潔區(qū)一天兩掃，校園清潔、優(yōu)美，深受廣大家長(zhǎng)和來(lái)校嘉賓的好評(píng)。

2、全體學(xué)生能認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《旗風(fēng)學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》。

3、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范選擇恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲方法，注重對(duì)事實(shí)的記錄和對(duì)原因的分析。恰當(dāng)運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果，為學(xué)生發(fā)展提出建議，使評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲措施起到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用。

4、對(duì)“不良行為”和“嚴(yán)重不良行為”的學(xué)生，學(xué)校留檔記錄，建立了《“待進(jìn)生”檔案》，并跟蹤教育，取得較好的教育效果。

5、近3年來(lái)，學(xué)校無(wú)學(xué)生違法犯罪行為，教師無(wú)違反職業(yè)道德的現(xiàn)象，未發(fā)生因管理不善而造成的學(xué)生傷害事故。

七、再接再厲，創(chuàng)建和諧校園

辛勤的汗水，換來(lái)豐碩的成果！通過(guò)文明行為規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建，我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，我校的素質(zhì)教育成果顯著，但我們不敢自滿、不敢松懈。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)估組專家的大力支持和指導(dǎo)下，我們將一如既往地將文明行為規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作抓實(shí)抓細(xì)，我們將不斷創(chuàng)新德育工作的方法與途徑，堅(jiān)持抓德育常規(guī)不動(dòng)搖，堅(jiān)持抓養(yǎng)成教育不動(dòng)搖，積極倡導(dǎo)文明行為，努力構(gòu)建和諧校園，把我校建設(shè)成一所文明行為規(guī)范學(xué)校！

中山市大涌旗風(fēng)學(xué)校 2008年10月9日

第四篇：養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)文明校園 國(guó)旗下講話稿

??樹立新目標(biāo)，再創(chuàng)新業(yè)績(jī) 國(guó)旗下講話??增強(qiáng)法律意識(shí) 創(chuàng)建和諧校園 國(guó)旗下講話??第二十周國(guó)旗下講話——提高學(xué)習(xí)效率，調(diào)整學(xué)習(xí)心...??讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣 第13周國(guó)旗下講話??國(guó)旗下講話 清明節(jié)淵源??中秋,懷一顆感恩之心 國(guó)旗下的講話稿

老師們、同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)文明校園》，著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“什么

是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！贝蠓灿谐删偷娜?，他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣，使得

他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)?？梢?，抓好養(yǎng)成教育是一件多么重要的事情。

多年來(lái)學(xué)校始終把德育工作擺在重要的位置，而德育工作中學(xué)生的養(yǎng)成教育又是一項(xiàng)重要內(nèi)容，必須

抓細(xì)節(jié)、抓反復(fù)、反復(fù)抓、常抓不懈。這樣，德育工作才有成效。

在這里，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

作為個(gè)人的行為禮儀，要做到尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)來(lái)訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師要主動(dòng)問(wèn)候，主動(dòng)為其指引所去

方向，校園內(nèi)不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，不隨意給同學(xué)起有辱人格的外號(hào)；不亂丟亂扔垃圾、紙屑，不亂涂

亂畫墻壁、課桌椅；不隨意踩踏綠色植被。但在校園內(nèi)，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)說(shuō)臟話、亂丟亂扔垃圾、紙屑、亂

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涂亂畫墻壁、課桌椅時(shí)有發(fā)生，在此，我們告誡有上述現(xiàn)象的同學(xué)，立刻糾正你的不良行為，還大家一個(gè)

整潔、干凈的校園環(huán)境。

2、在安全紀(jì)律方面，一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從老師的教育和管理，上課、下課、上

學(xué)、放學(xué)、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。最近學(xué)校旁的體育場(chǎng)正在進(jìn)行場(chǎng)地建設(shè)，希望我們的同學(xué)不

要再施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍、逗留，同時(shí)也請(qǐng)我們的老師在學(xué)生面前加強(qiáng)教育，避免安全事故的發(fā)生。在校園內(nèi)我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)自帶籃球、足球等運(yùn)動(dòng)器材上學(xué)，并且在上放學(xué)時(shí)途中，邊走邊玩，蘊(yùn)藏了安全

隱患，對(duì)此，學(xué)校要求所有學(xué)生不準(zhǔn)自帶運(yùn)動(dòng)器材，在上課和活動(dòng)時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一提供。對(duì)于我們剛剛進(jìn)

入三中大門的初一年級(jí)同學(xué)們來(lái)講，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度不太了解，偶有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，如校園內(nèi)騎車、趟車，教室里、樓梯間的追逐打鬧等。希望我們的初一年級(jí)各班班主任將軍訓(xùn)期間學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的德育校

本教材《做講文明懂禮儀的中學(xué)生》一書，利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，組織我們的同學(xué)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并將其真

正落實(shí)到行動(dòng)中去。

我們了解到有的同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾和問(wèn)題，采用極不理智的方式來(lái)處理，造成了比較嚴(yán)重的后果。

對(duì)此，要求我們的學(xué)生在遇到同學(xué)之間的矛盾或處理不好的問(wèn)題時(shí)，不要我行我素，克制自己的情緒，在第一時(shí)間告知你的班主任，由班主任協(xié)同學(xué)校共同處理，在問(wèn)題處理的同時(shí)，不允許再有過(guò)激的行為，要

清醒的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，事后要深刻反思，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，避免此類事情的再次發(fā)生。

3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要明白來(lái)學(xué)校上學(xué)的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)，認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，在同學(xué)中開展互幫互學(xué)活動(dòng)。人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之奮斗。在這里我要特別提

醒我們那些利用早晨的時(shí)間，在乒乓球臺(tái)、在教室里抄襲作業(yè)的同學(xué)，要認(rèn)識(shí)到獨(dú)立完成作業(yè)對(duì)自己學(xué)習(xí)的重要性，抄襲作業(yè)不但對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)幫助，而且這樣的行為還帶壞了學(xué)校的風(fēng)氣。學(xué)校將對(duì)此現(xiàn)

象不定時(shí)進(jìn)行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)，將給予這些同學(xué)嚴(yán)肅處理。

同學(xué)們！9月份是我區(qū)“中小學(xué)生行為規(guī)范教育月”，同時(shí)也是我?！昂霌P(yáng)和培育民族精神月”，希

望我們的同學(xué)以此為契機(jī)，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；

做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

在這里，祝愿每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的校園明天更美好！最后我用英國(guó)著名作家

薩克雷的一句話來(lái)結(jié)束我的演講：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。

”

政教處

>>《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)文明校園 國(guó)旗下講話稿》

第五篇：國(guó)旗下的講話養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

國(guó)旗下的講話——養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

同學(xué)們：

非常高興，我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。

有同學(xué)們的自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好，在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌；平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然；出操時(shí)保持安靜，聽從指揮，唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮，做操認(rèn)真有力；去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去，能做到文明進(jìn)餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱?？墒蔷驮陂_學(xué)以來(lái)的一個(gè)多月里，我們發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？?jī)?yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力，每個(gè)學(xué)生都有愛(ài)校、護(hù)校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外，雖然吃飯的路隊(duì)很整齊，但在吃完飯后，清潔桌面的工作做得不好，有的同學(xué)把吃剩下的垃圾往地上扔，吃完飯后又不把放在桌上的垃圾處理掉，這樣的話，給第二批吃飯的同學(xué)帶來(lái)了不方便，希望同學(xué)們心中裝著別人，做個(gè)文明的小天使；我們還發(fā)現(xiàn)早上紅綠領(lǐng)巾、校牌都佩戴整齊，可是，一到下午就不戴了，尤其是放學(xué)的時(shí)候，佩戴不完整，希望同學(xué)們至始至終做得一樣好；課間活動(dòng)也有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生，在走廊里有的同學(xué)在地上打滾，下樓梯時(shí)，欄桿成了有些同學(xué)的速滑道，這一切是多么不文明呀，有的甚至是危險(xiǎn)的，希望同學(xué)們文明游戲，文明休息。

在這里，我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！人人爭(zhēng)做文明小天使吧。