第一篇：云南省峨山一中2018年普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷試三 生物

絕密★啟用前 云南省峨山一中2018年普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷試三

高一生物

本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共100分，考試時間120分鐘。

學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________

分卷I

一、單選題(共30小題,每小題1.5分,共45分)1.在環(huán)境中CO2濃度一定、溫度適宜的情況下，測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量，結(jié)果如下表：(表中負(fù)值表示CO2釋放，正值表示CO2吸收)

下列選項中正確的是()

A． 光照強(qiáng)度在8.0～9.0 klx之間時，細(xì)胞內(nèi)合成ATP的速率不變 B． 光照強(qiáng)度在2.0 klx時，細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行光合作用 C． 光照強(qiáng)度在8.0 klx時，細(xì)胞既吸收二氧化碳又吸收氧氣

D． 超過9 klx時，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2濃度的制約 2.鹽堿地栽種植物，其出苗率和成活率較低，原因是（）A． 土壤溶液pH太小B． 土壤中缺少氮肥

C． 土壤溶液濃度過高D． 土壤溶液濃度低于植物細(xì)胞液濃度

3.某三十九肽中共有丙氨酸4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖)下列有關(guān)該過程的敘述，錯誤的是()

A． 肽鍵數(shù)目減少了8個

B． 新生的4條肽鏈總共至少有4個氨基

C． 如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上 D． 4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將脫去3個水分子

4.下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死與癌變的說法，正確的是（）A． 衰老細(xì)胞的膜通透性降低，癌變細(xì)胞膜的黏著性增強(qiáng) B． 細(xì)胞凋亡受基因控制，細(xì)胞癌變不受基因控制

C． 細(xì)胞壞死代謝停止，細(xì)胞癌變代謝增強(qiáng)

D． 衰老、死亡的細(xì)胞可被漿細(xì)胞清除，癌細(xì)胞可被效應(yīng)T細(xì)胞裂解

5.細(xì)胞的吸水和失水是水分子跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程。下列關(guān)于這句話的理解中，錯誤的是（）A． 細(xì)胞吸水是水分子從單位體積溶液中水分子多的一側(cè)向水分子少的一側(cè)運(yùn)輸 B． 細(xì)胞失水是水分子順相對含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程 C． 細(xì)胞吸水和失水都是水分子順相對含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程

D． 細(xì)胞吸水和失水都是水分子從溶液濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)運(yùn)輸

6.近年，多地出現(xiàn)因食用受“洗蝦粉”污染的小龍蝦而導(dǎo)致肌肉溶解癥的案例。細(xì)胞溶解是指組織細(xì)胞失去生理機(jī)能，因受酶的作用而發(fā)生的組織溶解。尸體各部位的組織細(xì)胞均可發(fā)生自溶現(xiàn)象，有些臟器如腦髓、胰腺、腎上腺等發(fā)生的較快，甚至細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全消失。肝、脾、腎等自溶表現(xiàn)為質(zhì)地變軟，結(jié)構(gòu)模糊，最后細(xì)胞核甚至細(xì)胞體溶解消失。與這一“自溶”現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是()

A． 線粒體B． 溶酶體C． 核糖體D． 高爾基體

7.浸入1 mol/L的KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞會產(chǎn)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，在此過程中，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式先后有()

A． 主動運(yùn)輸和自由擴(kuò)散B． 自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸

C． 自由擴(kuò)散、主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散D． 主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、主動運(yùn)輸 8.下列有關(guān)細(xì)胞分化的說法錯誤的是（）A． 細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系

B． 細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象 C． 細(xì)胞分化發(fā)生于所有生物中

D． 細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 9.通過化學(xué)實驗證明酶是一種蛋白質(zhì)的科學(xué)家是（）A． 斯巴蘭讓尼B． 薩姆納C． 切赫D． 奧特曼

10.以下甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是()

A． 甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點 B． 甲圖中氧濃度為b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的CD段 C． 甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的氧濃度 D． 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生 11.下列對“細(xì)胞學(xué)說”理解合理的是()

①揭示了動植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 ②一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的 ③提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型 ④細(xì)胞是一個相對獨立的有機(jī)體 A． ①②B． ②③C． ③④D． ①④

12.與RNA相比，DNA所特有的成分是（）A． 脫氧核糖和鳥嘌呤B． 核糖和尿嘧啶 C． 脫氧核糖和胸腺嘧啶D． 核糖和胸腺嘧啶

13.“細(xì)胞程序性死亡”學(xué)說認(rèn)為，生物在發(fā)育過程中受到基因控制，許多細(xì)胞會正常死亡。下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞程序性死亡的是()

A． 噬菌體的侵染使細(xì)菌破裂B． 病原菌被吞噬細(xì)胞吞噬 C． 人胚胎時期的尾后來消失D． 造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞 14.楊樹葉肉細(xì)胞中光合作用的光反應(yīng)發(fā)生的部位是（）A． 葉綠體B． 葉綠素

C． 葉綠體類囊體的薄膜D． 葉綠體基質(zhì) 15.下列關(guān)于“

”的敘述中，正確的一項是()

A． 反應(yīng)向左進(jìn)行和向右進(jìn)行時所需的酶都是一樣的 B． 反應(yīng)向右進(jìn)行時釋放能量，向左進(jìn)行時儲存能量 C． 整個反應(yīng)是一個動態(tài)平衡的過程

D． 植物細(xì)胞和動物細(xì)胞發(fā)生這個反應(yīng)的生理過程都一樣

16.有性生殖生物的后代性狀差異，主要來自于基因重組，下列過程中哪些可以發(fā)生基因重組()

A． ①②B． ①③C． ②③D． ③ 17.細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是（）

A． 核糖B． 葡萄糖C． 脫氧核糖D． 麥芽糖

18.科學(xué)家用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體，待大腸桿菌解體后，15N的分布是（）

A． 不出現(xiàn)在T2噬菌體中B． 僅出現(xiàn)在T2噬菌體的DNA中

C． 出現(xiàn)在T2噬菌體的外殼和DNA中D． 僅出現(xiàn)在T2噬菌體的外殼中

19.假設(shè)A,b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB,aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示，有關(guān)敘述不正確的是()

A． 由品種AABB,aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種 B． 基因型為Aabb的類型經(jīng)過過程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1∶1 C． 與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限

D． 過程④在完成目的基因和運(yùn)載體的結(jié)合時，必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

20.雕鶚(鷹類)的下列性狀分別由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制，分別用A、a和B、b表示。其中基因A具有純合致死效應(yīng)。已知綠色條紋雕鶚與黃色無紋雕鶚交配，F(xiàn)1為綠色無紋和黃色無紋，比例為1∶1。當(dāng)F1的綠色無紋雕鶚彼此交配時，其后代F2表現(xiàn)型及比例為：綠色無紋∶黃色無紋∶綠色條紋∶黃色條紋＝6∶3∶2∶1。下列敘述錯誤的是()A． 控制綠色的基因是A，控制無紋的基因是B

B． F1的綠色無紋雕鶚彼此交配的后代中致死基因型有3種，占其后代的比例為1/4 C． 讓F2中黃色無紋的個體彼此交配，則出現(xiàn)黃色條紋個體的幾率為1/9

D． 讓F2中綠色無紋個體分別和黃色條紋個體雜交，則后代中有4種表現(xiàn)型，比例為1∶1∶1∶1 21.下列關(guān)于對蛋白質(zhì)的翻譯過程的說法中，錯誤的是（）

A． 以細(xì)胞質(zhì)中游離的氨基酸為原料B． 以核糖體RNA作為遺傳信息模板

C． 以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為氨基酸運(yùn)輸工具D． 合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)

22.假設(shè)32P、35S分別標(biāo)記了一個噬菌體中的DNA和蛋白質(zhì)，其中DNA由5000個堿基對組成，腺嘌呤占全

部堿基的30%。用這個噬菌體侵染不含標(biāo)記元素的大腸桿菌，共釋放出50個子代噬菌體。下列敘述正確的是（）

A． 子代噬菌體中可能含有32P、35S

B． 該過程至少需要1×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸 C． 含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:24 D． 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等 23.下列關(guān)于物種的敘述，不正確的是（）A． 同一物種的個體之間在自然條件下能夠相互交配和繁殖，并能夠產(chǎn)生可育后代 B． 經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離是物種形成比較常見的一種方式 C． 區(qū)分物種有多種依據(jù)，但最主要的是看有無生殖隔離 D． 不同物種的種群在自然條件下基因不能自由交流

24.人類的生育過程中，常常出現(xiàn)多胞胎現(xiàn)象，若要形成異卵四胞胎，在雙親體內(nèi)至少有多少個卵原細(xì)胞和精原細(xì)胞同時參與減數(shù)分裂()A． 4個，1個B． 4個，2個 C． 4個，4個D． 1個，4個

25.雜交玉米的種植面積越來越廣，農(nóng)民需要購買玉米雜交種。不能自留種子來年再種的原因是（）A． 自留種子發(fā)芽率低 B． 雜交種都具有雜種優(yōu)勢 C． 自留種子容易患病蟲害

D． 雜交種的有性繁殖后代會發(fā)生性狀分離

26.野生型大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長，用射線照射野生型大腸桿菌得到一突變株，該突變株在基本培養(yǎng)基上培養(yǎng)時必須添加氨基酸甲后才能生長。對這一實驗結(jié)果的解釋，不合理的是（）A． 野生型大腸桿菌可以合成氨基酸甲 B． 野生型大腸桿菌代謝可能不需要氨基酸甲 C． 該突變株可能無法產(chǎn)生氨基酸甲合成所需的酶 D． 該突變株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能喪失

27.下面為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中基本步驟的圖示。有關(guān)說法正確的是()

A． ①要加熱處理，②要將提取物分別加入不同培養(yǎng)基，③要轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基 B． ①不加熱處理，②要將提取物分別加入同一培養(yǎng)基，③要用液體培養(yǎng)基 C． ③要轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基培養(yǎng)，結(jié)果可能有S型和R型兩種菌落 D． ③要轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基培養(yǎng)，結(jié)果只有S型或R型一種菌落 28.下列屬于遺傳病監(jiān)測或預(yù)防手段的是（）A． 為預(yù)防某種遺傳病注射疫苗 B． 推測遺傳病的發(fā)病幾率 C． 通過B超檢測胎兒的性別 D． 加強(qiáng)個人衛(wèi)生，以防遺傳病發(fā)生 29.下列有關(guān)變異的敘述，錯誤的是()

A． 基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對的替換、增添和缺失 B． 非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組 C． 鐮刀型細(xì)胞貧血癥的形成是因為產(chǎn)生了染色體變異 D． 基因突變頻率很低，是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的

30.某個嬰兒不能消化乳類，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的乳糖酶分子有一個氨基酸改變而導(dǎo)致乳糖酶失活，發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是()

A． 缺乏吸收某種氨基酸的能力B． 不能攝取足夠的乳糖酶 C． 乳糖酶基因有一個堿基替換了D． 乳糖酶基因有一個堿基缺失了

分卷II

二、非選擇題(共5小題,共55分)

31.不同種類的種子中儲存的營養(yǎng)物質(zhì)的種類不同。在科學(xué)研究中常用呼吸熵RQ(RQ＝釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)來表示生物的有氧呼吸的能源物質(zhì)的不同。下面是測定發(fā)芽種子呼吸熵的兩個裝置圖：

(1)裝置一中的小瓶中加入NaOH溶液的目的是________________________________ ________________________________________________________________________。

(2)若發(fā)芽的種子已長出幼苗，進(jìn)行該實驗時，則應(yīng)將裝置放置在何種條件下進(jìn)行？____________。原因是____________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)小琪同學(xué)來做這個實驗，她將同一種正在發(fā)芽的種子等量分裝入兩個裝置。假定其他操作步驟無誤，她

發(fā)現(xiàn)裝置一中的著色液滴向左移動，而裝置二中的著色液滴位置卻不發(fā)生改變，則可推測該種子發(fā)芽過程所消

耗的能

源

物

質(zhì)

主

要

是

__________，理

由

是

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________；

若發(fā)現(xiàn)裝置一與裝置二中的著色液滴均勻向左移動，則該種子發(fā)芽過程中所消耗的能源物質(zhì)主要是________，理由是___________________________________________________

________________________________________________________________________。

32.如圖是探究綠色植物光合作用速率的實驗裝置示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20 ℃環(huán)境中。實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2 mL，毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6 mL讀數(shù)處，才能使水滴仍維持在位置X。據(jù)此實驗回答下列問題：

(1)實驗設(shè)計中為保證所有植物遺傳性狀的一致性，采用同一植株單細(xì)胞克隆獲得植株，這樣做的目的是______________________________________________________________

________________________________________________________________________。(2)以釋放氧氣的速率來代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是________ mL/h。(3)用這一方法測量光合作用速率，比實際的光合速率低，原因是_________________ ________________________________________________________________________。

(4)若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林，光合作用的速率會大幅度下降，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(5)某同學(xué)想探究影響光合作用的因素有哪些，他重新設(shè)計了兩個相同的裝置A和B，其中A裝置實驗時是在原實驗的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了光照強(qiáng)度，重復(fù)上述實驗，結(jié)果針筒的容量仍維持在0.6 mL讀數(shù)處。在B實驗裝置進(jìn)行實驗時，只將溫度提升至30 ℃，重復(fù)上述實驗，發(fā)現(xiàn)針筒容量需要調(diào)至0.8 mL讀數(shù)處才能使水滴維持在位置X上。通過兩個實驗可以得出什么結(jié)論？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。33.下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）科學(xué)家在進(jìn)行圖中[①]操作時，要用______分別切割運(yùn)載體和目的基因，還要用______將運(yùn)載體和目的基因連接起來，形成______。

（2）經(jīng)過[②]操作將目的基因?qū)隷_____，然后經(jīng)過組織培養(yǎng)形成抗蟲棉植株，此過程體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個條件是______________、____________。

（3）下列是幾種氨基酸對應(yīng)的密碼子，據(jù)此推斷圖中合成的多肽，前三個氨基酸的種類（按前后順序排列）______。〔提示：幾種氨基酸及對應(yīng)密碼子：甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、絲氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）?！?/p>

（4）經(jīng)過培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)過分析，該植株細(xì)胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上，在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的______。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后，后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性，原因是_______________________________。

要想獲得純合子，常采用的方法是_________________________________________________。34.三倍體無子西瓜培育原理及流程如下圖。

(1)無子西瓜的培育方法叫__________，其理論基礎(chǔ)是______________。秋水仙素的作用是________________________________________________________________________。

(2)四倍體植株授以二倍體西瓜的花粉，所結(jié)果實各個部分的染色體組數(shù)目是：果皮__________，種皮__________，胚_(dá)_______。

(3)四倍體母本植株吸收的水分主要用于__________。其吸水的主要部位的細(xì)胞中含有____個染色體組。(4)

多

倍

體

植

株

在生

產(chǎn)

上

具

有

一

定的利

用

價

值

是

因

為

______________________________________________________________。

35.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增加。但害蟲的抗藥性也在不斷增強(qiáng)，對農(nóng)作物危害仍然嚴(yán)重，如近年來，棉鈴蟲在我國大面積爆發(fā)成災(zāi)，造成經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)100億元以上。針對這一情況，科學(xué)家開展了“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的科技攻關(guān)研究，成功地將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞中，得到的棉花新品種對棉鈴蟲的毒殺效果高達(dá)80％以上。請據(jù)此回答下列問題：

（1）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”抗害蟲的遺傳信息傳遞過程可以表示為____________________。

（2）該項科技成果在環(huán)境保護(hù)上的重要作用是________。

（3）科學(xué)家們預(yù)言，此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”在獨立種植若干代以后，也將出現(xiàn)不抗蟲的植株，此現(xiàn)象來源于_________。

（4）來自細(xì)菌的抗蟲基因能連接到棉花細(xì)胞中的DNA分子上，原因是________________。

（5）細(xì)菌的抗蟲基因能在棉花細(xì)胞內(nèi)成功的表達(dá)，使棉花產(chǎn)生新性狀。這種變異的原理屬于______。這種成功的表達(dá)也說明__________________________。

答案解析

1.【答案】D

【解析】CO2的吸收和釋放量代表凈光合作用(真正光合作用－呼吸作用)。當(dāng)光照強(qiáng)度為2.0 klx時，植物釋放二氧化碳，這并不表示細(xì)胞不進(jìn)行光合作用，而表示光合作用小于呼吸作用；光照強(qiáng)度在8.0～9.0 klx之間時，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光合作用的強(qiáng)度增強(qiáng)，合成ATP的速率增加；光照強(qiáng)度為8.0 klx時，植物吸收二氧化碳，表明此時光合作用大于呼吸作用，對細(xì)胞而言是吸收二氧化碳，釋放氧氣。2.【答案】C

【解析】鹽堿地栽種植物，會因土壤溶液濃度過高而失水死亡。3.【答案】A

【解析】該多肽中丙氨酸的位置是第8、18、27、39，肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù)＝35－4＝31個，該過程的敘述中，肽鍵數(shù)目減少7個，A錯誤；每條肽鏈至少有一個氨基和一個羧基，B正確；每條肽鏈至少有一個羧基，多出的一個羧基在R基上，C正確；4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將生成3個肽鍵，脫去3個水分子，D正確。4.【答案】C

【解析】癌變細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞間黏著性降低；細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的；漿細(xì)胞的作用是分泌抗體，而不能直接作用于抗原。5.【答案】D

【解析】水分子總是從溶液濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運(yùn)輸，即水分子從單位體積溶液中水分子數(shù)目多的一側(cè)向水分子數(shù)目少的一側(cè)運(yùn)輸。6.【答案】B

【解析】與自溶有關(guān)的細(xì)胞器是溶酶體。7.【答案】C

【解析】開始時向外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，植物細(xì)胞滲透失水，水分子通過細(xì)胞膜是自由擴(kuò)散的過程；然后植物細(xì)胞通過主動運(yùn)輸方式吸收NO和K＋，使細(xì)胞液的濃度又大于外界溶液的濃度，植物細(xì)胞滲透吸水而發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。8.【答案】C

【解析】細(xì)胞分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)，是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象。多細(xì)胞生物可以發(fā)生細(xì)胞分化，但單細(xì)胞生物不發(fā)生細(xì)胞分化，只發(fā)生細(xì)胞分裂。細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，其實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。9.【答案】B

【解析】薩姆納通過化學(xué)實驗證明酶是一種蛋白質(zhì)。10.【答案】B

【解析】甲圖中氧濃度為a時，細(xì)胞只釋放CO2不吸收O2，說明細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸，對應(yīng)乙圖中的A點，A正確；甲圖中氧濃度為b時，CO2的釋放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于O2的吸收量，說明既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸，且無氧呼吸強(qiáng)度大，應(yīng)對應(yīng)乙圖中AC段之間，B錯誤；貯藏植物器官應(yīng)選擇CO2產(chǎn)生量最少即細(xì)胞呼吸最弱時(圖甲中的c點)的氧濃度，故C正確；氧濃度為d時，CO2的釋放量與O2的吸收量相等，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，因此沒有酒精產(chǎn)生，D正確。11.【答案】D

【解析】細(xì)胞學(xué)說揭示了動植物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，都是由細(xì)胞組成的，故①正確；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故②錯誤；細(xì)胞學(xué)說沒有提出細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，故③錯誤；細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有他自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，故④正確。12.【答案】C

【解析】DNA和RNA在化學(xué)組成上的不同在于五碳糖和含氮堿基。DNA中的五碳糖為脫氧核糖，特有的含氮堿基是胸腺嘧啶。13.【答案】C

【解析】噬菌體侵染細(xì)菌、病原體被吞噬細(xì)胞吞噬屬于細(xì)胞不正常死亡，不是由基因決定的；人胚胎時期尾部的消失是受基因控制發(fā)生細(xì)胞凋亡引起的；造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞為細(xì)胞分化。14.【答案】C

【解析】光反應(yīng)的場所是葉綠體類囊體的薄膜，C項正確。15.【答案】B

【解析】(1)生物體進(jìn)行的“ATP

ADP＋Pi＋能量”的過程和“ADP＋Pi＋能量

ATP”的過程是兩個

截然不同的生理過程，它們發(fā)生的位置、所需的酶是不同的。也正是因為兩個過程是在不同的場所、不同的酶作用下完成的，所以就不存在動態(tài)平衡問題，故A項、C項不對。(2)植物細(xì)胞可以通過光合作用產(chǎn)生ATP和消耗ATP，也可以通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP，而動物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，所以D項不對。16.【答案】A

【解析】基因重組發(fā)生在通過減數(shù)分裂形成配子的過程中，主要包括兩種類型：一種是在四分體時期，位于同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換，一種是在減Ⅰ后期，位于非同源染色體上非等位基因的自由組合。所以應(yīng)為①②，而不是配子的隨機(jī)組合③。17.【答案】C

【解析】細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是脫氧核糖。18.【答案】C

【解析】噬菌體在大腸桿菌中增殖時，所用原料(氨基酸和脫氧核苷酸)都來自大腸桿菌，由于大腸桿菌在含

5N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，所以大腸桿菌內(nèi)的氨基酸和脫氧核苷酸都含

N，因此，在子代噬菌體的蛋白質(zhì)和

DNA中都含有15N。C項正確。19.【答案】D

【解析】AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的過程稱為雜交育種，過程⑤⑥為單倍體育種。與雜交育種方法相比，單倍體育種可明顯縮短育種年限。過程④為基因工程育種，必須用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶，而運(yùn)載體是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時用到的運(yùn)輸工具，不屬于工具酶。20.【答案】D

【解析】根據(jù)F1、F2的表現(xiàn)型及比例，可以判斷綠色對黃色為顯性，無紋對條紋為顯性，又因為后代綠色無紋∶黃色無紋∶綠色條紋∶黃色條紋＝6∶3∶2∶1，說明綠色存在顯性純合致死現(xiàn)象；F2中黃色無紋的個體彼此交配，則出現(xiàn)黃色條紋個體的概率是2/3×

2/3×1/4＝1/9；F2中綠色無紋個體分別和黃色條紋個體雜交，則后代中有4種表現(xiàn)型，綠色無紋∶黃色無紋∶綠色條紋∶黃色條紋＝2∶2∶1∶1。21.【答案】B

【解析】翻譯是以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程，B錯誤；由于蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，故A、D正確；在翻譯過程中，搬運(yùn)工是tRNA，C正確。22.【答案】C

【解析】噬菌體增殖所需要的原料由細(xì)菌提供，模板由噬菌體DNA提供，所以子代噬菌體沒有

5S，A、D錯誤。A+C=50%，若腺嘌呤占全部堿基的30%，C占有20%，G占有20%，復(fù)制50個子代，需要（50-1）×5000×20%×2，B錯誤。含32P的有2個，只含有31P的有48，C正確。23.【答案】C

【解析】同一物種的個體之間不存在生殖隔離，能產(chǎn)生可育后代；經(jīng)過地理隔離會使基因庫產(chǎn)生差異，長期進(jìn)化就有可能產(chǎn)生生殖隔離；物種的區(qū)分依據(jù)就是看是否存在生殖隔離；不同種群間的個體，由于有生殖隔離，所以在自然條件下基因不能自由交流。24.【答案】A

【解析】受精卵是個體發(fā)育的起點，每個卵原細(xì)胞分裂最終產(chǎn)生1個卵細(xì)胞，每個精原細(xì)胞分裂最終產(chǎn)生4個精子，異卵四胞胎由4個不同的受精卵發(fā)育而來，需要4個精子和4個卵細(xì)胞。25.【答案】D

【解析】雜交種具有雜種優(yōu)勢，但雜交種的有性繁殖后代會發(fā)生性狀分離而不再具有雜種優(yōu)勢。26.【答案】B

【解析】野生型大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長，但突變株必須添加氨基酸甲后才能生長，這說明氨基酸甲是大腸桿菌生長所必需的。野生型大腸桿菌能自身合成氨基酸甲，而突變株由于基因突變無法產(chǎn)生氨基酸甲合成所需的酶或該酶的功能喪失。27.【答案】C

【解析】圖中①是分離提純，②是將不同提取物分別與R型活菌混合培養(yǎng)，加入S型菌DNA的一組可使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。28.【答案】B

【解析】注射疫苗預(yù)防的是傳染性疾病而非遺傳病，檢測胎兒性別與遺傳病無關(guān)，個人衛(wèi)生與遺傳病的發(fā)生也無關(guān)。故正確答案為B。29.【答案】C

【解析】鐮刀形細(xì)胞貧血癥的形成是因為產(chǎn)生了基因突變。

30.【答案】C

【解析】根據(jù)題中“乳糖酶分子有一個氨基酸改變”，可判斷是乳糖酶基因中有一個堿基替換了；若乳糖酶基因有一個堿基缺失，則會發(fā)生一系列氨基酸的改變。31.【答案】(1)吸收發(fā)芽種子呼吸產(chǎn)生的二氧化碳

(2)黑暗條件 避免幼苗進(jìn)行光合作用，干擾細(xì)胞呼吸的氣體量變化(3)葡萄糖(或糖類)以葡萄糖為能源物質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸時，吸收的氧氣量等于釋放出的二氧化碳量 脂肪(或脂質(zhì))脂肪中碳?xì)浒俜直群枯^高，吸收的氧氣大于釋放的二氧化碳

【解析】(1)裝置一中的小瓶中加入NaOH溶液的目的是吸收發(fā)芽種子呼吸產(chǎn)生的CO2，根據(jù)著色液滴移動的刻度測出細(xì)胞呼吸消耗的O2體積。裝置二的作用是比較種子發(fā)芽時進(jìn)行細(xì)胞呼吸消耗的O2體積與釋放CO2的體積的變化大小，作為對照。

(2)若發(fā)芽的種子已長出幼苗，幼苗可進(jìn)行光合作用，為避免光合作用的干擾，應(yīng)將裝置放置于黑暗條件下。(3)呼吸底物與RQ的關(guān)系。據(jù)裝置二中著色液滴位置不改變說明種子發(fā)芽時進(jìn)行呼吸作用消耗的O2體積與釋放CO2的體積相等，呼吸熵為1。只有當(dāng)以葡萄糖(或糖類)為能源物質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸時，消耗的O2體積與釋放CO2的體積才相等。脂肪的元素組成中，碳、氫百分比含量較高，氧占的比例小，氧化分解時耗氧多，呼吸熵小于1。因此若發(fā)現(xiàn)裝置一與裝置二中的著色液滴均向左移動，說明種子進(jìn)行有氧呼吸，且細(xì)胞呼吸消耗的O2體積大于釋放CO2的體積，呼吸熵小于1，消耗的能源物質(zhì)主要是脂肪(或脂質(zhì))。

32.【答案】(1)確保單一變量，消除實驗誤差(2)0.8(3)植物進(jìn)行呼吸作用，消耗了氧氣(4)凡士林阻塞部分氣孔，使葉內(nèi)的二氧化碳量減少，限制光合作用的暗反應(yīng)(5)第一次實驗中光照強(qiáng)度已達(dá)到光飽和點，溫度還沒有達(dá)到最適宜的溫度(在20～30 ℃的過程中，隨著溫度的升高，光合作用強(qiáng)度不斷升高)

【解析】(1)實驗設(shè)計要遵循單一變量、對照原則，其他條件要等同且適宜。(2)以釋放氧氣的速率來代表光合作用速率，則光合作用速率為：(0.6－0.2)÷

1/2＝0.8(mL/h)。(3)植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，所以用這一方法測量光合作用速率，比實際的光合速率要低。(4)若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林，氣孔會堵塞，CO2含量減少，光合作用的速率會大幅度下降。(5)增強(qiáng)光照強(qiáng)度，針筒的容量不變，說明第一次的實驗中光照強(qiáng)度已達(dá)到光飽和點；升高溫度，針筒的容量增大，說明溫度還沒有達(dá)到光合作用最適宜的溫度，隨著溫度的升高，光合作用強(qiáng)度不斷升高。

33.【答案】（1）同一種限制性核酸內(nèi)切酶 DNA連接酶 重組質(zhì)粒（2）受體細(xì)胞 具有標(biāo)記基因 能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存（3）甲硫氨酸、丙氨酸、絲氨酸（4）3/4 發(fā)生性狀分離 連續(xù)自交

【解析】（1）切割運(yùn)載體和目的基因要用同一種限制性核酸內(nèi)切酶，使運(yùn)載體和目的基因形成相同的黏性末端，用DNA連接酶將運(yùn)載體和目的基因連接起來形成重組質(zhì)粒。

（2）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，經(jīng)過組織培養(yǎng)形成抗蟲棉植株。作為運(yùn)載體必須具有標(biāo)記基因，以便于進(jìn)行篩選；能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存，才能表達(dá)一定的性狀。

（3）如圖Ⅳ合成多肽的起始密碼子是AUG，所以第一個氨基酸是甲硫氨酸，其余兩個依次是丙氨酸和絲氨

酸。

（4）該抗蟲棉植株是雜合子，根據(jù)基因分離定律，則自交產(chǎn)生的F1中，具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的3/4，需要進(jìn)行連續(xù)自交，才能獲得穩(wěn)定遺傳的性狀。

34.【答案】(1)多倍體育種 染色體變異 抑制細(xì)胞分裂前期紡錘體的形成(2)4 4 3(3)蒸騰作用 兩(4)多倍體具有莖稈粗壯，葉片、果實和種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量有所增加

【解析】 二倍體西瓜的種子或幼苗經(jīng)秋水仙素處理后，細(xì)胞中的染色體加倍成為四倍體。四倍體西瓜植株授以二倍體西瓜的花粉，所結(jié)果實的果皮由四倍體西瓜雌蕊的子房壁發(fā)育而成，應(yīng)為四倍體；種皮由珠被發(fā)育而成，也應(yīng)為四倍體；胚是受精卵發(fā)育來的，為三倍體。西瓜植株吸收的水分主要用于蒸騰作用，用秋水仙素處理幼苗時，由于根部細(xì)胞沒有受到處理，所以染色體數(shù)目不變，仍含兩個染色體組。多倍體植株具有莖稈粗壯，葉片、果實和種子都比較大，蛋白質(zhì)和糖類含量較高等特點，因而在生產(chǎn)上具有一定的利用價值。35.【答案】（1）DNA(基因)→RNA→蛋白質(zhì)（2）減輕農(nóng)藥對環(huán)境的污染，保持生態(tài)平衡（3）基因突變

（4）遺傳物質(zhì)化學(xué)組成相同，都遵循堿基互補(bǔ)配對原則（5）基因重組 生物界共用一套遺傳密碼

【解析】（1）遺傳信息在受體細(xì)胞中經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯后產(chǎn)生相應(yīng)產(chǎn)物。（2）抗蟲棉的使用會減少農(nóng)藥的使用，減少對環(huán)境的污染。（3）基因突變具有普遍性，所以抗蟲基因也可能發(fā)生基因突變。

（4）兩種不同生物的DNA分子結(jié)構(gòu)是相同的，這是它們能夠連接的前提。

（5）基因工程的原理為基因重組，不同種生物在翻譯時共用一套密碼子，這是表達(dá)出相同產(chǎn)物的前提。

第二篇：云南省峨山一中2018年普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷試 高一歷史

絕密★啟用前 云南省峨山一中2018年普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷試

高一 歷史

本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共100分，考試時間120分鐘。

學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________

分卷I

一、單選題(共30小題,每小題1.5分,共45分)1.毛澤東說：“我劉鄧、陳粟、陳謝三路野戰(zhàn)大軍……縱橫馳騁于江淮河漢之間，殲滅大量敵人,使蔣軍處于被動地位……起了決定性的戰(zhàn)略作用”。該軍事行動的“戰(zhàn)略作用”是()A． 迫使國民黨停止全面進(jìn)攻 B． 解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻 C． 拉開對國民黨戰(zhàn)略決戰(zhàn)的序幕 D． 基本消滅了國民黨的主力

2.下表是《1937～1942年國民黨軍隊陣亡人數(shù)統(tǒng)計表》，它所反映的現(xiàn)象是（）

A． 相持階段國民黨軍隊犧牲人數(shù)最少 B． 國民黨軍為抗戰(zhàn)作出了重大貢獻(xiàn) C． 片面抗戰(zhàn)路線使軍隊犧牲人數(shù)不斷上升 D． 國共合作是抗戰(zhàn)勝利的根本保障

3.法國曾擬定了一份對華條約備忘錄中記載：“懲罰主要罪犯，罪犯應(yīng)由各國駐北京使節(jié)指定：在北京建立一支永久性的使館衛(wèi)隊……?！睋?jù)此判斷，該備忘錄提出于（）A． 1840~1850年 B． 1860~1870年 C． 1880~1890年 D． 1900~1910年

4.下列有關(guān)俄國的歷史事件，按發(fā)生時間先后順序排列，正確的是（）①二月革命②第一次世界大戰(zhàn)③彼得格勒起義④“四月提綱” A． ①②③④ B． ②①③④ C． ①②④③ D． ②①④③

5.19世紀(jì)七十年代，德法兩國相繼頒布了新憲法，兩部憲法內(nèi)容的共同之處是（）A． 國家元首獨掌行政大權(quán) B． 國家元首對議會負(fù)責(zé) C． 國家元首任命內(nèi)閣成員 D． 議會完全行使立法權(quán)

6.柏拉圖曾說:“在民主制中，沒有專門的領(lǐng)導(dǎo)階層，領(lǐng)袖人物取決于人民的喜好，因此,他們的行動在于維護(hù)他們自己的名譽(yù)和地位。默許人民的要求使政治領(lǐng)導(dǎo)能力受到了削弱……民主使智慧邊際化?！痹诖耍J(rèn)為雅典民主制（）

A． 把權(quán)力關(guān)進(jìn)了籠子 B． 真正體現(xiàn)了人民當(dāng)家做主

C． 存在民主泛濫弊端 D． 提供了集體管理的新形式

7.2012年1月28日，阿盟觀察團(tuán)因安全原因中止了在敘利亞的觀察團(tuán)行動。美英法向安理會施壓。2月4日，聯(lián)合國安理會就制裁或威脅使用制裁敘利亞的決議草案進(jìn)行表決，俄羅斯與中國投反對票致決議未通過，以

上材料反映了（）

①表明聯(lián)合國安理會是唯一有權(quán)采取行動維護(hù)國際和平與安全的機(jī)構(gòu) ②反對票充分尊重敘利亞的主權(quán)、獨立和領(lǐng)土完整 ③反對票符合《聯(lián)合國憲章》及不干涉內(nèi)政原則

④中國一貫主張通過政治對話和平解決敘利亞危機(jī)

A． ②③④ B． ①③④ C． ①②④ D． ①②③④

8.一般來說，美國政府是權(quán)力執(zhí)行機(jī)關(guān)，不是監(jiān)督機(jī)關(guān)，它主要受國會和最高法院權(quán)力的監(jiān)督。但美國資產(chǎn)階級認(rèn)為按照“分權(quán)制衡”的原則，政府在接受監(jiān)督的同時，還應(yīng)有自衛(wèi)能力。這在1787年憲法中表現(xiàn)為（）①總統(tǒng)擁有“立法否決權(quán)” ②總統(tǒng)是國家元首，對憲法負(fù)責(zé) ③最高法院大法官由總統(tǒng)提名 ④總統(tǒng)有權(quán)解散議會，重新選舉 A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④

9.俾斯麥從19世紀(jì)50年代末以來就在考慮一種特殊的德意志型的制度，既能保持普魯士王朝和容克階級的政治統(tǒng)治優(yōu)勢，又能在經(jīng)濟(jì)方面照顧資產(chǎn)階級的利益，并使兩個階級利益互相融合，成為德意志帝國的統(tǒng)治基礎(chǔ)。這種設(shè)想在1871年帝國憲法中加以定型，最終促成了德意志新體制的形成。上述材料表明（）A． 專制制度與民主制度可以相互補(bǔ)充 B． 統(tǒng)一使德國資產(chǎn)階級利益全面保障 C． 統(tǒng)一后德國制度更具有專制色彩 D． 德意志開創(chuàng)了適合國情的政治體制

10.宋史專家鄧廣銘在《論宋學(xué)的博大精深》中說：“在宋太祖、太宗相繼統(tǒng)治時期內(nèi)……在中央政府的各個部門之間，宰相與副相之間，州郡政府的長貳之間，充分利用其相互的牽制作用?！毕铝心苷f明州郡政府的長貳之間相互牽制的史實是()

A． 知州“三歲一易” B． 另設(shè)參知政事、樞密使、三司使 C． 將禁軍的統(tǒng)領(lǐng)權(quán)一分為三 D． 公文由知州和通判聯(lián)合署名

11.林則徐說:“彼之大炮,遠(yuǎn)及十里內(nèi)外,若我炮不能及彼,彼炮先已及我,是器不良也。彼之放炮如內(nèi)地之放排炮,連聲不斷。我放一炮后,須輾轉(zhuǎn)移時,再放一炮,是技不熟也?！睆牟牧现锌梢钥闯隽謩t徐（）A． 主張“師夷長技以制夷” B． 對中國戰(zhàn)敗的原因認(rèn)識非常深刻 C． 認(rèn)為中國有能力戰(zhàn)勝英國 D． 認(rèn)識到中國軍事武器和技術(shù)的落后性

12.“幫助建立一個在軍事上和其他重大問題上同美國和加拿大緊密結(jié)合的繁榮而統(tǒng)一的西歐，使它作為一個強(qiáng)大力量重新回到世界舞臺，同北美進(jìn)行廣泛協(xié)作?！边@段話旨在（）A． 推行“馬歇爾計劃” B． 建立北大西洋公約組織 C． 建立歐洲共同體 D． 推行“杜魯門主義” 13.某校歷史興趣小組在研究二戰(zhàn)后的國際關(guān)系課題時，要給以下圖片選一主題，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?)

A． 美蘇冷戰(zhàn) B． 和平與動蕩并存

C． 多極化趨勢加強(qiáng) D． “冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系

14.公元1135年，在意大利北部發(fā)現(xiàn)《查士丁尼學(xué)說匯纂》原稿，西歐各國出現(xiàn)了研究和采用羅馬法的熱潮，史稱羅馬法復(fù)興。羅馬法是資本主義社會以前調(diào)整商品生產(chǎn)關(guān)系的最完備的法律，這一法律遺產(chǎn)可以滿足當(dāng)時西歐各國一般財產(chǎn)和契約關(guān)系的發(fā)展變化的需要。下列關(guān)于羅馬法的說法有誤的是（）A． 羅馬法的實質(zhì)是維護(hù)奴隸主階級的利益 B． 羅馬成文法完全摒棄了習(xí)慣法的野蠻做法 C． 萬民法注重調(diào)節(jié)貿(mào)易及財產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)糾紛 D． 有利于羅馬帝國的長治久安與繁榮進(jìn)步

15.俾斯麥企圖建立一種特殊的德意志型的立憲議會制度，以達(dá)到保持普魯士王朝政治統(tǒng)治優(yōu)勢之目的。這種設(shè)想在1871年統(tǒng)一的德意志帝國的憲法中加以定型。下列能體現(xiàn)這一目的的正確選項是（）A． 聯(lián)邦議會由民選產(chǎn)生 B． 帝國議會掌握著立法大權(quán) C． 宰相對聯(lián)邦議會負(fù)責(zé) D． 帝國皇帝有主宰議會之權(quán)

16.據(jù)《古今圖書集成·職方典》卷六七六引《蘇州府志》載：“郡城之東，皆習(xí)機(jī)業(yè)?？椢脑弧劇娇赵弧啞?。工匠各有專能。匠有常主，計日受值?！鄙鲜霾牧纤从车默F(xiàn)象最有可能首先出現(xiàn)于明代的（）A． 蘇州 B． 西安 C． 北京、D． 洛陽

17.下表是根據(jù)國家統(tǒng)計局相關(guān)數(shù)據(jù)編制的“1956～1963年市鎮(zhèn)與農(nóng)村人口遷移情況表”（單位：萬人，戶籍遷移人數(shù)＝人口戶籍增長數(shù)－人口自然增長數(shù)）。造成表格中數(shù)據(jù)變化的原因是（）

A． “大躍進(jìn)”運(yùn)動的開展 B． 中國城市化進(jìn)程過快 C． 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)滯后于城市經(jīng)濟(jì) D． 城市化缺乏經(jīng)濟(jì)支撐

18.1927年底，蘇共代表大會通過決議，黨在農(nóng)村的基本任務(wù)是把個體經(jīng)濟(jì)聯(lián)合并改造為大規(guī)模集體經(jīng)濟(jì)，這個過渡應(yīng)是逐步的，因為個體私有經(jīng)濟(jì)在相當(dāng)長的時期內(nèi)仍是整個農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)。材料主要反映出當(dāng)時蘇聯(lián)（）

A． 對解決農(nóng)民問題的辦法尚未最終決定 B． 農(nóng)業(yè)集體化全面推行

C． 小農(nóng)經(jīng)濟(jì)分散性不適應(yīng)工業(yè)化要求

D． 新經(jīng)濟(jì)政策被取消

19.1986年，戈爾巴喬夫在其改革之初提出：國家將加大對機(jī)器制造業(yè)投資，達(dá)到“成倍提高勞動生產(chǎn)率”的目的，帶動整個國民經(jīng)濟(jì)“五年內(nèi)趕上美國”。他的改革（）A． 針對蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)停滯對癥下藥 B． 開蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制改革的先聲

C． 未認(rèn)清蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)問題的實質(zhì) D． 借鑒中國的“大躍進(jìn)”運(yùn)動 20.20世紀(jì)初，美國華爾街開始流行一個段子，老師問學(xué)生：是誰創(chuàng)造了世界？學(xué)生回答：是上帝在公元前4004年創(chuàng)造了世界，但在1901年，世界又被摩根先生(美國著名財團(tuán)的創(chuàng)始人)重組了一回。對該材料最準(zhǔn)確的理解是()

A． 反映了上帝創(chuàng)世說 B． 肯定了摩根先生的功績 C． 體現(xiàn)了壟斷時代資本的深刻影響 D． 強(qiáng)調(diào)了美國的世界地位

21.某學(xué)者把蘇聯(lián)(俄)二十世紀(jì)20～30年代的經(jīng)濟(jì)政策看作三個實驗，即“追隨理想的實驗、面對現(xiàn)實的實驗、回歸理想的實驗”，其中“面對現(xiàn)實的實驗”應(yīng)指（）A． 戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B． 新經(jīng)濟(jì)政策 C． 農(nóng)業(yè)全盤集體化方針 D． 加速發(fā)展戰(zhàn)略

22.《國語·齊語》載：“美金（指青銅）以鑄劍戟，試諸狗馬。惡金（指鐵）以鑄鋤、斤，試諸壤土”材料說明春秋時期（）

A． 齊國以鐵器做農(nóng)具 B． 齊國手工業(yè)發(fā)達(dá) C． 鐵器最早用作農(nóng)具 D． 農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作

23.在蘇共的某次全會上，對當(dāng)時的領(lǐng)導(dǎo)人作出這樣的評價:“個人集權(quán)，隨心所欲，自我吹噓，任人唯親，管理混亂，外事不慎等。”該領(lǐng)導(dǎo)人是()

A． 斯大林 B． 赫魯曉夫 C． 勃列日涅夫 D． 戈爾巴喬夫

24.下列內(nèi)容體現(xiàn)了羅斯福新政重新樹立政府的社會信譽(yù)、爭取社會承認(rèn)的思想是（）①制定公平經(jīng)營章程 ②實行美元貶值 ③興辦公共工程 ④獎勵農(nóng)民壓縮產(chǎn)量

A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④

25.隨著第二次工業(yè)革命的進(jìn)行，主要資本主義國家的工業(yè)發(fā)生的最大變化是（）A． 交通運(yùn)輸業(yè)獲得巨大發(fā)展 B． 電力工業(yè)的發(fā)展尤為突出

C． 重化工業(yè)開始占據(jù)主導(dǎo)地位 D． 輕工業(yè)的地位在逐步下降

26.“九土夜市徹天明，樓紅陌紫喧簫笙”“市井坊陌，鋪席駢盛”，詩詞中描述的景象最早可能出現(xiàn)于（）A． 商代 B． 漢代 C． 宋代 D． 明代 27.農(nóng)業(yè)是古代中國最基本的經(jīng)濟(jì)形式。下列圖片說明了()

A． 水患治理的不斷進(jìn)步 B． 經(jīng)營方式的個體化 C． 水利設(shè)施的廣泛修筑 D． 灌溉工具的多樣化

28.《英國通史》寫道：（英國首相）撒切爾夫人信奉貨幣主義理論，上臺后就進(jìn)行大刀闊斧的改革，她主要采取四項措施，一是私有化，二是控制貨幣，三是削減福利開支，四是打擊工會力量。撒切爾夫人的一系列政策確實取得了效果。從1983年起情況好轉(zhuǎn)，到1988年英國已走出危機(jī)，經(jīng)濟(jì)增長率超過了歐美國家的平均水平。下列不屬于撒切爾夫人改革背景的是（）A． 經(jīng)濟(jì)危機(jī)與“滯脹” B． 福利國家的弊端 C． 第三次科技革命發(fā)展 D． 知識經(jīng)濟(jì)的興起

29.對下圖反映的世界殖民地占全球陸地(南極洲除外)面積的比例(%)變化的解讀，不正確的是()

A． 第①段進(jìn)行殖民擴(kuò)張的是西班牙、葡萄牙 B． 第②段加緊殖民擴(kuò)張的是荷蘭、英國、美國等國 C． 第③段成為最大殖民帝國的是英國

D． 第④段說明了第二次工業(yè)革命把殖民擴(kuò)張推向頂峰

30.中國古代官營手工業(yè)代表生產(chǎn)技藝最高水平的主要原因是（）A． 統(tǒng)治者的重視 B． 中央集權(quán)的作用 C． 工匠積極性高 D． 市場需求

分卷II

二、非選擇題(共4小題,共55分)31.（15分）問答題

秦朝時期開始形成的專制主義中央集權(quán)制度對中國政治形成了長久影響，據(jù)此回答以下問題：

（1）秦朝中央的行政制度是什么？各自的職能是什么？漢武帝時期為了限制相權(quán)在制度方面有所創(chuàng)新，指的是什么？有人說，唐初政治是“皇權(quán)下的民主”，請從唐朝中央官制的變化角度分析此觀點出現(xiàn)的原因。（2）專制主義中央集權(quán)制度的加強(qiáng)必須要解決兩個矛盾，這兩個矛盾分別是什么？元與明兩個朝代在解決這兩個矛盾方面有什么重大舉措？清朝前期專制主義中央集權(quán)制度達(dá)到頂峰，其標(biāo)志性的歷史事件是？

32（15分）.中美關(guān)系是世界上最重要的雙邊關(guān)系之一，推動中美關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展對中美雙方都是有利的。閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。

材料一：1943年羅斯福說：“對于中國，我們有兩個目標(biāo)：第一是有效地聯(lián)合作戰(zhàn)；第二是承認(rèn)和樹立中國作為主要大國，在戰(zhàn)時和戰(zhàn)后與西方三大盟國俄、英、美并駕齊驅(qū)。” ——《抗日戰(zhàn)爭時期的中美關(guān)系》

材料二：過去的時間我們曾是敵人，今天我們有巨大的分歧。使我們走到一起的，是我們有超過這些分歧的共同利益。

——1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華時的講話

材料三：值中美正式建交30周年到來之際，美國前總統(tǒng)卡特公布了自己的日記。1978年8月23日的日記里，卡特記錄了如下片段：“目前存在的唯一障礙是如何在與中國和臺灣的關(guān)系上取得平衡，既要與中國建交，又遵守我們對臺灣人民的承諾。”

材料四：雙方認(rèn)為，21世紀(jì)全球性挑戰(zhàn)日益增多，世界各國相互依存不斷加深，對和平、發(fā)展與合作的需求增強(qiáng)。中美在事關(guān)全球穩(wěn)定與繁榮的眾多重大問題上，擁有更加廣泛的合作基礎(chǔ)，肩負(fù)更加重要的共同責(zé)任。兩國應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)，為促進(jìn)世界和平、安全、繁榮而努力。——2009年11月17日《中美聯(lián)合聲明》

（1）材料一中美國對華政策是什么？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識說明原因。

（2）在材料二中提到的“過去的時間”里美國對華采取了哪些政策？推行這些政策的根源是什么？尼克松總統(tǒng)所說的“共同利益”有哪些？

（3）根據(jù)材料三指出影響當(dāng)時中美關(guān)系發(fā)展的主要問題。

（4）依據(jù)材料四及所學(xué)知識，指出當(dāng)前中美建立全面合作關(guān)系的原因。

33.（10分）環(huán)境污染是民生之患、民心之痛。材料近代以來英國針對空氣污染和水污染的部分法律

——據(jù)梅雪芹《歷史學(xué)與環(huán)境問題研究》

材料說明了什么問題？依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，指出二戰(zhàn)以來資本主義發(fā)展中出現(xiàn)有利于環(huán)境改善的因素。34.（15分）閱讀下列材料：

材料一1933年，羅斯福就任總統(tǒng)后，為克服嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)實行新政。下臺總統(tǒng)胡佛及其追隨者大力攻擊新政是“敲富人的竹杠”、“社會主義異端”，并在1936年底的總統(tǒng)選舉中竭力阻止羅斯福連選連任。

材料二 1936年底的美國總統(tǒng)選舉中，為批駁胡佛等人的攻擊，羅斯福發(fā)表講話說：“從來在美國沒有另一個人比我對于資本主義制度的私人企業(yè)、私有財產(chǎn)和私人利潤有更堅強(qiáng)的信仰……當(dāng)這個私人利潤和自由企業(yè)制度面臨到毀滅邊緣的時候，是這個政府（即羅斯福政府）挽救了它?！笨偨y(tǒng)選舉結(jié)果，羅斯福又以壓倒優(yōu)勢獲勝，連任第33任總統(tǒng)。請回答：

（1）根據(jù)上述材料，指出羅斯?？朔?jīng)濟(jì)危機(jī)的基本思想。這一思想反映了美國資本主義怎樣的發(fā)展趨勢？（2）聯(lián)系材料二分析材料一中胡佛攻擊羅斯福的理由能否成立？為什么？（3）結(jié)合材料簡要說明總統(tǒng)選舉中胡佛失敗而羅斯福連選連任的原因。

答案解析

1.【答案】B

【解析】材料中“劉鄧、陳粟、陳謝三路野戰(zhàn)大軍……縱橫馳騁于江淮河漢之間，殲滅大量敵人,使蔣軍處于被動地位……起了決定性的戰(zhàn)略作用”說明當(dāng)時解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻階段，故Ｂ項正確；A材料中沒有顯示；C是遼沈戰(zhàn)役；D項是三大戰(zhàn)役的意義。2.【答案】B

【解析】該表是《1937~1942年國民黨軍隊陣亡人數(shù)統(tǒng)計表》。從時間來看這反映的是抗日戰(zhàn)爭時；從陣亡人數(shù)來看這反映的是國民黨為抗戰(zhàn)做出重大貢獻(xiàn)。所以選B。3.【答案】D

【解析】由材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，這反映了《辛丑條約》的內(nèi)容，該備忘錄提出于1900~1910年，因此選D。4.【答案】D

【解析】①二月革命發(fā)生在1917年3月（俄歷二月），②第一次世界大戰(zhàn)于1914年爆發(fā)，③彼得格勒起義即十月革命發(fā)生在1917年11月（俄歷十月），④《四月提綱》發(fā)生在1917年四月，因此選D。5.【答案】C

【解析】結(jié)合所學(xué)知識，A項不符合實際情況，法國是總統(tǒng)和內(nèi)閣共掌行政權(quán)，德國宰相也執(zhí)掌行政權(quán)，排除；B項也不符合實際情況，德國皇帝擁有實權(quán)，不對議會負(fù)責(zé)，控制議會；D項錯在“完全”上，法德兩國議會都不享有完全立法權(quán)；而C項符合兩國實際情況，元首任命內(nèi)閣成員。6.【答案】C

【解析】材料所述的是在雅典民主之下，領(lǐng)袖人物不是靠自己的智慧和能力而是靠人民的喜好而成為領(lǐng)導(dǎo)，所以他們維護(hù)自己的名譽(yù)和地位，必須要取悅于人民，這是民主制度弊端的體現(xiàn)，故選C。7.【答案】D

【解析】聯(lián)合國是唯一有權(quán)采取行動維護(hù)國際和平的機(jī)構(gòu)，維護(hù)國際和平是聯(lián)合國的宗旨，在涉及到敘利亞的問題的提案中，中俄堅持正義，維護(hù)敘利亞的主權(quán)和領(lǐng)土完整，中俄的做法也是符合聯(lián)合國的原則，也體現(xiàn)了中國的一貫的不干涉內(nèi)政的原則和主張，故選D。8.【答案】C

【解析】②“總統(tǒng)是國家元首，對憲法負(fù)責(zé)”體現(xiàn)了政府受國會和最高法院權(quán)力的監(jiān)督；美國總統(tǒng)無權(quán)解散國會，④不符合史實；①③符合政府的“自衛(wèi)能力”，故選C。9.【答案】D

【解析】材料反映出德意志新體制保持了普魯士王朝和容克階級的政治統(tǒng)治優(yōu)勢，照顧了資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)方面的利益，建立起君主立憲制度，使德國邁入資本主義發(fā)展時期。所以答案選D。10.【答案】D

【解析】材料反映的是北宋之初，中央、地方政府相互牽制、制約的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識可知，公文由知州

和通判聯(lián)合署名，說明州郡政府的長貳之間相互牽制。因此選D 11.【答案】D

【解析】由材料信息“器不良”“技不熟”,可判斷林則徐的觀點是清政府軍事武器和技術(shù)的落后。故D項正確,C項錯誤。A項材料無體現(xiàn)。中國戰(zhàn)敗的最主要原因是制度落后,林則徐并沒有認(rèn)識到這一點,B項錯誤。12.【答案】B

【解析】本題考查學(xué)生從材料中獲取信息的能力。材料提到西歐在軍事上與北美合作的 信息，由此判斷B項正確。13.【答案】D

【解析】本題的四個歷史事件均是發(fā)生在美蘇冷戰(zhàn)期間，并且有冷戰(zhàn)也有熱戰(zhàn)，所以“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系才是最合適的主題，所以本題答案是D。14.【答案】B

【解析】在《十二銅表法》制定之前，羅馬人主要靠習(xí)慣法來調(diào)整社會關(guān)系，《十二銅表法》的制定，作為第一部有章可循的成文法，限制了貴族的專橫，但它是以往習(xí)慣法的匯編，保留了習(xí)慣法中比較野蠻的內(nèi)容。B項說法有誤，ACD符合歷史事實。故答案選B。15.【答案】D

【解析】1871年德意志帝國憲法規(guī)定，普魯士國王為德意志帝國皇帝，掌握國家大權(quán)，有權(quán)召集和解散議會等，這是一種特殊的德意志型的立憲議會制度，是普魯士王朝政治統(tǒng)治優(yōu)勢的體現(xiàn)，故D項正確。16.【答案】A

【解析】從材料“工匠各有專能。匠有常主，計日受值”可以看出這是出現(xiàn)了雇傭關(guān)系，反映了資本主義萌芽的出現(xiàn)，資本主義萌芽最先出現(xiàn)在江南地區(qū)，故選A。17.【答案】D

【解析】由題目中表格可見：1956—1959年城市人口大量增加，農(nóng)村人口大量減少，根據(jù)所學(xué)可以判斷這是“一五”計劃和“大躍進(jìn)”運(yùn)動城市工業(yè)發(fā)展的結(jié)果；1961年城市人口和農(nóng)村人口都減少，判斷出是1959—1961年的三年經(jīng)濟(jì)困難所致；1962年—1963年城市人口減少，農(nóng)村人口增加，說明經(jīng)濟(jì)困難后人口由城市向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，這說明城市化進(jìn)程出現(xiàn)反復(fù)?！按筌S進(jìn)”運(yùn)動的開展，不能說明表格的后半段，故A項錯誤；中國城市化進(jìn)程過快，不能代表后半段，故B項錯誤；農(nóng)村經(jīng)濟(jì)滯后于城市經(jīng)濟(jì)，題中未體現(xiàn)，故C項錯誤；城市人口的增加再減少，說明城市化進(jìn)程出現(xiàn)反復(fù)，即城市化缺乏經(jīng)濟(jì)支撐，故D項正確。18.【答案】A

【解析】材料信息“通過決議，黨在農(nóng)村的基本任務(wù)是……”沒有明確指出解決農(nóng)民問題的辦法，只是籠統(tǒng)地說“過渡應(yīng)是逐步的”，故A項正確；1928年，聯(lián)共（布）中央全會決定加快農(nóng)業(yè)集體化步伐，1929～1933年蘇聯(lián)政府大規(guī)模推行了農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動，“1927年底”還沒有開始，故B項錯誤；根據(jù)材料“個體私有經(jīng)濟(jì)在相當(dāng)長的時期內(nèi)仍是整個農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)”，而沒有涉及工業(yè)化要求，故C項錯誤；1929年，斯大林公開宣布停止實施新經(jīng)濟(jì)政策，不是“1927年”，故D項錯誤。19.【答案】C 【解析】蘇聯(lián)的問題在于經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制有問題，即高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而戈爾巴喬夫沒有涉及體制問題，即沒有對癥下藥，故A項錯誤；蘇聯(lián)的改革在赫魯曉夫時期已經(jīng)開始，故B項錯誤；戈爾巴喬夫沒有涉及到體制問題，即沒有認(rèn)清蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)問題的實質(zhì)，故C項正確；中國“大躍進(jìn)”在20世紀(jì)50年代，而且很不成功，戈爾巴喬夫不可能借鑒中國的“大躍進(jìn)”運(yùn)動，故D項錯誤。20.【答案】C

【解析】從時間“20世紀(jì)初”，人物“摩根先生(美國著名財團(tuán)的創(chuàng)始人)”可判斷出是第二次工業(yè)革命使壟斷組織出現(xiàn)，大企業(yè)時代到來給世界帶來深刻的影響。故C正確。21.【答案】B

【解析】把蘇聯(lián)（俄）20世紀(jì)二三十年代的經(jīng)濟(jì)政策看作三個實驗，分別指的是蘇聯(lián)探索社會主義的三大實驗：第一次，追隨理想的實驗是指按馬克思設(shè)想進(jìn)行的實驗，即“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策；第二次，是面對現(xiàn)實的實驗，指列寧從國情出發(fā)進(jìn)行的實驗，即新經(jīng)濟(jì)政策；第三次，回歸理想的實驗，指斯大林模式的建立。22.【答案】A

【解析】“《國語·齊語》載”反映了描述的內(nèi)容是關(guān)于齊國的，“惡金（指鐵）以鑄鋤、斤，試諸壤土”說明了鐵農(nóng)具的出現(xiàn)，故A項正確；材料中提及齊國的銅、鐵鑄造業(yè)，但是沒有說到其他諸侯國同行業(yè)的發(fā)展情況，無法對比，也就無法確認(rèn)是否發(fā)達(dá)，故B項錯誤；題目中看不出來“最早”，故C項錯誤；題目沒有涉及精耕細(xì)作方面的工具改進(jìn)、耕作方法、耕作制度、水利灌溉等內(nèi)容，故D項錯誤。23.【答案】B

【解析】斯大林時代，對斯大林的個人崇拜達(dá)到無以復(fù)加的地步，從材料中“對當(dāng)時的領(lǐng)導(dǎo)人作出評價”可以排除A項；戈爾巴喬夫主張“人道的、民主的社會主義”，通過材料“個人集權(quán)，隨心所欲”可以排除D項；B、C相比較，從“隨心所欲，自我吹噓”可知只有赫魯曉夫與之相符。24.【答案】B

【解析】①有利于約束資本家的行為，③能夠提供就業(yè)機(jī)會，所以這兩項符合要求。②有利于刺激出口，④有利于提高農(nóng)產(chǎn)品的價格，防止生產(chǎn)的過剩，這兩項與題干要求不符。25.【答案】C

【解析】第二次工業(yè)革命使資本主義國家的工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，重化工業(yè)開始占據(jù)主導(dǎo)地位，C項正確，B項從屬于C項。26.【答案】C

【解析】由“夜市徹天明”“市井坊陌，鋪席駢盛”可知商業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，突破市的時間的限制和空間的限制，故C項正確；商代、漢代雖然有商業(yè)，但還沒有發(fā)達(dá)到那個地步，故A、B項錯誤；題干強(qiáng)調(diào)“最早”，故D項錯誤。27.【答案】D

【解析】本題旨在考查學(xué)生的圖片解讀及分析問題能力。根據(jù)所學(xué)知識和圖片信息可以看出，戽斗、手搖翻車、腳踏翻車、高轉(zhuǎn)筒車為我國古代的灌溉工具，隨著社會的進(jìn)步、生產(chǎn)力的提高，反映了我國古代灌溉工具的不斷演進(jìn)和多樣化。故正確答案是D。

28.【答案】D

【解析】撒切爾夫人從1979年開始執(zhí)政，當(dāng)時資本主義世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯脹”，故A項正確，不符合題意；福利國家由于大量開支，導(dǎo)致國家經(jīng)濟(jì)不堪重負(fù)，故B項正確，不符合題意；第三次科技革命發(fā)展從20世紀(jì)40～50年代興起并傳播，推動資本主義的經(jīng)濟(jì)調(diào)整，故C項正確，不符合題意；知識經(jīng)濟(jì)是20世紀(jì)90年代開始興起，不符合題干時間，故D項錯誤，符合題意。29.【答案】B

【解析】第②段是在17、18世紀(jì)，當(dāng)時主要的殖民國家是荷蘭、英國、法國，美國在18世紀(jì)后期才獨立。30.【答案】B

【解析】官營手工業(yè)憑借國家權(quán)力，征調(diào)優(yōu)秀工匠，生產(chǎn)不計成本，代表了當(dāng)時手工業(yè)最高技術(shù)水平，但只是為帝王、貴族服務(wù)。

31.【答案】（1）三公九卿制，丞相負(fù)責(zé)行政，太尉負(fù)責(zé)軍事，御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察。中外朝制度（內(nèi)朝、外朝）唐朝實行三省六部制，三省長官同為宰相，互相牽制監(jiān)督，分工合作，對皇帝負(fù)責(zé)。（2）兩個矛盾：中央和地方；君權(quán)和相權(quán)。

舉措：元朝實行行省制，加強(qiáng)對地方的管理，奠定了后世地方行政管理制度的基礎(chǔ)；明朝廢除丞相制度，設(shè)內(nèi)閣，高度集中了皇權(quán)。標(biāo)志性事件：軍機(jī)處的設(shè)立。

【解析】（1）秦朝中央的行政制度是三公九卿制，其職能根據(jù)所學(xué)知識回答即可。漢武帝實行內(nèi)外朝制度?！盎蕶?quán)下的民主”指的是三省六部制下的三省的長官互相牽制監(jiān)督、分工合作，在一定程度上體現(xiàn)了“民主的色彩”。（2）專制主義中央集權(quán)制度的矛盾是指皇權(quán)和相權(quán)的矛盾、中央和地方的矛盾，這屬于基本知識點。元代的舉措要回答設(shè)立行省制度，這是為了解決中央和地方的矛盾，而明代的舉措則要答廢除宰相制度，這是為了解決皇權(quán)和相權(quán)的矛盾，一定要分開來回答。軍機(jī)處的設(shè)立是清朝前期專制主義中央集權(quán)制度達(dá)到頂峰的標(biāo)志性事件，所以最后一小問的答案也就明確了。

32.【答案】（1）政策：聯(lián)合中國作戰(zhàn)。原因：中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分；中國抗擊了大量日軍，有利于減輕美國的壓力。

（2）政策：敵視政策（孤立、封鎖、遏制）。根源：國家利益，社會制度（意識形態(tài)）。共同利益：對付來自蘇聯(lián)的威脅，都有改善國際環(huán)境的要求；中美兩國發(fā)展的需要。（3）臺灣問題。

（4）和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題；經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下，依存性加強(qiáng)，需要 政治經(jīng)濟(jì)合作。

【解析】（1）首先必須明確材料一所反映的歷史時期是在第二次世界大戰(zhàn)期間，所以，料一中美國對華政策只可能是聯(lián)合中國作戰(zhàn)。至于原因則要從中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國抗擊了大量日軍，同中國聯(lián)合作戰(zhàn)則有利于減輕美國的壓力，以及世界反法西斯同盟的形成的角度、大背景來去解釋清楚即可。

（2）“過去的時間”指的是新中國成立的初期，所以，“過去的時間”里美國對華采取的政策只可能是敵視政策，外交上孤立、經(jīng)濟(jì)上封鎖、發(fā)展上遏制。而推行這些政策的根源只能是國家利益，社會制度、意識形態(tài)等等方面的原因，也可以從美蘇冷戰(zhàn)格局的形成的大背景作出合理的解釋。尼克松總統(tǒng)所說的“共同利益”則

是主要是指對付來自蘇聯(lián)的威脅，當(dāng)然兩國也都有改善國際環(huán)境的要求。

（3）從材料中的“目前存在的唯一障礙是如何在與中國和臺灣的關(guān)系上取得平衡，既要與中國建交，又遵守我們對臺灣人民的承諾”就不難總結(jié)出影響當(dāng)時中美關(guān)系發(fā)展的主要問題就是臺灣問題。其實臺灣問題的產(chǎn)生本身就和美國推行冷戰(zhàn)政策有著密不可分的關(guān)系，臺灣問題的產(chǎn)生、臺灣問題的解決一直是影響中美關(guān)系發(fā)展的主要問題。

（4）當(dāng)前中美建立全面合作關(guān)系的原因既要從當(dāng)今世界的大的背景，又要從中美兩國各自自身的實際需要來進(jìn)行考慮。當(dāng)今世界的大的背景指的是和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。中美兩國各自自身的實際需要則是指經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下，中美兩國的依存性加強(qiáng)，需要政治經(jīng)濟(jì)合作，也存在著許多需要解決的共同的問題，例如環(huán)境污染問題、反恐問題等等。

33.【答案】說明：英國政府注重通過立法解決環(huán)境污染問題。

因素：資本主義國家通過立法改善環(huán)境；“新經(jīng)濟(jì)”的產(chǎn)生和發(fā)展；第三次科技革命的發(fā)展，尤其是核能和生物技術(shù)的發(fā)展；福利國家制度普遍建立與發(fā)展；人們環(huán)保意識增強(qiáng)等。

【解析】第一小問問題，結(jié)合材料二“近代以來英國針對空氣污染和水污染的部分法律”歸納即可；第二小問因素，依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，從二戰(zhàn)以來資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、凱恩斯主義的流行、福利國家制度的普遍建立和人們環(huán)保意識的增強(qiáng)等角度回答。

34.【答案】（1）基本思想：國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，但盡量保持自由企業(yè)制度；趨勢：向國家壟斷資本主義過渡。（2）不能成立。羅斯福雖然采取了一些有利于人民的措施，但他的根本目的是為了保護(hù)資本主義制度和私有財產(chǎn)，因而他不是“社會主義”異端。

（3）胡佛和羅斯福的根本目的是一致的，都是為了保護(hù)資產(chǎn)階級利益，但羅斯福在此前提下，注意保障人民利益，因而他能獲得更廣泛的支持，能夠連選連任。

【解析】材料一反映了羅斯福實施新政，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)；從材料二看到新政的實質(zhì)是保護(hù)了資本主義私有制度，結(jié)合所學(xué)知識歸納回答第（1）、第（2）問?；卮鸬冢?）問，要看到胡佛和羅斯福的根本目的是一致的，都是為了保護(hù)資產(chǎn)階級利益，但胡佛固守“自由放任”政策，沒有克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)，人民怨聲載道；而羅斯福的新政更多地關(guān)注民生，有利于緩和矛盾而得到廣泛支持。

第三篇：云南省峨山一中2018年普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷試二 物理

絕密★啟用前 云南省峨山一中2018年普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷試二

高一 物理

本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共100分，考試時間120分鐘。

學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________

分卷I

一、單選題(共12小題,每小題3.0分,共36分)

1.做豎直上拋運(yùn)動的物體，在任意相同時間間隔內(nèi)，速度的變化量（）A． 大小相同、方向相同B． 大小相同、方向不同 C． 大小不同、方向不同D． 大小不同、方向相同

2.如圖所示，可以視為質(zhì)點的小球A、B被輕繩連接后，掛在光滑的圓柱上恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知圓柱截面的圓心為O點，∠AOB＝90°，OB與豎直方向的夾角α＝30°，則A、B兩球的質(zhì)量之比為()

A． 1∶2B．∶2 C． 1∶D．∶1

3.甲、乙兩運(yùn)動員分別參加了在主體育場舉行的400 m和100 m田徑?jīng)Q賽，且兩人都是在最內(nèi)側(cè)跑道完成了比賽，則兩人在各自的比賽過程中通過的位移大小x甲、x乙和通過的路程大小s甲、s乙之間的關(guān)系是（）A．x甲＞x乙，s甲＜s乙B．x甲＜x乙，s甲＞s乙 C．x甲＞x乙，s甲＞s乙D．x甲＜x乙，s甲＜s乙

4.如圖所示，彈簧的勁度系數(shù)為k，小球重力為G，平衡時球在A位置．今用力F將小球向下拉長x至B位置，則此時彈簧的彈力大小為

（）A．kx B．kx＋G C．G－kx D． 以上都不對

5.小明發(fā)現(xiàn)從核桃樹上同一高度一顆核桃和一片樹葉同時從靜止落下，下列說法正確的是（）A． 核桃和樹葉的運(yùn)動都是自由落體運(yùn)動 B． 核桃先落地是由于核桃受到的重力較大 C． 核桃和樹葉的運(yùn)動都不能看成自由落體運(yùn)動 D． 假如地球上沒有空氣，核桃和樹葉會同時落地

6.關(guān)于伽利略對物理問題的研究，下列說法中正確的是()

A． 伽利略認(rèn)為在同一地點重的物體和輕的物體下落快慢不同 B． 只要條件合適理想斜面實驗就能做成功

C． 理想斜面實驗雖然是想象中的實驗，但它是建立在可靠的事實基礎(chǔ)題上的 D． 伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進(jìn)行了驗證 7.下列說法中正確的是()

A． 地球是宇宙的中心，太陽、月亮和其他行星都繞地球運(yùn)動 B． 太陽是靜止不動的，地球和其他行星繞太陽運(yùn)動 C． 地球是繞太陽運(yùn)動的一顆行星

D． 日心說和地心說都正確反映了天體運(yùn)動規(guī)律

8.一個小球在坐標(biāo)原點O被水平拋出，小球在以后的運(yùn)動過程中，瞬時速度和豎直方向所成的角為α，位移和豎直方向所成的角為β，則α和β隨時間變化的情況是（）A．α和β都隨時間增大 B．α和β都隨時間減小 C．α隨時間增大，β隨時間減小

D．α隨時間減小，β隨時間增大

9.根據(jù)力對物體做功的條件，下列說法中正確的是()

A． 工人扛著行李在水平路面上勻速前進(jìn)時，工人對行李做正功 B． 工人扛著行李從一樓走到三樓，工人對行李做正功 C． 作用力與反作用力做的功大小相等，并且其代數(shù)和為0

D． 在水平地面上拉著一物體運(yùn)動一圈后又回到出發(fā)點，則由于物體位移為0，所以摩擦力不做功

10.)設(shè)太陽質(zhì)量為M，某行星繞太陽公轉(zhuǎn)周期為T，軌道可視作半徑為r的圓．已知萬有引力常量為G，則描述該行星運(yùn)動的上述物理量滿足（）A．GM＝

B．GM＝

C．GM＝

D．GM＝

11.某同學(xué)在做利用橡皮筋探究功與速度變化關(guān)系的實驗時，拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下由靜止運(yùn)動到木板底端，在此過程中打點計時器在紙帶上打下的相鄰點間的距離變化情況是（）A． 始終是均勻的B． 先減小后增大 C． 先增大后減小D． 先增大后均勻不變 12.經(jīng)典力學(xué)不能適用于下列哪些運(yùn)動（）A． 火箭的發(fā)射B． 宇宙飛船繞地球的運(yùn)動

C． “勇氣號”宇宙探測器的運(yùn)動D． 以99%倍光速運(yùn)行的電子束

二、多選題(共4小題,每小題4.0分,共16分)13.(多選)下圖表示勻變速運(yùn)動的是（）A．B．

C．

D．

14.(多選)擁有我國自己知識產(chǎn)權(quán)的大飛機(jī)是幾代航天人的夢想，這一夢想已經(jīng)變成了現(xiàn)實，如下圖所示，具有完全自己知識產(chǎn)權(quán)的C919國產(chǎn)客機(jī)2014年試航，2016年陸續(xù)交付使用．下列關(guān)于C919客機(jī)的說法正確的是()

A． C919客機(jī)受到的重力指向地心

B． C919客機(jī)受重力的同時，它也對地球產(chǎn)生引力 C． C919客機(jī)受到的重力總是垂直水平面向下 D． C919客機(jī)勻速飛行，它不受重力作用

15.(多選)一輛小汽車在水平路面上由靜止啟動，在前5 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，5 s末達(dá)到額定功率，之后保持額定功率運(yùn)動，其v－t圖象如圖所示．已知汽車的質(zhì)量為m＝2×103kg，汽車受到地面的阻力為車重的0.1倍，(取g＝10 m/s2)則（）A． 汽車在前5 s內(nèi)的牽引力為4×103N B． 汽車在前5 s內(nèi)的牽引力為6×103N C． 汽車的額定功率為60 kW D． 汽車的最大速度為20 m/s

16.(多選)彈簧的彈性勢能與下列哪些因素有關(guān)（）A． 彈簧的長度B． 彈簧的勁度系數(shù) C． 彈簧的形變量D． 彈簧的原長

分卷II

三、實驗題(共2小題,共14分)

17.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測量小車在斜面上運(yùn)動時的加速度．實驗過程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘固定；把滴水計時器固定在小車的末端，在小車上固定一平衡物；調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度，使其每0.2 s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn))；在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計時器盛滿水，使水滴能滴入淺盤內(nèi)；然后撤去淺盤并同時放開小車，于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運(yùn)動規(guī)律的點跡；小車到達(dá)斜面底端時立即將小車移開．圖乙為實驗得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點之間的距離是x01＝1.40 cm，x12＝2.15 cm，x23＝2.91 cm，x34＝3.65 cm，x45＝4.41 cm，x56＝5.15 cm.試問：

(1)滴水計時器的原理與課本上介紹的________原理類似．

(2)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度v4＝________m/s，小車的加速度a＝

__________m/s2.(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)

18.某同學(xué)利用自己設(shè)計的彈簧彈射器做“驗證彈簧彈性勢能Ep＝kx2(k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量)”的實驗，裝置如圖(a)所示．水平放置的彈射器將質(zhì)量為m的小球彈射出去．測出小球通過兩個豎直放

置的光電門的時間間隔為t.用刻度尺測出彈簧的壓縮量為x，甲、乙光電門間距為L，忽略一切阻力．

(1)小球被彈射出的速度大小v＝______，求得彈簧彈性勢能Ep＝______.(用題目中的字母符號表示)

(2)該同學(xué)測出多組數(shù)據(jù)，計算并畫出如圖(b)所示Ep與x2的關(guān)系圖線，從而驗證了它們之間的關(guān)系．根據(jù)圖線求得彈簧的勁度系數(shù)k＝________ N/m.(3)由于重力作用，小球被彈射出去后運(yùn)動軌跡會向下有所偏轉(zhuǎn)，這對實驗結(jié)果________影響(選填“有”或“無”)．

四、計算題

19.如圖甲所示，質(zhì)量分別為m、M的A、B兩物體在水平力作用下共同向右運(yùn)動，其x－t圖象如圖乙所示，若已知m與M之間的動摩擦因數(shù)為μ1，M與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，求：(1)m與M之間的摩擦力F1；

(2)M受到地面的摩擦力F2(重力加速度為g)．

20.如圖所示，光滑的水平面上放著一塊木板，木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，其質(zhì)量M＝2.0 kg.質(zhì)量m＝1.0 kg的小物塊(可視為質(zhì)點)放在木板的最右端．現(xiàn)對木板施加一個水平向右的恒力F，使木板與小物塊發(fā)生相對滑

2動．已知F＝6 N，小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.10，g取10 m/s.(1)求木板開始運(yùn)動時的加速度大??；

(2)在F作用1 s后將其撤去，為使小物塊不脫離木板，木板至少多長？

21.滑板運(yùn)動是深受青少年喜愛的運(yùn)動，如圖所示，某滑板運(yùn)動員恰好從B點進(jìn)入半徑為2.0 m的1/4圓弧軌道，該圓弧軌道在C點與水平光滑軌道相接，運(yùn)動員滑到C點時的速度大小為10 m/s.求他到達(dá)C點前、后瞬間的加速度(不計各種阻力)．

22.蕩秋千是大家喜愛的一項體育運(yùn)動．隨著科技迅速發(fā)展，將來的某一天，同學(xué)們也會在其它星球上享受蕩秋千的樂趣．假設(shè)人當(dāng)時所在星球的質(zhì)量是M、半徑為R，可將人視為質(zhì)點，秋千質(zhì)量不計、擺長不變、擺角小于90°，萬有引力常量為G.那么，(1)該星球表面附近的重力加速度g星等于多少？

(2)若經(jīng)過最低位置的速度為v0，人能上升的最大高度是多少？

答案解析

1.【答案】A

【解析】做豎直上拋運(yùn)動的物體，只受重力，加速度為重力加速度，速度變化量Δv＝at＝gt，即在任意相同時間間隔內(nèi)，速度的變化量大小相同，方向也相同，總是豎直向下． 2.【答案】C

【解析】 分別選A和B為研究對象受力分析如圖所示．由圖甲得FT＝Fsin 60°＝GAsin 60°＝mAg，由圖乙得FT′＝F′sinα＝GBsin 30°＝mBg，F(xiàn)T＝FT′，綜上解得mA∶mB＝1∶，選項C正確．

3.【答案】B

【解析】甲運(yùn)動員的位移是零，路程是400 m，乙運(yùn)動員的位移大小與路程相等，為100 m，故選項B正確．4.【答案】B

【解析】由胡克定律知F＝kx，故此時彈簧彈力大小F′＝G＋F＝G＋kx，B對． 5.【答案】D

【解析】 從樹上落下的核桃所受阻力相對重力來說很小，可看成自由落體運(yùn)動，而從樹上落下的樹葉所受阻力相對重力來說較大，不能看成自由落體運(yùn)動，A、B、C錯誤．假如地球上沒有空氣，則核桃和樹葉不受空氣阻力，都做自由落體運(yùn)動，下落快慢相同，同時落地，D正確． 6.【答案】C

【解析】亞里士多德認(rèn)為在同一地點重的物體和輕的物體下落快慢不同，故A錯誤；“理想斜面實驗”不是憑空想象的實驗，是在實驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理，B錯誤，C正確；伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時間成正比，并未直接進(jìn)行驗證，而是在斜面實驗的基礎(chǔ)上的理想化推理，D錯誤． 7.【答案】C

【解析】宇宙中任何天體都是運(yùn)動的，地心說和日心說都有局限性，只有C正確.8.【答案】B

【解析】由平拋運(yùn)動特點可知，由此可知B對.9.【答案】B

【解析】選項A中，工人對行李的作用力豎直向上，與行李的運(yùn)動方向始終垂直，故對行李不做功，選項

A錯誤；選項B中，工人對行李的作用力與行李的運(yùn)動方向的夾角為銳角，故對行李做正功，選項B正確；選項C中，根據(jù)牛頓第三定律，作用力與反作用力大小相等、方向相反，但二者是對不同的物體做功，兩個受力物體的位移大小不一定相等，所以選項C錯誤；選項D中，摩擦力是變力，且總與物體相對地面的運(yùn)動方向相反，因此當(dāng)物體回到出發(fā)點后，雖然物體位移為0，但摩擦力仍對物體做了負(fù)功，故選項D錯誤． 10.【答案】A

【解析】設(shè)行星質(zhì)量為m，據(jù)G＝m

r

得GM＝，故選A.11.【答案】D

【解析】橡皮筋對小車作用過程中小車速度增大，所以點間距增大，當(dāng)小車離開橡皮筋后做勻速直線運(yùn)動，點的間距不再變化，所以選D.12.【答案】D

【解析】經(jīng)典力學(xué)在低速運(yùn)動的廣闊領(lǐng)域(包括天體力學(xué)的研究)中，經(jīng)受了實踐的檢驗，取得了巨大的成就，但在高速領(lǐng)域不再適用，故選項A、B、C適用．

13.【答案】AC

【解析】v－t圖象斜率保持不變，說明加速度恒定不變，物體做勻變速直線運(yùn)動，A對；a－t圖象傾斜，斜率不變，說明加速度均勻增加，物體做變加速直線運(yùn)動，B錯；a－t圖象縱坐標(biāo)保持不變，說明物體的加速度不變，物體做勻變速直線運(yùn)動，C對；D圖象中斜率不斷變化，物體做變速直線運(yùn)動，D錯． 14.【答案】BC

【解析】重力的方向總是豎直向下(也可以說成垂直水平面向下)，而不一定指向地心，故A錯，C正確，由于地球?qū)蜋C(jī)的引力而產(chǎn)生重力，同時客機(jī)對地球也產(chǎn)生向上的引力，B對．地球附近的任何物體都受重力作用，D錯． 15.【答案】BC

【解析】由于汽車受到的阻力為Ff＝0.1mg＝2×

103N，而汽車在前5 s內(nèi)的加速度為a＝＝

＝2

m/s2，由牛頓第二定律得，牽引力為F＝ma＋Ff＝2×103kg×2 m/s2＋2×103N＝6×103N，A錯誤，B正確；由于5 s末達(dá)到額定功率，故汽車的額定功率P＝Fv＝6×

103N×10 m/s＝6×104W＝60 kW，C正確；汽車的最大速度vmax＝

＝

＝30 m/s，D錯誤．

16.【答案】BC 【解析】

17.【答案】(1)打點計時器計(2)0.20 0.19

【解析】(1)由題意可知，滴水計時器可以通過滴水計時，與課本上介紹的打點計時器計時原理類似．(2)利用勻變速直線運(yùn)動的推論得：

v4＝＝m/s ＝0.20 m/s

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式Δx＝aT

2可以求出加速度的大小，得： x34－x01＝3a1T2 x45－x12＝3a2T2 x56－x23＝3a3T2

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值 得：a＝(a1＋a2＋a3)即加速度計算表達(dá)式為：a＝

解得a＝0.19 m/s2

18.【答案】(1)

(2)200(3)無

【解析】(1)由圖可知，彈簧在小球進(jìn)入光電門之前就恢復(fù)形變，故其彈射速度為通過光電門的水平速度：v＝，由能量守恒得：Ep＝mv2

＝×

m×()2＝

(2)由圖中數(shù)據(jù)帶入公式：Ep＝kx2，得：0.01＝×k×

1×10－4，解得：k＝200 N/m(3)由力作用的獨立性可知，重力不影響彈力做功的結(jié)果，有沒有重力做功，小球的水平速度不會變化 19.【答案】(1)0(2)μ2(M＋m)g，方向水平向左

【解析】由A、B共同運(yùn)動的x－t圖象知A、B兩物體共同做勻速運(yùn)動．(1)隔離A，由二力平衡知A受到的摩擦力為零．

(2)選A、B整體為研究對象，則F2＝μ2(M＋m)g，方向水平向左． 20.【答案】(1)木板開始運(yùn)動時的加速度大小為2.5 m/s2

；

(2)在F作用1 s后將其撤去，為使小物塊不脫離木板，木板至少為1.5 m 【解析】(1)木板水平方向的受力情況如圖所示，木板向右做勻加速直線運(yùn)動，設(shè)木板的加速度為a1，根據(jù)牛頓第二定律有： F－μmg＝Ma1 a1＝＝2.5m/s2

(2)t1＝1 s時撤去力F，之后木板向右做勻減速直線運(yùn)動，設(shè)木板的加速度大小為a1′ a1′＝＝0.5 m/s2

物塊一直向右做勻加速直線運(yùn)動，設(shè)物塊的加速度為a2

a2＝μg＝1.0 m/s2

設(shè)再經(jīng)過時間t2物塊滑到木板的最左端，兩者的速度相等，即 a1t1－a1′t2＝a2(t1＋t2)

木板的位移x1＝a1t＋a1t1·

t2－a1′t 物塊的位移x2＝a2(t1＋t2)2

由圖可知x1－x2＝L 解得L＝1.5 m

21.【答案】50 m/s2 方向豎直向上 0

【解析】運(yùn)動員到達(dá)C點前的瞬間做圓周運(yùn)動，加速度大小a＝＝

m/s2＝50 m/s2，方向在該位置指向

圓心，即豎直向上．運(yùn)動員到達(dá)C點后的瞬間做勻速直線運(yùn)動，加速度為0.22.【答案】(1)

(2)

【解析】(1)設(shè)人的質(zhì)量為m，在星球表面附近的重力等于萬有引力，有mg星＝

解得g星＝

(2)設(shè)人能上升的最大高度為h，由功能關(guān)系得 mg星h＝mv 解得h＝

第四篇：云南省2013年7月普通高中學(xué)業(yè)水平考試英語試卷

云南省2013年7月普通高中學(xué)業(yè)水平考試英語試卷

第二部分 英語知識運(yùn)用（共兩節(jié)，共25分）

第一節(jié) 單項選擇（共15小題；每題1分，共15分）

從下列A、B、C、D四個選項中選出能填入空白處的真確答案。

21.Mary wants to becomesinger after graduation.A.不填B.theC.anD.a

22.—Shall we go shopping now?

—Sorry, I can’t.Imy shirts.A.washB.washesC.washedD.am washing

23.—do you have an English party?—Once a month.A.How oldB.How oftenC.How farD.How long

24.healthy, we should take more exercise.A.KeepB.KeepingC.To keepD.Having kept

25.—May I use your computer?—.I’m not using it.A.It’s a pityB.Not at allC.No problemD.Don’t mention it

26.For your health, my boy, I’m afraid youstop playing computer games.A.canB.mayC.mustD.will

27.Most of the students finddifferent to learn English grammar well.A.thisB.whichC.whatD.it

28.I’m wonderingwe can get there by 3:00 this afternoon.A.whenB.whereC.whyD.whether

29.I really don’t like cheese,I’ll try just a little this time.A.butB.andC.orD.so

30.It’s disappointing that there is nothing specialtoday’s newspaper.A.atB.withC.inD.on

31.The boyis standing over there is my classmate.A.whichB.whoseC.whoD.whom

32.Mr.Green is reading the poemby his son.A.to writeB.writtenC.to be writtenD.writing

33.—What about having a picnic this Sunday?—

A.Go ahead, please!B.Help yourself.C.Sounds great!D.Me too.34.We are planning to go campingit doesn’t rain tomorrow.A.thoughB.ifC.unlessD.while

35.The computer systemsuddenly while he was surfing the Internet.A.broke downB.broke outC.broke upD.broke in

第二節(jié)完型題空（共10小題；每小題1分，共10分）

閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

Once, a king showed two men a large basket in the garden.He told them to fill it with water from a well.After they __36__ their work, he left them, saying, “When the sun is down, I will come and see your work.”

At last one of them said, “What’s the use of doing this foolish work? We can __37__ fill the basket.” __38__ man answered, “That is none of your business.” The first man said.“You may do as you like, but I am not going to work at __39__ so foolish.” He __40__ his bucket and went away.The other man said no word, and kept on carrying __41__.At last the well was almost __42__.As he poured the last bucket of water into the basket, he saw a bright thing in it.He picked it up.It was a beautiful gold ring.Just then the king came.__43__ he saw the ring, he knew that he had found the kind of man he wanted.He told him to keep the ring for himself.“You __44__ so well in this little thing,” he said, “ __45__ now I know I can believe you with many things.”

36.A.finishedB.didC.beganD.had

37.A.everB.neverC.easilyD.no

38.A.The otherB.AnotherC.OneD.A second

39.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything

40.A.picked upB.put awayC.took awayD.threw away

41.A.waterB.basketC.wellD.work

42.A.fullB.emptyC.filledD.clean

43.A.WhileB.As soon asC.BeforeD.Since

44.A.have doneB.will doC.doD.are doing

45.A.whatB.whyC.whenD.that

第三部分 閱讀理解（共25分）

A

(A)Hello, it's a pleasure to meet you all.I am Sally Wang from Taibei, Taiwan.This is my third trip to the United Stated, and I really enjoy it.I am working for a trading company as an assistant manager in the marketing section.Thank you.(B)I’m Philip Lui.I am a system engineer for IBM.My job is to develop new computer software, and I enjoy very much, because software development is very creative and imaginative work.So if anyone here is interested in computer software.We can spend hours talking about computers.(C)Hello, everybody.I am George Lin from Macao.I am working for an electric company.It has been about five months since I came to the United States, and I miss my family very much.It’ll be several months before they come to join me, and I hope to continue to have an enjoyable single life till then.Thanks.(D)Ladies and Gentlemen, thank you for giving me an opportunity to speak about myself on this special occasion.I am Dave Lee, manager of the sales department.In the three years since I have taken charge of the department, the sales of our products have grown greatly and I am really proud of my department and staff.I hope this gather will help keep our harmony till the end.Thank you.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷以下句子的正（T）誤（F），每題1分

()46.Sally Wang says that it is her third visit to the United States.()47.Philip Lui’s job has much to do with sales of products.()48.George Lin will live with family in a few months.()49.Dave Lee is working as a sales manager.()50.Dave Lee’s speech is the most informal.B

Earth Day is a day that is meant to inspire awareness for the Earth’s natural environment.It is the day to highlight the fact that we all have a responsibility to the environment and need to change our behavior to improve the quality of our air, earth and water.Global awareness of the need to protect the environment has grown greatly since 20 million people in the United States marked the first Earth Day on April 22,1970.That was started at the time of the destruction caused by an oil spill(漏

油)along the coast of southern California, which killed marine life and about 10,000 birds.The incident was a wake-up call for the need to protect the Earth.But similar disasters have continued to happen.Having one day to protect the Earth’s resources is clearly more than necessary.However, efforts need to be made by individuals of a country instead of just the government.Solving environmental problems is a personal responsibility.Some of us don’t think that reusing grocery bags and recycling water bottles can help improve the quality of our air, land and water.But this is an easy place to start to make a difference when we celebrate Earth Day.根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C、D四個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。（共3小題；每小題2分，滿分6分）

51.The first Earth Day started.A.when 20 million Americans gathered to clean the ocean

B.when the US government realized the importance of environmental protection

C.when a great many marine life and birds died of diseases

D.when the coast of southern California was polluted

52.According to the author, what can people do to celebrate Earth Day?

A.They can change their attitude toward the earth.B.They can tell other people to change their behavior.C.They can make their own effort to improve the environment.D.They can urge the government to take action.53.Which of the following is mentioned as a way of protecting the environment?

A.Using grocery bags more than once.B.Remembering Earth Day every year.C.Refusing to use water bottles.D.Avoiding oil spill accidents.C

Do you know what a castle is? A castle is a special European building.Castles were built in the Middle Ages by king and other powerful people who live in.Castles were used by people to protect themselves from their enemies.They are big buildings made form stone and wood.Today there are still castles all over Europe.Some are in ruins(廢墟).But some built later are still in good repair and used even today.One example is Windsor Castle, which is a home to the British queen.It is in the country or Berkshire, not far from London.Castles have walls around them.In the old days, soldiers would stand on the walls to guard the people in the castle.If enemies came they would shoot arrows(箭)and throw stones at them.Castles also had moats.A moat is a river around the wall that makes it difficult for enemies to get in.It could be either dry or filled with water.Other people form younger countries love European castles.In the US there are rich people who have brought broken parts of castles to their country and rebuilt them.And some people build “replica” castles---modern copies of Castle.You probably know the Disneyland Castle in California , US.But did you know it is based on a famous castle in Germany built by King Ludwig Ⅱof Bavaria?

根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C、D四個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。（共3小題；每小題2分，滿分6分）

54.Which of the following is TRUE about the castle?

A．It is a special American building.B．It is made form stone and paper.C．Only king used to live in one.D．People used it to protect themselves.55.We can tell from the story that a moat is __________.A．a(chǎn) wallB．a(chǎn) soldierC．a(chǎn) riverD．a(chǎn) stone

56.What does the passage mainly talk about?

A．The history of castles.B．Facts about castles.C．The king and the castles.D．How to build castles.D

Raising pets is a popular online game among teenagers.“More than 20 of my classmates have adopted(領(lǐng)養(yǎng))pets online, while last year the number was just 10,” Said Wang Hui, a middle school student from Beijing, who also raises pets online.If you go to some websites, you can adopt virtual(虛擬的)pets like penguins(企鵝), chickens, dogs and elephants.You can feed, wash, talk to and play with your pet.Dai Yingshuang ofShanghai raises pets on Kaixin001.com.This 15-year-old girl said it’s great fun.She thinks that she has “also learned how to take care of others”.If you don’t feed and care for the pet, it becomes unhappy and unhealthy.So raising an online pet means spending a lot of time online.This makes many parents worried.They fear it will have a bad influence on the children’s studies.Wang Zhaotong, from Anhui has been raising a penguin on QQ.con since last year.The 14-year-old takes good care of the penguin.She said her parents know about the penguin and think it’s okay.If the students can keep the balance between studying and playing, it’s not bad for them to “raise” pets online.根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C、D四個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。（共4小題；每小題2分，滿分8分）

57．According to the passage, ______ of the students in Wang Hui’s class have adopted pets online this year..A．less than 10B．over 20C．more than 30D.almost all

58．What does Dai Yingshuang think of raising pets online?

A．It’s not interesting at all.B．It wastes time.C．It’s not good for her studies.D.It’s great fun.59．Which of the following is Not true according to the passage?

A．Raising an online pet doesn’t mean spending lots of time online.B．If you don’t feed the pet, it will become unhappy and unhealthy.C．Raising pets online makes many parents worried.D.The students should keep the balance between studying and playing.60．What does the passage mainly talk about?

A.Raising pets online is popular among teenagers.B.It’s bad to raise pets online.C.How to raise pets online.D.Raising pets online is popular among teenagers.第Ⅱ卷（非選擇題，共30分）

第一節(jié) 單詞拼寫（共5小題；每題1分，共5分）

根據(jù)下列句子結(jié)構(gòu)和所給漢語的意思，寫出這一單詞的正確形式。61.The temple over there ________（屬于）to the local government.62._________(失敗)is the mother of success.Keep on trying and you will succeed.63.It’s not ________(禮貌)to speak with your mouth full.64.It’s reported that the new ________(機(jī)場)will be put to use soon.65.Uncle Wang usually goes ________(游泳)in the river nearby on Sundays.第二節(jié) 單句改錯（共5小題，每題1分，共5分）

66.When he was in her fifties, he moved to the countryside.________

67.You are sure to have a wonderful time in the party.________

68.Great changes have been taken place in China.________

69.Mary’s grandpa died three year ago.________

70.What should we do help the homeless people after the earthquake? ________

第三節(jié) 書面表達(dá)（滿分20分）

你校來了一批美國學(xué)生，學(xué)校組織他們周六乘車去石林游覽，請你根據(jù)下列提示，寫一個書面通知。

出發(fā)時間：周六上午8點，晚飯時回到學(xué)校。集合地點：學(xué)校大門。

注意事項：天氣熱，注意防曬；穿舒適的鞋，自備午餐和飲用水。要求：

1、詞數(shù)80～100個。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)；

2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。May I have your attention, please? I’m Li Hua, chairman of the Student Union.Thank you and see you then.

第五篇：云南省2014年學(xué)業(yè)水平考試語文模擬試卷

云南省2014年學(xué)業(yè)水平考試語文模擬試卷 【考生注意】：必須在答題卡上指定位置按規(guī)定要求作答，答在試卷是一律無效。第Ⅰ卷 閱讀題（共47分）

一、論述類文本閱讀（6分，每小題2分）閱讀下面文字，完成1—3題。

探秘南極洲

南極大陸，冰天雪地，容易給人沒有生命存在的感覺。但哥倫比亞大學(xué)的地球物理學(xué)家卻認(rèn)為，南極是有生命存在的。南極是人類研究最少的陸地。2007年，研究人員在這里發(fā)現(xiàn)了縱橫交錯的冰下河流，與亞馬遜流域的形狀非常相似。

美國航天局衛(wèi)星新近發(fā)回的照片和影像資料顯示，南極擁有若干個“湖區(qū)”，其礦化作用相當(dāng)積極，倘若沒有微生物的參與，這一進(jìn)程要么無法進(jìn)行，要么會緩慢得多。這意味著南極并非一片沒有生命的曠野，而是一個豐饒的自然體系，擁有“生命綠洲”。

哥倫比亞大學(xué)的地球物理學(xué)家斯塔丁格介紹說：“事實上，南極的冰下水系相當(dāng)龐大，其面積與美國相差無幾，堪稱全球最大的水域。那里很可能存在著一個完整的、全新的世界，而10年前這對人類而言是難以想象的?！?/p>

他說，即便沒有衛(wèi)星提供的最新圖片資料，過去在南極地區(qū)進(jìn)行的研究發(fā)現(xiàn)也證明了這一龐大水系的存在，如古老的東方湖、因冰下大陸的運(yùn)動而引起的冰川漂移等。

南極湖泊的特殊之處在于，他們在3000萬—3500萬年的漫長時間里完全與外部世界隔絕。盡管如此，因為有來自陸地深層的熱量，河流和湖泊一直都處于運(yùn)動中。這表明，數(shù)十萬年來，與其他大陸一樣，南極冰蓋下的生命也是在不斷發(fā)展進(jìn)化的。

不久前，研究人員在毗鄰南極的海域中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)界所不知道的動物物種，如生活在海底的食肉類海綿，他們靠很小的骨針來捕食小型無脊椎動物。

目前，學(xué)者們尚難對南極的河流和湖泊數(shù)量做出精確統(tǒng)計。最新的數(shù)量是145個，它們都位于4000米深度以下。

明年，專家計劃在南極安裝配有最新雷達(dá)設(shè)備的探測器，以推動對南極深處的研究。

研究者認(rèn)為，南極其實就是一塊被厚厚的冰層所覆蓋的普通大陸，正是冰蓋妨礙了人們對南極的深入了解。然而，由于全球變暖，溫度較高的冰下湖泊開始從底部侵蝕冰川，加速了后者的融化。

聯(lián)合國秘書長潘基文表示，冰川融化是“非常嚴(yán)重”的問題，希望國際社會能夠?qū)Υ藛栴}進(jìn)行關(guān)注，并敦促全球各國領(lǐng)導(dǎo)人積極努力，應(yīng)對全球變暖。1．從原文看，下列關(guān)于“南極”的說明，不正確的一項是（）（2分）A．南極冰川下有著與亞馬遜流域的形狀十分相似的縱橫交錯的河流。B．南極并非一片沒有生命的曠野，而是一個豐饒的自然體系。

C．受全球變暖氣候影響，南極冰川開始融化了，而大量存在的冰下湖泊加快了其融化速度。

D．因為冰下大陸的運(yùn)動，南極冰川會緩慢地漂移；因為有來自陸地深層的熱量，南極河流和湖泊一直都處于運(yùn)動中。

2．下列表述符合原文意思的一項是（）（2分）A．南極是人類研究最少的陸地之一。

B．專家擬在南極安裝配有最新雷達(dá)設(shè)備的探測器，以推動對南極深處的研究，此舉將有可能引起國際社會的普遍關(guān)注。

C．過去，科學(xué)家就研究發(fā)現(xiàn)南極是一個“生命綠洲”，只是當(dāng)時缺乏衛(wèi)星提供的相應(yīng)圖片資料。

D．目前，科學(xué)家們精確統(tǒng)計出了南極的河流和湖泊的數(shù)量，總數(shù)為145，它們都位于4000米深度以下。

3．根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不合理的一項是（）（2分）

A．種種跡象表明，南極很可能存在一個與外部世界隔絕的完整的、全新的世界。B.因為水是生命之源，科學(xué)家在南極發(fā)現(xiàn)了縱橫交錯的冰下河流，可見那里是有生命存在的。

C．科研人員不久前發(fā)現(xiàn)的生活在海底的食肉類海綿是科學(xué)界以前不知道的動物物種，它有可能是從南極冰蓋下的河流或湖泊里游離出來的一種生物。D．南極是一塊被厚厚冰層覆蓋的普通大陸，但因冰天雪地的表象妨礙了人們對南極的深入了解，造成那里沒有生命存在的感覺。

二、古代詩文閱讀、默寫（24分）

（一）文言文閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成4—7題。

君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。

積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。（荀子《勸學(xué)》節(jié)選）

4.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（2分）A.木直中繩 中：合于 ．B.雖有槁暴 暴：曬干 ．C.假輿馬者 假：借助 ．D.君子生非異也 生：出生 ．5.下列句子中“而”字的用法與例句相同的一項是（）（2分）例句：冰，水為之而寒于水 ．A.吾嘗終日而思矣 B.登高而招 ．．C.臂非加長也，而見者遠(yuǎn) D.蟹六跪而二螯 ．．6.下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（）（2分）

A.作者用“青出于藍(lán)”“冰寒于水”兩種生活現(xiàn)象說明學(xué)習(xí)可以使人提高，實現(xiàn)超越。B.第一段用“輮木為輪”來推導(dǎo)出通過學(xué)習(xí)和“參省乎己”才能達(dá)到理想境界的結(jié)論。C.第二段用“跂而望”不如“登高之博見”這種生活體驗闡明“善假于物”的重要性。D.第三段通過正反對比論述了只有積累、持之以恒和專心致志地學(xué)習(xí)，才能有所成就。3

7、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分，每小題3分）（1）假舟楫者，非能水也，而絕江河。

（2）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

（二）古代詩歌閱讀（7分）閱讀下面這首唐詩，完成8—9題。

渡荊門送別

李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

8、對這首詩，清人沈德潛曾評價說：“詩中無送別意，題中?送別?二字可刪?！睆娜妬砜?，你同意他的看法嗎？“送別”二字應(yīng)該如何理解？（3分）

9、尾聯(lián)運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）

（三）名篇名句默寫（5分）

10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題，每空1分，共5分）（1）___________________________，不盡長江滾滾來。杜甫《登高》

是故無貴無賤，無長無少，____________，師之所存也。（韓愈《師說》）同是天涯淪落人，_____________________。（白居易《琵琶行》）

雕欄玉砌應(yīng)猶在，_________________________。（李煜《虞美人》）亂石穿空，驚濤拍岸，_____________________。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）（2）謹(jǐn)庠序之教，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（《孟子》）

多情自古傷離別，?。馈队炅剽彙罚R作的盧飛快。（辛棄疾《破陣子》）月明星稀。（曹操《短歌行》）

，到黃昏，點點滴滴。（李清照《聲聲慢》）

三、文學(xué)類文本閱讀（17分）閱讀下面的文字，完成11～14題

靈魂鏡視者——列夫?托爾斯泰

徐則臣

①很多年里我都不喜歡托爾斯泰，雖然他是我最早拜讀的大師之一。不是因為他寫得不好，而是因為他寫得太好了，好到所有人都在說他好，那么我就不喜歡——對眾口一詞的大師和圣人我總有莫名其妙的警惕和拒絕。魯迅也如此，我對中學(xué)課本中所有魯迅文章被闡釋出的無比豐饒的微言大義感到絕望，我受不了語文老師“說文解字”般地把巨大的意義落實到一個個標(biāo)點符號上。至于嗎?我只能不喜歡。

②當(dāng)然這是個相當(dāng)情緒化的錯誤。大學(xué)畢業(yè)后我重讀魯迅和托爾斯泰時，為此備感后悔，?好書是栽培身心的原始股，讀得越早你賺得越多，所以得盡力把虧欠的給補(bǔ)回來。這些年我反復(fù)重讀，我把自己變成了一個過去一直討厭的那種人，提到托爾斯泰和魯迅我就要忍不住對你跳腳：好啊，你一定要讀!③雖然時下搞文學(xué)的國人已經(jīng)習(xí)慣了把拍托爾斯泰巴掌視為矯情和惡俗，沒關(guān)系，像當(dāng)年堅持的情緒化一樣，我還要再堅持一回。

④托爾斯泰長得丑，為此半生自卑和苦惱。我打開老托的畫傳，翻看一張張照片和畫像，朋友看見他的大胡子、崎嶇的五官和深邃的目光，說，帥呆了，好一張山河歲月、世道人心的臉!托爾斯泰泉下有知，聽了不知會作何感想。朋友把我的話說了。在這張臉上你的確能看到山河壯闊、歲月浩淼，看到世道繁復(fù)、人心忠直。不知道當(dāng)年須髯飄飛的托爾斯泰攬鏡自照時，看到的是什么。年少時，他每一次站在鏡子前，都要為一縷總也不服帖的頭發(fā)、為自己難看的高額頭和凸下巴懊惱和焦慮。

⑤我斷定托爾斯泰是個愛照鏡子的男人。丑人皆如此，照鏡子為尋求安慰，希望自己一覺醒來成為湯姆?克魯斯，?這和自戀既背道而馳又殊途同歸;年既長，托爾斯泰繼續(xù)照，他在鏡子里由五官看到了內(nèi)心，由自我看到了身處的整個世界。正如我們現(xiàn)在在鏡子里看到的托爾斯泰。

⑥一個作家，一生最大的任務(wù)也許正是照鏡子。先審視自我，從肉身到靈魂，然后推己及人，再由人心抵于更廣大的世道。

⑦早期的作品《童年?少年?青年》和日記里，托爾斯泰已經(jīng)把自己定位為忠誠的鏡視者。在一個虛榮和作弊也可以博得理解和合法性的年齡里，托爾斯泰已經(jīng)早早地把自己置于兩面鏡子之前。一面鏡子實實在在，輕觸微溫，他拍打自己只能在幻想中才可以變英俊的臉，鏡子殘酷不說謊，一如既往，托爾斯泰的虛榮無處藏身;如果這還不夠慘，在那看不見的幽暗處，另一面鏡子接著豎起來，抽象，是看不見的刀，這是他自愿的，他立志自虐般地盤剝自己的內(nèi)心和欲望，他決意把最隱秘的煎熬和盤托出，務(wù)求真實，像對待敵人一樣徹底，讓欲望、缺陷和丑陋來個底朝天。靈魂的審查官不會躲在日記里工作，他要行諸文學(xué)作品，把真實的靈魂公布出來：對，這個人就是列夫?托爾斯泰，這就是列夫?托爾斯泰寫出的人物，他們?nèi)绱诉@般云云。

⑧知己方能知彼，洞悉人心然后兼濟(jì)世道。無疑勘探靈魂乃是作家最大的職責(zé)與道德，如果匡時救世，把筆落到更遼闊的世界上，那也不算越位，不過是將興趣擴(kuò)展到一個國族的靈魂上而已。老托爾斯泰永為典范，他為俄羅斯的靈魂搬來鏡子。一個國家的問題不會比一個人的更小，他不得不用筆鼓與呼，公開與沙皇叫板，但這依然還不能分解他對俄羅斯的憂患。老人家不僅要在信仰和理念上完滿“托爾斯泰主義”，還須俯身躬行，行動起來才能真正心安。辦學(xué)，從基本的文化啟蒙開始，壯大俄羅斯的心智;克己苦修，仗義疏財，解放農(nóng)奴，還地于民;伯爵先生要在世俗和精神兩個層面上塑造出健康的俄羅斯人。

⑨一個人是否能夠改變世界?遠(yuǎn)道而來的托爾斯泰信徒會說：當(dāng)然。也許更多的人傾向于保守和矜持，他們說：一個人只能是一個人。

⑩——就算這樣吧，那托爾斯泰這個人是怎樣的一個人?一再重讀之后，我的想法是：我越來越喜歡這個倔強(qiáng)的老頭，在文學(xué)上他是大師，在世俗中他是圣人。在俄羅斯瞻仰過托爾斯泰故園的師友送我一件禮物，褐色木質(zhì)相架，圖片里的老托爾斯泰目光如炬，須發(fā)崢嶸，其白如雪;面相山河歲月、世道人心。師友說，他是單為我“請”來的。一個“請”字，有他對老托的尊崇和隆重。

⑾相架在我書桌上，此刻，能聽見我敲打出的每一個字。如果須發(fā)之間的耳朵夠好，他一定能分辨出那些聲音足夠真誠。這個喜歡照鏡子的老頭，已然成了一面鏡子。

11.作者大學(xué)畢業(yè)以前，為什么對大師和圣人總有莫名其妙的警惕和拒絕?(4分)6

12.聯(lián)系全文，解釋劃線句子在文中的含義。(4分)(1)好書是栽培身心的原始股(2分)

(2)這和自戀既背道而馳又殊途同歸(2分)

13.第④段寫到了托爾斯泰面貌的丑，這有哪兩方面作用?(4分)

14.讀了這篇文章，你受到哪幾方面啟示?(5分)

第II卷 表達(dá)運(yùn)用題（共53分）

四、語言文字運(yùn)用（13分）

15.下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是（）(2分)A．佝僂（gōu）洗盡塵滓（zǐ）殺一儆百（jǐng）強(qiáng)人所難（qiǎng）．．．．B．踟躕（chí）牛山濯濯（zhuó）縱橫捭闔（bǎi）退避三舍（shě）．．．．．C．拗（ǎo）開 渾身解數(shù)（xiè）烜赫一時（xuǎn）金蟬脫殼（ké）．．．．D．岑寂（cén）舐犢情深（shì）扺掌而談（dǐ）返璞歸真（pú）．．．．16.下列各句中，加點的熟語使用正確的一項是（）（2分）

A每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚(yáng)頓挫地背臺詞。．．．．B.他在敦煌學(xué)研究上造詣極深，所以才能見仁見智，寫出極有價值的論文來。．．．．C.世界杯比賽時，比賽所在城市的人多數(shù)都到比賽現(xiàn)場去看球了，居民區(qū)里常常是十室九空。．．．．D.“日本右翼所擔(dān)心的是被孤立，而不在乎被我們批判”，如果我們在斗爭中擴(kuò)大了批判范圍，那對右翼勢力來說則是“正中下懷”。．．．．17.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）（2分）A.發(fā)展沒有終點，實踐不會終結(jié)，因此思想解放也不會一勞永逸，難道我們能否認(rèn)這不是真理嗎? B.大約在西漢時期，我們祖先就開始使用儀器進(jìn)行氣象觀測了，但那時比較簡單。C.加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力，不僅是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要，也是學(xué)生安全工作的基本要求。

D.幾年前，我喬遷新居，一時興來，在客廳里置了一個水族箱，養(yǎng)水草、“孔雀”等小魚玩。

18.下面語段，已打亂順序，最佳排列順序是()(2分)①當(dāng)爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨的。

②如果問我是否后悔，我會肯定地回答，不后悔。③山頂，除了夢想，也是荒蕪的。

④可是，當(dāng)我們努力向上的時候，我們的同伴越來越少。

⑤人生，如同爬山，我們有無數(shù)的同伴，為了同一個目標(biāo)，同一個夢想。⑥就像智者所言，自己不斷地往上爬，追求著自己的夢想。A.⑤⑥④①③② B.⑤①③⑥④② C.①③②⑤④⑥ D.③②⑤①④⑥

19.按照下面語句的格式仿寫兩句話，要求與原句組成一個排比句，表達(dá)一個中心意思。（5 分）

我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。

五、寫作（40分）

20．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(40分)

嫩芽破土是一種力量，孤松掛壁也是一種力量；百米沖刺是一種力量，泥濘舉步也是一種力量。生命的力量的獲取可能源于遺傳的奧秘，也可能源于一次頓悟或回味。一個眼神，一句話語，一闕樂曲，一段歷史??我們時時窺見生命力量的強(qiáng)大與深邃。請以“力量”為話題，寫下你的經(jīng)歷、感受或思考。

要求：(1)所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。(2)立意自定。(3)文體自選。(4)題目自擬。(5)不少于600字。

高二年級學(xué)業(yè)水平考試模擬參考答案

1.C（缺少必要的限制詞，原文說“溫度較高的冰下湖泊開始從底部浸蝕冰川，加速了后者的融化”）

2.B(A多了“之一”。C過去只是研究證明南極冰下龐大水系的存在。D原文說“目前，學(xué)者們尚難對南極的河流和湖泊數(shù)量做出精確統(tǒng)計”)

3.B（“水”是生命存在的幾個必要條件之一，但并非唯一條件，因此，不能根據(jù)南極冰下河流的存在來推斷南極冰蓋下必然存在著生命）

4、D

5、C

6、B

7、（1）借助舟船的人，并不是能游水，卻可以橫渡江河

（2）蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，強(qiáng)健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，這是由于它用心專一啊

8、沈德潛的說法是有道理的。詩中確實無送別朋友的意思。從詩的內(nèi)容來看，“送別”應(yīng)該是作者告別家鄉(xiāng)的意思。所以可以刪去。(如果不同意，能結(jié)合最后兩句扣住“送行”二字答題，且言之有理，則酌情給分。

9、擬人手法，詩人將自己的感情移于物，表面寫江水送自己，實則生動形象地表現(xiàn)了詩人離開故鄉(xiāng)時對故鄉(xiāng)的依依不舍之情。

10.(1)無邊落木蕭蕭下。道之所存。相逢何必曾相識。只是朱顏改。卷起千堆雪。（2）申之以孝悌之義。更那堪冷落清秋節(jié)。弓如霹靂弦驚。烏鵲南飛。梧桐更兼細(xì)雨。

11.(4分)

?人在年輕氣盛的時代，往往有逆反心理，很難讀透作品;(2分)?評論家對大師及其作品，容易有一廂情愿的過分解讀;(2分)?語文老師把作品的巨大意義肢解到字詞句上。(2分)（說明：每點2分，考生只需答出兩個點即可得到4分）12.（4分）

（1）比喻，作者把好書比喻成原始股，生動形象地說明了初讀一本好書，往往不得要領(lǐng)，但越讀越有收獲，越能促成我們的身心良性發(fā)展。(2分)（2）人照鏡子說明自戀，丑人照鏡子發(fā)現(xiàn)了自己的丑，這和照鏡子的初衷背道而馳;(1分)但又幻想自己變得英俊，這又和照鏡子的初衷殊途同歸。(1分)13.(4分)反托托爾斯泰心靈的美麗和人格的偉大(2分);為下文寫托爾斯泰愛照鏡子，進(jìn)而審視自己的靈魂及世人世道張本。(2分)14（5分）

?好書要反復(fù)讀，直至讀一輩子，透徹領(lǐng)悟主旨，乃至發(fā)展提高。(2分)? 作家要講真話，秉筆直書，不虛美不隱惡。(2分)?人要有勇氣審視自己的靈魂，有責(zé)任審視世人和世道。(2分)(其他答法，意思對也可得分?？忌绻淮鹨稽c給2分，答對2點即可得到5分)

15、A(B.舍．shè C殼．qiào.D.扺．zhǐ)

16、D(A指手劃腳：指說話時做出各種動作，形容說話放肆或得意忘形;也比喻瞎指揮，亂加指點批評。用來修鈽“練動作”，不合適。B見仁見智：指對同一問題各人從不同的角度出發(fā)持不同的看法。C十室九空：十家有九家一無所有。形容因災(zāi)害、戰(zhàn)亂或苛征暴斂以致百姓大量死亡或逃亡后的荒涼景象。D.正中下懷：正好符合自己的心意。中：投合;下：在下，自己。)

17、C(A多重否定不當(dāng);B表意不明，是“儀器”簡單還是“觀測”簡單，沒有說清楚;D“喬遷”不宜用于自稱，另外，“水草”不屬于魚類，分類不當(dāng)，不合邏輯)

18、A

19、示例：我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。