第一篇：2017年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試試卷

機(jī)密★考試結(jié)束前

2017年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試

歷史試題卷

（全卷兩個(gè)大題，共29個(gè)小題，共8頁(yè)；滿分100分，考試用時(shí)90分鐘）注意事項(xiàng)：

1．本卷為試題卷?？忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書(shū)寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。

2．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。

第1卷（選擇題，共50分）

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有

一項(xiàng)是最符合題目要求的）

1．傳說(shuō)禹治理水患三過(guò)家門而不入，最終治水成功，深得眾望。舜年老后，將部落聯(lián)盟首

領(lǐng)的位置傳給了禹。這一傳說(shuō)反映的是

A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D.科舉制

2．絲綢之路是歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線，這條古商路以運(yùn)送絲綢為主。19世紀(jì)下

半期，德國(guó)地理學(xué)家李?；舴易钤鐚⑦@條古商路稱為“絲綢之路”。絲綢之路的開(kāi)通，下

列哪一位人物功不可沒(méi)

A．玄奘 B．鑒真 C．張騫 D.鄭和

3．北魏孝文帝喜好讀書(shū)，遍覽經(jīng)史，深受儒學(xué)影響，并通過(guò)改革，有力地促進(jìn)了鮮卑族與

漢族的交融。下列措施與孝文帝改革無(wú)關(guān)的是

A.遷都洛陽(yáng)，采用漢族官制 B．重農(nóng)抑商，推行縣制 C.說(shuō)漢話，穿漢服，改漢姓 D.鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚

4．有一本史書(shū)，歷時(shí)19年編撰，宋神宗認(rèn)為這部史書(shū)“鑒于往事，有資于治道”，并為此

書(shū)賜名。該史書(shū)是

A.《史記》 B.《資治通鑒》 C.《天工開(kāi)物》 D.《本草綱目》

5．毒品問(wèn)題為各國(guó)所關(guān)注，1987年聯(lián)合國(guó)將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”。中國(guó)近代歷史上領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙的人物是

A．林則徐 B.魏源 C．左宗棠 D．鄧世昌 6．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，某國(guó)先后強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約，共侵占中國(guó)領(lǐng)土150多萬(wàn)平方千米。該國(guó)家是

A.英國(guó) B.法國(guó) C．日本 D.沙俄 7.1915年，一場(chǎng)高舉“民主”“科學(xué)”大旗的思想解放運(yùn)動(dòng)——新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)大地上

興起。新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志是

A.康有為發(fā)起“公車上書(shū)” B.陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》 C.嚴(yán)復(fù)發(fā)表《天演論》 D.李大釗發(fā)表《庶民的勝利》

8．發(fā)生在1919年的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代歷史發(fā)展影響深遠(yuǎn)，它是中國(guó) A.近代史的開(kāi)端 B．近代化的起步

C．新民主主義革命的開(kāi)端 D.進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志

9．今年是中國(guó)人民解放軍建軍90周年。追根溯源，與建軍節(jié)有關(guān)的歷史事件是 A.南昌起義 B.秋收起義 C．井岡山會(huì)師 D．紅軍長(zhǎng)征

10.與圖1信息相關(guān)的歷史事件是 A.九一八事變 B.西安事變 C．七七事變 D．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

11.抗戰(zhàn)勝利前夕，在黨的一次重要會(huì)議

上，毛澤東號(hào)召全黨：“下定決心，不怕 圖1 犧牲，排除困難，去爭(zhēng)取勝利”。會(huì)議為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的最后勝利奠定了基礎(chǔ)。該會(huì)議是 A.中共一大 B.遵義會(huì)議 C．中共七大 D.中共十二大

12.與“1947年6月”“晉冀魯豫解放軍”“揭開(kāi)了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕”等信息相吻合的歷史

事件是

A.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 B.百萬(wàn)雄師過(guò)大江 C．淮海戰(zhàn)役 D.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山 13.抗戰(zhàn)期間，通過(guò)自身努力，打破了外國(guó)公司的技術(shù)封鎖和壟斷，成功發(fā)明“聯(lián)合制堿法”的我國(guó)著名化學(xué)家是

A.詹天佑 B．侯德榜 C．鄧稼先 D.袁隆平14.1958年，中國(guó)大地上出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象，全國(guó)大約出動(dòng)9000萬(wàn)人，大搞“?。ǜ郀t）、土（土法煉鋼、煉鐵）、群（群眾運(yùn)動(dòng)）”。小土爐、小高爐遍地開(kāi)花，全民大煉鋼鐵運(yùn)

動(dòng)在全國(guó)掀起。這一現(xiàn)象應(yīng)該出現(xiàn)在下列哪一時(shí)期 A.土地改革時(shí)期 B.“一五計(jì)劃”時(shí)期 C．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D.“文化大革命”時(shí)期 15.1978年12月召開(kāi)的中共十一屆三中全會(huì)，是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大

轉(zhuǎn)折。會(huì)議完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正。這次會(huì)議確立的思

想路線是

A.解放思想，實(shí)事求是 B.“兩個(gè)凡是” C.四項(xiàng)基本原則 D.“三個(gè)代表” 16.2017年4月26日，第一艘國(guó)產(chǎn)航母下水，顯示了我國(guó)國(guó)防建設(shè)的巨大成就。新中國(guó)建

立的第一支海軍是

A.北洋水師 B．華東軍區(qū)海軍 C．北海艦隊(duì) D.南海艦隊(duì)

17.新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)國(guó)際地位不斷提高，國(guó)際影響力與日俱增。下列外交成就屬于改

革開(kāi)放前取得的是

①中美建交 ②恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位

③2001年承辦上海亞太經(jīng)合組織會(huì)議 ④提出和平共處五項(xiàng)原則

A.①②③ B．②③④ C.①③④ D.①②④

18.大河流域孕育了燦爛的古代人類文明。下列圖片與古印度文明有關(guān)的是

獅身人面像 《漢謨拉比法典》石柱

A B

種姓制度 種姓制度 C C

司母戊鼎司母戊鼎

D D 19.馬拉松賽跑已在云南多個(gè)城市舉辦，越來(lái)越多的發(fā)揮著凝聚公眾的紐帶作用。與馬拉松

賽跑起源相關(guān)的是

A.瑯城起義 B．希波戰(zhàn)爭(zhēng) C.亞歷山大東征 D.布匿戰(zhàn)爭(zhēng)

20.美洲“新大陸”被發(fā)現(xiàn)與下列哪位航海家的航行活動(dòng)有關(guān) A.哥倫布 B．迪亞士 C．達(dá)·伽馬 D．麥哲倫

21.與圖2內(nèi)容相符的歷史文獻(xiàn)是 A.《民法典》 B.《權(quán)利法案》 C.《人權(quán)宣言》 D.《獨(dú)立宣言》

圖2

22.日本用自己的努力證明了每一次改革都有可能是一次巨大的進(jìn)步。近代歷史上，使日本

實(shí)現(xiàn)了由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變的改革是 A.大化改新 B．廢除農(nóng)奴制改革 C.明治維新 D.百日維新

23.某同學(xué)在歷史故事分享時(shí)講到：5月21日，凡爾賽反動(dòng)武裝最終沖破了圣克魯門?? 27日，剩余的公社戰(zhàn)士退守至拉雪茲神甫公墓??28’日晚，公社戰(zhàn)士高呼“公社萬(wàn)

歲！”英勇?tīng)奚?。故事描述的?/p>

A.五月流血周 B．憲章運(yùn)動(dòng)

C.攻占巴士底獄 D.彼得格勒武裝起義

24.“二戰(zhàn)”爆發(fā)前，英法等國(guó)推行綏靖政策，縱容了法西斯侵略，加速了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。下

列哪一事件的發(fā)生，標(biāo)志綏靖政策達(dá)到頂峰

A.波蘭滅亡 B．巴黎淪陷 C．慕尼黑陰謀 D.英國(guó)遭到空襲 25.“二戰(zhàn)”結(jié)束后，中東地區(qū)長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安。中東問(wèn)題的焦點(diǎn)是 A.巴以沖突 B．爭(zhēng)奪水源 C．石油爭(zhēng)奪 D.印巴沖突

第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）

二、非選擇題（本大題共4小題，第26題10分，第27題15分，第28題13分，第29題 12 分，共50分）

26.（10分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

秦始皇，贏姓，名政。公元前230年至前221年，先后滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)，建立起中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家——秦朝。

材料二

材料三

1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京，與中央 人民政府談判，雙方達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得和平解放。

圖4 西藏和平解放協(xié)議簽字儀式

(1)根據(jù)材料一，說(shuō)說(shuō)秦始皇的歷史功績(jī)。（2分）

(2)材料二圖片是哪個(gè)朝代的疆域圖？寫出該朝代統(tǒng)治前期，為加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣地區(qū)管轄采取的措施。(4分)

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出西藏和平解放的歷史意義。（2分）

(4)請(qǐng)給以上內(nèi)容確定一個(gè)主題名稱。（2分）

27.（15分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

……為了鞏固清朝統(tǒng)治，李鴻章提出變“成法”、立“奇業(yè)”的主張，即在不變更封建 制度的前提下，學(xué)習(xí)西方，略事變革，發(fā)展軍事工業(yè)和民用工業(yè)，加強(qiáng)內(nèi)部統(tǒng)治，對(duì)付新的

“變局”和“強(qiáng)敵”。

——白壽彝主編《中國(guó)通史》 材料二

辛亥革命不僅推翻了清朝政府，掃除了中國(guó)爭(zhēng)取民族獨(dú)立和社會(huì)進(jìn)步道路上這個(gè)巨大障 礙；而且結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主專制制度，建立起中國(guó)歷史上從未曾有過(guò)的共和政體。這無(wú)疑是一個(gè)巨大進(jìn)步。

——摘編自《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》 材料三

1921年注定照耀史冊(cè)，它并非世紀(jì)起點(diǎn)的標(biāo)志，卻是一個(gè)全新時(shí)代的開(kāi)始……中國(guó)共 產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民找到了一條使中國(guó)走向民族獨(dú)立和人民解放的正確革命道路，取得了新民 主主義革命的偉大勝利，建立了新中國(guó)。材料四

20世紀(jì)50年代中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走上了社會(huì)主義道路，由此開(kāi)始了中華民族在 社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史征程。……十一屆三中全會(huì)后，中國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放和 現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革和城市經(jīng)濟(jì)體制改革相繼展開(kāi)。(1)材料一中李鴻章“變‘成法’、立‘奇業(yè)”’的主張后來(lái)在哪一運(yùn)動(dòng)中付諸實(shí)踐？這一

運(yùn)動(dòng)的目的是什么？結(jié)局如何？（3分）

(2)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么？根據(jù)材料二，概括辛亥革命的歷史功績(jī)。（4分）

(3)材料三中所說(shuō)“正確的革命道路”指的是什么道路？寫出標(biāo)志新中國(guó)成立的重大事件。（4分）

(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志性事件。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

體制改革的主要內(nèi)容是什么？（4分）

28．（13分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國(guó)家相繼進(jìn)入帝國(guó)主義階段，帝國(guó)主義國(guó)家間的爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)愈演愈烈。它們根據(jù)各自的利益結(jié)盟，最終形成了兩大對(duì)峙的軍事集團(tuán)……隨著兩大集團(tuán)的形成，國(guó)際局勢(shì)更加動(dòng)蕩不安。爭(zhēng)霸各國(guó)劍拔弩張，歐洲大陸的上空密布著戰(zhàn)爭(zhēng)的烏云。材料二

1919年巴黎和會(huì)暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)在西方的相互關(guān)系。但在遠(yuǎn)東、太平洋地 區(qū)，它們之間的矛盾仍很尖銳，各國(guó)海軍軍備競(jìng)賽加劇。1921年11月12日~ 1922年2月 6日在美國(guó)首都華盛頓舉行了一次會(huì)議，參加國(guó)有美國(guó)、英國(guó)、日本、法國(guó)、意大利、比利 時(shí)、荷蘭、葡萄牙和中國(guó)。會(huì)議實(shí)際是在美、英、日三國(guó)操縱下進(jìn)行的。

——羅伯特．E．勒納《世界文明史》

材料三

材料四

當(dāng)前，國(guó)際形勢(shì)總體上已走向緩和，但是大國(guó)強(qiáng)權(quán)和霸權(quán)主義造成的地區(qū)爭(zhēng)端以及恐怖 主義活動(dòng)仍在威脅世界的和平與發(fā)展，國(guó)際社會(huì)只有用對(duì)話代替對(duì)抗，開(kāi)展廣泛的交流與合 作，才能真正避免戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平。

(1)寫出材料一中“兩大對(duì)峙的軍事集團(tuán)”的名稱?！盃?zhēng)霸各國(guó)劍拔弩張”，最終成為“戰(zhàn)

爭(zhēng)”導(dǎo)火線的是哪一事件？（4分）

(2)材料二中兩次國(guó)際會(huì)議的召開(kāi)導(dǎo)致“一戰(zhàn)”后帝國(guó)主義國(guó)際關(guān)系新格局的形成，這一

格局被稱為什么？（2分）

(3)分別寫出材料三中兩幅圖片反映的世界局勢(shì)。（4分）

(4)談?wù)剰牟牧纤闹械玫降恼J(rèn)識(shí)。（3分）

29.(12分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

原始人類起初靠采集和漁獵獲取食物，隨著適應(yīng)、利用和改造自然的能力的提高，原始 人類學(xué)會(huì)了種植莊稼、飼養(yǎng)牲畜、制作陶器、建造房屋，開(kāi)始了原始農(nóng)耕生活。材料二

18世紀(jì)60年代以后，伴隨著科技革命的發(fā)展，蒸汽機(jī)的汽笛發(fā)出了第一聲嗚響，世界 展現(xiàn)出一派嶄新的景象：工廠里機(jī)器在轟鳴，江河中輪船在航行，鐵路上火車在奔馳……人 類進(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代。材料三

這場(chǎng)革命包括兩部分—一積累信息和傳播信息……僅世界各地每24小時(shí)公布的科學(xué)信 息，其量之多，即可填滿7套24卷一套的《不列顛百科全書(shū)》。同樣空前的、爆炸性的是用 計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存和檢索信息的速度。還有以光速——尤其是通過(guò)衛(wèi)星——向全世界發(fā)送信息的速 度。任何國(guó)家中的任何人都能通過(guò)報(bào)紙、雜志、收音機(jī)、電視機(jī)或計(jì)算機(jī)得到這種信息。

——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料四

文明史觀認(rèn)為，從本質(zhì)上說(shuō)，人類歷史的發(fā)展過(guò)程就是人類創(chuàng)造、積累文明成果以及人 的自身文明化的過(guò)程……而不同的方面按不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)又可分為不同的階段，如物質(zhì)文明 史又可分為采集漁獵時(shí)代、農(nóng)業(yè)時(shí)代、工業(yè)時(shí)代和信息時(shí)代幾個(gè)階段。各國(guó)各地區(qū)的人民創(chuàng) 造的優(yōu)秀文明成果是人類的共同財(cái)富。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出中國(guó)黃河、長(zhǎng)江流域有代表性的原始農(nóng)耕文化遺址 的名稱。（寫出兩個(gè)即可。2分）

(2)材料二所描述的是哪一歷史事件？蒸汽機(jī)改良成功與哪一位歷史人物有關(guān)？（4分）

(3)材料三中的“這場(chǎng)革命”指的是什么？“這場(chǎng)革命”使人類進(jìn)入了什么時(shí)代？（4分）

(4)寫出材料四中的主要觀點(diǎn)。（2分）

第二篇：2018年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試物理試卷及答案

2018年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試

物理

試題卷

(全卷四個(gè)大題，共25個(gè)小題，共8頁(yè)，滿分100分，考試用時(shí)90分鐘)

注意事項(xiàng)：

1.本卷為試題卷。

考生必須在答題卡上解提作答。答案應(yīng)書(shū)寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷.草稿紙上答題無(wú)效。

2.考試結(jié)束后。

請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。

3.試題中用到g均取10N/kg.一.選擇題(本大題共8個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，滿分24分)

1.如圖1所示，下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是

A.甲圖中的燭焰經(jīng)小孔所成的像是虛像

B.乙圖中的漫反射不避循光的反射定律

C.丙圖中的小孩叉魚(yú)時(shí)對(duì)準(zhǔn)魚(yú)就能叉到

D.丁圖中的雨后彩虹是陽(yáng)光經(jīng)小水滴色散后形成的2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C.過(guò)量的電磁輻射對(duì)人體會(huì)造成危害

D.常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的3.汽車是一種運(yùn)輸工具，關(guān)于汽車的知識(shí)下列說(shuō)法正確的是

A.發(fā)動(dòng)機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.汽油只有在高溫時(shí)才會(huì)蒸發(fā)

C.選擇水作為發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，是利用水的比熱容較小的特點(diǎn)

D.車輪胎上的花紋是為了減小摩擦

4.在可靠實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上。通過(guò)假想在理想狀態(tài)下。經(jīng)過(guò)分析。綜合等符合邏懼的科學(xué)

推理得出規(guī)律，是一種重要的研究方法。

下列規(guī)律采用此方法得出的是

A.能量守恒定律

B.杠桿平衡原理

C.牛頓第一定律

D.串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

5.下列說(shuō)法正確的是

A.原子由質(zhì)子和電子組成B.電熱水器是利用電流的熱效應(yīng)工作的C.飛機(jī)起飛時(shí)機(jī)翼上方空氣流速慢壓強(qiáng)小

D.物體溫度越高含有的熱量越多

6.如圖2所示，用量筒和水測(cè)量小石頭體積時(shí)，小石頭在水里下沉的過(guò)程中，下列判正確的是

A.水的密度變大

B.水對(duì)小石頭的壓強(qiáng)不變

C.小石頭受到的浮力不變

D.量筒對(duì)桌面的壓力變大

7.下列說(shuō)法正確的是

A.核能屬于可再生能源

B.導(dǎo)體橫截面積越大阻值越大

C.大功率用電器可以使用兩孔插座

D.用超導(dǎo)體做導(dǎo)線可以降低由于電阻引起的電能損耗

8.如圖3所示，將條形磁鐵固定在靜止的小車上，電路連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，小車不動(dòng)。變陽(yáng)器的滑片P向左移動(dòng)到某一位置時(shí)，小車開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)。則下列變陽(yáng)器接入電

路的方式正確的是

A.a接e、d接f

B.a接e、b接f

C.c接e、d接f

D.c接e、b接f

二.填空題(本大題共10個(gè)小題。每小題2分，滿分20分)

9.云南是著名的茶馬古道的源頭，趕馬人喜歡在馬的脖子上系個(gè)鈴鐺，當(dāng)馬幫在山間行走時(shí)，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛晜鞒錾酵?，故有“山間鈴響馬幫來(lái)”的笑談，鈴聲是鈴芯擊打鈴殼使其

而發(fā)聲

人們是根據(jù)聲音的_來(lái)辨別出聲音鈴聲而不是其它物體發(fā)出的聲音。

10.盛夏時(shí)節(jié)，白花綻放?；ㄏ闼囊纾呷诵钠?，同學(xué)們聞到“花香”說(shuō)明分子在做

電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國(guó)物理學(xué)家

發(fā)現(xiàn)的，該發(fā)現(xiàn)使人類大規(guī)模用電成為現(xiàn)實(shí)。

11.中國(guó)高速鐵路以快捷、平穩(wěn)和高速發(fā)展享譽(yù)世界，已成為現(xiàn)代中國(guó)的一張名片。2018年5月1日。昆明至大理首列動(dòng)車進(jìn)行聯(lián)調(diào)聯(lián)試。預(yù)計(jì)2018年6月底通車。如圖4所示，動(dòng)車出站時(shí)，以站臺(tái)為參照物車是的；該條鐵路實(shí)現(xiàn)4G網(wǎng)絡(luò)全覆流，4G網(wǎng)絡(luò)是利用_

_來(lái)傳輸信息的。

12.LED燈具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)，一個(gè)220

V

2.5W的LED燈與一個(gè)“220

V

60W的白熾燈亮度相當(dāng)，若一個(gè)220V

8.5W“的LED燈每天正常工作4小時(shí)。30天消耗的電能是

度，這些電能可供“220V

60W“的白織燈正常工作

小時(shí)。

13.中國(guó)輪椅冰壺隊(duì)在韓國(guó)平昌冬殘奧會(huì)上奪得金牌，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)冬殘奧會(huì)金牌“零的突破”。

運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出后,冰壺由于

繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。

休息時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用吸管吸飲料，這是利用了___的作用。

14.如圖5所示，兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶負(fù)電，B不帶電。驗(yàn)電器A的金屬薄片張開(kāi)，這是因?yàn)?/p>

用金屬棒把A和B連接起來(lái)的瞬間，金屬棒中的電流方向從_____

(選填“A到B”

或“B到A”)。

15.如圖6所示，光滑斜面PM與水平面MN平滑連接。彈簧左端固定，小物塊在斜面上從P點(diǎn)由靜止滑向M點(diǎn)的過(guò)程中，機(jī)械能

；小物塊壓縮彈黃的過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)使____

(均選填

“變大”.“變小”或“不變”)。二.橫空題(本大路共10個(gè)小路。相

16．如圖7所示，用滑輪組把質(zhì)量為50kg的物體勻速提升3m，若拉力F等于500N，則滑輪組的機(jī)械效率為

；若不計(jì)繩重和摩擦，則動(dòng)滑輪受到的重力為

N

17.如圖8為所示，小燈泡L標(biāo)有“3V

0.9W”的字樣（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）。

當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，S1斷開(kāi)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)為1.5V，則電流表的示數(shù)為

A

如果電壓表的量程為0~

3V，為確保電壓表不被損壞。則

(選填“能”或“不能”)

同時(shí)閉合開(kāi)S、S1

18如圖9甲所示，張華用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此過(guò)程中，推力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖9乙所示，木箱運(yùn)動(dòng)速度v的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖9丙所示，則1~3S木箱做

_

(選填“勻速”

或“變速”)運(yùn)動(dòng)；3~5S

推力對(duì)木箱做的功是

J

三.作圖、實(shí)驗(yàn)、探究題(本大題共4個(gè)小題。滿分31分)

19.(每小題3分，共9分)

(1)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖10甲所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為

g

(2)請(qǐng)?jiān)趫D10乙中作出在空氣中勻速下落的雨滴受到的力的示意圖（O為雨滴的重心）。

（3）請(qǐng)?jiān)趫D10丙中標(biāo)出蹄形磁體的N、S極，和磁感線的方向。

20.(17分)某小組同學(xué)利用圖11甲所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，（1）為使凸透鏡所成的像位于光屏的中央，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大至在上；該實(shí)驗(yàn)在光線較的環(huán)境中進(jìn)行更便于觀察。

(2)小王同學(xué)三次在光屏上看到燭焰的像如圖11乙所示，A＇、B＇、C＇

分別是他信A.B.C在光屏上所成的儒。在此之前調(diào)節(jié)儀器時(shí)，普在光屏上看到國(guó)外景物所成的清晰的像。這個(gè)像與圖11乙中燭焰

(選填“A”?！癇”或“C“)的成像原理相同。

當(dāng)把耕燭移動(dòng)到M點(diǎn)時(shí)，在光屏上找不到燭焰的像，因?yàn)榇藭r(shí)燭焰_____

(選填“成實(shí)像”。“成虛像”成“不成像”)。

(3)分析圖11乙中信息。凸透鏡所成的實(shí)像都是_____

(選填“正”或“倒”)立的。

蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，燭焰所成的像___

_

(選鎮(zhèn)“靠近”成“遠(yuǎn)離”)

凸透鏡。因此用

相機(jī)拍照，拍完近最再拍遠(yuǎn)錄時(shí)，應(yīng)將相機(jī)的鏡頭向_____

(選填“靠近”或“遠(yuǎn)

離”)最物的方向圓一些，才能拍出清晰的照片。

21.（7分）一般情況下，人在水中會(huì)下沉，在死海中卻能漂浮在水面上，為此，小李同學(xué)猜想，浮力的大小可能跟液體的密度有關(guān)。為了檢驗(yàn)這個(gè)猜想，他設(shè)計(jì)了如圖12所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究

（1）鋁塊在水中受到的浮力F浮=

(2)比較圖12乙.丙兩圖中鋁塊所受浮力的大小，小李同學(xué)得出浮力的大小與液體的密度無(wú)關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是

(選訊“正確”成“錯(cuò)誤”》的，原因是

(3)小趙同學(xué)認(rèn)為用以下方法檢較更為同簡(jiǎn)便，將同一個(gè)新鮮雞蛋依次輕放入盛有水和濃鹽酸水的燒杯中，看到雞蛋在水中下沉在濃鹽水中懸浮，如圖13所示。分析雞蛋受力可知，在水中下沉是因?yàn)樗艿降母×?/p>

(選鎮(zhèn)“大于”“小于”成“等干”)重力；在濃鹽水中懸浮時(shí)，根據(jù)的知識(shí)可得.雞蛋受到的浮力

(選境“大于”小于”“等于)重力。從而可以得出結(jié)論。浮力的大小與液體的密度

_

(選鎮(zhèn)“有關(guān)

或“無(wú)關(guān))

22.(8分)如圖14所示，在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為3.8V，電陽(yáng)約為12歐.電源電壓為6V.(1用筆劃線代替導(dǎo)線，將圖14甲中的電路補(bǔ)充完整。

(2)用合開(kāi)關(guān)鍵，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于

(選填“A”或“B”)端，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不亮，電壓表和電流表都有示數(shù)，但示數(shù)較小，接下來(lái)的操作是

（3）電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)電流表的示數(shù)如圖14乙所示，則小燈泡的額定功率為

W

在繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中，小燈泡突然熄滅，電流表示數(shù)變力0，電壓表示數(shù)樓近6V，你認(rèn)為政障可能是

(4)完成測(cè)量后，同學(xué)們又找來(lái)幾個(gè)不同阻值的定值電阻替換小燈泡，探充電流與電阻的關(guān)系。為電阻為10歐時(shí)，電流表的示最為0.2A:換用20歐電阻后，閉合開(kāi)關(guān)。應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的劃片向

(選填“A”或“B”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為

讀出電流表的示數(shù)。多次換用陽(yáng)值不同的電阻，進(jìn)行正確操作后部可得出結(jié)論。

四.綜合題(本大題共3個(gè)小題，滿分25分)

要求:

(1)語(yǔ)言表述要簡(jiǎn)練。準(zhǔn)確；(2)寫出必要的運(yùn)算和推理過(guò)程；

(3)帶單位計(jì)算；

(4)計(jì)算結(jié)果若有近似，均保留兩位小數(shù)。

23.(8分)

小明家新買來(lái)一臺(tái)容積為80L的天然氣熱水器。小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識(shí)后，嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率，他把“進(jìn)水量”設(shè)置為40L,“出水溫度”設(shè)置為40oC后，開(kāi)始加熱。當(dāng)水溫達(dá)到40oC時(shí)，自動(dòng)停止加熱。己知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是20oC，加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3，停止加熱后變?yōu)?30.06

m3。天然氣的熱值q天然氣=4.2x107J/

m3，水的比熱容C水=4.2x103J/(kgoC),1L=10-3

m3

。求：

(1)水箱中水的質(zhì)量；

(2)水箱中水吸收的熱量；

(3)該熱水器的熱效率。

24.(8分)如用15所示，Ro、Rx為定值電阻，其中Ro

=10Ω，開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.8A，若電源電壓不變。求：

(1)電源電壓；

(2)電陽(yáng)Rx的阻值；

(3)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，通電1min，電阻Rx產(chǎn)生的熱量。

25.(9分)霧炮車(又稱多功能抑塵車》是利用高保原理向空氣中噴灑顆粒格外細(xì)小的水

霧，除去空氣中過(guò)多的塵埃。某型號(hào)霧炮車的質(zhì)量為10t，它配備了一個(gè)體積為10m3的水箱，為了方便清洗，水箱底部有一個(gè)排水孔，排水孔蓋子面積約為100cm2

(1)空載時(shí)，若霧炮車車輪與地面的總接觸面積為0.8

m2，則靜止時(shí)車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大?

(2)當(dāng)水箱中水的深度為1m時(shí)，排水孔蓋子受到水的壓力約為多大?

(3)如圖16所示，當(dāng)霧炮車在水平路面上勻行行駛并不斷向外噴水時(shí)，霧炮車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸

出功率如何變化?為什么?

第三篇：云南省2014年學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文模擬試卷

云南省2014年學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文模擬試卷 【考生注意】：必須在答題卡上指定位置按規(guī)定要求作答，答在試卷是一律無(wú)效。第Ⅰ卷 閱讀題（共47分）

一、論述類文本閱讀（6分，每小題2分）閱讀下面文字，完成1—3題。

探秘南極洲

南極大陸，冰天雪地，容易給人沒(méi)有生命存在的感覺(jué)。但哥倫比亞大學(xué)的地球物理學(xué)家卻認(rèn)為，南極是有生命存在的。南極是人類研究最少的陸地。2007年，研究人員在這里發(fā)現(xiàn)了縱橫交錯(cuò)的冰下河流，與亞馬遜流域的形狀非常相似。

美國(guó)航天局衛(wèi)星新近發(fā)回的照片和影像資料顯示，南極擁有若干個(gè)“湖區(qū)”，其礦化作用相當(dāng)積極，倘若沒(méi)有微生物的參與，這一進(jìn)程要么無(wú)法進(jìn)行，要么會(huì)緩慢得多。這意味著南極并非一片沒(méi)有生命的曠野，而是一個(gè)豐饒的自然體系，擁有“生命綠洲”。

哥倫比亞大學(xué)的地球物理學(xué)家斯塔丁格介紹說(shuō)：“事實(shí)上，南極的冰下水系相當(dāng)龐大，其面積與美國(guó)相差無(wú)幾，堪稱全球最大的水域。那里很可能存在著一個(gè)完整的、全新的世界，而10年前這對(duì)人類而言是難以想象的?！?/p>

他說(shuō)，即便沒(méi)有衛(wèi)星提供的最新圖片資料，過(guò)去在南極地區(qū)進(jìn)行的研究發(fā)現(xiàn)也證明了這一龐大水系的存在，如古老的東方湖、因冰下大陸的運(yùn)動(dòng)而引起的冰川漂移等。

南極湖泊的特殊之處在于，他們?cè)?000萬(wàn)—3500萬(wàn)年的漫長(zhǎng)時(shí)間里完全與外部世界隔絕。盡管如此，因?yàn)橛衼?lái)自陸地深層的熱量，河流和湖泊一直都處于運(yùn)動(dòng)中。這表明，數(shù)十萬(wàn)年來(lái)，與其他大陸一樣，南極冰蓋下的生命也是在不斷發(fā)展進(jìn)化的。

不久前，研究人員在毗鄰南極的海域中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)界所不知道的動(dòng)物物種，如生活在海底的食肉類海綿，他們靠很小的骨針來(lái)捕食小型無(wú)脊椎動(dòng)物。

目前，學(xué)者們尚難對(duì)南極的河流和湖泊數(shù)量做出精確統(tǒng)計(jì)。最新的數(shù)量是145個(gè)，它們都位于4000米深度以下。

明年，專家計(jì)劃在南極安裝配有最新雷達(dá)設(shè)備的探測(cè)器，以推動(dòng)對(duì)南極深處的研究。

研究者認(rèn)為，南極其實(shí)就是一塊被厚厚的冰層所覆蓋的普通大陸，正是冰蓋妨礙了人們對(duì)南極的深入了解。然而，由于全球變暖，溫度較高的冰下湖泊開(kāi)始從底部侵蝕冰川，加速了后者的融化。

聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文表示，冰川融化是“非常嚴(yán)重”的問(wèn)題，希望國(guó)際社會(huì)能夠?qū)Υ藛?wèn)題進(jìn)行關(guān)注，并敦促全球各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人積極努力，應(yīng)對(duì)全球變暖。1．從原文看，下列關(guān)于“南極”的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．南極冰川下有著與亞馬遜流域的形狀十分相似的縱橫交錯(cuò)的河流。B．南極并非一片沒(méi)有生命的曠野，而是一個(gè)豐饒的自然體系。

C．受全球變暖氣候影響，南極冰川開(kāi)始融化了，而大量存在的冰下湖泊加快了其融化速度。

D．因?yàn)楸麓箨懙倪\(yùn)動(dòng)，南極冰川會(huì)緩慢地漂移；因?yàn)橛衼?lái)自陸地深層的熱量，南極河流和湖泊一直都處于運(yùn)動(dòng)中。

2．下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是（）（2分）A．南極是人類研究最少的陸地之一。

B．專家擬在南極安裝配有最新雷達(dá)設(shè)備的探測(cè)器，以推動(dòng)對(duì)南極深處的研究，此舉將有可能引起國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注。

C．過(guò)去，科學(xué)家就研究發(fā)現(xiàn)南極是一個(gè)“生命綠洲”，只是當(dāng)時(shí)缺乏衛(wèi)星提供的相應(yīng)圖片資料。

D．目前，科學(xué)家們精確統(tǒng)計(jì)出了南極的河流和湖泊的數(shù)量，總數(shù)為145，它們都位于4000米深度以下。

3．根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不合理的一項(xiàng)是（）（2分）

A．種種跡象表明，南極很可能存在一個(gè)與外部世界隔絕的完整的、全新的世界。B.因?yàn)樗巧?，科學(xué)家在南極發(fā)現(xiàn)了縱橫交錯(cuò)的冰下河流，可見(jiàn)那里是有生命存在的。

C．科研人員不久前發(fā)現(xiàn)的生活在海底的食肉類海綿是科學(xué)界以前不知道的動(dòng)物物種，它有可能是從南極冰蓋下的河流或湖泊里游離出來(lái)的一種生物。D．南極是一塊被厚厚冰層覆蓋的普通大陸，但因冰天雪地的表象妨礙了人們對(duì)南極的深入了解，造成那里沒(méi)有生命存在的感覺(jué)。

二、古代詩(shī)文閱讀、默寫（24分）

（一）文言文閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成4—7題。

君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。

積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。（荀子《勸學(xué)》節(jié)選）

4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.木直中繩 中：合于 ．B.雖有槁暴 暴：曬干 ．C.假輿馬者 假：借助 ．D.君子生非異也 生：出生 ．5.下列句子中“而”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是（）（2分）例句：冰，水為之而寒于水 ．A.吾嘗終日而思矣 B.登高而招 ．．C.臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn) D.蟹六跪而二螯 ．．6.下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.作者用“青出于藍(lán)”“冰寒于水”兩種生活現(xiàn)象說(shuō)明學(xué)習(xí)可以使人提高，實(shí)現(xiàn)超越。B.第一段用“輮木為輪”來(lái)推導(dǎo)出通過(guò)學(xué)習(xí)和“參省乎己”才能達(dá)到理想境界的結(jié)論。C.第二段用“跂而望”不如“登高之博見(jiàn)”這種生活體驗(yàn)闡明“善假于物”的重要性。D.第三段通過(guò)正反對(duì)比論述了只有積累、持之以恒和專心致志地學(xué)習(xí)，才能有所成就。3

7、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分，每小題3分）（1）假舟楫者，非能水也，而絕江河。

（2）蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（7分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8—9題。

渡荊門送別

李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

8、對(duì)這首詩(shī)，清人沈德潛曾評(píng)價(jià)說(shuō)：“詩(shī)中無(wú)送別意，題中?送別?二字可刪?！睆娜?shī)來(lái)看，你同意他的看法嗎？“送別”二字應(yīng)該如何理解？（3分）

9、尾聯(lián)運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）

（三）名篇名句默寫（5分）

10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題，每空1分，共5分）（1）___________________________，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。杜甫《登高》

是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，____________，師之所存也。（韓愈《師說(shuō)》）同是天涯淪落人，_____________________。（白居易《琵琶行》）

雕欄玉砌應(yīng)猶在，_________________________。（李煜《虞美人》）亂石穿空，驚濤拍岸，_____________________。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）（2）謹(jǐn)庠序之教，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（《孟子》）

多情自古傷離別，?。馈队炅剽彙罚R作的盧飛快。（辛棄疾《破陣子》）月明星稀。（曹操《短歌行》）

，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（李清照《聲聲慢》）

三、文學(xué)類文本閱讀（17分）閱讀下面的文字，完成11～14題

靈魂鏡視者——列夫?托爾斯泰

徐則臣

①很多年里我都不喜歡托爾斯泰，雖然他是我最早拜讀的大師之一。不是因?yàn)樗麑懙貌缓?，而是因?yàn)樗麑懙锰昧?，好到所有人都在說(shuō)他好，那么我就不喜歡——對(duì)眾口一詞的大師和圣人我總有莫名其妙的警惕和拒絕。魯迅也如此，我對(duì)中學(xué)課本中所有魯迅文章被闡釋出的無(wú)比豐饒的微言大義感到絕望，我受不了語(yǔ)文老師“說(shuō)文解字”般地把巨大的意義落實(shí)到一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上。至于嗎?我只能不喜歡。

②當(dāng)然這是個(gè)相當(dāng)情緒化的錯(cuò)誤。大學(xué)畢業(yè)后我重讀魯迅和托爾斯泰時(shí)，為此備感后悔，?好書(shū)是栽培身心的原始股，讀得越早你賺得越多，所以得盡力把虧欠的給補(bǔ)回來(lái)。這些年我反復(fù)重讀，我把自己變成了一個(gè)過(guò)去一直討厭的那種人，提到托爾斯泰和魯迅我就要忍不住對(duì)你跳腳：好啊，你一定要讀!③雖然時(shí)下搞文學(xué)的國(guó)人已經(jīng)習(xí)慣了把拍托爾斯泰巴掌視為矯情和惡俗，沒(méi)關(guān)系，像當(dāng)年堅(jiān)持的情緒化一樣，我還要再堅(jiān)持一回。

④托爾斯泰長(zhǎng)得丑，為此半生自卑和苦惱。我打開(kāi)老托的畫傳，翻看一張張照片和畫像，朋友看見(jiàn)他的大胡子、崎嶇的五官和深邃的目光，說(shuō)，帥呆了，好一張山河歲月、世道人心的臉!托爾斯泰泉下有知，聽(tīng)了不知會(huì)作何感想。朋友把我的話說(shuō)了。在這張臉上你的確能看到山河壯闊、歲月浩淼，看到世道繁復(fù)、人心忠直。不知道當(dāng)年須髯飄飛的托爾斯泰攬鏡自照時(shí)，看到的是什么。年少時(shí)，他每一次站在鏡子前，都要為一縷總也不服帖的頭發(fā)、為自己難看的高額頭和凸下巴懊惱和焦慮。

⑤我斷定托爾斯泰是個(gè)愛(ài)照鏡子的男人。丑人皆如此，照鏡子為尋求安慰，希望自己一覺(jué)醒來(lái)成為湯姆?克魯斯，?這和自戀既背道而馳又殊途同歸;年既長(zhǎng)，托爾斯泰繼續(xù)照，他在鏡子里由五官看到了內(nèi)心，由自我看到了身處的整個(gè)世界。正如我們現(xiàn)在在鏡子里看到的托爾斯泰。

⑥一個(gè)作家，一生最大的任務(wù)也許正是照鏡子。先審視自我，從肉身到靈魂，然后推己及人，再由人心抵于更廣大的世道。

⑦早期的作品《童年?少年?青年》和日記里，托爾斯泰已經(jīng)把自己定位為忠誠(chéng)的鏡視者。在一個(gè)虛榮和作弊也可以博得理解和合法性的年齡里，托爾斯泰已經(jīng)早早地把自己置于兩面鏡子之前。一面鏡子實(shí)實(shí)在在，輕觸微溫，他拍打自己只能在幻想中才可以變英俊的臉，鏡子殘酷不說(shuō)謊，一如既往，托爾斯泰的虛榮無(wú)處藏身;如果這還不夠慘，在那看不見(jiàn)的幽暗處，另一面鏡子接著豎起來(lái)，抽象，是看不見(jiàn)的刀，這是他自愿的，他立志自虐般地盤剝自己的內(nèi)心和欲望，他決意把最隱秘的煎熬和盤托出，務(wù)求真實(shí)，像對(duì)待敵人一樣徹底，讓欲望、缺陷和丑陋來(lái)個(gè)底朝天。靈魂的審查官不會(huì)躲在日記里工作，他要行諸文學(xué)作品，把真實(shí)的靈魂公布出來(lái)：對(duì)，這個(gè)人就是列夫?托爾斯泰，這就是列夫?托爾斯泰寫出的人物，他們?nèi)绱诉@般云云。

⑧知己方能知彼，洞悉人心然后兼濟(jì)世道。無(wú)疑勘探靈魂乃是作家最大的職責(zé)與道德，如果匡時(shí)救世，把筆落到更遼闊的世界上，那也不算越位，不過(guò)是將興趣擴(kuò)展到一個(gè)國(guó)族的靈魂上而已。老托爾斯泰永為典范，他為俄羅斯的靈魂搬來(lái)鏡子。一個(gè)國(guó)家的問(wèn)題不會(huì)比一個(gè)人的更小，他不得不用筆鼓與呼，公開(kāi)與沙皇叫板，但這依然還不能分解他對(duì)俄羅斯的憂患。老人家不僅要在信仰和理念上完滿“托爾斯泰主義”，還須俯身躬行，行動(dòng)起來(lái)才能真正心安。辦學(xué)，從基本的文化啟蒙開(kāi)始，壯大俄羅斯的心智;克己苦修，仗義疏財(cái)，解放農(nóng)奴，還地于民;伯爵先生要在世俗和精神兩個(gè)層面上塑造出健康的俄羅斯人。

⑨一個(gè)人是否能夠改變世界?遠(yuǎn)道而來(lái)的托爾斯泰信徒會(huì)說(shuō)：當(dāng)然。也許更多的人傾向于保守和矜持，他們說(shuō)：一個(gè)人只能是一個(gè)人。

⑩——就算這樣吧，那托爾斯泰這個(gè)人是怎樣的一個(gè)人?一再重讀之后，我的想法是：我越來(lái)越喜歡這個(gè)倔強(qiáng)的老頭，在文學(xué)上他是大師，在世俗中他是圣人。在俄羅斯瞻仰過(guò)托爾斯泰故園的師友送我一件禮物，褐色木質(zhì)相架，圖片里的老托爾斯泰目光如炬，須發(fā)崢嶸，其白如雪;面相山河歲月、世道人心。師友說(shuō)，他是單為我“請(qǐng)”來(lái)的。一個(gè)“請(qǐng)”字，有他對(duì)老托的尊崇和隆重。

⑾相架在我書(shū)桌上，此刻，能聽(tīng)見(jiàn)我敲打出的每一個(gè)字。如果須發(fā)之間的耳朵夠好，他一定能分辨出那些聲音足夠真誠(chéng)。這個(gè)喜歡照鏡子的老頭，已然成了一面鏡子。

11.作者大學(xué)畢業(yè)以前，為什么對(duì)大師和圣人總有莫名其妙的警惕和拒絕?(4分)6

12.聯(lián)系全文，解釋劃線句子在文中的含義。(4分)(1)好書(shū)是栽培身心的原始股(2分)

(2)這和自戀既背道而馳又殊途同歸(2分)

13.第④段寫到了托爾斯泰面貌的丑，這有哪兩方面作用?(4分)

14.讀了這篇文章，你受到哪幾方面啟示?(5分)

第II卷 表達(dá)運(yùn)用題（共53分）

四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（13分）

15.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）(2分)A．佝僂（gōu）洗盡塵滓（zǐ）殺一儆百（jǐng）強(qiáng)人所難（qiǎng）．．．．B．踟躕（chí）牛山濯濯（zhuó）縱橫捭闔（bǎi）退避三舍（shě）．．．．．C．拗（ǎo）開(kāi) 渾身解數(shù)（xiè）烜赫一時(shí)（xuǎn）金蟬脫殼（ké）．．．．D．岑寂（cén）舐?tīng)偾樯睿╯hì）扺掌而談（dǐ）返璞歸真（pú）．．．．16.下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A每天早晨，他都要一個(gè)人跑到花園里，指手畫腳地練動(dòng)作，抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。．．．．B.他在敦煌學(xué)研究上造詣極深，所以才能見(jiàn)仁見(jiàn)智，寫出極有價(jià)值的論文來(lái)。．．．．C.世界杯比賽時(shí)，比賽所在城市的人多數(shù)都到比賽現(xiàn)場(chǎng)去看球了，居民區(qū)里常常是十室九空。．．．．D.“日本右翼所擔(dān)心的是被孤立，而不在乎被我們批判”，如果我們?cè)诙窢?zhēng)中擴(kuò)大了批判范圍，那對(duì)右翼勢(shì)力來(lái)說(shuō)則是“正中下懷”。．．．．17.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是（）（2分）A.發(fā)展沒(méi)有終點(diǎn)，實(shí)踐不會(huì)終結(jié)，因此思想解放也不會(huì)一勞永逸，難道我們能否認(rèn)這不是真理嗎? B.大約在西漢時(shí)期，我們祖先就開(kāi)始使用儀器進(jìn)行氣象觀測(cè)了，但那時(shí)比較簡(jiǎn)單。C.加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力，不僅是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要，也是學(xué)生安全工作的基本要求。

D.幾年前，我喬遷新居，一時(shí)興來(lái)，在客廳里置了一個(gè)水族箱，養(yǎng)水草、“孔雀”等小魚(yú)玩。

18.下面語(yǔ)段，已打亂順序，最佳排列順序是()(2分)①當(dāng)爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。

②如果問(wèn)我是否后悔，我會(huì)肯定地回答，不后悔。③山頂，除了夢(mèng)想，也是荒蕪的。

④可是，當(dāng)我們努力向上的時(shí)候，我們的同伴越來(lái)越少。

⑤人生，如同爬山，我們有無(wú)數(shù)的同伴，為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)夢(mèng)想。⑥就像智者所言，自己不斷地往上爬，追求著自己的夢(mèng)想。A.⑤⑥④①③② B.⑤①③⑥④② C.①③②⑤④⑥ D.③②⑤①④⑥

19.按照下面語(yǔ)句的格式仿寫兩句話，要求與原句組成一個(gè)排比句，表達(dá)一個(gè)中心意思。（5 分）

我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。

五、寫作（40分）

20．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(40分)

嫩芽破土是一種力量，孤松掛壁也是一種力量；百米沖刺是一種力量，泥濘舉步也是一種力量。生命的力量的獲取可能源于遺傳的奧秘，也可能源于一次頓悟或回味。一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一闕樂(lè)曲，一段歷史??我們時(shí)時(shí)窺見(jiàn)生命力量的強(qiáng)大與深邃。請(qǐng)以“力量”為話題，寫下你的經(jīng)歷、感受或思考。

要求：(1)所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。(2)立意自定。(3)文體自選。(4)題目自擬。(5)不少于600字。

高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬參考答案

1.C（缺少必要的限制詞，原文說(shuō)“溫度較高的冰下湖泊開(kāi)始從底部浸蝕冰川，加速了后者的融化”）

2.B(A多了“之一”。C過(guò)去只是研究證明南極冰下龐大水系的存在。D原文說(shuō)“目前，學(xué)者們尚難對(duì)南極的河流和湖泊數(shù)量做出精確統(tǒng)計(jì)”)

3.B（“水”是生命存在的幾個(gè)必要條件之一，但并非唯一條件，因此，不能根據(jù)南極冰下河流的存在來(lái)推斷南極冰蓋下必然存在著生命）

4、D

5、C

6、B

7、（1）借助舟船的人，并不是能游水，卻可以橫渡江河

（2）蚯蚓沒(méi)有銳利的爪子和牙齒，強(qiáng)健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，這是由于它用心專一啊

8、沈德潛的說(shuō)法是有道理的。詩(shī)中確實(shí)無(wú)送別朋友的意思。從詩(shī)的內(nèi)容來(lái)看，“送別”應(yīng)該是作者告別家鄉(xiāng)的意思。所以可以刪去。(如果不同意，能結(jié)合最后兩句扣住“送行”二字答題，且言之有理，則酌情給分。

9、擬人手法，詩(shī)人將自己的感情移于物，表面寫江水送自己，實(shí)則生動(dòng)形象地表現(xiàn)了詩(shī)人離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)對(duì)故鄉(xiāng)的依依不舍之情。

10.(1)無(wú)邊落木蕭蕭下。道之所存。相逢何必曾相識(shí)。只是朱顏改。卷起千堆雪。（2）申之以孝悌之義。更那堪冷落清秋節(jié)。弓如霹靂弦驚。烏鵲南飛。梧桐更兼細(xì)雨。

11.(4分)

?人在年輕氣盛的時(shí)代，往往有逆反心理，很難讀透作品;(2分)?評(píng)論家對(duì)大師及其作品，容易有一廂情愿的過(guò)分解讀;(2分)?語(yǔ)文老師把作品的巨大意義肢解到字詞句上。(2分)（說(shuō)明：每點(diǎn)2分，考生只需答出兩個(gè)點(diǎn)即可得到4分）12.（4分）

（1）比喻，作者把好書(shū)比喻成原始股，生動(dòng)形象地說(shuō)明了初讀一本好書(shū)，往往不得要領(lǐng)，但越讀越有收獲，越能促成我們的身心良性發(fā)展。(2分)（2）人照鏡子說(shuō)明自戀，丑人照鏡子發(fā)現(xiàn)了自己的丑，這和照鏡子的初衷背道而馳;(1分)但又幻想自己變得英俊，這又和照鏡子的初衷殊途同歸。(1分)13.(4分)反托托爾斯泰心靈的美麗和人格的偉大(2分);為下文寫托爾斯泰愛(ài)照鏡子，進(jìn)而審視自己的靈魂及世人世道張本。(2分)14（5分）

?好書(shū)要反復(fù)讀，直至讀一輩子，透徹領(lǐng)悟主旨，乃至發(fā)展提高。(2分)? 作家要講真話，秉筆直書(shū)，不虛美不隱惡。(2分)?人要有勇氣審視自己的靈魂，有責(zé)任審視世人和世道。(2分)(其他答法，意思對(duì)也可得分。考生如果只答一點(diǎn)給2分，答對(duì)2點(diǎn)即可得到5分)

15、A(B.舍．shè C殼．qiào.D.扺．zhǐ)

16、D(A指手劃腳：指說(shuō)話時(shí)做出各種動(dòng)作，形容說(shuō)話放肆或得意忘形;也比喻瞎指揮，亂加指點(diǎn)批評(píng)。用來(lái)修鈽“練動(dòng)作”，不合適。B見(jiàn)仁見(jiàn)智：指對(duì)同一問(wèn)題各人從不同的角度出發(fā)持不同的看法。C十室九空：十家有九家一無(wú)所有。形容因?yàn)?zāi)害、戰(zhàn)亂或苛征暴斂以致百姓大量死亡或逃亡后的荒涼景象。D.正中下懷：正好符合自己的心意。中：投合;下：在下，自己。)

17、C(A多重否定不當(dāng);B表意不明，是“儀器”簡(jiǎn)單還是“觀測(cè)”簡(jiǎn)單，沒(méi)有說(shuō)清楚;D“喬遷”不宜用于自稱，另外，“水草”不屬于魚(yú)類，分類不當(dāng)，不合邏輯)

18、A

19、示例：我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。

第四篇：2011年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷

2011年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷

語(yǔ)文（試題卷）

滿分：120分 時(shí)間：120分鐘

一、積累與運(yùn)用（25分）

1．給下面這句加點(diǎn)的字注音，并將劃?rùn)M線的詞語(yǔ)用正楷抄寫在田字格里（要求書(shū)寫工整、準(zhǔn)確、美觀）。（3分）

人生百年，若白駒過(guò)隙，在時(shí)空的經(jīng)緯編織的生命中，我們?cè)敲苊艿尼樐_，看到過(guò)絢（）爛如朝霞的歡樂(lè)彩帶，也發(fā)現(xiàn)過(guò)黯如愁云的痛苦癥結(jié)，但是，我們都需要?。ǎ┦?zé)o悔的信念。

2．古詩(shī)文默寫：（8分，每空1分，任選8空填寫）

（1）海內(nèi)存知己，_____________________。

（2）落紅不是無(wú)情物，_____________________。

（3）_____________________，聽(tīng)取蛙聲一片。

（4）大漠孤煙直，_____________________。

（5）漂泊的游子思鄉(xiāng)時(shí)慨嘆：_____________________，_____________________。

（6）文天祥在《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中抒寫舍生取義精神的詩(shī)句是_____________________，_____________________。

（7）李白在《行路難》中表達(dá)執(zhí)著遠(yuǎn)大的理想信念的詩(shī)句是_____________________，_____________________。

3．文學(xué)文化常識(shí)：（2分）

“四書(shū)”指：《論語(yǔ)》《大學(xué)》_____________________，_____________________。

4．名著閱讀：（4分）

請(qǐng)從下列情節(jié)中任選一個(gè)，簡(jiǎn)要概述出情節(jié)的主要內(nèi)容。

（1）武松景陽(yáng)岡打虎（2）諸葛亮智用空城計(jì)（3）劉備三顧茅廬

情節(jié)概述：

起因：__________________________________________

經(jīng)過(guò)：__________________________________________

結(jié)果：__________________________________________

5．語(yǔ)言的綜合運(yùn)用：（8分）

生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊。古人靠竹簡(jiǎn)書(shū)冊(cè)獲取知識(shí)，今天我們則通過(guò)書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)雜志等多種媒體求知。請(qǐng)開(kāi)闊視野，馳騁心靈，去發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在的語(yǔ)文。

（1）這是一個(gè)廣告泛濫的時(shí)代。你在盡情享受視覺(jué)盛宴的同時(shí)，有沒(méi)有對(duì)某些廣告語(yǔ)心生贊賞之意呢？請(qǐng)寫出你最欣賞的一條廣告語(yǔ)，要求：耐人尋味，富有美感，令人難忘。

示例：人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？（聯(lián)想集團(tuán)）

廣告語(yǔ)：（2分）

（2）這是一個(gè)手機(jī)極為普及的時(shí)代。短信已成為人們傳情達(dá)意的一種常見(jiàn)方式。9月22日，是世界無(wú)車日。世界環(huán)保俱樂(lè)部組織了一些宣傳倡議無(wú)車日活動(dòng)，請(qǐng)你發(fā)短信參與宣傳活動(dòng)：

活動(dòng)一：擬標(biāo)語(yǔ)。（2分）

要求設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。注意：簡(jiǎn)明扼要，朗朗上口。（只擬寫，不用發(fā)送。）

活動(dòng)二：辯論賽。正方認(rèn)為不必設(shè)立“無(wú)車日”，理由是：（1）使用車子能使單位時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)空間大幅度拓寬，提高了生活的效率。（2）“有車能走千里，無(wú)車寸步難行”。（3）“有車的生活才是高質(zhì)量的生活”。反方認(rèn)為應(yīng)該設(shè)立“無(wú)車日”，但一下子卻說(shuō)不出理由，請(qǐng)你幫忙擬出兩條理由。（2分）（只擬寫，不用發(fā)送）

理由（1）： 理由（2）：

（3）這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)言論自由的時(shí)代。去各大論壇發(fā)帖、跟帖已成為人們獲取信息表達(dá)觀點(diǎn)的一種重要途徑。汶川地震后，有網(wǎng)友發(fā)帖曝出：當(dāng)紅歌星趙薇、周迅捐款10萬(wàn)元，她們平時(shí)任何一個(gè)廣告的代言價(jià)都在百萬(wàn)以上；而被無(wú)數(shù)網(wǎng)民嘲笑的芙蓉姐姐這次捐款1萬(wàn)元，捐款后其卡上僅剩幾百元。請(qǐng)就此事發(fā)表你的看法。要求：語(yǔ)言文明，觀點(diǎn)鮮明，言簡(jiǎn)意明。

跟帖評(píng)論：（2分）

二、閱讀理解與鑒賞（45分）

（一）【甲】復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人隔絕。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）

【乙】負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發(fā)，頹乎其間者，太守醉也。（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

6．解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）

（1）豁然開(kāi)朗 豁然：（2）屋舍儼然 儼然：

（3）便要還家 要：（4）負(fù)者歌于途 于：

7．翻譯下面句子。（2分）

（1）率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人隔絕。

（2）傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。

8．根據(jù)選段內(nèi)容，在下面的空格處填入適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）

欲脫塵網(wǎng)，陶淵明志寄 ；，歐陽(yáng)修情醉滁西瑯琊。

9．【甲】【乙】?jī)啥挝淖侄济鑼懥税傩瞻簿訕?lè)業(yè)的生活圖景，請(qǐng)你找出有關(guān)的句子（2分）

甲： 乙：

（二）天凈沙秋思

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

10．這首小令表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分）

11．這首小令為我們描繪了一幅怎樣的秋景圖？請(qǐng)你結(jié)合前三句的內(nèi)容，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。（3分）

（三）可愛(ài)的地球

（美）魯斯坎貝爾

我登上月球最強(qiáng)烈的感受，是對(duì)地球愛(ài)之彌深。地球雖有缺點(diǎn)，可是比電視上看到的滿目凄涼，到處窟窿要強(qiáng)得多。據(jù)我們所知，金星永遠(yuǎn)被熾熱的氣體窒息住了；火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳，都是同樣不討人喜歡的星球。

至于地球?qū)ξ覀儏s非常合適。地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化，而且有美妙的大氣層。氧的含量恰到好處，使我們不至于過(guò)度興奮，或自行焚化。但是摻合后的空氣又有足夠的強(qiáng)度，使我們到處感覺(jué)到它的存在。這無(wú)疑是太陽(yáng)系中最美好的大氣層。在工廠濃煙密布和汽油味充斥的城市，偶然吹過(guò)一陣清風(fēng)，就會(huì)提醒我們，清潔的空氣的確可以維持健康。

地球的一大優(yōu)點(diǎn)，是它有一個(gè)斜軸。這個(gè)軸造成了一年四季的變化，使我們生活免于單調(diào)，帶來(lái)了可喜的交替變化，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。

我們也很幸運(yùn)，地球旋轉(zhuǎn)的速度剛好合適。我一向熱烈贊成一天24小時(shí)的制度，因?yàn)檫@跟我們睡眠的習(xí)慣，配合的恰到好處。你想一想，地球如果轉(zhuǎn)得像土星一樣快，每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一次，情形又怎么樣？你就要不斷上床起床了。

有些人批評(píng)過(guò)地球的重力，說(shuō)它太強(qiáng)，從一米左右那么高的地方跌下來(lái)，就能斷腿。不過(guò)也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)足以相抵；房子不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。大體而論，我相信重力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力。

有時(shí)候我們也聽(tīng)到有人埋怨地球上的氣候。但是無(wú)論天氣多壞，也比根本沒(méi)有的好。人在月球上邂逅，勢(shì)必沒(méi)有什么寒暄的話可說(shuō)。你也許可以說(shuō)：“這個(gè)季節(jié)，隕石似乎多了一點(diǎn)?！币院缶椭缓媒┳?，相對(duì)無(wú)言了。

千秋萬(wàn)世，運(yùn)轉(zhuǎn)不停，這是地球另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。只要妥善維護(hù)，地球總可以做我們永世的樂(lè)土，雖然這個(gè)樂(lè)土不能全無(wú)**，優(yōu)點(diǎn)卻不容抹煞。談到這里，我不禁想起駕“太陽(yáng)神”8號(hào)太空船繞月飛行的太空人安德斯上校接受電視訪問(wèn)時(shí)所說(shuō)的一句話。他說(shuō)最覺(jué)得驚奇的，是它的色彩和渺小。他又補(bǔ)充說(shuō)：“我覺(jué)得大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球?！?/p>

12．作為一個(gè)宇航員在談地球的可愛(ài)之處時(shí)，作者是站在哪個(gè)角度來(lái)談的？（2分）

13．地球?qū)τ谌祟悂?lái)講有哪些優(yōu)點(diǎn)？（3分）

14．本文雖是一篇說(shuō)明文，卻包含作者對(duì)地球的熱愛(ài)之情。文章開(kāi)頭的哪句話奠定了本文的感情基調(diào)。（2分）

15．文章第一段寫金星和火星的狀況，目的是什么？這是一種什么寫法？（2分）

16．文章結(jié)尾安德斯說(shuō)的這句話你是怎樣理解的。（2分）

（四）《說(shuō)勤》

俗話說(shuō)：“一勤天下無(wú)難事。”唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)：“業(yè)精于勤?！睂W(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤。

勤，就是要珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐。古今凡有建樹(shù)者，無(wú)不成功于勤。

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動(dòng)40年，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍，其中作過(guò)筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開(kāi)始周游，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時(shí)間，搜集了大量材料，寫出了對(duì)世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩(shī)劇《浮士德》。我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外的上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就。上海一個(gè)女青年堅(jiān)持自學(xué)，十年如一日，終于考上了高能物理研究生。可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得都是與勤分不開(kāi)的。古今中外概莫能外。

勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手所壓倒?？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山、跑步也堅(jiān)持練習(xí)演說(shuō)，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書(shū)每次只能讀50個(gè)字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)與日俱增，后來(lái)讀書(shū)很多，成了博學(xué)之士。這表明，即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。

實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，關(guān)鍵在于勤的程度如何。懶惰者，永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無(wú)限的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，使自己聰明。高爾基說(shuō)：“天才出于勤奮?！敝灰?，就一定能在艱苦的勞動(dòng)中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個(gè)渴望得到真知的人，是一定能夠體會(huì)到“勤”的深刻含義的。

17．本文的中心論點(diǎn)是__________________________________________(2分)

18．文章是從哪些方面來(lái)說(shuō)勤的?(2分)

19．文章列舉了馬克思著《資本論》司馬遷著《史記》等事例。請(qǐng)?jiān)購(gòu)奈闹姓页鰞蓚€(gè)事例并概括。(2分)

20．本文運(yùn)用了哪些論證方法？。(2分)

21．請(qǐng)你寫出兩句論述“勤”的名言，文中已經(jīng)有的不能再用。(2分)

（五）父愛(ài)之舟

吳冠中

（1）是昨夜夢(mèng)中的經(jīng)歷吧,我剛剛夢(mèng)醒

（2）朦朧中,父親和母親在半夜起來(lái)給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時(shí)候,我總跟著父親身后,賣了繭子,父親便給我買枇杷吃……

（3）我又見(jiàn)到了姑爹那只小小漁船。父親送我離開(kāi)家鄉(xiāng)去投考學(xué)校以及上學(xué),總是要借用姑爹這只小漁船。他同姑爹一同搖船送我。帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣可以節(jié)省飯錢和住店錢。

（4）恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會(huì)中,能去看看這盛大的節(jié)日確是無(wú)比地快樂(lè),我歡喜極了。我看各樣彩排著的戲文邊走邊唱,看騎在大馬上的童男童女游行,看高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……最后廟里的菩薩也被抬出來(lái),一路接受人們的膜拜。賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……父親回家后用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧。

（5）父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書(shū),最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員……冬天太冷,同學(xué)們手上腳上長(zhǎng)了凍瘡,有的家里較富裕的女生便帶著腳爐來(lái)上課。大部分同學(xué)沒(méi)有腳爐,一下課便踢毽子取暖。毽子越做越講究,黑雞毛、白雞毛、紅雞毛、蘆花雞毛等各種顏色的毽子滿院子飛。后來(lái)父親居然在和橋鎮(zhèn)上給我買回來(lái)一個(gè)皮球,我快活極了,同學(xué)們也非常羨慕。夜晚睡覺(jué),我將皮球放在自己的枕頭邊。但后來(lái)皮球癟了下去,必須到和橋鎮(zhèn)上才能打氣,我天天盼著父親上和橋去。一天,父親上和橋去了,但他忘了帶皮球,我發(fā)覺(jué)后拿著癟皮球追上去,一直追到楝樹(shù)港,追過(guò)了渡船,向南遙望,完全不見(jiàn)父親的背影,到和橋有10里路,我不敢再追了,哭著回家。

（6）我從來(lái)不缺課,不逃學(xué)。讀初小的時(shí)候,遇上大雨大雪天,路滑難走,父親便背著我上學(xué),我背著書(shū)包伏在他背上,雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈,這還是母親出嫁時(shí)的陪嫁呢。

（7）初小畢業(yè)要上高小,就必須到和橋去念縣立鵝山小學(xué)。和橋是宜興的一個(gè)大鎮(zhèn),鵝山小學(xué)就在鎮(zhèn)頭,是當(dāng)年全縣最有名氣的縣立完全小學(xué),設(shè)備齊全,教師陣容強(qiáng),方圓30里之內(nèi)的學(xué)生都爭(zhēng)著來(lái)上鵝山。因此要上鵝山高小不容易,須通過(guò)入學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)考試。我考取了。要住在鵝山當(dāng)寄宿生,要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),書(shū)本費(fèi)也貴了。于是家里糶稻,賣豬,每學(xué)期開(kāi)學(xué)要湊一筆不小的錢。錢,很緊,但家里愿意將錢都花在我身上。我拿著湊來(lái)的錢去繳學(xué)費(fèi),感到十分心酸。父親送我到校,替我鋪好床被,他回家時(shí),我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭。

（8）第一學(xué)期結(jié)束,根據(jù)總分,我名列全班第一。我高興極了,主要是可以給父親和母親一個(gè)天大的喜訊了。我拿著級(jí)任老師孫德如簽名蓋章,又加蓋了縣立鵝山小學(xué)校章的成績(jī)單回家,路走得比平?？?路上還又取出成績(jī)單來(lái)重看一遍那緊要的欄目:全班60人,名列第一。這對(duì)父親確是意外的喜訊,他接著問(wèn):“那朱自道呢”父親很注意入學(xué)時(shí)全縣會(huì)考第一名朱自道,他知道我同朱自道同班。我得意地、迅速地回答:“第10名?！闭每娮鎴蚶蠋熞苍谖覀兗?也樂(lè)開(kāi)了:“火廣北父親的名,茅草窩里要出筍了”

我唯一的法寶就是考試,從未落過(guò)榜,我又要去投考無(wú)錫師范了。

（9）為了節(jié)省路費(fèi),父親又向姑爹借了他家的小小漁船,同姑爹兩人搖船送我到無(wú)錫。時(shí)值暑天,為避免炎熱,夜晚便開(kāi)船,父親和姑爹輪換搖櫓,讓我在小艙里睡覺(jué)。但我也睡不好,因確確實(shí)實(shí)已意識(shí)到考不取的嚴(yán)重性,自然更未能領(lǐng)略到滿天星斗、小河里孤舟緩緩夜行的詩(shī)畫意境。只是我們的船不敢停到無(wú)錫師范附近,怕被別的考生及家長(zhǎng)們見(jiàn)了嘲笑。

（10）老天不負(fù)苦心人,他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時(shí)候,依舊是那只小船,依舊是姑爹和父親輪換搖船,不過(guò)父親不搖櫓的時(shí)候,便抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被,因我那長(zhǎng)期臥床的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看,父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線。后來(lái)我讀到朱自清先生的《背影》時(shí),這個(gè)船艙里的背影便也就分外明顯,永難磨滅了不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn),魯迅筆底的烏篷船對(duì)我也永遠(yuǎn)是那么親切,雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小小漁船仍然是那么親切,那么難忘……我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛(ài)的小船畫出來(lái)就好了?！?/p>

（11）慶賀我考進(jìn)了頗有名聲的無(wú)錫師范,父親在臨離無(wú)錫回家時(shí),給我買了瓶汽水喝,我以為汽水必定是甜甜的涼水,但喝到口,麻辣麻辣的,太難喝了。店伙計(jì)笑了:“以后變了城里人,便愛(ài)喝了”然而我至今不愛(ài)喝汽水。

（12）師范畢業(yè)生當(dāng)個(gè)高小的教員,這是父親對(duì)我的最高期望。但師范生等于稀飯生,同學(xué)們都這樣自我嘲諷。我終于轉(zhuǎn)入了極難考進(jìn)的浙江大學(xué)代辦的工業(yè)學(xué)校電機(jī)科,工業(yè)救國(guó)是大道,至少畢業(yè)后職業(yè)是有保障的。幸乎不幸乎由于一些偶然的客觀原因,我接觸到了杭州藝專,瘋狂地愛(ài)上了美術(shù)。正值那感情似野馬的年齡,為了愛(ài),不聽(tīng)父親的勸告,不考慮今后的出路,毅然轉(zhuǎn)入了杭州藝專。從此沉浮于茫無(wú)邊際的藝術(shù)苦海,去掙扎吧,去喝一口一口失業(yè)和窮困的苦水吧我不怕,只是不愿父親和母親看著兒子落魄潦倒。

（13）……醒來(lái),枕邊一片濕

22．作者為什么以“父愛(ài)之舟”作為文題（2分）

23．結(jié)構(gòu)上作者以夢(mèng)開(kāi)頭，又以夢(mèng)結(jié)束，你覺(jué)得這樣安排有什么好處？（2分）

24．夢(mèng)境里的往事，記憶中的父愛(ài)，請(qǐng)各用一句話簡(jiǎn)明概括第三四九段的內(nèi)容。（3分）

25．讀了選文，你回味父愛(ài)，請(qǐng)寫出兩個(gè)比喻句。（4分）

父愛(ài)像__________________________________________

父愛(ài)像__________________________________________

三、作文（50分）

26．走在求索的小路上，為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明，路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定……

走在人生的小路上，我們會(huì)收獲太多的感動(dòng)、太多的震撼、太多的鼓舞，我們也會(huì)遭遇委屈的眼淚、意外的傷悲……其實(shí)這一切，都是照亮我們的心靈陽(yáng)光，一路走來(lái)一路歌!

請(qǐng)以“走在 的小路上”為題作文。

要求：

1．體裁不限（詩(shī)歌除外）； 2．600字以上

3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名 4．書(shū)寫要正確、規(guī)范、美觀。

第五篇：云南省初中學(xué)業(yè)水平考試方案公開(kāi)征求意見(jiàn)

云南省初中學(xué)業(yè)水平考試方案公開(kāi)征求意見(jiàn)

2014年10月24日

云南網(wǎng)

為引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)執(zhí)行國(guó)家課程方案，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，結(jié)合國(guó)家和省教育綜合改革要求，省教育廳民主決策、科學(xué)決策、依法行政，在深入調(diào)研、多方征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了《云南省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試方案（試行）》（公開(kāi)征求意見(jiàn)稿）。

在調(diào)整中遵循統(tǒng)一的原則。實(shí)現(xiàn)省統(tǒng)一命題（昆明市和曲靖市除外）、統(tǒng)一頒布各科考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試科目、統(tǒng)一考試分?jǐn)?shù)、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試結(jié)果應(yīng)用、統(tǒng)一發(fā)布全省初中教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告“八統(tǒng)一”。調(diào)整后試題的題型結(jié)構(gòu)、難度、易中難比例將在各的《云南省初中學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說(shuō)明》上公布，并以樣卷和題型示例的形式給予說(shuō)明。但是試題的難度系數(shù)0.7、易中難試題的比例7:2:1的要求不會(huì)變化，這是學(xué)業(yè)水平考試的性質(zhì)決定的。、為什么要對(duì)初中學(xué)業(yè)水平考試方案進(jìn)行調(diào)整？

為更好地幫助廣大民眾了解方案出臺(tái)的背景和具體的內(nèi)容，方便民眾更有針對(duì)性地提出意見(jiàn)和建議，教育廳相關(guān)部門負(fù)責(zé)人回答了記者的相關(guān)問(wèn)題。

調(diào)整前的初中學(xué)業(yè)水平考試方案是《云南省教育廳關(guān)于初中教育評(píng)價(jià)制度改革的意見(jiàn)》（云教基?2009?34號(hào)）規(guī)定的《云南省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試方案（試行）》。該方案自2009年秋季入學(xué)的學(xué) 生開(kāi)始實(shí)行。通過(guò)5年的試行，初中學(xué)業(yè)水平考試方案對(duì)我省的初中教育教學(xué)工作產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用，但是也產(chǎn)生了一些不容忽視的矛盾和問(wèn)題。突出的問(wèn)題：

一是學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。由于高中優(yōu)質(zhì)教育資源有限，上優(yōu)質(zhì)高中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，老師、學(xué)生“分分計(jì)較”，歷史、地理、生物等學(xué)科客觀上加大了學(xué)生的課程壓力，學(xué)生學(xué)習(xí)死記硬背，一些學(xué)生從七年級(jí)開(kāi)始就找家教、上輔導(dǎo)班，信息技術(shù)在網(wǎng)上進(jìn)行考試，學(xué)生都在大量做模擬試題。對(duì)此，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界反映強(qiáng)烈。

二是影響了正常的教學(xué)秩序。為了應(yīng)付八年級(jí)的地理、生物、信息技術(shù)考試，一些學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期后半段，大量壓縮其他學(xué)科的教學(xué)時(shí)間，花大量的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬訓(xùn)練，學(xué)生課后進(jìn)行考試內(nèi)容的背誦、記憶，部分學(xué)校的教學(xué)完全為了應(yīng)試，該做的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做，應(yīng)該開(kāi)展的課外活動(dòng)被壓縮，學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)走形變樣。

三是學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果應(yīng)用不一致。為了引導(dǎo)學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律，規(guī)范教學(xué)行為，必須調(diào)整初中學(xué)業(yè)水平考試方案。、調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試方案的主要內(nèi)容是什么？ 考試科目為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想品德、物理、化學(xué)、生物學(xué)、歷史、地理、信息技術(shù)、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)13個(gè)科目，科目與原方案一致。其中，音樂(lè)、美術(shù)為學(xué)?？荚嚳颇?，其他為統(tǒng)一考試科目?？疾榭颇繛榫C合實(shí)踐活動(dòng)（研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)及技術(shù)教育）、地方與學(xué)校課程、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)。

原始卷面滿分值為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)均為120分，物理、化學(xué)、體育、歷史、思想品德、地理、生物學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科均為100分，11個(gè)學(xué)科分值總分為1160分。音樂(lè)和美術(shù)以等級(jí)呈現(xiàn)。依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試科目的分值，通過(guò)一定比例折算為高中階段學(xué)校招生錄取的分?jǐn)?shù)。

計(jì)入高中錄取的分值為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)3個(gè)學(xué)科卷面分值滿分均為120分，按實(shí)得分的100%計(jì)入高中錄取總分；物理、化學(xué)和體育3個(gè)學(xué)科卷面分值滿分均為100分，分別按實(shí)得分的80%、50%和50%計(jì)入高中錄取總分；歷史、思想品德、地理、生物學(xué)和信息技術(shù)5個(gè)學(xué)科，成績(jī)達(dá)合格及以上者每個(gè)學(xué)科按10分計(jì)入高中錄取總分，低于60分者按實(shí)得分的10%（按四舍五入取整數(shù)）計(jì)入高中錄取總分。

音樂(lè)和美術(shù)學(xué)科由學(xué)校自行組織考試，考試方式由學(xué)校自行確定，考試結(jié)果以等級(jí)呈現(xiàn)，分A優(yōu)秀、B良好、C合格、D不合格、P補(bǔ)考合格5個(gè)等級(jí)，合格及以上者每個(gè)學(xué)科按5分計(jì)入高中錄取總分，不合格者不記分，補(bǔ)考合格也不記分。13個(gè)學(xué)科計(jì)入高中階段學(xué)校錄取總分為600分（不含政策性加分）。、相比調(diào)整前的初中學(xué)業(yè)水平考試方案，新方案有哪些主要變化？

一是原始分?jǐn)?shù)有變化。調(diào)整前的方案中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3學(xué)科的原始卷面滿分100分，調(diào)整后滿分為120分。

二是高中錄取的滿分值有變化。調(diào)整前各州市的高中錄取滿分值 各不相同，如昆明市為880分，調(diào)整后，全省統(tǒng)一為600分，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各120分，物理80分，化學(xué)50分，思想品德、生物學(xué)、歷史、地理、信息技術(shù)各10分，體育50分，音樂(lè)、美術(shù)各5分。

三是學(xué)科統(tǒng)一考試時(shí)長(zhǎng)有變化。調(diào)整前的考試時(shí)長(zhǎng)為：語(yǔ)文150分鐘，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各120分鐘，其余學(xué)科有100分鐘、90分鐘不等。調(diào)整后，語(yǔ)文150分鐘，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各120分鐘，信息技術(shù)50分鐘不變，其余科目均統(tǒng)一為90分鐘。

四是抽考科目數(shù)有變化。調(diào)整前省里對(duì)各州市每屆學(xué)生抽考3個(gè)科目，調(diào)整后確定省里對(duì)昆明、曲靖兩市為每年抽考兩個(gè)科目。

五是評(píng)卷的組織方式有變化。調(diào)整前由各州市自行組織評(píng)卷，調(diào)整后由全省統(tǒng)一掃描答題卡，全省統(tǒng)一組織評(píng)卷。

六是音樂(lè)、美術(shù)的記分方法有變化。調(diào)整前音樂(lè)、美術(shù)為學(xué)校考試科目，分?jǐn)?shù)不計(jì)入高中錄取總分，調(diào)整后變?yōu)楹细窦耙陨细饔?分。

4、調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試在什么時(shí)間舉行？

調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間，確定在每年的6月28日、29日、30日3天為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想品德、物理、化學(xué)、生物學(xué)、歷史、地理科目的考試時(shí)間，7月1日、2日為信息技術(shù)考試時(shí)間。體育考試安排在九年級(jí)下學(xué)期4月底前進(jìn)行。學(xué)?？荚嚺c考查科目在課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行。、調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試方案有哪些正導(dǎo)向作用？ 一是明顯減輕了學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。思想品德、歷史、地理、生物學(xué)、信息技術(shù)5個(gè)科目由原來(lái)的“分分計(jì)較”改變?yōu)楹细窦耙陨?記10分，不合格的按實(shí)得分的10%記分。通俗地說(shuō)，就是學(xué)生考60分與考100分對(duì)高中錄取的貢獻(xiàn)是一樣的，避免發(fā)生考99分還不滿意，希望考100分的現(xiàn)象，學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)明顯減輕。

二是增強(qiáng)了操作性。物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物統(tǒng)一考試時(shí)間長(zhǎng)度，降低了時(shí)間安排的復(fù)雜程度，提高了操作性。

三是提高了評(píng)價(jià)的客觀性。統(tǒng)一命制試題、統(tǒng)一評(píng)卷使評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)完全一致，增加了可比性，提高了客觀性。、調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試方案中為什么要把音樂(lè)、美術(shù)兩個(gè)科目成績(jī)計(jì)入高中錄取總分？是否會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)？

音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科是一門重要的學(xué)科，從教育行政部門管理上一直十分重視，但是，由于種種原因，在基層和學(xué)校沒(méi)有得到應(yīng)有的重視，音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科始終是我省基礎(chǔ)教育中的薄弱學(xué)科，教學(xué)條件和師資隊(duì)伍亟待加強(qiáng)，因此把音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科作為考試科目計(jì)入總分很有必要。至于是否增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題，應(yīng)該辯證看待，一方面學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)課需要適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，可以理解為負(fù)擔(dān)，但這是必須的，另一方面，音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科作為統(tǒng)一考試科目并不要求學(xué)生在知識(shí)與技能上有較高的素養(yǎng)，重在檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的情感態(tài)度和價(jià)值觀，督促學(xué)生經(jīng)歷必要的學(xué)習(xí)過(guò)程，不會(huì)耗費(fèi)學(xué)生太多的時(shí)間和精力。7、音樂(lè)美術(shù)學(xué)科考試是否有標(biāo)準(zhǔn)和要求？

音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科考試必須依據(jù)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和我省教學(xué)實(shí)際制定考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求。考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求將由省教育廳體衛(wèi)藝處制定，并另文發(fā)布。

8、昆明市曲靖市自主命制的試題有什么不同的要求嗎？

省教育廳對(duì)昆明市、曲靖市每年抽考兩個(gè)學(xué)科，其余學(xué)科實(shí)行自主命題，但是考試標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間和結(jié)果應(yīng)用等方面的要求是統(tǒng)一的，沒(méi)有什么不同的要求。昆明市、曲靖市的試題難度系數(shù)0.7，易中難試題比例7:2:1是針對(duì)兩市自己的學(xué)生而言，相對(duì)于全省的試題可能就會(huì)難一些。、調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試什么時(shí)間開(kāi)始實(shí)施？

調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試從2013年入學(xué)，也就是2016年畢業(yè)的初中學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，這屆學(xué)生2015年八年級(jí)課程結(jié)束時(shí)參加的生物學(xué)、地理、信息技術(shù)學(xué)科考試就是按照調(diào)整后的方案實(shí)施，其余科目在2016年九年級(jí)課程結(jié)束時(shí)參加學(xué)業(yè)水平考試與高中錄取。

10、2015年初中畢業(yè)的學(xué)生怎樣進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試？

2015年初中畢業(yè)的學(xué)生，今年已參加了調(diào)整前的生物學(xué)、地理、信息技術(shù)的學(xué)業(yè)水平考試，到2015年其余科目仍然參加調(diào)整前的學(xué)業(yè)水平考試方案的考試和高中錄取。

2014-12-9 6