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      2018國考面試 面試比例

      時間:2019-05-14 13:46:11下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2018國考面試 面試比例

      2018國考面試 : 面試比例

      2017國家公務(wù)員面試比例是3:1,個別參加面試人數(shù)與錄用計劃數(shù)比例低于3:1的職位,報考人員面試成績應(yīng)達(dá)到其所在面試考官小組使用同一套面試題本面試的所有人員的平均分或者招錄機(jī)關(guān)在面試公告中確定的面試合格分?jǐn)?shù)線,方可進(jìn)入體檢和考察。

      面試相關(guān)事項:

      根據(jù)《招考簡章》中規(guī)定的面試人選的比例,按照筆試成績從高到低的順序,確定參加面試和專業(yè)能力測試的人選名單,并在考錄專題網(wǎng)站上統(tǒng)一公布。其中,8個非通用語職位按照公共科目筆試成績與外語水平考試成績1:1的比例進(jìn)行合成后排序;銀監(jiān)會、證監(jiān)會及其派出機(jī)構(gòu)特殊專業(yè)職位按照公共科目筆試成績與專業(yè)科目考試成績1:1的比例進(jìn)行合成后排序。公安機(jī)關(guān)人民警察職位按照行政職業(yè)能力測驗、申論、專業(yè)科目考試成績各占40%、30%、30%的比例進(jìn)行合成后排序。

      通過公共科目筆試最低合格分?jǐn)?shù)線的人數(shù)與計劃錄用人數(shù)比例未達(dá)到規(guī)定面試比例的招考職位,將進(jìn)行調(diào)劑。調(diào)劑職位及調(diào)劑相關(guān)事宜,在公共科目筆試成績公布后,通過考錄專題網(wǎng)站面向社會統(tǒng)一公布。

      調(diào)劑結(jié)束后,報考人員可登錄考錄專題網(wǎng)站查詢各招錄機(jī)關(guān)的面試公告。面試時,報考人員須提供本人身份證件(本人有效居民身份證、學(xué)生證、工作證等)原件、所在單位出具的同意報考證明(加蓋公章)或所在學(xué)校蓋章的報名推薦表、報名登記表等材料。大學(xué)生村官、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等服務(wù)基層項目人員的認(rèn)定,由相應(yīng)的主管部門出具證明。凡有關(guān)材料主要信息不實,影響資格審查結(jié)果的,招錄機(jī)關(guān)有權(quán)取消該報考人員參加面試的資格。

      部分招錄機(jī)關(guān)會根據(jù)職位特點(diǎn)設(shè)置面試階段的專業(yè)能力測試,專業(yè)能力測試設(shè)置情況及相關(guān)事項將在考錄專題網(wǎng)站及招錄機(jī)關(guān)網(wǎng)站上統(tǒng)一公布。

      我們將會隨時關(guān)注2018年國家公務(wù)員考試的最新情況,實時發(fā)布在本站,請大家多多關(guān)注本站!內(nèi)蒙古華圖祝您金榜題名,一舉成“公”!

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      第二篇:2013國考面試

      2013年國家公務(wù)員國稅系統(tǒng)面試題匯總

      2013年3月14日國考公務(wù)員山東國稅面試題

      1、新華社發(fā)出“停止群發(fā)拜年短信”的倡議,你怎么看待這個事情?

      2、論語里有一句話,“君子成人之美,不成人之惡。小人反是?!闭埥Y(jié)合工作談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

      3、依法納稅是每個公民的義務(wù),但是偷稅漏稅現(xiàn)象卻依然存在,你認(rèn)為應(yīng)該通過怎樣的工作來提高大眾依法納稅的意識? 2013年3月13日國考公務(wù)員吉林國稅面試題

      1、春節(jié)過后,一些政府部門并未按照國家規(guī)定時間上班,有群眾提出異議,說他們違反國務(wù)院規(guī)定,但回復(fù)是“國務(wù)院好遙遠(yuǎn)”。對此你怎么看?

      2、A市某一個舊校區(qū)要節(jié)能,準(zhǔn)備舉辦一場聽證會,領(lǐng)導(dǎo)讓你做前期的調(diào)研,你應(yīng)該怎么搜集材料,如何保證材料的有效性?

      3、你的一個同事剛進(jìn)公司半年,在工作上假積極、真偷懶,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常表揚(yáng)他,很信任他,也蒙騙了大多數(shù)同事。你要不要揭發(fā)他?

      追問:如果有一個同事要揭發(fā)他,你對他有什么建議?

      4、一個單位要求新入職的公務(wù)員去環(huán)衛(wèi)站工作5天,社會對此褒貶不一,你作為該單位的工作人員,該怎么辦?

      2013年3月8日國考公務(wù)員陜西國稅面試題

      上午面試題

      1、近日,我國連續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣,有些地方的政府承諾要嚴(yán)格治理霧霾,但是卻沒有采取具體措施,有些地方政府將治理霧霾的責(zé)任推卸給別的政府,對這個現(xiàn)象你怎么看?

      2、生活中,你成功了不一定是生活的贏家;你失敗了,也不一定是生活的輸家,請談?wù)勀愕睦斫猓?/p>

      3、中國學(xué)生有一些通病,不愛發(fā)問,不愛辯論,善于說謝謝,但是怯于說對不起,請就此談?wù)勀愕目捶?/p>

      2013年3月8日國考公務(wù)員四川國稅面試真題/面試題 材料大意:

      秦小亮去銀行取錢,取到錢在回家的路上將這些錢掉在地上,散落了一地。當(dāng)場的民眾紛紛幫助他撿錢,錢的總數(shù)一共是兩萬八,但是民眾還回來的總數(shù)是兩萬二。社會各界聽到此事之后,紛紛伸出援助之手為他捐款,最后捐款的總額達(dá)到了三萬三,比他原來的總數(shù)超出了五千塊錢。后來秦小亮說要將多出的五千塊錢捐出去。面試題:

      1、對于社會各地的捐款總共多捐出五千塊錢這件事情,你怎么看?

      2、如果讓你承辦這多出的五千塊錢的捐款事宜,你會怎么辦?

      3、如果當(dāng)時你就在這個撿錢的現(xiàn)場,讓你幫助秦小亮控制現(xiàn)場以減少損失,你會怎么辦?

      2013年3月7日四川國稅面試真題: 材料大意:以農(nóng)民外出打工為材料。

      問題:

      1.你對農(nóng)民外出打工這一現(xiàn)象怎么看? 2.農(nóng)民外出打工后,農(nóng)村的治安問題怎么治理? 3.怎樣解決留守兒童身心健康問題? 1.你對農(nóng)民外出打工這一現(xiàn)象怎么看?

      1、青壯年力外出打工的很多,積極意義:打破城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu),更好的一體化;給農(nóng)民創(chuàng)收,改善農(nóng)民生活質(zhì)量,開闊眼界;有利于城鎮(zhèn)建設(shè);縮小城鄉(xiāng)差距等;

      2、近幾年來農(nóng)民外出打工浪潮越來越高,出現(xiàn)了新的問題:農(nóng)業(yè)種植和耕地土地的利用受影響;農(nóng)村就剩老弱病殘和小孩,不利于農(nóng)村的建設(shè)和治安;空巢老人越來越多;隔代寄養(yǎng)和孩子教育問題;農(nóng)民工融入城市生活情況;大量農(nóng)民工涌入城市,帶來的城市管理問題;

      3、如何更好的解決新生代農(nóng)民工問題,更好的實現(xiàn)效果的最大化,值得我們思考。談幾條政策,如,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)更好實施,鼓勵農(nóng)村種植;改善進(jìn)城務(wù)工人員的居住等情況,更好的融入城市生活等。

      2.農(nóng)民外出打工后,農(nóng)村的治安問題怎么治理?

      1、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委在治安治理上的意識。通過調(diào)查,了解當(dāng)?shù)刂伟驳恼鎸崰顩r,掌握治安多發(fā)的地點(diǎn)和時間;

      2、加強(qiáng)相關(guān)的宣傳,提高農(nóng)民的自我防范意識,形成相互監(jiān)督和幫扶氛圍;

      3、加派公安和民警人數(shù),提高巡邏能力;

      4、再多發(fā)區(qū)和隱蔽區(qū)安裝電子監(jiān)控設(shè)備,完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施尤其是路燈建設(shè)。

      5、對于已發(fā)案件,加大處罰力度,提高破案率。3.怎樣解決留守兒童身心健康問題?

      1、調(diào)查鄉(xiāng)村留守兒童身心健康的現(xiàn)狀,尤其了解存在的問題;

      2、根據(jù)問題,廣泛征求意見,包括教育專家、心理專家和民眾;

      3、整理意見,實施可行的方案。具體來說:媒體報紙廣播廣泛宣傳留守兒童問題和解決方法,引起監(jiān)護(hù)人和兒童父母的注意;聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃趾蛯W(xué)校,開展符合實情的深入村落和家庭的活動,比如監(jiān)護(hù)人在教育孩子的方法、技巧和誤區(qū)等;提升父母與孩子的溝通交流,關(guān)注孩子的身心健康。2013年3月6日國考公務(wù)員四川、遼寧國稅面試題 四川國稅面試題

      材料:“最美女教師張麗莉”的事跡。問題:

      1、你對張麗莉老師被列為“感動中國2012年十大人物”有什么看法?

      2、如果你是張麗莉的同事,當(dāng)時你也在車禍現(xiàn)場,你會怎么做?

      3、宣傳部和教育部組織召開關(guān)于張麗莉先進(jìn)事跡的報告會,讓你組織你會怎么做?

      2013年3月6日上午國考公務(wù)員四川國稅面試題解析 材料:“最美女教師張麗莉”的事跡。問題:

      1、你對張麗莉老師被列為“感動中國2012年十大人物”有什么看法?

      該題目屬于自我認(rèn)知類試題中對他人的評價和看法,雖然是對他人,但是如何認(rèn)知反映出自身是怎樣的一個人。張麗莉老師用自己柔弱的身軀在第一時間挽救了四個孩子的生命,這不僅僅是一種本能,更是一種高尚的情操,用自己的行為弘揚(yáng)社會正氣。從她身上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)到敢于犧牲和奉獻(xiàn)的精神,結(jié)合崗位就是要時刻把人民群眾的利益放在第一位,銘記自己的責(zé)任和使命,不僅僅是要樹立正確的人身觀和價值觀,更要在日常的工作和生活中以正確的導(dǎo)向為指引,做好人民的公仆,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,做好同事的幫手,不斷地學(xué)習(xí)、不斷的提高、不斷的完善自己。

      2、如果你是張麗莉的同事,當(dāng)時你也在車禍現(xiàn)場,你會怎么做? 該題目屬于突發(fā)事件類試題,考察考生的應(yīng)急應(yīng)變能力。在車禍發(fā)生之后,首先自己不能慌亂,要保證現(xiàn)場的秩序;然后立即向急救部門進(jìn)行求助,用自己緊急救護(hù)的常識做先期的處置;同時組織學(xué)生有序的離開現(xiàn)場,避免造成混亂,也保證學(xué)生的安全;最后要向校方做好事件的解釋工作。再次我僅僅是簡單指出答題的要點(diǎn),在答這類題目時,既要全面靈活的把握答題要點(diǎn),要避免自己陷入答題的套路中,造成答題的機(jī)械化。

      3、宣傳部和教育部組織召開關(guān)于張麗莉先進(jìn)事跡的報告會,讓你組織你會怎么做?

      組織計劃類試題已經(jīng)在以往的題目解析中分析過很多次,重點(diǎn)就是一條主線要明白自己在做什么,目的是表達(dá)出追求的結(jié)果是什么,重要的是過程要全面完善,同時展現(xiàn)出自己個性化的東西。這次的報告會就是宣傳張麗莉的先進(jìn)事跡,讓人民感知社會的正能量,營造一種積極向上的社會氛圍;在準(zhǔn)備的過程中,要注意這次報告會的受眾是誰,在形式上要注意針對性,還有具體到時間、地點(diǎn)、會議時間等,要充分考慮涉及會議的方方面面;力求通過這次報告會,能夠讓人們受到鼓舞和啟發(fā),樹立正確的價值觀,能夠更好的發(fā)展社會主義精神文明建設(shè)。

      上午遼寧國稅面試題

      1、私家車數(shù)量越來越多,造成交通擁堵,環(huán)境污染等問題,對此你怎么看?

      2、你是稅務(wù)所的一名信息維護(hù)人員,你單位的一項業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)需進(jìn)行升級,時間為兩個月后,你怎么辦?

      3、你是稅務(wù)所的一名工作人員,到某企業(yè)檢查工作報告,發(fā)現(xiàn)其中部分內(nèi)容與你所掌握情況不符,存在回避問題的可能,你怎么辦?

      解析國考公務(wù)員3月6日上午國稅面試題集】

      2013年3月6日上午國考公務(wù)員遼寧國稅面試題解析

      1、對私家車的看法?

      【政公仕圖王瑾解析】私家車反映出我國經(jīng)濟(jì)不斷飛躍發(fā)展,人民生活水平不斷提高,能夠有能力改善生活水平,改善出行條件。但是也要看到隨著私家車不斷增多,伴隨而來的是城市基礎(chǔ)建設(shè)落后,造成道路擁堵;駕駛員駕駛技術(shù)水平不同,車禍頻發(fā);汽車尾氣造成的環(huán)境污染問題更為嚴(yán)峻等等。所以是對待一個問題要一分為二的看待,既要看到好的一面,也要了看到不好的一面,對于好的要加以宣揚(yáng),不好的就要反思找出原因,制定相應(yīng)的對策加以解決。

      2、對稅務(wù)系統(tǒng)升級,你打算怎么辦?

      系統(tǒng)升級是為了提高辦事效率,從而更好的服務(wù)百姓,作為工作人員的你,則是要不斷學(xué)習(xí),提高專業(yè)能力和水平,這樣才能更好的適應(yīng)崗位發(fā)展的需求。在面臨環(huán)境或者條件改變的情況下,不能消極的抱怨,特別是作為服務(wù)人民群眾的公仆,服務(wù)人民,為人民謀利益才應(yīng)該是追中的價值追求,要以積極的的心態(tài)去面對,無論在什么時候都要保持高昂的學(xué)習(xí)態(tài)度,正所謂活到老、學(xué)到老,外界的環(huán)境是不斷變化的,如果我們固步自封的話,只能被淘汰,所以與其把時間浪費(fèi)在抱怨中,不如盡快的熟悉新的體統(tǒng),提高素質(zhì)技能,以求更好的服務(wù)百姓。

      3、下去檢查,發(fā)現(xiàn)與實際情況不符,你怎么辦?

      面對與實際不符的情況,我會進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,確定判斷是否正確,因為沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),然后根據(jù)收集到的資料和情況,判斷問題出現(xiàn)的原因,然后要相關(guān)的人員進(jìn)行核實,了解他們的看法,要對問題的出現(xiàn)做出全面的檢討,同時將調(diào)查的真實情況向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,保證問題能夠得到妥善的解決,最后也要反思自己在工作中存在的問題,在以后的工作中要多于基層進(jìn)行交流,避免再出現(xiàn)此類問題。

      2013年3月6日上午陜西國稅面試真題:

      1、現(xiàn)在舌尖上的浪費(fèi)是一種病態(tài)的消費(fèi),每年會造成兩千多萬的損失,對于“舌尖上的浪費(fèi)”你怎么看?

      2、喜不喜歡,適不適合,走不走得下去,這是人生中不可避免的抉擇,你是怎么理解的?

      3、如果沒有獅子追趕羚羊,羚羊也不會跑得很快,談?wù)勀阕约航?jīng)歷當(dāng)中的獅子是什么?

      2013年3月6日國考公務(wù)員上午陜西國稅面試題解析

      1、現(xiàn)在舌尖上的浪費(fèi)是一種病態(tài)的消費(fèi),每年會造成兩千多萬的損失,對于“舌尖上的浪費(fèi)”你怎么看?

      該題目既可以聯(lián)系到“三公消費(fèi)”,也可以聯(lián)系到習(xí)書記要求的“厲行節(jié)儉、反對鋪張浪費(fèi)”。三公消費(fèi)中公務(wù)接待沒有量化的標(biāo)準(zhǔn),網(wǎng)上最有名的一個橋段是“他們吃一頓飯中的一條魚就吃掉了我一個月的工資”,可見在機(jī)關(guān)招待中形式主義會造成很多的浪費(fèi),還有具體到我們每一個人,有一條公益廣告“不打包”有錢的請吃飯點(diǎn)菜多是為了滿足虛榮心,男朋友帶女朋友吃飯點(diǎn)菜多是為了面子,同事、同學(xué)聚餐點(diǎn)菜多是為了熱鬧、家長帶孩子吃飯點(diǎn)菜多是為了孩子吃的更好??但是僅僅因為一時的想法造成的浪費(fèi)是很觸目驚心的,所以我們的書記提出新的要求,從政府到百姓都要節(jié)儉,不能浪費(fèi),說明我們的執(zhí)政黨用發(fā)展的眼光應(yīng)對新的問題,是為了更好的造福百姓,這也是為了社會更好的發(fā)展。

      2、喜不喜歡,適不適合,走不走得下去,這是人生中不可避免的抉擇,你是怎么理解的?

      該題目也屬于理解分析類試題,考生在答題的過程中避免空和大,泛泛而談,或者最后收不回來,一定要緊緊把握主旨,明白自己要表達(dá)的思想。人生必然面臨很多抉擇,喜不喜歡是主觀判斷,適不適合是客觀判斷,走不走得下去是對意志的考驗,很多情況下并不是我們想不想要就能夠選擇接不接受的,但是我們要有正確的價值觀和自己的目標(biāo),目標(biāo)的一個追求,價值觀就是導(dǎo)航,保障我們在前進(jìn)的道路上不偏不倚。當(dāng)然前進(jìn)的路上不會是一帆風(fēng)順,也許我們的某一個抉擇會給我們帶來困境和磨難,但是既然選擇了遠(yuǎn)方就不能懼怕腳下的路,因為沒有比教更長的路,只要不放棄,終能實現(xiàn)夢想。所以無所謂喜不喜歡,因為我們要將眼光放的長遠(yuǎn)些,沒有合不合適,只要你有信心,總能創(chuàng)造奇跡,更不會有走不走得下去,想要一覽眾山小,就必須有攀爬上最高山峰的過程。

      3、如果沒有獅子追趕羚羊,羚羊也不會跑得很快,談?wù)勀阕约航?jīng)歷當(dāng)中的獅子是什么?

      是因為獅子是羚羊的對手,為了生存而躲避獅子的追趕才會有羚羊的速度,也就是我們需要有對手,有壓力,這樣才能激發(fā)出最大的潛能。結(jié)合自己的經(jīng)歷就比較好談了,可以試一次經(jīng)歷,比如說參加某一次的長跑比賽,你又強(qiáng)勁的對手,同時你有取勝的信念,所以你沒有選擇放棄,加緊練習(xí),最后取得意想不到的結(jié)果;可以是你學(xué)習(xí)上的對手,對手亦是朋友,在學(xué)習(xí)中互相比學(xué)趕,在生活中還能相互關(guān)心;也可以是生活中的磨難等等。在整個過程中,必須是積極向上的態(tài)度,不能被外界的因素所達(dá)到。

      2013年3月5日國考遼寧國稅面試真題

      1.總書記主持召開中共中央政治局會議,審議通過了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定:要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請,對此怎么看? 2.領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次會議:以勤簡節(jié)約為主題,重點(diǎn)難點(diǎn)是什么?

      3.我一個人在辦公室值班,有人來送禮,剛好記者來看見了,此時又聯(lián)系不上領(lǐng)導(dǎo),你怎么辦?

      2013年3月5日上午國考公務(wù)員遼寧國稅面試題

      1.過春節(jié)時,很多在外打工的年輕人因為婚姻和經(jīng)濟(jì)問題,導(dǎo)致壓力大,不愿意回家,你怎么看?

      2.為了弘揚(yáng)正氣,你單位要組織一個勞模道德模范報告會,你是策劃人,你怎么策劃?

      3.你和小李到基層單位去了解信息化建設(shè),小李由于言行不當(dāng)與該單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突,該單位領(lǐng)導(dǎo)不愿意配合,你該怎么辦? 2013年3月5日下午遼寧國稅面試真題: 1.國家提倡改會風(fēng)、文風(fēng),有些地方官員出門自己帶干糧,作報告字?jǐn)?shù)不超過500字,對此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      2.你是稅務(wù)機(jī)關(guān)的辦事人員,讓你組織一個提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)的宣傳活動,你認(rèn)為這個活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?你怎么組織?

      3.你是稅務(wù)機(jī)關(guān)的值班人員,某一天一個企業(yè)帶著慰問品來你單位慰問,當(dāng)時你一個人值班,領(lǐng)導(dǎo)不在,恰巧媒體也在采訪,你怎么辦?

      2013年3月5日國考公務(wù)員四川國稅面試題

      材料:珠海一個某金融公司總經(jīng)理周少強(qiáng)公款吃喝,花費(fèi)4萬元。但是國資委調(diào)查的結(jié)果是4千元,市紀(jì)委最終查到了4萬多。

      1、怎么理解“尊重常識,實踐常識”?

      2、如果市紀(jì)委讓你調(diào)查他公款吃喝,你應(yīng)該怎么做?

      3、作為國資委或珠海金融的工作人員,請給市紀(jì)委起草一份檢查方案。

      2013年3月4日國考公務(wù)員陜西國稅面試題

      1、美國做了一個有關(guān)中國人民信任度的調(diào)查,該調(diào)查顯示中國人信譽(yù)度不高,誠信缺失,對此你怎么看?

      2、沒有過不去的事情,只有過不去的心情,談?wù)勀銓@句話的理解?

      3、每個人都是孤品,目標(biāo)都是唯一的,都想追求成功。請問以后工作中你想怎么做唯一的自己?

      1、美國做了一個有關(guān)中國人民信任度的調(diào)查,該調(diào)查顯示中國人信譽(yù)度不高,誠信缺失,對此你怎么看?

      此題屬于認(rèn)知分析類試題。題目以美國做的一個關(guān)于中國人的信任度的調(diào)查為背景分析點(diǎn),提出了誠信問題,這也與我們貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義和諧社會是一脈相承的??爝f來了不敢開門,買肉時總要看看有沒有注水,抄水表的不敢讓進(jìn)門。我們一直在倡導(dǎo)和諧社會的創(chuàng)建,如果缺乏說得過去的社會信任度,沒有應(yīng)有的社會安全感,和諧社會只能流于空談,對于這個問題,我們不能回避,正視問題,解決問題才是王道。社會信任度和誠信體系的建設(shè)當(dāng)然有一個公眾心態(tài)更加成熟理性的過程,但更關(guān)鍵的恐怕還在于社會管理的主導(dǎo)方,各級政府部門及有關(guān)組織應(yīng)該主動作為,制定相關(guān)制度,建立并完善鼓勵誠信、有利于重構(gòu)社會信任的制度體系,從制度上、機(jī)制上、管理方式上降低信任風(fēng)險,重塑社會信任。另一方面,作為企業(yè)和公民個體而言,也應(yīng)該自覺提高素質(zhì),防止欺騙行為。

      2、沒有過不去的事情,只有過不去的心情,談?wù)勀銓@句話的理解? 此題屬于認(rèn)知分析類試題。題目中讓你分析的點(diǎn)是“沒有過不去的事情,只有過不去的心情”看到這句話的時候,只要是有思考力的考生,馬上就能反映出這不是一道兩難類試題,因為這兩句話的重點(diǎn)在第二句話,那就是“只有過不去的心情”,再引申一點(diǎn),那就是心態(tài)的問題,或者再深入分析以下,我們完全可以把這道題的作答重點(diǎn)放在一個人應(yīng)該如何去面對苦難和挫折,如何去面對失敗,如何坦然接受成功,那么到這就是成敗觀了,分析到這這道題就不是問題了,這么答不精彩都難。

      3、每個人都是孤品,目標(biāo)都是唯一的,都想追求成功。請問以后工作中你想怎么做唯一的自己?

      此題屬于認(rèn)知分析類試題中的表態(tài)展望型試題。此題目中雖然界定了一句話:“每個人都是孤品,目標(biāo)都是唯一的,都想追求成功”,但是最主要我們要看問題,問題是說你想怎么做唯一的自己,那么在這里我們就可以簡單對那句話分析以下“每個人都渴望成功,成功的方式有很多種,但是都離不開辛勤的付出和努力的奮斗”,那么下面你就可以結(jié)合課堂上孫嘯山為你講的那些自我認(rèn)知類試題中的答題原則去答就好了。

      2013年3月3日江蘇省國稅局面試真題2013年3月3日江蘇省國稅局面試真題

      圍繞電價相關(guān)的4道題,面試時間20分鐘。1.你對當(dāng)前的國家實行階梯電價政策,如何看? 2.階梯價格的評估效果。

      3.網(wǎng)友在論壇發(fā)表對于電價政策的不好的看法,你作為電力單位的工作人員,你會怎么處理?

      4.電力單位座談會,你是組織者,結(jié)束后有媒體采訪,說你們開的座談會討論電價階梯的政策是走過場,你怎么看?

      第三篇:2018年江西省考面試入圍比例

      2017年江西公務(wù)員考試面試比例

      2018年江西公務(wù)員考試面試比例確定如下:

      十二、確定面試人員

      筆試閱卷結(jié)束后,省公務(wù)員主管部門將區(qū)分不同情況,分層分類劃定最低合格分?jǐn)?shù)線。只有達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線者,方可按筆試成績排序進(jìn)入面試。合格線劃定后,省公務(wù)員主管部門在筆試合格人員中按照從高分到低分的順序,根據(jù)以下面試比例確定第一批入闈面試人員。招考職位的計劃錄用數(shù)為4人及以下時,面試比例為3:1;計劃錄用數(shù)為5人時,面試人數(shù)按12人確定;計劃錄用數(shù)為6人及以上時,面試比例為2:1。確定入闈面試人員時,如遇末位同分情況,一并入闈面試。

      十三、網(wǎng)上公開調(diào)劑

      對面試人數(shù)不足的職位,由省公務(wù)員主管部門組織在網(wǎng)上進(jìn)行公開調(diào)劑。調(diào)劑期間,凡筆試達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線,但第一批未入闈面試的人員,如符合調(diào)劑職位的資格條件,均可在網(wǎng)上自愿重新報名參加調(diào)劑。調(diào)劑報名結(jié)束后,由設(shè)區(qū)市公務(wù)員主管部門和省直招錄機(jī)關(guān)對調(diào)劑報名人員信息進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)審。預(yù)審結(jié)束后,調(diào)劑系統(tǒng)將按調(diào)劑名額從高分到低分確定調(diào)劑入闈面試人員。

      入闈面試人員名單(含調(diào)劑入闈面試人員)由省公務(wù)員主管部門在網(wǎng)上公布。公布內(nèi)容為:面試人員姓名、準(zhǔn)考證號、報考職位、該職位參加面試人員最低分?jǐn)?shù)(調(diào)劑職位還需公布調(diào)劑入闈人員最低分?jǐn)?shù))。

      十四、計劃調(diào)減

      調(diào)劑后仍達(dá)不到規(guī)定面試人數(shù)的職位,面試比例可降為2:1。低于2:1時,相應(yīng)調(diào)減錄用計劃。調(diào)減計算方法為:調(diào)減后的錄用計劃=入闈面試人數(shù)÷2(計算結(jié)果四舍五入)。計劃調(diào)減表由省公務(wù)員主管部門在網(wǎng)上公布。

      下面為大家列舉一些行測題進(jìn)行練習(xí): 行測每日一練:

      1.從特定意義上說,決策的過程就是搶抓機(jī)遇,將可能性變?yōu)楝F(xiàn)實的過程。機(jī)遇從來都是公正的,機(jī)遇一旦到來,就看誰能審時度勢,及早地發(fā)現(xiàn)它,抓住它;能否抓住它,又關(guān)鍵看誰具有立斷立行的智慧和勇氣,凡是決策,沒有不存在風(fēng)險的,若想等到有百分之百的把握再拍板,恐怕時機(jī)早已逝去。這段文字主要說明:

      A.應(yīng)該掌握實際果斷決策以免錯失機(jī)遇 B.決策者的智慧和勇氣是決策成敗的關(guān)鍵

      C.有了充分的把握再決策已喪失最好的時機(jī) D.決策者主要考慮如何將可能性變?yōu)楝F(xiàn)實

      2.實際上,實地調(diào)研、田野考察,應(yīng)該成為一切社會科學(xué)普遍運(yùn)用的最基本的研究方法之一。遺憾的是,有些學(xué)科在迅速發(fā)展它的邏輯分析工具和數(shù)學(xué)描述語言的同時,在很大程度上拋棄了這個優(yōu)秀的傳統(tǒng),研究者僅僅依賴那些來自統(tǒng)計年鑒的數(shù)據(jù),進(jìn)行邏輯推理和計量建模,而忽視了直接從真實世界獲得鮮活的理論靈感和真實數(shù)據(jù)。這段文字主要討論“社會科學(xué)”的: A.分析工具 B.數(shù)據(jù)處理 C.優(yōu)秀傳統(tǒng) D.研究方法

      3.風(fēng)是地球上空的傳送帶,它將大陸沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸,沙塵和水汽相遇,便能結(jié)合為云,最終化為降水,可見沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要的角色,而且在全球的水循環(huán)上也扮演這重要的角色??梢哉f,____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A.決定全球生態(tài)的平衡因子是沙塵 B.風(fēng)使得全球生態(tài)達(dá)到了平衡狀態(tài) C.全球生態(tài)的平衡因子取決于風(fēng)向 D.沙塵也是決定全球生態(tài)的平衡因子

      4.內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個層次,信息,知識和智慧,報業(yè)更多是生產(chǎn)信息出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識和智慧,生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)只是和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實原先不少報紙有在知識層面生產(chǎn)的傳統(tǒng),但近年來,報紙的這一特色日益褪色。如果報紙不能從知識層面生產(chǎn)信息,只是在海量信息層面做文章,競爭不過新媒體是自然而然的。這段文字重在說明:

      A.報業(yè)競爭不過新媒體是毋庸置疑的事情 B.報業(yè)相比出版也更早收到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊 C.互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器 D.今天報業(yè)欲生存應(yīng)多在只是層面生產(chǎn)信息

      5.在這位演員死后的幾周內(nèi),很多關(guān)于精神疾病和抑郁癥的討論紛紛見諸報端,包括演員自殺的各種猜測也走進(jìn)了人們的視野。繼而,輿論開始轉(zhuǎn)向了對精神疾病和治療進(jìn)展的討論,是的,社會確實需要鼓勵開展這種話題的討論,然而,有多少討論是聚焦抑郁癥患者每天必須面對的精神困擾?似乎更多的討論集中在精神疾病的悲劇結(jié)局上,而不

      改變。

      下列說法不符合文意的是: A.抑郁癥患者的精神狀況更值得關(guān)注 B.對抑郁癥患者的精神困擾討論不夠 C.輿論應(yīng)減少對精神疾病話題的討論 D.輿論過度關(guān)注精神疾病患者的自殺原因

      是及時進(jìn)行干預(yù),似乎抑郁癥患者的死亡比他們的生命更容易引起討論,這種狀況亟需1.【A】 解析:文段屬于總分結(jié)構(gòu),首句指出決策需要搶抓機(jī)遇,分句通過并列結(jié)構(gòu)進(jìn)一步說明要想抓住機(jī)遇,需要及早地發(fā)現(xiàn)和把握,還需要智慧和勇氣,同時通過反面論證,證明及時決策的重要性,即不及時決策,會失去機(jī)遇。對應(yīng)選項為A項。B項,未體現(xiàn)決策和機(jī)遇的關(guān)系,且屬于分句并列的一部分內(nèi)容,過于片面,排除。C項,屬于問題類表述,非文段重點(diǎn),排除。D項,文段已給出具體對策,故表述不明確,排除。

      2.【D】 解析:文段首先說明社會科學(xué)應(yīng)運(yùn)用的最基本的研究方法,接著對這一方法的正確性進(jìn)行論證?!斑z憾的是”表轉(zhuǎn)折,說明問題,即有些學(xué)科拋棄了這種傳統(tǒng)方法,僅僅依賴統(tǒng)計數(shù)據(jù)。故文段圍繞社會科學(xué)的研究方法進(jìn)行論述,對應(yīng)選項為D項。

      A項,“分析工具”屬于社會科學(xué)發(fā)展的內(nèi)容,非文段論述重點(diǎn),排除。B項,“數(shù)據(jù)處理”在文段中未出現(xiàn),屬無關(guān)選項,排除。C項,“優(yōu)秀傳統(tǒng)”即指代社會科學(xué)應(yīng)運(yùn)用的正確的研究方法,而文段還表述了研究方法中存在的問題,故表述不全面,排除。

      3.【D】 解析:文段先講述了沙塵與水汽結(jié)合為云最終化為降水,接著用“可見”總結(jié)說明沙塵在土壤分布和水循環(huán)上均扮演重要角色,即為沙塵的重要性,文段末尾用“可以說”標(biāo)志著此處內(nèi)容應(yīng)是對全文進(jìn)行總結(jié)概括,根據(jù)文意和話題的連續(xù)性可知,強(qiáng)調(diào)的是沙塵對全球生態(tài)的重要作用,即為D選項。B、C兩項主語不是沙塵,錯誤;A項,將沙塵作為生態(tài)平衡的決定性因素,屬無中生有選項,排除。

      4.【D】 解析:文段先闡述了內(nèi)容生產(chǎn)中不同信息、不同行業(yè)的特點(diǎn),接著指出報紙“知識層面生產(chǎn)”的特色出現(xiàn)褪色,最后用反證說明報紙不從知識層面生產(chǎn)信息會造成競爭不過新媒體的后果,那么可知文段意在強(qiáng)調(diào)報紙應(yīng)該多在知識層面生產(chǎn)信息,即為D選項。A項是反證部分的后果,屬于假設(shè)變現(xiàn)實,排除。B選項為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,并非文段重點(diǎn)。C項,由最后一句可知,海量信息并非是正確的途徑,錯誤。

      5.【C】 解析:根據(jù)文段“輿論開始轉(zhuǎn)向了對精神疾病和治療進(jìn)展的討論。是的,社會確實需要鼓勵開展這種話題的討論”說明社會鼓勵輿論開展精神疾病話題的討論,與C項的表述正好相反,故C項不符合題意。

      從文段“然而,有多少討論是聚焦抑郁癥患者每天必須面對的精神困擾?”可知,文段強(qiáng)調(diào)抑郁癥患者的精神狀況更值得關(guān)注,A、B兩項正確;D項,與文段“似乎更多的討論集中在精神疾病的悲劇結(jié)局上,而不是及時進(jìn)行干預(yù),似乎抑郁癥患者的死亡比他們的生命更容易引起討論”一致,故D項符合文意。

      第四篇:國考面試學(xué)習(xí)心得

      國考面試學(xué)習(xí)心得

      H13沐森。國考,審計署駐長沙特派辦,筆試成績124.7,排在第三,招錄一個,面試87.1,逆襲成功!

      首先說說的我考情,我是應(yīng)屆生,第一次參加國考,筆試復(fù)習(xí)時間30天左右吧,之前是零基礎(chǔ)的,筆試人品爆發(fā)了,考了124.7分。面試候考的時候了解到和我競爭的兩個女生筆試都是130+,亞歷山大。結(jié)果他們的面試成績一個67,另一個75,我穩(wěn)穩(wěn)地反超,這點(diǎn)我得十分的感謝佳遠(yuǎn),真心的!后來我們交流的時候,我后面答題的那個女生說我答題很流暢,邏輯清楚,口齒清晰,這也是佳遠(yuǎn)培訓(xùn)的成果。

      初識佳遠(yuǎn)。我也不知道我是怎么發(fā)現(xiàn)佳遠(yuǎn)組織的,筆試也沒參加過佳遠(yuǎn)的培訓(xùn)。筆試成績出來的那段時間好像是被拉進(jìn)佳遠(yuǎn)群里了,就這么機(jī)緣巧合的認(rèn)識了佳遠(yuǎn)。說實話,我之前沒參加過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),對YY培訓(xùn)效果還有點(diǎn)懷疑,就開始聽了幾次公益課,發(fā)現(xiàn)里面老師講的都好深奧,也很精彩。我那會對面試是零基礎(chǔ),還有過想放在年后再準(zhǔn)備面試的想法,結(jié)果佳遠(yuǎn)一期14號就要開班,我是15號到家,然后就開始跟著佳遠(yuǎn)一步步的接觸、熟悉面試。

      熟悉佳遠(yuǎn)。我聽了理論課之后對面試有了大概的了解,也熟悉了佳遠(yuǎn)的授課方式。在剛開始上課的時候,我不敢開口,不知道說什么,加上班級里面的伊

      一、紅領(lǐng)巾、云淡等同學(xué)都很厲害,聽了他們的答題后我就沒自信了,不想開口說。飄然老師就給我鼓勁兒,鼓勵我多開口,多說話,幫我克服了嗯啊等口語詞過多的問題。漸漸地我會去搶麥,多答題,多練習(xí)。飄飄老師的鼓勵式教學(xué)方法很適合害怕面試、不敢說話的那些同學(xué),真的很起作用。說到無雙老師,我還是比較怕他的(哈哈),感覺無雙老師很“兇殘”,在YY的時候聽見過他罵學(xué)生,也罵過我。不過現(xiàn)在想來這些都是在幫助我們成長,去更好地準(zhǔn)備面試。我非常崇拜無雙老師的思想和語言,感覺張口就來,一氣呵成。篝火和八阿哥老師的講課也聽了一些,各有特色,收獲頗多。記憶最深刻的是第一次??迹ìF(xiàn)在聽聽當(dāng)時的答題真是不堪入耳),那次伊一和奔騰出了狀況,我意外地拿到第一,還有獎勵話費(fèi)。雖然我答的不怎么樣,不過這次還是給我了巨大的信心,讓我能繼續(xù)保持激情,鼓足勇氣去練習(xí)。我覺得信心非常重要,要自信,不要把自己想的太弱小,也不要把對手想的過分強(qiáng)大。

      愛上佳遠(yuǎn)。由于我的面試時間比較晚,從我開始上課到我面試中間足足兩個月多時間。在這期間,我是真真正正的感受到什么叫負(fù)責(zé),什么叫責(zé)任心,當(dāng)頻道只有兩個人的時候,老師依然在認(rèn)真的陪我們練題。天涯,無雙,飄然、篝火、八阿哥等老師在過年期間也陪著我們,在群里督促我們學(xué)習(xí),帶我們刷題,比我們還積極。老師在工作的時候也經(jīng)常在群里和頻道里面出沒,給我們講解(我很納悶老師上班不用功,哈哈哈)。佳遠(yuǎn)團(tuán)隊一直在堅守,陪著我們面試的全過程,這一點(diǎn)很讓我感動,真的與眾不同。還有佳遠(yuǎn)的教學(xué)方式很特別,早上必讀人民時評和理論熱點(diǎn)面對面,這樣做不僅可以加強(qiáng)我們的理論素材,還可以鍛煉我們的口語表達(dá)。

      同學(xué)友誼。說到面試心得,不得不提起我的可愛的同學(xué)們。我們通過學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了真正的好朋友。在上課的時候互相點(diǎn)評,指出對方的優(yōu)缺點(diǎn),給出建議;在心情不好,壓力大的時候,會幫助舒緩心情,調(diào)整心態(tài)。小龍,奔騰,芷水玉,小婷子,伊

      一、開心、胖丸子、云淡(還是老鄉(xiāng)呢)等等好多的好朋友,我非常的感謝你們,認(rèn)識你們真好!正是同學(xué)們之間的幫助,相互的鼓勵,以及面試完后經(jīng)驗的分享,讓我進(jìn)步很大。還有冰塊、契闊、桌子,小花、開心,雨軒、紅領(lǐng)巾、東偉······心里真誠地感謝你們!奔騰還在YY里面建立了自習(xí)室,我也有了橘黃色馬甲(好高級的馬甲),我們白天也會在里面一起練習(xí),一起討論。

      在佳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的時間里面,我收獲的不僅僅如此,更重要的是使我浮躁的心又能沉靜下來,讓我認(rèn)識到只要付出就會有收獲這一亙古不變的道理。在這里分享我認(rèn)為最重要的兩點(diǎn)給大家,一是天道酬勤;二是持之以恒。希望正在準(zhǔn)備筆試或面試的朋友們能看到,對你們有所幫助。

      第五篇:2014國考面試資料

      2014國考面試資料:勤奮機(jī)智怎樣結(jié)合華圖教育微信(jxhuatu)微博(華圖教育江西分公司)

      魚與熊掌兩者不可得兼,然而勤奮和機(jī)智就可以呀!接下來跟大家一起來看看有關(guān)于勤奮與機(jī)智的小故事。

      關(guān)于勤奮、機(jī)智的例子--諸葛亮少年時代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。諸葛亮天資聰穎,司馬先生講的東西,他一聽便會,不解求知饑渴。為了學(xué)到更多的東西,他想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞嗚叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

      過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。司馬先生在上課時,就問學(xué)生,雞為什么不按時叫鳴?其他學(xué)生都摸不著頭腦。諸葛亮心里明白,可他是個誠實的人,就如實地把雞快叫的時候喂食來延長老師授課時間的事如實報告了司馬先生。司馬先生很生氣,當(dāng)場就把他的書燒了,不讓他繼續(xù)讀書了。諸葛亮求學(xué)心切,不能讀書怎么得了,可又不能硬來,便去求司馬夫人。司馬夫聽了請葛亮喂雞求學(xué)遭罰之事深表同情,就向司馬先生說情。司馬先生說:“小小年紀(jì)。不在功課上用功夫,倒使心術(shù)欺蒙老師。這是心術(shù)不正,此人不可大就。”司馬夫人反復(fù)替諸葛亮說情,說他小小年紀(jì),雖使了點(diǎn)心眼,但總是為了多學(xué)點(diǎn)東西,并沒有他圖。司馬先生聽后覺得有理,便同意諸葛亮繼續(xù)讀書。

      故事講到這里就結(jié)束了,其實從這里我們可以學(xué)到很多。只要勤奮和小機(jī)智可以并存,但是大家可不能亂顯擺自己的一些小機(jī)智哦!那樣只會適得其反

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