第一篇：2016屆中考政治?？家族e(cuò)點(diǎn)專題12+弘揚(yáng)民族精神.doc

專題十二 弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)文化建設(shè)

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1.中華民族精神的內(nèi)涵和作用

中華民族在5000年的歷史長河中逐步形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。中華民族曾歷經(jīng)無數(shù)考驗(yàn),面臨種種巨大的災(zāi)難,包括自然災(zāi)害和外敵入侵。但是,它們都沒有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過、屈服過、沉淪過,而是知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起。其所以如此,就是因?yàn)閭ゴ蟮拿褡寰袷冀K是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。2.民族文化、傳統(tǒng)美德、民族精神的關(guān)系(1)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

(2)傳統(tǒng)美德是民族文化的重要組成部分,它同民族精神都源于民族傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)民族文化是為了更好地內(nèi)化傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。

(3)民族精神是民族文化的精髓。離開了民族精神,中華文化就失去了生命力和創(chuàng)造力。民族精神是中華文化的集中體現(xiàn),民族精神又促進(jìn)了優(yōu)秀民族文化的不斷發(fā)展,二者相輔相成,彼此促進(jìn)。

3.正確理解“五位一體”

中國特色社會(huì)主義是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)統(tǒng)一體。經(jīng)濟(jì)建設(shè)為政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。政治建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)提供政治保障。文化建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和社會(huì)建設(shè)提供精神動(dòng)力、文化環(huán)境和智力支持。社會(huì)建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)提供有利的社會(huì)條件。4.“四有”之間的關(guān)系

“四有”新人是具有崇高的理想、高尚的道德、嚴(yán)格的法制和紀(jì)律觀念、良好的文化素養(yǎng)的公民。

有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律是一個(gè)有機(jī)的整體,四者相輔相成,缺一不可。有理想、有道德、有紀(jì)律是對(duì)人的思想道德方面的要求,有文化是對(duì)人的科學(xué)文化素質(zhì)方面的要求。

理想是人的精神支柱,是人的思想道德的主要方面。只有具有堅(jiān)定的理想信念,人們才能自覺地運(yùn)用道德和紀(jì)律來約束自己的行為,才能具有學(xué)習(xí)、運(yùn)用科學(xué)文化知識(shí)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的不竭精神動(dòng)力。理想與道德密切聯(lián)系,堅(jiān)定的理想為人們的道德修養(yǎng)提供目標(biāo)取向,而良好的道德品質(zhì)又有利于人們樹立并執(zhí)著追求崇高的理想。紀(jì)律是理想和道德的表現(xiàn),也是理想和道德得以實(shí)現(xiàn)和踐行的保證?？茖W(xué)文化知識(shí)則是理想、道德和紀(jì)律得以形成和實(shí)現(xiàn)的重要條件。

名師點(diǎn)撥

(一)重點(diǎn)

1.燦爛的中華文化

①產(chǎn)生地:自古以來,中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造出了燦爛的中華文化。②中華文化的力量已經(jīng)深深地熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中了。③博大精深的中華文化包括漢字藝術(shù)、中國建筑、傳統(tǒng)節(jié)日、戲曲藝術(shù)、中華武術(shù)、民族服飾、文化典籍、中國哲學(xué)、和道德倫理等。④中華文化的特點(diǎn):博大精深、源遠(yuǎn)流長。⑤中華民族的傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代中國和世界的影響:不但對(duì)今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響,而且對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。2.薪火相傳的傳統(tǒng)美德

我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時(shí),也形成了代代傳承的美德。

中華民族傳統(tǒng)美德主要有:敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的崇高志趣;自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;鞠躬盡瘁、死而后已的為政風(fēng)范;厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;大道之行、天下為公的社會(huì)理想;等等。中華傳統(tǒng)美德熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。3.弘揚(yáng)和培育民族精神

①民族精神是民族文化的精髓。②民族精神的內(nèi)容:在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。③民族精神的作用:偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。④民族精神在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期得到不斷豐富和發(fā)展,具體表現(xiàn)如井岡山精神、長征精神、大慶精神、“兩彈一星”

精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、載人航天精神等。⑤民族精神我傳承:在新的時(shí)代條件下,培育民族精神最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的需要,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容,如:自立意識(shí)、競爭意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等;青少年是國家和民族的希望和未來,我們要成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。

4.把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(1)把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的重要性: 方向問題是根本問題。牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是我們發(fā)展社會(huì)主義文化根本的要求和根本的保證。(2)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向: 牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的就是必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。5.加強(qiáng)思想道德建設(shè)

(1)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的地位: 加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。(2)思想道德建設(shè)的要求: 在建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系過程中,我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,提高思想道德水平和境界,培育文明道德風(fēng)尚。6.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)

加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。7.理解文化的多樣性

(1)世界的文化是豐富多彩的:世界上有多少個(gè)國家和民族就會(huì)有多少種獨(dú)特的文化習(xí)俗。(2)促進(jìn)文化和諧發(fā)展:在全球化發(fā)展過程中,各個(gè)民族和國家的文化相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元、和諧發(fā)展的局面。

(3)對(duì)待文化差異的態(tài)度:我們要以開放的心態(tài)、平等、尊重的看待其他國家的文化,同時(shí)還要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化。

(二)難點(diǎn)

1.中華兒女有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神

中華民族精神是我們民族最可貴的精神財(cái)富,是凝聚和激勵(lì)全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是我們民族發(fā)展自己、壯大自己的不竭精神動(dòng)力。偉大的事業(yè)需要偉大的精神。在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程中,弘揚(yáng)和培育民族精神,具有特殊的意義。

我國目前還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興任重而道遠(yuǎn)。在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,我們只有大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,才能使全國各族人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

當(dāng)今世界正在發(fā)生急劇而深刻的變化。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界范圍各種思想文化相互激蕩,有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抵御。加入世貿(mào)組織,為擴(kuò)大開放、促進(jìn)改革、增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)活力創(chuàng)造了更為有利的國際環(huán)境和條件。但與此同時(shí),西方各種思想文化也對(duì)我國的民族文化、社會(huì)思想產(chǎn)生廣泛而復(fù)雜的影響。復(fù)雜多變的國際環(huán)境,要求我們把大力弘揚(yáng)和培育民族精神作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)極為重要的任務(wù),擺在更加突出的位置,運(yùn)用各種生動(dòng)、有效的形式,通過廣泛、深入、持久的宣傳教育,引導(dǎo)廣大人民群眾增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心,讓昂揚(yáng)的民族精神成為提升綜合國力、應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)、促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步的巨大動(dòng)力。弘揚(yáng)和培育民族精神,要從每一個(gè)人做起,從具體事情做起。民族精神的大廈是世代中華兒女一磚一瓦建造起來的,中華民族的每一個(gè)子孫都有責(zé)任、有義務(wù),也有能力、有條件為弘揚(yáng)和培育民族精神作出自己的貢獻(xiàn)。弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神,既表現(xiàn)在國家安危、民族存亡的緊要關(guān)頭,能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼;也表現(xiàn)在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危難的關(guān)鍵時(shí)刻,能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn);還更多地表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)工作中,能夠愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨。平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神。千里之行,始于足下。我們每一個(gè)人都要堅(jiān)持從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把對(duì)祖國、對(duì)人民深沉的愛,把個(gè)人的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),化作勵(lì)志圖強(qiáng)、報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng),為建構(gòu)民族精神大廈添磚加瓦,盡自己的一分力量。2.核心價(jià)值體系: 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂,是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。

3.對(duì)待文化差異的兩種不同態(tài)度

(1)排斥:過分夸大本民族文化的價(jià)值,漠視其他民族文化的價(jià)值。

(2)溝通:既尊重自己民族文化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值,主張平等交流、相互學(xué)習(xí)。我們主張各國文化相互借鑒,求同存異,尊重多樣性,共同繁榮進(jìn)步。

提分策略

【規(guī)律總結(jié)】

在近幾年的中考中,本專題內(nèi)容的基本規(guī)律是:注重考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,體現(xiàn)學(xué)業(yè)考試的基礎(chǔ)性。通過漫畫欣賞,事例分析,情境創(chuàng)設(shè)等考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力,體現(xiàn)學(xué)業(yè)考試的能力立意。注重通過熱點(diǎn)時(shí)事材料考查教材主干知識(shí)和核心知識(shí),引領(lǐng)考生關(guān)注時(shí)事,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,努力做到學(xué)以致用?？疾橹幸话阋赃x擇題、材料分析題出現(xiàn)的較多。在2014年的中考中,綏化卷第12題、成都卷第13題、黃岡卷第25題、武漢卷第27題考查了民族精神的內(nèi)涵以及如何弘揚(yáng)民族精神的相關(guān)知識(shí)。山西卷第11題、濰坊卷第17題、湖州卷第5題考查了精神文明建設(shè)的相關(guān)知識(shí);南昌卷第4題、煙臺(tái)卷第5題、呼和浩特卷第10題、河北卷第30題、蘇州卷第28題考查了文化的多樣性和豐富性等知識(shí)。【趨勢(shì)總攬】

預(yù)測(cè)2015年本專題學(xué)業(yè)考試命題如下:(1)結(jié)合我國提出的文化強(qiáng)國戰(zhàn)略,考查學(xué)生對(duì)文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。(2)結(jié)合云南魯?shù)榭拐鹁葹?zāi)精神?？疾閷?duì)民族精神的理解與認(rèn)識(shí)。

在2015年的備考中,既要熟練掌握相關(guān)考點(diǎn)知識(shí),又要注意聯(lián)系相關(guān)典型熱點(diǎn)材料思考可能有的命題角度和思路,還要聯(lián)系思考先進(jìn)人物身上體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,備考時(shí)要注意復(fù)習(xí)理解。【錦囊妙計(jì)】

1.對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)熟練掌握,融會(huì)貫通。本單元設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)較多。因此要求對(duì)本單元的基礎(chǔ)知識(shí)要熟練把握,能夠?qū)ο嗨浦R(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確區(qū)分、判斷,如社會(huì)主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容;能夠?qū)唧w事例判斷出是思想道德建設(shè)還是教育科學(xué)文化建設(shè);對(duì)不同時(shí)期形成的民族精神能夠舉例說明;能夠認(rèn)識(shí)到中華民族的傳統(tǒng)美德。只有熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),才能做到靈活運(yùn)用。2.理論聯(lián)系實(shí)際。本單元與時(shí)政熱點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)問題聯(lián)系緊密,學(xué)習(xí)時(shí)要注意理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),社會(huì)熱點(diǎn),如道德模范評(píng)選、感動(dòng)人物評(píng)選、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)等,并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)此予以分析。

專項(xiàng)訓(xùn)練

一、選擇題

1.(2014·河北唐山灤南一模)在馬年春晚舞臺(tái)上,法國著名影星蘇菲·瑪索、韓國李敏鎬分別與中國歌手同臺(tái)演出匈牙利《符號(hào)中國》,以形體、燈光等各種表現(xiàn)手段,展示出長城、天壇等一個(gè)個(gè)中國元素。國際友人加盟春晚（）A.不利于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化 B.表明世界文化逐步趨同 C.表明中國是世界上最發(fā)達(dá)的國家

D.有利于文化互鑒,讓世界了解中國源遠(yuǎn)流長的文化

2.(2014·河北邢臺(tái)一模)請(qǐng)依據(jù)下列圖片概括主題,你認(rèn)為最合適的是()

A.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 B.加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè) C.中華文化博大精深

D.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

3.(2014·山東聊城模擬)第四屆全國道德模范、“感動(dòng)中國”人物、“中國網(wǎng)事·感動(dòng)2013”年度網(wǎng)絡(luò)人物、第十屆“昆侖獎(jiǎng)”全國十大見義勇為英雄司機(jī)的評(píng)選及尋找最美“鄉(xiāng)村教師”“孝心少年”等一系列活動(dòng)的舉行（）①有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高全民族的思想道德素質(zhì) ②有利于弘揚(yáng)民族精神,形成良好的道德風(fēng)尚

③有利于建設(shè)和諧社會(huì)和小康社會(huì) ④有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕 A.①②③ C.①②④

B.②③④ D.①②③④

4.(2014·山東菏澤模擬)為減少和杜絕不和諧的畫面,你認(rèn)為應(yīng)該（）

①發(fā)揮媒體監(jiān)督作用,曝光不文明行為 ②政府有關(guān)部門加強(qiáng)管理,安裝監(jiān)控設(shè)備 ③加強(qiáng)社會(huì)公德的宣傳教育 ④作為公民要增強(qiáng)愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí),加強(qiáng)自律 A.①② C.①②③

B.③④ D.①②③④

5.(2014·河北新樂模擬)2014年索契冬奧會(huì)開、閉幕式不僅向世界展示了俄羅斯風(fēng)情,還展示了其他國家獨(dú)特的文化元素。這種不同文化的交流（）①有利于不同的民族文化相互汲取營養(yǎng) ②有利于不同國家和民族和睦相處 ③尊重了不同民族和文化的傳統(tǒng)和個(gè) ④使各國文化的多樣性受到了沖擊 A.①②④ C.①②③

B.②③④ D.①③④

6.(2014·河北承德模擬)2014年1月30日晚,央視馬年春晚上開心麻花團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作的小品《扶不扶》關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),成為最受歡迎的春晚節(jié)目之一。小品臺(tái)詞 “人倒了還可以扶起來,人心倒了可就扶不起來了”受到觀眾強(qiáng)烈贊許,更有無數(shù)觀眾表達(dá)出一樣的困惑,“如果真是我遇到了,扶不扶真是個(gè)問題?！睘榱俗尅叭诵牟坏埂?我國必須（）①加強(qiáng)精神文明建設(shè),不斷提高公民的思想道德水平②把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提高人口素質(zhì) ③大力發(fā)展先進(jìn)文化,把先進(jìn)文化建設(shè)作為興國之要 ④培育社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使廣大公民樹立社會(huì)主義榮辱觀 A.①②③ C.①③④

B.②③④ D.①②④

7.(2013·河北秦皇島海港區(qū)一模)2013年1月11日《中華之光——傳播中華文化年度人物評(píng)選》頒獎(jiǎng)典禮,在中央電視臺(tái)隆重舉行。莫言、姚明、成龍等10位個(gè)人和孔子學(xué)院總部一個(gè)集體獲獎(jiǎng)。此次頒獎(jiǎng)的重要意義有（）①有利于傳承源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化 ②有利于使中華文化與世界文化更好地融合,使中華文化開始走向世界

③有利于增強(qiáng)民族自豪和民族自尊心、自信心 ④有利于激發(fā)我國人民的愛國熱情,凝聚民族精神 A.①②③④ C.①③④

B.①②③ D.①③

8.(2013·湖北咸寧模擬)十八大報(bào)告當(dāng)中對(duì)于社會(huì)主義文化強(qiáng)國的論述,是對(duì)2011年10月18日召開的十七屆六中全會(huì)上提出文化強(qiáng)國的進(jìn)一步確認(rèn),必將激勵(lì)“文化強(qiáng)國”建設(shè)。中共中央之所以非常重視文化建設(shè),這是因?yàn)椋ǎ倜總€(gè)國家和民族的繁榮都離不開文化軟實(shí)力的支撐 ②當(dāng)今世界,文化已成為綜合國力競爭的重要因素 ③加強(qiáng)文化建設(shè)是我國當(dāng)前一切工作的中心 ④文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉 A.①②③ C.②③④

B.①②④ D.①③④

9.(2013·江西萍鄉(xiāng)模擬)2013年4月5日《南昌日?qǐng)?bào)》報(bào)道:江西南昌東湖區(qū)把文化產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重點(diǎn),大力發(fā)展文化旅游業(yè)、工藝美術(shù)業(yè)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)業(yè)、演藝娛樂業(yè)、廣告會(huì)展業(yè)。鍛造“文化產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)”,讓軟文化真正成為區(qū)域發(fā)展的硬支撐。這一舉措有利于（）①加強(qiáng)社會(huì)主義的精神文明建設(shè) ②發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化

③堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè) ④加強(qiáng)我國的民主法制建設(shè) A.①②③ C.①②

B.①④ D.①③④

10.(2013·山東濟(jì)寧模擬)第五屆世界儒學(xué)大會(huì)于2012年9月26日至29日在孔子故里山東曲阜召開。本屆世界儒學(xué)大會(huì)以“儒家思想的當(dāng)代意義”為主題,并突出“議題關(guān)注現(xiàn)實(shí),代表面向未來”的特點(diǎn)。以學(xué)術(shù)研究和文化交流為己任,以推動(dòng)儒學(xué)思想多層次、全方位、跨學(xué)科的發(fā)展為主旨,積極開展儒學(xué)與各種思想的對(duì)話。這說明（）A.中華民族的傳統(tǒng)文化是世界上最好的文化

B.既要充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),又要充分汲取其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng) C.中外文化相輔相成,相互代替

D.開展對(duì)外文化交流,可以使儒學(xué)思想一統(tǒng)世界

二、非選擇題

11.(2014·重慶模擬)家是最小國,國是千萬家。家庭是每個(gè)人的起點(diǎn)和最深的夢(mèng)鄉(xiāng),是我們?nèi)松钪档靡揽康母蹫场?/p>

某校九年級(jí)(1)班正在舉辦一場(chǎng)“我愛我家”的主題班會(huì),特邀你參加并完成相關(guān)任務(wù)?！镜谝黄?家風(fēng)傳遞正能量】

(1)主持人:“傳家忠和孝,興家文和德,持家勤和儉??”這是“重慶最美十大家庭”之一的楊興明家傳承的百年的家訓(xùn)。好的家風(fēng)世代相傳,是清新社會(huì)風(fēng)氣的根基。

【第二篇章:勤儉節(jié)約好家風(fēng)】

(2)主持人:習(xí)總書記指出,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,理應(yīng)成為我們大家的家風(fēng)。但有人卻不以為然,請(qǐng)看下面兩位同學(xué)的對(duì)話,并完善右邊同學(xué)的觀點(diǎn)。

【第三篇章:好家風(fēng)助我成長】

(3)主持人:家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)細(xì)胞。你對(duì)自己的家風(fēng)有哪些希望和要求呢?

12.(2013·黑龍江鶴崗模擬)材料一 2012年10月7日的音樂節(jié)開幕式——《大河頌》大型多媒體音樂會(huì)以“大河”為意象和背景,集結(jié)了黃河、長江、底格里斯、幼發(fā)拉底、尼羅河、恒河、亞馬孫河、多瑙河等世界七大古文明發(fā)源的河流文化,分為河之源(序曲)、河之道、河之韻、河之圣、河之情、河之匯(終曲)六個(gè)篇章。埃及民間音樂、印度卡塔克舞、保加利亞女聲合唱等悉數(shù)上演。北京傳統(tǒng)音樂節(jié)搭建起國際傳統(tǒng)音樂文化交流平臺(tái),集中展示北京、中國以及世界各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂豐富多彩的原生精品節(jié)目及其發(fā)展與創(chuàng)新成果。材料二 “哈韓族”的年齡都不大,主力人群大概在17歲左右。走在人群中,如果你是“哈韓族”,彼此就算不認(rèn)識(shí),憑著接頭暗號(hào)也能心照不宣。他們的接頭暗號(hào)就是———H.O.T.的發(fā)型、超肥大的T恤,大頭的帶有H標(biāo)記的休閑鞋,或者索性露一手街舞的絕招。許雅說:“韓

國的東西我都喜歡,在網(wǎng)上有關(guān)韓國的風(fēng)土人情,歷史文化什么的我都看,我特別崇拜韓國人!”

根據(jù)材料,回答下列問題:(1)北京傳統(tǒng)音樂節(jié)說明了什么?(2)綜合材料一、二,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“我就是崇拜韓國人”這種心態(tài)的認(rèn)識(shí)。

(3)針對(duì)材料二這種現(xiàn)象,在多元化的文化交流中,我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)自己的民族文化,請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

參考答案與解析

1.D [解析]本題考查文化交流的相關(guān)知識(shí)。材料中國際友人加盟春晚體現(xiàn)了文化的相互交流,有利于讓世界了解中國的文化。D符合題意;A、B、C的說法是錯(cuò)誤的。故選D。2.D [解析]本題考查精神文明建設(shè)的知識(shí)。解答本題的關(guān)鍵是要弄清楚四幅圖片的主題。第一幅是旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;第二幅圖片是對(duì)中華文化的傳承;第三幅圖片中“感動(dòng)中國人物”旨在加強(qiáng)公民的道德建設(shè);第四幅圖片開展的核心價(jià)值觀屬于先進(jìn)文化的內(nèi)容。因此概括起來的主題是精神文明建設(shè)。A、B、C只說明了其中部分圖片的內(nèi)容。故選D。3.A [解析]本題考查對(duì)弘揚(yáng)民族精神的理解。道德模范、“感動(dòng)中國”人物等一系列活動(dòng)的舉行有利于弘揚(yáng)民族精神,有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),有利于促進(jìn)社會(huì)和諧;④與題意無關(guān)。

4.D [解析]本題考查減少和杜絕不和諧現(xiàn)象的措施。針對(duì)材料中的不和諧現(xiàn)象,要發(fā)揮媒體監(jiān)督作用、有關(guān)部門加強(qiáng)管理、公民提高道德意識(shí)、社會(huì)加強(qiáng)公德宣傳教育等措施。①②③④都正確且符合題意。故選D。

5.C [解析]試題結(jié)合奧運(yùn)會(huì)開幕式和閉幕式上展示的多樣文化,考查文化交流的相關(guān)知識(shí)。在奧運(yùn)會(huì)上展示不同國家和民族的不同文化,表明組委會(huì)尊重了不同國家和民族的不同文化,體現(xiàn)了世界文化的多樣性和豐富性,而不會(huì)沖擊世界文化的多樣性,故可以確定①正確,④錯(cuò)誤。這有利于不同文化之間的交流和不同國家民族間的和睦相處,故②③。答案選C。6.D [解析]本題考查精神文明建設(shè)的知識(shí)。解答本題可以用排除法。③的說法明顯錯(cuò)誤,興國之要是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。因此排除含有③的選項(xiàng)。選D。

7.C [解析]此次頒獎(jiǎng)有利于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,有利于中華文化走向世界,提升我國的國際影響力,有利于增強(qiáng)民族自豪感自信心,凝聚民族精神,①③④均符合題意。②中“使中華文化開始走向世界”的表述錯(cuò)誤,排除。正確答案選C。

8.B [解析]本題可以用排除法。③明顯錯(cuò)誤,我國當(dāng)前的中心工作是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,排除含有③的選項(xiàng)。故選B。

9.C [解析]認(rèn)真研讀材料是解答本題的關(guān)鍵。材料說明了加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要性。①②符合題意;③④本身正確,但一個(gè)是從經(jīng)濟(jì)建設(shè)角度說的,一個(gè)是從法制建設(shè)方面講的。都不符合題意。故選C。

10.B [解析]本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理解、分析問題的能力。對(duì)待不同文化,既要尊重自己民族文化的價(jià)值,又要尊重其他民族文化的價(jià)值,主張平等交流、互相學(xué)習(xí)。選項(xiàng)中,只有B表達(dá)正確且符合題意。

11.(1)意義:有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;有利于提高人們的思想道德素質(zhì);有利于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神;有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。(2)社會(huì)主義初級(jí)階段。艱苦奮斗。

(3)對(duì)父母的希望:示例:勤儉節(jié)約不浪費(fèi);少爭吵多交流等。對(duì)自己的要求:示例:體諒孝敬父母;樂學(xué)苦干等。

[解析]本題考查中華民族傳統(tǒng)美德、勤儉節(jié)約的相關(guān)知識(shí)。第(1)問要求回答繼承并保護(hù)好的家風(fēng)的意義。家風(fēng)屬于思想道德建設(shè),學(xué)生可以從思想道德建設(shè)的作用和意義方面進(jìn)行知識(shí)遷移,涉及的知識(shí)點(diǎn)有:有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提高思想道德素質(zhì)、弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神、社會(huì)主義精神文明建設(shè)等。第(2)問提取材料中的有效信息是解題的關(guān)鍵?！白罨镜膰椤闭f明了①的答案是社會(huì)主義初級(jí)階段;②結(jié)合材料中的勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),可知文明仍需要堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。第(3)問答案具有開放性,符合題意、言之有理即可。組織答案時(shí)要從父母的希望、自己兩個(gè)方面來分析。

12.(1)在全球化過程中,各個(gè)國家和民族的文化相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。任何民族文化的精華,都是全人類的,都屬于人類的共同的文明成果。

(2)這種心態(tài)是錯(cuò)誤的,這是一種崇洋媚外,漠視本民族的文化價(jià)值,過分夸大外國文化的價(jià)值,甚至一味地模仿與癡迷于外國文化。事實(shí)上面對(duì)不同的文化,應(yīng)采取寬容、客觀、平等的態(tài)度,學(xué)習(xí)外來文化,不等于照抄照搬,而要批判地學(xué)習(xí)。同時(shí)還要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化。(3)不管是我國,還是其他國家和民族的文化,作為世界文明的重要組成部分,我們也要尊重并加以保護(hù)。尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國家、民族的文化,體現(xiàn)了一種全球意識(shí),開放的胸懷和崇高的精神。學(xué)習(xí)外來文化,不等于照抄照搬,而要批判地繼承。要以開放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化。繼承中華民優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,是青少年責(zé)無旁貸的歷史使命。

[解析]本題考查如何正確對(duì)待中華文化和外來文化的知識(shí)。第(1)問中北京傳統(tǒng)音樂會(huì)中各個(gè)國家的文化在這里展現(xiàn),說明了任何民族文化的精華,都是全人類的,都屬于人類的共同的文明成果,都值得借鑒和學(xué)習(xí);第(2)問屬于分析類試題?！俺绨荨北旧頉]有錯(cuò)誤,但是不要盲目崇拜,任何國家的文化都有精髓和糟粕,不能照抄照搬。第(3)問考查如何正確對(duì)待本民族的文化和外來文化。可以回歸教材回答。

第二篇：中考政治易錯(cuò)點(diǎn)歸納

中考政治易錯(cuò)點(diǎn)歸納

?

?人民當(dāng)家作主

1.在我國，一切權(quán)力屬于公民。×

??? 人民

1.在我國，一切權(quán)力屬于人大代表?！?/p>

人民

1.全國人大代表? 有立法權(quán)、人事任免權(quán)和重大事項(xiàng)決定權(quán)×。

全國人民代表大會(huì)

1.人民代表大會(huì)? 是我國最高權(quán)力機(jī)關(guān)?！?/p>

全國人民代表大會(huì)

1.人民代表大會(huì)? 是我國的根本政治制度?！?/p>

人民代表大會(huì)制度

1.人民代表大會(huì)制度? 是我國的權(quán)力機(jī)關(guān)。×

各級(jí)人民代表大會(huì)

1.人民代表大會(huì)制度是我國的根本制度。×

?? 根本政治制度

1.我國公民有直接 參加國家管理的民主權(quán)利?！?/p>

“直接”刪去

1.社會(huì)主義本質(zhì)? 是人民當(dāng)家作主?！?/p>

社會(huì)主義民主本質(zhì)

（社會(huì)主義本質(zhì)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削、消除兩極分化，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。?

?我國的經(jīng)濟(jì)成分

1.國有經(jīng)濟(jì)? 是我國經(jīng)濟(jì)的主體。×

公有制經(jīng)濟(jì)

1.公有制經(jīng)濟(jì)? 是我國經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)?！?/p>

國有經(jīng)濟(jì)

1.非公有制經(jīng)濟(jì)? 是我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)?！?/p>

公有制經(jīng)濟(jì)

1.非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)? 的重要組成部分?！?/p>

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

1.非公有制經(jīng)濟(jì)? 控制著我國國民經(jīng)濟(jì)的命脈?！?/p>

國有經(jīng)濟(jì)

?

?中國走向世界

1.改革開放是我國長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策?！?/p>

對(duì)處開放

1.中國是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的決定力量（領(lǐng)導(dǎo)力量、主宰力量、控制力量）?！?/p>

? 重要力量（、堅(jiān)定力量、中堅(jiān)力量）

3、中國在國際事務(wù)中發(fā)揮著決定力量（領(lǐng)導(dǎo)力量、主宰力量、控制力量）。×

? 重要力量（、堅(jiān)定力量、中堅(jiān)力量）

?

?社會(huì)主義初級(jí)階段

1、人口多、底子薄是我國的基本國情?！?/p>

?? 處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段

2、“三個(gè)代表”重要思想 是我國的立國之本?！?/p>

? 四項(xiàng)基本原則

3、對(duì)外開放是強(qiáng)國之路，是社會(huì)主義建設(shè)的活力源泉、不竭動(dòng)力?！?/p>

?? 改革開放

4、黨和國家始終把民生問題、人民的切身利益放在一切工作的首位（首要工作、中心工作、工作中心、工作重心、工作重點(diǎn)）?！?/p>

??? 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力

1.我國的根本任務(wù)是實(shí)現(xiàn)共同富裕。×

??? 集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)（以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力）??（共同富裕是社會(huì)主義的根本目的和根本原則，不是根本任務(wù)）

?

1.解決我國所有問題的關(guān)鍵（最重要、最根本的）是共同富裕?！?/p>

??? 發(fā)展（以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力）

?

?共同富裕、公平正義、科技成就、人與自然

1.黨和國家的各種措施有利于實(shí)現(xiàn)各族人民的同步富裕（同等富裕、同時(shí)富裕）?！? 共同富裕

1.黨和國家致力于維護(hù)社會(huì)的絕對(duì)公平與正義。×

“絕對(duì)”刪去（公平是相對(duì)的，沒有絕對(duì)的公平）

1.我國的科技實(shí)力不斷增強(qiáng)，已經(jīng)躋身于世界先進(jìn)行列。×

?? 部分（某些）領(lǐng)域已經(jīng)躋身世界先進(jìn)行列。

4、我們要戰(zhàn)勝自然、改造自然，走可持續(xù)發(fā)展道路?！?/p>

??? 人與自然和諧相處

?

?

?治治的國家

?

1、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本國策?！?/p>

基本方略（治國方略）

2、依法治國的主體是中國共產(chǎn)黨（全體公民）?！?/p>

?? ?廣大人民群眾

3、最有效、最可靠最重要的規(guī)則是道德。×

?? 法律

4、依法治國和以德國（法律和道德），依法治國（法律）更重要，更有效?！?/p>

兩者相輔相成，同等重要、缺一不可。

5、食品安全違法行為都要 承擔(dān)刑事責(zé)任，受刑罰處罰。×

只有嚴(yán)重違法行為才是犯罪，才要承擔(dān)刑事責(zé)任，受刑罰處罰；一般違法行為不是犯罪，不需要承擔(dān)刑事責(zé)任，受刑罰處罰，但要承擔(dān)民事責(zé)任或行政責(zé)任。

6、違法一定? 犯罪，但犯罪不一定? 違法?！?/p>

?? 不一定 一定

7、我國法律的本質(zhì)是全體公民? 利益和意志的體現(xiàn)?！?/p>

?? 廣大人民

?

?

8、法律由全體人代表（人民、公民）制定或認(rèn)可?！?/p>

? 國家（全國人民代表大會(huì)）

9、法律靠強(qiáng)制力 保證實(shí)施，是法律的本質(zhì)特征（最重要的特征）×

國家強(qiáng)制力（如：法庭、監(jiān)獄、公安機(jī)關(guān)、軍隊(duì)等）

10、法律對(duì)全體人民（公民）具有普遍約束力?！?/p>

?? 全體社員成員

11、名人、官員知法犯法，要從重處罰。×

? 依法處罰（法律面前人人平等）

?

?

?民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一

1.我國各民族血脈相連，逐漸融合成為統(tǒng)一的中華民族，各民族和文化趨向同一，各民族的差異正在消失（各民族和文化逐漸融為一體）?！?/p>

各民族文化各具特色

2、我國形成了民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮? 的新型民族關(guān)系。×

民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧

3、、我國處理民族關(guān)系的原則是民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。×

??? 民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮

4、民族區(qū)域自治是我國的一項(xiàng)根本政治制度（基本經(jīng)濟(jì)制度）。×

基本政治制度

5、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一是我國各族人民的最高利益（核心利益、根本利益）√ ?

6、“一國兩制”是我國一項(xiàng)基本國策?！?/p>

??? 實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的基本方針和最佳方式

7、解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)國家完全統(tǒng)一的前提、原則、立場(chǎng)和基礎(chǔ)是“一國兩制”?！? ???一個(gè)中國

8、兩岸和平統(tǒng)一已經(jīng)沒有障礙?！?/p>

? 還有臺(tái)獨(dú)分子和外國勢(shì)力干涉的障礙；

1.兩岸和平往來交流頻繁，我國國家的完全統(tǒng)一將指日可待?！?/p>

?? 是不可阻擋的歷史潮流

?

10、我國在有少數(shù)民族的地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度，少數(shù)民族人民高度自治??！?? 少數(shù)民族的聚居區(qū)? 管理本民族事務(wù)，享有自治權(quán)。

11、考點(diǎn)區(qū)別：

新疆、西藏等少數(shù)民族地區(qū)：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一

???香港、澳門、臺(tái)灣：維護(hù)國家統(tǒng)一、“一國兩制”（高度自治）???深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)：改革開放

???中國加入世貿(mào)組織十周年：對(duì)外開放的基本國策?

12、實(shí)行“一國兩制”，有利于我國社會(huì)主義統(tǒng)一香港、奧門和臺(tái)灣?！?/p>

?? “社會(huì)主義”刪去

13、香港、奧門和臺(tái)灣實(shí)行“一國兩制”，享有高度自治權(quán)?！?/p>

14、海峽兩岸人民的互相來往有利于增強(qiáng)兩岸互信，實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣早日回歸祖國。× ??? 兩岸的和平統(tǒng)一

15、我國是一個(gè)56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國家?！?/p>

16、我國是一個(gè)56個(gè)民族組成的完全統(tǒng)一的多民族國家?！?/p>

“完全”刪去

八、精神文明、文化建設(shè)

1、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程是思想道德建設(shè)?！?/p>

發(fā)展教育與科學(xué)

2、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)是發(fā)展教育和科學(xué)。×

思想道德建設(shè)

3、精神文明 是基礎(chǔ)，為其它文明提供物質(zhì)條件（保障）。×

物質(zhì)文明

4、物質(zhì)文明 是魂魄，為其它文明提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持?！?精神文明

5、弘揚(yáng)民族精神為其它文明和社會(huì)主義建設(shè)提供智力支持。×

?? 發(fā)展科學(xué)和教育（實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略）

6、精神文明 為我國各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供政治保證和制度保障?！?/p>

依法治國

7、民族精神產(chǎn)生 民族文化，構(gòu)成了民族文化的核心和靈魂?！?/p>

產(chǎn)生于

8、民族文化是民族的靈魂。×

民族精神

9、艱苦奮斗（奉獻(xiàn)精神、井岡山精神等）是民族精神的核心?！?/p>

愛國主義

10、愛國主義精神（雷鋒精神、井岡山精神等）就是民族精神。×

是民族精神的核心（具體表現(xiàn)）。

?

九、展望祖國未來

1、民主法治是和諧社會(huì)的基本要求?！?/p>

公平正義

2、民主法治是社會(huì)進(jìn)步的重要體現(xiàn)。√

?

3、我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全面小康?！?/p>

總體上的小康4、21世紀(jì)頭20年是我國實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。×全面建設(shè)小康社會(huì)

5、到2050年即21世紀(jì)中葉，我國將實(shí)現(xiàn)全面小康。×

建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。

6、我國各族人民的共同理想是實(shí)現(xiàn)全面小康（共產(chǎn)主義）?！?/p>

把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興

7、黨的最高理想是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！?/p>

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

十、中國共產(chǎn)黨、社會(huì)主義

1、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會(huì)主義才能救中國?！?/p>

（指：中國共產(chǎn)黨建立了新中國，讓中國人民站起來）

2、只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國?！?/p>

（指：實(shí)行改革開放以來，我國人民富起來）

3、只有中國共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。√

4、只有改革開放才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。√

5、只有發(fā)展才能解決中國所有的問題，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！?/p>

6、發(fā)展是硬道理，是解決中國所有問題的關(guān)鍵?！?/p>

4、中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大公民 的根本利益?！?/p>

人民

第三篇：中考?xì)v史?？家族e(cuò)知識(shí)點(diǎn)

中考?xì)v史?？家族e(cuò)知識(shí)點(diǎn)大全

中國古代史

1.老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，但不是道教的創(chuàng)始人，道教興起于東漢。

2.“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”并不意味著僅僅是儒家思想得到繼承與發(fā)揚(yáng)，因?yàn)樵谶@一時(shí)期還吸取了法家、道家、陰陽家等各家思想。

3.秦國商鞅變法廢除分封制，確立的是縣制，秦始皇確立郡縣制。

4.不能說甲骨文是我國最早的文字，只能說是目前已知的最早的漢字。

5.科舉制度正式形成于隋煬帝時(shí)期，不是隋文帝時(shí)期。

6.佛教沒有被阿拉伯人傳至歐洲，佛教傳入中國是在西漢末年。

7.明朝流行于蘇州昆山一帶的是昆曲，不是京劇，成為了一個(gè)全國性的劇種。

中國近代史

1.最先破壞中國關(guān)稅自主權(quán)的條約是《南京條約》。八國聯(lián)軍侵華的主要目的是鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，根本目的是維護(hù)和擴(kuò)大在華利益。

2.在19世紀(jì)中期，中日兩國曾經(jīng)有過“同病相憐”的相同命運(yùn)。1850年一部中國人編寫的系統(tǒng)介紹世界各地歷史地理的著作傳入日本，日本有識(shí)之士爭相傳閱，奉為海防寶鑒的著作是魏源的《海國圖志》。

3.戊戌變法和辛亥革命的相同點(diǎn)是：愛國的進(jìn)步的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)濟(jì)上要求發(fā)展資本主義，政治上挽救民族危亡，但都沒有改變中國的社會(huì)性質(zhì)。

4.日本人將“science”翻譯成“科學(xué)”，后于1915年引入中國，與這一概念傳播相關(guān)是事件是明治維新和新文化運(yùn)動(dòng)。

5.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張“自強(qiáng)”“求富”——戊戌變法主張“變法圖強(qiáng)”——辛

亥革命主張“三民主義”——新文化運(yùn)動(dòng)主張“民主”、“科學(xué)”?！肮嚿蠒钡谋尘笆羌孜鐟?zhàn)爭后《馬關(guān)條約》的簽訂。新文化運(yùn)動(dòng)是戊戌變法和辛亥革命的繼續(xù)，主要是就其反封建性質(zhì)來說的。

6.中國近代史上兩次國共合作都是中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)和推動(dòng)的。北伐戰(zhàn)爭最主要的成果是基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治。毛澤東最大的貢獻(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得新民主主義革命的勝利，成立新中國，領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上社會(huì)主義道路。

7.孫中山先生沒有親身參與武昌起義和北伐戰(zhàn)爭。辛亥革命沒有改變中國的社會(huì)性質(zhì)，它推翻的是兩千多年的封建帝制。

8.在二十世紀(jì)20年代的中國，把馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的兩件事是：中國共產(chǎn)黨的成立；向井岡山進(jìn)軍，建立革命根據(jù)地，走出一條農(nóng)村包圍城市的革命道路。

9.三大戰(zhàn)役中的平津戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役的勝利是在1949年。

10.推翻南京國民政府是在渡江戰(zhàn)役后。

中國現(xiàn)代史

1.結(jié)束兩千多年封建帝制的是辛亥革命，結(jié)束兩千多年封建土地所有制的是1952年土地改革的完成，結(jié)束半殖民地半封建社會(huì)歷史的是開國大典。為十一屆三中全會(huì)召開奠定思想基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)是關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論。

2.袁隆平培育成功秈型雜交水稻是發(fā)生在文革時(shí)期而不是改革開放時(shí)期。

3.黨的歷史上重要的理論創(chuàng)新及意義：毛澤東思想的創(chuàng)立及發(fā)展，使中國人民獲得解放，人民當(dāng)家作主；鄧小平理論的創(chuàng)立和發(fā)展使中國人民正在逐步擺脫貧窮走向富裕；“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”理論的誕生

指引中國人民向著全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

4.新中國成立以來，我們重大的制度創(chuàng)新及意義：

我國人民代表大會(huì)制度的創(chuàng)立，符合我國基本國情，是我國人民實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的根本政治制度；

民族區(qū)域自治制度的創(chuàng)立，很好的解決了我國的民族問題，實(shí)現(xiàn)了各民族的大團(tuán)結(jié)和共同繁榮；

“一國兩制”的實(shí)施，使港澳順利回歸，在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上前進(jìn)了一大步。

5.改革開放以來我國社會(huì)進(jìn)行的大的體制創(chuàng)新有：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)立；國有企業(yè)的改革；教育體制的改革等，這些體制創(chuàng)新都取得了巨大的成就，促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步。表明了改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展，是社會(huì)進(jìn)步與社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路。

6.新中國成立時(shí)中國還沒有進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，中國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是1956年三大改造的完成。

7.和平共處五項(xiàng)原則是處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，不適用臺(tái)灣問題。

8.中國發(fā)生巨大變化的原因：改革開放的正確決策；中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)；人民群眾的辛勤勞動(dòng)；科技的推動(dòng)；穩(wěn)定的國際和國內(nèi)環(huán)境。

9.第三次科技革命中，我國位于世界前列的科技成就有航天技術(shù)、基因工程、秈型雜交水稻技術(shù)等。

世界古代史

1.促使原始社會(huì)由母系氏族社會(huì)向父系社會(huì)過渡的根本原因是生產(chǎn)力水平的提高。

2.古埃及、古巴比倫、古印度和古中國被稱為亞非文明古國最主要的原因是最先由原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì)。

3.歷史上曾在伊拉克這一地區(qū)創(chuàng)造高度文明的國家是古巴比倫王國，它是生活在兩河流域的蘇美爾人建立的，在兩河流域還誕生了世界古代第一部比較完備的成文法典《漢謨拉比法典》。

4.從發(fā)源地來看，古代希臘文明不同于亞非文明，它是以海洋為中心的。希臘文明是西方文明之源。曾經(jīng)在公元前6世紀(jì)建立奴隸制共和國的國家有雅典和古羅馬，著名的斯巴達(dá)克起義就是發(fā)生在羅馬共和國時(shí)期。西歐奴隸制度崩潰的標(biāo)志是476年西羅馬帝國的滅亡。

5.史學(xué)界將封建制度在世界范圍內(nèi)統(tǒng)治的時(shí)期稱之為中世紀(jì)，巴黎和倫敦都是中世紀(jì)興起的名城，西歐中世紀(jì)城市興起的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展。

6.與“真主”、“穆斯林”、“清真寺”有關(guān)的宗教是伊斯蘭教，三大宗教中它是對(duì)統(tǒng)一起到促進(jìn)作用的宗教。麥加是伊斯蘭教的第一圣地，622年穆罕默德建立政教合一國家的地點(diǎn)是麥地那?；浇獭⒁了固m教、猶太教三教圣地之所在是耶路撒冷。

7.西歐封建等級(jí)制度最先形成于法蘭克王國，是通過查理·馬特改革形成的，在這種制度里，上下級(jí)是封建主與附庸的關(guān)系，是以土地為紐帶的。從西歐主要封建國家形成的歷史來看，英吉利王國的形成途徑不同于法蘭西、意大利和德意志，后三個(gè)國家是由法蘭克國家分裂而來的。

8.馬拉松長跑源于希波戰(zhàn)爭，公元前4世紀(jì)，率軍打敗希臘聯(lián)軍的國家是：馬其頓。

9.羅馬帝國初期大致相當(dāng)于中國漢朝，當(dāng)時(shí)中國稱該國為大秦，羅馬帝國與中國直接往來的最早記載是166年，大秦王安敦派遣使者來到東漢。

10.世界上最通用的字母是拉丁字母，它使用的范圍和羅馬帝國的擴(kuò)張有直接關(guān)系。為后世的字母文字奠定基礎(chǔ)的文字是古埃及的象形文字，歐洲字母文字的淵源是腓尼基字母。

11.馬可·波羅是意大利人，它訪華時(shí)中國處于元朝時(shí)期，《馬可·波羅行紀(jì)》一書刺激了西歐人開辟新航路。

12.我們今天使用的紀(jì)年方式是從耶穌出生這年算起的。

13.阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者是古印度人。

14.《天方夜譚》是阿拉伯人的文學(xué)作品，屬于東方文化。

世界近代史

1.首先直接實(shí)現(xiàn)西歐人開辟新航路的基本目標(biāo)的是達(dá)·伽馬。

2.文藝復(fù)興時(shí)期，人們只能借用古希臘、羅馬的古典文化來宣傳興起的資產(chǎn)階級(jí)的思想主張，主要是由于當(dāng)時(shí)天主教會(huì)勢(shì)力的強(qiáng)大。人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革——文藝復(fù)興，其實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)。有人說西歐封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。分別是指文藝復(fù)興和新航路的開辟。

3.在英國斯圖亞特王朝統(tǒng)治時(shí)期，英國新貴族和舊貴族是主要區(qū)別是采用的生產(chǎn)方式不同。英國《權(quán)利法案》的重要意義在于為限制王權(quán)提供了憲法保障。標(biāo)志英國資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束的事件是1688年宮廷政變成功。在這次政變中被趕下臺(tái)的國王是

詹姆士二世。

4.北美獨(dú)立戰(zhàn)爭最終取得勝利的標(biāo)志性事件是1783年英國承認(rèn)美國獨(dú)立。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和英國資產(chǎn)階級(jí)革命相比，最大的特點(diǎn)是革命任務(wù)是推翻殖民統(tǒng)治。美洲最早的居民是印第安人，英屬北美13個(gè)殖民地的抗英斗爭到18世紀(jì)末轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，出現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變主要是由于統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族開始形成。規(guī)定華盛頓為美國第一任總統(tǒng)不會(huì)寫在《1787年憲法》中。

5.法國大革命推翻君主統(tǒng)治的革命行動(dòng)是1792年8月巴黎人民的武裝起義。1792年成立的法蘭西第一共和國與1649年成立的英吉利共和國，其相似之處有：都在資產(chǎn)階級(jí)革命中建立，都曾處死過國王。早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期，“英國和法國的要求”共同點(diǎn)是：推翻封建君主專制，發(fā)展資本主義，當(dāng)時(shí)“整個(gè)世界的要求”是反對(duì)封建專制統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。法國《人權(quán)宣言》所體現(xiàn)的進(jìn)步精神是反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度，它的核心內(nèi)容是闡明資產(chǎn)階級(jí)的人權(quán)要求和依法治國的主張，推動(dòng)了法國資產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)行。雅各賓派的革命措施中最能體現(xiàn)法國資產(chǎn)階級(jí)革命徹底性的是解決農(nóng)民土地問題。拿破侖帝國覆亡的主要原因是對(duì)外戰(zhàn)爭損害了許多國家人們的利益。在人類由人治到法治轉(zhuǎn)變過程中，做出杰出貢獻(xiàn)的有華盛頓、拿破侖、孫中山等。

6.導(dǎo)致英國工業(yè)革命產(chǎn)生的直接原因是工場(chǎng)手工業(yè)無法滿足不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)要求。工業(yè)革命在英國首先發(fā)生的前提條件是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立。工業(yè)革命的大致順序：歐洲大陸、北美、日本。近代英國發(fā)展成為發(fā)達(dá)資本主義國家的決定因素是：掠奪殖民地財(cái)富。18世紀(jì)英國在殖民戰(zhàn)爭中能夠戰(zhàn)勝法國的主要因素是社會(huì)制度的優(yōu)勢(shì)。在英國，資本主義生產(chǎn)方式最終戰(zhàn)勝封

建生產(chǎn)方式的標(biāo)志是工業(yè)革命的完成。

7.巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試主要因?yàn)樗堑谝淮未蛩榕f的國家機(jī)器，建立無產(chǎn)階級(jí)專政的革命活動(dòng)。

8.美國內(nèi)戰(zhàn)被稱為美國歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命是因?yàn)椋哼M(jìn)一步掃清了資本主義發(fā)展的障礙。美國內(nèi)戰(zhàn)中，林肯政府要解決的根本問題是維護(hù)國家統(tǒng)一，北方戰(zhàn)勝南方的根本原因是北方進(jìn)行的戰(zhàn)爭具有正義性，人心向背有利于北方。關(guān)于美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的說法不正確的是：都是由當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的革命。

9.19世紀(jì)中期日本資本主義發(fā)展的最大障礙是幕府統(tǒng)治。明治維新措施中，動(dòng)搖和瓦解幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的是：廢除買賣土地的禁令，承認(rèn)土地私有。在明治維新措施中，對(duì)社會(huì)進(jìn)步和持續(xù)發(fā)展最為關(guān)鍵的是發(fā)展近代教育。

10.俄國1861年改革是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，其主要依據(jù)是改革廢除封建農(nóng)奴制。俄國1861年改革的根本目的是維護(hù)沙皇專制統(tǒng)治。開啟俄國近代化的是彼得一世改革，不是亞歷山大二世1861年改革。

11.在第二次工業(yè)革命中，在電子技術(shù)方面走在世界前列的國家是美國、德國。

12.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，造成世界交通領(lǐng)域里一場(chǎng)新的革命是內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和利用。

13.19世紀(jì)晚期，主要資本主義國家的生產(chǎn)力獲得突飛猛進(jìn)的發(fā)展的主要原因是第二次科技革命的推動(dòng)。坦克作為戰(zhàn)爭武器首次被英國在第一次世界大戰(zhàn)中使用。

14.法國思想啟蒙運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響到英國資產(chǎn)階級(jí)革命。英國資產(chǎn)階級(jí)革命是在文藝復(fù)興的影響下。馬克思主義理論不會(huì)影響到英國憲章運(yùn)動(dòng)。

世界現(xiàn)代史

1.俄國二月革命沒有推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，沒有改變俄國的社會(huì)性質(zhì)。十月革命開辟了人類歷史的新紀(jì)元，其主要依據(jù)是使世界歷史進(jìn)入由資本主義向社會(huì)主義過渡的新時(shí)期。人類歷史上社會(huì)主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的標(biāo)志是俄國十月革命的勝利。兩個(gè)五年計(jì)劃的完成使蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變成了強(qiáng)盛的工業(yè)國。新經(jīng)濟(jì)政策取代戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策最能表明蘇維埃政府從國情出發(fā)，探索本國的社會(huì)主義道路。

2.中國代表拒絕在《凡爾賽和約》上簽字的最主要原因是因?yàn)橹袊嗣竦姆吹刍顒?dòng)（五四運(yùn)動(dòng)）。《凡爾賽和約》最能體現(xiàn)巴黎和會(huì)的分贓性質(zhì)的內(nèi)容是有關(guān)殖民地問題。俄國、德國沒有參加巴黎和會(huì)，中國、美國沒有在和約上簽字。

3.1929—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的深刻根源是資本主義基本矛盾所致。二戰(zhàn)前夕，導(dǎo)致法西斯勢(shì)力更加囂張的最主要因素是西方大國的綏靖政策。二戰(zhàn)中，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)粉碎了德國軍隊(duì)“天下無敵”的神話。

第四篇：初中化學(xué)中考易錯(cuò)點(diǎn)匯總

初中化學(xué)中考易錯(cuò)點(diǎn)匯總

關(guān)于下列說法是否正確：

（1）紅磷燃燒產(chǎn)生大量煙霧。

（×）（白煙）

（2）氧氣具有可燃性，用作燃料。

（×）（助燃性，用作助燃劑）

（3）氧氣約占空氣質(zhì)量的21%。

（×）（體積分?jǐn)?shù)）

（4）稀有氣體性質(zhì)不活潑，不和任何物質(zhì)反應(yīng)。

（×）（比較難反應(yīng)）

（5）空氣污染物CO2是引起溫室效應(yīng)加劇的主要原因。

（×）（CO2沒有列入空氣污染物）

（6）鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象是：火星四射，生成四氧化三鐵。

（×）（現(xiàn)象不能直接描述物質(zhì)的名稱?。?/p>

（7）降低物質(zhì)的著火點(diǎn)，是滅火的方法之一。

（×）（著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的，不能降低）

（8）除去CO2中少量的CO，可能燃燒法除去。

（×）（不能！難以操作，難以分離）

（9）室內(nèi)著火，要打開門窗通風(fēng)。

（×）（會(huì)提供大量的氧氣，燃燒更旺）

（10）家用電器著火，噴水澆滅。

（×）（不能，可能會(huì)觸電）

（11）分子可分，原子不可分。

（×）

（要說明在化學(xué)變化中）

（12）質(zhì)子數(shù)相同的一類粒子是同種元素。

（×）（常見的微粒包括分子，原子，離子等，如：H2O與Ne的質(zhì)子數(shù)都是10，但不是同種元素，元素的定義是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱）

（13）帶電的粒子一定是離子。

（×）（帶電的微粒有離子，電子，質(zhì)子）

（14）水結(jié)成冰，則水分子停止運(yùn)動(dòng)。

（×）（分子在不斷的做不規(guī)則運(yùn)動(dòng)）

（15）FeO中含有鐵離子。

(×)

（+2價(jià)亞鐵離子）

（16）同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

（×）（可能是單質(zhì)也可能是混合物，如O2和O3組成的是混合物）

（17）過濾可以將硬水轉(zhuǎn)換成軟水

（×）（過濾只能除去不溶性雜質(zhì)，生活中用煮沸把水軟化）

（18）反應(yīng)前后質(zhì)量沒變的物質(zhì)一定是催化劑。

（×）（還有可能就沒參與反應(yīng)的物質(zhì)）

（19）制取CO2的藥品是CaCO3和HCl

（×）（注意不能填化學(xué)式，因?yàn)榛旌衔锊荒苡没瘜W(xué)式表示，應(yīng)該是大理石和稀鹽酸）

（20）金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的（×）（因?yàn)镃60是由C60分子構(gòu)成的）

（21）石墨轉(zhuǎn)變成金剛石是物理變化

（×）（因?yàn)槭兂闪私饎偸行挛镔|(zhì)生成）

（22）扇子扇蠟燭一扇就滅，是因?yàn)榻档土耸灥闹瘘c(diǎn)。

（×）（把熱量帶走，溫度低于著火點(diǎn)）

（23）氫氣與氧氣混合，遇到明火一定會(huì)發(fā)生爆炸。

（×）（H2,CO,CH4等可燃性氣體和氧氣或空氣混合，遇到明火，達(dá)到爆炸極限，才會(huì)爆炸）

（24）室內(nèi)煤氣泄漏，立即開燈查看，并開窗通風(fēng)。

（×）（不能開燈，有火花，應(yīng)關(guān)閉開關(guān)，開窗）

（25）純鐵比生鐵的硬度更大，熔點(diǎn)更高。

（×）（生鐵是合金，合金的硬度比純金屬高）

（26）原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以所有原子核中一定含有質(zhì)子和中子

（×）（普通氫原子無中子）

（27）鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2，則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2。

（×）（反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，會(huì)覆蓋在大理石表面，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行）

（28）把質(zhì)量相同的鐵粉與鋅粒放入同體積同濃度的鹽酸中比較反應(yīng)快慢。

（×）（表面積不一樣）

（29）用燃著的木條伸進(jìn)某瓶氣體中，木條熄滅，該氣體一定是CO2。

（×）（可能是N2）

（30）有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。

（×）（如金屬氧化物與酸、非金屬氧化物與堿的反應(yīng)均生成鹽和水但不屬于中和反應(yīng)。）

（31）鹽和堿中一定含有金屬元素。

(×)

（鹽和堿中的陽離子也可以是銨根，如NH4Cl、NH3·H2O）

（32）無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、水都是能提供能量的營養(yǎng)素。

(×)（能提供能量的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì)）

（33）使石蕊變紅的溶液一定是酸溶液。

（×）（顯酸性，但不一定是酸）

（34）CO2中CO

用點(diǎn)燃的方法除去

（×）（應(yīng)通過灼熱的氧化銅）

（35）H2O2由氫分子和氧分子構(gòu)成（×）（由過氧化氫分子構(gòu)成）

（36）人體中含量最高的元素是鈣。

(×)

（人體中含量最高的元素是O，最多的金屬元素是Ca）

（37）點(diǎn)燃可燃性氣體一定會(huì)引起爆炸。

(×)（可燃?xì)怏w與氧氣或空氣混合遇明火可能會(huì)爆炸）

（38）用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí)，可將其放在紙上稱量。

(×)（氫氧化鈉是強(qiáng)堿，有很強(qiáng)吸濕性，需要放在玻璃器皿，如小燒杯或表面皿中稱量）

（39）將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條熄滅，則二氧化碳已集滿。

(×)（應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口）

（40）原子不顯電性，故原子內(nèi)一定不存在帶電的粒子。

(×)（原子內(nèi)有帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的核外電子）

（41）人體缺乏維生素A，會(huì)引起夜盲癥；缺乏維生素C，會(huì)引起壞血病。

(√)

（42）白色物質(zhì)造成的污染稱為白色污染。

(×)（白色污染是指廢棄塑料引起的污染）

（43）催化劑一定會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率。

(×)

（催化劑可以改變反應(yīng)速率，有些是加快，有些是減慢）

（44）油鍋著火，立即用水澆滅。

(×)（應(yīng)該用鍋蓋蓋滅）

（45）進(jìn)入廢棄的沼氣池，先進(jìn)行燈火試驗(yàn)。

(×)（沼氣是可燃性氣體，做燈火試驗(yàn)可能會(huì)引起爆炸）

（46）等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液和HCl溶液混合，PH=7。

(×)（鹽酸有剩余，溶液顯酸性）

（47）生鐵中含碳量為2%～

4.3%。

(√)（生鐵和鋼都是鐵合金，鋼的含碳量為0.03%~2%）

（48）量取液體時(shí)仰視讀數(shù)導(dǎo)致實(shí)際體積偏小。

(×)

（仰視實(shí)際體積偏大）

（49）玻璃鋼、碳素陶瓷、石棉網(wǎng)、鋼筋混凝土均屬于復(fù)合材料。

(√)

（50）反應(yīng)結(jié)束后，催化劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變。

(×)（質(zhì)量一定不變，質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能改變）

（51）用固體藥品配制溶液時(shí)，若量筒中的水沒有倒干凈，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。

(×)（無影響）

（52）維生素對(duì)人體有益，可大量攝入。

(×)

（53）純堿屬于鹽，火堿屬于堿。

(√)（純堿是碳酸鈉，火堿是氫氧化鈉）

（54）鋼鐵、硬鋁和黃銅都是合金。

(√)

（55）氧氣、鐵粉都是由分子構(gòu)成的。

(×)（鐵粉是由原子構(gòu)成）

（56）棉花、羊毛、塑料都是天然材料。

(×)

（塑料是合成材料）

（57）銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用。

(√)（會(huì)反應(yīng)生成氨氣，降低肥效）

（58）地殼中含量最多的元素是硅。

(×)（地殼中元素含量前五位：O

Si

Al

Fe

Ca）

（59）鐵、硒、鈣都是人體必需的微量元素。

(×)（鈣是人體必需常量元素）

（60）鐵制品在沿海地區(qū)比在沙漠地區(qū)生銹快。

(√)（鐵在潮濕的空氣中比較容易生銹）

（61）鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，生成氧化鎂。

(×)（描述現(xiàn)象不能出現(xiàn)生成物的名稱）

（62）銅粉在空氣中加熱質(zhì)量增加，不遵守質(zhì)量守恒定律。

(×)（遵守。增加了參與反應(yīng)氧氣的質(zhì)量）

（63）氧化物中一定含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定就是氧化物。

(×)（氧化物是指由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，如KClO3含有氧元素，但不是氧化物呢）

（64）澄清透明的水可以直接作為飲用水。

(×)（澄清透明的水中可能含有可溶的對(duì)人體有害的雜質(zhì)和微生物）

（65）用水鑒別硝酸銨和氯化鈉固體。

(√)（硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低。氯化鈉溶于水溫度變化不明顯）

（66）軟水一定是純凈物，硬水一定是混合物。

(×)

（軟水是含有較少或不含可溶性鈣鎂化合物的水，可能是混合物。硬水是含有較多可溶性鈣鎂化合物的水，一定是混合物）

（67）空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好。

(×)（空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越差）

（68）原子可以構(gòu)成分子，故原子一定比分子小。

(×）（無法比較）

（69）水果富含維生素，牛奶富含蛋白質(zhì)。

(√)（蔬菜水果主要含維生素，牛奶雞蛋肉類主要含蛋白質(zhì)。

（70）缺碘和碘過量均會(huì)引起甲狀腺腫大。(√)

第五篇：2018中考易錯(cuò)點(diǎn)108總結(jié)

2018陜西中考重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)108闖中考

1.二氧化碳使紫色石蕊變紅是因?yàn)樯闪颂妓?干燥的二氧化碳不能使石蕊試紙變紅 2.一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)條件是高溫生成的二氧化碳不用加 ↑ 符號(hào) 3.乳濁液和懸濁液不是溶液

4.鹽中不一定含金屬元素（如銨鹽）

5.不溶水和稀硝酸的白色沉淀是AgCl和BaSO4

6.物質(zhì)在反應(yīng)時(shí)，首先發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，其次是酸性物質(zhì)與堿性物質(zhì)反應(yīng)，最后再是其他物質(zhì)的反應(yīng)

7.氧化物是有兩種元素組成的（其中一種是氧元素）

8.硫磺淡黃色粉末、易燃、于空氣中燃燒火焰為淡藍(lán)色、純氧為藍(lán)紫色，并伴有刺鼻氣體產(chǎn)生（SO2）

9.只能間接加熱的儀器是－－燒杯、燒瓶、錐形瓶（墊石棉網(wǎng)—受熱均勻）,試管加熱其液面不超過其體積的1/3，固體加熱試管口要略向下傾斜，左物右碼，標(biāo)簽向手心，量筒天平0.1，俯仰讀數(shù)要分清，蒸發(fā)操作要熟記 10.排水法收集到的氣體較純凈

11.由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還有可能是混合物。如：金剛石和石墨、紅磷和白磷、Ｏ2和Ｏ3

12.酸加堿生成鹽加水，中和反應(yīng)，但生成鹽和水的不一定是酸和堿或中和反應(yīng) 13.化學(xué)題解方程時(shí)，設(shè)時(shí)不帶單位。但在解的過程中，有單位的反而要帶單位。最后算出來的答案也要帶單位。

14.‘’高溫‘’條件要想到：C與CO2、C或CO與赤鐵礦或磁鐵礦、工業(yè)制CO2 15.空氣的分子質(zhì)量為29,若是氣體的分子質(zhì)量比空氣小那么密度就比空氣小反之則大 16.玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中多種用途：引流、攪拌加速溶解、蘸取液體等

17.吸水性是物理性質(zhì)，脫水性是化學(xué)性質(zhì)。因?yàn)槊撍允且驗(yàn)閵Z去了其他物質(zhì)中的氧，生成了新物質(zhì)。

18.相對(duì)原子質(zhì)量有單位，單位是1（好奇怪，一般它省略不寫，但不代表沒有）19.濃硫酸三大特性與濃鹽酸性質(zhì)一定要分清

20.高錳酸鉀制氧氣時(shí)要塞棉花，結(jié)束時(shí)先把儀器撤離水面，再熄滅酒精燈 21.難溶性堿例如：氫氧化鐵，不能使無色酚酞變紅

22.冰水共存物是純凈物，潔凈的空氣一定是混合物，純凈水是混合物，食鹽是混合物 23.干冰不是冰，水銀不是銀，鉛筆不是鉛，純堿不是堿 24.爆炸不一定是化學(xué)變化

25.干冰升華是物理變化，導(dǎo)電導(dǎo)熱是物理變化，融化、溶解為物性，生銹和腐爛是化學(xué)變化，利用沸點(diǎn)不同分離氣體（蒸餾）是物理變化，化變包物變 26.二氧化碳不是空氣污染物

27.氧氣不可燃但可助燃，CO/H2/CH4/不可助燃但可燃

28.不是所有生物都需要氧氣，空氣中氧氣的濃度不是越高越好，不是任何時(shí)候大量呼吸純氧氣都有利于健康 29.鐵絲在空氣中不燃燒

30.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不能說生成物成分，注意分辨煙與霧，光與火焰

31.空氣成分指“體積分?jǐn)?shù)”，不是“質(zhì)量分?jǐn)?shù)”，CO2含量低,不能使澄清石灰水變渾濁

32.O2測(cè)定考原理、現(xiàn)象、誤差分析，改進(jìn)措施

33.構(gòu)成物質(zhì)微粒有3種，由誰構(gòu)成就由誰保持化學(xué)性質(zhì) 34.一種元素可以組成混合物，但一定不可以組成化合物

35.原子是化學(xué)變化種的最小微粒，在化學(xué)變化中，分子可分，而原子不可分 36.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，但由同種原子或同種元素組成的物質(zhì)的物質(zhì)不一定是純凈物

37.物質(zhì)的分類概念區(qū)分

38.分子熱脹冷縮不是因?yàn)榉肿芋w積變大，而是因?yàn)榉肿踊蛟又g的間隙變大 39.物質(zhì)是由元素組成，分子是由原子構(gòu)成，選擇題時(shí)一定要注意說沒說1個(gè)分子是由幾個(gè)原子構(gòu)成的

40.并不是所有的原子中都含有中子，四個(gè)等于要牢記，Mr≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù) 41.原子的種類是由“質(zhì)子數(shù)”決定的或元素之間的本質(zhì)區(qū)別是“質(zhì)子數(shù)不同” 42.最外層電子數(shù)決定物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，最外層電子數(shù)相等，化學(xué)性質(zhì)相似（稀有氣體除外）

43.Fe2+和Fe3+ 其中2和3分別表示的含義，H2O中的2在描述時(shí)一定要注意說1個(gè)H2O分子中........44.元素不能論個(gè)數(shù)，只能論種類，熟記元素含量 45.大部分物質(zhì)熔化體積變大，但水例外，冰熔化體積減小 46.C02、S02、H202中均沒有02分子

47.食品和**的標(biāo)簽中標(biāo)有X（元素符號(hào)）的含量，這個(gè)X指的是“元素”而不是原子，更不是單質(zhì)

48.大部分金屬單質(zhì)常溫常壓下是固態(tài)，但汞是液態(tài)

49.地殼中含量最多的金屬是鋁而不是鐵，鐵是產(chǎn)量最高的金屬

50.注意區(qū)分粒子、離子、分子和原子，粒子是后三者的合集，如：有兩個(gè)電子層，外層8電子的粒子不一定就是Ne原子，也可能是02-、F-、Na+或Mg2+等

51.化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，原子團(tuán)中，各元素化合價(jià)的代數(shù)和為 電荷數(shù)（注意正負(fù)）

52.氧一般為-2價(jià)，但過氧化氫中氧是-1價(jià)（注意氫不是+2價(jià)，為+1價(jià)）

53.多數(shù)氣體單質(zhì)是雙原子的，而稀有氣體都是單原子的；多數(shù)液體和固體單質(zhì)是單原子的

54.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中，其“化學(xué)性質(zhì)”不變，物理性質(zhì)可能改變 55.化學(xué)變化中，元素和原子種類不變，但物質(zhì)和分子的種類一定改變

56.通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，若是有氣體參加或生成的反應(yīng)須在密閉容器中進(jìn)行，若在敞口容器中進(jìn)行，則無論得到什么數(shù)據(jù)都不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，也不能說化學(xué)變化前后質(zhì)量不守恒

57.金剛石沒有導(dǎo)電性但極其堅(jiān)硬，石墨能導(dǎo)電但較軟，二者屬于不同物質(zhì)，二者之間的變化是化學(xué)變化，金剛石和石墨物理性質(zhì)相差很大是因?yàn)椤疤荚拥呐帕蟹绞讲煌?，化學(xué)性質(zhì)相似

58.常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，但高溫下碳可以與許多物質(zhì)反應(yīng)

59.CO2無毒，能溶于水但不是易溶于水，在探究CO2與NaOH反應(yīng)時(shí)要注意用對(duì)照實(shí)驗(yàn)才能證明

60.一氧化碳中毒是化學(xué)變化，CO和CO2性質(zhì)不同是因?yàn)槠浞肿訕?gòu)成不同

61.二氧化碳使得紫色石蕊變紅是因?yàn)樯闪颂妓?，這是一個(gè)可逆過程，干燥的二氧化碳不能使石蕊試紙變紅

62.降溫滅火時(shí)，可燃物的著火點(diǎn)不變，而是溫度降到了著火點(diǎn)下 63.燃燒不一定需要氧氣參與

64.某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水能證明其中有碳元素和氫元素，但不能證明其中有氧元素

65.合金都是混合物，形成合金是物理變化，合金中可能有非金屬，合金中元素都以單質(zhì)存在，合金一定有金屬性

66.紫銅是純銅，青銅和黃銅都是銅的合金，生鐵和鋼都是鐵的合金，其含碳量不同，生鐵的含碳量高

67.鉀鈣鈉可以與水反應(yīng)生成相應(yīng)金屬的氫氧化物和氫氣，將這些金屬與酸溶液混合，金屬先與水反應(yīng)

68.溶液都是混合物

69.汽油可以除去油污是因?yàn)橛臀劭扇苡谄?，洗潔精可以除去油污是因?yàn)樗梢匀榛臀?/p>

70.氣體、液體、固體均可以作為溶質(zhì)，不溶于水的液體也可能可以溶解于其它液體，比如碘可以溶解于酒精

71.說溶解度的時(shí)候要注意三點(diǎn)：溫度，單位，飽和 72.飽和溶液在恒溫蒸發(fā)溶劑時(shí)，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

73.溶液的濃稀與溶液是否飽和沒有關(guān)系，在計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量時(shí)，一定要看清此物質(zhì)是否能夠完全溶解

74.顯堿性的三個(gè)鹽：碳酸鈉、碳酸鉀、碳酸氫鈉 75.將石蕊加入酸中，是石蕊變紅而不是酸變紅

76.稀釋濃硫酸不能將水倒入硫酸中，應(yīng)將酸入水，沿容器壁緩緩倒下，同時(shí)不斷攪拌，不可以用量筒稀釋濃硫酸

77.濃鹽酸在空氣中生成“白霧”是因?yàn)闈恹}酸有揮發(fā)性，是物理變化 78.氨水（NH3·H2O）是一種堿，在水中能電離出銨根離子和氫氧根離子

79.堿和非金屬氧化物的反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)，金屬氧化物和酸的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) 80.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件不僅是生成沉淀氣體和水，而且要求反應(yīng)物中“有酸酸可溶，無酸鹽堿溶”

81.在初中階段，所有生成碳酸的反應(yīng)一律寫為二氧化碳+水，不考慮二氧化碳溶解 82.活潑金屬與酸、中和反應(yīng)、氧化鈣與水、強(qiáng)堿溶于水、濃硫酸稀釋均放熱，銨鹽溶于水吸熱

83.酸堿度和酸堿性是不同的，酸堿度指的是溶液的酸堿性強(qiáng)弱，酸堿性指的是溶液顯酸性還是堿性，pH試紙測(cè)量的是酸堿度，指示劑顯示的是酸堿性 84.酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水（H++OH-=H2O）

85.氯化鈉在農(nóng)業(yè)上的主要作用是“選種”，在生活中主要是做“調(diào)味品” 86.生理鹽水是0.9%的食鹽溶液，75%的酒精常用來消毒

87.重金屬中毒時(shí)，要立即服用含有大量蛋白質(zhì)的物質(zhì)來解毒，因?yàn)橹亟饘匐x子能夠與蛋白質(zhì)作用，使得蛋白質(zhì)變性而喪失其生理功能而危及生命。

88.醫(yī)療上用X射線檢查腸胃用硫酸鋇不用碳酸鋇的原因是碳酸鋇可溶于酸產(chǎn)生使人中毒的Ba2+，而硫酸鋇不溶于水，也不溶于胃酸（胃酸即HCl，注意不是H2SO4）89.加碘鹽中加入的不是單質(zhì)碘（碘單質(zhì)有毒）

90.缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺癥，但是碘過量會(huì)導(dǎo)致人體不適，因此，即使是必需元素也有攝入量的問題，不足或過量都會(huì)影響人體健康

91.“聚氯乙烯”有毒，不可以作為食品包裝袋，食品包裝袋中常用的是“聚乙烯” 92.氣體凈化時(shí)，先除雜，再干燥

93.實(shí)驗(yàn)室制取氣體后： 驗(yàn)滿——均放在瓶口，檢驗(yàn)——伸入瓶內(nèi) 94.水蒸氣：取樣品冷卻后與無水硫酸銅混合，硫酸銅變藍(lán)

95.干燥劑：堿石灰（NaOH和CaO）不能用來干燥酸性氣體，如二氧化碳 濃硫酸：不能干燥堿性氣體，如NH3

96.與熟石灰混合研磨：若有刺激性氣體放出則為銨態(tài)氮肥，注意NH3的檢驗(yàn)要用“濕潤”的紅色石蕊試紙

97.化纖的鑒別： 羊毛是蛋白質(zhì)的一種，其織物接近火焰時(shí)，先卷縮，燃燒時(shí)有燃燒毛發(fā)的焦臭味，燃燒后灰燼較多，為帶有光澤的硬塊，用手指一壓縮就會(huì)成粉末；而化纖織物，如錦綸接近火焰時(shí)迅速卷縮，灰燼為灰褐色玻璃球狀，結(jié)焦，不易破碎 98.鑒別黃銅和黃金：取樣品加入稀鹽酸，樣品部分溶解且有氣體放出的是黃銅，沒有明顯現(xiàn)象的是黃金

99.堿溶液和堿性溶液在考試時(shí)一定要看清，堿溶液PH一定大于7，PH大于7的不一定是堿，但一定是堿性溶液

100.圖像題在做時(shí)，要從起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)判斷，看清橫縱坐標(biāo)的含義 101.物質(zhì)與“氧”發(fā)生的反應(yīng)叫“氧化反應(yīng)”，氧包括氧元素和含氧物質(zhì)

102.最外層電子數(shù)為8的原子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，但化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原子最外層電子數(shù)不一定為8 103.煤的干餾是化學(xué)變化，蒸餾是物理變化

104.探究分子的運(yùn)動(dòng)，要注意鹽酸和酚酞不能探究，必須滿足要出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象，分子具有揮發(fā)性

105.實(shí)驗(yàn)探究題研究溶液的溶質(zhì)成分時(shí)，要注意反應(yīng)物是否過量來進(jìn)行猜想，根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案組合得出結(jié)論

106.描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，一定要描述齊全，不要漏掉任何一個(gè)現(xiàn)象，特別是溶液中存在酚酞時(shí)，溶液酸堿性發(fā)生變化時(shí)也會(huì)導(dǎo)致溶液顏色的改變 107.質(zhì)量守恒定律中“質(zhì)量一定要為參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量” 108.在酸的通性中，不能體現(xiàn)其通性的是能夠產(chǎn)生沉淀的一組實(shí)驗(yàn)