第一篇：2010屆高三歷史 第二輪專題復習專題二 中外經(jīng)濟文明史

2011屆高三歷史 第二輪專題復習

專題二 中外經(jīng)濟文明史

第7講 中國歷史上的土地政策和賦稅政策

知識梳理

一、土地政策（制度）

1．奴隸社會——井田制（土地國有制）

源于商朝，盛于西周，瓦解于春秋，廢除于戰(zhàn)國時期。周天子把土地賜給諸侯臣下，受田者只能世代享用，不得轉讓與買賣。實質(zhì)上是周王土地所有制。

2．封建社會

土地國有制：均田制。始于北魏，隋、唐沿用，唐朝中后期崩潰。這是按人口分配土地的制度，但僅分配國家掌握的土地，不觸動地主的原有土地。

封建地主土地所有制：確立于戰(zhàn)國時期，建國初的土改中消滅，是封建社會占主體地位的土地所有制。

農(nóng)民個體土地所有制：形成于戰(zhàn)國時期，在封建社會不占主要地位，但卻長期存在。1669年清康熙帝實行的“更名田”（宣布原明藩王的土地，歸現(xiàn)在耕種的人所有），實際上承認農(nóng)民的土地所有權。

3．半殖民地半封建社會（近代）

（1）農(nóng)民階級：1853年太平天國頒布的《天朝田畝制度》 內(nèi)容：廢除封建地主階級土地所有制，按人口和年齡平均分配土地，建立“人間天國”。（2）民族資產(chǎn)階級：辛亥革命孫中山提出的民生主義和1924年孫中山重新解釋的民生主義

內(nèi)容：平均地權——核定全國地價，現(xiàn)有地價歸原主所有，革命后增漲的地價歸歸國家所有，由國民共享，做到“家給人足”。是資本主義的土地綱領。1924年增加“節(jié)制資本”的內(nèi)容。

（3）中國共產(chǎn)黨（無產(chǎn)階級）的土地政策

①國共十年對峙時期：打土豪分田地，廢除封建剝削和封建債務（沒收地主土地分配給農(nóng)民，建立農(nóng)民土地所有制）。

②抗日戰(zhàn)爭時期：地主減租減息，農(nóng)民交租交息（未改變地主土地所有制，但限制地主對農(nóng)民的剝削）。

③解放戰(zhàn)爭時期：依靠貧雇農(nóng)，團結中農(nóng)，有步驟地、有分別地消滅封建剝削的土地制度，沒收地主土地，實行耕者有其田的土地制度，按農(nóng)村人口平均分配土地。

4．新中國（現(xiàn)代）

（1）1950——1952年底：廢除封建地主土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制（未改變土地私有制）。

（2）1953——1956年：通過興辦互助組、發(fā)展初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、興辦高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的方式，把土地等主要生產(chǎn)資料由私有制轉變?yōu)楣兄?，并實行集體經(jīng)營（農(nóng)業(yè)合作化運動或農(nóng)業(yè)的社會主義改造）。（3）1958年：合并和擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，提高公有化程度（人民公社化運動，未改變土地公有制的性質(zhì)）。（4）改革開放以來：在堅持土地公有制的前提下，實行土地的承包經(jīng)營。改變了經(jīng)營管理方式、分配方式。

二、賦稅政策 1．春秋時齊國的“相地而衰征”和魯國的“初稅畝”：開始實行按畝納稅。實質(zhì)上承認了土地私有。

2．兩漢實行編戶齊民制度：編戶齊民依據(jù)資產(chǎn)多少承擔國家的賦稅、徭役和兵役，此外國家還向人民征收人頭稅、更賦。其特點是田租輕而人頭稅重。標志著我國封建社會完整的賦役制度正式形成。

3．唐朝前期實行租庸調(diào)制：成年男子每年向官府繳納一定量的谷物，叫做“租”；繳納定量的絹和布，叫做“調(diào)”；服徭役的期限內(nèi)，不去服役的可以納絹或布代役，叫做“庸”。保證了農(nóng)民的生產(chǎn)時間和政府的賦稅收入。（“有田則有租，有家則有調(diào)，有身則有庸。租者，十一之稅也。調(diào)者，調(diào)發(fā)兵車井田之賦也。庸者，歲役二旬，不役則收其資。”）

4．唐朝中后期推行兩稅法：每戶按資產(chǎn)納戶稅，按田畝交納地稅，取消租庸調(diào)和一切雜稅、雜役；一年分夏秋兩次納稅。改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦役標準。（“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本，資產(chǎn)少者則其稅少，資產(chǎn)多者則其稅多”；“夏輸無過六日，秋收無過十一月”。）

5．北宋王安石進行改革實行募役法和方田均稅法：募役法規(guī)定包括官僚地主在內(nèi)，應服役而不去服役的要交納免役錢；方田均稅法規(guī)定，政府重新丈量田畝，按土地多少和好壞收稅。增加了國家的收入。

6．明朝中期張居正推行一條鞭法：將原來的田賦、徭役和雜稅合并，把從前按戶、丁征收的役銀，分攤在田畝上，按人丁和田畝的多少來分擔。適應了商品經(jīng)濟的發(fā)展。

7．清朝雍正年間實行攤丁入畝：把丁稅平均攤入田賦中，征收統(tǒng)一的地丁銀。廢除了人頭稅，促進了人口增長和社會經(jīng)濟發(fā)展。

重點解讀

一、古代賦稅演變的規(guī)律

1．從征稅依據(jù)看：經(jīng)歷了一個轉化和簡化的過程。編戶農(nóng)民下的征稅依據(jù)多樣化，有人丁、資產(chǎn)和土地，但以人丁為主；租庸調(diào)制下的征稅依據(jù)主要是受田的丁男丁女；兩稅法的征稅依據(jù)是土地和資產(chǎn)（未廢人?。灰粭l鞭法的征稅依據(jù)是土地和人?。坏囟°y則完全實現(xiàn)了征稅依據(jù)土地化?？偟膩砜?，征稅依據(jù)由多標準到單標準，從以人丁為本到以土地為本，農(nóng)民對封建國家的人身依附關系日益松弛，直至不再成為征稅的依據(jù)。

2．從納稅形式看：編戶齊民制度有勞役、實物，以勞役最為沉重；租庸調(diào)制和兩稅法以繳納實物（谷物、布帛）為主；一條鞭法和地丁銀則實現(xiàn)了貨幣化?？偟陌l(fā)展趨勢由實物向貨幣轉變。這一過程是封建經(jīng)濟，特別是商品發(fā)展的必然結果，反過來又促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展。

3．從納稅手續(xù)看：納稅手續(xù)日趨簡化。編戶齊民制度種類多、手續(xù)繁、不定時；租庸調(diào)制手續(xù)也比較繁瑣；兩稅法種類減少，并固定了時間；一條鞭法和地丁銀則實現(xiàn)了納稅手續(xù)的最終簡化。

[例1]閱讀材料，回答問題：

材料一 “總括一州縣之賦役，量地計丁，丁銀畢輸于官。……凡額辦、派辦、京庫歲需與存留、供億諸費，以及土貢轉變，悉并為一條，皆計畝征銀，折辦喜事……”

材料二 17世紀初期杭州府錢塘縣賦稅51900.5丁；1826年保寧府賦稅15232.6894664丁。

請回答：

（1）材料一所敘述的賦役制度是什么？

（2）材料一所敘述的賦役制度推行后產(chǎn)生了什么影響？

（3）材料一與材料二中兩個“丁”的含義不同。根據(jù)材料情境推測這兩個“丁”的含義分別是什么？

二、對中國共產(chǎn)黨各個時期土地政策的認識

1．建國前：歷次調(diào)整的主要依據(jù)是當時社會主要矛盾和主要任務的變化，從根本上看，都是為當時革命斗爭的需要服務的。實踐證明，民主革命時期不同階段的土地政策，為中國革命的勝利奠定了堅實的物質(zhì)基礎和群眾基礎。

2．建國后：歷次調(diào)整主要是為經(jīng)濟建設服務，以恢復和發(fā)展生產(chǎn)力為根本目的。有成功，也遇到過挫折。

[例2]在抗日根據(jù)地建設的措施中，適應現(xiàn)實要求的經(jīng)濟內(nèi)容是 A．打土豪分田地 B.廢除封建債務 C．限制富農(nóng)經(jīng)濟 D.減輕封建剝削

第8講 中國古代經(jīng)濟的發(fā)展

知識梳理

一、古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展 1．春秋戰(zhàn)國：（1）鐵制農(nóng)具、牛耕的使用。春秋時候，鐵農(nóng)具開始出現(xiàn)，戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具的使用范圍擴大，鐵器時代到來。同時，人們開始用牛犁耕并逐漸推廣，牛耕的運用，是我國農(nóng)業(yè)技術史上農(nóng)用動力的一次革命。（2）水利灌溉事業(yè)的發(fā)展。灌溉工具桔槔出現(xiàn)，水利工程芍陂、都江堰、鄭國渠大大推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

2．六朝時期：江南農(nóng)業(yè)得到開發(fā)。從江東擴展到整個長江流域，進而波及嶺南和閩江流域。使南北經(jīng)濟的發(fā)展趨向平衡。

3．隋唐時期：江南土地資源得到進一步開發(fā)；農(nóng)田灌溉（大運河）發(fā)展和農(nóng)具（曲轅犁和筒車）改進；農(nóng)產(chǎn)品（茶）商品化程度不斷提高。

4．明清時期：棉花種植面積擴大；高產(chǎn)作物玉米、甘薯引種；某些經(jīng)濟作物已形成專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域；商品經(jīng)濟向農(nóng)村延伸。

二、古代手工業(yè)的發(fā)展

1．春秋戰(zhàn)國：主要體現(xiàn)為技術上的進步（創(chuàng)造鑄鐵柔化處理技術，早于歐洲1700多年；金銀錯技術；夾纻技術；用曲造酒技術；《考工記》是世界上最早的手工業(yè)技術專著）。2．隋唐：手工業(yè)的發(fā)展主要表現(xiàn)在產(chǎn)地分布廣（紡織業(yè)）；生產(chǎn)規(guī)模大（造船業(yè)）；分工細，品種繁多（陶瓷業(yè)）；技藝水平高，融入外來風格（絲織業(yè)）。3．明清：手工業(yè)的進步表現(xiàn)在生產(chǎn)工具的革新，提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率（紡織業(yè)）；生產(chǎn)技術的提高，增加了產(chǎn)品種類（印刷，雙色套印技術）；分工日益細密，促進了地區(qū)或行業(yè)新的社會分工（江南地區(qū)）；生產(chǎn)規(guī)模的擴大，產(chǎn)量大幅度提高（冶鐵業(yè)）；新的生產(chǎn)關系——資本主義萌芽出現(xiàn)（江南地區(qū)）。

三、古代商業(yè)和對外貿(mào)易的發(fā)展

1．春秋戰(zhàn)國：許多城市，特別是諸侯國都城，成為了繁華的商業(yè)中心。

2．兩漢時期：中國的鐵器、銅器、絲帛傳往日本；通過絲綢之路，中國的鐵器、絲綢傳到中亞、西亞、南亞地區(qū)；通過海上絲綢之路，與南海諸國和南亞地區(qū)從事經(jīng)常性的貿(mào)易往來。

3．隋唐時期：商業(yè)比前代更為繁榮，開元通寶的發(fā)行，城市中固定交易所——市的出現(xiàn)，政府允許外商在境內(nèi)自由貿(mào)易，胡商遍及各大都會。當時，長安和洛陽不僅是全國政治文化中心，也是全國的商業(yè)大都會，而長江流域的商業(yè)都市，以揚州和成都為東西兩個中心。唐朝絲綢、瓷器大量輸往外國。

4．明清時期：商業(yè)繼續(xù)繁榮，國內(nèi)市場擴大，區(qū)域間長途販運貿(mào)易發(fā)展較快，大的商貿(mào)城市眾多，江淅地區(qū)以工商業(yè)著稱的市鎮(zhèn)蓬勃興起。鄭和下西洋時與亞非當?shù)鼐用襁M行和平貿(mào)易，但其目的不是發(fā)展海外貿(mào)易。清朝實行閉關鎖國，一方面禁止國人出海貿(mào)易，另一方面限制外商來華貿(mào)易，且只留廣州一處海關通商，因此對外貿(mào)易在整個經(jīng)濟中的份額極小。

重點解讀

一、古代經(jīng)濟重心的轉移 1．轉移的過程：（1）從春秋戰(zhàn)國到兩漢，經(jīng)濟重心在北方，其中關中地區(qū)一度是全國政治經(jīng)濟中心；（2）從魏晉時期開始，江南得到開發(fā)，南北經(jīng)濟趨于平衡；（3）安史之亂后，經(jīng)濟重心開始南移；（4）南宋時期，“蘇湖熟，天下足”，經(jīng)濟重心徹底轉移到了南方；（5）明清時期，江淅一帶成為全國最為發(fā)達的地區(qū)。

2．轉移的原因：（1）北方長期戰(zhàn)亂，南方則相對安定；（2）北方農(nóng)民大量南遷，給南方帶來了勞動力和先進生產(chǎn)技術；（3）南方統(tǒng)治者從維護自身統(tǒng)治出發(fā)，重視發(fā)展生產(chǎn)；（4）都城南遷，政治中心南移，在一定程度上促進了南方的開發(fā)；（5）南方自然環(huán)境優(yōu)越，海上交通便利。

[例1]東晉南朝時期，江南經(jīng)濟迅速發(fā)展，乃至有“江南之為國盛矣”的贊嘆。該時期江南開發(fā)的主要因素不包括

A．北方大量人口南遷 B.民族融合進一步加強 C．統(tǒng)治者推行勸課農(nóng)桑等政策 D.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度高

二、資本主義萌芽產(chǎn)生后緩慢發(fā)展的原因 1．從經(jīng)濟層面看，缺資金（資金流向土地）、缺政策（國家重農(nóng)抑商、閉關鎖國）、缺市場（國內(nèi)自然經(jīng)濟、農(nóng)民貧困、市場狹小、國際市場封閉）；

2．從政治層面看，封建專制政府對工商業(yè)的諸多限制和征收重稅，如關卡林立等。3．從思想文化層面看，傳統(tǒng)儒家思想重義輕利，讀書做官考科舉方是正業(yè)，受工商業(yè)是末業(yè)的守舊觀念的制約等；

4．從科技層面看，傳統(tǒng)科技趨于停滯，缺乏科技創(chuàng)新動力；

5．從對外政策看，主要是閉關政策錯失了和西方交流的機遇，加劇了自身的衰退。[例2]明朝時，浙江的棉紡織業(yè)出現(xiàn)“商賈從旁郡販棉花列肆吾土，小民以紡織所成，或紗或布，清晨入市，易棉花而旭，明旦復持以易”。這段材料反映的本質(zhì)問題是

A．當?shù)爻霈F(xiàn)資本主義萌芽 B.大量棉花紡織品涌入市場

C．有些城市發(fā)展為棉紡織業(yè)中心 D.商品經(jīng)濟滲入到浙江農(nóng)村

第9講 世界經(jīng)濟近代化的歷程

知識梳理

世界經(jīng)濟的近代化，其本質(zhì)是在生產(chǎn)力不斷取得突破性發(fā)展的推動下，人類社會由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉化以及工業(yè)化向縱深方向的發(fā)展。它包含著多元的含義。從內(nèi)容上看，至少包括工業(yè)化、技術化和城市化；從模式上看，至少包括資本主義經(jīng)濟和社會主義經(jīng)濟。近代化是一個相當長的過程，而在這個過程中，工業(yè)革命具有關鍵性作用的一環(huán)。

以三次工業(yè)革命為依據(jù)，我們可以把世界資本主義經(jīng)濟發(fā)展的歷程分為六個階段

1．第一階段為工場手工業(yè)時期。是世界資本主義經(jīng)濟發(fā)展的第一時期——經(jīng)濟近代化的醞釀、啟動時期。由于新航路的開辟，英、法等西歐國家的工場手工業(yè)迅速發(fā)展。

2．第二階段為蒸汽時代。即自由資本主義時期，是世界資本主義經(jīng)濟發(fā)展的第二時期——經(jīng)濟近代化的發(fā)展時期。18世紀60年代英國開始工業(yè)革命，18世紀末開始向其他地區(qū)擴展。英國成為世界資本主義經(jīng)濟近代化的領頭羊。19世紀中期伴隨第一次工業(yè)革命在英國的率先完成，倫敦成為世界經(jīng)濟的中心。

3．第三階段為電氣化時代。19世紀70年代—19世紀末20世紀初是電氣化的起步階段，第二次工業(yè)革命發(fā)生——資本主義經(jīng)濟近代化在全世界擴張的時期。

4．1917年俄國十月革命勝利——20世紀40年代中期，是電氣化的進一步發(fā)展階段。一方面出現(xiàn)社會主義經(jīng)濟的近代化，另一方面資本主義經(jīng)濟近代化以調(diào)整和震蕩為特征。

5．二戰(zhàn)后，第三次科技革命推動著壟斷經(jīng)濟進一步調(diào)整——資本主義經(jīng)濟近代化穩(wěn)定發(fā)展時期。另一方面，社會主義經(jīng)濟的近代化進展緩慢。美國成為資本主義經(jīng)濟近代化的領頭羊?！岸?zhàn)”后，紐約成為世界經(jīng)濟的中心，以美元為中心的布雷頓森林體系建立。6．第三次科技革命在20世紀90年代中后期出現(xiàn)新發(fā)展——以信息技術為中心的新科技革命蓬勃興起，世界經(jīng)濟全球化和區(qū)域化趨勢迅速加強——資本主義經(jīng)濟近代化出現(xiàn)了新趨勢。其時，知識經(jīng)濟興起，可持續(xù)發(fā)展觀念得以形成和發(fā)展。中國社會主義經(jīng)濟近代化快速發(fā)展。

重點解讀 一、三次工業(yè)革命及其對世界經(jīng)濟近代化的推動作用 1．第一次工業(yè)革命與世界經(jīng)濟近代化

工業(yè)革命18世紀60年代首先從英國開始，18世紀末擴展到歐美各國，19世紀70年代完成。生產(chǎn)技術的革新，大機器的蒸汽機的使用，工作制度的推行，空前地提高了勞動生產(chǎn)率。工業(yè)革命促進了人口的增加和城市化的進程。同時，工業(yè)革命還引起了社會經(jīng)濟結構和階級結構的巨大變化。

2．第二次工業(yè)革命與世界經(jīng)濟近代化

1870年前后，許多科學業(yè)技術成果廣泛應用于工業(yè)生產(chǎn)，引起了第二次工業(yè)革命，到20世紀初期基本完成。電力工業(yè)、化學工業(yè)、汽車工業(yè)等新興工業(yè)部門興起，成為新的經(jīng)濟增長點。它不僅極大地推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，而且由于它以重工業(yè)為重點，具有極強的經(jīng)濟改造和社會改造能力，使主要資本主義為重工業(yè)為主導，由農(nóng)業(yè)為主導轉變?yōu)楣I(yè)為主導。工業(yè)人口和城市人口也第一次超過了農(nóng)業(yè)人口，工人階級人數(shù)空前增加。到20世紀初，西方主要資本主義國家基本上實現(xiàn)了工業(yè)化，完成了由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉移。

3．第三次科技革命與世界經(jīng)濟近代化

從20世紀40年代開始的新技術革命被稱為“第三次科技革命”。第三次科技革命在電子計算機、生物工程和能源等方面產(chǎn)生了一系列的高新技術，其規(guī)模、深度和影響遠遠超過了前兩次工業(yè)革命，推動了原子能工業(yè)、航空航天工業(yè)、電子工業(yè)等新興工業(yè)部門的建立和發(fā)展，而且對鋼鐵、汽車等已有的工業(yè)部門進行了技術改造，增加了這些工業(yè)部門中的科技含量，大大提高了勞動生產(chǎn)率。它使科技發(fā)展加速，并呈現(xiàn)出高度分化和綜合的趨勢；它促使生產(chǎn)力三要素發(fā)生巨大變化，使生產(chǎn)率顯著提高；引起了產(chǎn)業(yè)結構和階級狀況的變化，使世界經(jīng)濟結構出現(xiàn)新的格局。第二次世界大戰(zhàn)后，世界經(jīng)濟按時完成代化進入穩(wěn)定發(fā)展時期。

[例1]第二次工業(yè)革命對世界經(jīng)濟發(fā)展的影響是 A．亞非拉地區(qū)的工業(yè)飛速發(fā)展 B．促成了歐洲經(jīng)濟一體化的形成 C．資本主義世界市場進一步擴大

D．世界貿(mào)易中心開始轉移到大西洋沿岸

二、世界各類型國家的經(jīng)濟近代化歷程及其對世界經(jīng)濟格局演變的影響 1．主要資本主義國家的近代化歷程及其對世界經(jīng)濟格局演變的影響

各主要資本主義國家的近代化過程與工業(yè)革命密切相關，也深刻的影響著世界經(jīng)濟格局的變化。第一次工業(yè)革命首先從英國開始和完成，然后擴展到歐美各國，英國在世界經(jīng)濟近化化過程中最先掌握主動權，因此在19世紀中期，英國成為世界工廠，擁有世界霸主地位。在工業(yè)革命的推動下，主要資本主義國家經(jīng)過革命或改革，先后實現(xiàn)了政治經(jīng)濟的近代化。19世紀末20世紀初開始，英國逐漸喪失了世界工業(yè)的壟斷地位，美德迅速崛起，一戰(zhàn)后，德國戰(zhàn)敗，英國進一步衰落，美國掌握世界經(jīng)濟霸權。20世紀70年代以來，隨著第三次科技革命的深入發(fā)展，西歐、日本和一批發(fā)展中國家的崛起，世界經(jīng)濟發(fā)展的格局逐漸向多極化發(fā)展。

2．社會主義經(jīng)濟的近代化建設

蘇聯(lián)在社會主義經(jīng)濟建設過程中經(jīng)歷了艱難的探索歷程。一戰(zhàn)后實施的“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”于1921年被新經(jīng)濟政策代替，到20世紀30年代，又被斯大林模式所取代。二戰(zhàn)以后，東歐各國照搬蘇聯(lián)的模式形成了高度集中的經(jīng)濟體制，在一段時期內(nèi)，使各國經(jīng)濟迅速發(fā)展，取得顯著成效。但是隨著近代化的深入發(fā)展，其弊端逐漸顯露出來。從20世紀50年代中期開始到80年代末社會主義國家普遍都進行了改革，大都以失敗告終。

3．發(fā)展中國家的經(jīng)濟近代化道路

二戰(zhàn)后，在亞、非、拉美地區(qū)廣大國家獲得了獨立，開始走上現(xiàn)代化道路。尤其是亞洲一些國家的近代化取得了顯著的成就。他們抓住有利的機遇，結合國情，迅速實現(xiàn)了經(jīng)濟的起飛，其中的亞洲四小龍（新加坡、韓國、中國香港和中國臺灣）、“新四小龍”（馬來西亞、泰國、印度尼西亞和菲律賓）都是發(fā)展中國家近代化比較成功的典型。他們在20世紀80年代已經(jīng)逐漸進入新興工業(yè)化國家的行列。當然發(fā)展中國家的發(fā)展水平很不平衡，在南亞和非洲，集中了世界上最貧窮的國家。另外，發(fā)展中國家之間、發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間差距在拉大。

[例2]促進日本與韓國經(jīng)濟發(fā)展的共同因素主要有

①充分利用國際市場 ②受到局部戰(zhàn)爭刺激 ③引進先進科學技術 ④實行國民經(jīng)濟非軍事化

A．①③ B.①④ C.②③ D.②④

第10講 中國經(jīng)濟的近代化歷程

知識梳理

一、中國經(jīng)濟近代化的開始 1．近代機器工業(yè)的出現(xiàn)

19世紀40年代外國資本的近代機器工業(yè)的中國出現(xiàn)。外國商人為了貿(mào)易和航運的需要，在中國通商口岸私自創(chuàng)辦了一批企業(yè)，給中國帶來了先進的機器和技術，打開了中國人的眼界，從而對中國資本主義機器工業(yè)的產(chǎn)生起了誘導作用。

2．中國經(jīng)濟近代化的開啟——洋務運動

19世紀60年代，地主階級洋務派應對時代的挑戰(zhàn)，通過創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)，引進了西方的大機器生產(chǎn)，為中國創(chuàng)建了近代的采礦、航運、鐵路和通訊事業(yè)。標志著中國工業(yè)近代化的開始。

二、中華民族資本主義工業(yè)化的曲折發(fā)展 1．產(chǎn)生：

在洋務派創(chuàng)辦新式工業(yè)之際，19世紀六七十年代上海的發(fā)昌機器廠和廣東南海的繼昌隆繅絲廠等商辦企業(yè)也開始出現(xiàn)，這就是中國近代民族工業(yè)的發(fā)端。

2．初步發(fā)展：

甲午中日戰(zhàn)爭后，帝國主義紛紛向中國輸出資本，中國社會的自然經(jīng)濟進一步遭破壞，客觀上為民族資本主義的發(fā)展提供了條件。清政府為了擴大稅源，解決財政危機，放寬了對民間設廠的限制。到19世紀末期，中華民族資本主義有了進一步的發(fā)展。

3．“短暫的春天”（進一步發(fā)展）：

辛亥革命的成功，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了中華民國。中華民國政府制定和推行了一系列有利于經(jīng)濟發(fā)展的政策和措施，各種實業(yè)團體紛紛出現(xiàn)。一戰(zhàn)期間帝國主義列強忙于戰(zhàn)爭，暫時放松對中國的經(jīng)濟侵略。中華民族資本主義獲得迅速發(fā)展的機會，出現(xiàn)了“黃金時代”。4．調(diào)整和恢復：

建國后，中共中央合理地調(diào)整了工商業(yè)，使有利于國計民生的資本主義在社會主義國營經(jīng)濟的領導下，得到恢復和發(fā)展。

5．改制：

1953—1956年，國家通過對國家資本主義的形式，利用“贖買”的政策，完成了對資本主義工商業(yè)的社會主義改造，使其變?yōu)樯鐣髁x公有制經(jīng)濟。

三、中國社會主義工業(yè)化建設的歷程 1．國民經(jīng)濟的恢復和初步發(fā)展

建國后，人民政府建立了社會主義國營經(jīng)濟，通過一系列措施，到1952年底，國民經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，為國家開展有計劃的經(jīng)濟建設準備了條件。

2．工業(yè)化建設的開始和社會主義經(jīng)濟制度的建立 1953年，黨中央制定了過渡時期的總路線和“一五”計劃。1956年底，我國初步確立了社會主義經(jīng)濟制度。1957年，“一五”計劃完成，使我國工業(yè)落后的面貌開始改變，為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎。

3．社會主義建設道路的探索

1956—1978年我國工業(yè)化建設經(jīng)歷了曲折的道路。在1956—1966年的十年，雖然出現(xiàn)了失誤，但成就仍是主導方面，為中國的現(xiàn)代化建設準備了物質(zhì)技術基礎和骨干力量及其工作經(jīng)驗。但是，長達十年的“文革”，使中國陷入空前的浩劫之中，遭受了建國以來最嚴重的挫折和損失。當然它也為我們探索建設有中國特色的社會主義道路提供了歷史借鑒。

4．開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設的新局面 1978年十一屆三中全會，及時、果斷地把黨和國家的工作重心轉移到社會主義建設上來，作出了改革開放的新決策，開始了中國從“以階級斗爭為綱”到以經(jīng)濟建設為中心、從僵化半僵化到全面改革、從封閉半封閉到對外開放的歷史性轉變，從而開創(chuàng)了中國社會主義現(xiàn)代化建設的新局面。先后在農(nóng)村和城市進行經(jīng)濟體制改革，形成了全方位、寬領域、多層次有重點的對外開放格局。

5．社會主義市場經(jīng)濟體制的形成、1992年中共十四大宣布，中國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制，這是十一屆三中全會以來，經(jīng)過多年改革開放的實踐得出的科學結論。到2000年底，我國初步建立了社會主義市場經(jīng)濟體制。

重點解讀

一、中國近代工業(yè)化進程的發(fā)展規(guī)律

中國近代工業(yè)化的總特點是在半殖民地半封建社會的歷史背景下進行的，因此，與歐美各國的近代化相比，它具有非常明顯的具體特征：

1．近代化不僅受到內(nèi)部封建保守勢力的頑強抵制，還不斷遭到外部資本主義列強的傾軋、排斥和武力摧殘，發(fā)展緩慢，歷經(jīng)曲折。

2．近代化一開始是由地主階級中的洋務派領導的，官僚買辦階級在中國近代化啟動時期扮演過微妙的角色，資產(chǎn)階級則始終沒有真正掌握過近代化的領導權。3．近代化缺少必要的資本原始積累的過程，技術、人才和思想的準備不足，它的推動力主要不是來自內(nèi)部而是來自外部，因此，它主要依靠政權的力量，以官辦軍事工業(yè)為起點，從軍需到民用、從國營到民營、從重工業(yè)到輕工業(yè)。

4．發(fā)展畸形。近代工業(yè)的產(chǎn)業(yè)結構不協(xié)調(diào)、不配套，工業(yè)在整個國民經(jīng)濟中的比重很小，重工業(yè)特別是鋼鐵、機械、電力、石油等工業(yè)尤為微弱；地區(qū)分布不平衡，主要分布于東南沿海和沿江地區(qū)。

[例1]民國初期實業(yè)蓬勃發(fā)展，這一時期

①民族工業(yè)發(fā)展迅速 ②工業(yè)體系比較完備 ③紡織和面粉業(yè)增長最快 ④張謇成為民族工業(yè)的楷模

A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、社會主義工業(yè)化建設的經(jīng)驗教訓 1．進行社會主義現(xiàn)代化建設，必須堅持實事求是，從中國的實際出發(fā)，要把馬克思主義的普遍真理與中國的具體實踐結合起來。

2．在社會主義制度建立后，必須始終堅持以經(jīng)濟建設為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力放在首位。3．搞經(jīng)濟建設必須遵循客觀規(guī)律，不超越生產(chǎn)力水平，不盲目調(diào)整生產(chǎn)關系和生產(chǎn)組織形式，片面追求高速度等。

4．改革是社會發(fā)展的必由之路。必須以改革總攬全局，把改革放在各項經(jīng)濟工作首位，以改革促進社會發(fā)展，隨社會發(fā)展不斷深化改革。

[例2]下圖所示票證曾經(jīng)是百姓購買生活物質(zhì)的憑證，但現(xiàn)在已經(jīng)失去了它原來的作用。這一變化的主要原因不包括

A．經(jīng)濟體制改革深化 B.農(nóng)業(yè)產(chǎn)量穩(wěn)步增加

C．生活物質(zhì)日益豐富 D.糧棉物資統(tǒng)一管理

第11講 世界經(jīng)濟全球化

知識梳理

一、產(chǎn)生階段（15—18世紀中期）1．新航路開辟。世界各個地區(qū)和各個民族之間的經(jīng)濟和文化往來開始擴大。歐洲同非洲、亞洲之間的貿(mào)易擴大了，并和美洲開始有了聯(lián)系：各地區(qū)的新商品逐漸在歐洲市場上出現(xiàn)。2．早期殖民擴張。西歐殖民者從殖民地，特別是從美洲掠奪和開采的大量貴重金屬，源源不斷地流入歐洲，使世界市場開始出現(xiàn)。

特點：以歐洲為中心的世界市場產(chǎn)生。

二、發(fā)展階段（18世紀中期—19世紀中期）

1．第一次工業(yè)革命使資本主義獲得極大發(fā)展，使資本主義國家實力大大增強，為列強擴張創(chuàng)造了條件：同時，也使資本主義國家對市場、原料有著更大更多的需求。

2．資本主義列強擴張，工業(yè)革命促使資本主義在世界各地搶占商口市場和原料產(chǎn)地，把廣大殖民地和半殖民地卷入資本主義市場體系，成為其經(jīng)濟附庸。

3．1857年始于英國的第一次世界性資本主義經(jīng)濟危機的發(fā)生，表明了世界市場的存在。

特點：以英國為中心的資本主義世界市場初步形成。

三、進一步發(fā)展階段（19世紀晚期—20世紀初）

1．第二次工業(yè)革命使社會生產(chǎn)力大大提高，推動列強展開對世界的瓜分；同時，新的交通、通訊工具的發(fā)明，有利于加強各地經(jīng)濟、文化的聯(lián)系。

2．帝國主義瓜分世界：各國進一步爭奪殖民地和劃分勢力范圍，開拓國外市場，世界基本被瓜分。

特點：囊括世界上絕大部分地區(qū)的資本主義世界市場最終形成。

四、困境階段（一戰(zhàn)后——二戰(zhàn)后）

1．蘇聯(lián)（俄）與資本主義國家的對立：蘇俄成立以后，西方資本主義國家對其進行經(jīng)濟封鎖和軍事威脅，斯大林建立起高度集中的社會主義計劃經(jīng)濟體制。

2．1929——1933年經(jīng)濟危機使整個資本主義世界的工業(yè)生產(chǎn)下降了1/3以上，國際貿(mào)易額減少了2/3；同時，為保護本國的經(jīng)濟利益，各國設臵關稅壁壘。

3．世界大戰(zhàn)的影響：許多國家的生產(chǎn)為戰(zhàn)爭服務；國際貿(mào)易幾乎停止；造成了前所未有的消耗和破壞。

特點：出現(xiàn)了許多不利于生產(chǎn)要素在全球自由流通的因素。

五、制度化階段（二戰(zhàn)后期至20世紀80年代）

1．1944年布雷頓森林體系的建立；建立了美元和黃金掛鉤、各國貨幣與美元掛鉤的固定匯率制度，結束了混亂的國際金融秩序，為國際貿(mào)易的擴大和世界經(jīng)濟增長創(chuàng)造了有利的外部條件。

2．1945年聯(lián)合國成立：“經(jīng)濟與社會”是聯(lián)合國工作的核心內(nèi)容之一。聯(lián)合國的一些專門組織，如聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議、世界糧農(nóng)組織，以及聯(lián)合國制定的一些原則，對促進全球經(jīng)濟發(fā)展、推動建立國際經(jīng)濟新秩序發(fā)揮了重要作用。

3．1947年啟動關稅與貿(mào)易總協(xié)定：總協(xié)定制定了國際貿(mào)易活動的“行為準則”，使國際貿(mào)易行為規(guī)范化、國際市場秩序化?？倕f(xié)定通過大幅度地削減關稅和限制非關稅壁壘，奠定了國際自由貿(mào)易的基礎。

4．“歐共體”成立與發(fā)展。1967年歐洲共同體正式成立以來，主要致力于歐洲經(jīng)濟方面的合作與聯(lián)合，是歐洲區(qū)域性的經(jīng)濟組織，它對戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟的發(fā)展和歐洲國際地位的提高起到了非常重要的作用。

特點：出現(xiàn)了一些有利于各國各地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系的組織，經(jīng)濟交往制度化。

六、迅速發(fā)展階段（20世紀90年代以來）

1．第三次科技革命使世界各國經(jīng)濟合作進一步加深，相互依存、聯(lián)系日益緊密，推動著國際經(jīng)濟格局的調(diào)整。

2．經(jīng)濟全球化：世界各地經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密；發(fā)達資本主義國家發(fā)展更快，在世界經(jīng)濟中處于更加有利的地位，對世界政治經(jīng)濟發(fā)展的影響更大；也為發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展提供了機遇；使全球經(jīng)濟發(fā)展更加不平衡。

3．經(jīng)濟區(qū)域化：區(qū)域性經(jīng)濟組織大量建立，促進了集團內(nèi)部的貿(mào)易增長、國際分工和生產(chǎn)專業(yè)化，推動國際經(jīng)濟技術合作的發(fā)展。

特點：多種形式的全球經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密；經(jīng)濟全球化、區(qū)域化成為世界經(jīng)濟的主要發(fā)展趨勢。

重點解讀

一、兩大趨勢：經(jīng)濟全球化和經(jīng)濟區(qū)域化 1．經(jīng)濟全球化

（1）迅速發(fā)展的原因

市場經(jīng)濟制度在全球范圍內(nèi)得到普遍認可和接受；新科技革命的推動；國際金融的發(fā)展；跨國公司的推動。其中，以信息技術為基礎的新科技革命是全球化迅速發(fā)展的根本動力，跨國公司是推動全球化迅速發(fā)展的主要力量。

（2）迅速發(fā)展的表現(xiàn)

①生產(chǎn)全球化，②貿(mào)易全球化，③金融和投資全球化，④區(qū)域性經(jīng)濟合作日益加強，⑤經(jīng)濟管理制度與經(jīng)濟體制的國際化。

（3）迅速發(fā)展的意義

把世界緊密聯(lián)合起來；使世界資源得以最有效的配臵，提高了世界經(jīng)濟效益；有助于真正意義上的世界市場的逐步形成；推動世界產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整；使國際關系以協(xié)調(diào)為主；有利于減少腐敗現(xiàn)象。

（4）認識：經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍。

它既加速世界經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮，也加劇了全球競爭中的利益失衡。

對發(fā)達國家來說，他們憑借資金、技術、市場和經(jīng)營理方面的絕對優(yōu)勢，成為最大的受益者。但是，在全球化過程中，發(fā)達國家及許多工業(yè)化國家的資本、技術、管理經(jīng)驗以不同形式在不同程度上向外擴散，有利于帶動相關國家的經(jīng)濟發(fā)展，從而相對削弱了發(fā)達國家在世界經(jīng)濟中的壟斷地位。

對發(fā)展中國家來說，經(jīng)濟全球化既是機遇，也是挑戰(zhàn)，但在總體上發(fā)展中國家處于相對劣勢。從機遇看，它有利于吸引外資、技術和先進管理經(jīng)驗，開拓國際市場。從挑戰(zhàn)看，由于發(fā)展資金匱乏、債務沉重、貿(mào)易條件惡化、金融風險增加及技術水平的落后，發(fā)展中國家在經(jīng)濟競爭中處于不利的地位，起國家主權和經(jīng)濟安全面臨著空前的壓力和挑戰(zhàn)。

﹙5﹚我國的政策

堅定不移地實行對外開放政策，適應經(jīng)濟全球化趨勢，積極參與國際經(jīng)濟合作和競爭，充分利用經(jīng)濟全球化帶來的各種有利條件和機遇；同時又要對經(jīng)濟全球化帶來的風險保持清醒的認識，堅持獨立自主原則，加強防范工作，增強抵御和化解能力，切實維護我國經(jīng)濟安全，更好地發(fā)展和壯大自己。

2．經(jīng)濟區(qū)域化

﹙1﹚形成原因：①世界經(jīng)濟格局多極化發(fā)展趨勢，為經(jīng)濟區(qū)域化奠定基礎。②各國之間圍繞綜合國力的較量日趨激烈。③國際經(jīng)濟貿(mào)易領域的競爭加劇。④貿(mào)易保護主義抬頭。

﹙2﹚發(fā)展過程：經(jīng)濟區(qū)域化始于20世紀50年代，90年代以來呈迅速發(fā)展之勢。

﹙3﹚當今世界影響最大的區(qū)域經(jīng)濟組織：歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)合組織。﹙4﹚影響：正面影響：①推動了國際經(jīng)濟技術合作的發(fā)展。②進一步推動貿(mào)易自由化，有利于形成以各個區(qū)域經(jīng)濟組織為主體的世界經(jīng)濟格局的多極化和世界政治格局的多極化。負面影響：①具有排他性，不利于商品、資金、技術和服務在區(qū)域集團間的流動。②加劇了地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展的不平衡。【例1】歐盟和亞太經(jīng)合組織的建立，反映了 A．各國間的經(jīng)濟競爭基本消失 B．經(jīng)濟全球化趨勢加強

C．美國被排斥在區(qū)域集團化之外 D．全球貧富差距明顯縮小

【變式題】當今世界各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系愈加緊密。推動這一趨勢發(fā)展的主要原因有

﹙ ﹚

①跨國公司發(fā)揮主要作用②科技進步和生產(chǎn)力提高③冷戰(zhàn)以后局部沖突減少④國際經(jīng)濟新秩序的建立

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

二、歐共體成立的背景、性質(zhì)以及作用 ﹙1﹚背景

必要性：①戰(zhàn)后西歐任何一國都無力單獨與美蘇抗衡保證自身的安全，只有聯(lián)合起來，才能作到這一點；②西歐經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，各國人民迫切希望有一個和平穩(wěn)定的環(huán)境以盡快發(fā)展經(jīng)濟；③西歐各國大多國土面積狹小，資源相對貧乏，隨著戰(zhàn)后它們所屬的殖民地相繼獨立，其原料與市場發(fā)生危機，這使西歐各國認識到要盡快發(fā)展經(jīng)濟，必須打破國家貿(mào)易壁壘，在經(jīng)濟上聯(lián)合起來，實現(xiàn)一體化。

可能性：①西歐各國經(jīng)濟發(fā)展水平相近，經(jīng)濟聯(lián)系比較密切；②西歐各國都實行資產(chǎn)階級議會民主制；③各國歷史傳統(tǒng)、文化、宗教和意思形態(tài)相同或相近；④西歐各國都強烈要求恢復它們的國際事務中的重要地位。

﹙2﹚性質(zhì)：歐共體是國家壟斷資本主義的國際聯(lián)盟。

﹙3﹚作用：①促進和推動了西歐經(jīng)濟的發(fā)展。②增強了西歐同美蘇兩個超級大國抗衡的能力，動搖了美蘇兩極格局，促進了世界格局向多極化方向發(fā)展。③改善和加強了同第三世界的關系。西歐出于自身的需要同第三世界保持密切聯(lián)系，以獲得固定的原料來源與廣大的市場。④保持了西歐各國之間長期友好合作的穩(wěn)定局面。

隨著經(jīng)濟全球化及世界多極化的發(fā)展，1993年歐共體發(fā)展為一個政治﹑經(jīng)濟組織—歐盟?！纠?】閱讀材料回答問題：

“戰(zhàn)爭不僅僅是一種實際上的必要。它也是一種理論上的必要，一種邏輯的要求。國家這一概念意味著戰(zhàn)爭的概念……”

結合二戰(zhàn)后西歐國家團結發(fā)展的歷史進程，以史實說明材料所宣揚的觀點是錯誤的。【變式題】目前不少歐洲人的觀念從“我是德國人”或“我是法國人”等轉變?yōu)椤拔沂菤W洲人”，這說明歐洲（）

①國家間交流更加深入廣泛②市場貨幣一體化是此觀念形成的基礎③對兩次世界大戰(zhàn)反思深刻④政治一體化能為此觀念提供保障

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

第二篇：專題二 中外經(jīng)濟文明史（精選）

2012屆高三歷史 第二輪專題復習專題二

中外經(jīng)濟文明史

第7講 中國歷史上的土地政策和賦稅政策

知識梳理

一、土地政策（制度）

1．奴隸社會——井田制（土地國有制）

源于商朝，盛于西周，瓦解于春秋，廢除于戰(zhàn)國時期。周天子把土地賜給諸侯臣下，受田者只能世代享用，不得轉讓與買賣。實質(zhì)上是周王土地所有制。

2．封建社會

土地國有制：均田制。始于北魏，隋、唐沿用，唐朝中后期崩潰。這是按人口分配土地的制度，但僅分配國家掌握的土地，不觸動地主的原有土地。

封建地主土地所有制：確立于戰(zhàn)國時期，建國初的土改中消滅，是封建社會占主體地位的土地所有制。

農(nóng)民個體土地所有制：形成于戰(zhàn)國時期，在封建社會不占主要地位，但卻長期存在。1669年清康熙帝實行的“更名田”（宣布原明藩王的土地，歸現(xiàn)在耕種的人所有），實際上承認農(nóng)民的土地所有權。

3．半殖民地半封建社會（近代）

（1）農(nóng)民階級：1853年太平天國頒布的《天朝田畝制度》

內(nèi)容：廢除封建地主階級土地所有制，按人口和年齡平均分配土地，建立“人間天國”。

（2）民族資產(chǎn)階級：辛亥革命孫中山提出的民生主義和1924年孫中山重新解釋的民生主義

內(nèi)容：平均地權——核定全國地價，現(xiàn)有地價歸原主所有，革命后增漲的地價歸歸國家所有，由國民共享，做到“家給人足”。是資本主義的土地綱領。1924年增加“節(jié)制資本”的內(nèi)容。

（3）中國共產(chǎn)黨（無產(chǎn)階級）的土地政策

①國共十年對峙時期：打土豪分田地，廢除封建剝削和封建債務（沒收地主土地分配給農(nóng)民，建立農(nóng)民土地所有制）。

②抗日戰(zhàn)爭時期：地主減租減息，農(nóng)民交租交息（未改變地主土地所有制，但限制地主對農(nóng)民的剝削）。

③解放戰(zhàn)爭時期：依靠貧雇農(nóng)，團結中農(nóng)，有步驟地、有分別地消滅封建剝削的土地制度，沒收地主土地，實行耕者有其田的土地制度，按農(nóng)村人口平均分配土地。

4．新中國（現(xiàn)代）

（1）1950——1952年底：廢除封建地主土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有

制（未改變土地私有制）。

（2）1953——1956年：通過興辦互助組、發(fā)展初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、興辦高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的方式，把土地等主要生產(chǎn)資料由私有制轉變?yōu)楣兄?，并實行集體經(jīng)營（農(nóng)業(yè)合作化運動或農(nóng)業(yè)的社會主義改造）。

（3）1958年：合并和擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，提高公有化程度（人民公社化運動，未改變土地公有制的性質(zhì)）。

（4）改革開放以來：在堅持土地公有制的前提下，實行土地的承包經(jīng)營。改變了經(jīng)營管理方式、分配方式。

二、賦稅政策

1．春秋時齊國的“相地而衰征”和魯國的“初稅畝”：開始實行按畝納稅。實質(zhì)上承認了土地私有。

2．兩漢實行編戶齊民制度：編戶齊民依據(jù)資產(chǎn)多少承擔國家的賦稅、徭役和兵役，此外國家還向人民征收人頭稅、更賦。其特點是田租輕而人頭稅重。標志著我國封建社會完整的賦役制度正式形成。

3．唐朝前期實行租庸調(diào)制：成年男子每年向官府繳納一定量的谷物，叫做“租”；繳納定量的絹和布，叫做“調(diào)”；服徭役的期限內(nèi)，不去服役的可以納絹或布代役，叫做“庸”。保證了農(nóng)民的生產(chǎn)時間和政府的賦稅收入。（“有田則有租，有家則有調(diào)，有身則有庸。租者，十一之稅也。調(diào)者，調(diào)發(fā)兵車井田之賦也。庸者，歲役二旬，不役則收其資?！保?/p>

4．唐朝中后期推行兩稅法：每戶按資產(chǎn)納戶稅，按田畝交納地稅，取消租庸調(diào)和一切雜稅、雜役；一年分夏秋兩次納稅。改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦役標準。（“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本，資產(chǎn)少者則其稅少，資產(chǎn)多者則其稅多”；“夏輸無過六日，秋收無過十一月”。）

5．北宋王安石進行改革實行募役法和方田均稅法：募役法規(guī)定包括官僚地主在內(nèi)，應服役而不去服役的要交納免役錢；方田均稅法規(guī)定，政府重新丈量田畝，按土地多少和好壞收稅。增加了國家的收入。

6．明朝中期張居正推行一條鞭法：將原來的田賦、徭役和雜稅合并，把從前按戶、丁征收的役銀，分攤在田畝上，按人丁和田畝的多少來分擔。適應了商品經(jīng)濟的發(fā)展。

7．清朝雍正年間實行攤丁入畝：把丁稅平均攤入田賦中，征收統(tǒng)一的地丁銀。廢除了人頭稅，促進了人口增長和社會經(jīng)濟發(fā)展。

重點解讀

一、古代賦稅演變的規(guī)律

1．從征稅依據(jù)看：經(jīng)歷了一個轉化和簡化的過程。編戶農(nóng)民下的征稅依據(jù)多樣化，有人丁、資產(chǎn)和土地，但以人丁為主；租庸調(diào)制下的征稅依據(jù)主要是受田的丁男丁女；兩稅法的征稅依據(jù)是土地和資產(chǎn)（未廢人丁）；一條鞭法的征稅

依據(jù)是土地和人丁；地丁銀則完全實現(xiàn)了征稅依據(jù)土地化。總的來看，征稅依據(jù)由多標準到單標準，從以人丁為本到以土地為本，農(nóng)民對封建國家的人身依附關系日益松弛，直至不再成為征稅的依據(jù)。

2．從納稅形式看：編戶齊民制度有勞役、實物，以勞役最為沉重；租庸調(diào)制和兩稅法以繳納實物（谷物、布帛）為主；一條鞭法和地丁銀則實現(xiàn)了貨幣化?？偟陌l(fā)展趨勢由實物向貨幣轉變。這一過程是封建經(jīng)濟，特別是商品發(fā)展的必然結果，反過來又促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展。

3．從納稅手續(xù)看：納稅手續(xù)日趨簡化。編戶齊民制度種類多、手續(xù)繁、不定時；租庸調(diào)制手續(xù)也比較繁瑣；兩稅法種類減少，并固定了時間；一條鞭法和地丁銀則實現(xiàn)了納稅手續(xù)的最終簡化。

[例1]閱讀材料，回答問題：

材料一 “總括一州縣之賦役，量地計丁，丁銀畢輸于官?！差~辦、派辦、京庫歲需與存留、供億諸費，以及土貢轉變，悉并為一條，皆計畝征銀，折辦喜事……”

材料二 17世紀初期杭州府錢塘縣賦稅51900.5??；1826年保寧府賦稅15232.6894664丁。

請回答：

（1）材料一所敘述的賦役制度是什么？

（2）材料一所敘述的賦役制度推行后產(chǎn)生了什么影響？

（3）材料一與材料二中兩個“丁”的含義不同。根據(jù)材料情境推測這兩個“丁”的含義分別是什么？

二、對中國共產(chǎn)黨各個時期土地政策的認識

1．建國前：歷次調(diào)整的主要依據(jù)是當時社會主要矛盾和主要任務的變化，從根本上看，都是為當時革命斗爭的需要服務的。實踐證明，民主革命時期不同階段的土地政策，為中國革命的勝利奠定了堅實的物質(zhì)基礎和群眾基礎。

2．建國后：歷次調(diào)整主要是為經(jīng)濟建設服務，以恢復和發(fā)展生產(chǎn)力為根本目的。有成功，也遇到過挫折。

[例2]在抗日根據(jù)地建設的措施中，適應現(xiàn)實要求的經(jīng)濟內(nèi)容是

A．打土豪分田地 B.廢除封建債務 C．限制富農(nóng)經(jīng)濟 D.減輕封建剝削

第8講 中國古代經(jīng)濟的發(fā)展

知識梳理

一、古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展

1．春秋戰(zhàn)國：（1）鐵制農(nóng)具、牛耕的使用。春秋時候，鐵農(nóng)具開始出現(xiàn)，戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具的使用范圍擴大，鐵器時代到來。同時，人們開始用牛犁耕并逐漸推廣，牛耕的運用，是我國農(nóng)業(yè)技術史上農(nóng)用動力的一次革命。（2）水利灌溉事業(yè)的發(fā)展。灌溉工具桔槔出現(xiàn)，水利工程芍陂、都江堰、鄭國渠大大推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

2．六朝時期：江南農(nóng)業(yè)得到開發(fā)。從江東擴展到整個長江流域，進而波及嶺南和閩江流域。使南北經(jīng)濟的發(fā)展趨向平衡。

3．隋唐時期：江南土地資源得到進一步開發(fā)；農(nóng)田灌溉（大運河）發(fā)展和農(nóng)具（曲轅犁和筒車）改進；農(nóng)產(chǎn)品（茶）商品化程度不斷提高。

4．明清時期：棉花種植面積擴大；高產(chǎn)作物玉米、甘薯引種；某些經(jīng)濟作物已形成專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域；商品經(jīng)濟向農(nóng)村延伸。

二、古代手工業(yè)的發(fā)展

1．春秋戰(zhàn)國：主要體現(xiàn)為技術上的進步（創(chuàng)造鑄鐵柔化處理技術，早于歐洲1700多年；金銀錯技術；夾纻技術；用曲造酒技術；《考工記》是世界上最早的手工業(yè)技術專著）。

2．隋唐：手工業(yè)的發(fā)展主要表現(xiàn)在產(chǎn)地分布廣（紡織業(yè)）；生產(chǎn)規(guī)模大（造船業(yè)）；分工細，品種繁多（陶瓷業(yè)）；技藝水平高，融入外來風格（絲織業(yè)）。

3．明清：手工業(yè)的進步表現(xiàn)在生產(chǎn)工具的革新，提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率（紡織業(yè)）；生產(chǎn)技術的提高，增加了產(chǎn)品種類（印刷，雙色套印技術）；分工日益細密，促進了地區(qū)或行業(yè)新的社會分工（江南地區(qū)）；生產(chǎn)規(guī)模的擴大，產(chǎn)量大幅度提高（冶鐵業(yè)）；新的生產(chǎn)關系——資本主義萌芽出現(xiàn)（江南地區(qū)）。

三、古代商業(yè)和對外貿(mào)易的發(fā)展

1．春秋戰(zhàn)國：許多城市，特別是諸侯國都城，成為了繁華的商業(yè)中心。

2．兩漢時期：中國的鐵器、銅器、絲帛傳往日本；通過絲綢之路，中國的鐵器、絲綢傳到中亞、西亞、南亞地區(qū)；通過海上絲綢之路，與南海諸國和南亞地區(qū)從事經(jīng)常性的貿(mào)易往來。

3．隋唐時期：商業(yè)比前代更為繁榮，開元通寶的發(fā)行，城市中固定交易所——市的出現(xiàn)，政府允許外商在境內(nèi)自由貿(mào)易，胡商遍及各大都會。當時，長安和洛陽不僅是全國政治文化中心，也是全國的商業(yè)大都會，而長江流域的商業(yè)都市，以揚州和成都為東西兩個中心。唐朝絲綢、瓷器大量輸往外國。

4．明清時期：商業(yè)繼續(xù)繁榮，國內(nèi)市場擴大，區(qū)域間長途販運貿(mào)易發(fā)展較快，大的商貿(mào)城市眾多，江淅地區(qū)以工商業(yè)著稱的市鎮(zhèn)蓬勃興起。鄭和下西洋時與亞非當?shù)鼐用襁M行和平貿(mào)易，但其目的不是發(fā)展海外貿(mào)易。清朝實行閉關鎖國，一方面禁止國人出海貿(mào)易，另一方面限制外商來華貿(mào)易，且只留廣州一處海關通商，因此對外貿(mào)易在整個經(jīng)濟中的份額極小。

重點解讀

一、古代經(jīng)濟重心的轉移

1．轉移的過程：（1）從春秋戰(zhàn)國到兩漢，經(jīng)濟重心在北方，其中關中地區(qū)一度是全國政治經(jīng)濟中心；（2）從魏晉時期開始，江南得到開發(fā)，南北經(jīng)濟趨于平衡；（3）安史之亂后，經(jīng)濟重心開始南移；（4）南宋時期，“蘇湖熟，天下足”，經(jīng)濟重心徹底轉移到了南方；（5）明清時期，江淅一帶成為全國最為發(fā)達的地區(qū)。2．轉移的原因：（1）北方長期戰(zhàn)亂，南方則相對安定；（2）北方農(nóng)民大量南遷，給南方帶來了勞動力和先進生產(chǎn)技術；（3）南方統(tǒng)治者從維護自身統(tǒng)治出發(fā)，重視發(fā)展生產(chǎn)；（4）都城南遷，政治中心南移，在一定程度上促進了南方的開發(fā)；（5）南方自然環(huán)境優(yōu)越，海上交通便利。

[例1]東晉南朝時期，江南經(jīng)濟迅速發(fā)展，乃至有“江南之為國盛矣”的贊嘆。該時期江南開發(fā)的主要因素不包括

A．北方大量人口南遷 B.民族融合進一步加強 C．統(tǒng)治者推行勸課農(nóng)桑等政策 D.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度高

二、資本主義萌芽產(chǎn)生后緩慢發(fā)展的原因 1．從經(jīng)濟層面看，缺資金（資金流向土地）、缺政策（國家重農(nóng)抑商、閉關鎖國）、缺市場（國內(nèi)自然經(jīng)濟、農(nóng)民貧困、市場狹小、國際市場封閉）； 2．從政治層面看，封建專制政府對工商業(yè)的諸多限制和征收重稅，如關卡林立等。

3．從思想文化層面看，傳統(tǒng)儒家思想重義輕利，讀書做官考科舉方是正業(yè)，受工商業(yè)是末業(yè)的守舊觀念的制約等；

4．從科技層面看，傳統(tǒng)科技趨于停滯，缺乏科技創(chuàng)新動力；

5．從對外政策看，主要是閉關政策錯失了和西方交流的機遇，加劇了自身的衰退。

[例2]明朝時，浙江的棉紡織業(yè)出現(xiàn)“商賈從旁郡販棉花列肆吾土，小民以紡織所成，或紗或布，清晨入市，易棉花而旭，明旦復持以易”。這段材料反映的本質(zhì)問題是

A．當?shù)爻霈F(xiàn)資本主義萌芽 B.大量棉花紡織品涌入市場

C．有些城市發(fā)展為棉紡織業(yè)中心 D.商品經(jīng)濟滲入到浙江農(nóng)村

第9講 世界經(jīng)濟近代化的歷程

知識梳理

世界經(jīng)濟的近代化，其本質(zhì)是在生產(chǎn)力不斷取得突破性發(fā)展的推動下，人類社會由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉化以及工業(yè)化向縱深方向的發(fā)展。它包含著多元的含義。從內(nèi)容上看，至少包括工業(yè)化、技術化和城市化；從模式上看，至少包括

資本主義經(jīng)濟和社會主義經(jīng)濟。近代化是一個相當長的過程，而在這個過程中，工業(yè)革命具有關鍵性作用的一環(huán)。

以三次工業(yè)革命為依據(jù)，我們可以把世界資本主義經(jīng)濟發(fā)展的歷程分為六個階段

1．第一階段為工場手工業(yè)時期。是世界資本主義經(jīng)濟發(fā)展的第一時期——經(jīng)濟近代化的醞釀、啟動時期。由于新航路的開辟，英、法等西歐國家的工場手工業(yè)迅速發(fā)展。

2．第二階段為蒸汽時代。即自由資本主義時期，是世界資本主義經(jīng)濟發(fā)展的第二時期——經(jīng)濟近代化的發(fā)展時期。18世紀60年代英國開始工業(yè)革命，18世紀末開始向其他地區(qū)擴展。英國成為世界資本主義經(jīng)濟近代化的領頭羊。19世紀中期伴隨第一次工業(yè)革命在英國的率先完成，倫敦成為世界經(jīng)濟的中心。

3．第三階段為電氣化時代。19世紀70年代—19世紀末20世紀初是電氣化的起步階段，第二次工業(yè)革命發(fā)生——資本主義經(jīng)濟近代化在全世界擴張的時期。

4．1917年俄國十月革命勝利——20世紀40年代中期，是電氣化的進一步發(fā)展階段。一方面出現(xiàn)社會主義經(jīng)濟的近代化，另一方面資本主義經(jīng)濟近代化以調(diào)整和震蕩為特征。

5．二戰(zhàn)后，第三次科技革命推動著壟斷經(jīng)濟進一步調(diào)整——資本主義經(jīng)濟近代化穩(wěn)定發(fā)展時期。另一方面，社會主義經(jīng)濟的近代化進展緩慢。美國成為資本主義經(jīng)濟近代化的領頭羊?！岸?zhàn)”后，紐約成為世界經(jīng)濟的中心，以美元為中心的布雷頓森林體系建立。

6．第三次科技革命在20世紀90年代中后期出現(xiàn)新發(fā)展——以信息技術為中心的新科技革命蓬勃興起，世界經(jīng)濟全球化和區(qū)域化趨勢迅速加強——資本主義經(jīng)濟近代化出現(xiàn)了新趨勢。其時，知識經(jīng)濟興起，可持續(xù)發(fā)展觀念得以形成和發(fā)展。中國社會主義經(jīng)濟近代化快速發(fā)展。

重點解讀 一、三次工業(yè)革命及其以世界經(jīng)濟近代化的推動作用

1．第一次工業(yè)革命與世界經(jīng)濟近代化

工業(yè)革命18世紀60年代首先從英國開始，18世紀末擴展到歐美各國，19世紀70年代完成。生產(chǎn)技術的革新，大機器的蒸汽機的使用，工作制度的推行，空前地提高了勞動生產(chǎn)率。工業(yè)革命促進了人口的增加和城市化的進程。同時，工業(yè)革命還引起了社會經(jīng)濟結構和階級結構的巨大變化。

2．第二次工業(yè)革命與世界經(jīng)濟近代化

1870年前后，許多科學業(yè)技術成果廣泛應用于工業(yè)生產(chǎn)，引起了第二次工業(yè)革命，到20世紀初期基本完成。電力工業(yè)、化學工業(yè)、汽車工業(yè)等新興工業(yè)部門興起，成為新的經(jīng)濟增長點。它不僅極大地推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，而

且由于它以重工業(yè)為重點，具有極強的經(jīng)濟改造和社會改造能力，使主要資本主義為重工業(yè)為主導，由農(nóng)業(yè)為主導轉變?yōu)楣I(yè)為主導。工業(yè)人口和城市人口也第一次超過了農(nóng)業(yè)人口，工人階級人數(shù)空前增加。到20世紀初，西方主要資本主義國家基本上實現(xiàn)了工業(yè)化，完成了由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉移。

3．第三次科技革命與世界經(jīng)濟近代化

從20世紀40年代開始的新技術革命被稱為“第三次科技革命”。第三次科技革命在電子計算機、生物工程和能源等方面產(chǎn)生了一系列的高新技術，其規(guī)模、深度和影響遠遠超過了前兩次工業(yè)革命，推動了原子能工業(yè)、航空航天工業(yè)、電子工業(yè)等新興工業(yè)部門的建立和發(fā)展，而且對鋼鐵、汽車等已有的工業(yè)部門進行了技術改造，增加了這些工業(yè)部門中的科技含量，大大提高了勞動生產(chǎn)率。它使科技發(fā)展加速，并呈現(xiàn)出高度分化和綜合的趨勢；它促使生產(chǎn)力三要素發(fā)生巨大變化，使生產(chǎn)率顯著提高；引起了產(chǎn)業(yè)結構和階級狀況的變化，使世界經(jīng)濟結構出現(xiàn)新的格局。第二次世界大戰(zhàn)后，世界經(jīng)濟按時完成代化進入穩(wěn)定發(fā)展時期。

[例1]第二次工業(yè)革命對世界經(jīng)濟發(fā)展的影響是

A．亞非拉地區(qū)的工業(yè)飛速發(fā)展 B．促成了歐洲經(jīng)濟一體化的形成 C．資本主義世界市場進一步擴大 D．世界貿(mào)易中心開始轉移到大西洋沿岸

二、世界各類型國家的經(jīng)濟近代化歷程及其對世界經(jīng)濟格局演變的影響 1．主要資本主義國家的近代化歷程及其對世界經(jīng)濟格局演變的影響 各主要資本主義國家的近代化過程與工業(yè)革命密切相關，也深刻的影響著世界經(jīng)濟格局的變化。第一次工業(yè)革命首先從英國開始和完成，然后擴展到歐美各國，英國在世界經(jīng)濟近化化過程中最先掌握主動權，因此在19世紀中期，英國成為世界工廠，擁有世界霸主地位。在工業(yè)革命的推動下，主要資本主義國家經(jīng)過革命或改革，先后實現(xiàn)了政治經(jīng)濟的近代化。19世紀末20世紀初開始，英國逐漸喪失了世界工業(yè)的壟斷地位，美德迅速崛起，一戰(zhàn)后，德國戰(zhàn)敗，英國進一步衰落，美國掌握世界經(jīng)濟霸權。20世紀70年代以來，隨著第三次科技革命的深入發(fā)展，西歐、日本和一批發(fā)展中國家的崛起，世界經(jīng)濟發(fā)展的格局逐漸向多極化發(fā)展。

2．社會主義經(jīng)濟的近代化建設

蘇聯(lián)在社會主義經(jīng)濟建設過程中經(jīng)歷了艱難的探索歷程。一戰(zhàn)后實施的“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”于1921年被新經(jīng)濟政策代替，到20世紀30年代，又被斯大林模式所取代。二戰(zhàn)以后，東歐各國照搬蘇聯(lián)的模式形成了高度集中的經(jīng)濟體制，在一段時期內(nèi)，使各國經(jīng)濟迅速發(fā)展，取得顯著成效。但是隨著近代化的深入發(fā)展，其弊端逐漸顯露出來。從20世紀50年代中期開始到80年代末社會主義國家普遍都進行了改革，大都以失敗告終。

3．發(fā)展中國家的經(jīng)濟近代化道路

二戰(zhàn)后，在亞、非、拉美地區(qū)廣大國家獲得了獨立，開始走上現(xiàn)代化道路。

尤其是亞洲一些國家的近代化取得了顯著的成就。他們抓住有利的機遇，結合國情，迅速實現(xiàn)了經(jīng)濟的起飛，其中的亞洲四小龍（新加坡、韓國、中國香港和中國臺灣）、“新四小龍”（馬來西亞、泰國、印度尼西亞和菲律賓）都是發(fā)展中國家近代化比較成功的典型。他們在20世紀80年代已經(jīng)逐漸進入新興工業(yè)化國家的行列。當然發(fā)展中國家的發(fā)展水平很不平衡，在南亞和非洲，集中了世界上最貧窮的國家。另外，發(fā)展中國家之間、發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間差距在拉大。

[例2]促進日本與韓國經(jīng)濟發(fā)展的共同因素主要有

①充分利用國際市場 ②受到局部戰(zhàn)爭刺激 ③引進先進科學技術 ④實行國民經(jīng)濟非軍事化

A．①③ B.①④ C.②③ D.②④

第10講 中國經(jīng)濟的近代化歷程

知識梳理

一、中國經(jīng)濟近代化的開始

1．近代機器工業(yè)的出現(xiàn)

19世紀40年代外國資本的近代機器工業(yè)的中國出現(xiàn)。外國商人為了貿(mào)易和航運的需要，在中國通商口岸私自創(chuàng)辦了一批企業(yè)，給中國帶來了先進的機器和技術，打開了中國人的眼界，從而對中國資本主義機器工業(yè)的產(chǎn)生起了誘導作用。

2．中國經(jīng)濟近代化的開啟——洋務運動 19世紀60年代，地主階級洋務派應對時代的挑戰(zhàn)，通過創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)，引進了西方的大機器生產(chǎn)，為中國創(chuàng)建了近代的采礦、航運、鐵路和通訊事業(yè)。標志著中國工業(yè)近代化的開始。

二、中華民族資本主義工業(yè)化的曲折發(fā)展 1．產(chǎn)生：

在洋務派創(chuàng)辦新式工業(yè)之際，19世紀六七十年代上海的發(fā)昌機器廠和廣東南海的繼昌隆繅絲廠等商辦企業(yè)也開始出現(xiàn)，這就是中國近代民族工業(yè)的發(fā)端。

2．初步發(fā)展：

甲午中日戰(zhàn)爭后，帝國主義紛紛向中國輸出資本，中國社會的自然經(jīng)濟進一步遭破壞，客觀上為民族資本主義的發(fā)展提供了條件。清政府為了擴大稅源，解決財政危機，放寬了對民間設廠的限制。到19世紀末期，中華民族資本主義有了進一步的發(fā)展。

3．“短暫的春天”（進一步發(fā)展）：

辛亥革命的成功，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了中華民國。中華民國政府制定和推行了一系列有利于經(jīng)濟發(fā)展的政策和措施，各種實業(yè)團體紛紛出現(xiàn)。一戰(zhàn)期間帝國主義列強忙于戰(zhàn)爭，暫時放松對中國的經(jīng)濟侵略。中華民族資本主義獲得迅速發(fā)展的機會，出現(xiàn)了“黃金時代”。

4．調(diào)整和恢復：

建國后，中共中央合理地調(diào)整了工商業(yè)，使有利于國計民生的資本主義在社會主義國營經(jīng)濟的領導下，得到恢復和發(fā)展。

5．改制：

1953—1956年，國家通過對國家資本主義的形式，利用“贖買”的政策，完成了對資本主義工商業(yè)的社會主義改造，使其變?yōu)樯鐣髁x公有制經(jīng)濟。

三、中國社會主義工業(yè)化建設的歷程

1．國民經(jīng)濟的恢復和初步發(fā)展

建國后，人民政府建立了社會主義國營經(jīng)濟，通過一系列措施，到1952年底，國民經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，為國家開展有計劃的經(jīng)濟建設準備了條件。

2．工業(yè)化建設的開始和社會主義經(jīng)濟制度的建立

1953年，黨中央制定了過渡時期的總路線和“一五”計劃。1956年底，我國初步確立了社會主義經(jīng)濟制度。1957年，“一五”計劃完成，使我國工業(yè)落后的面貌開始改變，為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎。

3．社會主義建設道路的探索

1956—1978年我國工業(yè)化建設經(jīng)歷了曲折的道路。在1956—1966年的十年，雖然出現(xiàn)了失誤，但成就仍是主導方面，為中國的現(xiàn)代化建設準備了物質(zhì)技術基礎和骨干力量及其工作經(jīng)驗。但是，長達十年的“文革”，使中國陷入空前的浩劫之中，遭受了建國以來最嚴重的挫折和損失。當然它也為我們探索建設有中國特色的社會主義道路提供了歷史借鑒。

4．開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設的新局面

1978年十一屆三中全會，及時、果斷地把黨和國家的工作重心轉移到社會主義建設上來，作出了改革開放的新決策，開始了中國從“以階級斗爭為綱”到以經(jīng)濟建設為中心、從僵化半僵化到全面改革、從封閉半封閉到對外開放的歷史性轉變，從而開創(chuàng)了中國社會主義現(xiàn)代化建設的新局面。先后在農(nóng)村和城市進行經(jīng)濟體制改革，形成了全方位、寬領域、多層次有重點的對外開放格局。

5．社會主義市場經(jīng)濟體制的形成、1992年中共十四大宣布，中國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制，這是十一屆三中全會以來，經(jīng)過多年改革開放的實踐得出的科學結論。到2000年底，我國初步建立了社會主義市場經(jīng)濟體制。

重點解讀

一、中國近代工業(yè)化進程的發(fā)展規(guī)律

中國近代工業(yè)化的總特點是在半殖民地半封建社會的歷史背景下進行的，因此，與歐美各國的近代化相比，它具有非常明顯的具體特征：

1．近代化不僅受到內(nèi)部封建保守勢力的頑強抵制，還不斷遭到外部資本主

義列強的傾軋、排斥和武力摧殘，發(fā)展緩慢，歷經(jīng)曲折。

2．近代化一開始是由地主階級中的洋務派領導的，官僚買辦階級在中國近代化啟動時期扮演過微妙的角色，資產(chǎn)階級則始終沒有真正掌握過近代化的領導權。

3．近代化缺少必要的資本原始積累的過程，技術、人才和思想的準備不足，它的推動力主要不是來自內(nèi)部而是來自外部，因此，它主要依靠政權的力量，以官辦軍事工業(yè)為起點，從軍需到民用、從國營到民營、從重工業(yè)到輕工業(yè)。4．發(fā)展畸形。近代工業(yè)的產(chǎn)業(yè)結構不協(xié)調(diào)、不配套，工業(yè)在整個國民經(jīng)濟中的比重很小，重工業(yè)特別是鋼鐵、機械、電力、石油等工業(yè)尤為微弱；地區(qū)分布不平衡，主要分布于東南沿海和沿江地區(qū)。

[例1]民國初期實業(yè)蓬勃發(fā)展，這一時期

①民族工業(yè)發(fā)展迅速 ②工業(yè)體系比較完備 ③紡織和面粉業(yè)增長最快 ④張謇成為民族工業(yè)的楷模

A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、社會主義工業(yè)化建設的經(jīng)驗教訓

1．進行社會主義現(xiàn)代化建設，必須堅持實事求是，從中國的實際出發(fā)，要把馬克思主義的普遍真理與中國的具體實踐結合起來。

2．在社會主義制度建立后，必須始終堅持以經(jīng)濟建設為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力放在首位。

3．搞經(jīng)濟建設必須遵循客觀規(guī)律，不超越生產(chǎn)力水平，不盲目調(diào)整生產(chǎn)關系和生產(chǎn)組織形式，片面追求高速度等。

4．改革是社會發(fā)展的必由之路。必須以改革總攬全局，把改革放在各項經(jīng)濟工作首位，以改革促進社會發(fā)展，隨社會發(fā)展不斷深化改革。

[例2]下圖所示票證曾經(jīng)是百姓購買生活物質(zhì)的憑證，但現(xiàn)在已經(jīng)失去了它原來的作用。這一變化的主要原因不包括

A．經(jīng)濟體制改革深化 B.農(nóng)業(yè)產(chǎn)量穩(wěn)步增加

C．生活物質(zhì)日益豐富 D.糧棉物資統(tǒng)一管理

第11講 世界經(jīng)濟全球化

知識梳理

一、產(chǎn)生階段（15—18世紀中期）

1．新航路開辟。世界各個地區(qū)和各個民族之間的經(jīng)濟和文化往來開始擴大。歐洲同非洲、亞洲之間的貿(mào)易擴大了，并和美洲開始有了聯(lián)系：各地區(qū)的新商品逐漸在歐洲市場上出現(xiàn)。

2．早期殖民擴張。西歐殖民者從殖民地，特別是從美洲掠奪和開采的大量貴重金屬，源源不斷地流入歐洲，使世界市場開始出現(xiàn)。

特點：以歐洲為中心的世界市場產(chǎn)生。

二、發(fā)展階段（18世紀中期—19世紀中期）

1．第一次工業(yè)革命使資本主義獲得極大發(fā)展，使資本主義國家實力大大增強，為列強擴張創(chuàng)造了條件：同時，也使資本主義國家對市場、原料有著更大更多的需求。

2．資本主義列強擴張，工業(yè)革命促使資本主義在世界各地搶占商口市場和原料產(chǎn)地，把廣大殖民地和半殖民地卷入資本主義市場體系，成為其經(jīng)濟附庸。

3．1857年始于英國的第一次世界性資本主義經(jīng)濟危機的發(fā)生，表明了世界市場的存在。

特點：以英國為中心的資本主義世界市場初步形成。

三、進一步發(fā)展階段（19世紀晚期—20世紀初）

1．第二次工業(yè)革命使社會生產(chǎn)力大大提高，推動列強展開對世界的瓜分；同時，新的交通、通訊工具的發(fā)明，有利于加強各地經(jīng)濟、文化的聯(lián)系。2．帝國主義瓜分世界：各國進一步爭奪殖民地和劃分勢力范圍，開拓國外市場，世界基本被瓜分。

特點：囊括世界上絕大部分地區(qū)的資本主義世界市場最終形成。

四、困境階段（一戰(zhàn)后——二戰(zhàn)后）

1．蘇聯(lián)（俄）與資本主義國家的對立：蘇俄成立以后，西方資本主義國家對其進行經(jīng)濟封鎖和軍事威脅，斯大林建立起高度集中的社會主義計劃經(jīng)濟體制。

2．1929——1933年經(jīng)濟危機使整個資本主義世界的工業(yè)生產(chǎn)下降了1/3以上，國際貿(mào)易額減少了2/3；同時，為保護本國的經(jīng)濟利益，各國設臵關稅壁壘。3．世界大戰(zhàn)的影響：許多國家的生產(chǎn)為戰(zhàn)爭服務；國際貿(mào)易幾乎停止；造成了前所未有的消耗和破壞。

特點：出現(xiàn)了許多不利于生產(chǎn)要素在全球自由流通的因素。

五、制度化階段（二戰(zhàn)后期至20世紀80年代）

1．1944年布雷頓森林體系的建立；建立了美元和黃金掛鉤、各國貨幣與美元掛鉤的固定匯率制度，結束了混亂的國際金融秩序，為國際貿(mào)易的擴大和世界經(jīng)濟增長創(chuàng)造了有利的外部條件。

2．1945年聯(lián)合國成立：“經(jīng)濟與社會”是聯(lián)合國工作的核心內(nèi)容之一。聯(lián)合國的一些專門組織，如聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議、世界糧農(nóng)組織，以及聯(lián)合國制定的一些原則，對促進全球經(jīng)濟發(fā)展、推動建立國際經(jīng)濟新秩序發(fā)揮了重要作用。

3．1947年啟動關稅與貿(mào)易總協(xié)定：總協(xié)定制定了國際貿(mào)易活動的“行為準則”，使國際貿(mào)易行為規(guī)范化、國際市場秩序化?？倕f(xié)定通過大幅度地削減關稅和限制非關稅壁壘，奠定了國際自由貿(mào)易的基礎。

4．“歐共體”成立與發(fā)展。1967年歐洲共同體正式成立以來，主要致力于

歐洲經(jīng)濟方面的合作與聯(lián)合，是歐洲區(qū)域性的經(jīng)濟組織，它對戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟的發(fā)展和歐洲國際地位的提高起到了非常重要的作用。

特點：出現(xiàn)了一些有利于各國各地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系的組織，經(jīng)濟交往制度化。

六、迅速發(fā)展階段（20世紀90年代以來）

1．第三次科技革命使世界各國經(jīng)濟合作進一步加深，相互依存、聯(lián)系日益緊密，推動著國際經(jīng)濟格局的調(diào)整。

2．經(jīng)濟全球化：世界各地經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密；發(fā)達資本主義國家發(fā)展更快，在世界經(jīng)濟中處于更加有利的地位，對世界政治經(jīng)濟發(fā)展的影響更大；也為發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展提供了機遇；使全球經(jīng)濟發(fā)展更加不平衡。

3．經(jīng)濟區(qū)域化：區(qū)域性經(jīng)濟組織大量建立，促進了集團內(nèi)部的貿(mào)易增長、國際分工和生產(chǎn)專業(yè)化，推動國際經(jīng)濟技術合作的發(fā)展。

特點：多種形式的全球經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密；經(jīng)濟全球化、區(qū)域化成為世界經(jīng)濟的主要發(fā)展趨勢。

重點解讀

一、兩大趨勢：經(jīng)濟全球化和經(jīng)濟區(qū)域化 1．經(jīng)濟全球化（1）迅速發(fā)展的原因

市場經(jīng)濟制度在全球范圍內(nèi)得到普遍認可和接受；新科技革命的推動；國際金融的發(fā)展；跨國公司的推動。其中，以信息技術為基礎的新科技革命是全球化迅速發(fā)展的根本動力，跨國公司是推動全球化迅速發(fā)展的主要力量。

（2）迅速發(fā)展的表現(xiàn)

①生產(chǎn)全球化，②貿(mào)易全球化，③金融和投資全球化，④區(qū)域性經(jīng)濟合作日益加強，⑤經(jīng)濟管理制度與經(jīng)濟體制的國際化。

（3）迅速發(fā)展的意義 把世界緊密聯(lián)合起來；使世界資源得以最有效的配臵，提高了世界經(jīng)濟效益；有助于真正意義上的世界市場的逐步形成；推動世界產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整；使國際關系以協(xié)調(diào)為主；有利于減少腐敗現(xiàn)象。

（4）認識：經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍。

它既加速世界經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮，也加劇了全球競爭中的利益失衡。

對發(fā)達國家來說，他們憑借資金、技術、市場和經(jīng)營理方面的絕對優(yōu)勢，成為最大的受益者。但是，在全球化過程中，發(fā)達國家及許多工業(yè)化國家的資本、技術、管理經(jīng)驗以不同形式在不同程度上向外擴散，有利于帶動相關國家的經(jīng)濟發(fā)展，從而相對削弱了發(fā)達國家在世界經(jīng)濟中的壟斷地位。

對發(fā)展中國家來說，經(jīng)濟全球化既是機遇，也是挑戰(zhàn)，但在總體上發(fā)展中國家處于相對劣勢。從機遇看，它有利于吸引外資、技術和先進管理經(jīng)驗，開拓國際市場。從挑戰(zhàn)看，由于發(fā)展資金匱乏、債務沉重、貿(mào)易條件惡化、金融風險增加及技術水平的落后，發(fā)展中國家在經(jīng)濟競爭中處于不利的地位，起國家主權和

經(jīng)濟安全面臨著空前的壓力和挑戰(zhàn)。

﹙5﹚我國的政策

堅定不移地實行對外開放政策，適應經(jīng)濟全球化趨勢，積極參與國際經(jīng)濟合作和競爭，充分利用經(jīng)濟全球化帶來的各種有利條件和機遇；同時又要對經(jīng)濟全球化帶來的風險保持清醒的認識，堅持獨立自主原則，加強防范工作，增強抵御和化解能力，切實維護我國經(jīng)濟安全，更好地發(fā)展和壯大自己。

2．經(jīng)濟區(qū)域化

﹙1﹚形成原因：①世界經(jīng)濟格局多極化發(fā)展趨勢，為經(jīng)濟區(qū)域化奠定基礎。②各國之間圍繞綜合國力的較量日趨激烈。③國際經(jīng)濟貿(mào)易領域的競爭加劇。④貿(mào)易保護主義抬頭。

﹙2﹚發(fā)展過程：經(jīng)濟區(qū)域化始于20世紀50年代，90年代以來呈迅速發(fā)展之勢。

﹙3﹚當今世界影響最大的區(qū)域經(jīng)濟組織：歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)合組織。

﹙4﹚影響：正面影響：①推動了國際經(jīng)濟技術合作的發(fā)展。②進一步推動貿(mào)易自由化，有利于形成以各個區(qū)域經(jīng)濟組織為主體的世界經(jīng)濟格局的多極化和世界政治格局的多極化。負面影響：①具有排他性，不利于商品、資金、技術和服務在區(qū)域集團間的流動。②加劇了地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展的不平衡。

【例1】歐盟和亞太經(jīng)合組織的建立，反映了 A．各國間的經(jīng)濟競爭基本消失 B．經(jīng)濟全球化趨勢加強

C．美國被排斥在區(qū)域集團化之外 D．全球貧富差距明顯縮小

【變式題】當今世界各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系愈加緊密。推動這一趨勢發(fā)展的主要原因有

﹙ ﹚

①跨國公司發(fā)揮主要作用②科技進步和生產(chǎn)力提高③冷戰(zhàn)以后局部沖突減少④國際經(jīng)濟新秩序的建立

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

二、歐共體成立的背景、性質(zhì)以及作用

﹙1﹚背景

必要性：①戰(zhàn)后西歐任何一國都無力單獨與美蘇抗衡保證自身的安全，只有聯(lián)合起來，才能作到這一點；②西歐經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，各國人民迫切希望有一個和平穩(wěn)定的環(huán)境以盡快發(fā)展經(jīng)濟；③西歐各國大多國土面積狹小，資源相對貧乏，隨著戰(zhàn)后它們所屬的殖民地相繼獨立，其原料與市場發(fā)生危機，這使西歐各國認識到要盡快發(fā)展經(jīng)濟，必須打破國家貿(mào)易壁壘，在經(jīng)濟上聯(lián)合起來，實現(xiàn)

一體化。

可能性：①西歐各國經(jīng)濟發(fā)展水平相近，經(jīng)濟聯(lián)系比較密切；②西歐各國都實行資產(chǎn)階級議會民主制；③各國歷史傳統(tǒng)、文化、宗教和意思形態(tài)相同或相近；④西歐各國都強烈要求恢復它們的國際事務中的重要地位。

﹙2﹚性質(zhì)：歐共體是國家壟斷資本主義的國際聯(lián)盟。

﹙3﹚作用：①促進和推動了西歐經(jīng)濟的發(fā)展。②增強了西歐同美蘇兩個超級大國抗衡的能力，動搖了美蘇兩極格局，促進了世界格局向多極化方向發(fā)展。③改善和加強了同第三世界的關系。西歐出于自身的需要同第三世界保持密切聯(lián)系，以獲得固定的原料來源與廣大的市場。④保持了西歐各國之間長期友好合作的穩(wěn)定局面。

隨著經(jīng)濟全球化及世界多極化的發(fā)展，1993年歐共體發(fā)展為一個政治﹑經(jīng)濟組織—歐盟。

【例2】閱讀材料回答問題：

“戰(zhàn)爭不僅僅是一種實際上的必要。它也是一種理論上的必要，一種邏輯的要求。國家這一概念意味著戰(zhàn)爭的概念……”

結合二戰(zhàn)后西歐國家團結發(fā)展的歷史進程，以史實說明材料所宣揚的觀點是錯誤的。

【變式題】目前不少歐洲人的觀念從“我是德國人”或“我是法國人”等轉變?yōu)椤埃ǎ┪沂?/p>

歐

洲

人

”，這

說

明

歐

洲

①國家間交流更加深入廣泛②市場貨幣一體化是此觀念形成的基礎③對兩次世界大戰(zhàn)反思深刻④政治一體化能為此觀念提供保障

A．①②③ B．①③④

C．①②④ D．①②③④

第三篇：2014屆高考歷史第一輪經(jīng)濟文明史專題復習3

3eud教育網(wǎng) http://百萬教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新！

專題三歷代統(tǒng)治者的經(jīng)濟政策（或促農(nóng)措施）

●知識梳理

▲經(jīng)濟政策：

1、春秋：（略）。

2、秦國：商鞅變法規(guī)定：廢井田，開阡陌；獎勵耕戰(zhàn)，禁止棄農(nóng)經(jīng)商。

3、秦朝：統(tǒng)一貨幣、度量衡。

4、西漢：劉邦實行休養(yǎng)生息，士兵復員生產(chǎn)，歸還逃亡者田宅；釋放奴婢為平民；減輕田租。文帝、景帝繼續(xù)實行。漢景帝說：“農(nóng)業(yè)是天下的根本，黃金珠玉饑不可食，寒不可衣，都不如谷物和絲麻”。

5、東漢：實行休養(yǎng)生息政策；減輕田租；廢除王莽時的苛捐雜稅。

6、三國：蜀國諸葛亮實行減輕賦稅、獎勵農(nóng)耕政策；曹魏重視保護農(nóng)桑。

7、南北朝：劉宋注意發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民負擔；北魏孝文帝推行均田制，保證農(nóng)民得到一定土地。

8、唐朝：唐太宗“凡事皆須務本，國以人為本，人以衣食為本”（即民本思想）。沿用

9、北宋中期：王安石變法推行農(nóng)田水利法，鼓勵墾荒和興修水利。稻，促進南北農(nóng)作物的交流。

10租稅。

1112、清朝：獎勵墾荒；宣布“更名田”；實行“攤丁入畝”

●認識

1、以農(nóng)立國思想的原因分析：

2，國家才會富強。

3、縱觀歷史，就能調(diào)動人民群眾生

4、當這種調(diào)整與當時生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應

5、維護地主階級的根本利益；但在效充分肯定。

1）原因

一個國家或政權實行什么樣的經(jīng)濟政策，是由其經(jīng)濟基礎和統(tǒng)治者的階級地位所決定的。我國封建社會的經(jīng)濟基礎是自給自足的自然經(jīng)濟，農(nóng)業(yè)是主要部門，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好壞直接關系到國家的興衰和人民的生計；統(tǒng)治者的階級地位是剝削壓迫農(nóng)民，重視農(nóng)業(yè)有利于擴大經(jīng)濟利益。因此，統(tǒng)治者都采取重農(nóng)抑商政策。

2）表現(xiàn)

①初期

戰(zhàn)國興修都江堰和鄭國渠，保證了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的水源，大大促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。商鞅變法中的“重農(nóng)抑商、獎勵耕織”，推動了秦國封建經(jīng)濟的發(fā)展。西漢實行休養(yǎng)生息政策，輕徭薄賦，減輕了農(nóng)民負擔，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。孝文帝改革中的“均田令”，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復發(fā)展。

②中期

唐初統(tǒng)治者注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，實行均田制和租庸調(diào)制，農(nóng)民獲得了土地，生產(chǎn)時間得到了保證，賦役負擔減輕。唐中期推行兩稅法，放松了對農(nóng)民的人身控制，減輕了農(nóng)民的負3eud教育網(wǎng) http://教學資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M教育資源網(wǎng)！

3eud教育網(wǎng) http://百萬教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新！

擔。同時興修水利工程，都有利于生產(chǎn)的發(fā)展。王安石變法中的“募役法、農(nóng)田水利法、方田均稅法”分別減輕了農(nóng)民的差役負擔、保證了農(nóng)田的水源供給、減輕了農(nóng)民的賦稅負擔。

③后期

一條鞭法中的“納銀代役”，相對減輕了農(nóng)民負擔，同時說明農(nóng)民對封建國家人身依附關系的松弛。1669年實行“更名田”，雍正帝推行“攤丁入畝”，這樣，人頭稅廢除了，封建國家對農(nóng)民的人身控制進一步松弛。引進農(nóng)作物和推廣種棉，使糧食總產(chǎn)量大幅度增加。設立關卡、征收重稅和閉關鎖國，抑制了商品經(jīng)濟和資本主義萌芽的發(fā)展。

【規(guī)律認識】重農(nóng)抑商具體表現(xiàn)為：①第一，統(tǒng)治者反復強調(diào)農(nóng)業(yè)為本業(yè)，商業(yè)為末業(yè)，強化本末意識。

②第二，在土地問題上，采取抑制兼并的政策，防止農(nóng)民大量破產(chǎn)，穩(wěn)固農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎。

③第三，強化戶籍管理，限制人口流動，便于納稅和征役。

④第四，從多方面限制商人和商業(yè)活動：限制商人的政治權利，堵仕途之路，不許其房、乘車都有歧視性規(guī)定。

3）、影響

①積極(主要在前中期)

奠定了基礎。

②消極(主要在后期)

3eud教育網(wǎng) http://教學資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M教育資源網(wǎng)！

第四篇：高三第二輪復習來襲 如何提高

高三第二輪復習來襲 如何提高“實戰(zhàn)能力”

近日，人教學習網(wǎng)的特級教師收到一些高三同學和家長的反饋，他們對即將到來的第二輪復習很茫然，對第二輪復習的方向與目的感到迷惑，在此，特級教師指導考生：高三第二輪復習時間一般安排在3月初—5月中，高三第二輪復習是綜合能力突破時期，在這第二輪復習中，同學們應著手提高應對考試的“實戰(zhàn)能

力”。

1、進行典型題訓練，提升實戰(zhàn)能力。高考黃金定律二就是典型題法則，其實如果我們把高考的方向把握準了，高考的出題模式弄清楚，我們在平時的學習會很輕松。不只是在數(shù)學、物理這樣的理科有典型題，文科的東西也是遵循這一原則的，比如語文的作文，一篇文章好的結構、好的句子，我們都可以用來模仿，比如“誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情?！边@是關于誠信的比喻，那我們就可以借鑒一下，仿造句子。如：誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現(xiàn)偉大復興”的決定。學習就是一個由模仿到駕馭的過程，我們在借鑒別人精彩點的同時也是積累知識的過程，最終由量變到質(zhì)變，使我們成為一個出口成章、才華橫溢的人，所謂熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。

2、構建知識體系，提升實戰(zhàn)能力。體系是綜合的根本，專題是提高的保證。我們在回憶信息過程中會出現(xiàn)的暫時性的遺忘。高三學生在考試時經(jīng)常答案就在嘴邊就是寫不出來這種情況就是我們所說的“舌尖現(xiàn)象”，它常會影響到考生的情緒、信心，所以必須加以克服。高三學生張揚在平時要扎實地學好知識網(wǎng)絡建立起識，通過形成知有效的知識體系，借助理解記憶等方式調(diào)動復習的積極性，鞏固所學的知識，建立起有效的檢索體系，在需要運用知識的時候能準確、及時地提取出來。當遇到舌尖效應時要保持冷靜、放

松，這樣可有助于知識的回憶。

3、訓練解題思維，提升實戰(zhàn)能力。很多題型可以歸類挖掘共性，尤其是理科題型，題目和條件都有其內(nèi)在的關系點的，一般的解題入手方法不外乎為順著題意來，或者以尋求的結果為出發(fā)點逆向推導，只有學會從題目本身尋找做題的入手點，或形成一定的解答思維步驟，才能在考場上適應任何題，立于不敗之地。所謂的考試體系就是構建在考試時第一遍的做題思路，到這時候可以減弱我們研究題目本身知識點的比例，加強研究做題第一思維的比例，通過同類型套題來總結和調(diào)整第一次想的方向，及歸納其中解答的思維共性，是能夠快速幫助我們獲取分數(shù)的。

當前我們處在第一輪末段階段，很多同學開始發(fā)急了，所謂欲速而不達的道理大家都明白，這時候千萬不要麻木做題，看到什么題抓來就做，做對了不去總結提煉這種思想的話，只能說你會這道題而已。做錯了看答案聽講解明白了而不去思考“憑什么這么解答”，到考試的時候還是不會的，做題千萬不能和口

渴猛灌水那樣，除了肚子漲，任何味道都沒留下。(文/陸霏霏)

來源：人教學習網(wǎng)

第五篇：高三生物第二輪復習方案

二輪復習承上啟下，是知識系統(tǒng)化、條理化，促進靈活運用的關鍵時期，是促進學生素質(zhì)、能力發(fā)展的關鍵時期，故有“二輪看水平”之說．

“二輪看水平”，具體地說，一是要看對《考試大綱》、《高考試題》理解是否深透，研究是否深入，把握是否到位，明確“考什么”、“怎么考”．二是看練習是否體現(xiàn)階段性、層次性和漸進性，做到減少重復，重點突出，學有收獲，學有發(fā)展．三是看知識講解、練習檢測等內(nèi)容科學性、針對性是否強，使模糊的清晰起來，缺漏的填補起來，雜亂的條理起來，孤立的聯(lián)系起來，形成系統(tǒng)化、條理化的知識框架．四是看練習檢測與高考是否對路，不拔高，不降低，難度適宜，效度良好，重在基礎的靈活運用和掌握分析解決問題的思維方法．

一、二輪復習的依據(jù)

1.一輪復習的情況2.高考試題的發(fā)展趨勢3.考試大綱的要求4.學生學情二、二輪復習的時間

二輪復習的時間一般是三、四兩個月，總課時大約為50節(jié)左右。

三、二輪復習應達到的目標

1.進一步夯實基礎，打牢雙基。

2.綜合、歸納、整理和提高，形成知識網(wǎng)絡。

3.注重能力培養(yǎng)，提高分析問題和解決實際問題的能力。

4.加強應試訓練，提高應試技巧和心理素質(zhì)。

四、二輪復習的形式和內(nèi)容

根據(jù)二輪復習的總時間，建議分8個大專題，每個大專題下再分成若干個小專題進行復習，小專題的目的是對重要知識進行深化、對相似或相近的知識進行歸類、整理和比較。每個大專題約一周時間，每個小專題1節(jié)課。

專題一生命的物質(zhì)基礎和結構基礎

包括：緒論、組成生物體的化學元素、組成生物體的化合物、細胞膜有結構和功能（含生物膜系統(tǒng)）、細胞質(zhì)的結構和功能、細胞核的結構和功能、有絲分裂、減數(shù)分裂、無絲分裂、細胞分化癌變和衰老、植物細胞工程、動物細胞工程。

本專題知識是其它生物學知識的基礎，應細一點、慢一點，可分出以下小專題進行復習：化學元素專題、水專題、無機物專題、糖類專題、蛋白質(zhì)專題、核酸專題、原核細胞結構和功能專題、真核細胞結構和功能專題、細胞分裂專題、細胞工程專題、細胞的全能性專題。如水專題為例可包括水的存在、水的來源、水的排出、水的調(diào)節(jié)、水的標記、水的生態(tài)、水的污染。

專題二生物的新陳代謝與固氮

包括：光合作用、C3、C4植物、提高光能利用率、生物固氮、植物對水分的吸收和利用、植物的礦質(zhì)營養(yǎng)、人和動物的三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝、細胞呼吸、代謝的基本類型。

本專題知識是高考的重點之一，主要是強化知識的整體性，如選修教材與必修教材的融合、植物的整體性、動物的整體性?？梢苑殖雒负虯Tp專題、植物代謝專題、動物代謝專題、生物的代謝類型專題。在植物代謝專題復習時應補充初中課本中有關植物根、莖、葉的結構與功能，光合作用、呼吸作用的經(jīng)典實驗。光合作用、呼吸作用有關的綜合題、實驗設計題要引起足夠重視。在動物物代謝專題復習時應補充初中生理衛(wèi)生課本中消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)的知識。生物的代謝類型專題應給學生歸納整理出高中生物中所涉及到的各種生物，特別是課本上提到的一些常見生物、微生物的代謝特點。如酵母菌、硝化細菌、根瘤菌、圓褐固氮菌、谷氨酸棒狀桿菌、黃色短桿菌、反硝化細菌、產(chǎn)甲烷桿菌、放線菌、乳酸菌、大腸桿菌、紅螺菌。05年高考生物試題中出現(xiàn)用小麥、洋蔥作為背景材料，要求考生回答一系列有關的生物學知識、實驗知識，題目很好。要加強這類題的訓練，如水稻、玉米、蘑菇等。

專題三生命活動的調(diào)節(jié)與免疫

包括：植物生命活動的調(diào)節(jié)、人和動物的體液調(diào)節(jié)、人和動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)、動物行為產(chǎn)生的生理基礎、內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、水鹽平衡及調(diào)節(jié)、血糖平衡及調(diào)節(jié)、人的體溫調(diào)節(jié)、免疫。

本專題中植物生命活動的調(diào)節(jié)可以給學生補充教參中的部分內(nèi)容（如植物的向性運動實驗設計等）、植物生長素的極性運輸、轉臺、宇宙飛船上植物的向光性、向地性問題。體液調(diào)節(jié)中補充內(nèi)分泌系統(tǒng)的基礎知識、整理高中課本上提到的各種激素的分泌器官、化學本質(zhì)、生理作用、病癥，如促激素釋放激素、促激素、甲狀腺激素、生長激素、胰島素、胰高血糖素、性激素、孕激素、抗利尿激素、醛固酮、腎上腺素。

在復習免疫時要歸納總結淋巴細胞、造血干細胞、吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞、效應B細胞、記憶細胞的形成、特點和功能。

專題四生物的生殖和發(fā)育

包括：植物的個體發(fā)育、動物的個體發(fā)育。

本專題應補充初中生物花、果實、種子的結構、雙受精現(xiàn)象；還可分出種子的萌發(fā)和形成專題、胚胎干細胞專題。

專題五生物的遺傳和進化

包括：DNA是主要的遺傳物質(zhì)、DNA分子的結構和復制、基因的結構和表達、基因工程簡介、基因的分離定律、基因的自由組合定律、性別決定與伴性遺傳、細胞質(zhì)遺傳、基因突變、染色體變異、人類的遺傳病與優(yōu)生、現(xiàn)代進化理論。

本專題也是高考重點之一，可分出遺傳物質(zhì)基礎專題、遺傳規(guī)律專題、變異專題、育種專題、進化專題：遺傳物質(zhì)基礎專題適當閱讀新教材、新課標的有關內(nèi)容，如蘇教版人教版高中新教材中的有關內(nèi)容作適當拓展，如人教版高中新教材中遺傳密碼的破譯等。遺傳規(guī)律專題要選擇經(jīng)典進行訓練，教會學生細胞質(zhì)遺傳和細胞核遺傳的分析判斷，遺傳病遺傳方式的判別，概率計算等。育種專題要把三本書中所涉及的所有育種方法進行歸類整理、比較，通過實例的典型例題進行復習。

專題六生物與環(huán)境人與生物圈

包括：生物因素、種群和生物群落、生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型、森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、人與生物圈。

本專題是高考?？键c，對一些重要知識點要深化，可以從生態(tài)系統(tǒng)的概念展開，理清生態(tài)系統(tǒng)的類型、結構、功能，還要聯(lián)系光合作用、呼吸作用、細胞內(nèi)物質(zhì)代謝、能量代謝、生態(tài)因素、種群、群落等知識。

專題七微生物及發(fā)酵工程

包括：微生物的類群、營養(yǎng)、代謝、生長、發(fā)酵工程簡介。

如微生物專題中可分出培養(yǎng)基專題：包括固體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基、合成培養(yǎng)基、選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基、無土栽培培養(yǎng)液、病毒培養(yǎng)基，將九類培養(yǎng)基進行整理、歸類、比較，找出九類培養(yǎng)基的相同點和不同點。微生物生長曲線要與種群增長的J型、S型曲線相聯(lián)系。

專題八實驗、實習和研究性課題

根據(jù)05年考試大綱的要求，屬于高考范圍的生物學實驗有18個，其中研究性課題3個、實習1個。要把考試說明中規(guī)定的18個實驗逐一復習，明確實驗、實習、研究性課題的基本要求，如實驗目的、實驗原理、實驗材料、方法步驟等，特別是實驗目的、原理要引起重視。

從近幾年的高考卷分析，實驗考核既有書本實驗、又有實驗知識遷移的實驗。任何一個實驗都包含著一定的實驗思想和方法，這些思想和方法被廣泛地應用于生物科學的研究當中，能否將學到的實驗思想和方法遷移到新的實驗情景中或相關的生物探究實驗中，是高考對考生實驗能力考查的具體體現(xiàn)。因此在實驗復習時，要求學生要認真領會每個實驗的設計意圖和總結實驗方法。生物高考中要求考生能夠設計簡單的生物學實驗，掌握基本的實驗操作；能夠對實驗結果進行解釋和分析，也包括判斷實驗結果和推導實驗結論等內(nèi)容；能夠設計實驗方案。因此，在二輪復習階段，要以實驗帶復習。從近幾年江蘇省高考卷分析，研究性學習越來越重視，2006年可能進一步加強，通過考改支持并促進新課程的改革。

五、二輪復習復習建議

1.進一步夯實基礎：

強調(diào)雙基，強調(diào)基礎，進一步堅持以本為本，在《考試說明》的范圍內(nèi)組織復習，面向基礎題，面向中檔題，面向高考題中的前110分；應靜下心來梳理課本，加強和鞏固對基礎知識的理解，并及時解決有疑問的知識點。對生物學中的一些結論性語言要讀背默，對基本的實驗原理、實驗操作、實驗設計應有一個比較清楚的思路，這樣遇到具體的實驗題型才能臨陣不亂。變課本知識為自己的學問，這樣才能以不變應萬變。

（1）以本為本：

①讀：首先是泛讀即通讀課本，在讀的過程中把重要的知識用筆畫下來。然后是精讀：根據(jù)《高考大綱》的要求，精讀各個知識點，包括文字部分、插圖、小資料、實驗等。

②背：重要生物學概念、生理作用、生理過程、實驗原理、方法等要背熟。

③默：對生物學中的一些名詞概念、結論性語句要經(jīng)常默寫，以確保準確無誤，由此學會用生物學語言答題。

（2）形成網(wǎng)絡：二輪復習應把三本書中的生物知識融會貫通，進行歸類、整理和提高，形成知識網(wǎng)絡。應用腦圖法、分支法形成自己知識網(wǎng)絡圖。

知識網(wǎng)絡是人們在學習和實踐中所獲得的知識在頭腦中通過多維度的聯(lián)系所構成的開放性知識系統(tǒng)。一般認為，知識網(wǎng)絡有三個重要特點：

一是系統(tǒng)的整體性。在網(wǎng)絡中的知識不是一盤散沙，而是一個相互間具有清晰邏輯關系的整體，其中的每個知識點都有特定的位置，從而使大腦對知識的提取、應用變得較為容易。

二是聯(lián)系的多維性。即每個知識點都可以通過不同的聯(lián)線與其他多個知識點相聯(lián)系（如由葉綠體可聯(lián)想到色素的種類、植物細胞特有的細胞器、ATp、NADpH、酶、細胞膜、光合作用的過程、C3C4植物、細胞質(zhì)遺傳、DNA復制、轉錄、mRNA、生產(chǎn)者等），同時兩個知識點之間也可以有多種聯(lián)結方式（如葉綠體和線粒體，既可以通過“都含DNA和RNA”聯(lián)結，也可以通過“都能產(chǎn)生ATp”聯(lián)結，或通過“具雙層膜的結構”、“有機物的合成和分解”等聯(lián)結）。

三是網(wǎng)絡的開放性。隨著學習的不斷深入，新的知識源源不斷地補充到原來的網(wǎng)絡中，使網(wǎng)絡中的知識點不斷增加，知識點間的聯(lián)系更廣泛、更優(yōu)化。

學生在學習過程中，把所學的知識構建成知識網(wǎng)絡，將有助于他們扎實地掌握各個知識點，有助于他們在解決問題時能快速、準確地提取到有關的知識，并有助于他們形成學科能力。因此，在二輪復習中，必須有意識地教給學生構建知識網(wǎng)絡的方法，使學生學會把所學的生物學概念、原理、規(guī)律、方法等知識按一定的方法和程序構建成知識網(wǎng)絡。老師要給學生充分的自主時間，讓他們自己來梳理所學生物知識的聯(lián)系并建立起自己的知識網(wǎng)絡。

（3）突出主干：從近幾年高考卷看，細胞、代謝、遺傳變異、生物與環(huán)境、生命活動的調(diào)節(jié)、微生物是必考點，化合物、生殖發(fā)育、進化、免疫、人與生物圈是?？键c，二輪復習中要抓住主干，突出重點。

2.提高能力

05年考試大綱明確規(guī)定了生物高考的四項能力要求，可以歸納為以下五個層次：1．表達能力———闡述學過的生物學現(xiàn)象；2．觀察能力和圖文轉換能力———會用多種表達形式準確描述生物學現(xiàn)象；3．分析綜合能力———正確解釋生物學問題；4．探索和設計實驗方案能力———用恰當方法探索和驗證生物學事實；5．獲取新知識、篩選信息的能力和創(chuàng)新能力———應用生物學知識分析解決現(xiàn)實問題和關注生命科學發(fā)展中的重大熱點問題。以上五種能力是層層遞進，環(huán)環(huán)相扣的，也體現(xiàn)了考試中對學生能力的要求是逐級加強的。其中思維能力是核心，要把思維能力特別是創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)放在首位。因此，在生物學科的第二輪復習中，要通過專題復習和綜合訓練，有意識地提高自己的綜合運用知識分析、解決實際問題的能力，努力提高思維能力。

（1）解題能力訓練：主要是進行各種題型訓練，主要有：單選題、多選題、非選題、圖表題、曲線題、材料題、計算題、實驗題的訓練等。

①圖表題：包括圖象題、圖解題、表格題及綜合題。圖像題要能識別各部分名稱，并聯(lián)想其結構和功能；圖解題要學會剖析方法，從局部到整體，把大塊分成小塊，看清圖解中每一個過程；表格題要看清橫格和縱格的含義，把握數(shù)據(jù)規(guī)律。正確理解、分析生物學中以圖表、圖解等表達的內(nèi)容和意義，并能用圖表等多種表達形式準確地描述生物學現(xiàn)象和實驗結果。

②曲線題

曲線的一般解法：看清橫軸和縱軸的含義，把握曲線變化規(guī)律，特別是變化點如上升、下降的點要弄清原因；幾條曲線在一個坐標中，要分析比較它們之間的關系。

③實驗題訓練：從近三年江蘇高考卷看，實驗占有十分突出的位置。實驗題不僅占分比例大，而且不但出現(xiàn)新的題型。是高考的重點也是難點，更是學生的失分點。

④應用題訓練：聯(lián)系生產(chǎn)生活實踐，提高分析解決實際問題的能力。如溫室栽培蔬菜如何提高產(chǎn)量、種子萌發(fā)過程中物質(zhì)的變化、神舟六號飛船上涉及的太空育種、植物生長；癌癥、艾滋病、禽流感等問題。聯(lián)系生產(chǎn)生活，關注熱點，并能應用生物學知識解決有關問題。

（2）思維能力訓練：主要是進行變式題訓練和一題多解訓練。

①加強變式題訓練：

（樣干題）從滲透作用角度分析，糖尿病人的尿量較常人（）

A多B少C一樣D無法確定

答案：A。

（變式題）（多選）下列情況中，可使尿量增加的是()

A．下丘腦神經(jīng)細胞分泌的抗利尿激素增多時

B．代謝抑制物根皮苷使腎小管細胞對葡萄糖重吸收發(fā)生障礙時

C．鹽丟失過多使細胞外液的滲透壓下降時

D．使用甘露醇(一種腎小球能夠濾出而不能重吸收的藥物)由靜脈注入血液

答案：BCD。

②一題多解的訓練：

例題：一對夫婦的子代患遺傳病甲的概率是a，不患遺傳病甲的概率是b；患遺傳病乙的概率是c，不患遺傳病乙的概率是d。那么下列表示這對夫婦生出只患甲、乙兩種病之一的概率的表達式正確的是：

A、ad+bcB、1-ac-bdC、a+c-2acD、b+d-2bd

解法1：先做出圖1來驗證A表達式，其中大圓]

ad

ac

bc

表示整個后代，左小圓表示患甲病，右小圓表示患

乙病，則兩小圓的交集部分表示患甲、乙兩種?。╝c）

bd

兩小圓除去交集部分表示只患甲?。╝d）或乙?。╞c），則只患一種病的概率為ad+bc。依次類推，可以用此方

法依次驗證余下三個表達式的正確性。

解法2：只患一種病的概率為：患甲病×不患乙病+患乙病×不患甲病；或1—正?！純煞N??；根據(jù)題意：a+b=1，c+d=1，代入A或B，利用消元法即可得到C、D兩項。

解法3：數(shù)字代入法。假設a=0.2b=0.8c=0.3d=0.7,代入ABCD四個選項其值都是0.38，所以四個選項均正確。

（3）。應試能力訓練：在二輪復習過程中必須穿插綜合訓練，教師可選擇各地一模、二模卷、近幾年高考卷等進行訓練，按高考要求進行考試，認真評講，提高學生應試技巧和心理素質(zhì)。

在距高考還有3個月的時間中，每個學生都應根據(jù)自己的實際情況，制定復習計劃?；A好的同學，可以嘗試去做一些綜合能力較強的題目，以提高自己的應變能力，爭取拿高分；基礎較差的同學，以基本題目的練習為主，保證不丟基本分,變以量為主為以質(zhì)取勝.穿插適當?shù)木C合訓練，如各地一模、二模卷、近幾年高考卷等進行訓練，提高應試技巧和心理素質(zhì)，要特別注意運用生物學語言規(guī)范答題的能力。

3．加強實驗教學：

從江蘇高考卷看，實驗占有十分突出的位置。實驗題不僅占分比例大，而且不但出現(xiàn)新的題型。是高考的重點也是難點，更是學生的失分點。一是要把考試說明中規(guī)定的實驗逐一復習；二是強化實驗題高考趨勢方面的訓練。如實驗設計題、設計表格題、結果預測討論題等。03年江蘇高考出現(xiàn)了不按書本步驟做會出現(xiàn)什么現(xiàn)象的題型，這就是說：實驗題考核不僅要學生搞清書中實驗步驟中的每一步，為什么要這樣做？還要告訴學生不按這個步驟做會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？特別是實驗中藥品的劑量、時間，劑量正常用多少？多點少點實驗結果怎樣？換成其他藥品會出現(xiàn)什么變化？時間長短會引起現(xiàn)象出現(xiàn)哪些變化？實驗設計題一定要教會學生充分考慮對比（或對照）、等量和一個變量三大原則。結果預測討論題也要強化題型訓練，如討論實驗結果出現(xiàn)的幾種情況時一定要全，回答的基本格式是“如果……，則……；”。

強化實驗題題的訓練。如實驗設計題、設計表格題、結果預測討論題等。實驗設計題一定要學會對照實驗設計的三大原則，即：對比（或對照）、等量和單一變量。實驗結果預測題有二種：探究性實驗和驗證性實驗。探究性實驗是指事前不知結果，結果討論時可能出現(xiàn)的幾種情況組合一定要全，回答的基本格式是“如果（若）……，則……；”。驗證性實驗是指已知實驗結果，討論時就是要驗證的結論，不能分幾種情況討論。

實驗原理、實驗目的及要求，材料用具，實驗儀器使用，實驗安全問題，是近幾年高考?？嫉姆较?，要加強訓練。

4．用生物學觀點指導復習

貫穿于中學生物學教材的生物學觀點主要有：1．生物的物質(zhì)性觀點；2．結構和功能相統(tǒng)一的觀點；3．生物體局部與整體相統(tǒng)一的觀點；4．生命活動對立統(tǒng)一的觀點；5．生物進化的觀點；6．生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點。大家在總復習的過程中，要把知識點歸納、整合起來放在相應的觀點下，再加以整理，這樣就形成了一套完整的復習提綱。從歷年高考生物試題來看，一般都體現(xiàn)了這些重要的生物學觀點。

5．關注生物科技發(fā)展、生產(chǎn)和生活實際

教育改革的目的是更加適用化，提高學生″學以致用″的能力，而高考三個″有利于″的思想則是其真實體現(xiàn)。近幾年生物高考的重要特點之一是科技應用類試題比例不斷增大。熱點信息題的出現(xiàn)是高考改革的必然產(chǎn)物，在未來的高考中這一點會繼續(xù)體現(xiàn)。

多關注生活、關注社會，利用所學知識去解決遇到的、了解到的各類問題。高考生物試題是以現(xiàn)實生活中的有關理論和實際問題進行立意命題的，力求比較真實和全面的模擬現(xiàn)實。

復習時，要從各種媒體中獲取生命科學發(fā)展中的重大熱點問題，如人類基因組計劃、航天生物學、胚胎干細胞技術、艾滋病、非典型肺炎（ＳＡＲＳ）、生態(tài)農(nóng)業(yè)、禽流感等與生命科學息息相關的問題，培養(yǎng)提取有效信息、編碼信息、遷移信息的能力。

6.收集信息，研究信息

一是要進一步認真研究教材、研究大綱、研究考試說明、研究高考試卷。二是要收集高考信息。隨著時間推移，高考信息越來越多，教師要注意收集、整理和篩選。對有些信息不能不信，也不能全信。三是注意高考方向，如課改方向、高考方向、上海方向。從03年起江蘇自主命題，今年成立了考試院，上海自主命題己搞了好多年，己趨向成熟，因此，近幾年上海高考卷要引起高度重視。

7.克服四種偏向：

（1）克服難題過多，起點過高．二輪復習切忌丟開課本，做難題、偏題、怪題。

（2）克服速度過快．內(nèi)容多，時間短，一知半解．

（3）克服照抄照搬．對外來資料、試題，不加選擇，整套搬用，題目重復，針對性不強．

（4）克服題海戰(zhàn)，生物題很多，題海無邊，要以質(zhì)取勝，做一題會一題。