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      教師申報職稱證明材料大全

      時間:2019-05-14 13:36:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師申報職稱證明材料大全》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師申報職稱證明材料大全》。

      第一篇:教師申報職稱證明材料大全

      政治思想證明

      我校教師劉春俊同志,在我校工作期間,思想進步,品德高尚,擁護黨的領(lǐng)導,能以鄧小平理論和新時期黨的政策方針指導自己的教育教學實踐,堅持“兩學一做”,忠于人民的教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,克己奉公,嚴以律己,寬以待人,作風正派,教書育人,以高標準要求自己,做學生的表率,教師的楷模。劉春俊同志是一位德才兼?zhèn)涞暮猛尽?/p>

      特此證明

      阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學

      二〇一六年六月六日

      班主任工作證明

      我校教師劉春俊同志在我校從事工作以來,一直擔任班主任工作。在擔任班主任工作期間,該同志盡心盡力,積極參加班主任工作培訓,既教書又育人。在學習上,想盡一切辦法努力學生的成績;在生活上,關(guān)心體貼照顧學生;精神上,與學生經(jīng)常溝通交流,特別是留守兒童思想工作,讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風正,學風濃,多次獲得國家、省、市、區(qū)榮譽,贏得了學校師生和廣大家長的好評。

      特此證明。

      阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學

      二〇一六年六月六日

      出勤證明

      劉春俊同志在教育教學工作中,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),多年以來,嚴格遵守學校的作息制度,從不曠課,做到了不遲到,不早退,工作量飽滿,能出滿勤,出好勤。

      特此證明

      阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學

      二〇一六年六月六日

      教育教學及科研成績材料

      劉春俊同志,自在我校工作以來,教育教學成績 顯著,教學上實行民主教學,不歧視學生,能夠因材施教,大面積提高教學質(zhì)量,使全班學生成績 明顯提高。平時,劉春俊同志積極參加教改教研活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)表了多篇有關(guān)教育教學論文,所輔導的學生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極參加繼續(xù)教育和校本培訓,做到務(wù)實求新,以學促教。劉春俊同志積極輔導年青教師,幫助他們提高教育教學水平。該同志于年月被渦陽縣教育局、人事局評為“優(yōu)秀教師”,多次受到有關(guān)部門的表揚和表彰。

      特此證明。

      阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學

      二〇一六年六月六日

      關(guān)于劉春俊老師輔導青年教師的證明材料

      我叫郭倩倩,女,現(xiàn)年25歲,是開發(fā)區(qū)九里小學一名英語教師。多年來,劉春俊老師及時 人教學理論“武裝”我;從實踐上指導 我,幫助我全面提升語文教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。劉春俊老師身正為范,學高為師的精神一直鼓舞著我,也成為我從事英語教學的一面旗幟。公開課上劉春俊自由揮灑,馳騁于三尺講臺上,讓我在獲得教益的同時,更多了一份美感;心得交流會上,不知所措的我,從鎮(zhèn)定從容侃侃而談的劉春俊老師身上汲取 了力量和信心;在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際,劉春俊老師及時捧來一大摞教育教學書籍,讓我茅塞頓開。

      我在劉老師輔導下成長為一名優(yōu)秀英語教師的。開始由于缺乏教學經(jīng)驗,有時不免膽怯,教學中經(jīng)常出現(xiàn)失誤和尷尬現(xiàn)象,在劉春俊老師的幫助下,我逐漸獲取了經(jīng)驗,提高了從事教學的勇氣,增強從事教學的信心??傊?,劉春俊老師在輔導青年教師這方面做出了貢獻。

      劉春俊老師幫助青年教師,不為名,不圖利,只憑一腔熱情,真抓實干;不保守,不藏私,只為教育教學成績的全面提升。

      感謝劉春俊老師對我?guī)椭?。特此證明

      郭倩倩 二〇一六年六月六日

      第二篇:教師申報職稱證明材料

      教師申報職稱證明材料大全

      昆山中心小學郭道琴

      (一)政治思想證明

      我校教師×××同志,在我校工作期間,思想進步,品德高尚,擁護黨的領(lǐng)導,能以鄧小平理論和新時期黨的政策方針指導自己的教育教學實踐,牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀,忠于人民的教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,克己奉公,嚴以律己,寬以待人,作風正派,教書育人,以高標準要求自己,做學生的表率,教師的楷模。×××同志是一位德才兼?zhèn)涞暮猛尽?/p>

      特此證明。

      昆山中心小學

      年月日(蓋章)

      班主任工作證明

      我校教師馬麗同志在我校從事工作以來,一直擔任班主任工作。在擔任班主任工作期間,該同志盡心盡力,既教書又育人。在學習上,想盡一切辦法提高學生的成績;在生活上,關(guān)心體貼照顧學生,做好學生的后勤保障工作;精神上,與學生經(jīng)常溝通交流,特別是留守兒童思想工作,讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風正,學風濃,贏得了學校和廣大家長的一致好評。

      特此證明。

      昆山中心小 學 2013年11月2日(蓋章)

      (三)出勤證明

      ×××同志在教育教學工作中,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),多年以來,嚴格遵守學校的作息制度,從不曠課,做到了不遲到,不早退,工作量飽滿,能出滿勤,出好勤。

      特此證明。

      昆山中心小學

      年月日(蓋章)

      (四)教育教學成績證明

      ×××同志,自在我校工作以來,教育教學成績 顯著,教學上實行民主教學,不歧視學生,能夠因材施教,大面積提高教學質(zhì)量,使全班學生成績 明顯提高。平時,×××同志積極參加教改教研活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)表了多篇有關(guān)教育教學論文,所輔導的學生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極繼續(xù)教育和校本培訓,做到務(wù)實求新,以學促教?!痢痢镣痉e極輔導年輕教師,幫助

      他們提高教育教學水平。該同志于年月被渦陽縣教育局、人事局評為“優(yōu)秀教師”,多次受到有關(guān)部門的表揚和表彰。

      特此證明。

      昆山中心小學

      年月日(蓋章)

      (五)骨干教師證明

      ×××同志是我校的語文教師,多年來始終走在教育教學的前列,勇挑重擔。每學期都帶兩個班的語文課,且擔任班主任工作,任務(wù)重,工作忙,但他仍然以積極投入到教育教學教研活動中去,積極參加學校組織的校本培訓,經(jīng)常聽同行的課,每學期都舉行公開課教學,且獲得了好評。該同志奉獻精神強,經(jīng)常輔導青年教師??傊?,×××同志是一位德才兼?zhèn)涞暮霉歉山處煛?/p>

      特此證明。

      昆山中心小學

      年月日(蓋章)

      (六)關(guān)于×××老師輔導青年教師的證明材料

      (一)我叫王希,女,現(xiàn)年28歲,是昆山中心小學的一名語文教師。多年來,×××老師及時 人教學理論“武裝”我;從實踐上指導 我,幫助我全面提升語文教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)?!痢痢晾蠋熒碚秊榉?,學高為師的精神一直鼓舞著我,也成為我從事語文教學的一面旗幟。公開課上×××自由揮灑,馳騁于三尺講臺上,讓我在獲得教益的同時,更多了一份美感;心得交流會上,不知所措的我,從鎮(zhèn)定從容侃侃而談的×××老師身上汲取 了力量和信心;在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際,×××老師及時捧來一大摞教育教學書籍,讓我茅塞頓開。

      ×××老師幫助青年教師,不為名,不圖利,只憑一腔熱情,真抓實干;不保守,不藏私,只為教育教學成績的全面提升。

      感謝×××老師對我?guī)椭?。特此證明。

      王希

      年月日(蓋章)

      第三篇:一級教師申報職稱證明材料

      政治思想證明

      我校教師王模鋒同志,在我校工作期間,思想進步,品德高尚,擁護黨的領(lǐng)導,能以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和新時期黨的政策方針指導自己的教育教學實踐,牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀,忠于人民的教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,克己奉公,嚴以律己,寬以待人,作風正派,教書育人,以高標準要求自己,做學生的表率,教師的楷模。王模鋒同志是一位德才兼?zhèn)涞暮猛竞美蠋煛?/p>

      特此證明。

      順河鎮(zhèn)順河初中 2017年11月16日

      班主任工作證明

      我校教師王模鋒同志在我校從事工作以來,一直擔任班主任工作。在擔任班主任工作期間,該同志盡心盡力,既教書又育人。在學習上,想盡一切辦法努力學生的成績;在生活上,關(guān)心體貼照顧學生,做好學生的后勤保障工作;精神上,與學生經(jīng)常溝通交流,特別是留守兒童思想工作,讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風正,學風濃,贏得了學校和廣大家長的好評。

      特此證明。

      順河鎮(zhèn)順河初中 2017年11月16日

      出勤證明

      王模鋒同志在教育教學工作中,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),多年以來,嚴格遵守學校的作息制度,從不曠課,做到了不遲到,不早退,工作量飽滿,能出滿勤,出好勤。

      特此證明。

      順河鎮(zhèn)順河初中

      2017年11月16日

      教育教學成績證明

      王模鋒同志,自在我校工作以來,教育教學成績顯著,教學上實行民主教學,不歧視學生,能夠因材施教,大面積提高教學質(zhì)量,使全班學生成績明顯提高。平時,王模鋒同志積極參加教改教研活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)表了多篇有關(guān)教育教學論文,所輔導的學生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極繼續(xù)教育和校本培訓,做到務(wù)實求新,以學促教。王模鋒同志積極輔導年輕教師,幫助他們提高教育教學水平。該同志于2016年6月被裕安區(qū)教育局、人事局評為“優(yōu)秀教師”,多次受到有關(guān)部門的表揚和表彰。

      特此證明。

      順河鎮(zhèn)順河初中 2017年11月16日

      骨干教師證明

      王模鋒同志是我校的物理教師,多年來始終走在教育教學的前列,勇挑重擔。每學期都帶兩個班的物理課,兼帶一個班的數(shù)學課,且擔任班主任工作,任務(wù)重,工作忙,但他仍然以積極投入到教育教學教研活動中去,積極參加學校組織的校本培訓,經(jīng)常聽同行的課,每學期都舉行公開課教學,且獲得了好評。該同志奉獻精神強,經(jīng)常輔導青年教師??傊跄dh同志是一位德才兼?zhèn)涞暮霉歉山處煛?/p>

      特此證明。

      順河鎮(zhèn)順河初中 2017年11月16日

      關(guān)于王模鋒老師輔導青年教師的證明材料

      (一)我叫夏業(yè)芳,女,現(xiàn)年28歲,是順河鎮(zhèn)順河初中的一名物理教師。多年來,王模鋒老師及時從教學理論“武裝”我;從實踐上指導 我,幫助我全面提升物理教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。王模鋒老師身正為范,學高為師的精神一直鼓舞著我,也成為我從事物理教學的一面旗幟。公開課上王模鋒自由揮灑,馳騁于三尺講臺上,讓我在獲得教益的同時,更多了一份美感;心得交流會上,不知所措的我,從鎮(zhèn)定從容侃侃而談的王模鋒老師身上汲取了力量和信心;在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際,王模鋒老師及時捧來一大摞教育教學書籍,讓我茅塞頓開。

      王模鋒老師幫助青年教師,不為名,不圖利,只憑一腔熱情,真抓實干;不保守,不藏私,只為教育教學成績的全面提升。

      感謝王模鋒老師對我?guī)椭L卮俗C明。

      夏業(yè)芳 2017年11月16日

      關(guān)于王模鋒老師輔導青年教師的證明材料

      (二)我叫程若祥,現(xiàn)年24歲,系順河鎮(zhèn)順河初中教師。和王模鋒老師相識相知緣于工作。多年的風風雨雨,我們共同見證順河初中的喜悅與豐收,而我對王模鋒老師比較了解,對他更是心存感激,他不公在教學上指導我?guī)椭遥宜姆瞰I精神溫暖了我,讓我牢固樹立起獻身教育的思想。

      王模鋒老師除了擔任班主任工作以外,還一直代兩個班的物理課,兼帶一個班數(shù)學課。盡管王模鋒老師工作繁忙,但他仍從百忙中不忘對青年教師進行輔導,關(guān)心青年教師的成長,不異時間和精力,讓我們理科組其他教師提高業(yè)務(wù)水平,我就是在其輔導下成長為一名優(yōu)秀物理教師的。開始由于缺乏教學經(jīng)驗,有時不免膽怯,教學中經(jīng)常出現(xiàn)失誤和尷尬現(xiàn)象,在王模鋒老師的幫助下,我逐漸獲取了經(jīng)驗,提高了從事教學的勇氣,增強從事教學的了信心??傊?,王模鋒老師在輔導青年教師這方面做出了貢獻。

      特此證明。

      程若祥 2017年11月17日

      第四篇:申報職稱資料證明

      同志承擔的 項目,為

      級(國家、集團等)項目,為

      項目(軍品型號、預(yù)研民品、工藝等),該同志在此項目中承擔

      角色。特此證明

      主管:

      單位:

      公司領(lǐng)導意見:

      ****年**月**日

      第五篇:職稱申報證明材料

      職稱申報證明材料

      我院教師(姓名)作為第(排名順序)指導教師于(年份)年參與指導大學生科技創(chuàng)新作品《》(學生作者姓名:),系三峽大學“挑戰(zhàn)杯”競賽系列活動。

      類別(請在相應(yīng)括號劃√):

      1、()院級科技創(chuàng)新立項;

      2、()校級科技創(chuàng)新立項;

      3、()湖北省優(yōu)秀科研成果申報項目;

      4、()“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目;

      5、()“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽項目

      簽字:(學院團委書記)

      蓋章:(學院團委)

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