第一篇：各類文件主題詞擬寫(xiě)方法

淺談公文主題詞的制作

進(jìn)入20世紀(jì)卯年代，計(jì)算機(jī)技術(shù)在辦公領(lǐng)域得到普遍應(yīng)用，推動(dòng)了各類機(jī)關(guān)辦公的現(xiàn)代化。為了適應(yīng)辦公現(xiàn)代化的要求，便于計(jì)算機(jī)檢索和公文的管理，公文“主題詞”應(yīng)運(yùn)而生。國(guó)務(wù)院辦公廳于994年4月23日以國(guó)辦秘函〔1994〕157號(hào)文件發(fā)布了（國(guó)務(wù)院公文主題詞表），廢止了1988年12月修訂的主題詞表，并公布了（國(guó)務(wù)院公文主題詞表）使用說(shuō)明，初步規(guī)范了公文主題詞的制作和使用。但由于主題詞表的使用從上至下沒(méi)有實(shí)施細(xì)則，加之主題詞的應(yīng)用、制作在不斷完善、規(guī)范的過(guò)程之中，故，在各級(jí)公文主題詞應(yīng)用和制作中出現(xiàn)很多問(wèn)題，筆者歸納為五大問(wèn)題。

一是前題后移。出現(xiàn)這一問(wèn)題多是因?yàn)椴涣私庖矝](méi)掌握主題詞的體系結(jié)構(gòu)，不清楚主題詞的作用和意義，只是盲目跟隨使用主題詞，把標(biāo)題完整地搬移到后面作主題詞的詞目而用。如：（關(guān)于成立XX市電子游戲?qū)ｍ?xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》主題詞是這樣標(biāo)引的：“機(jī)構(gòu)設(shè)置電子游戲?qū)ｍ?xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組面 通知”，而正確的主

題詞應(yīng)擬制為：“機(jī)構(gòu) 電子游戲面 管理 領(lǐng)導(dǎo)小組通知”。

二是類別不分。這有三種情況：①類別判斷不準(zhǔn)。如（關(guān)于成立XX市生產(chǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》的主題詞標(biāo)注是：“民政 救災(zāi) 領(lǐng)導(dǎo)小組 通知”，其類別詞使用“民政”詞目不準(zhǔn)，而應(yīng)使用“機(jī)構(gòu)” 詞目。②把區(qū)域詞當(dāng)作類別詞使用。如某市下發(fā)的（關(guān)于做好商品流通工作的通知》主題詞“貿(mào)易 商品 流通 通知”中，就把 “貿(mào)易”這一區(qū)域詞作為類別詞使用了，這里正確的主題詞標(biāo)引應(yīng)是“商業(yè) 商品 流通 通知”。③用類屬詞取 代類別詞。如（X x省人民政府關(guān)于2001年重點(diǎn)工作的安排意貼 的主題詞“政府 重點(diǎn) 工作 意見(jiàn)”，這里缺少類別詞“綜合”，而錯(cuò)誤地用類屬詞目“政府”代之，正確的主題詞應(yīng)是”綜合 政府 重點(diǎn) 工作 意見(jiàn)”。

三是詞目過(guò)多。主題詞的標(biāo)引要求：一份文件，除類別詞外，最多不超過(guò)5個(gè)主題詞目，但有的竟達(dá)6個(gè)以上。

四是生造詞目。主題詞的詞目選用既要能全面、真實(shí)地反映一份公文的主要內(nèi)容，又不能超出正在執(zhí)行的本級(jí)以上的主題詞表范圍，更不能亂造、生造詞目。盡管向下行文時(shí)，當(dāng)在主題詞表中找不到合適詞目時(shí)，雖然可自定能反映公文主題的詞目，但一定要在自定詞目后記以“凸”符號(hào)標(biāo)明。如：（關(guān)于分解落實(shí)（政府工作報(bào)告）提出的2001年主要任務(wù)的通知》的主題詞是這樣標(biāo)引的：“政府 工作 任務(wù) 落實(shí) 通知”，其中“任務(wù)”、“落

實(shí)”這兩個(gè)詞目在（XX省政府主題詞表》中找不到，又沒(méi)在兩個(gè)詞目后加注“凸”符號(hào)，就屬生造詞目。正確的擬定應(yīng)是：“綜合 政府 工作 分工 通知”。目前一般的省、市、縣都比照（國(guó)務(wù)院公文主題詞表）制定了各自適用的主題詞表，制作主題詞時(shí)應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，不可生造，否則就會(huì)造成新的混亂，失去主題詞應(yīng)有的作用和意義。

五是置放錯(cuò)位。主題詞的使用，目的之一是方便公文檢索。因此，按照公文規(guī)式的有關(guān)規(guī)定，公文主題詞應(yīng)與版記一起置放在公文末頁(yè)的背面下方。但有些公文為了印刷方便，往往忽略了這一點(diǎn)，把主題詞與版記一起置放在公文末頁(yè)的正面下方，這是錯(cuò)誤的。

那么，怎樣才能搞好主題詞的制作，促進(jìn)公文主題詞的規(guī)范呢？筆者認(rèn)為應(yīng)做到三點(diǎn)：

1．了解主題詞的體系結(jié)構(gòu)

公文主題詞，一般由類別詞和類屬詞組配而成。（國(guó)務(wù)院公文主題詞表）分三個(gè)層次列表。第一層是對(duì)主題詞區(qū)域的分類，只作為劃定類別詞和類屬詞的區(qū)域，便于查找、使用類別詞和類屬詞，不作公文主題詞詞目使用（即不可用來(lái)制作公文主題詞），如序號(hào)為“01綜合、經(jīng)濟(jì)”類、序號(hào)為??05財(cái)政、金融” 類等。第二層是類別詞，即對(duì)主題詞的具體分類，如序號(hào)為“02工交、能源、郵電”類中的“02A業(yè)”、“02B交通”、“02C能源”。

“02D郵電”等；第三層是類屬詞，如序號(hào)為“02工業(yè)”類別詞中的“冶金”、“地礦?、“汽車(chē)”、“化工”等。第二層（類別詞）和第三層（類屬詞）統(tǒng)稱為主題詞，用于文件主題詞的標(biāo)引。

2．掌握主題詞的標(biāo)引方法

(1）任何一份文件主題詞的標(biāo)引，除類別詞外，最多不得超過(guò)5個(gè)詞目。（2）主題詞標(biāo)引順序是：先標(biāo)類別詞，再標(biāo)類屬詞。

在標(biāo)類屬詞時(shí)，先標(biāo)反映文件內(nèi)容的詞，最后標(biāo)反映文件形式的詞。如（國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)水土保持工作的通知），先標(biāo)類別詞“農(nóng)業(yè)”，再標(biāo)類屬詞“水土保持”，最后標(biāo)上“通知”。

主題詞：農(nóng)業(yè) 水土保持 通行

類別詞 類 屬 詞

（3）一份文件如有兩個(gè)以上的主題內(nèi)容，先集中對(duì)一個(gè)主題內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)引，再對(duì)第二個(gè)主題內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)引。如（關(guān)于聽(tīng)取全國(guó)財(cái)政工作會(huì)議情況和全國(guó)打擊走私工作會(huì)議準(zhǔn)備情況匯報(bào)的會(huì)議紀(jì)要）的主題詞制作，先標(biāo)引反映第一個(gè)主題內(nèi)容的類別詞“財(cái)政”，再標(biāo)引類屬詞“稅務(wù)?；然后標(biāo)引反映第二個(gè)主題內(nèi)容的類別詞“公安”，再標(biāo)引類屬詞“緝私”；最后標(biāo)引“會(huì)議紀(jì)要”，制作成的主題詞是：“財(cái)政 稅務(wù) 公安 緝私 會(huì)議紀(jì)要”。

（4）根據(jù)需要，可將不同類的主題詞進(jìn)行組配標(biāo)引。如（國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格以及對(duì)其主要品種實(shí)行最高限價(jià)的通知），先標(biāo)引類別詞“農(nóng)業(yè)”，但在序號(hào)為“04A農(nóng)業(yè)”類別中找不到“資料、物價(jià)、管理”方面的類后詞，這時(shí)可使用序號(hào)為“01 經(jīng)濟(jì)管理”類別中的“資料、物價(jià)、管理”類屬詞進(jìn)行組配，組配后的主

題詞為：??農(nóng)業(yè) 資料 物價(jià) 管理 通知”。

（5）當(dāng)詞表中找不到準(zhǔn)確反映文件主題內(nèi)容的類屬詞時(shí)，可以在類別詞中選擇適當(dāng)?shù)脑~標(biāo)引。如在整個(gè)主題詞表中都找不到能準(zhǔn)確反映文件主題內(nèi)容的類屬詞時(shí)，可自定詞目代之，但要在自定的類屬詞目后邊標(biāo)注“凸” 符號(hào)，但是，上行文不得使用自定詞目。

3．統(tǒng)一主題詞的標(biāo)引要求

（二）用詞要求。上行文，必須嚴(yán)格按照上級(jí)公文主題詞表及其要求擬制公文主題詞，不可使用上級(jí)公文主題詞表中沒(méi)有羅列的或者廢止的類別、類屬詞；下行文，可使用自定的公文主題詞表中任何類別詞、類屬詞?？h級(jí)以下無(wú)條件的單位，下行文也可不使用主題詞。

（2）置放要求。主題詞應(yīng)置放在文件的末頁(yè)背面抄送欄之上，頂格?！爸黝}詞”三字之后用。冒號(hào)”，“主題詞”三字與類別詞、類別詞與類屬詞（詞目與詞目）之間相間一字空格。如：主題詞：農(nóng)業(yè) 水土保持 通知

（3）字體要求?！爸黝}詞”三字和冒號(hào)用三號(hào)黑體字；詞目（類別詞與類屬詞）用三號(hào)小標(biāo)宋體字。

第二篇：醫(yī)學(xué)論文主題詞標(biāo)引方法

標(biāo)引中存在的問(wèn)題

非規(guī)范標(biāo)引

有些作者直接從文章的標(biāo)題、摘要及正文中選取關(guān)鍵詞,且對(duì)選擇的關(guān)鍵詞未作任何審核。其實(shí),有些關(guān)鍵詞或自由詞只要稍加處理,即可變?yōu)榉弦?guī)范要求的關(guān)鍵詞即主題詞。例如:局部血流量轉(zhuǎn)換為局部血流;垂體激素→垂體激素類;肺表面活性物質(zhì)→肺表面活性劑;創(chuàng)傷→創(chuàng)傷或損傷;食管異物→食管和異物;全腸外營(yíng)養(yǎng)→胃腸外營(yíng)養(yǎng);生殖泌尿系統(tǒng)疾病→泌尿生殖系統(tǒng)疾病;腹膜沖洗→腹膜灌洗;麻醉,硬脊膜外→麻醉,硬膜外;等。不能充分表達(dá)主題概念

關(guān)鍵詞的選擇既要符合規(guī)范性,又要注重可用性。應(yīng)選擇與文章內(nèi)容密切相關(guān)的具有特征性的或反映文章特點(diǎn)的詞。一些籠統(tǒng)的對(duì)反映文章主題不太重要的關(guān)鍵詞不宜選用,如臨床;病人;化驗(yàn)檢查;診斷與治療;手術(shù);等。否則,關(guān)鍵詞的使用在很大程度上只能是一種形式。

誤以縮略語(yǔ)、符號(hào)代替關(guān)鍵詞

中、英文關(guān)鍵詞均不使用英文縮略語(yǔ),即使這些縮略語(yǔ)已廣泛使用,被大家所熟知,如mof;ardmri;cta-k-atp酶;等。

主題詞標(biāo)引方法與步驟

對(duì)論文進(jìn)行主題分析,從中提煉出反映主題概念的關(guān)鍵詞。作者對(duì)自己的文章了如指掌,因此,選用能全面準(zhǔn)確表達(dá)論文主題的關(guān)鍵詞并不是一件困難的工作。

查閱主題詞表將關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)換成主題詞。確定了主題概念的關(guān)鍵詞之后,就需將確定的每一個(gè)關(guān)鍵詞通過(guò)查對(duì)主題詞表轉(zhuǎn)換成規(guī)范化的關(guān)鍵詞即主題詞。中文醫(yī)學(xué)主題詞字順表多以首字漢語(yǔ)拼音排序,作者將選擇的關(guān)鍵詞逐一查對(duì)主題詞表,如與主題詞表一致,即為主題詞;如不一致,主題詞表中往往將自由詞引見(jiàn)到相應(yīng)意義的主題詞上來(lái)。例如:早搏→期外收縮;腎盂造影術(shù)→尿路造影術(shù);肺動(dòng)脈楔壓→肺楔壓;等。箭頭前為非主題詞,箭頭后為主題詞。英文醫(yī)學(xué)主題詞均以mesh詞表為標(biāo)準(zhǔn)。mesh詞表約1.5萬(wàn)個(gè)主題詞,該表每年修編1次(改動(dòng)很小),作為《im》期刊索引第1期和《cim》第1冊(cè)出版。詞表中主題詞有3組參照關(guān)系,每組參照包括參照和逆參照。這3組參照分別為:

(1)用代參照:術(shù)語(yǔ)下出現(xiàn)see,表示該術(shù)語(yǔ)為非檢索詞,see后面的術(shù)語(yǔ)為檢索詞;術(shù)語(yǔ)下出現(xiàn)x,表示該術(shù)語(yǔ)為檢索詞,x后面的術(shù)語(yǔ)為非檢索詞。

(2)屬分參照:術(shù)語(yǔ)下出現(xiàn)seeunder表示該術(shù)語(yǔ)是次要敘詞,為非檢索詞,seeunder后面的術(shù)語(yǔ)為檢索詞;術(shù)語(yǔ)下出現(xiàn)xu表示該術(shù)語(yǔ)是檢索詞,且是xu后面術(shù)語(yǔ)的上位概念,xu后面的術(shù)語(yǔ)為非檢索詞。

(3)相互參照:術(shù)語(yǔ)下出現(xiàn)seerelated或xr指引檢索者從一個(gè)主題詞去參見(jiàn)有關(guān)的其他主題詞,以擴(kuò)大檢索范圍,達(dá)到全面檢索的目的,因此,seerelated或xr前面和后面的術(shù)語(yǔ)均為檢索詞。

筆者認(rèn)為,對(duì)于非專業(yè)標(biāo)引人員,應(yīng)首先查對(duì)字順表,如字順表難以滿足要求時(shí),再查找樹(shù)狀結(jié)構(gòu)表。選詞時(shí),必須首先考慮最專指的主題詞,當(dāng)沒(méi)有專指主題詞時(shí),則應(yīng)選用最直接相關(guān)的幾個(gè)主題詞組配標(biāo)引,這時(shí),專業(yè)知識(shí)也許顯得尤為重要。例如:微血管轉(zhuǎn)換為微循環(huán);氧自由基→過(guò)氧化物類;內(nèi)毒素休克→休克,膿毒性;滑脫→脫位;手術(shù)治療→外科,手術(shù);等。

如組配仍無(wú)法達(dá)到要求時(shí),應(yīng)選定最直接的上位主題詞標(biāo)引,如兒茶酚胺→兒茶酚胺類;后尿道→尿道;抗疲勞→疲勞;程序化細(xì)胞死亡→細(xì)胞死亡;分娩方式→分娩;紅細(xì)胞免疫→免疫,細(xì)胞;雌激素→雌激素類;腸道→腸;小腿→腿;胃十二指腸潰瘍→消化性潰瘍。如上位主題詞仍不適用時(shí),才考慮使用自由詞,即非規(guī)范化的關(guān)鍵詞。

第三篇：案卷題名的擬寫(xiě)方法

文書(shū)檔案案卷題名的擬寫(xiě)方法

案卷題名就是一個(gè)案卷的名稱、題目，它是以簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的語(yǔ)言概括揭示卷內(nèi)文件的內(nèi)容與成分。它是手工管理檔案階段非常重要的一種檢索指南，也是檔案人員對(duì)檔案進(jìn)行登記造冊(cè)、編制各種檢索工具的基礎(chǔ)，所以擬寫(xiě)或修改案卷題名是立卷人員及檔案管理人員必須做好的一項(xiàng)基本工作。筆者認(rèn)為，擬寫(xiě)文書(shū)檔案案卷題名時(shí)，應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、具體要求：

（1）文字簡(jiǎn)練、內(nèi)容概括。一個(gè)案卷中有若干份文件，每份文件都反映一定的內(nèi)容，要想一一列舉是不可能的，也無(wú)必要。應(yīng)當(dāng)用簡(jiǎn)明、概括的文字將卷內(nèi)最基本、最主要的內(nèi)容揭示出來(lái)。案卷題名的字?jǐn)?shù)一般保持在三、四十個(gè)字之內(nèi)，最多不超過(guò)五十個(gè)字。尤其是目前，許多單位推行立小卷，問(wèn)題比較單一，案卷題名用三、四十個(gè)字完全可以說(shuō)明問(wèn)題。對(duì)于問(wèn)題比較雜的案卷，應(yīng)按問(wèn)題分成幾個(gè)小卷，再分別擬寫(xiě)標(biāo)題。

（2）結(jié)構(gòu)完整。案卷題名一般由三部分構(gòu)成，即責(zé)任者、問(wèn)題、名稱。文件內(nèi)容針對(duì)特定時(shí)間的，題名中要標(biāo)明，反映往來(lái)文書(shū)的，要標(biāo)明收發(fā)文機(jī)關(guān)。具體每類案卷采用哪種形式，詳見(jiàn)下文——案卷題名的構(gòu)成形式。

（3）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。從語(yǔ)法上講，案卷題名不是一個(gè)完整的句子，而是一個(gè)偏正關(guān)系的詞組。所以末尾一般不加句號(hào)，題名中如出現(xiàn)多個(gè)責(zé)任者或多種文件名稱，并列的成分中間可用頓號(hào)。

2、案卷題名的構(gòu)成形式：

（1）責(zé)任者+關(guān)于+問(wèn)題+的+名稱。這種形式適合于專題類文件組成的卷，即由一個(gè)單位在管理和業(yè)務(wù)工作中形成的政策規(guī)定、調(diào)研報(bào)告、請(qǐng)示批復(fù)、通知等文件組成的卷。這類文件是單位歸檔文件的主要組成部分，因而文書(shū)檔案中80%的案卷提名均采用這種形式。如：宜昌市第一中學(xué)關(guān)于新教師培養(yǎng)工作的意見(jiàn)、方案。

（2）責(zé)任者+文件針對(duì)時(shí)間+問(wèn)題+名稱。這種形式適合于綜合類、特殊形式的文件組成的卷，即由工作總結(jié)、計(jì)劃、規(guī)劃、安排、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、名冊(cè)、介紹信、黨政會(huì)議記錄等組成的案卷，這類文件時(shí)間性比較強(qiáng)，在標(biāo)題中突出時(shí)間特征，便于檢索和利用。如：宜昌市第一中學(xué)黨委2001年工作計(jì)劃、總結(jié)；宜昌市第一中學(xué)2002-2003學(xué)普通中學(xué)基層報(bào)表，宜昌市第一中學(xué)1999年行政會(huì)議記錄、紀(jì)要等。

（3）時(shí)間+出版物名稱。這種形式適合于單位編印的各種簡(jiǎn)報(bào)、信息、動(dòng)態(tài)及公開(kāi)出版的刊物等。如：2001年1-8期《宜昌市一中報(bào)》，2001年1-5期《一中簡(jiǎn)報(bào)》等。

（4）會(huì)議名稱+文件。這種形式適合于會(huì)議文件組成的卷，召開(kāi)一個(gè)會(huì)議可能產(chǎn)生請(qǐng)示報(bào)告卡、會(huì)議通知、秩序冊(cè)、議程、會(huì)議講話、報(bào)告、總結(jié)、典型材料等，如果將其內(nèi)容、文件名稱全部標(biāo)出，題名顯得很繁瑣，可采用一種簡(jiǎn)潔 的方法，只點(diǎn)明會(huì)議名稱，后面加上文件即可。如：宜昌市第五屆三次教代會(huì)會(huì)議文件。

（5）通訊者+關(guān)于+問(wèn)題+的+來(lái)往文書(shū)（或文件名稱）。這種形式適合于由單位之間商洽工作的問(wèn)函與復(fù)函、合同、協(xié)議書(shū)組成的案卷。宜昌市第一中學(xué)與XX建筑公司關(guān)于建造教學(xué)圖書(shū)大樓的來(lái)往文書(shū)。但對(duì)于重要問(wèn)題的請(qǐng)示與批復(fù)、報(bào)告、指示，應(yīng)另行立卷并具體標(biāo)出文件名稱。

3、各個(gè)部分的標(biāo)注方法：

（1）責(zé)任者。標(biāo)注責(zé)任者時(shí)一般要求，用全稱或通用的簡(jiǎn)稱，如“宜昌市第一中學(xué)黨委”，“宜昌市第一中學(xué)”，“宜昌市一中教務(wù)處”而不能用“學(xué)校黨委”、“本校”、“本處”等指代對(duì)象不明確的稱呼。卷內(nèi)文件的責(zé)任者較少時(shí)，應(yīng)全部標(biāo)出，責(zé)任者很多時(shí)，可將同一地區(qū)或同一系統(tǒng)的單位（部門(mén)）概括成一個(gè)總稱，如“宜昌市教育局各部門(mén)”、“宜昌市第一中學(xué)各部門(mén)（處室）”如果總稱中缺

一、兩個(gè)部門(mén)，可在總稱之后加括號(hào)注明，如“宜昌市第一中學(xué)各部門(mén)（缺總務(wù)處）工作計(jì)劃”。責(zé)任者是領(lǐng)導(dǎo)人的，要在其姓名前標(biāo)明其職務(wù)和身份。如宜昌市委宣傳部文成國(guó)同志在全市精神文明創(chuàng)建工作會(huì)議上的講話。

（2）問(wèn)題。標(biāo)注問(wèn)題時(shí)要求，不能把文件的內(nèi)容一一堆砌到題名中，同類性質(zhì)的問(wèn)題可適當(dāng)概括，不同性質(zhì)的問(wèn)題應(yīng)逐一標(biāo)明。目前施行立小卷、立薄卷，就是便于在案卷題名中標(biāo)明問(wèn)題。

（3）名稱。指的是卷內(nèi)文件的名稱，也叫文種，（非公文寫(xiě)作中嚴(yán)格意義上“文種”含義）如“通知”、“報(bào)告”、“決定”等，文種較少時(shí)，可全部標(biāo)出。文種較多時(shí)，可只標(biāo)出重要的、有代表性的。性質(zhì)相近的文種，如“計(jì)劃”、“規(guī)劃”、“安排”、“要點(diǎn)”等，可概括為“計(jì)劃”"。會(huì)議卷、來(lái)往函件卷可用一些術(shù)語(yǔ)，如“文件”、“卷”、“ 來(lái)往文書(shū)”代替文種。

（4）時(shí)間。這里的時(shí)間指的是，卷內(nèi)文件內(nèi)容針對(duì)的時(shí)間，而不是成文時(shí)間。在標(biāo)注時(shí)間時(shí)，一定要注明全稱，不能把“1999”標(biāo)為“99”，把“1998-1999”標(biāo)為“98-99”，也不能用“今年”、“去年”、“明年”、“本學(xué)年”等指代不確定的詞。

（5）介詞“關(guān)于”和助詞“的”的用法。為了更符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，擬寫(xiě)案卷題名時(shí)，一般在專題類、來(lái)往文書(shū)類組成的案卷題名中加介詞“關(guān)于”和助詞“的”，其他類案卷題名則可不加。如宜昌市教育局、宜昌市第一中學(xué)關(guān)于繼續(xù)教育工作的計(jì)劃、總結(jié)等。

總而言之，案卷題名既要簡(jiǎn)明扼要、提綱挈領(lǐng)，又要全面、準(zhǔn)確反映卷內(nèi)文件內(nèi)容。擬寫(xiě)案卷題名是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱腿蝿?wù)。不斷提高案卷題名的擬寫(xiě)水平，是每一位檔案工作者必需努力做到的。

第四篇：作文擬寫(xiě)題目之方法

作文擬寫(xiě)題目之方法

一、標(biāo)題的作用

標(biāo)題是文章內(nèi)容和讀者情感心理之間的第一個(gè)接觸點(diǎn)

標(biāo)題是讓閱卷老師慧眼為之一亮的第一點(diǎn)

標(biāo)題是讓人一見(jiàn)鐘情的因子。

標(biāo)題也提供給讀者窺視文章內(nèi)容的獨(dú)特視角。

二、擬題的原則

確切、精煉、生動(dòng)、新穎、有意蘊(yùn)，有文采

1、確切，指的是符合文章內(nèi)容，同時(shí)也指遣詞造句符合規(guī)范

2、精煉，指的是標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)，不宜過(guò)長(zhǎng)。

3、生動(dòng)，指的是題目具有可讀性，饒有情趣。

4、新穎，指的是有新視角，新思路，新感悟，給人新鮮感。

5、有意蘊(yùn)，指的是有內(nèi)在的含義。

6、有文采，指的是標(biāo)題有詩(shī)意，有文學(xué)韻味。

三、擬題的通病

第一、照抄“話題”，誤把話題當(dāng)題目。

第二、題目沒(méi)有新意，落入俗套。

第三、題目過(guò)大、寬泛，沒(méi)有針對(duì)性。

第四、題文不符，文不對(duì)題。

四、擬題的要求

1、標(biāo)題范圍盡量要小，要從自己確立的角度出發(fā)不要太大太泛；

2、要合理出新。如果標(biāo)題太大，可以采用副標(biāo)題的方式加以限制。

3、標(biāo)題不能過(guò)長(zhǎng)，一般不要超過(guò)8個(gè)字，標(biāo)題過(guò)長(zhǎng)則顯得松散。

4、標(biāo)題要含蓄，把思維蘊(yùn)涵于形象的標(biāo)題之中，含蓄能起到言有盡而意無(wú)窮的作用，且能加深閱卷老師對(duì)文章內(nèi)容的印象和體會(huì)。

5、擬題時(shí)要善于聯(lián)想。聯(lián)想，就是由某人某事或事理推想到與其相關(guān)的其他人其他事物或其他事理的思維過(guò)程。

五、題目的類型

1、話題型 如以“生活”為話題，就直接套用話題：《關(guān)于生活》；如以“同桌”為話題，就擬題為《同桌的故事》，這些題目不能體現(xiàn)考生的創(chuàng)造才能，只能說(shuō)是聊勝于無(wú)。

2、觀點(diǎn)型 如以“位置”為話題就擬題為《有為才有位》；以“成功”為話題就擬題為《成功需要不懈的努力》；以“合作”為話題就擬題為《合作是人類共同的選擇》等，直接表明作者的態(tài)度、見(jiàn)解，起提綱挈領(lǐng)的作用，比話題型的題目要好。

3、文采型 我們應(yīng)鼓勵(lì)同學(xué)們要在觀點(diǎn)型題目的基礎(chǔ)上，運(yùn)用必要的修辭手段，使題目真正做到不同凡響，一見(jiàn)難忘。如《乘著音樂(lè)的翅膀》、《夢(mèng)想，從這里起航》、《“誠(chéng)信”流浪記》??

六、擬題的方法

（一）修辭法

比喻

關(guān)于“孝”的話題——《請(qǐng)給老人一輪暖陽(yáng)》

“心愿”話題——《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》

“誠(chéng)信”話題——《守住你的金礦》

夸張

以“挫折”為話題——《那個(gè)障礙粉碎了我》 “故鄉(xiāng)”話題——《千年月色萬(wàn)年情》

反問(wèn)

“假如記憶可以移植”——《我是誰(shuí)？》

“文化”話題——《“文化快餐”真的不足取嗎？》

設(shè)問(wèn)

以“效率”為話題——《我今天做了什么？》

借代

“關(guān)注生活”話題——《傾聽(tīng)自己的心跳》

對(duì)偶

以“環(huán)?！睘樵掝}——《一頭白發(fā)，滿山青蔥》

“青春”話題——《長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)，短發(fā)短》

擬人

以“環(huán)?！睘樵掝}——《地球就診記》

“生態(tài)”話題——《老鼠對(duì)貓的秘密挑戰(zhàn)書(shū)》

以“樹(shù)”為話題——《樹(shù)的“嘆息”》

呼告

以“書(shū)”為話題——《別了，漫畫(huà)書(shū)！》

“環(huán)?！痹掝}——《還我家園——鳥(niǎo)類的呼聲》

以“關(guān)注生活 ”為話題——《給生活加點(diǎn)苦吧！》 對(duì)比

“假如記憶可以移植”《我是天才，還是笨蛋？》

（二）引用法

1、引用詩(shī)句

99年高考“假如記憶可以移植”——《前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者》——陳子昂《登幽州臺(tái)歌》，表示對(duì)移植記憶的困惑。

2000年高考“答案是豐富多采的”——《橫看成嶺側(cè)成峰》——蘇軾——《題西林壁》

寫(xiě)某件發(fā)生于雨后的事件——《瀟瀟雨歇》——岳飛——《滿江紅》

2、引用流行歌詞

以“寬容”為話題——《一笑而過(guò)》——那英

“寬容”話題——《風(fēng)中有朵雨做的云》

以“家庭”為話題——《我要的幸?！贰獙O燕姿

“環(huán)保”話題——《我想有個(gè)家——一只小鳥(niǎo)的心聲》

“理解”話題——《對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)》

3、引用名句

以“素質(zhì)教育”為話題—《救救孩子》（魯迅《狂人日記》）

以“關(guān)注生活”為話題，寫(xiě)生活對(duì)人的考驗(yàn)—《讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧》（高爾基《海燕》）

以“友誼”為話題——《百年孤獨(dú)》——加西亞 馬爾克斯同名小說(shuō)

4、引用影視廣告

以“誠(chéng)信”為話題——《真誠(chéng)到永遠(yuǎn)》（海爾電器廣告語(yǔ)）

以“親情”為話題——《滴滴香濃，意猶未盡》（麥?zhǔn)峡Х葟V告語(yǔ)）

（三）化用法

①仿。有多少＿可以＿來(lái)》 仿《有多少愛(ài)可以重來(lái)》

《讓一部分人先 起來(lái)》仿《讓一部分人先富起來(lái)》

《高三夜無(wú)眠》仿《西雅圖夜無(wú)眠》

②改?！恫灰ā柏?cái)”是舉》 《名優(yōu)產(chǎn)品，讓民憂》

《疑人要用，用人要疑》

③增減。

《名師未必出高徒》 《人窮志短》 ④調(diào)換詞序

《眾不敵寡》 《弄斧何必到班門(mén)》

（四）移用法

移植行業(yè)術(shù)語(yǔ)

①移用軍事術(shù)語(yǔ)。《向沙漠進(jìn)軍》

《向貧困宣戰(zhàn)》

②移用體育術(shù)語(yǔ)?！恫荒苤淮颉安吝吳颉薄?/p>

《生活馬拉松》

③移用音樂(lè)術(shù)語(yǔ)。《青春的旋律》

《讓青春奏出鏗鏘的樂(lè)章》

④移用美術(shù)術(shù)語(yǔ)。《七彩人生》

⑤移用交通術(shù)語(yǔ)?！度松鞭D(zhuǎn)彎》《人生高速》

（五）反常法

以“競(jìng)爭(zhēng)”為話題——《感謝你的敵人》、《珍惜你的痛苦》、《敗了，多好》

以“關(guān)注生活”為話題——《往事并不如煙》、《以胖為榮》

以“素質(zhì)教育”為話題——《真想做個(gè)差生》、《渴望停電》

《三個(gè)臭皮匠怎敵諸葛亮》 《常在河邊走就是不濕鞋》

《做女孩要三心二意》（寬容心、進(jìn)取心、感恩心、善意、詩(shī)意）

（六）符號(hào)法

1、數(shù)學(xué)符號(hào)

以“游戲”為話題——《7+1＜ 8》——學(xué)習(xí)與游戲的結(jié)合

一則新聞報(bào)道——《99+1=0》——合格產(chǎn)品99個(gè)，不合格產(chǎn)品1個(gè)，前功盡棄。

以“素質(zhì)教育”為話題——《成績(jī) ≠ 素質(zhì)》

“誠(chéng)信”話題——《7-1=0》

“知識(shí)”話題——《人 × 知識(shí)= ∞ 》

2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

以“關(guān)注生活”為話題——《生活——？？？》生活充滿了新鮮，需要隨時(shí)關(guān)注。

如《那一次我??》《答案豈能拒絕豐富！》；

《網(wǎng)絡(luò)：想說(shuō)愛(ài)你不容易》、《學(xué)生上網(wǎng)：喜耶？憂耶？》。*標(biāo)題末尾不能用句號(hào)。

（七）懸念法 1．“素質(zhì)教育”話題——《十六歲，老朽了！》 2．“素質(zhì)教育”話題——《考試魔鬼定律》 3．“男孩女孩”話題——《三個(gè)女生一臺(tái)戲》

4．“男孩女孩”話題——《我與203室不得不說(shuō)的故事》 5．“人與自然” 話題——《兩只流淚的愛(ài)情魚(yú)》 6．“人與自然” 話題——《一只老鼠的手記》 7．“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題——《誰(shuí)的眼淚在飛》 8．“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題——《網(wǎng)絡(luò)江湖選美大賽》

（八）詩(shī)畫(huà)法

1．“生命”話題——《白云·夕陽(yáng)·歌聲》 2．“鄉(xiāng)情”話題——《那河·那船·那人》 3．“足跡”話題——《紅舞鞋·藍(lán)精靈》

4．“機(jī)遇”話題——《雨季，我們一起去看?！? 5．“友誼”話題——《風(fēng)中飛舞的白手帕》 6．“窗口”話題——《今夜星光燦爛》 7．“時(shí)空”話題——《戀戀風(fēng)塵戀戀情》 8．“時(shí)光”話題——《浪花里飛出歡樂(lè)的歌》

（九）另類法

“人生”話題——《梳子與梳子》

“情感”話題——《夜夜夜夜》

“生活”話題——《網(wǎng)？網(wǎng)！》

“誠(chéng)信”話題——《誠(chéng)信！誠(chéng)信？》

“朋友”話題——《有鼠自遠(yuǎn)方來(lái)》

“理想”話題——《ABCD——夢(mèng)開(kāi)始的地方》

“教育”話題——《？？？？？？？》

“友誼”話題——《1 2 3 4 5 6 7 》

七、高考范例

以“誠(chéng)信”話題和“心靈的選擇”話題為例：

1、巧用修辭 1.《 誠(chéng)信如水 》（明喻）2.《十字路口》（暗喻）3.《是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝》（借代，其中“皇帝的新裝”代指生活中的種種虛偽事）4.《一句話，一輩子 》（引用）5.《若為人生故，誠(chéng)信不可拋 》（擬用）6.《誠(chéng)信何價(jià)？》（設(shè)問(wèn)）7.《拷問(wèn)靈魂》（擬人）

2、仿化名作

《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》（電視劇《情義無(wú)價(jià)》）

《誠(chéng)信飄流記》（小說(shuō)《魯賓遜漂流記》）

3、佳句改裝

《人間誠(chéng)信今猶在》——（李煜《虞美人》“雕欄玉砌應(yīng)猶在”）

《不要人夸顏色好，只留誠(chéng)信滿乾坤 》（王冕《墨梅》“只留清氣滿乾坤”）

4、移花接木

《拍賣(mài)“誠(chéng)信” 》（借金融用語(yǔ)）

《心靈的審判 》（借司法用語(yǔ)）

★近幾年高考作文試題

1999年話題：假如記憶可以移植 2000年話題：答案是豐富多彩的 2001年話題：誠(chéng)信

2002年話題：心靈的選擇

2003年話題：感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知

2004年話題：別人的期待和對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、面對(duì)挫折和擴(kuò)大痛苦、相信自己與聽(tīng)取別人的

2005年話題：位置與價(jià)值、忘記與銘記、出乎意料和情理之中

意見(jiàn)、快樂(lè)幸福與我們的思維方式

★近幾年高考優(yōu)秀作文題目

（一）、直接揭示文章主題 1.選擇永恒(2002年)2.讓愛(ài)做主(2002年)3.這是我的選擇(2002年)4.崇高的心靈選擇——談悲劇之美(2002年)5.張開(kāi)雙臂，選擇博愛(ài)(2002年)6.若為人生故，誠(chéng)信不可拋(01年)7.無(wú)窮的可能無(wú)窮的美(2000年)8.我拒絕記憶移植(1999年)9.兼聽(tīng)則明，偏信則暗（03年）10.感情是帆，認(rèn)知是船（03年）11.用理智探尋真理的曙光（03年）12.換個(gè)角度會(huì)更美(2000年)13.守住心靈的契約(2001年)

（二）、反映文章的主要內(nèi)容 1.那兩條魚(yú)兒(2002年)2.在黎明前的抉擇(02年)3.一個(gè)“死囚”的無(wú)悔抉擇(2002年)4.誠(chéng)信古今說(shuō)(2001年)5.一毛錢(qián)與誠(chéng)信(2001年)6.尋找美的答案(2000年)7.理智與情感（2003年）8.擦亮你智慧的眼（2003年）9.愛(ài)的認(rèn)知（2003年）

10.感性· 理性· 認(rèn)知（03年）11.親疏與正誤（2003年）

·

（三）、以修辭等方式增強(qiáng)抒情性或標(biāo)新立異 1.傾聽(tīng)心靈的鐘聲(2002年)2.月若有情月長(zhǎng)吟(2002年)3.心星點(diǎn)燈(2002年)4.與誠(chéng)信同行(2001年)5.帶著“誠(chéng)信”上路(2001年)6.點(diǎn)一盞心燈——期待誠(chéng)信(2001年)7.人生也是一張答卷(2000年)8.生命的出口(2000年)9.打開(kāi)“第三只眼”(2000年)10.一花一世界(2000年)11.戴著鐐銬跳舞（2003年）12.心靈的墻（2003年）13.心中的秤（2003年）

14.我是一只毛毛蟲(chóng)（2003年）15.永不凋零的海（2003年）

（四）、給人以思考，引人入勝 1.生命的高度(2002年)2.心靈的顫動(dòng)(2002年)3.心靈歸屬何方(2002年)4.標(biāo)準(zhǔn)與答案(2000年)5.為韓寒讓出一條道(2000年)6.誰(shuí)是真正的朋友(00年)7.雪化了以后是什么？(00年)8.我是誰(shuí)(1999年)9.感情＝認(rèn)知，對(duì)否？（03年）10.基石？絆腳石？（2003年）11.思想的蘆葦（2003年）12.靈魂的膜拜（2003年）13.挑戰(zhàn)“盲點(diǎn)”（2003年）

（五）、表明故事基本內(nèi)容或情節(jié) 1.彌勒規(guī)則(2002年北京卷)2.黃河需要誠(chéng)信(2001年)3.五顆亮亮的心(2001年)4.侃球(2000年)5.傷心兒女(1999年)6.火星拯救行動(dòng)(1999年)7.親疏與正誤（2003年）8.與古圣賢的對(duì)話（2003年）9.一場(chǎng)特殊的審判（2003年）

（六）、故事新編，給人以新的感受 1.孔雀東南飛(2002年)2.昭君的選擇(2002年)3.東坡的選擇(2002年)4.雨夜的選擇(2002年)5.《小重山》后的選擇(2002年)6.赤兔之死(2001年)7.新愚公和智叟的故事(00年)8.堂·吉訶德新傳(1999年)9.愛(ài)因斯坦復(fù)活以后(1999年)10.阿Q發(fā)跡（2003年）11.孔明揮淚斬馬謖（03年）

（七）、以矛盾或不同于常理的說(shuō)法出奇制勝 1.選擇牢籠(2002年)2.拷問(wèn)靈魂(2002年)3.心在刃上選擇(2002年)4.拍賣(mài)誠(chéng)信(2001年)5.找回誠(chéng)信(2001年)6.陽(yáng)光很活潑(2000年)7.十減一等于幾??(2000年)8.昨夜雨，今夜下（03年）9.父愛(ài)，苦酒（2003年）10.光明的黑眼睛（03年）

（八）、表明文章所采用的獨(dú)特體裁 1.諫屈原書(shū)(2002年)2.一名律師的日記(2002)3.“誠(chéng)信”漂流記(2001年)4.患者吳誠(chéng)信的就診報(bào)告(2001年)5.給媽媽的一封信(1999年)6.報(bào)摘(2001年)7.中國(guó)國(guó)家大劇院設(shè)計(jì)招標(biāo)簡(jiǎn)介(2000年)8.征稿啟事(2000年)9.四幕劇(2000年)10.上蜀后主書(shū)（2003年）

11.森林一號(hào)法庭錄本（2003年）

12.肥水不流外人田大學(xué)招生章程（2003年）13.心靈天平的使用細(xì)則（2003年）

八、擬題訓(xùn)練

1、全國(guó)第一位受希望工程資助的博士生張宗友就讀南京大學(xué)時(shí)，覺(jué)得“自己已經(jīng)23歲了，再要人資助是很丟臉的事”，他把社會(huì)捐助款一部分捐給家鄉(xiāng)，一部分留給系里，還有一部分寄給西藏林芝地區(qū)一名貧寒的小學(xué)生。每月240元的津貼只夠吃飯，他就通過(guò)課余當(dāng)家教、作系計(jì)算機(jī)房管理員、到南大出版社校對(duì)、批閱自考試卷等方式勤工儉學(xué)。3年下來(lái)，他不僅拿到了學(xué)位，而且還資助了上高中的妹妹。他留校任教時(shí)帶的72名學(xué)生普遍形成一種自立自強(qiáng)的觀念，貧困生無(wú)一人輟學(xué)，就連一些家境好的學(xué)生也在打工，主要是希望得到鍛煉。

請(qǐng)以“貧困”為話題，來(lái)擬題目。參考答案

擬題訓(xùn)練

2、【題目設(shè)計(jì)】閱讀下面地材料，根據(jù)要求作文。借雙慧眼看彩票

（1）繼體育彩票發(fā)行之后，國(guó)內(nèi)又發(fā)行了福利彩票。根據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，今后還將發(fā)行教育彩票。彩票將成為一種產(chǎn)業(yè)（博彩業(yè)）。對(duì)于彩票，彩民們自有不同地感受和心態(tài)；休閑地“玩”出了樂(lè)趣，想發(fā)財(cái)?shù)馁I(mǎi)上了“癮”??

（2）根據(jù)媒體報(bào)道，校園彩民令人憂。有的中學(xué)生，幻想一夜成為富翁，沉溺“彩經(jīng)”而無(wú)心學(xué)習(xí)。一位中學(xué)生這樣向同伴描述中500萬(wàn)元大獎(jiǎng)后的情景：先買(mǎi)車(chē)，再配一臺(tái)電腦。記者問(wèn)他：“中獎(jiǎng)后還看書(shū)嗎？”他回答說(shuō)：“有了500萬(wàn)元，還讀什么書(shū)啊！”

請(qǐng)以上述兩則材料為話題，談?wù)勀阊壑械牟势爆F(xiàn)象。

擬題訓(xùn)練參考答案

示例：

（1）《敲響自強(qiáng)的鐘》（2）《搖曳生活，堅(jiān)定人生》

（3）《貧兒當(dāng)自強(qiáng)》（4）《富有的貧困生》

（5）《窮且益堅(jiān)》（6）《“貧”出一個(gè)未來(lái)》

（7）《感謝清貧》（8）《貧困之路非漫漫》

（9）《天降大任于貧者》（10）《貧困的反作用力》

（11）《貧困是首歌》（12）《我貧困，我美麗》

（13）《走在貧困的聲音里》（14）《在貧瘠的土地上開(kāi)花》

（15）《最貧是無(wú)志》（16）《丹青難寫(xiě)貧精神》

（17）《青山在，何以貧？》（18）《對(duì)貧困說(shuō)：“不” 》

（19）《我自橫刀向貧笑》（20）《捐資·捐志》

擬題訓(xùn)練參考答案

記敘類：《彩票**》《飛來(lái)橫財(cái)》《500萬(wàn)的誘惑》《一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)》《都是彩票惹的禍》

散文類：《彩票，愛(ài)你一萬(wàn)年》《彩票，恨你到永遠(yuǎn)》《面對(duì)誘惑》《彩票隨想錄》《假如我買(mǎi)彩票》

雜文類：《彩票自述》《遠(yuǎn)離彩票》《又一種鴉片》《冷眼看彩票》

第五篇：主題詞

煉化公司公文主題詞

（共827條）

一、計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)管理（93）

Ａ 計(jì)劃（9）

規(guī)劃 規(guī)模 統(tǒng)計(jì) 指標(biāo) 分配 調(diào)撥 報(bào)表 建議 計(jì)劃

Ｂ 經(jīng)濟(jì)管理（84）

經(jīng)濟(jì) 管理 政策 改革 改制 改造 體制 體系

系統(tǒng) 所有制 股份制 戰(zhàn)略 綱要 制度 產(chǎn)權(quán) 債權(quán) 股份 融資 投資 資產(chǎn) 公司 集團(tuán) 房改 合同 商標(biāo) 工商 注冊(cè) 登記 年檢 確認(rèn)書(shū)

國(guó)產(chǎn)化 調(diào)整 調(diào)控 控制 生產(chǎn) 劃轉(zhuǎn) 重組 治理

清理 浪費(fèi) 節(jié)約 評(píng)估 評(píng)審 評(píng)定 評(píng)選 普查 調(diào)研 調(diào)查 論證 審查 租賃 價(jià)格 產(chǎn)品 質(zhì)量 法人 監(jiān)事 仲裁 專利 合資 合作 出口 進(jìn)口

招標(biāo) 投標(biāo) 中標(biāo) 拍賣(mài) 許可 許可證 商業(yè) 商品 商檢 貨物 物資 供應(yīng) 儲(chǔ)運(yùn) 儲(chǔ)備 采購(gòu) 購(gòu)置

供貨商 代理 外商 電子商務(wù) 銷售 商務(wù)

二、財(cái)政、金融（74）

Ａ 財(cái)政（50）

財(cái)務(wù) 審計(jì) 稅務(wù) 稅收 稅率 關(guān)稅 減免稅 增值稅抵免稅 概算 預(yù)算 結(jié)算 決算 核算 收支 收費(fèi) 經(jīng)費(fèi) 資金 基金 租金 固定資產(chǎn) 流動(dòng)資金 資本金

集資 清產(chǎn)核資 成本 利潤(rùn) 賬戶 撥款 會(huì)計(jì)

折舊費(fèi) 附加費(fèi) 債務(wù) 破產(chǎn) 虧損 補(bǔ)貼 擔(dān)保

績(jī)效評(píng)價(jià) 核減 財(cái)政 會(huì)計(jì) 債務(wù) 補(bǔ)貼 存款 貸款 信貸 貼現(xiàn) 交易 折舊率 國(guó)有資產(chǎn)

Ｂ 金融（24）

貨幣 現(xiàn)金 股票 債券 證券 委托 信托 銀行 貨幣化 外幣 外匯 股利 期貨 信貸 儲(chǔ)蓄 保險(xiǎn) 保函 賠償 費(fèi)用 消費(fèi) 貼息 利息 利率 匯率

三、能源與化工（61）

Ａ 能源（19）

石油 天然氣 煤炭 油田 氣田 油氣田 電力 燃料 供熱 供水 供電 電量 電網(wǎng) 電廠

配電 限電 輸變電 礦產(chǎn) 礦區(qū)

Ｂ 煉油化工（30）

煉油 化工 原油 原料油 成品油 汽油 柴油

液化氣 潤(rùn)滑油 聚丙烯 硫磺 清凈劑 添加劑 破乳劑 乙烯 燃料 催化劑 煤油 潤(rùn)滑油 干氣

芳烴 化工產(chǎn)品 苯 甲苯 二甲苯 苯乙烯 烷烴

丁苯橡膠 聚苯乙烯 煉油裝置

Ｃ 管道銷售（12）

管道 銷售 儲(chǔ)罐 油庫(kù) 輸油 輸氣 加油站

上游 下游 輸油管道 輸氣管道 長(zhǎng)輸管道

四、人事、勞資（118）

Ａ 人事（59）

干部 職工 員工 專家 人才 知識(shí)分子 后備干部

職稱 資格 子女 家屬 領(lǐng)導(dǎo)班子 董事 監(jiān)事

董事會(huì) 監(jiān)事會(huì) 股東會(huì) 股東代表 聘任 招聘

錄用 掛職 降職 辭職 退職 退養(yǎng) 退休 離休 離退休 待遇 轉(zhuǎn)業(yè) 復(fù)員 簡(jiǎn)歷 考評(píng) 考核 任免

選拔 培養(yǎng) 調(diào)配 表彰 獎(jiǎng)勵(lì) 交流 安置 安排 考核 公示 定級(jí) 任職 職務(wù) 職稱 調(diào)動(dòng) 政審 評(píng)審

聘用 解聘 辭職 開(kāi)除 離崗 離任 Ｂ 機(jī)構(gòu)（10）

編制 撤銷 定員 合并 名稱 設(shè)置

職能 精簡(jiǎn) 更名 移交

C 勞資（33）

工人 家屬 民工 工資 工齡 勞動(dòng) 勞務(wù) 工種 崗位 定額 定員 失業(yè) 就業(yè) 技師 技術(shù)能手

注冊(cè)師 技能 年薪 獎(jiǎng)金 獎(jiǎng)懲 兌現(xiàn) 企業(yè)年金 調(diào)資 繳費(fèi)基數(shù) 養(yǎng)老保險(xiǎn) 待遇 招聘 假期 補(bǔ)助 考勤 評(píng)選 表彰 鑒定 D社會(huì)保障（16）救災(zāi) 募捐 撫恤 慰問(wèn) 老齡 養(yǎng)老 保險(xiǎn) 扶貧 工傷 年金 失業(yè) 傷殘 統(tǒng)籌 殘疾人 職業(yè)病 公積金

五、科、教、文、衛(wèi)（61）

Ａ 科技（23）

科學(xué) 技術(shù) 科研 知識(shí)產(chǎn)權(quán) 專利 數(shù)據(jù) 成果

軟件 計(jì)算機(jī) 信息 信息化 自動(dòng)化 網(wǎng)絡(luò) 標(biāo)準(zhǔn) 計(jì)量

編碼 論文 評(píng)審 學(xué)術(shù) 攻關(guān) 證書(shū) 咨詢 硬件

Ｂ 文教（26）

文化 教育 教師 學(xué)生 學(xué)歷 學(xué)位 專業(yè) 院校 培訓(xùn) 學(xué)習(xí)畢業(yè) 考試 考務(wù) 報(bào)刊 招生 進(jìn)修 培養(yǎng) 函授 語(yǔ)言 文學(xué) 技校 圖書(shū) 出版社 編輯

版權(quán) 繼續(xù)教育

Ｃ 衛(wèi)生（12）

健康 醫(yī)療 醫(yī)院 醫(yī)藥 防疫 環(huán)衛(wèi) 疾病 保健 療養(yǎng) 計(jì)劃生育 職業(yè)病 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生

六、對(duì)外合作（14）

出國(guó) 出訪 簽證 簽注 護(hù)照 談判 協(xié)定 備忘錄 外事 國(guó)際 海關(guān) 議定書(shū) 出入境 涉外事務(wù)

七、質(zhì)量、安全、環(huán)保（56）

質(zhì)量 安全 環(huán)保 標(biāo)準(zhǔn) 計(jì)量 標(biāo)準(zhǔn)化 排放標(biāo)準(zhǔn) 節(jié)能 節(jié)水 節(jié)電 HSE 認(rèn)證 認(rèn)可 規(guī)范 規(guī)程 檢驗(yàn)

監(jiān)測(cè) 檢查 綜合利用 應(yīng)急 演練 清潔 處理 違章

風(fēng)險(xiǎn) 危險(xiǎn)品 污染 災(zāi)害 放射 泄漏 爆炸 民爆

事故 事件 地震 抗震 消防 防災(zāi) 防汛 防火

救災(zāi) 救援 檢查表 隱患 塌方 排查 治理 違章

沖突 火災(zāi) 合格 優(yōu)質(zhì) 優(yōu)良 傷亡 環(huán)境日 安全月

八、城鄉(xiāng)、項(xiàng)目建設(shè)建設(shè)（80）

建設(shè) 基建 擴(kuò)建 改建 新建 緩建 停建 路基

礦區(qū) 市政 裝修 面積 驗(yàn)收 處置 資質(zhì) 事業(yè) 監(jiān)理 橋梁 設(shè)施 施工 開(kāi)工 竣工 環(huán)衛(wèi) 征地 工程 房地產(chǎn) 房產(chǎn) 公寓 建材

基地 拆遷 房屋 工程 資質(zhì) 爆破 征地 住宅 抗震 發(fā)包 空調(diào) 監(jiān)理 排水 安裝 鐵路 土地 混凝土 電氣化 樓堂館所 公用事業(yè) 房地產(chǎn) 建筑 補(bǔ)償 勘察 測(cè)繪 設(shè)計(jì) 市政 公用 立項(xiàng)

可行性研究 項(xiàng)目建議書(shū) 工藝流程 總體設(shè)計(jì) 初步設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 設(shè)計(jì)規(guī)范 工期 設(shè)計(jì)單位 施工單位 建設(shè)單位 工程驗(yàn)收 地面工程 廠房 廠址 選址 監(jiān)測(cè) 重點(diǎn)工程 優(yōu)質(zhì)工程 住房改革 三廢處理 環(huán)境影響評(píng)價(jià)

九、設(shè)備 運(yùn)輸（30）

A設(shè)備（16）

機(jī)械 汽車(chē) 儀器 儀表 產(chǎn)品 制造 裝備 保養(yǎng)

檢修 報(bào)廢 零件 選型 購(gòu)置 設(shè)備 車(chē)輛 壓力容器 B 運(yùn)輸（14）

交通 貨運(yùn) 貨物 車(chē)票 規(guī)章 列車(chē) 超限 車(chē)輛 罐車(chē) 貨車(chē) 自備車(chē) 專用線 鐵路 公路

十、公安、法律事務(wù)（18）

公安 保衛(wèi) 治安 經(jīng)濟(jì)民警 禁毒 處罰 危險(xiǎn)品 犯罪 法制 法律 法規(guī) 公證 糾紛 政法 普法 調(diào)解 仲裁 訴訟

十一、秘書(shū)、行政（138）

Ａ 文秘工作（95）

機(jī)關(guān) 機(jī)要 文秘 工作 印章 檔案 文件 文章

公文 秘書(shū) 會(huì)議 紀(jì)要 章程 提案 議案 方案

預(yù)案 要點(diǎn) 公告 通告 通知 通報(bào) 簡(jiǎn)報(bào) 總結(jié)

報(bào)告 報(bào)表 年報(bào) 年鑒 報(bào)送 申報(bào) 申請(qǐng) 請(qǐng)示

批復(fù) 函 細(xì)則 條例 意見(jiàn) 建議 決議 決定 規(guī)定

規(guī)章 辦法 通則 導(dǎo)則 手冊(cè) 賀電 題詞 啟用

轉(zhuǎn)發(fā) 發(fā)布 發(fā)言 講話 談話 審批 批準(zhǔn) 批示

指示 指導(dǎo) 問(wèn)題 證書(shū) 典型 材料 實(shí)施 廢止 制定 修訂 機(jī)關(guān) 辦公 調(diào)研 印章 信訪 文書(shū) 史志 匯報(bào) 文章 章程 規(guī)范 監(jiān)督 檢查 審核 資料 協(xié)調(diào) 協(xié)商 協(xié)議 精簡(jiǎn) 整頓 處理 研討 交流 座談 年鑒 規(guī)則 編輯 編號(hào)

Ｂ 行政事務(wù)（43）

行政 信訪 保衛(wèi) 保密 國(guó)防 形象宣傳 社區(qū) 服務(wù)

活動(dòng) 措施 撫恤 扶貧 救濟(jì) 慰問(wèn) 捐贈(zèng) 饋贈(zèng) 休假 節(jié)假日 旅游 參觀 視察 考察 接待 禮品

辦公自動(dòng)化 著裝 措施 調(diào)查 禮儀 出席 列席 發(fā)言

名單 事務(wù) 政務(wù) 后勤 住房 賓館 招待所 工作制度

工作會(huì) 紀(jì)念活動(dòng) 慶典活動(dòng)

十二、、紀(jì)檢、監(jiān)察（13）

紀(jì)檢 監(jiān)察 檢查 整頓 廉政 政紀(jì) 處分 腐敗 貪污 效能監(jiān)察 反腐敗 自查自糾 商業(yè)賄賂

十三、黨團(tuán)、宣傳、精神文明（56）

A 黨團(tuán)（28）

黨風(fēng) 黨費(fèi) 黨紀(jì) 黨委 代表 黨員 黨章 選舉 政治

共產(chǎn)黨 共青團(tuán) 民主黨派 工會(huì) 學(xué)會(huì) 領(lǐng)導(dǎo) 黨代會(huì) 黨建 委員會(huì) 團(tuán)體 中心組 統(tǒng)戰(zhàn) 政協(xié) 基層建設(shè)

黨支部 黨委會(huì) 主席團(tuán) 候選人 民主評(píng)議 民主生活會(huì)

B 工會(huì) 共青團(tuán)（10）

基層 女工 群眾 競(jìng)賽 集體 青年 命名 青少年 職代會(huì) 共青團(tuán)員 C宣傳、精神文明（18）

宣傳 思想 政策 標(biāo)語(yǔ) 征集 理論 規(guī)范 慶祝 新聞 廣播 電視 輿論 文藝節(jié)目 精神文明

青年文明號(hào) 杰出青年 模范 青年崗位能手

十四、綜合（15）

宗教 邪教 水利 流域 林業(yè) 綠化 人民武裝 體育 運(yùn)動(dòng)員 運(yùn)動(dòng)會(huì) 民兵 農(nóng)業(yè) 旅游 展覽會(huì) 其它