第一篇:高考倒計(jì)時(shí)200天學(xué)生發(fā)言
高考倒計(jì)時(shí)200天學(xué)生發(fā)言
先和大家分享一下我高中的成長經(jīng)歷吧。從小,我便一直是一個(gè)偶爾努力一把的懶人,有上進(jìn)的積極性卻更有改不掉的貪玩本性。剛進(jìn)高中時(shí)熱血澎湃,可惜熱度保持了一個(gè)月就又恢復(fù)了老樣子,上課睡覺下課尿尿,作業(yè)不交天天遲到。不喜歡這樣懶惰邋遢的自己,卻又懶得去改掉這樣的習(xí)慣。日子將就著過,狀態(tài)跌宕起伏堪比上證A股。這樣渾渾噩噩地學(xué)習(xí),成績卻不錯(cuò),完全沒有引起我的警覺。于是高二上學(xué)期成為高一的延續(xù),但那時(shí)的成績就沒有高一那么風(fēng)光了,各科成績?nèi)€崩盤,考試結(jié)果一次次地刷新歷史新低。之后逼于無奈,我痛定思痛洗心革面,發(fā)力撐了半個(gè)學(xué)期以后期中考最終開始各種爆發(fā)。這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)對我的觸動(dòng)很大,給了我三方面的重要啟發(fā)。第一,當(dāng)時(shí)我發(fā)奮的過程很痛苦,努力了一段時(shí)間,然而成績沒有一點(diǎn)轉(zhuǎn)好的跡象,就好像高一明明玩了一學(xué)期,成績卻一直沒有掉過一樣,兩種境遇對比,我感到很迷茫。好在那時(shí)候,即使看不見希望,但各種力量讓我堅(jiān)持了下來,期中考成績出來時(shí),再次回首,才突然發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步巨大。所以,我明白了,不要期望努力過后就會有立竿見影的回報(bào)。很多的過程都是在積累,結(jié)果出來前需要耐心的等待。第二,我在高二上的時(shí)候,看到班里的那些高手們,心中充滿羨慕,感覺他們的位置遙不可及,自己貌似永遠(yuǎn)都達(dá)不到,但等到后來取得了進(jìn)步,自己也成為所謂高手中的一員時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并沒有想象中的難以超越,本就不必迷信,不必迷戀。也許所有的困難都是如此,當(dāng)你最初面對的時(shí)候,覺得它可怕,但經(jīng)歷過之后,再回頭想想,其實(shí)也就不過如此。第三,在學(xué)習(xí)中,深入的思考讓我感到幸福,內(nèi)心的平靜讓我感到愉快。這些都是我之前從來沒有的感受,學(xué)習(xí)的過程讓我找到了一種很專一很投入的感覺,能夠靜下心來專注地做自己想做的事,是一種幸運(yùn)。這樣一想,突然覺得讀書看起來不再像是那樣一件痛苦的事,第一次開始為自己而學(xué)。
有了高二的這次經(jīng)歷,我成長了很多,爾后的學(xué)習(xí)生活就比較順當(dāng),雖有起伏,但有穩(wěn)態(tài),感覺一切都是那么自然。在一本很喜歡的書上讀到過這樣的話:“當(dāng)你真的很想完成一件事的時(shí)候,全宇宙的力量都會合力幫助你。”這話我很相信,真誠地對待自己的愿望,最后它一定會實(shí)現(xiàn)。
高三了,看到黑板上的倒計(jì)時(shí)才猛然驚覺,最后的時(shí)間只剩下了這200天。倒計(jì)時(shí)一周年時(shí)的記憶似乎還在眼前,然而那過去的兩百多天卻并沒有在心中留下太深的印記。不知臺下的你們,是否和我有著同樣的感覺,時(shí)光飛逝,最后的機(jī)會,更要珍惜。在我看來,這200天,要做好以下三點(diǎn)。首先,保持良好的心態(tài)。(Middle inspirational yuedu.mipang.com)無論目前的自己是否有足夠的能力,面臨一切挑戰(zhàn)時(shí)都要信心滿滿,自信能憑自己的方法一定能把問題最好最快地解決掉,那種惟我獨(dú)尊的氣場就能嚇退一大半困難。其次,眼前要有方向,心中要有目標(biāo)。做好規(guī)劃非常重要,找準(zhǔn)自己的節(jié)奏,選擇適合自己的,才能確認(rèn)自己做的努力是有效的,心里才會有底氣。有個(gè)朋友曾說,他連到世界末日那一天要做什么心里都想好了,這給我的內(nèi)心很大震撼,這種意識值得我們學(xué)習(xí)。最后,要投入,專心。這話已經(jīng)是老生常談了,但它的確是學(xué)習(xí)中最需要的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中好好修煉自己。
我的媽媽曾對我說:“我們不要求你一定要考個(gè)多少好的大學(xué),但如果你不能盡力發(fā)揮你的資質(zhì),把它們浪費(fèi)掉,那你的一生會很可惜。”胡適當(dāng)年也在北大的畢業(yè)典禮上曾說過這樣一句話:“你此生所付的最大之責(zé)任,是把你這塊材料鑄造成器?!弊詈蟮?00天,希望我們都能發(fā)揮自己所有的力量,展現(xiàn)自己真實(shí)的水平,單純地學(xué),快樂地學(xué),幸福地學(xué)。珍惜眼下的生活,讓我們一起努力。
第二篇:高考倒計(jì)時(shí)200天學(xué)生發(fā)言
篇一:高考倒計(jì)時(shí)200天誓師大會教師代表發(fā)言稿
高考倒計(jì)時(shí)200天誓師大會教師代表發(fā)言稿
《立志成才,臥薪嘗膽十二載;折桂奪冠,爭分奪秒兩百天》
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
很榮幸在今天這個(gè)特別的日子里,與大家進(jìn)行交流。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有200天;無聲無息中,龍門逼臨兩百日。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考,同學(xué)們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。
借此機(jī)會,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議。
其二,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”.要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
其四,要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!
同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路呀;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。同學(xué)們“從現(xiàn)在開始,讓我們奪取失去的陣地!”
人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天
我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;踏著夕陽問一問今天我有何收獲。
奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘,但你們并不是孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)?? 同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個(gè)字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼!在接下來的200天里,享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學(xué)校,相信自己,真正靜下心來,不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,我們一定會成功,因?yàn)橛袎粝胝l都了不起,有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、超越極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們,加油!老師們會為你們保駕護(hù)航,同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。愿我們高三全體師生,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變?nèi)松?014高考中東校區(qū)一炮打響,相信通過我們的努力,200天后東校區(qū)這塊福地會因你們更加精彩。(勵(lì)志演講)篇二:高考倒計(jì)時(shí)200天發(fā)言稿
明確目標(biāo) 端正態(tài)度 竭盡全力 走向輝煌
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們迎來了2011年高考200天沖刺動(dòng)員大會,200天,對于我們來講,很短很短,眨眼即逝。誠如朱自清先生在《匆匆》中寫到:“??洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了??”,那么,“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里”,我們能做些什么呢?
這使我不禁想起了這么一個(gè)故事:有人問山里的放羊娃,放羊干什么?
掙錢!
掙錢干什么?
娶媳婦!
娶媳婦干什么?
生娃!
生娃干什么?
放羊!
聽到這,我們不禁發(fā)笑,我們會嘲笑這個(gè)男孩,嘲笑他的無知,嘲笑他的目光短淺,嘲笑他的胸?zé)o大志!可是嘲笑之余,我們又能想些什么呢?這個(gè)放羊娃的確不怎么地,但他卻有明確的目標(biāo)和端正的態(tài)度。目標(biāo)體現(xiàn)在這一系列爽快明確的答案中,態(tài)度體現(xiàn)在放羊這個(gè)
具體的實(shí)踐中。
從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度。12年寒窗苦讀,12年厲兵秣馬,汗水夾著淚水,夢想攜著希望,都將在這200天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),200天后的你將達(dá)到怎樣高度,完全取決于這200天中你所持的態(tài)度。
周杰倫是個(gè)無人不曉的明星,是大家心目中的偶像,那么你知道他是如何走向成功的嗎?三歲時(shí)就確立了自己音樂夢想的他,音樂之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公司的老板請去當(dāng)音樂制作助手,寫的歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐著冷板凳,但他仍然堅(jiān)持著,甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務(wù),并且憑著堅(jiān)韌的意志完成得很出色,自此,才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:“明星夢并非遙不可及,任何人都能夠做到。我之所以能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果?!蹦懵?,這就是周杰倫的成功所在。與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這200天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅(jiān)持住,任何困難都會在我們面前趴下!
美國西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲罱K卻讓兔子逃脫了,獵狗回來后挨了獵人的罵,很委屈地辯解說:“我已經(jīng)盡力了?!闭l也不會想到兔子逃脫的理由,兔子說:“獵狗是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡
全力地跑,可就沒命了呀!”
是啊,一個(gè)盡力而為,讓優(yōu)勢不再為優(yōu)勢;一個(gè)竭盡全力,卻讓弱勢成為強(qiáng)勢。
任何事情竭盡全力,就會有意想不到的結(jié)果。心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開發(fā)了10%左右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就足以背誦400本教科書,就足以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應(yīng)對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚(yáng),誰要想在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要竭盡全力才可以。否則,等待你的只有后悔!
說到后悔,我想大家都不陌生,但是后悔藥呢?你見過嗎?你吃過嗎?借用小沈陽的一句話:這個(gè)真沒有!因?yàn)檫@世上沒有后悔藥。至少現(xiàn)在還沒有,那么將來呢?有一句話叫做:沒有想不到的,只有做不到的!比如:我們拿個(gè)手機(jī)就可輕松以實(shí)現(xiàn)在武俠小說中高深莫測的“千里傳音”;克隆技術(shù)使吳承恩筆下的女兒國不再是虛幻和不可思議;深圳衛(wèi)視《解密》欄目甚至報(bào)道一個(gè)叫陳奎的人種出酷似《西游記》中的人參果!那么后悔藥呢?會不會將來也有一種藥,當(dāng)我們后悔的時(shí)候,一吃就不后悔呢?比如說明年高考成績不理想,后悔自己在考前沒有盡最大努力,是不是一吃藥成績就由500分變?yōu)?00分,甚至一吃藥我們又回到了現(xiàn)在,一切可以從頭再來!我想按現(xiàn)在的生物技術(shù)是不可能的,至少在明年的6月這種藥是不會問世的!那么,我們該怎么辦?我們能做的就是從現(xiàn)在開始,腳踏實(shí)地,竭盡全力的學(xué)習(xí),為我們的既定目標(biāo)而努力奮斗!
200天,是激情燃燒的200天,頑強(qiáng)拼搏的200天,更是夢想成真的200天,奇跡迭出的200天。同學(xué)們,我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它已經(jīng)實(shí)實(shí)在在擋在我們前進(jìn)的路上,我們就要跨過去!誰能在這200天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰能在這200天里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗(yàn),誰就能在高考考場上“笑傲群雄,獨(dú)占鰲頭”!
過去九百多天的日子里,我們一起走過,未來的200天,同學(xué)們,請相信,老師是你們永遠(yuǎn)的支持!我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),決心向課堂40分鐘要效率,要質(zhì)量;我們將更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)足跡,盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步;我們精誠團(tuán)結(jié),通力合作,攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!親愛的同學(xué)們,老師對你們的愛是毫無保留的,對你們知識的傳授更是毫無保留的!拿出你們百米沖刺的速度吧,堅(jiān)定你們的決心,勇敢地沖吧!
借此機(jī)會,我寄語尖子生同學(xué):敢立壯志到清華北大摘星,共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬?jiān)?!中游生的同學(xué)們:你們是魯山一高的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,一切盡在變數(shù)中,力爭一本沖上游!暫時(shí)成績不理想的各位同學(xué):過去的挫折就好像秋天的落葉,今日的凋零,是為了明春更好的吐綠!只要努力,相信明年的黑馬就是你!
同學(xué)們,200天努力,創(chuàng)造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!要知道,拼搏成就夢想、一切皆有可能。
最后,祝愿我們魯山一高2011年高考再譜新篇章!再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
篇三:高考倒計(jì)時(shí)200天班主任發(fā)言稿
高考倒計(jì)時(shí)200天班主任發(fā)言稿
同學(xué)們,朋友們,我的親愛的學(xué)生們:
離高考還有整整200天時(shí)間了!看著倒計(jì)時(shí)牌,大家作何感想呢?有的同學(xué)肯定很是著急了:怎么一眨眼高三就快結(jié)束了呢?我可遠(yuǎn)沒有學(xué)好的呀!也學(xué)有的同學(xué)會感嘆:兩百天,我還能做些什么?我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩“一百天太久,只爭朝夕!”更何況我們還有兩個(gè)一百天呢。不要小看這區(qū)區(qū)兩百天。兩百個(gè)日日夜夜里,有4800個(gè)小時(shí),二十八萬八千分鐘。而兩百天后,我們迎戰(zhàn)的只有四場考試五百四十分鐘而已!在這二十八萬八千分鐘里,我們完全可以創(chuàng)造奇跡!
或許,以前你因?yàn)轵湴列傅×俗约?,成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,堅(jiān)持每一天自戒自省,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問題,集腋成裘,聚沙成塔,二百天后的考場上,你一定會重現(xiàn)英姿圓理想之夢!
或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,家長老師不太滿意,那么,從現(xiàn)在起,嚴(yán)格自律奮起直追,抓住最后的契機(jī),分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),像最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師配合默契,愈戰(zhàn)越勇,再接再厲,二百天后的考場上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!
或許,以前你因?yàn)樽员翱摧p了自己,認(rèn)為前途布滿了荊棘。其實(shí),荊棘是你想象的路障,其實(shí),每一朵花都有開放的權(quán)力!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎(chǔ)的抓起,還有二十八萬八千分鐘的收獲機(jī)遇。問一問自己,你是否盡力,從今天開始,別再浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,增強(qiáng)自信,提高效率,天行尚健君子自強(qiáng),涓滴之水匯成江河,二百天以后的考場上,你同樣會吐露撲鼻的芬芳!
在這里,我還是忍不住要嘮叨幾句(再過六個(gè)月想聽都聽不著了):
大家要有角色意識,我們是高三的學(xué)生了,當(dāng)你緊張而又匆忙的進(jìn)出網(wǎng)吧時(shí)是否注意到你留下的那種賊頭賊腦心虛膽驚的背影?當(dāng)你坐在座位上成天表現(xiàn)出四肢乏力,昏昏欲睡時(shí),你還能讓人從你身上看出“活力”和“力量”來么?古人說“坐如鐘,站如松,走如風(fēng)”,說的就是要坐有坐相,站有站相。做事就應(yīng)雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的神經(jīng)末梢。凡事寧愿提前五秒鐘而不要拉后一秒鐘。我為何就不能體現(xiàn)出十八九歲的成熟美來呢?為何就不能有大將風(fēng)度,以氣質(zhì)服人呢?
了解,哪些地方可能藏住針,也就能找到那顆閃閃發(fā)光的針了。這是第一點(diǎn)。再有,向課堂45分鐘要成效,很多成功的高考經(jīng)驗(yàn)都說到的一條學(xué)習(xí)方法就是上好每一堂課,難道你還懷疑嗎?還不這樣去做嗎?而且,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)(老師介紹的和你在課外得到的)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。第三,做好每一套練習(xí)題,堅(jiān)持不懈,永不放棄,把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
同學(xué)們,還有最后二百天,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,但是,天上不會掉餡餅,幻想必定鑄成空。達(dá)到理想的彼岸,鑄就人生第一個(gè)輝煌,唯有自信拼搏刻苦努力!讓我們師生攜手并肩,在最后的二百天里,同心同德,自信自強(qiáng),在二百天以后的考場上,撐起一方晴空,為了每一個(gè)為你付出的人!要知道一個(gè)家庭培養(yǎng)出一個(gè)人才不容易,但只要出一個(gè)人才就可以改變這個(gè)家庭的命運(yùn)!有人說有兩種人生:一種是腐爛,一種是燃燒。我想聰明的你一定會做出正確的選擇的!
好了,今天就說到這里吧,如果你有什么想法,請及時(shí)的跟你的父母和科任老師交流,或者直接找我,憋在心里會把你憋壞的。
另:要與老師格外親近,他們可是與我們相處了幾年就要分別得朋友了,何不珍惜這很快就會過去的200天呢?更何況還有助于學(xué)習(xí)和進(jìn)步呢。要愛我們的母校,這是我們生活了三年的棲息之地啊,應(yīng)是有感情的,有情有義才是為人之根本。(勵(lì)志演講)篇四:高考倒計(jì)時(shí)200天校長講話稿
高考倒計(jì)時(shí)200天校長講話稿
高考倒計(jì)時(shí)200天校長講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭?;厥赘呷岩话俣鄠€(gè)日夜,我們風(fēng)雨同舟,日夜兼程,激情豪邁的跨過道道溝壑,穿過了層層屏障,一路走來盡是成功者的足跡。
但是,我要說的是,高考,是一場需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說堅(jiān)持與放棄是一道選擇題,那我們沒有選擇放棄的權(quán)利。逃避,哀怨,這不是我們高三人需要的,不能讓借口存在于我們這充滿激情的年華。尼采曾經(jīng)說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那么它的根就必須更深入黑暗?!备呷奈覀兙拖駱淠菢訄?jiān)韌而寂寞地成長。盡管過程是那樣的痛苦,但是,作為高三人!你一定要記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn),在這里還有我們可親可敬的46位高三教師,始終和你在一起,時(shí)時(shí)刻刻,不離不棄。在這里,我希望讓我們師生攜手并肩作戰(zhàn),共創(chuàng)一四輝煌。在接下來的學(xué)習(xí)過程中,希望同學(xué)做到如下三點(diǎn):
第一、腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔。
盡管時(shí)間緊任務(wù)重,但我們都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化厚積薄發(fā)的過程,它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會
引發(fā)質(zhì)的飛躍,所以我希望同學(xué)們要做好量的積累,這樣才能厚積薄發(fā)。
第二、合理規(guī)劃,提高效率。
要合理安排時(shí)間。上課專心聽講,課后復(fù)習(xí)與練習(xí)要同時(shí)并舉;抓緊白天時(shí)間,不要晚上熬夜;按時(shí)就寢,白天才有精神。做好時(shí)間規(guī)劃,將時(shí)間分細(xì),做到條條具備,樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時(shí)間,零散時(shí)間。制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃,這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
第三、把握細(xì)節(jié),注重規(guī)范。
要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總,充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)、疑、漏等寶貴的增分“礦源”,針對錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí),把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規(guī)律,注重學(xué)科知識的梳理成網(wǎng),典型試題的總結(jié)積累,文科復(fù)習(xí)更加注重知識反芻,理科復(fù)習(xí)則偏向思維遷移,只有做到文通理透,才能達(dá)到游刃有余。
向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)致要成績,不斷提高解題的精度和速度,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題多得分。要注重規(guī)范作答,條理清晰,表達(dá)完整,運(yùn)算準(zhǔn)確,減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們!12年的寒窗苦讀,12年的風(fēng)雨兼程,如今,距高考馬上就剩200天了!真正的考驗(yàn)即將開始。誰能在這200天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我; 誰能在這200天里里拿出一腔“時(shí)人不識凌云木,直待凌云始道高”的壯志;誰能在這200天里里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗(yàn),誰就能在高考場上“千軍過獨(dú)木,絕塵占鰲頭”!借此機(jī)會,我寄語尖子生同學(xué):敢立壯志到清華北大摘星,共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬?jiān)?!中游的同學(xué)們:你們是正中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我才必有用,一切盡在變數(shù)中,力爭一本沖上游!暫時(shí)成績不太理想的同學(xué)們:過去的挫折就好像秋天的落葉,今日的凋零,是為了來年的春天更好吐綠!只要我們繼續(xù)努力,相信明年的黑馬就是你!篇五:高考倒計(jì)時(shí)200天誓師大會
高考倒計(jì)時(shí)200天誓師大會
會議時(shí)間:2013年11月19日晚8:00 會議地點(diǎn):校升旗廣場
與會人員:校長張如良 教學(xué)副校長段志強(qiáng)
高三年級全體師生
工作人員:李順華 趙云勇(場地、音響、簽名筆、主席臺2套,簽名臺5張桌子)會議主持:副校長兼年級主任蘇瑩生
會議議程:
第 一 項(xiàng):年級主任蘇瑩生宣布大會正式開始
第 二 項(xiàng):校長張如良寄語高三師生
第 三 項(xiàng):教師團(tuán)隊(duì)莊嚴(yán)宣誓,領(lǐng)誓人高三年級副主任趙云勇
誓詞:今天的誓師是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。在距離2013年高考200天的日子里,我們莊嚴(yán)宣誓:
忠于職守,精誠團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則。腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;潛心備課,甘于奉獻(xiàn)。高考大綱是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的途徑; 課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的夙愿。我們有追求卓越的目標(biāo),我們有團(tuán)結(jié)拼搏的精神;我們有面對現(xiàn)實(shí)的勇氣,我們有勇奪桂冠的信念。
第三篇:2012年高考100天倒計(jì)時(shí)發(fā)言
2012年高考100天倒計(jì)時(shí)發(fā)言
發(fā)言人:李
尊敬的校長,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
在經(jīng)歷了高中九百余天緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活后,今天,我們終于來到了高考沖刺的賽場上。在距離2012年高考100日的今天,我們?nèi)w高三師生相聚在這里,相互激勵(lì),百日誓師。這是圓青春夢想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!
老師們,同學(xué)們,我們這一屆是有著崇高理想的團(tuán)隊(duì),是勤學(xué)、樂學(xué)的團(tuán)隊(duì),更是勇于創(chuàng)造奇跡的團(tuán)隊(duì)。目前,高三年級秩序井
然,教風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)濃厚,班風(fēng)良好,勢頭喜人,這就是我們輝煌的希望。但,這只是希望,還需要經(jīng)過100天的考驗(yàn),才能將
理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),現(xiàn)在該是到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺的時(shí)刻了。100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,是夢想成真的100天,更是奇跡迭出的100天,100天,100天,讓我們再戰(zhàn)100天。
作為高三班主任,我們將在校長和年級組的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持三查四守全程陪護(hù),忠于職守,以校為家;作為高三老師,我們將以備
課組為核心,精誠團(tuán)結(jié),通力合作,落實(shí)每周一新,認(rèn)真搞好教研;作為高三老師我們還將刻苦鉆研,潛心備課,研究高考動(dòng)態(tài),關(guān)注每位同學(xué);在這最后一百天里,我們高三全體老師仍將眾志成城,用心工作,全力以赴。同學(xué)們,我們有幸陪大家一同走
過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié),共同度過你們?nèi)松钶x煌的歲月。在這里我希望全體高三同學(xué)做到:
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
2、要從現(xiàn)在開始積極行動(dòng)起來。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
4、要全力以赴。
5、要注意方法和效率。
6、要充滿自信。
7、要有一個(gè)健康的體魄。
現(xiàn)在,讓我們攜起手來,腳踏實(shí)地,不折不扣地按照學(xué)校的部署,堅(jiān)決完成社會賦予我們的任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)。一百天的時(shí)間里,也許會對你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長、為了你們能
出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。讓我們用百天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,讓我們用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良
好的心態(tài),來迎接高考的到來吧。
高三的學(xué)子們,你們要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至
要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。潢川一中的師生們,2012,咱們,必將更輝煌!
最后,祝愿同學(xué)們圓夢一中,圓夢2012,預(yù)祝我校2012年高考再上新臺階。
謝謝大家。
第四篇:高考倒計(jì)時(shí)
高考倒計(jì)時(shí)60天,結(jié)合考點(diǎn)提分快
隨著高考的步伐漸漸推進(jìn),臨考的鐘聲也漸漸清晰可聞。在高考僅剩下60多天時(shí)間里,很多同學(xué)和家長都關(guān)心同一個(gè)問題:高考考點(diǎn)。
不管考題怎么變化,不管是哪個(gè)地方命題,有些考點(diǎn)幾乎年年都考,反復(fù)的考,這就是我們通常所說的“高考必考點(diǎn)”。但是掌握好“高考必考點(diǎn)”就能獲得高分嗎?不然??荚嚧缶V(考試說明)是大家備考的依據(jù),里面明確的說明了考點(diǎn)以及對學(xué)生能力的要求。只有加上能力要求,才是同學(xué)們復(fù)習(xí)備考的根本依據(jù),也是學(xué)校二、三輪復(fù)習(xí)時(shí)老師準(zhǔn)備的重點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)。
考點(diǎn)必然是重要的,在高考最后一段時(shí)間內(nèi),熟悉考點(diǎn)是必須的,因?yàn)檫@是最后階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和方向。這里給同學(xué)們介紹一下簡單的整理考點(diǎn)的方式,以及如何切實(shí)有效的利用考點(diǎn)來獲取提高成績。
考點(diǎn)收集很簡單,甚至我們不必要刻意去收集整理。綜合5份當(dāng)?shù)氐母呖颊骖},就能囊括95%以上的高考必考點(diǎn)。大家可以發(fā)現(xiàn),高考試卷的結(jié)構(gòu)大多都是固定不變的,而且題型變化的也非常至少。如全國卷數(shù)學(xué)第一道選擇是復(fù)數(shù)運(yùn)算,選擇題最后一道是立體幾何(或倒數(shù)第二道),解答題題型的變換也不是很多。因此綜合5年的試卷,我們基本能總結(jié)出高考涉及的考點(diǎn)是什么,試題的主體是什么知識點(diǎn),能綜合那些知識點(diǎn)等。因此,對高考考點(diǎn)不明確,擔(dān)心的同學(xué),其實(shí)完全沒有必要。同學(xué)們要明白一件事,歷年真題具備極大的參考性。學(xué)校老師選擇的模擬題也是精心篩選編排的,因此在復(fù)習(xí)過程中本身就是在抓考點(diǎn),不會超脫于高考必考范疇之外??傊呖伎键c(diǎn)沒有必要刻意尋找,但要用心去整理、理解,才能有效利用。
那么如何有效的利用這些考點(diǎn)信息,達(dá)到快速提分的目的呢?
1、綜合整理,逐一突破
高考考點(diǎn)雖然固定,但是考法并不是一成不變的。這也是高考的一大特色之一。高考并沒有所謂的“母題”、“題庫”,因?yàn)槊磕昝}都在變換形式,改變花樣。即使同一類型的題,哪怕解法完全相同,也要換個(gè)包裝?!邦}海戰(zhàn)術(shù)”的產(chǎn)生初衷,就是因?yàn)楦呖碱}型的不確定性,導(dǎo)致學(xué)生和老師都希望通過大量做題來換取高考能遇上相近題型的可能。但歷年一經(jīng)高考后,很多同學(xué)都認(rèn)為很多題大部分都“感覺”見過,但又不同。還有一大半題“沒見過”。但一問考點(diǎn),幾乎所有人都肯定,都學(xué)過,與其他的考試差不多。
那么我們就知道,只有考點(diǎn)是不變的,變化的只是考點(diǎn)的應(yīng)用方式、應(yīng)用時(shí)機(jī)的不同。于是我們要換個(gè)角度去思考:如果我們知道考點(diǎn)是怎么應(yīng)用的,能應(yīng)用到那些方面,可以用來解決什么問題時(shí),不管高考試
題如何變化,我們都有辦法解決。這就需要我們逐一突破。
如何逐一突破?其實(shí)并不復(fù)雜。我們利用本地高考真題卷,進(jìn)行逐一突破。像數(shù)學(xué)、理綜學(xué)科,考點(diǎn)鮮明突出,但是非常靈活,因此要抓住考點(diǎn)的本質(zhì)。如數(shù)學(xué)復(fù)數(shù)運(yùn)算,我們突破考點(diǎn)時(shí),要聯(lián)想到復(fù)數(shù)運(yùn)算的基本公式,更加重要的是復(fù)數(shù)在坐標(biāo)系中的意義,復(fù)數(shù)計(jì)算公式是如何產(chǎn)生的,其計(jì)算的數(shù)學(xué)意義是什么。簡單來說,我們抓住的是,全部的知識點(diǎn)考點(diǎn)是如何產(chǎn)生的,它是干什么用的。然后放在考試中怎么用上的。通過真題的形式,結(jié)合考點(diǎn)本身的特性,那么做其他題時(shí),思路就非常的清晰明了。
當(dāng)然,語文、英語、文綜及生物試題命題題材較為廣泛,這類試題我們要總結(jié)他們的命題思想和解題角度。這類題通常題目信息量大,考點(diǎn)并不十分明確,但我們要突破他們,就要從題目信息出發(fā),學(xué)會有效的分析有用的提示信息。如何利用題目信息做題,下面對此做詳細(xì)的闡述。
2、合理利用題目信息,結(jié)合考點(diǎn)解題
很多同學(xué)都有這么個(gè)誤區(qū),認(rèn)為高考考點(diǎn)完全掌握了,高考就能獲得高分。其實(shí)不然。大家如果有靜下心來對試卷進(jìn)行思考,會發(fā)現(xiàn)高考完全以題為本??键c(diǎn)僅僅是其中的一個(gè)元素。高考試題中信息才是我們
判斷如何解題的重點(diǎn)、關(guān)鍵部分。一道高考題所包括的信息,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,有合理的設(shè)問,有明顯的提示,有隱含的信息,我們不能放過題目的任何部分,包括選擇題的選項(xiàng),都有可能是我們做題的出發(fā)點(diǎn)。如何挖掘題目有效信息,結(jié)合高考考點(diǎn),才是我們在最后階段復(fù)習(xí)的主攻方向。特別是新課標(biāo)地區(qū),極少考查純知識點(diǎn)。只有跟著題目的邏輯走,弄清楚題目表達(dá)了什么信息,問什么問題。問題與信息之間的關(guān)系,剩下的才是考點(diǎn)。
想在最后60天內(nèi)高考獲得極大的提高,考點(diǎn)的理解無疑是很關(guān)鍵的。尤其是考點(diǎn)的知識來源和應(yīng)用方式,我們必須要透徹了解。在平時(shí)做題的時(shí)候,我們反而要把考點(diǎn)放在第二位,把“題目說了什么”、“題目讓我們干嘛”放在第一位。在我們掌握試題信息的情況下,結(jié)合考點(diǎn),才能100%的把分?jǐn)?shù)抓到手。
3、不同層次學(xué)生最后60天復(fù)習(xí)的思想
前面提到了考點(diǎn)的突破和利用題目信息來提升分?jǐn)?shù)。但因?yàn)閷W(xué)生的層次不同,所以難以統(tǒng)一。老師建議,如果因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)導(dǎo)致題目看懂了,明知道考什么,怎么解答,但是因?yàn)榛A(chǔ)不過關(guān)導(dǎo)致無法答題,這類學(xué)生最好以基礎(chǔ)考點(diǎn)的理解和掌握為主。
如果基礎(chǔ)不好,讀題同時(shí)出現(xiàn)困難的,建議這類學(xué)生堅(jiān)定不移的先
復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識點(diǎn),然后做簡單、中等的題,注重題目的思想和信息處理。要力所能及的進(jìn)行復(fù)習(xí),不要盲目啃大題難題,不要關(guān)注難題、變態(tài)題。對考點(diǎn)的把握始終本著相關(guān)知識點(diǎn)式如何產(chǎn)生、做什么用的,對題本著“分析”、“讀懂”的方式去處理。
基礎(chǔ)扎實(shí)、但是欠缺做題思路的同學(xué),弄清楚你為什么“欠缺思路”?本質(zhì)上就是過于依賴知識點(diǎn)、考點(diǎn)的套用。(勵(lì)志名言)缺乏對題目的邏輯性、推導(dǎo)性的研究,即不會對題目的信息進(jìn)行處理或者沒有從題目入手的概念。在最后的階段,以轉(zhuǎn)變“依賴經(jīng)驗(yàn)、依賴做過的題套用”的思想為“完全依靠題目信息和條件”為主,才能百戰(zhàn)不殆。
至于尖子生,本身已經(jīng)具備從題目入手的思想方式。這類學(xué)生要注意細(xì)節(jié)和做題速度的提升。在考點(diǎn)上對薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)即可。通過真題試卷的整理牢牢抓住考點(diǎn)應(yīng)用方式即可,加大對小題的重視,尤其是選擇題、填空題。
這里再強(qiáng)調(diào)一下,考點(diǎn)是死的,命題是靈活多變的,但無論命題如何多變,任何題目都一定要表述清楚,無論考我們什么考點(diǎn),解題的依據(jù)不能背離試題的命題信息。故而只有抓住命題本身,用“師夷長技以制夷”的思想,結(jié)合考點(diǎn),問什么答什么,用題目信息來解決問題,才是高考的取勝之道。如果依賴死板的“做過的題的經(jīng)驗(yàn)”、“知識點(diǎn)套用”,雖然能解決一部分題,但成績必定不會太高。大家始終記住,高考,除了考點(diǎn),還有能力。
如何在短期內(nèi)消除孩子學(xué)習(xí)上的頑疾,要通過多方面的努力來實(shí)現(xiàn),包括幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;教學(xué)中堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,梳理知識框架,理清學(xué)習(xí)脈絡(luò);啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)力;匯總考試要點(diǎn),總結(jié)高頻考點(diǎn),解決常見錯(cuò)誤和失分點(diǎn)并掌握應(yīng)試技巧。
第五篇:2018高考倒計(jì)時(shí)100天學(xué)生演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:把握最后瞬間,把精彩留給自己
寒冬已去,春意盎然。不知不覺間高考僅剩百天,今天我們?nèi)w同學(xué)齊聚在這里,共同踏上新的征程。十載寒窗,晨曦見證了我們的求索與跋涉;幾度春秋,韶華將鐫刻我們的奮斗與追求。為了破土而出,種子在黑暗中孕育著春天;為了搏擊藍(lán)天,雄鷹在痛苦中磨礪雙翅。而我們?yōu)榱藟粝氲膶?shí)現(xiàn),在歡樂與辛酸中沉潛十二年,如今,十二年的歲月僅剩百天。再過百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場
一路走來,我們跨過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長而崎嶇,那么如何把握這最后的瞬間,把精彩留給自己,這是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真思考的問題。在這里,我有以下幾點(diǎn)建議與大家共勉:
第一,激發(fā)成功欲望
俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情,就是指對成功的渴望,是從內(nèi)心激發(fā)出來的對成功的追求。強(qiáng)烈的成功欲望是希望之光,是行動(dòng)之源。
第二,樹立三個(gè)觀念
一是要有積極向上的思想觀念。高考是人生的一次挑戰(zhàn),也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗(yàn)我們毅力和恒心的一年。
二是要有惜時(shí)如金的時(shí)間觀 “世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間”。所以我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)珍惜每一分、每一秒,決不把時(shí)間浪費(fèi)在無形之中。
三是要有科學(xué)有效的方法觀 科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,概括起來就是提高效率,狠抓基礎(chǔ),善于總結(jié)。知識——不霧里看花,問題——不一錯(cuò)再錯(cuò),要知道:聽過的,忘得快;看過的,記不住;只有做過的,才能會。所以我們要克服“懂而不會,會而不快,快而不全,全而不美”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。善于總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,總結(jié)得失,把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。
第三,學(xué)會適當(dāng)放棄
接下去的這段日子里,在埋首于成功之路的同時(shí),我們每位同學(xué)都必須保持清醒的頭腦,保持“心若止水”的狀態(tài)。高三是非常時(shí)期,是我們?nèi)松奶囟A段,有著特殊的使命。如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會,你將追悔莫及,所以我們每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會適當(dāng)放棄,女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男同學(xué)要拋開那誘人的電腦游戲,揮灑汗水的籃球場。
請記?。号Q定實(shí)力,態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空。
最后,也祝高二同學(xué)在即將到來的學(xué)業(yè)水平測試中取得理想成績。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!