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      版權頁的內容要素

      時間:2019-05-14 14:06:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《版權頁的內容要素》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《版權頁的內容要素》。

      第一篇:版權頁的內容要素

      版權頁的內容要素

      1.版本記錄頁:

      提供圖書的版釵說明、圖書在版編目數據和版本記錄。位于主書名頁的背面,即雙數頁碼面。

      2.版權說明:

      經作者或版權所有者授權出版的作品,可標注版權符號,并注明版權所有者的姓名及首次出版年份。排印在版本記錄頁的上部位置。

      3.圖書在版編目數據:

      圖書在版編目數據的選取及編排格式執(zhí)行GB/T12451的有關規(guī)定。排印在版本記錄頁的中部位置。

      4.版本記錄:

      提供圖書在版編目數據未包含的出版責任人記錄、出版發(fā)行者說明、載體形態(tài)記錄、印刷發(fā)行記錄。排印在版本記錄頁的下部位置。

      5.出版責任人記錄:責任編輯、裝幀設計、責任校對和其他有關責任人。

      6.出版發(fā)行者說明:出版者、排版印刷和裝訂者、發(fā)行者名稱均采用全稱。

      出版者名下注明詳細地址及郵政編碼,也可加注電話號碼、電子信箱或因特網網址。

      7.載體形態(tài)記錄:

      參照GB/T788列載圖書成品幅面尺寸,列載印張數、字數。列載附件的類型和數量,如“附光盤1張”。

      8.印刷發(fā)行記錄:列載第1版、本版、本次印刷的時間。列載印數。列載定價。

      第二篇:少兒國學宣傳頁內容

      學習經典啟迪智慧完善品格成就人生

      ------------東方漢院少兒國學班

      古人云:“三歲看大,七歲看老”。孩子幼年時候養(yǎng)成的習慣、品德、性情,會影響他的一生。如何在孩子性格形成的關鍵時期給予他正確、有效的引導?少兒國學是一個簡單而又影響深遠的途徑。

      一、教學目標:以經典誦讀和傳統文化學習為主,兼顧琴、棋、書、畫等國藝熏陶。把握兒童學習的黃金時機,通過學習,讓孩子吸收古圣先賢的智慧,加強文化教養(yǎng)基礎,從日常生活中學會為人處事之理,提高生活技能,成為人格完善、心靈健康、知書達理、德才兼?zhèn)涞暮煤⒆印?/p>

      二、辦學優(yōu)勢:

      1、因材施教,文禮并重。以培養(yǎng)孩子心性為目的,把握教育的全程性。以《弟子規(guī)》作為日常行為規(guī)范,并制定踐行表在生活中落實,做活潑好學、知書達禮的孩子。

      2、師資強大,注重育人。授課老師皆是有著豐富的教學經驗和傳統文化學習經歷的老師,具有強烈的文化情懷和人文素養(yǎng)。

      3、親子共修,教學相長。東方漢院將定期為父母提供一堂課程,只有父母有所感悟和成長,孩子的未來才更有希望。

      三、經典誦讀:

      《弟子規(guī)》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《朱子治家格言》、《孝經》、《論語》、《中庸》、《大學》等。

      四、課程特色

      志于道——弟子規(guī)、三字經、千字文、孝經、論語、道德經。

      據于德——孝親倫理,習慣性情,德行培養(yǎng)、落實生活、。

      依于仁——禮儀課程、習勞指導(踐行灑掃、應對、進退之理)。

      游于藝——國藝熏陶、文體活動(運動、手工、畫畫、游戲)。

      【課程收益】

      記憶力——認讀大量文字及背誦經典語句,提高語文成績。

      認知力——學習古圣先賢留下的寶藏,與經典為友,與圣賢同行。

      表達力——提高語言組織能力及理解力,為講演及寫作打下基礎。

      自省力——提高自身修養(yǎng)和文化底蘊,生活中不斷完善自己的行為舉止。

      社交力——向最好的人生向導學習,利用中國傳統智慧與人溝通,以德服人。

      邏輯思維力——培養(yǎng)自覺閱讀習慣,學會獨立思考,將數千年智慧古為今用。

      五、招生范圍:小班(童蒙班):3周歲—6周歲學生。

      中班(養(yǎng)正班):7周歲-14周歲學生。

      每班限招10名學員,以報名先后為序,擇優(yōu)錄取,額滿即止!

      六、收費標準

      600元/人/月(包含學習資料,每次1.5小時,100元/小時,共6小時)

      3168元/人/學期(包含學習資料,每次1.5小時,88元/小時,共36小時)

      【授課方式】: 童蒙班:13:00-14:30 每周六滾動開課,隨到隨學

      養(yǎng)正版:14:40-16:10 每周六滾動開課,隨到隨學

      【試聽時間】:2013年1月19日13:00或者17:00

      【試聽地點】:東方漢院(優(yōu)山美地俱樂部3層百合廳)

      【開課時間】:2013年3月9日

      報名熱線:010-52894392,***(張老師)

      第三篇:單頁及展架文字內容[最終版]

      單頁

      正面

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      12月4日展架: 豪門盛宴

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      第四篇:太極拳活動宣傳頁內容

      體育場內四周標語:

      弘揚太極精神 增強人民體質

      生命因運動精彩,體育讓夢想成真

      我運動、我快樂;我鍛煉、我提高

      磨礪意志,奮發(fā)沖刺;團結拼搏,展現自我

      體育場外左右兩邊標語:

      預祝2012年“太極蓉城”成都市首屆學校太極拳展示圓滿成功!展現自我爭創(chuàng)新高

      熱烈歡迎參加“太極蓉城”成都市首屆學校太極拳展示的各兄弟院校師生!友誼第一

      團結拼搏

      體育場內噴繪:

      太極拳賦

      太極無極,天地皆在穹窿,星斗運轉,若在其里,銀河波起,若在其中。

      太極有極,招式皆在圓圈,呼吸吐納,意念操縱,一起一勢,法度有規(guī)。

      太極之美,美在和諧,外圓內方,外展內斂,一張一弛,文武之道。

      太極之樂,樂在過程,妙在聯想,興在奇特,趣在多變,貴在堅持。

      剛柔相濟——太極拳拳訣

      拳似流星眼似電,腰如蛇形腳如鉆;

      閭尾中正神貫頂,剛柔圓活上下連;

      體松內固神內斂,滿身輕俐頂頭懸;

      陰陽虛實急變化,命意源泉在腰間。

      道法自然——太極拳溯源

      太極拳最初由中國哲學命題“太極”演化而來。太極八卦即是闡明宇宙從無極而太極,以至萬物化生的過程。其中的太極即為天地未開、混沌未分陰陽之前的狀態(tài)。兩儀即為太極的陰、陽二儀?!断缔o》又說:“兩儀生四象,四象生八卦”。其意指浩瀚宇宙間的一切事物和現象都包含著陰和陽,以及表與里的兩面。而它們之間卻既互相對立斗爭又相互資生依存的關系,這即是物質世界的一般律,是眾多事物的綱領和由來,也是事物產生與毀滅的根由所在。

      陰陽之理——太極拳簡介

      太極拳是“太極”的一種派生事物,不等于是“太極”。太極拳的動靜,只是“太極”動靜的一種,不是“太極”的其他動靜或全部。太極拳,是一種傳統的武術項目,每一個動作圓柔連貫,每一式都是綿綿不斷,猶如太極圖的拳術。也是體育運動和健身項目,在中國有著悠久的歷史。起源于古代騎兵的槍法、長柄大刀法。其基本用法是:開、合、發(fā)。踩著高蹺來使用長槍、長柄大刀。太極始于無極,分兩儀。由兩儀分三才,由三才顯四象,演變八卦。依據“易經”陰陽之理、中醫(yī)經絡學、道家導引、吐納綜合地創(chuàng)造一套有陰陽性質、符合人體結構、大自然運轉規(guī)律的一種拳術,古人稱之爲“太極”。

      蔚為大觀——太極拳主要流派

      太極拳有陳式、楊式、孫式、吳式、武式以及武當、趙堡等多種流派。

      1、陳式太極拳

      又分老架和新架兩種,老架是清初陳王廷所編。從陳王廷起,經過300多年的傳習,對原有拳套不斷加工提煉,終于形成了近代所流傳的陳式太極拳第 1路和第2路拳套。

      2、楊式太極拳

      河北永年人楊露禪(1800 ~1873),酷愛武術,向陳家溝陳長興學習太極拳,學成返里傳習太極拳,因他能避開并制服強硬之力,當時人稱他的拳為“沾綿拳”、“軟拳”、“化拳”。

      3、吳式太極拳

      滿族人全佑,清末河北大興人,初從楊露禪學太極拳大架子,后來拜楊露禪次子為師學小架子,以善于柔化著名。

      4、武式太極拳

      清末河北永年人武禹襄,初從楊露禪學太極拳,后又學新架太極拳,并在舞陽縣得《太極拳譜》,于是以練拳心得歸納鍛煉要領為《身法十要》。

      5、孫式太極拳

      清末河北完縣人孫祿堂,酷愛武術,民國初年始跟郝為真學武式太極拳,參合各家之長,融會貫通,遂創(chuàng)孫式太極拳,并著有《太極拳學》。

      6、簡化太極拳

      中華人民共和國成立后推行的簡易太極拳套路。

      7、武當太極拳

      雖然目前有人認為太極拳與武當張三豐無關,不過確實存在武當太極拳。

      8、八卦太極拳

      八卦太極拳有兩類:一為趙堡大架太極拳第十一代掌門趙增福師父所公開的,該拳架系趙堡架第六代宗師張彥。

      練功要領

      練心肝膽脾腎,六練筋骨皮肉合。

      一練拙力如瘋魔,二練軟綿封、閉、撥,三練寸接寸拿寸出入,四練自由架式懶龍臥,五

      步法歌訣

      始于尾閭,發(fā)于項梗。源泉于腰,發(fā)力于腰。

      意要身正直,十趾抓地牢,兩膝微下蹲,松胯易擰腰,兩肘配兩膝,八方任逍遙。發(fā)力要求

      身法要求

      意正身直,松肩氣下,外方內圓,含胸拔頂,抖胯合腰,手腳相合,氣力貫通,三盤連進。

      技擊歌訣

      不打定處。貼身近發(fā),三盤連擊。

      上打云掠點提,中打挨戳擠靠,下打吃根埋根。身不舍正門,腳不可空存,眼不及一目,拳

      太極拳五字訣

      一曰心靜,心不靜則不專,一舉手前后左右全無定向,故首要心靜。二曰身靈,身滯則進退不能自如,故要身靈。

      三曰氣斂,氣勢散漫,便無含蓄,身易散亂。

      四曰勁整,一身之勁,練成一家,分清虛實,發(fā)勁要有根源,勁起于腳跟,主于腰間,形于手指,發(fā)于脊骨。

      五曰神聚,上四者俱備,總歸神聚。

      動靜開合——二十四式太極拳

      第一式 起勢[3] Starting Posture

      第二式 左右野馬分鬃 Part the Wild Horse's Mane on Both Side

      第三式 白鶴亮翅 White Crane Spreads its Wings,第四式 左右摟膝拗步 Brush Knee and Twist Step on Both Side,第五式 手揮琵琶 Hold the Lute

      第六式 倒卷肱 Forearm Rollings on Both Sides

      第七式 左攬雀尾 Grasp the Bird's Tail-Left Side

      第八式 右攬雀尾 Grasp the Bird's Tail-Right Side

      第九式 單鞭 Single Whip,第十式 云手 Cloud Hands

      第十一式 單鞭 Single Whip

      第十二式 高探馬 High Pat on Horse

      第十三式 右蹬腳 Kick with Right Heel,第十四式 雙峰貫耳 Twin Peaks

      第十五式 轉身左蹬腳 Turn and Kick with Left Heel,第十六式 左下獨立式 Push Down and Stand on One Leg-Left Style

      第十七式 右下獨立式 Push Down and Stand on One Leg-Right Style

      第十八式 左右穿梭 Work at Shuttles on Both Side

      第十九式 海底針 Needle at Sea Bottom

      第二十式 閃通臂 Flash the Arms

      第二十一式 轉身搬攔捶 Turning body,Pulling,Blocking and Pounding

      第二十二式 如封似閉 Apparent Close up

      第二十三式 十字手 Cross Hands

      第二十四式 收勢 Closing Form

      以拳正心——人生哲理小故事

      人生路上取與舍

      《淮南子·人間訓》上講過一個故事,一個老翁丟了一匹馬,他正在為失馬而傷心的時候,那匹馬回來了,還帶回了胡人的駿馬。得了駿馬老人非常高興,可是,卻因騎馬摔傷了兒子。兒子殘廢了,老人又痛心不已。此時,戰(zhàn)火紛起,朝廷征兵,他的兒子因傷殘被免除了兵役,避免了死于戰(zhàn)場。后來人們用“塞翁 失馬,安知非?!眮硇稳菔朗露嘧?,得失無常,壞事可以變成好事。

      心窗

      一個多愁善感的小女孩,在家里西窗前看見一行送葬的隊伍,不禁神情黯淡,淚流滿面,蜷縮在窗前發(fā)呆。爺爺看見了,把小女孩叫到東窗前,推開窗戶讓她看,只見一戶人家正在舉行婚 禮,喜慶幸福的氣氛頓時感染了小女孩的心情,她破涕而笑了。從此,在她幼小的心靈中,永遠銘刻下了爺爺頗有哲理的教誨:人生有悲劇也有喜劇,有失敗也有成功,有痛苦也有歡樂,你不能只推開一扇窗,只看一面的風景!讓失去變得可愛

      一個老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!”

      請不要開錯窗

      一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶。”打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。

      拳如其人——拳理與處世之道

      為人之道:中正安舒,不偏不倚。處世之道:輕靈圓活,剛柔相濟。立身之道:無過不及,自然而然。成功之道;連綿不斷,快慢相間。

      上善若水——“水”與太極拳

      水者,至柔之物。故老子曰:“天下之至柔,莫過于水?!碧珮O拳道法水之動靜,用水之柔功。柔者長生,剛者易折。柔是長壽之本,剛是養(yǎng)生之忌。柔者度量大,心胸豁達,易智聰穎,體態(tài)儒雅。拳道之技擊,因勢變化,急緩相應,均賴柔之功。拳論云:“急來則急應,緩來則緩隨”;“隨人而動,隨曲就伸”;“沾粘連隨,不丟不頂”;“不即不離,不偏不倚”。柔者,水也。水者,柔也。遵循水性而至柔,是太極拳道至妙法門。

      名言名諺——太極拳歷代概說

      無處不是圈,無處不是拳。——拳諺

      由腳而腿而腰,總須完整一氣?!短珮O拳論》 拳術一道,首重中和?!獙O祿堂

      無過不及,隨曲就伸?!踝谠溃骸短珮O拳論》 先在心,后在身?!溆硐澹骸短珮O拳解》 動貴短,意貴遠,勁貴長?!V 光學不練功難精,光練不學意難通?!V

      其根在腳,發(fā)于腿,主宰于腰,形于指?!溆硐濉妒齽菡f略》 柔里有剛攻不破,剛中無柔不為堅?!_B元《八字法訣》

      第五篇:b2b網站內容頁優(yōu)化總結

      b2b網站內容頁優(yōu)化總結

      不管是什么樣的網站,內容頁都是優(yōu)化的重點,這些頁面數量龐大,是做長尾關鍵字的關鍵頁面。一般的網站,內容都是自己發(fā)或者可以自己控制,但對于B2B網站來說,用戶可能直接只寫一份介紹,發(fā)到幾十個B2B網站上,這還算比較好的,有的用戶產品信息就一句話,聯系我們之類的。對于這樣的網站,我們怎么來優(yōu)化呢?

      首先從title來說,用戶發(fā)的只是產品名稱,可能有的用戶會加供應或者求購之類的詞,這些用戶比較少,我們直接無視即可。那我們應該怎么寫title呢?我認為最理想的方法就是

      1、行業(yè)分類_供應產品名稱_產品名稱批發(fā)-網站名稱,供應和批發(fā)都可以根據自己的實際情況改,供應這個詞完全是為了用戶體驗考慮,真正搜索這個詞的人是很少的。

      2、keyword標簽,行業(yè)分類,產品名稱

      3、description標簽,產品名稱+“是”+三級行業(yè)分類+“的一種,”+產品詳細信息前100字。

      4、在合適的地方添加:查看其他”行業(yè)分類”產品。

      5、在產品詳細說明之后,重復標題,如:如果您覺得對“產品名稱”的描述不夠詳細,請聯系我獲得詳細資料。

      6、找個地方,顯示和背景顏色差不多的文字,內容為:產品名稱-三級行業(yè)分類/二級行業(yè)分類

      7、在沒可能排名或者沒用的鏈接上加nofollow,如詢價,查看聯系方式之類的。

      8、這個頁面應該是有推薦產品,相關產品,最新發(fā)布產品之類的東西,具體看公司的考慮,應該至少存在2個這樣的小欄目。

      9、添加:如果沒有找到“產品名稱”,點擊搜索之類的文字。

      10、產品標題用h1標簽

      11、在當前位置這,最后的產品名稱沒必要加鏈接,用strong標簽,調整css使其和顏色大小和前面一致

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