第一篇：夏令營倡議書

夏令營倡議書

夏令營倡議書是倡導(dǎo)青少年夏季參加夏令營活動的建議類型文書，同時有提醒活動相關(guān)內(nèi)容的作用。以下小編幫你們準(zhǔn)備了兩篇夏令營倡議書，可以供大家參考。有需要的朋友們，歡迎看看下面由資料站提供的文章。

夏令營倡議書一

親愛的青少年朋友和尊敬的家長：

您好！

青少年是祖國的未來，民族的希望，是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量。廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是國家綜合實力的重要方面。

少年智則國智，少年強則國強。改善青少年體質(zhì)最簡便、最有效、最直接的方式是體育鍛煉，它不僅能夠錘煉強健的體魄，而且可以培養(yǎng)健康的生活方式、塑造美好的心靈、磨練堅強的意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛。體育鍛煉作為素質(zhì)教育的重要組成部分，與德育、智育、美育、勞動技術(shù)教育等諸方面相輔相成，心理健康依靠德育美育，身體健康需要體育運動。

為豐富廣大青少年假期體育生活，鼓勵、引導(dǎo)廣大青少年走出家門、走出校門，走進(jìn)大自然、走到陽光下，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣和全社會珍視健康、重視體育的濃厚氛圍，XX市體育局和XX市教育局在暑假期間，采取“政府購買公共服務(wù)”的形式，為廣大青少年學(xué)生開展體育公益培訓(xùn)。在XX師范大學(xué)體育學(xué)院（XX鷹揚青少年體育俱樂部）、XX市青少年校外體育活動中心（XX體育中心、XX市全民健身活動中心）、XX市籃協(xié)（XX易起來青少年籃球俱樂部）、XX市體育館、XX理工大學(xué)（XX市騰飛青少年體育俱樂部）、XX市南湖公園雙滑基地（朝陽區(qū)湖心島輪滑滑冰俱樂部）、凈月潭國家級青少年活動營地D7國際運動俱樂部（XX迪賽文體事業(yè)發(fā)展有限公司）、XX師范大學(xué)附屬小學(xué)、XX市開揚體育文化有限公司、XX市張軍羽毛球?qū)W校等地點，組織輪滑、足球、籃球、排球、氣排球、網(wǎng)球、軟式棒壘球、高爾夫球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、跆拳道、通背拳、太極拳、散手、花式跳繩、舞蹈、形體健美、定向越野、體育中考體能訓(xùn)練、擊劍體驗活動、軟式棒壘球體驗活動共22個體育項目公益培訓(xùn)活動。

親愛的青少年朋友，讓我們一起向著陽光、向著健康、向著快樂、向著幸福出發(fā)吧！

本次活動僅采取網(wǎng)上報名的方式，先報先得、報滿即止，不接受其它方式報名，報名時間2015年7月13日中午12時開始。

2015年7月2日

夏令營倡議書二 親愛的家長朋友們：

你們好！暑期即將來臨，您的孩子如何度過暑假呢？您讓自己的孩子度過什么樣的暑假呢？怎樣才能讓您的孩子度過一個有意義的暑假呢？

為了讓你的孩子度過一個充實的、有意義和有價值的暑假，我們會盟旅行社特開展了暑期戶外夏令營活動。

因為古往今來，大凡聰明的人，智慧的人，有愛心的人，成就大事業(yè)或有大境界的人，不但喜歡祖國的大好河山，而且都寄情山水。先圣孔子，登上泰山胸襟開闊--“登東山而小魯，登泰山而小天下”；東晉陶淵明，回歸田園，對人生有了新認(rèn)識--“悟以往之不諫，知來者之可追”；唐人李白，望瀑布，想象奇特--“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；宋人蘇軾，游廬山，感悟人生哲理--“不識廬山真面目，只緣身在此山中”；偉人毛澤東，避暑北戴河，面朝大海--“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船，一片汪洋都不見”……

“智者樂水，仁者樂山”，在此我們向澠池的家長朋友發(fā)出如下倡議： 讓您的孩子--放下書包，背起行囊，滿懷激情，放飛夢想，展望明天，超越自我。

讓您的孩子--參加旅游團(tuán)隊，感受集體生活，培養(yǎng)集體意識和團(tuán)隊精神。

讓您的孩子--與北大零距離接觸，與大海親密接觸，開闊眼界，積累新知，陶冶情操，培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)寬廣胸襟！

讓您的孩子--“行萬里路，讀萬卷書”。游覽祖國山河，讀人生和社會這部大書，啟迪智慧，感悟人生。

XX會盟旅行社 2011年7月1日

相關(guān)推薦： 倡議書專題

第二篇：公司暑期夏令營倡議書

暑期夏令營倡議書 相約海娜號郵輪 完美韓國之旅

各位**公司同仁：

暑期將至，大家是不是還在為孩子緊張學(xué)習(xí)后的減壓活動而煩惱，是不是想跟孩子有一個互動友好的交流機會，**公司考慮一線員工的工作特點，借韓國之旅活動為平臺，組織大家攜帶家屬共同參與，為暑期的生活增添色彩，為與家屬、孩子的互動留下美好記憶。具體的活動如下：

一、活動時間

根據(jù)游輪公司海娜號游輪7-8月的韓國之旅既定的時間，結(jié)合報名的人數(shù)及材料籌備情況確定最終夏令營檔期。

二、活動前期籌備工作

1、員工若為西安本地戶口，由西安基地統(tǒng)一組織辦理護(hù)照，其他地區(qū)戶口由個人提前辦理。

2、簽證、游輪優(yōu)惠票申請及預(yù)訂由西安基地統(tǒng)一辦理。

3、費用結(jié)算按照游輪公司既定的費用為標(biāo)準(zhǔn)。

還在等是么，心動不如行動，快快報名吧??！報名聯(lián)系人:***聯(lián)系電話***（也可發(fā)郵件哦?。?/p>

第三篇：公益夏令營募捐倡議書

尊敬的愛心人士：

您好！非常感謝您在百忙之中閱讀此倡議書。

有這樣一群孩子，他們出生在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，不富裕的家庭羈絆了他們渴望遠(yuǎn)行的雙腳。他們在大山中苦苦眺望，卻只看見一山更比一山高。當(dāng)熱心人士的友愛之手撫摸到大山消瘦的軀體，當(dāng)課外書、計算機走進(jìn)他們的生活，孩子們的希望再次被點燃。原來大山外面的世界遠(yuǎn)比他們想象中精彩。于是，他們立志一定要走出大山，要為夢想而奮斗。

有這樣一個團(tuán)隊，像清澈的泉水一樣源源不斷地為品學(xué)兼優(yōu)的廣大農(nóng)村地區(qū)的貧困學(xué)生送去希望，全心全意為實現(xiàn)學(xué)子們的夢想而不懈努力。鼓勵學(xué)子們勇敢地去追逐夢想，并陪伴他們一路前行。他們從來不滿足于對學(xué)子們物質(zhì)上的幫扶，而更著眼于成長上的幫助?！凹摇钡姆N子播撒進(jìn)了每一個受助學(xué)子的內(nèi)心深處。這個團(tuán)隊就是清泉成才公益基金，年復(fù)一年地地奔波在公益助學(xué)的前線。

XX年暑假，清泉將幫助來自貴州、甘肅、山西、浙江四個省的42名貧困學(xué)生踏上圓夢之旅。清泉力量薄弱，經(jīng)費有限，為此懇請廣大愛心人士以及企業(yè)伸出友愛之手，共同促成此次“讓夢想飛翔”的公益夏令營活動。我們誠摯地希望得到如下費用的支持：

1.貴州冊亨13名同學(xué)飛往北京南苑的飛機票，初步測算為17719元。（如乘坐火車至少需要43小時/單程，希望能為他們提供單程的飛機票，圓他們一個飛上藍(lán)天、俯瞰大地的夢想）

2.夏令營食宿費用56720元，其中餐費約35000元，住宿費約21720元。

3.觀看文化演出，門票80元/人，約5000元。

希望您或您所在公司能慷慨解囊，選擇資助上述全部或部分活動，我們將不勝感激。作為回報，我們將發(fā)布有關(guān)捐助信息的新聞稿至主要媒體，同時誠邀貴公司派代表出席夏令營開營儀式及頒發(fā)捐贈證書。此外，還將在清泉的雜志和網(wǎng)站上予以鳴謝。

為了孩子最美的夢想和最甜的微笑，再次感謝您能耐心看完我們的倡議。

謹(jǐn)祝商祺，欣欣向榮！

聯(lián)系人：

XX年6月

第四篇：夏令營

一是冷熱門關(guān)系。包括學(xué)校的冷熱門與專業(yè)的冷熱門。一般而言，申請外校的免試生，雖然每個申請者對自身的競爭力還是有比較準(zhǔn)確的判斷，但是，還是會出現(xiàn)申請名校者多、擠熱門專業(yè)多的情況，這顯然會導(dǎo)致名校申請競爭激烈以及部分熱門專業(yè)申請激烈。即使一些獲得本校免試資格的學(xué)生在競爭中落馬，也可能使免試資源浪費。

處理好冷熱門關(guān)系，還要求獲得申請資格的學(xué)生，應(yīng)該首先確定自己申請學(xué)校、專業(yè)的大致范圍，并提前著手與這所學(xué)校相關(guān)專業(yè)的導(dǎo)師或者熟悉的碩士研究生校友取得聯(lián)系，了解自己被這所學(xué)校相關(guān)專業(yè)錄取的可能性，以及各校舉行復(fù)試的時間(避免相互間沖突)，這樣可以使申請目標(biāo)更加明確。其次，應(yīng)適當(dāng)注意讀研的專業(yè)興趣，而不能一味關(guān)注就業(yè)前景，對一些跨專業(yè)的申請者來說，這一點尤其重要。

二是校內(nèi)外關(guān)系。雖然很多接收免試生的學(xué)校表示，對于本校免試申請者，與外學(xué)校免試申請者，在材料審查、面試考核中，將一視同仁，但很顯然，由于本校申請者已經(jīng)獲得本校的保研資格，也就是說達(dá)到本校接收研究生的基本條件，而外校申請者只獲得其所讀學(xué)校的保研資格，因此，從材料的審查中，本校申請者無疑具有優(yōu)勢。同樣，由于本校學(xué)生對于本校的辦學(xué)傳統(tǒng)、教學(xué)風(fēng)格的了解，也多于外校學(xué)生，所以，申請本校本專業(yè)的免試生在面試考核中，無疑具有一定的優(yōu)勢。

當(dāng)然，由于各學(xué)校的整體辦學(xué)實力、專業(yè)實力不同，往往由整體辦學(xué)實力強、專業(yè)實力強的學(xué)校、專業(yè)去申請辦學(xué)實力低一些的學(xué)校與專業(yè)，會受到歡迎，而從實力稍遜的學(xué)校、專業(yè)去申請實力強的學(xué)校、專業(yè)，會受到更嚴(yán)格的審查與挑選。因此，申請者一定要分析自己所在學(xué)校、專業(yè)的實力與所申請學(xué)校、專業(yè)的實力對比情況，以此確定自己在申請中是否具有優(yōu)勢。

三是本專業(yè)與跨專業(yè)關(guān)系。近年來，一些高校已開始接受跨專業(yè)的免試生申請，對于跨專業(yè)申請者，要注意兩點：一是自己對所申請專業(yè)的專業(yè)興趣，畢竟這是重新在選擇自己攻讀的專業(yè)領(lǐng)域，不能盲目與草率；二是自己在申請中具有的競爭力，包括與本校本專業(yè)學(xué)生、本?？鐚I(yè)學(xué)生以及外校本專業(yè)學(xué)生、外?？鐚I(yè)學(xué)生的競爭，在競爭中，申請者需要展示出自己具有的攻讀該專業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)興趣。

四是免試與考試的關(guān)系。申請免試成功，對于一心想攻讀研究生的學(xué)生來說，自然可以避免復(fù)習(xí)考研的過程，但是，也難免會存在獲得保研資格，但在申請免試生過程中受阻的情況。比如申請外校失敗，申請跨專業(yè)失敗，這時經(jīng)歷失敗的學(xué)生，應(yīng)重新振作起來，選擇考研或者選擇就業(yè)。要對自己的實力充滿信心，相信自己即便免試申請不成功，照樣可以憑借考場上的優(yōu)異成績，考上自己理想的學(xué)校和專業(yè)，這樣的例子在過去的研究生考試中并不鮮見，關(guān)鍵是要有一個好的心態(tài)。

申請推薦免試讀研該如何選擇學(xué)校http://004km.cn

2009年07月22日 16:35

海天教育

作為研究生培養(yǎng)機制改革的一項重要舉措，接受免試推薦生成為各高校研究生招生工作的重要環(huán)節(jié)。對于考生而言，在獲得學(xué)校免試推薦資格之后，準(zhǔn)備資料，聯(lián)系學(xué)校，成為免試推薦學(xué)生的重要工作。在這一過程中，充分了解“免試推薦學(xué)?！笔种匾?。獲得免試推薦資格的學(xué)生要基于自己的興趣、實力以及對方學(xué)校對學(xué)生的要求，有的放矢地聯(lián)系學(xué)校。

結(jié)合專業(yè)興趣選擇學(xué)校

有關(guān)調(diào)查顯示，目前只有不到20%的學(xué)生攻讀研究生是為了追求學(xué)術(shù)的提升。大多數(shù)學(xué)生攻讀研究生，則是為了提高學(xué)歷層次、改變學(xué)校品牌、提升就業(yè)競爭力以及緩解本科畢業(yè)就業(yè)的壓力。這一調(diào)查情況，已經(jīng)引起高校研究生招生部門的重視，因此，提高免試推薦生的比例，增加研究生入學(xué)考試的面試環(huán)節(jié)等，實際上在很大程度上，就是為了招收到真正有意愿追求學(xué)術(shù)、符合學(xué)校研究生培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生。而從近年來高校對免試推薦生的評價來看，這一群體的專業(yè)興趣，明顯比報考研究生的群體濃厚。

因此，免試推薦學(xué)生在選擇申請學(xué)校與申請專業(yè)時，必須充分了解這所學(xué)校、這一專業(yè)的研究方向和研究特色，并與自己大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)和研究進(jìn)行對比分析。如此分析有兩大好處：其一，可以根據(jù)學(xué)校的專業(yè)研究方向，準(zhǔn)備自薦材料；其二，可以使面試準(zhǔn)備更為充分。不少高校會在閱讀材料確定初試名單之后，組織對獲得復(fù)試資格學(xué)生進(jìn)行面試考查。在面試中，學(xué)生若對這所學(xué)校以及申請的專業(yè)有所了解，會有助于更好地展示自我。

一般來說，了解一所學(xué)校某一專業(yè)的研究方向和研究特色并不困難。具體途徑有：通過瀏覽學(xué)校網(wǎng)站，能夠?qū)W(xué)院、學(xué)科和專業(yè)有所了解；可向目標(biāo)學(xué)校的有關(guān)教師進(jìn)行咨詢，通常每所學(xué)校都會有具體的聯(lián)系人，可以回答學(xué)生的各種問題；向往年申請報考目標(biāo)學(xué)校的師兄、師姐們?nèi)〗?jīng)，他們的經(jīng)驗指點，能提供較好的幫助。

了解學(xué)校對學(xué)術(shù)實力的要求

學(xué)業(yè)成績與學(xué)術(shù)實力，是免試推薦申請成功的兩大關(guān)鍵因素。總的來說，在獲得學(xué)校免試推薦資格之后，在向高校提交申請時，申請者在大學(xué)里參加學(xué)術(shù)研究，發(fā)表論文、獲得專利或者參加科技競賽獲獎等情況，在免試推薦過程中，具有十分重要的作用。

學(xué)校評估學(xué)生的學(xué)術(shù)實力，大致圍繞以下幾方面指標(biāo)：一是“學(xué)校指標(biāo)”。雖然不少接受免試推薦生的學(xué)校，均在接受條件中表明要求申請者來自全國重點大學(xué)，但事實上，在篩選申請者的材料時，申請者的“學(xué)校身份”在評價申請者的實力時占有較大比重，是否“985”、“211”工程高校，與一般重點院校相比是有差別的。申請學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)校層次，確定申請的學(xué)校范圍。一般來說，所申請的學(xué)校與自己所在學(xué)校層次相當(dāng)，其成功的可能性越大。

二是“論文指標(biāo)”。雖然對于論文有諸多不同的議論和看法，但在評價一個研究人員的學(xué)術(shù)實力時，論文是顯性指標(biāo)。如果學(xué)生在大學(xué)求學(xué)期間，在重要的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過論文，那么毫無疑問在申請免試推薦中具有很大的優(yōu)勢。

三是“證書指標(biāo)”。證書包括科技獲獎證書、英語等級考試證書和其他技能證書等，參加全國性科技活動獲得獎勵，在學(xué)校中被評為優(yōu)秀學(xué)生等，這些都可以從另一個側(cè)面展示學(xué)生的實力。

四是“學(xué)業(yè)指標(biāo)”。由于各校在確定推免生時，已經(jīng)考慮了學(xué)業(yè)成績等因素，所以學(xué)業(yè)成績在接受學(xué)?？疾樯暾堈邥r，不會是重點。而且，由于各校的考試評價標(biāo)準(zhǔn)不同，因此，來自不同學(xué)校的申請者的課程成績等級，沒有實際比較意義。但是，學(xué)生在所在學(xué)校中的專業(yè)名次，可以一定程度地反映出學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低。

學(xué)校細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)不可忽略

申請免試推薦的學(xué)生，還必須認(rèn)真分析申請學(xué)校的具體要求。雖然各校的要求大同小異，但這“小異”體現(xiàn)在每個不同的個體上，可能就是很大的差別。

比如，有的學(xué)校會要求申請者提供推薦信，北京大學(xué)要求2009年接收推薦免試攻讀研究生專家推薦信3封，即需要有3位專家分別推薦，且密封并在封口騎縫處簽字；清華大學(xué)則要求兩位與申請攻讀學(xué)位學(xué)科有關(guān)的副教授(或相當(dāng)職稱)以上專家的“專家推薦信”，推薦信須由推薦專家密封并在封口處簽字。而有的高校，則不要求提供推薦信。對于學(xué)校的推薦信要求，申請者不可等閑視之。

另外，在完成申請、復(fù)試環(huán)節(jié)之后，免試推薦工作并沒有結(jié)束。拿資格復(fù)審來說，不少申請者就會“忽略”。在通過復(fù)試免考入學(xué)資格，正式錄取之前，學(xué)校一般會對學(xué)生提出如下要求：完成本科培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程及實踐環(huán)節(jié)(含畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí))的學(xué)分要求；畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)成績應(yīng)在“良”以上；取得初取資格后，本科必修、限選及公選課程不得出現(xiàn)不及格；自取得初取資格至入學(xué)報到之日未受過任何處分，等等?？墒牵械纳暾堈咴讷@得免試入學(xué)資格后，開始享受好不容易獲得的大學(xué)輕松時光，放松了對自己的學(xué)業(yè)要求，不重視畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文以及接下來的必修課學(xué)習(xí)，以至于無法順利畢業(yè)。這些“前車之鑒”是申請免試推薦的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的。

申請推薦免試研究生五大問題答疑http://004km.cn

2009年07月23日 17:32

海天教育

(1)推免生在專業(yè)選擇上有何注意事項？

專業(yè)選擇上我們都知道要充分考慮興趣、性格、實力等方面，對推免生來說這些當(dāng)然也是重要的，但是因為準(zhǔn)備時間及研究生專業(yè)二級學(xué)科的相對細(xì)分，絕大部分推免生還是會選擇本科專業(yè)或者關(guān)聯(lián)性大的相關(guān)專業(yè)。

(2)存不存在跨專業(yè)現(xiàn)象？相應(yīng)有哪些要求？

當(dāng)然也存在跨專業(yè)的推免生，但是成功者并不多。一個因為推免生選擇跨專業(yè)的本來就少，二是一般導(dǎo)師都不是很愿意接受與本專業(yè)關(guān)聯(lián)性不大的推免生，因為導(dǎo)師都希望招到的學(xué)生能很快進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域，很快能夠開展工作；還有上面提到的準(zhǔn)備時間問題。

如果跨專業(yè)，相應(yīng)的對考生要求就比較高了，首先要求考試對跨專業(yè)有著強烈的興趣，最基本能在精神上給予強大力量；其次要有悟性有很強的學(xué)習(xí)能力，能夠短時間內(nèi)掌握跨專業(yè)知識；第三也要有很好的聯(lián)系能力，做好與導(dǎo)師的交流溝通很重要。

(3)是否存在一生申請多所院校的可能？

可以根據(jù)自己能力范圍與興趣方向選擇多所院校。很多考生報著多選擇機會多成功率高的想法，不能正確認(rèn)識自己的能力，方向，甚至對某些院校專業(yè)都不是很了解的情況下，盲目選擇，這不但不會增加成功機會，而且容易因為頻繁奔波疲勞作戰(zhàn)，同時因為沒有足夠的時間準(zhǔn)備，往往不但不會有好的結(jié)果，甚至耽誤了最有把握的選擇。

(4)保研夏令營是怎么回事？對保研的同學(xué)意義何在？

許多計劃申請2010年推薦免試攻讀碩士研究生的大三生目前正在積極申請參加一些高校舉辦的“優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”。北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院等將夏令營作為選拔明年推免生的方式之一，北大光華管理學(xué)院等院校甚至將夏令營作為選拔推免生的唯一途徑。夏令營在保研這件事上所起到的重要角色，無疑讓那些想保研的同學(xué)們“趨之若鶩”。

(5)夏令營的時間及條件？

大部分夏令營的申請時間在6月中旬或6月底截止，舉辦時間在7月中旬至8月中旬左右。申請人一般要提交申請書、本科成績單、兩封專家推薦信、已發(fā)論文以及大學(xué)英語四六級證書等材料。

參加夏令營的最首要條件是成績名列前茅。大部分夏令營主辦院校只接受學(xué)習(xí)成績名列前茅、專業(yè)對口或相近的本科大三在校生的申請。北大中國經(jīng)濟研究中心“2009年經(jīng)濟學(xué)夏令營”除要求申請人為經(jīng)濟學(xué)及其相關(guān)專業(yè)、今后有志于從事經(jīng)濟學(xué)研究工作的大三生外，還要求申請人本科前三年總評成績排名在本班前10%之內(nèi)。

第五篇：夏令營

山東大學(xué)唐仲英愛心社“夢之翼”赴商河暑期夏令營活動

紀(jì)實

編輯： 彭鑫發(fā)布時間： 12-8-11 22:40:12.000青春山大網(wǎng)站

7月30日至8月9日，為期10天的山東大學(xué)唐仲英愛心社“夢之翼”赴商河暑期夏令營圓滿結(jié)束。通過開設(shè)國學(xué)、書法與寫作、舞蹈與跆拳道、生活與健康，演講與口才、英語口語、拓展數(shù)學(xué)、風(fēng)景與審美等特色課程，組織話劇表演、趣味運動會、百科知識競賽、辯論賽等特色活動項目，14名山東大學(xué)唐仲英愛心社社員在傳授知識、播撒愛心，踐行唐仲英基金會十六字宗旨的同時與50名品學(xué)兼優(yōu)的弘德中學(xué)的學(xué)生結(jié)下了深厚的感情，留下了一份感動、快樂的回憶，也為此次山東大學(xué)唐仲英愛心社赴商河縣的第一次活動劃下了一個圓滿的句號。

話劇表演，展我三國群雄

8月2日下午，夏令營的教員和學(xué)員們舉辦了以“大話三國”為主題的話劇表演，邀請了弘德中學(xué)的老師與夏令營的帶隊老師作為話劇表演的評委。學(xué)員們圍繞“三顧茅廬”、“草船借箭”、“舌戰(zhàn)群儒”、“空城計”、“桃園結(jié)義”、“怒鞭督郵”等典故展開表演。搞笑的臺詞，幽默的臺風(fēng)，充分展示出了學(xué)員們的表演才藝。其中三組同學(xué)表演的“怒鞭督郵之翻版”贏得了評委和觀眾的一致好評。劇中不僅穿插了穿越、PK等現(xiàn)代元素，而且學(xué)院表演得更是惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。由王海平同學(xué)扮演的“督郵大人” 可謂是演絕了督郵的傲慢，自大和無禮，博得觀眾陣陣掌聲。

通過這次話劇比賽，學(xué)員們紛紛表示對國學(xué)又有了一種新的認(rèn)識，并且也發(fā)掘出自己的表演潛力，非常喜歡這種在玩樂和比賽中獲得知識的授課方式。

趣味運動，鑄我健康體魄

8月4日上午，在弘德中學(xué)的體育場上，此次夏令營的特色活動項目—— 趣味運動會拉開了序幕。運動會共有六人七凳、“齊心協(xié)力”、兩人三足接力跑、50米抱球接力、“滾雪球”等5個項目，以六個小組為單位進(jìn)行比賽。

首先進(jìn)行的是第一輪比賽——六人七凳。參賽隊每隊選出了六名代表，每隊把七把椅子排成了一縱排（第一把在起點），六名代表站在前六把椅子上，比賽開始后最后一名隊員便迅速地將第七把椅子依次傳遞到第一名隊員處，隊伍向前移動，移動過程中，孩子們手拉手，緊緊地握著。

在隨后的“齊心協(xié)力”、兩人三足接力、50米抱球接力、“滾雪球”的比賽中，各參賽小組不甘落后、奮勇爭先，展現(xiàn)了良好地身體素質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。整個比賽過程中，同學(xué)們的吶喊聲與歡呼聲久久回蕩在體育場上。

百科競賽，練我淵博睿智

8月5日，雨落商河，為炎炎夏日的弘德中學(xué)帶來了涼爽和清新的氣息。一場頭腦風(fēng)暴式的大比拼——百科知識競賽掀起了此次夏令營活動的高潮。經(jīng)過幾天的相處和磨合，孩子們不再像剛來時那樣羞澀，每個小組成員都和教員們打成一片，互相交流，共同成長。此次百科知識競賽不僅檢測幾天來的教學(xué)成果，更進(jìn)一步拓寬了學(xué)員們的知識面，增強孩子們的自我表現(xiàn)能力，增進(jìn)了彼此間的感情，提高了團(tuán)隊合作意識。

“百科知識競賽”以小組為單位進(jìn)行現(xiàn)場答題，內(nèi)容涵蓋日常生活、數(shù)學(xué)、國學(xué)、書法、歷史、地理、音體美以及英語等方面的知識。整場比賽異常熱烈，充分體現(xiàn)了弘德中學(xué)學(xué)生們良好地文化修養(yǎng)和豐富的知識儲備。

第一環(huán)節(jié)——“齊頭并進(jìn)”。在規(guī)定時間內(nèi)，由小組討論得出必答題的答案，交由教員批改，并公布每組成績。在此期間，教員們就疑難問題給孩子們進(jìn)行了詳細(xì)講解。

在第二環(huán)節(jié)“步步為贏”中，孩子們表現(xiàn)得非常積極。由于本小節(jié)題目難度加大，所以每小組可在看到題目之前選擇放棄，如若打開了題目，則必須在回答完此題之后才可選擇放棄繼續(xù)答題。有些小組在前面做題時，做錯了一些題。大家都以為他們會放棄，可學(xué)員們每次都是異常堅定地堅持到最后。

第三環(huán)節(jié)——“后來居上”。在本環(huán)節(jié)中，各小組可以選擇進(jìn)行才藝展示，每次才藝展示可以得十分，展示由分?jǐn)?shù)最低的小組開始，依次進(jìn)行。第五組的同學(xué)出演了話劇《野百合花的春天》，表現(xiàn)了一個自卑女孩的成功之路，觸動人心、凄楚兒美好。插曲《隱形的翅膀》更是使話劇熠熠生輝。第六組的朗誦《少年中國說》則氣勢磅礴，慷慨激昂，體現(xiàn)了我中華少年的朝氣與雄心。

活動期間，唐仲英基金會愛心社指導(dǎo)老師宣紅不辭辛苦從安徽趕來，指導(dǎo)山東大學(xué)唐仲英愛心社的夏令營活動，并觀看了百科知識競賽。8月6日上午，宣老師與山東大學(xué)唐仲英愛心社的13名社員以及帶隊老師張曉冉、孫瑋茄進(jìn)行了座談。座談會上，宣老師對山東大學(xué)唐仲英愛心社組織的百科知識競賽活動給予了高度評價，對社員們精心準(zhǔn)備所付出的努力表示贊賞。

辯論比賽，秀我唇槍舌劍

8月7日上午，為展示課堂效果，提供學(xué)員們的實踐能力，山東大學(xué)唐仲英愛心社精心組織了圍繞“網(wǎng)絡(luò)與人的關(guān)系”、“文采與口才”與“順境與逆境”3個主題的辯論賽，以考察學(xué)員們對辯題的理解程度以及對辯論賽規(guī)則的熟悉程度。夏令營的學(xué)員們?yōu)槲覀儙砹艘粓龀錆M激情、精彩紛呈的辯論賽，展現(xiàn)了超凡脫俗的口才和精湛的辯論技巧。

辯論賽中，各隊辯手思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，很好地掌握了演講與口才課上所學(xué)到的知識；攻辯與自由辯論環(huán)節(jié)，各辯手你來我往，唇槍舌劍，妙語連珠，不時贏得場下觀眾的陣陣喝彩。本次辯論賽是夏令營素質(zhì)拓展的重要組成部分，也是演

講與口才課的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，該課主講教員馮學(xué)知在點評中高度評價了學(xué)員們的出色表現(xiàn)，認(rèn)為學(xué)員們立論扎實，善于進(jìn)行團(tuán)隊配合，能抓住要點，對比賽規(guī)則和時間有很好地把握，并且表現(xiàn)出了一名辯手良好的儀態(tài)和風(fēng)貌。與此同時，他也對學(xué)員們在論據(jù)使用和總結(jié)陳詞上提出了改進(jìn)意見，鼓勵大家保持對辯論的興趣。

金玉良言,為你解惑答疑

8月7日下午，為更好地幫助學(xué)員們認(rèn)識自我，彌補不足，正確面對生活學(xué)習(xí)中遇到的種種問題，我們精心組織了一場金玉良言交流會。

交流會前，由山東大學(xué)唐仲英愛心社的教員們匯總、分類整理同學(xué)們遇到的各種疑問，并分別安排專人負(fù)責(zé)解惑答疑。交流會上，教員們針對孩子們所關(guān)心的青春期異性交往、英語口語表達(dá)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法以及大學(xué)生活等問題一一做了詳細(xì)的解答，不僅幫助他們解開了心中的疑惑，也為他們送去了寶貴的個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。

濱河游玩，賞我商河山水

8月8日，為讓孩子們更好地體驗生活、了解自然、放松心情，在弘德中學(xué)副校長胡世春、年級主任劉蘭玉的帶領(lǐng)下，山東大學(xué)唐仲英愛心社的社員們與夏令營的同學(xué)們走出校門，來到商河縣濱河公園，共同度過了一段快樂的時光。

上午8點整，同學(xué)們首先在弘德中學(xué)校門口舉行出征儀式，并合影留念。弘德中學(xué)胡世春副校長向?qū)W員們強調(diào)了游玩時一定要注意安全，并要時刻記住自己作為弘德中學(xué)的學(xué)生，要展現(xiàn)弘德風(fēng)采，文明游玩。

學(xué)員們身著藍(lán)色營服，高舉著夏令營的旗幟，排著整齊的隊伍，沿文昌河一路西行，有說有笑有唱，成為一道靚麗的風(fēng)景，引來了不少商河市民駐足觀看。不一會隊伍到達(dá)濱河公園，隨隊的老師向大家講解了濱河公園的歷史與概況，講述了一些主要景點。商河八景文化墻、和平鴿廣場、柳林廣場、湖心島的美麗風(fēng)景讓學(xué)員們駐足觀賞。雖然天氣炎熱，但學(xué)員們游玩的熱情絲毫不減，一路興致勃勃，并合影留念。

濱河游玩的最后一站是濱河的沙灘，雖說只是河灘，但也別有一番韻味。大家脫下鞋，踩著細(xì)細(xì)柔柔的沙灘，感受著河水的絲絲涼意，并不時將戲水追逐，玩的不亦樂乎。

結(jié)營聯(lián)歡，惜我依依不舍

8月9日上午，山東大學(xué)唐仲英愛心社“夢之翼”赴商河暑期夏令營的結(jié)營儀式在弘德中學(xué)舉行，商河縣教體局教育科王安明科長，山東大學(xué)唐仲英愛心社指導(dǎo)老師張曉冉，弘德中學(xué)副校長胡世春，初中部年級主任劉蘭玉出席了結(jié)營儀式，14名唐仲英愛心社社員和50名夏令營全學(xué)員參加了結(jié)營儀式。王安明科長，胡世春校長，張曉冉老師在結(jié)營儀式上分別致辭，對本次夏令營取得的成功表示祝賀，并向優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了證書。

學(xué)員代表王路燕在儀式上發(fā)言說道：“十天，不長，也不短。起初，我們背著行囊又邁進(jìn)這個熟悉的校園，我們心中充滿著回憶與忐忑，不知道這個夏令營會以怎樣的形式拉開序幕，當(dāng)看見大巴車上走下一張張青春的笑臉，我們充滿了疑惑與期待。當(dāng)我們開始試著去接觸這些人這些事，我們的臉頰充滿笑意。在一種玩的上課方式中，我們開始學(xué)會一些東西，我們學(xué)會了欣賞弘德的每個角落，學(xué)會了無論路有多長，有多難都要堅持，學(xué)會了享受生活中的簡單的小幸福，學(xué)會了擁有一份好的口才，一份樂觀的心態(tài)，一手好字是多么重要。學(xué)會了多也收獲了點點感動。感動于原本陌生的伙伴手牽手時的欣喜的瞬間感動于離別之際手拉手時的留戀，感動于分別之時眼中流動的情感。”

教員代表臧文娟發(fā)言中講道：“十日已去，我們看到了學(xué)員們發(fā)生了明顯的變化，最初的羞澀和拘謹(jǐn)，已變成今日的大方和開放；最初的自卑和膽怯，已變成今日的自信和勇敢，我想，那一張張活潑可愛而又充滿自強不息、銳意進(jìn)取的笑臉，會告訴我們每個人，他們收獲了，我們成功了。然而在這播種希望的過程中，我們有過挫折，也有過疼痛，有過歡笑，更有過淚水，要感謝這里辛勤耕耘的老師，對我們的教學(xué)提出中肯的建議，我們自己也是努力的不斷探索，不斷改進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，承擔(dān)自己肩上的這份責(zé)任，不辜負(fù)老師、學(xué)員及其家長對我們的殷切期望?！?/p>

結(jié)營儀式結(jié)束后，教員與學(xué)員一起進(jìn)行了聯(lián)歡活動，載歌載舞，精彩不斷。聯(lián)歡會在教員們合唱的一曲《相親相愛》的歌聲中圓滿結(jié)束。

在商河縣教體局、弘德中學(xué)和山東大學(xué)學(xué)生工作部的大力支持和唐仲英基金會的悉心指導(dǎo)下，山東大學(xué)唐仲英愛心社赴商河暑期夏令營活動圓滿落下帷幕。我們含淚告別50名可愛的初中學(xué)員，告別弘德中學(xué)敬業(yè)的老師，告別那片熟悉的校園，山東大學(xué)唐仲英愛心社一行15人，踏上返程的大巴，與商河揮手作別，短短的十天里，一堂堂精彩的課程、一項項精彩紛呈的活動，這其中有太多感動的瞬間值得我們慢慢回憶與細(xì)細(xì)品味。我們忘不了孩子們上課時認(rèn)真的眼神，忘不了他們運動場上拼搏的身影，忘不了他們知識競賽上的敏捷，忘不了他們辯論賽上的大方自信，忘不了一起嬉戲時歡樂的笑聲，忘不了離別時依依不舍的淚水……

通過此次夏令營，我們相信，未來山東大學(xué)唐仲英愛心社與商河縣的合作將更加讓人期待，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心、推己及人、薪火相傳的精神將灑遍商河縣的沒一個角落！