第一篇：兒童畫教案1完成

九六畫室教案

課程名稱：宇宙之旅 課程類型：兒童畫 教學(xué)對象：7-8歲 課時(shí)：3課時(shí) 日期:2014-11-15

教材分析：此畫是一幅描繪宇宙奇妙之旅的畫面，顏色明快場景豐富多彩。

1.教學(xué)目的：了解宇宙飛船的主要結(jié)構(gòu)，用繪畫的方式設(shè)計(jì)和表現(xiàn)宇宙飛船，及宇宙基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的探究精神。2.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成收集有關(guān)宇宙飛船的信息與資料的習(xí)慣，用繪畫的方式表現(xiàn)宇宙飛船。

難點(diǎn)：了解和掌握飛船的主要結(jié)構(gòu)。能夠通過繪畫的方式將自己的設(shè)計(jì)展現(xiàn)在大家面前。3.教學(xué)過程：

教學(xué)用具準(zhǔn)備：教師：宇宙飛船相關(guān)資料、PPT課件、宇宙飛船圖片… 學(xué)生：記號(hào)筆、繪畫紙、水彩筆、油畫棒…

（1）談話式導(dǎo)入新課：師：“2012年6月16日晚6點(diǎn)37分，在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事情，隨著激動(dòng)人心的倒數(shù)：

3、2、發(fā)射！神州九號(hào)載人飛船沖上了蔚藍(lán)的太空！”（出示衛(wèi)星發(fā)射圖片）

師：這也代表著我們的航天事業(yè)再一次沖上了一個(gè)新的高峰！中國，離太空越來越近了！當(dāng)你看到火箭載著宇宙飛船騰空而起，尾端長長的火焰劃過天際的時(shí)候，你想到了什么？當(dāng)你看到中國的宇航員在飛船艙外揮動(dòng)著五星紅旗的時(shí)候，你又想到了什么？你的心中有什么樣的感受呢？

小結(jié)：作為一名中國人，我自豪，我驕傲！我們要向這些航天英雄學(xué)習(xí)，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，長大了站在科技的前言，為國爭光！

師：今天，就讓我們在教室里開展一次宇宙之旅，大家一起來遨游太空！（出示課題——宇宙之旅）

（2）師：誰能告訴老師，什么叫宇宙飛船？飛船一般是由哪幾部分組成的？ 小結(jié)：宇宙飛船，又叫載人飛船，即用多級(jí)火箭做運(yùn)載工具，從地球發(fā)射到太空中飛行并進(jìn)行一定生活后能夠安全返回的一次性航天器。一般是由三部分組成的，1、推進(jìn)艙

2、太空艙

3、燃料

師：由于宇宙飛船的功能和制造的國家不同，它們的外形也是不同的，我們的神舟系列飛船，就又多了返回艙、軌道艙和推進(jìn)艙等等，在火箭上方還有一個(gè)小門，叫做逃生塔。（出示不同的宇宙飛船圖片）

（3）學(xué)生創(chuàng)作表現(xiàn)發(fā)揮想象力繪畫一幅完整的宇宙之旅作品。在繪畫之前，先來欣賞一組優(yōu)秀繪畫作品以作參考。過程中教師巡視指導(dǎo)。

（4）完成作品，展評作品，分享快樂每組派優(yōu)秀作品到前面向大家講解展示。

4.知識(shí)拓展和延伸：每幅畫都寄托了大家美好的愿望，希望它早日變成現(xiàn)實(shí)。每件作品都凝聚了大家的聰明智慧，希望它能指引大家走入科學(xué)的殿堂。延伸生化，充分培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣以及愛國主義熱情。5.教后感：

第二篇：兒童畫教案1

兒童畫教案--各式各樣的房屋

劉炫

活動(dòng)內(nèi)容：畫各式各樣的房屋

活動(dòng)目標(biāo)：了解各種房屋的形狀，學(xué)會(huì)用兒童畫畫這些房屋?；顒?dòng)過程：

一、組織教學(xué)、導(dǎo)入課題：由立方體和圓柱體的組合引出本堂課的教學(xué)內(nèi)容《各式各樣的房屋》

二、講授新課：

（1）讓學(xué)生討論一下自己知道哪些房子的造型。

（2）小結(jié)（隨著時(shí)代的進(jìn)步，房屋的樣式也越來越多。當(dāng)然，除了這些高樓以外，我國還有一些具有特色的民居：如北方的四合院、傣家的竹樓、蘇州的園林、陜西的窯洞、福建客家的圍龍屋等。

（3）講授畫房屋的步驟與方法

a、分析房屋的一般結(jié)構(gòu)：墻體、屋頂建筑和地基建筑三部分。墻體部分又可分為墻、門、窗等。頂部建筑一般都蓋有瓦。

b、步驟：先畫地平線，再安排主樓在畫面上所占的大致位置，描繪出房子的大致輪廓，同時(shí)安排好周圍的陪襯建筑。

c、涂色

三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求

四、巡視輔導(dǎo)

五、課堂小結(jié)

第三篇：兒童畫教案1

兒童畫教案

教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握繪畫人物兒童畫的基本技巧，以適應(yīng)今后的幼兒教學(xué)

教學(xué)難點(diǎn)：兒童面部五官的各種表現(xiàn)方法 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：上個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了動(dòng)物的繪畫方法，這個(gè)學(xué)習(xí)我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)人物的畫法，而人物中，我們以兒童為主，而這段時(shí)間的人物學(xué)習(xí)，我們暫時(shí)都以兒童的造型，比例來作為練習(xí)的主要對象，以后我們畫大人時(shí)，只要在兒童畫的基礎(chǔ)上把一些關(guān)鍵的地方修改就可以了。

二、我們先來回顧一下上個(gè)學(xué)期期末時(shí)我們學(xué)習(xí)的五官的畫法,請4位同學(xué)上來畫畫看

四位同學(xué)上來畫(5分鐘),下面同學(xué)也把紙拿出來畫,要求:畫出幾種常見的表情例如：笑、哭、生氣等

三、教師評講：

1、兒童五官的比例分配和基本特征

2、黑板上同學(xué)們畫的有那些問題：五官的位置，臉型，以及表現(xiàn)手法（符合兒童畫的審美需求，區(qū)分成人漫畫）

四、總結(jié)

五、布置課堂作業(yè)

第四篇：兒童畫大公雞教案1

教案

活動(dòng)名稱：美麗的大公雞

活動(dòng)目的：1認(rèn)知目標(biāo) 了解大公雞的基本特征。

2能畫出大公雞 3 喜歡美術(shù)課

活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT 圖片 紙 筆

活動(dòng)過程：1教學(xué)導(dǎo)入

教師學(xué)雞叫，說這是什么聲音？你見過這種動(dòng)物嗎？它是長的什么樣子的呢？公雞很漂亮，油亮脖子金黃的腳，美麗的大尾巴。公雞與母雞是一樣的么？誰能說出他們的區(qū)別呢？ 2老師提示：大公雞是昂首挺胸的 大公雞的尾巴真漂亮 你能畫出與眾不同的花紋嗎？ 3：首先畫出一只大公雞的輪廓。其次在上面填充花紋，注意黑白灰的變化，老師輔助畫。畫完老師進(jìn)行改正。

活動(dòng)延伸：讓幼兒們互相交換自己的畫，和他人與其分享。

第五篇：兒童畫大公雞教案1

教案 活動(dòng)名稱：美麗的大公雞

活動(dòng)目的：1認(rèn)知目標(biāo) 了解大公雞的基本特征。

2能畫出大公雞喜歡美術(shù)課

活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT 圖片 紙 筆

活動(dòng)過程：1教學(xué)導(dǎo)入教師學(xué)雞叫，說這是什么聲音？你見過

這種動(dòng)物嗎？它是長的什么樣子的呢？公雞很漂亮，油亮

脖子金黃的腳，美麗的大尾巴。公雞與母雞是一樣的么？

誰能說出他們的區(qū)別呢？ 2老師提示：大公雞是昂首挺

胸的大公雞的尾巴真漂亮 你能畫出與眾不同的花紋

嗎？ 3：首先畫出一只大公雞的輪廓。其次在上面填充花

紋，注意黑白灰的變化，老師輔助畫。畫完老師進(jìn)行改正。

活動(dòng)延伸：讓幼兒們互相交換自己的畫，和他人與其分享。