第一篇：2018蘇州大學(xué)心理學(xué)考研學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享

我的本科院校是個(gè)普通的二本，本科專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué)，但是是我們學(xué)校新設(shè)立的專業(yè)，由于教學(xué)系統(tǒng)不成熟，所以很多的課程并沒有開設(shè)，比如我在本科期間沒有接觸過任何關(guān)于管理心理學(xué)的專業(yè)課程。好在我本科有限的專業(yè)課學(xué)得還不賴。能從一個(gè)不起眼的二本院?？嫉教K大，除了大家口里所謂的運(yùn)氣，我更多的認(rèn)為是態(tài)度、堅(jiān)持、計(jì)劃。接下里我會(huì)將我的備考經(jīng)歷分享給大家。

一、專業(yè)課的分享

我重點(diǎn)分享一下救了我一把的專業(yè)課。我的分享主要是三個(gè)點(diǎn)：態(tài)度、計(jì)劃、堅(jiān)持。

第一階段，從4月份開始，我就算真的參加到了考研大軍中，我不會(huì)做太遠(yuǎn)的目標(biāo)，4.5.6月中，根據(jù)看書情況，我把目標(biāo)定為在7月開始之前，我要把專業(yè)課7本全部過一遍，其中普心是占分值最高的，認(rèn)真做筆記，主要是把每個(gè)章節(jié)用框架列出來，并根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的重要性，把概念，特征，分類等全部列出來，其次實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)，測(cè)量是相對(duì)來說比較難的，所以時(shí)間分配充足一點(diǎn)，對(duì)于不理解的知識(shí)點(diǎn)都做了標(biāo)記，以便向別人請(qǐng)教或者下次看的時(shí)候，給予重視。最后是社會(huì)、發(fā)展，教育知識(shí)點(diǎn)不難理解，所以我用框架把知識(shí)點(diǎn)全部列出來了，需要強(qiáng)調(diào)的是用一張大紙把發(fā)展中根據(jù)年齡階段，把它的所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)在一起，可以作對(duì)比，不會(huì)混亂。我當(dāng)時(shí)的結(jié)構(gòu)順序是借鑒涼音的心理邏輯圖。

第二階段，7到9月，中間的假期，回家10天，然后返回學(xué)校復(fù)習(xí)，宿舍后來就一個(gè)人，每天固定的三點(diǎn)一線，教室，食堂，宿舍。偶爾犒勞犒勞自己，實(shí)在熱的沒辦法，買個(gè)小吹風(fēng)，有一天晚上，自己坐在小桌子前，吹著小吹風(fēng)，看著英語(yǔ)視屏課，吃著葡萄，心里莫名的一種愜意和決心。在考研的路上，關(guān)注你所堅(jiān)持的每個(gè)細(xì)節(jié)，或許這一生都不會(huì)再有。當(dāng)然也有一部分人這個(gè)暑假會(huì)給自己各種理由，度過一個(gè)舒暢的假期，怎么選擇是自己的事情。

第三階段，我的計(jì)劃很簡(jiǎn)單，記憶，記憶，重復(fù)記憶。9月開始，早上記單詞，看政治。下午做專業(yè)課的題和統(tǒng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)，測(cè)量的書。晚上8:20-10:20根據(jù)計(jì)劃背書。我會(huì)在背書之前把這本書的內(nèi)容大概看一下，然后做一個(gè)大概的時(shí)間估計(jì)，然后精確到每天背多少內(nèi)容。

10月份的時(shí)候，我覺得用綠皮的那本考研資料，貌似不適合蘇大。所以在國(guó)慶假結(jié)束，我就報(bào)了簡(jiǎn)快。用她們的高分秘籍。（考完之后發(fā)現(xiàn)高分秘籍真的是個(gè)好東西啊，重點(diǎn)明確，還有等級(jí)劃分，內(nèi)容概括清晰，有條理。很慶幸當(dāng)時(shí)報(bào)了簡(jiǎn)快。還有簡(jiǎn)快視頻課程里面對(duì)專業(yè)課較難知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的形象的記憶方向，特別好用，不僅節(jié)省了時(shí)間，還有特別逗的方式幫助更好的記憶。）根據(jù)前面的背誦，我重新調(diào)整計(jì)劃，晚上7:30-10.30，前1個(gè)小時(shí)用來復(fù)習(xí)前一天背誦的內(nèi)容，后面2個(gè)小時(shí)背誦新知識(shí)，這個(gè)背書計(jì)劃中，我的建議是根據(jù)自己的背書效率，把背每一本書的所需要的日期標(biāo)在那本書的目錄前面，防止自己的惰性。我自己就是這樣做的，我覺得目標(biāo)、時(shí)間特別明確。11月份中旬，我發(fā)現(xiàn)我的普心，前面即使背的很熟，我還是忘的太多，所以我在每天下午5點(diǎn)之后，安排了1小時(shí)，從普心開始，用我大框架提示再搭配高分秘籍，去復(fù)習(xí)每天晚上背誦的內(nèi)容。在11月20號(hào)左右，高分秘籍所有的內(nèi)容我全部背過去一遍。第二遍開始，從統(tǒng)計(jì)開始往前復(fù)習(xí)，在第二輪背誦復(fù)習(xí)的時(shí)候，我把測(cè)量，社會(huì)，發(fā)展，實(shí)驗(yàn)又用一個(gè)較前面的框架簡(jiǎn)單的框架全部羅列出來，這次的框架不是抄的，而是我根據(jù)第一遍的背誦和下午加點(diǎn)的復(fù)習(xí)情況，默寫的框架圖，在這中間模糊的知識(shí)會(huì)查書和高分秘籍，但一定要做標(biāo)記。這樣的結(jié)果就是到最后，我可以用一晚上3個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可以復(fù)習(xí)3本書，而且都是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。

11下旬到考試，就一個(gè)月時(shí)間，政治，英語(yǔ)都是沖刺階段，所以搭配好時(shí)間尤其重要。每天的12個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間中，早上和晚上的8個(gè)小時(shí)全部用來背誦，早上背誦政治，英語(yǔ)。下午在3點(diǎn)，開始做英語(yǔ)閱讀，因?yàn)檎娇荚嚨臅r(shí)間大概就是這樣的安排。同時(shí)抽時(shí)間做10年來的統(tǒng)考真題（自助命題的學(xué)校，出統(tǒng)考中出過的題，概率還是比較高的，因?yàn)樽灾}學(xué)校的老師要去出信效度很高的題還是很需要時(shí)間的，可是他們又那么忙，所以多做題總是不會(huì)吃虧）。

晚上時(shí)間全部都是背誦專業(yè)課。考前一周，心態(tài)和計(jì)劃特別重要。每天抽出一個(gè)半小時(shí)，把做過的歷年真題，全部看了一遍。23號(hào)之前，所有專業(yè)課的第二遍全部結(jié)束，加上下午的1個(gè)小時(shí)的重復(fù)復(fù)習(xí)，普心已經(jīng)過了4遍，實(shí)驗(yàn)，測(cè)量，發(fā)展，社會(huì)已經(jīng)過了3遍。23.24號(hào)晚上專業(yè)課的背誦，全部改成英語(yǔ)作文，政治預(yù)測(cè)題的背誦沖刺。

25號(hào)英語(yǔ)，政治結(jié)束。盡快投入正常復(fù)習(xí)狀態(tài)，從普心開始，所有的書在26號(hào)早上進(jìn)考場(chǎng)之前，全部過一遍，普心最重要，所以特別細(xì)致，統(tǒng)計(jì)最難，所以放在最后，社會(huì)，發(fā)展，測(cè)量筆記過一遍。其他兩個(gè)放在普心后面。我記得25號(hào)晚上12：30的時(shí)候，實(shí)在困的沒辦法，但是還有3門筆記和蘇大歷年的真題答案沒有過完，所以我定了凌晨4點(diǎn)的鬧鐘，可惜后來的5.00起來的，實(shí)在太困，起來的第一件事就是坐在床上，拿著小桌子趕緊往過看筆記還小聲的念叨（現(xiàn)在回想起來，都特別感動(dòng)，嘿嘿）。6.30舍友醒來的時(shí)候，迅速收拾好奔向圖書館，因?yàn)槲业牧?xí)慣是背書必須動(dòng)嘴，出聲音，要不然我注意力沒法集中（每次晚上在老師辦公室的樓道里背書，我一去就把我這個(gè)地方的學(xué)生全部吵走了）。7.50去考場(chǎng)，邊走邊看蘇大的真題答案，其實(shí)并非看答案，很重要的是看答案的點(diǎn)以及出現(xiàn)一個(gè)題，應(yīng)該從幾個(gè)方面去回答，才全完整的答案。在考試門口看了一會(huì)，好在全部的計(jì)劃在最后都順利完成，心里踏實(shí)了，走進(jìn)考場(chǎng)，更多的就是自信。

二、公共課的分享

（1）英語(yǔ)（本人英語(yǔ)考的并不好，所以簡(jiǎn)單分享一下。）

英語(yǔ)可能是大家最頭疼的問題，考研英語(yǔ)包括完型填空（10分），傳統(tǒng)閱讀理解（40分），新題型（10分），翻譯（10分），小作文（10分），大作文（20分）。

英語(yǔ)復(fù)習(xí)是貫穿考研全程的，從你決定考研那一刻起就要開始準(zhǔn)備英語(yǔ)。首先是單詞關(guān)，接著是句子關(guān)（簡(jiǎn)單的句子理解，長(zhǎng)難句的句子劃分加理解。）最后是英語(yǔ)真題。歷年的真題真的很重要，很重要，很重要。英語(yǔ)真題在第一遍做的時(shí)候，一定要把里面的不認(rèn)識(shí)的單詞搞清楚，把里面涉及到的短語(yǔ)可以摘抄出來，每天讀一讀（考研英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)就那么多，重復(fù)的可能性很大），英語(yǔ)閱讀中的長(zhǎng)難句一定要理解，這對(duì)提升閱讀能力有很大的作用。

（2）政治

政治是整個(gè)考研過程中需要花費(fèi)時(shí)間最少的科目，首先選擇題，這可以說是政治中和別人拉開差距的地方，很多同學(xué)都說政治最后刷題就行了唄，可是我認(rèn)為刷題固然重要，可是知識(shí)點(diǎn)的理解特別重要，這幾年的選擇題已經(jīng)不是記住就能做對(duì)的了，很多內(nèi)容都需要理解，根據(jù)記憶，可以排除掉兩個(gè)選項(xiàng)，可是沒有理解，剩下50%的幾率，選擇題也是錯(cuò)的。前期可以跟著一位老師，看視頻和安排按部就班，扎扎實(shí)實(shí)就行，不用自己耗費(fèi)太多的時(shí)間和精力去計(jì)劃。

接下來是大題，這個(gè)不著急，前期可以先了解政治實(shí)時(shí)，在11月中旬的時(shí)候開始背大題的知識(shí)點(diǎn)就行。在12月份開始狂背最后政治大咖的卷子答案就行。（推薦蔣中挺最后5套卷，肖秀榮的4套卷）。

三、從蘭州成功抵達(dá)蘇州的感想

最后，我想談?wù)勛约旱母惺?，首先，很多人說復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，不要老想著感動(dòng)自己，可是試問，你的復(fù)習(xí)狀態(tài)連自己都感動(dòng)不了，你又憑什么去感動(dòng)別人呢，因?yàn)楦袆?dòng)自己，是在和自己的以前比較，如果你感動(dòng)了自己，說明你進(jìn)步了，一天一小點(diǎn)的進(jìn)步，9個(gè)月下來就是一個(gè)大進(jìn)步，你如此努力，成績(jī)是不會(huì)虧待你的。其次，勞逸結(jié)合很重要，開始的時(shí)候，沒有必要把自己逼得太緊，我在10份之前，每周周六都會(huì)拋開學(xué)習(xí)，出去玩，放松心情，身體和大腦也需要休息。最后，狀態(tài)和堅(jiān)持，決定你的結(jié)果。從9月到12.26號(hào)考試結(jié)束，每晚從8.30-10.20到7.30到10.30的專業(yè)課背誦，除了周末的放松，教學(xué)樓的8樓，我從來沒有缺過習(xí)。這個(gè)過程曾經(jīng)讓我有過崩潰和痛苦。但是我堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲业男拍睿豢粗嵊衙刻焖瘧杏X，晚上去嗨，我很羨慕，我曾經(jīng)問過自己為什么要這樣呢？萬(wàn)一沒有結(jié)果呢？但是我堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲蚁肴ヌK大；中間有太多的誘惑，但是我堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲也荒茏屪约旱膱?jiān)持，成為別人的炮灰......看到這里，我的分享就結(jié)束了，我很感謝我遇到了簡(jiǎn)快，讓我的專業(yè)課考的那么高[雯欣自己努力和付出了很多是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，這里雯欣可以和學(xué)員分享一下是具體是簡(jiǎn)快的那些地方幫助到了雯欣~]；很感謝我親愛的3個(gè)舍友，我們相互鼓勵(lì)，在寒冬大家一起披著被子趴在的桌子上睡覺，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)；感謝自己，即使很多次想要任性，但都勸住自己，好好學(xué)習(xí)......從蘭州終于走到了蘇州，這個(gè)結(jié)果是個(gè)偶然，但更多的是必然。回到現(xiàn)實(shí)，又是一個(gè)新的開始。

2017年4月，蘇州站到了。

18級(jí)考研的學(xué)弟學(xué)妹們，考研的競(jìng)爭(zhēng)越來越殘酷，可是每年都會(huì)有人考上，那為什么不是自己呢？堅(jiān)定信念，堅(jiān)持計(jì)劃，那個(gè)人只能是你，加油吧，親愛的們，你們的列車已經(jīng)出發(fā)了，明年的現(xiàn)在就是你們到達(dá)目的地的時(shí)候！加油！加油！加油！堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！

第二篇：蘇州大學(xué)心理學(xué)考研計(jì)劃

蘇州大學(xué)心理學(xué)考研計(jì)劃

如何規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃

考研的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的，只有合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間，提高復(fù)習(xí)的效率和成效，才能在考場(chǎng)上脫穎而出。我曾經(jīng)制定了一個(gè)適合蘇州大學(xué)心理學(xué)考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃，供大家參考。

蘇州大學(xué)自2014年退出全國(guó)統(tǒng)考，改為自主命題，不管2015年出題如何變動(dòng)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)考查是重點(diǎn)。所以，復(fù)習(xí)方法一定要正確。

為此，博仁教育在這里為大家劃分好基本的時(shí)間段，然后對(duì)相應(yīng)階段的復(fù)習(xí)方法做出建議。按照這個(gè)安排科學(xué)地復(fù)習(xí)，相信一定能讓大家事半功倍。

1.通讀專業(yè)課書（第一遍）12月底------2月初

內(nèi)容：根據(jù)導(dǎo)學(xué)班的內(nèi)容，閱讀各科推薦教材

復(fù)習(xí)建議：

a.以教材為主，初步了解心理學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)體系。

b.鑒于實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理學(xué)統(tǒng)計(jì)與測(cè)量?jī)?nèi)容較難理解，建議多用一點(diǎn)兒時(shí)間。c.邊聽網(wǎng)課邊看書

d.一天看兩本專業(yè)課，每本至少40頁(yè)，共看至少80頁(yè)，具體每天看哪兩本書要根據(jù)自己的情況確定。

e.第一遍的看書過程重點(diǎn)在于通讀，不要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解和記憶。

目標(biāo)是在讀過第一遍書后知道各本書講的是什么，了解各科學(xué)科知識(shí)，搞清知識(shí)的框架體系。

2.精讀專業(yè)課書（第二遍）3月中------6月底

內(nèi)容：根據(jù)基礎(chǔ)預(yù)科班講授的內(nèi)容，在教材中尋找相應(yīng)章節(jié)精讀，有舍有得。復(fù)習(xí)建議：

a.邊讀書邊把自己不懂的問題做出標(biāo)記，以備在下個(gè)階段著重理解，不糾纏于細(xì)節(jié)，也不放過細(xì)節(jié)，并且要做筆記，對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行歸納提煉，以便下輪復(fù)習(xí)。

b.這遍的主要目的是對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解，對(duì)于不理解的進(jìn)行標(biāo)記，準(zhǔn)備在接下來的輔導(dǎo)班上攻克。

c.每個(gè)學(xué)科看完后，回顧學(xué)科的主要內(nèi)容，理順關(guān)系，畫出知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，便于記憶。d.可以邊聽基礎(chǔ)預(yù)科班的網(wǎng)課邊復(fù)習(xí)

e.一天看兩本專業(yè)課，每本至少25頁(yè)，共看至少50頁(yè)，具體每天看哪兩本書要根據(jù)自己的情況確定。

3.弄懂所標(biāo)記的難點(diǎn)（第三遍）7月初----9月初

復(fù)習(xí)建議：

a.弄懂各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握每章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。

b.實(shí)在不懂的再進(jìn)行標(biāo)記和歸納，以備上暑期強(qiáng)化班的時(shí)候弄明白。

c.結(jié)合暑期強(qiáng)化班、習(xí)題特訓(xùn)班，將之前所標(biāo)記的不懂的地方通過老師的講解弄懂。還可以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。

4.邊做專項(xiàng)題邊看書9月中-----10月初

復(fù)習(xí)建議：

a.分析歷年真題。據(jù)此再深入理解記憶知識(shí)點(diǎn)。

b.這個(gè)階段要開始有意識(shí)的去訓(xùn)練解題能力，總結(jié)解題思路。

5.邊做綜合題邊看書10月初-----11月底

復(fù)習(xí)建議：

a.保持充分的敏感性，帶著問題意識(shí)去復(fù)習(xí)，要背關(guān)鍵詞。

b.要善于拓展知識(shí)點(diǎn)，可參考其他經(jīng)典參考書和心理學(xué)專業(yè)期刊雜志，了解心理學(xué)相關(guān)的研究和動(dòng)態(tài)。

6.把書看薄（第四遍）12月初------1月初

復(fù)習(xí)建議：

a.根據(jù)暑期強(qiáng)化班的講義，最后一遍看書，要細(xì)致，要講究效率，學(xué)會(huì)取舍b.把知識(shí)點(diǎn)在腦中“過電影”，尋找自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)。

c.重點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的串連。

d.培養(yǎng)考試習(xí)慣，進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，精中求精，查漏補(bǔ)缺。

e.根據(jù)串講沖刺班老師濃縮的考試范圍，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行記憶和理解，同時(shí)重點(diǎn)聯(lián)系主觀題班老師出的模擬題，提高答題技巧。

注：整個(gè)計(jì)劃以大的時(shí)間段劃分，具體每天看多少個(gè)小時(shí)要根據(jù)自己的情況來定，但要保證在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成我們所設(shè)定的任務(wù)。每個(gè)時(shí)間段結(jié)束時(shí)，以考試的形式對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)行測(cè)評(píng)，以便我們了解復(fù)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整。

如果想進(jìn)一步了解蘇州大學(xué)心理學(xué)考試參考書、錄取分?jǐn)?shù)線等信息可以進(jìn)一步咨詢我！

第三篇：心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)東南大學(xué)

2010年?yáng)|南大學(xué)心理學(xué)考研經(jīng)歷分享

一、背景介紹

我先來簡(jiǎn)單介紹下自己，2010年考研成績(jī)是347分，其中英語(yǔ)57，專業(yè)課222，錄取于東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心。成績(jī)實(shí)在是一般，但我自認(rèn)為還是有些體會(huì)的，愿與大家分享。我是二戰(zhàn)了，一戰(zhàn)考的是北大，我記得那個(gè)時(shí)候從7月放暑假開始，起早貪黑的，晚上12點(diǎn)才睡，早上7點(diǎn)就起來了，中午只在教室趴一下，結(jié)果卻不盡如人意，后面我總結(jié)自己的失敗教訓(xùn)，認(rèn)為有兩個(gè)，一是備考效率太低，每天休息時(shí)間不充足，大腦昏昏沉沉的，看似花了不少時(shí)間，實(shí)則學(xué)不到什么東西。二是目標(biāo)有些太高，自己是三跨考生，挑戰(zhàn)頂級(jí)學(xué)校，本身信心不太足，加上后來自覺復(fù)習(xí)不好，導(dǎo)致最后沖刺階段幾乎放棄。所以，一定要保證復(fù)習(xí)效率，選定合適的目標(biāo)。

二、初試

1.政治

所用書籍：大綱解析，任汝芬序列一至序列四，政治考試分析，肖秀榮沖刺卷。

復(fù)習(xí)經(jīng)歷：8月底買到大綱解析，花了四天時(shí)間快速的瀏覽一遍，熟悉下框架。然后開始細(xì)看每一章，一直到了10月份了，然后做了序列二，再做了序列一后面的真題，看了考試分析的真題，到11月時(shí)開始看序列三，把序列三背了下，最后做了肖秀榮的沖刺卷，序列四，背了肖秀榮題目。

建議：①大綱解析是必看的，雖然看著讓人崩潰，只有耐心下來堅(jiān)持看，而且哲學(xué)一定要好好看。②我覺得任汝芬的書就序列三用著還行，其他的都不怎么好，特別是序列四太差了，出的題太不搭邊了。而肖秀榮的題出的非常好，很像真題的風(fēng)格，今年押了好幾道。③所以現(xiàn)在我推薦大綱解析和肖秀榮出的書。

2.英語(yǔ)

所用書籍：張劍黃皮書，星火詞匯書，新東方的語(yǔ)法、新概念語(yǔ)法，英語(yǔ)考試分析，打印的真題，英語(yǔ)大綱解析，張劍的閱讀練習(xí)書。

復(fù)習(xí)經(jīng)歷：第一年我主要在看真題，這次我還是以真題為主，我覺得英語(yǔ)首要在于精，扎實(shí)打好基礎(chǔ)了，才好去拓展。7月份開始背單詞，用的是一本星火的小單詞書，大概花了1個(gè)月左右，反復(fù)背，順便看看語(yǔ)法。從9月份開始，把99年以后的每篇真題閱讀都翻譯了一下，題目選項(xiàng)都翻譯出來。10月份開始分析真題閱讀的出題思路，到11月都分析完了。同時(shí)，10月份買了星火的巧記速記精練，背的十分痛苦，因?yàn)槟抢锩娴臇|西太豐富了，反而讓人有點(diǎn)

受不了，但是我還是堅(jiān)持背了下來，我覺得單詞重在反復(fù)。到11月份后，我以為自己的英語(yǔ)學(xué)的還不錯(cuò)了，做閱讀的練習(xí)，卻很受打擊，而且我發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語(yǔ)真題始終沒有那種很透徹的把握，這時(shí)候我自己做一個(gè)我現(xiàn)在想起來是很關(guān)鍵的一件事情：把每種類型的英語(yǔ)文章的寫作思路分析了一遍。我按張劍的黃皮書里面的分類，分析了每類文章的寫作思路，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)文章真的是有自己的特點(diǎn)的，比如先用一個(gè)例子引入話題，論點(diǎn)后面跟著論據(jù)等等，也許你會(huì)覺得這些東西你知道，但是我覺得你只有真正這樣分析完文章之后，才會(huì)真正的對(duì)英語(yǔ)文章有那種敏銳感，我也是做完這個(gè)工作之后才真正體會(huì)到什么是主動(dòng)閱讀，也才真正體會(huì)到那種閱讀的暢快感，所以今年閱讀雖然難度挺大，但我只錯(cuò)了4個(gè)。做完這個(gè)工作之后，已經(jīng)12月了，作文也要著重準(zhǔn)備了，我還是主要用的是真題，聽了新東方王江濤的課，背了他后面的范文，主要熟悉了下寫作思路，最后練習(xí)了幾篇作文，做了些模擬題，把握下時(shí)間。建議：①單詞、長(zhǎng)難句一定要過關(guān)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我建議快速的背單詞，然后反復(fù)復(fù)習(xí)。②在做完真題之后，把真題都翻譯出來，可以促進(jìn)長(zhǎng)難句理解。③然后按照張劍的黃皮書分析每類文章的寫作思路，也許一兩篇沒什么感覺，但是當(dāng)你多分析幾篇之后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。④然后推薦你用新東方印建坤出的一本書，叫考研英語(yǔ)閱讀真題命題思路分析，這本書將每個(gè)題目按題型分類，是另外一種分析的思路，使我們可以好好把握真題的出題風(fēng)格。⑤最后可以去練習(xí)一些閱讀，可以選擇新東方的分類閱讀，按文章類型分類的，或是張劍的閱讀練習(xí)，題目出的水平較高。⑥我個(gè)人認(rèn)為閱讀能力應(yīng)當(dāng)放在第一位，文章讀懂了，做題是水到渠成的事。⑦翻譯，寫作也都是反復(fù)做真題，英語(yǔ)貴在精。

3.心理學(xué)專業(yè)課

所用書籍：普通心理學(xué)（彭聃齡），教育心理學(xué)（馮忠良、劉儒德），發(fā)展心理學(xué)（林崇德），實(shí)驗(yàn)心理學(xué)（郭秀艷、朱瀅），心理統(tǒng)計(jì)（張厚璨），心理測(cè)量（戴海琦），重難點(diǎn)手冊(cè)，MJ大綱解析，北師大備考指南，北師大習(xí)題冊(cè)，畢鴻雁心理學(xué)核心教程，恩波模擬題。

復(fù)習(xí)經(jīng)歷：第一年我基本把書都看了一遍了，不過掌握的不好，所以剛開始7月份的時(shí)候，我先把畢鴻雁的核心教程看了一遍，熟悉下大體的框架，看的比較慢，看了一個(gè)月，到8月份時(shí)，看馮版的教育心理學(xué)，仔細(xì)的看了一遍，還詳細(xì)做了筆記，但我發(fā)現(xiàn)進(jìn)度實(shí)在是太慢了。到了9月份，花一個(gè)星期看了普心，再一個(gè)星期看了發(fā)心，再然后看了實(shí)心、統(tǒng)計(jì)、測(cè)量。書過了一遍之后，到了10月份，聽了些輔導(dǎo)班的音頻，其實(shí)都很基礎(chǔ)，自己看書也差不多能到那種程度。10月中旬后，把教材后面的習(xí)題做了一遍，但是感覺不太好，總是感覺眼高手低，然后我根據(jù)efishtao的建議開始自己做筆記，我是這樣做的：打印MJ大綱解析，打印單面的，然后另一面留著自己看書做筆記，這樣可以同時(shí)把自己對(duì)書的理解和MJ的筆

記的結(jié)合起來，當(dāng)然還可以將其他的資料的內(nèi)容也記在相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)上。做完這一工作之后我對(duì)知識(shí)有了更深的了解。到了12月上旬，我做了恩波的模擬題，同時(shí)自己整理了可能考的大題，我找了跟試卷差不多大小的紙，按照考試所能寫的篇幅寫出來，到最后就背這些東西了。建議：①先把書過一遍，熟悉框架。②然后打印MJ大綱解析，單面打印，另一面自己做筆記，深化理解知識(shí)。③最后做些習(xí)題，整理可能考的大題。其實(shí)我的專業(yè)課考的不好，大家可以按自己的計(jì)劃來，但我覺得筆記是要做的，好記性不如爛筆頭，而且很多東西要能復(fù)述出來，考試時(shí)才能馬上寫出來。

三、復(fù)試

考完之后，我自己估計(jì)了下分?jǐn)?shù)，大概也就在350分左右，雖然去年?yáng)|南大學(xué)學(xué)習(xí)中心的分?jǐn)?shù)線是363，但是我覺得目前最好的辦法是準(zhǔn)備復(fù)試，因?yàn)槟悴粶?zhǔn)備光去玩的話，既浪費(fèi)了時(shí)間，也得不到什么好處。于是，我搜集了些復(fù)試資料，最主要的還是搜集自己報(bào)考學(xué)校的復(fù)試資料，畢竟每個(gè)學(xué)校所考的東西不一樣。當(dāng)然，考完初試之后，人比較懶散了，沒有像以前那樣經(jīng)?？磿?，也就是每天晚上看3個(gè)小時(shí)左右書。過年在家更是看不了什么書，畢竟親戚朋友都來玩了。

江蘇今年是2月23號(hào)出的成績(jī)，記得剛出成績(jī)的時(shí)候我還挺失望的，畢竟東大去年分?jǐn)?shù)線太高了，但是后面看了大家的曬分，都不會(huì)太高，所以我才有點(diǎn)放心，我3月份來到長(zhǎng)沙，聯(lián)系了師兄師姐，我是通過咱們論壇找到他們的，然后聯(lián)系了導(dǎo)師，按照學(xué)校的復(fù)試要求來準(zhǔn)備復(fù)試，不過在家里面的復(fù)習(xí)效率太低了，每天憋在家里面人都快變傻了，所以3月30號(hào)我到了南京，學(xué)習(xí)中心4月6號(hào)才開始復(fù)試，到南京之后我跟導(dǎo)師見了個(gè)面，熟悉了下校園，然后便去了南京理工同學(xué)那邊，在那邊備考復(fù)試。

4月6號(hào)考的復(fù)試筆試。一共有6道大題，分別是：

1.什么叫額外變量，如何控制？

2.被試間設(shè)計(jì)與被試內(nèi)設(shè)計(jì)的比較、統(tǒng)計(jì)方法。

3.所羅門四組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)模式和特點(diǎn)。

4.什么是實(shí)驗(yàn)效度，影響實(shí)驗(yàn)效度的因素。

5.切除海馬對(duì)小白鼠進(jìn)行復(fù)雜任務(wù)的影響（也就是07年統(tǒng)考的那一道簡(jiǎn)答題）

6.就你熟悉的領(lǐng)域設(shè)計(jì)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

今年出題的老師變了，不過題目不太難，反正我都寫完了?？纪旯P試之后就回去了，7號(hào)面試，早上體檢完便去了復(fù)試地點(diǎn)，心里有些緊張，畢竟沒體驗(yàn)過，我是第3個(gè)復(fù)試，在等待復(fù)試的時(shí)候熟悉了下自我介紹、準(zhǔn)備的一些話題之類的。然后進(jìn)去復(fù)試了，進(jìn)去先問個(gè)好，然后開始自我介紹，由于我是跨專業(yè)的，所以老師基本問的都是些我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，還有個(gè)偏計(jì)算機(jī)的老師問了我的畢業(yè)論文、我本科上的課程，沒有問專業(yè)方面的問題，我在自我介紹的時(shí)候，眼睛是來回掃視的，注意和各位老師都有眼神交流，回答老師提問的時(shí)候也都是輕松的面對(duì)老師，再加上回答的還算流暢，所以我覺得自己感覺還不錯(cuò)。大概面試了20分鐘，就出來了，中午和一起復(fù)試的同學(xué)吃了個(gè)飯就回去了，第二天下午5點(diǎn)出了錄取名單，我從初試第三上升到了總成績(jī)第一，心中很是欣慰。

建議：①初試考完之后別太放松，還是要搜集些復(fù)試資料，看看書，保持狀態(tài)。②最好聯(lián)系下師兄師姐，聯(lián)系下導(dǎo)師，跟導(dǎo)師見個(gè)面更好。③復(fù)試的筆試、面試的都要好好準(zhǔn)備，筆試重在理論、框架，不會(huì)考很細(xì)的東西，自我介紹突出自己的優(yōu)勢(shì)，提前準(zhǔn)備好一些老師會(huì)問到的問題，然后有時(shí)間的話自己提前在頭腦中演練一下，可以減輕自己的焦慮，面試時(shí)注意和老師眼神交流。

四、學(xué)校介紹

可能大家對(duì)東南大學(xué)心理學(xué)不太了解，我之前也是，所以我在這里給大家介紹一下，東南大學(xué)有兩個(gè)學(xué)院招收心理學(xué)，一個(gè)是學(xué)習(xí)科學(xué)中心，另一個(gè)是人文學(xué)院，兩個(gè)院都是分開招人的。我這次考的是學(xué)習(xí)科學(xué)中心。學(xué)習(xí)科學(xué)中心的應(yīng)用心理學(xué)主要是兩個(gè)方向：一個(gè)是認(rèn)知神經(jīng)方向，導(dǎo)師是周曉林老師和周仁來老師，都是兼職的，但是做的東西還是跟他們一樣的；另一個(gè)是發(fā)展方向，導(dǎo)師是鄧慧華老師。

今年學(xué)習(xí)科學(xué)中心分?jǐn)?shù)線是327分，7個(gè)人去復(fù)試，刷了2個(gè)，還有2個(gè)調(diào)去了教育學(xué)，只有3個(gè)心理學(xué)的，聽說今年名額控制挺嚴(yán)的，而且今年兩位周老師都沒要人。所以我在這里提醒各位想跟兩位周老師的同學(xué)，理工科背景的同學(xué)報(bào)考他們，他們應(yīng)該會(huì)很喜歡，因?yàn)樗麄兊姆较蛐枰?jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)的，再一個(gè)心理學(xué)本科的同學(xué)，如果分?jǐn)?shù)很高，360以上，估計(jì)他們也會(huì)要的。

學(xué)習(xí)中心這邊還是不錯(cuò)的，跟加拿大，美國(guó)那邊都有合作，如果讀博士的話，還會(huì)出國(guó)聯(lián)合培養(yǎng)，再者東南大學(xué)是985，找工作也不會(huì)太吃虧。

最后，歡迎各位同學(xué)報(bào)考學(xué)習(xí)科學(xué)中心。

五、方法論

這次復(fù)習(xí)給我比較深的一個(gè)體會(huì)就是將馬哲里面的認(rèn)識(shí)論運(yùn)用到復(fù)習(xí)中去，馬哲的認(rèn)識(shí)論告訴我們認(rèn)識(shí)是從感性到理性再到實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)也是一樣，我們應(yīng)當(dāng)先盡快的把書看一遍，熟悉內(nèi)容，打好框架，然后再通過自己的分析、綜合、比較等思考手段，記一些筆記，對(duì)知識(shí)深入理解、掌握，最后再練習(xí)一些題目，不懂的地方再去看書，思考。

我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人對(duì)感性到理性的手段不太明了。其實(shí)也就是通過從不同的角度來分析、整理原來的感性資料從而上升到理性認(rèn)識(shí)。比如，我們都知道發(fā)展心理學(xué)可以按兩條線路來分析、整理，一條是年齡，另一條是發(fā)展的內(nèi)容，通過這樣的整理，我相信很多人會(huì)對(duì)發(fā)心有更深的理解。其實(shí)這是一個(gè)很好的方法，完全可以推而廣之。

例如，在普心中，可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)知識(shí)塊下面的內(nèi)容的思路都是差不多的，如記憶下面，先講概念、特點(diǎn)，再是生理基礎(chǔ)，再是分類，然后分別講述，再是理論等等，這樣的話，其實(shí)也可以像發(fā)心那樣做一個(gè)表。其他科目也都可以，從不同的角度去分析，深化理解。

再例如英語(yǔ)，做完真題閱讀之后，先從文章類型的角度分析每類文章的寫作思路，再?gòu)念}目類型的角度分析每類題目的命題思路，然后再綜合起來，達(dá)到對(duì)文章的理性認(rèn)識(shí)，最后再去練習(xí)，在練習(xí)中鞏固自己的理性認(rèn)識(shí)。

這可能是一些大而化之的東西，也可能每個(gè)人都有自己的分析思路，但我覺得這樣做下來之后，肯定會(huì)對(duì)知識(shí)有更深入的理解。

第四篇：+++++北大心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

北大心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

2006-5-22 17:23

頁(yè)面功能 【字體：大 中 小】【打印】【關(guān)閉】個(gè)人經(jīng)歷部分：

我一直以為北大是所有崇尚自由和信仰的人的圣地，打小就希望有機(jī)會(huì)在這片圣地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，在這所中國(guó)最好的學(xué)府去了解這個(gè)世界，然后證明自己的價(jià)值，數(shù)一數(shù)有10年了。我渴望正確的了解一切，但在成長(zhǎng)過程中我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我連自己都不了解，這就是起初我學(xué)習(xí)心理學(xué)的原因，我對(duì)任何不明白的東西都有一種強(qiáng)烈的好奇心，而且一定要弄明白?？斓酱笕龝r(shí)，就自然而然有了報(bào)考北大應(yīng)用心理學(xué)的想法，而且因?yàn)樽约旱睦砉け尘?，學(xué)習(xí)工業(yè)與組織管理方向也很有優(yōu)勢(shì)……

最后這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，愿意和大家分享一下這一年的體會(huì)備考過程關(guān)于時(shí)間安排，這個(gè)東西比較難一致，因?yàn)槊總€(gè)人能用的時(shí)間都不一樣。去年這個(gè)時(shí)候，我是大三的在校學(xué)生，在北大選了實(shí)心和普心（花了父母1600金，心痛死了），雖然大部分時(shí)間花在這上面，但自己的功課總得稍微顧一下，生怕老師覺得我太不給他們面子直接給掛了，考研的人都怕兩頭空，這種心情在10月左右還會(huì)有。

下面是幾個(gè)主要的時(shí)間段，供大家參考

1入門在七月之前，我差不多在北大聽完了每周的課，平時(shí)也看了看相關(guān)的書，基本上從一個(gè)什么都不懂的菜鳥變成了個(gè)小蝦。不過聽實(shí)心的時(shí)候有時(shí)在睡覺（它的課在中午，往往是我本校的課上一會(huì)我就往那邊趕，趕到時(shí)特累，午覺時(shí)間也到了，然后直接睡到聽到老師說下課之類的話，特別奇怪人在上課的熟睡中對(duì)這類詞的覺察域限扎就能這么低呢，誰(shuí)明年上了去研究研究）

記得那個(gè)時(shí)候會(huì)在課余跟民族大學(xué)的一個(gè)研友（她也考上了）和其他的研友用書上的術(shù)語(yǔ)看看玩笑，學(xué)以致用。

英語(yǔ)的閱讀基本上是天天做，這個(gè)相當(dāng)重要，一定要持之以恒。

2暑假專業(yè)課開始學(xué)第二遍，我沒有查漏補(bǔ)缺的習(xí)慣，比較懶，之前學(xué)過的就是復(fù)習(xí)了，之前沒學(xué)的和老師講課睡過去的就稍微多花一些時(shí)間，還有些不懂的能問就問，因?yàn)椴欢€是比較多，心里就想反正之后還有不少遍，就暫時(shí)留著。

政治還是沒有開始英語(yǔ)的閱讀還是天天在做3 9－11月花了一段時(shí)間強(qiáng)化背單詞，這是這段時(shí)間印象最深的事情，按照艾賓浩斯那種記憶曲線背的，大家在網(wǎng)上能查到（順序：1 2 4 7 15 30），其實(shí)這種方法大家不怕麻煩也可以在政治和專業(yè)課上效仿。

閱讀還是在天天做。

政治開始每天看了，我的計(jì)劃是比較詳細(xì)的，公共課和專業(yè)課每天看多少章，怎么復(fù)習(xí)，怎么做題，只是沒全完成。產(chǎn)生挫折感的同時(shí)，深深地感覺到，做個(gè)細(xì)致的量化的計(jì)劃，一定比沒做這種計(jì)劃學(xué)的東西多。但挫折感積聚到一定程度，就會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間什么都不想做，不知道是不是算扯平了：）。

對(duì)策呢，就是這種時(shí)候去做點(diǎn)自己喜歡，能放松的事情，太憋自己了不好，玩一會(huì)，有點(diǎn)虛度的內(nèi)疚感了回來學(xué)習(xí)保證狀態(tài)巨好（好像是廢話）11月—考前但需要提一下的是，至少在11月中旬后專業(yè)課這邊所剩下的工作就應(yīng)該是鞏固和背誦了（心理素質(zhì)巨好的另當(dāng)別論），所以大家在制訂大致計(jì)劃時(shí)一定要要注意。

我在考前兩個(gè)月沒怎么看進(jìn)書，包括公共課，就是因?yàn)閷I(yè)課還有一些不懂的，心里老究著不放，一翻開書，就在想這還有不懂的，那還有不懂的，很郁悶，干脆一怕腦袋，回去看柯南解解悶，這段時(shí)間最大的收獲就是柯南的主線全看完了。那段時(shí)間特別痛苦，整日都是不看書空虛，看書郁悶的狀態(tài)。呵呵，實(shí)在把我逼急了，去報(bào)了一個(gè)凱程的考前沖刺班（關(guān)于京城的輔導(dǎo)班下面有些介紹。絕對(duì)良心）。

所以大家一定要引以為戒，好好計(jì)劃，另外一個(gè)問題就是考前翻開書頭會(huì)大（至少我和我熟悉的幾個(gè)人會(huì)這樣），解決的最好方法還是說自己在之前有個(gè)精簡(jiǎn)的筆記（或者像普心或?qū)嵭哪欠N大題作為提示性線索），最后階段就是看著它們，對(duì)自己復(fù)述或?qū)?，想不起來再看書，否則自己根本不知道自己哪些能答出來，到了考場(chǎng)才知道的話…………

5、最后的結(jié)果等啊等啊，終于等到了復(fù)試通知。

一般來說，考生需要在接到復(fù)試通知后跟導(dǎo)師聯(lián)系（不在北京的郵件最好，電話有點(diǎn)唐突），說明自己的背景，詢問老師是否還能帶研究生，自己怎么準(zhǔn)備復(fù)試。

偶覺得這個(gè)相當(dāng)重要，比如我的導(dǎo)師讓我去看一本新的書準(zhǔn)備復(fù)試，而另一個(gè)文化方向上的女生就被告知復(fù)習(xí)和初試一樣的內(nèi)容就行，這樣應(yīng)該說進(jìn)去問的問題會(huì)有些不同。

關(guān)于研究計(jì)劃，一般會(huì)先包括自己介紹（跟簡(jiǎn)歷一樣，要會(huì)顯示自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，之后再是自己的計(jì)劃，偶是跨專業(yè)的，寫不出什么細(xì)的，只是寫了一些對(duì)與自己工科背景的人力資源相關(guān)問題的看法

復(fù)試時(shí)要看看導(dǎo)師和相關(guān)方面最新的研究了，至少把北大心理系網(wǎng)頁(yè)上那些大的研究看看，再是就看看相關(guān)學(xué)術(shù)雜志的研究，對(duì)寫研究計(jì)劃很有好處，而且復(fù)試時(shí)老師會(huì)問你到“最近有沒有看看什么研究之類的。至于去哪查，北京的可以去北大圖書館或心理系圖書館（5RMB/次），里面的老師都很和善：），外地的一般學(xué)校圖書館的電子資源會(huì)有不少期刊，偶也用過。

復(fù)試完等消息的時(shí)候很難受，什么也不想做，自己根本不愿意去想，但會(huì)有朋友和同學(xué)問到，特別痛苦。等了一個(gè)禮拜吧，沒有消息，就自己過去看。結(jié)果教務(wù)處的老師告訴我沒什么問題，北大是先通知被淘汰的，所以上周還好沒接到消息：）。然后頭很空，估計(jì)被幸福撞暈了，有點(diǎn)緩不過來，馬上到哲學(xué)樓西邊的小操場(chǎng)去坐了好一會(huì)，然后給爸媽打電話……專業(yè)課信息部分：

1、參考書的選擇：

多看些官方指定外的書，特別是普心類的，對(duì)了解心理學(xué)的全貌有很大的好處，一般看書，需要遵循這樣的流程故事——理論——實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的話（推薦從英文書看起，最后考試的大多數(shù)東西是基礎(chǔ)的，看英文書

有助于深入理解），可以和這些書并行著看，因?yàn)樵捳Z(yǔ)相當(dāng)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，如果有點(diǎn)不明白的話，看看甘老師的ppt上的東東很快就ok了。

普心《人格心理學(xué)概要》？ 《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究 ：探索心理學(xué)研究的歷史》？ 《普通心理學(xué)學(xué)習(xí)手冊(cè)》？ 《心理學(xué)思想的流變》《現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展趨勢(shì)》實(shí)心 除指定教材外推薦參考書《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)-通過實(shí)例入門》（適合大家入門看）？ 《心理學(xué)實(shí)驗(yàn)綱要》（北大版）？ 《心理實(shí)驗(yàn)方法》（吉林教育出版社）

統(tǒng)計(jì)《Statistics for the Behavioral Sciences： A First Course for Students of Psychology and Education》《社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析方法-SPSS軟件應(yīng)用》的多元回歸，因素分析這兩章《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》—— 因?yàn)槌龅煤芡?，所以我沒怎么看1-17章跟講義上差不多，18-20沒怎么看，所以今年的那幾個(gè)選擇題基本上靠猜但是21章是很值得大家多看看的，類似于這種東西很能讓人深入理解和比較各種方法，就比如像英文統(tǒng)計(jì)書上的box這種東西，大家學(xué)完基本的東西后了，一定要把它們都看懂

3、關(guān)于輔導(dǎo)班：

考北大心理的，雙跨的人太多，所以大家都會(huì)有選擇的上一個(gè)輔導(dǎo)班。

去年正式的也就2個(gè)，今年突然冒出很多，eel不知道怎么樣，沒資格評(píng)論。

4、復(fù)習(xí)方法。

上周末的時(shí)候，有的朋友問，怎么用好書，每一遍應(yīng)該達(dá)到什么樣的水平，這個(gè)問題有點(diǎn)難回答，心理學(xué)這種東西我覺得是一種思想流的問題，因?yàn)楦鶕?jù)基礎(chǔ)和悟性，或者說個(gè)人興趣，必然會(huì)出現(xiàn)有的板塊比較熟，比較懂，有的還得等到好幾遍之后才明白，之后才是說在理解基礎(chǔ)上的背誦。打個(gè)比方，因?yàn)楦信d趣，普心里社會(huì)和決策那塊我很快就能說出個(gè)所以然，但感知覺那塊始終不得勁，一直有點(diǎn)一片混亂的感覺。所以學(xué)習(xí)時(shí)一定要做到學(xué)習(xí)完做題，做完題后好好總結(jié)，之后不定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣

至少該達(dá)到的程度：是第一遍二遍下來，你能在迫選中做對(duì)大部分，第三第四遍下來，那些名詞，現(xiàn)象，理論及闡述性的大題能自己閉上眼睛吹上一下。大家一定都在抱怨題太少，真題沒答案（但除了統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)答案其實(shí)就是就是根據(jù)書上的理論闡述，大家看一兩編書后就不會(huì)這么著急了）但個(gè)人覺得其實(shí)沒多大問題。

對(duì)統(tǒng)計(jì)來說 無(wú)論你用的是什么（3樣?xùn)|西內(nèi)容大同小異，看英文能加深理解，）看完一章就得做下面的東西

1北大上課的習(xí)題（大家都有吧，有答案的）

2前面的題量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，英文統(tǒng)計(jì)書課后的習(xí)題（偶數(shù)題有答案）才是最大的來源，自己做題需要按甘老師講義上的步驟做，一來考試時(shí)可以多拿分，二來思路清晰，便于盡快掌握方法。

3北大版的中文統(tǒng)計(jì)書（這本書18-21章是英文書和ppt沒有的，去年考試考了一些概念性的東東）——綜合性練習(xí)，適合在學(xué)習(xí)后期做4歷年真題 這個(gè)東西一定要在考前弄得七七八八。絕大部分分?jǐn)?shù)都是很基礎(chǔ)的，需要拐彎的地方不太多，只要把前3項(xiàng)做好，至少能拿80%的分?jǐn)?shù)。

P.S 統(tǒng)計(jì)做題，在平時(shí)做題需要提高速度，但不是說就以降低正確率為代價(jià)。因?yàn)樽詈蠛蛯?shí)心一起考，一般來說先做統(tǒng)計(jì)是明智的選擇，它的題會(huì)就會(huì)，不會(huì)就不會(huì)，答題時(shí)應(yīng)該盡量把時(shí)間留給可以發(fā)揮的實(shí)心上：）

普心：看完書

1從心理學(xué)與生活的配套習(xí)題做起，每看一章就該好好做每章相應(yīng)的題，上面題型豐富（簡(jiǎn)答，選擇，判斷等），基本上覆蓋了核心知識(shí)點(diǎn)

2本科生的小測(cè)驗(yàn)，半期，期中考試題，歷年真題

3gre中psy sub的題目，以前的有師兄說可以參看參看，但從我的感覺來說做了上面的題有百益而無(wú)一害。它的出題方式讓你很容易的理解和比較相關(guān)知識(shí)。

自己總結(jié)一個(gè)普心的知識(shí)結(jié)構(gòu)也是很重要的，換一種方式貫穿知識(shí)點(diǎn)比自己機(jī)械的重復(fù)看好得多，打個(gè)比方，總結(jié)關(guān)于中西方個(gè)人和集體主義在各個(gè)方面的差異（原因，愛，在集體中表現(xiàn)，自尊，）。

實(shí)心：不同于普心，純粹背的和比較難理解的東西更多，個(gè)人覺得，比較好的方法是這樣，（雖然我也沒全做到），在第二遍開始看書時(shí)就應(yīng)該邊看邊記下每章的要點(diǎn)或者總結(jié)出結(jié)構(gòu)，這樣看完之后，馬上看著筆記去想或者復(fù)述，想不起來的就看看書，做做標(biāo)記。一些東西暫時(shí)看不懂沒關(guān)系，但得用小本記錄下來，方便日后討論請(qǐng)教和回顧。（這個(gè)方法對(duì)普心，統(tǒng)計(jì)也適用）

但需要提一下的是，至少在11月中旬后專業(yè)課這邊所剩下的工作就應(yīng)該是鞏固和背誦了（心理素質(zhì)巨好的另當(dāng)別論），所以大家在制訂大致計(jì)劃時(shí)一定要要注意。

小結(jié)：

羅嗦一句，計(jì)劃的制訂（包括公共課）需要量化和具體化（每月，每周，每天做什么，怎么做），做多少），這樣才能最大程度的提高自己的潛能。

具體多少施行一段時(shí)間自己再合理調(diào)整調(diào)整。稍微松一點(diǎn)，前幾天校運(yùn)會(huì)里比賽時(shí)那些對(duì)自己狀態(tài)心里沒數(shù)，先沖得最快的人往往最后跑不起來，得不到前面的名次。

我最愛的運(yùn)動(dòng)除了足球就是馬拉松，每年在國(guó)際馬拉松的后半程里，很多人的腿都是拉傷或者抽筋了，但是很少見人放棄，你能看到很多人瘸著腿完成最后一段，因?yàn)槲覀兌记宄覀兌纪瓿闪撕芏嗪芏?，只要?jiān)持下去，我們就勝利了?？佳惺且粓?chǎng)更艱辛的馬拉松，但是很多人在最后放棄學(xué)習(xí)，去找工作，或者什么的，就是因?yàn)樗床坏阶约阂呀?jīng)做了很多很多了。如果有人會(huì)覺得自己沒希望而放棄時(shí)，提醒自己：那些考上的并沒比自己多做多少，只是他們堅(jiān)持了下去。

So，永不言棄！

——from m-eel-y

第五篇：2018蘇州大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

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基礎(chǔ)英語(yǔ)黃源深english book 5678.如果直接說書上哪些內(nèi)容會(huì)出現(xiàn)在試卷里，那只有單詞和課文了。但是課后習(xí)題啊，那些都是打基礎(chǔ)的東西，不做怎么能行呢？而且教師用書是必要的，否則，后面的幾本書很難懂。在學(xué)的時(shí)候，就是對(duì)照著教師用書，一句一句把課文過了一遍，課后習(xí)題不想做也要對(duì)著答案過一遍。課文后面的wordlist的單詞，包括課文里出現(xiàn)的單詞，最好自己整理到一個(gè)本子上。其實(shí)，還有一點(diǎn)，可以把自己感覺很好的單詞短語(yǔ)用法，記到筆記本上，也當(dāng)是作文的練習(xí)了。

17年的詞匯題，考的用法居多，而不是單單你知道這個(gè)單詞的意思就行；句子翻譯用的是課文里的句子，不是課后的，但是明年后年你也不知道出題人又換成什么；改錯(cuò)用專八改錯(cuò)就可以；完型聽天由命；閱讀用專八閱讀，17年出現(xiàn)了一遍星火英語(yǔ)的原題，還有一年往年真題里的，但是樓主我并沒有看閱讀真題，因?yàn)檎骖}沒答案。作文，說實(shí)話我也不曉得怎么練習(xí)，因?yàn)槲铱记耙黄魑亩紱]寫過，只看了一丟丟專八作文范文。但是我覺得對(duì)englishbook的學(xué)習(xí)，對(duì)作文應(yīng)該會(huì)有所幫助。

翻譯與寫作。

翻譯用了張培基的書和研途寶《2018蘇州大學(xué)翻譯與寫作考研沖刺寶典》，只用了這兩本。其實(shí)我對(duì)于翻譯一點(diǎn)感覺都沒有，一開始就是英文對(duì)照著漢語(yǔ)看，后來發(fā)現(xiàn)沒什么用，就開始一個(gè)句子一個(gè)句子自己先翻譯一遍再對(duì)照原文看一遍。但是這樣太慢了，而且我覺得自己還是收獲不大。于是最后就直接把張培基翻譯的英文版，把它骨架拎出來了。就是說把它拆開來，一個(gè)短語(yǔ)一個(gè)短語(yǔ)一個(gè)句式一個(gè)句式的記。這種方法可能比較適合對(duì)翻譯實(shí)在頭痛無(wú)比的人?？炜荚嚽耙欢螘r(shí)間就做沖刺寶典這本書，題型都很不錯(cuò)。

17年翻譯中規(guī)中矩，依舊是抒情散文。寫作兩篇，一篇議論文一篇記敘文(a friendly stranger不知道怎么寫才能不寫成記敘文)

二外。日語(yǔ)

我自己對(duì)日語(yǔ)還是挺感興趣的.12月份正好去考了n2。學(xué)習(xí)的話，有人說新編太難，但是我是一路用這個(gè)教材的，若只是應(yīng)付考研，前三本足夠，方法我覺得我太過于認(rèn)真，基本上跟看english book一樣的認(rèn)真了。學(xué)新課的時(shí)候，先聽音頻，把課文出現(xiàn)的新單詞圈出來，拎課文里的語(yǔ)法，做課后習(xí)題，加一本配套練習(xí)。前文對(duì)話讀解文都要看。沒事自己也會(huì)讀讀課文，此外還整理了一本單詞，一本語(yǔ)法。

17年考卷，有人說比上年難了一點(diǎn)。單詞題每年都差不多，所以看看真題還是挺好的，選擇題好像有考語(yǔ)法的，還有考你交際用語(yǔ)。句子翻譯我覺得挺簡(jiǎn)單的，因?yàn)樾戮幦照Z(yǔ)每一課后的句子翻譯我都有自己翻一遍，再對(duì)著改。作文題是，我的家族，還有一個(gè)是成為研究生后想做的事情。果斷選擇了第一個(gè)，因?yàn)榈谝粋€(gè)，我們二外老師讓我們選過。我們本科的二外也是挺水的，四學(xué)期學(xué)了一本書，寫過兩篇作文。。

政治緊跟肖秀榮，我政治也是看的蠻認(rèn)真，但是考的不太好。反正當(dāng)時(shí)也是過了兩三遍肖秀榮的書，1000題也是看了好幾遍，其他老師的題也看了?？赡芸吹奶s不太好。反正

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大題的話，肖秀榮還是不錯(cuò)的，基本都能預(yù)測(cè)到。最后也是只背了肖秀榮的四套卷。九月份還看了肖秀榮講課的視頻，blibli上有。

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