第一篇：北師心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

經(jīng)驗(yàn)分享：2011年北師大心理學(xué)考研之路:

經(jīng)過兩次考研，我有很多的感觸，希望在這里能和12年考研的同學(xué)分享一下。

首先，參考書的選擇。

近兩年的專業(yè)課試題，大家看到之后，我想肯定會和我有一樣的感受。那就是，僅僅看傳統(tǒng)的六本參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，尤其是今年的試題，考的是心理學(xué)的綜合素養(yǎng)，而不是只背背就能過的。所以如果只是看了傳統(tǒng)的六本教材，我想多半不會得到理想的分?jǐn)?shù)的。所以，建議大家多看什么《心理學(xué)與生活》《心理學(xué)導(dǎo)論》《行為科學(xué)統(tǒng)計》等等的。至于究竟選擇什么書，有太多的學(xué)長學(xué)姐們介紹過了。我給的建議就是：心理學(xué)導(dǎo)論類的要多看，其它科目要至少看一本權(quán)威教材和一本國外教材。

其次，關(guān)于學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法有很多種，每個人都不一樣，個體差異很大。建議學(xué)弟學(xué)妹們不要一味的套用別人的學(xué)習(xí)方法。別人的學(xué)習(xí)方法，只能拿來參考，具體落實(shí)到自己身上的時候，還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況，靈活變化。在這里，我給出一個檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的標(biāo)準(zhǔn)：在學(xué)習(xí)一周或者一個月后，問問自己到底學(xué)到東西了沒有，有進(jìn)步?jīng)]有，進(jìn)步大嗎？滿意嗎？如果回答是肯定的，那說明這個方法是適合你的。如果回答是否定的，那么需要思考、調(diào)整了，這個時候?yàn)g覽瀏覽其他人的方法，會對自己有不少啟示、幫助。

再次，關(guān)于輔導(dǎo)班。

目前市面上的輔導(dǎo)班有很多，其實(shí)大家都明白輔導(dǎo)班的性質(zhì)，我就不多說了。不過，經(jīng)過這兩年的考試，我越來越覺得，輔導(dǎo)班還是很有用的，特別是對于跨專業(yè)的同學(xué)。面對一大堆心理學(xué)的東西，會讓人不知所措，而輔導(dǎo)班可以提供一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。所以建議大家在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，報一個。但是不要報VIP什么的，一般的網(wǎng)絡(luò)課程就夠了。

最后，關(guān)于心態(tài)。

心態(tài)很重要，這一點(diǎn)我們每個人都清楚。既然選擇了考研這條路，就要堅持下去。其實(shí)，也就一年時間，很快。如果，全心努力了一年，沒有什么結(jié)果，那么再去做其他也不晚，而且這一年的學(xué)習(xí)只會讓我們進(jìn)步，而不會退步。在找工作的時候，我們比其它人還多一門學(xué)問。還有就是，在堅持的過程中，可能會有很多意外，比如生病了，出現(xiàn)感情問題了什么的。這個時候，不要把任何一個問題都往考研身上靠，一靠就會影響復(fù)習(xí)進(jìn)程，而且情緒會波動很大。淡定處理！就是你不考研，你身體也可能出現(xiàn)問題，所以不要覺得是受罪，而是成長。就是你不考研，感情也可能出現(xiàn)問題，不要認(rèn)為對方是在耽誤你學(xué)習(xí)，而是你們需要溝通了。

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第二篇：心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)東南大學(xué)

2010年東南大學(xué)心理學(xué)考研經(jīng)歷分享

一、背景介紹

我先來簡單介紹下自己，2010年考研成績是347分，其中英語57，專業(yè)課222，錄取于東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心。成績實(shí)在是一般，但我自認(rèn)為還是有些體會的，愿與大家分享。我是二戰(zhàn)了，一戰(zhàn)考的是北大，我記得那個時候從7月放暑假開始，起早貪黑的，晚上12點(diǎn)才睡，早上7點(diǎn)就起來了，中午只在教室趴一下，結(jié)果卻不盡如人意，后面我總結(jié)自己的失敗教訓(xùn)，認(rèn)為有兩個，一是備考效率太低，每天休息時間不充足，大腦昏昏沉沉的，看似花了不少時間，實(shí)則學(xué)不到什么東西。二是目標(biāo)有些太高，自己是三跨考生，挑戰(zhàn)頂級學(xué)校，本身信心不太足，加上后來自覺復(fù)習(xí)不好，導(dǎo)致最后沖刺階段幾乎放棄。所以，一定要保證復(fù)習(xí)效率，選定合適的目標(biāo)。

二、初試

1.政治

所用書籍：大綱解析，任汝芬序列一至序列四，政治考試分析，肖秀榮沖刺卷。

復(fù)習(xí)經(jīng)歷：8月底買到大綱解析，花了四天時間快速的瀏覽一遍，熟悉下框架。然后開始細(xì)看每一章，一直到了10月份了，然后做了序列二，再做了序列一后面的真題，看了考試分析的真題，到11月時開始看序列三，把序列三背了下，最后做了肖秀榮的沖刺卷，序列四，背了肖秀榮題目。

建議：①大綱解析是必看的，雖然看著讓人崩潰，只有耐心下來堅持看，而且哲學(xué)一定要好好看。②我覺得任汝芬的書就序列三用著還行，其他的都不怎么好，特別是序列四太差了，出的題太不搭邊了。而肖秀榮的題出的非常好，很像真題的風(fēng)格，今年押了好幾道。③所以現(xiàn)在我推薦大綱解析和肖秀榮出的書。

2.英語

所用書籍：張劍黃皮書，星火詞匯書，新東方的語法、新概念語法，英語考試分析，打印的真題，英語大綱解析，張劍的閱讀練習(xí)書。

復(fù)習(xí)經(jīng)歷：第一年我主要在看真題，這次我還是以真題為主，我覺得英語首要在于精，扎實(shí)打好基礎(chǔ)了，才好去拓展。7月份開始背單詞，用的是一本星火的小單詞書，大概花了1個月左右，反復(fù)背，順便看看語法。從9月份開始，把99年以后的每篇真題閱讀都翻譯了一下，題目選項(xiàng)都翻譯出來。10月份開始分析真題閱讀的出題思路，到11月都分析完了。同時，10月份買了星火的巧記速記精練，背的十分痛苦，因?yàn)槟抢锩娴臇|西太豐富了，反而讓人有點(diǎn)

受不了，但是我還是堅持背了下來，我覺得單詞重在反復(fù)。到11月份后，我以為自己的英語學(xué)的還不錯了，做閱讀的練習(xí)，卻很受打擊，而且我發(fā)現(xiàn)我對英語真題始終沒有那種很透徹的把握，這時候我自己做一個我現(xiàn)在想起來是很關(guān)鍵的一件事情：把每種類型的英語文章的寫作思路分析了一遍。我按張劍的黃皮書里面的分類，分析了每類文章的寫作思路，發(fā)現(xiàn)英語文章真的是有自己的特點(diǎn)的，比如先用一個例子引入話題，論點(diǎn)后面跟著論據(jù)等等，也許你會覺得這些東西你知道，但是我覺得你只有真正這樣分析完文章之后，才會真正的對英語文章有那種敏銳感，我也是做完這個工作之后才真正體會到什么是主動閱讀，也才真正體會到那種閱讀的暢快感，所以今年閱讀雖然難度挺大，但我只錯了4個。做完這個工作之后，已經(jīng)12月了，作文也要著重準(zhǔn)備了，我還是主要用的是真題，聽了新東方王江濤的課，背了他后面的范文，主要熟悉了下寫作思路，最后練習(xí)了幾篇作文，做了些模擬題，把握下時間。建議：①單詞、長難句一定要過關(guān)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我建議快速的背單詞，然后反復(fù)復(fù)習(xí)。②在做完真題之后，把真題都翻譯出來，可以促進(jìn)長難句理解。③然后按照張劍的黃皮書分析每類文章的寫作思路，也許一兩篇沒什么感覺，但是當(dāng)你多分析幾篇之后，便會發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。④然后推薦你用新東方印建坤出的一本書，叫考研英語閱讀真題命題思路分析，這本書將每個題目按題型分類，是另外一種分析的思路，使我們可以好好把握真題的出題風(fēng)格。⑤最后可以去練習(xí)一些閱讀，可以選擇新東方的分類閱讀，按文章類型分類的，或是張劍的閱讀練習(xí)，題目出的水平較高。⑥我個人認(rèn)為閱讀能力應(yīng)當(dāng)放在第一位，文章讀懂了，做題是水到渠成的事。⑦翻譯，寫作也都是反復(fù)做真題，英語貴在精。

3.心理學(xué)專業(yè)課

所用書籍：普通心理學(xué)（彭聃齡），教育心理學(xué)（馮忠良、劉儒德），發(fā)展心理學(xué)（林崇德），實(shí)驗(yàn)心理學(xué)（郭秀艷、朱瀅），心理統(tǒng)計（張厚璨），心理測量（戴海琦），重難點(diǎn)手冊，MJ大綱解析，北師大備考指南，北師大習(xí)題冊，畢鴻雁心理學(xué)核心教程，恩波模擬題。

復(fù)習(xí)經(jīng)歷：第一年我基本把書都看了一遍了，不過掌握的不好，所以剛開始7月份的時候，我先把畢鴻雁的核心教程看了一遍，熟悉下大體的框架，看的比較慢，看了一個月，到8月份時，看馮版的教育心理學(xué)，仔細(xì)的看了一遍，還詳細(xì)做了筆記，但我發(fā)現(xiàn)進(jìn)度實(shí)在是太慢了。到了9月份，花一個星期看了普心，再一個星期看了發(fā)心，再然后看了實(shí)心、統(tǒng)計、測量。書過了一遍之后，到了10月份，聽了些輔導(dǎo)班的音頻，其實(shí)都很基礎(chǔ)，自己看書也差不多能到那種程度。10月中旬后，把教材后面的習(xí)題做了一遍，但是感覺不太好，總是感覺眼高手低，然后我根據(jù)efishtao的建議開始自己做筆記，我是這樣做的：打印MJ大綱解析，打印單面的，然后另一面留著自己看書做筆記，這樣可以同時把自己對書的理解和MJ的筆

記的結(jié)合起來，當(dāng)然還可以將其他的資料的內(nèi)容也記在相應(yīng)知識點(diǎn)上。做完這一工作之后我對知識有了更深的了解。到了12月上旬，我做了恩波的模擬題，同時自己整理了可能考的大題，我找了跟試卷差不多大小的紙，按照考試所能寫的篇幅寫出來，到最后就背這些東西了。建議：①先把書過一遍，熟悉框架。②然后打印MJ大綱解析，單面打印，另一面自己做筆記，深化理解知識。③最后做些習(xí)題，整理可能考的大題。其實(shí)我的專業(yè)課考的不好，大家可以按自己的計劃來，但我覺得筆記是要做的，好記性不如爛筆頭，而且很多東西要能復(fù)述出來，考試時才能馬上寫出來。

三、復(fù)試

考完之后，我自己估計了下分?jǐn)?shù)，大概也就在350分左右，雖然去年東南大學(xué)學(xué)習(xí)中心的分?jǐn)?shù)線是363，但是我覺得目前最好的辦法是準(zhǔn)備復(fù)試，因?yàn)槟悴粶?zhǔn)備光去玩的話，既浪費(fèi)了時間，也得不到什么好處。于是，我搜集了些復(fù)試資料，最主要的還是搜集自己報考學(xué)校的復(fù)試資料，畢竟每個學(xué)校所考的東西不一樣。當(dāng)然，考完初試之后，人比較懶散了，沒有像以前那樣經(jīng)?？磿耍簿褪敲刻焱砩峡?個小時左右書。過年在家更是看不了什么書，畢竟親戚朋友都來玩了。

江蘇今年是2月23號出的成績，記得剛出成績的時候我還挺失望的，畢竟東大去年分?jǐn)?shù)線太高了，但是后面看了大家的曬分，都不會太高，所以我才有點(diǎn)放心，我3月份來到長沙，聯(lián)系了師兄師姐，我是通過咱們論壇找到他們的，然后聯(lián)系了導(dǎo)師，按照學(xué)校的復(fù)試要求來準(zhǔn)備復(fù)試，不過在家里面的復(fù)習(xí)效率太低了，每天憋在家里面人都快變傻了，所以3月30號我到了南京，學(xué)習(xí)中心4月6號才開始復(fù)試，到南京之后我跟導(dǎo)師見了個面，熟悉了下校園，然后便去了南京理工同學(xué)那邊，在那邊備考復(fù)試。

4月6號考的復(fù)試筆試。一共有6道大題，分別是：

1.什么叫額外變量，如何控制？

2.被試間設(shè)計與被試內(nèi)設(shè)計的比較、統(tǒng)計方法。

3.所羅門四組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計模式和特點(diǎn)。

4.什么是實(shí)驗(yàn)效度，影響實(shí)驗(yàn)效度的因素。

5.切除海馬對小白鼠進(jìn)行復(fù)雜任務(wù)的影響（也就是07年統(tǒng)考的那一道簡答題）

6.就你熟悉的領(lǐng)域設(shè)計一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

今年出題的老師變了，不過題目不太難，反正我都寫完了?？纪旯P試之后就回去了，7號面試，早上體檢完便去了復(fù)試地點(diǎn)，心里有些緊張，畢竟沒體驗(yàn)過，我是第3個復(fù)試，在等待復(fù)試的時候熟悉了下自我介紹、準(zhǔn)備的一些話題之類的。然后進(jìn)去復(fù)試了，進(jìn)去先問個好，然后開始自我介紹，由于我是跨專業(yè)的，所以老師基本問的都是些我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，還有個偏計算機(jī)的老師問了我的畢業(yè)論文、我本科上的課程，沒有問專業(yè)方面的問題，我在自我介紹的時候，眼睛是來回掃視的，注意和各位老師都有眼神交流，回答老師提問的時候也都是輕松的面對老師，再加上回答的還算流暢，所以我覺得自己感覺還不錯。大概面試了20分鐘，就出來了，中午和一起復(fù)試的同學(xué)吃了個飯就回去了，第二天下午5點(diǎn)出了錄取名單，我從初試第三上升到了總成績第一，心中很是欣慰。

建議：①初試考完之后別太放松，還是要搜集些復(fù)試資料，看看書，保持狀態(tài)。②最好聯(lián)系下師兄師姐，聯(lián)系下導(dǎo)師，跟導(dǎo)師見個面更好。③復(fù)試的筆試、面試的都要好好準(zhǔn)備，筆試重在理論、框架，不會考很細(xì)的東西，自我介紹突出自己的優(yōu)勢，提前準(zhǔn)備好一些老師會問到的問題，然后有時間的話自己提前在頭腦中演練一下，可以減輕自己的焦慮，面試時注意和老師眼神交流。

四、學(xué)校介紹

可能大家對東南大學(xué)心理學(xué)不太了解，我之前也是，所以我在這里給大家介紹一下，東南大學(xué)有兩個學(xué)院招收心理學(xué)，一個是學(xué)習(xí)科學(xué)中心，另一個是人文學(xué)院，兩個院都是分開招人的。我這次考的是學(xué)習(xí)科學(xué)中心。學(xué)習(xí)科學(xué)中心的應(yīng)用心理學(xué)主要是兩個方向：一個是認(rèn)知神經(jīng)方向，導(dǎo)師是周曉林老師和周仁來老師，都是兼職的，但是做的東西還是跟他們一樣的；另一個是發(fā)展方向，導(dǎo)師是鄧慧華老師。

今年學(xué)習(xí)科學(xué)中心分?jǐn)?shù)線是327分，7個人去復(fù)試，刷了2個，還有2個調(diào)去了教育學(xué)，只有3個心理學(xué)的，聽說今年名額控制挺嚴(yán)的，而且今年兩位周老師都沒要人。所以我在這里提醒各位想跟兩位周老師的同學(xué)，理工科背景的同學(xué)報考他們，他們應(yīng)該會很喜歡，因?yàn)樗麄兊姆较蛐枰嬎銠C(jī)和數(shù)學(xué)的，再一個心理學(xué)本科的同學(xué)，如果分?jǐn)?shù)很高，360以上，估計他們也會要的。

學(xué)習(xí)中心這邊還是不錯的，跟加拿大，美國那邊都有合作，如果讀博士的話，還會出國聯(lián)合培養(yǎng)，再者東南大學(xué)是985，找工作也不會太吃虧。

最后，歡迎各位同學(xué)報考學(xué)習(xí)科學(xué)中心。

五、方法論

這次復(fù)習(xí)給我比較深的一個體會就是將馬哲里面的認(rèn)識論運(yùn)用到復(fù)習(xí)中去，馬哲的認(rèn)識論告訴我們認(rèn)識是從感性到理性再到實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)也是一樣，我們應(yīng)當(dāng)先盡快的把書看一遍，熟悉內(nèi)容，打好框架，然后再通過自己的分析、綜合、比較等思考手段，記一些筆記，對知識深入理解、掌握，最后再練習(xí)一些題目，不懂的地方再去看書，思考。

我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人對感性到理性的手段不太明了。其實(shí)也就是通過從不同的角度來分析、整理原來的感性資料從而上升到理性認(rèn)識。比如，我們都知道發(fā)展心理學(xué)可以按兩條線路來分析、整理，一條是年齡，另一條是發(fā)展的內(nèi)容，通過這樣的整理，我相信很多人會對發(fā)心有更深的理解。其實(shí)這是一個很好的方法，完全可以推而廣之。

例如，在普心中，可以發(fā)現(xiàn)每個知識塊下面的內(nèi)容的思路都是差不多的，如記憶下面，先講概念、特點(diǎn)，再是生理基礎(chǔ)，再是分類，然后分別講述，再是理論等等，這樣的話，其實(shí)也可以像發(fā)心那樣做一個表。其他科目也都可以，從不同的角度去分析，深化理解。

再例如英語，做完真題閱讀之后，先從文章類型的角度分析每類文章的寫作思路，再從題目類型的角度分析每類題目的命題思路，然后再綜合起來，達(dá)到對文章的理性認(rèn)識，最后再去練習(xí)，在練習(xí)中鞏固自己的理性認(rèn)識。

這可能是一些大而化之的東西，也可能每個人都有自己的分析思路，但我覺得這樣做下來之后，肯定會對知識有更深入的理解。

第三篇：+++++北大心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

北大心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

2006-5-22 17:23

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我一直以為北大是所有崇尚自由和信仰的人的圣地，打小就希望有機(jī)會在這片圣地成長和學(xué)習(xí)，在這所中國最好的學(xué)府去了解這個世界，然后證明自己的價值，數(shù)一數(shù)有10年了。我渴望正確的了解一切，但在成長過程中我發(fā)現(xiàn)很多時候我連自己都不了解，這就是起初我學(xué)習(xí)心理學(xué)的原因，我對任何不明白的東西都有一種強(qiáng)烈的好奇心，而且一定要弄明白?？斓酱笕龝r，就自然而然有了報考北大應(yīng)用心理學(xué)的想法，而且因?yàn)樽约旱睦砉け尘?，學(xué)習(xí)工業(yè)與組織管理方向也很有優(yōu)勢……

最后這個夢想終于實(shí)現(xiàn)了，愿意和大家分享一下這一年的體會備考過程關(guān)于時間安排，這個東西比較難一致，因?yàn)槊總€人能用的時間都不一樣。去年這個時候，我是大三的在校學(xué)生，在北大選了實(shí)心和普心（花了父母1600金，心痛死了），雖然大部分時間花在這上面，但自己的功課總得稍微顧一下，生怕老師覺得我太不給他們面子直接給掛了，考研的人都怕兩頭空，這種心情在10月左右還會有。

下面是幾個主要的時間段，供大家參考

1入門在七月之前，我差不多在北大聽完了每周的課，平時也看了看相關(guān)的書，基本上從一個什么都不懂的菜鳥變成了個小蝦。不過聽實(shí)心的時候有時在睡覺（它的課在中午，往往是我本校的課上一會我就往那邊趕，趕到時特累，午覺時間也到了，然后直接睡到聽到老師說下課之類的話，特別奇怪人在上課的熟睡中對這類詞的覺察域限扎就能這么低呢，誰明年上了去研究研究）

記得那個時候會在課余跟民族大學(xué)的一個研友（她也考上了）和其他的研友用書上的術(shù)語看看玩笑，學(xué)以致用。

英語的閱讀基本上是天天做，這個相當(dāng)重要，一定要持之以恒。

2暑假專業(yè)課開始學(xué)第二遍，我沒有查漏補(bǔ)缺的習(xí)慣，比較懶，之前學(xué)過的就是復(fù)習(xí)了，之前沒學(xué)的和老師講課睡過去的就稍微多花一些時間，還有些不懂的能問就問，因?yàn)椴欢€是比較多，心里就想反正之后還有不少遍，就暫時留著。

政治還是沒有開始英語的閱讀還是天天在做3 9－11月花了一段時間強(qiáng)化背單詞，這是這段時間印象最深的事情，按照艾賓浩斯那種記憶曲線背的，大家在網(wǎng)上能查到（順序：1 2 4 7 15 30），其實(shí)這種方法大家不怕麻煩也可以在政治和專業(yè)課上效仿。

閱讀還是在天天做。

政治開始每天看了，我的計劃是比較詳細(xì)的，公共課和專業(yè)課每天看多少章，怎么復(fù)習(xí)，怎么做題，只是沒全完成。產(chǎn)生挫折感的同時，深深地感覺到，做個細(xì)致的量化的計劃，一定比沒做這種計劃學(xué)的東西多。但挫折感積聚到一定程度，就會有一點(diǎn)時間什么都不想做，不知道是不是算扯平了：）。

對策呢，就是這種時候去做點(diǎn)自己喜歡，能放松的事情，太憋自己了不好，玩一會，有點(diǎn)虛度的內(nèi)疚感了回來學(xué)習(xí)保證狀態(tài)巨好（好像是廢話）11月—考前但需要提一下的是，至少在11月中旬后專業(yè)課這邊所剩下的工作就應(yīng)該是鞏固和背誦了（心理素質(zhì)巨好的另當(dāng)別論），所以大家在制訂大致計劃時一定要要注意。

我在考前兩個月沒怎么看進(jìn)書，包括公共課，就是因?yàn)閷I(yè)課還有一些不懂的，心里老究著不放，一翻開書，就在想這還有不懂的，那還有不懂的，很郁悶，干脆一怕腦袋，回去看柯南解解悶，這段時間最大的收獲就是柯南的主線全看完了。那段時間特別痛苦，整日都是不看書空虛，看書郁悶的狀態(tài)。呵呵，實(shí)在把我逼急了，去報了一個凱程的考前沖刺班（關(guān)于京城的輔導(dǎo)班下面有些介紹。絕對良心）。

所以大家一定要引以為戒，好好計劃，另外一個問題就是考前翻開書頭會大（至少我和我熟悉的幾個人會這樣），解決的最好方法還是說自己在之前有個精簡的筆記（或者像普心或?qū)嵭哪欠N大題作為提示性線索），最后階段就是看著它們，對自己復(fù)述或?qū)?，想不起來再看書，否則自己根本不知道自己哪些能答出來，到了考場才知道的話…………

5、最后的結(jié)果等啊等啊，終于等到了復(fù)試通知。

一般來說，考生需要在接到復(fù)試通知后跟導(dǎo)師聯(lián)系（不在北京的郵件最好，電話有點(diǎn)唐突），說明自己的背景，詢問老師是否還能帶研究生，自己怎么準(zhǔn)備復(fù)試。

偶覺得這個相當(dāng)重要，比如我的導(dǎo)師讓我去看一本新的書準(zhǔn)備復(fù)試，而另一個文化方向上的女生就被告知復(fù)習(xí)和初試一樣的內(nèi)容就行，這樣應(yīng)該說進(jìn)去問的問題會有些不同。

關(guān)于研究計劃，一般會先包括自己介紹（跟簡歷一樣，要會顯示自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)，之后再是自己的計劃，偶是跨專業(yè)的，寫不出什么細(xì)的，只是寫了一些對與自己工科背景的人力資源相關(guān)問題的看法

復(fù)試時要看看導(dǎo)師和相關(guān)方面最新的研究了，至少把北大心理系網(wǎng)頁上那些大的研究看看，再是就看看相關(guān)學(xué)術(shù)雜志的研究，對寫研究計劃很有好處，而且復(fù)試時老師會問你到“最近有沒有看看什么研究之類的。至于去哪查，北京的可以去北大圖書館或心理系圖書館（5RMB/次），里面的老師都很和善：），外地的一般學(xué)校圖書館的電子資源會有不少期刊，偶也用過。

復(fù)試完等消息的時候很難受，什么也不想做，自己根本不愿意去想，但會有朋友和同學(xué)問到，特別痛苦。等了一個禮拜吧，沒有消息，就自己過去看。結(jié)果教務(wù)處的老師告訴我沒什么問題，北大是先通知被淘汰的，所以上周還好沒接到消息：）。然后頭很空，估計被幸福撞暈了，有點(diǎn)緩不過來，馬上到哲學(xué)樓西邊的小操場去坐了好一會，然后給爸媽打電話……專業(yè)課信息部分：

1、參考書的選擇：

多看些官方指定外的書，特別是普心類的，對了解心理學(xué)的全貌有很大的好處，一般看書，需要遵循這樣的流程故事——理論——實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計的話（推薦從英文書看起，最后考試的大多數(shù)東西是基礎(chǔ)的，看英文書

有助于深入理解），可以和這些書并行著看，因?yàn)樵捳Z相當(dāng)相當(dāng)?shù)暮唵危绻悬c(diǎn)不明白的話，看看甘老師的ppt上的東東很快就ok了。

普心《人格心理學(xué)概要》？ 《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究 ：探索心理學(xué)研究的歷史》？ 《普通心理學(xué)學(xué)習(xí)手冊》？ 《心理學(xué)思想的流變》《現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展趨勢》實(shí)心 除指定教材外推薦參考書《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)-通過實(shí)例入門》（適合大家入門看）？ 《心理學(xué)實(shí)驗(yàn)綱要》（北大版）？ 《心理實(shí)驗(yàn)方法》（吉林教育出版社）

統(tǒng)計《Statistics for the Behavioral Sciences： A First Course for Students of Psychology and Education》《社會統(tǒng)計分析方法-SPSS軟件應(yīng)用》的多元回歸，因素分析這兩章《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計》—— 因?yàn)槌龅煤芡?，所以我沒怎么看1-17章跟講義上差不多，18-20沒怎么看，所以今年的那幾個選擇題基本上靠猜但是21章是很值得大家多看看的，類似于這種東西很能讓人深入理解和比較各種方法，就比如像英文統(tǒng)計書上的box這種東西，大家學(xué)完基本的東西后了，一定要把它們都看懂

3、關(guān)于輔導(dǎo)班：

考北大心理的，雙跨的人太多，所以大家都會有選擇的上一個輔導(dǎo)班。

去年正式的也就2個，今年突然冒出很多，eel不知道怎么樣，沒資格評論。

4、復(fù)習(xí)方法。

上周末的時候，有的朋友問，怎么用好書，每一遍應(yīng)該達(dá)到什么樣的水平，這個問題有點(diǎn)難回答，心理學(xué)這種東西我覺得是一種思想流的問題，因?yàn)楦鶕?jù)基礎(chǔ)和悟性，或者說個人興趣，必然會出現(xiàn)有的板塊比較熟，比較懂，有的還得等到好幾遍之后才明白，之后才是說在理解基礎(chǔ)上的背誦。打個比方，因?yàn)楦信d趣，普心里社會和決策那塊我很快就能說出個所以然，但感知覺那塊始終不得勁，一直有點(diǎn)一片混亂的感覺。所以學(xué)習(xí)時一定要做到學(xué)習(xí)完做題，做完題后好好總結(jié)，之后不定時復(fù)習(xí)的習(xí)慣

至少該達(dá)到的程度：是第一遍二遍下來，你能在迫選中做對大部分，第三第四遍下來，那些名詞，現(xiàn)象，理論及闡述性的大題能自己閉上眼睛吹上一下。大家一定都在抱怨題太少，真題沒答案（但除了統(tǒng)計，大多數(shù)答案其實(shí)就是就是根據(jù)書上的理論闡述，大家看一兩編書后就不會這么著急了）但個人覺得其實(shí)沒多大問題。

對統(tǒng)計來說 無論你用的是什么（3樣?xùn)|西內(nèi)容大同小異，看英文能加深理解，）看完一章就得做下面的東西

1北大上課的習(xí)題（大家都有吧，有答案的）

2前面的題量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，英文統(tǒng)計書課后的習(xí)題（偶數(shù)題有答案）才是最大的來源，自己做題需要按甘老師講義上的步驟做，一來考試時可以多拿分，二來思路清晰，便于盡快掌握方法。

3北大版的中文統(tǒng)計書（這本書18-21章是英文書和ppt沒有的，去年考試考了一些概念性的東東）——綜合性練習(xí)，適合在學(xué)習(xí)后期做4歷年真題 這個東西一定要在考前弄得七七八八。絕大部分分?jǐn)?shù)都是很基礎(chǔ)的，需要拐彎的地方不太多，只要把前3項(xiàng)做好，至少能拿80%的分?jǐn)?shù)。

P.S 統(tǒng)計做題，在平時做題需要提高速度，但不是說就以降低正確率為代價。因?yàn)樽詈蠛蛯?shí)心一起考，一般來說先做統(tǒng)計是明智的選擇，它的題會就會，不會就不會，答題時應(yīng)該盡量把時間留給可以發(fā)揮的實(shí)心上：）

普心：看完書

1從心理學(xué)與生活的配套習(xí)題做起，每看一章就該好好做每章相應(yīng)的題，上面題型豐富（簡答，選擇，判斷等），基本上覆蓋了核心知識點(diǎn)

2本科生的小測驗(yàn)，半期，期中考試題，歷年真題

3gre中psy sub的題目，以前的有師兄說可以參看參看，但從我的感覺來說做了上面的題有百益而無一害。它的出題方式讓你很容易的理解和比較相關(guān)知識。

自己總結(jié)一個普心的知識結(jié)構(gòu)也是很重要的，換一種方式貫穿知識點(diǎn)比自己機(jī)械的重復(fù)看好得多，打個比方，總結(jié)關(guān)于中西方個人和集體主義在各個方面的差異（原因，愛，在集體中表現(xiàn)，自尊，）。

實(shí)心：不同于普心，純粹背的和比較難理解的東西更多，個人覺得，比較好的方法是這樣，（雖然我也沒全做到），在第二遍開始看書時就應(yīng)該邊看邊記下每章的要點(diǎn)或者總結(jié)出結(jié)構(gòu)，這樣看完之后，馬上看著筆記去想或者復(fù)述，想不起來的就看看書，做做標(biāo)記。一些東西暫時看不懂沒關(guān)系，但得用小本記錄下來，方便日后討論請教和回顧。（這個方法對普心，統(tǒng)計也適用）

但需要提一下的是，至少在11月中旬后專業(yè)課這邊所剩下的工作就應(yīng)該是鞏固和背誦了（心理素質(zhì)巨好的另當(dāng)別論），所以大家在制訂大致計劃時一定要要注意。

小結(jié)：

羅嗦一句，計劃的制訂（包括公共課）需要量化和具體化（每月，每周，每天做什么，怎么做），做多少），這樣才能最大程度的提高自己的潛能。

具體多少施行一段時間自己再合理調(diào)整調(diào)整。稍微松一點(diǎn)，前幾天校運(yùn)會里比賽時那些對自己狀態(tài)心里沒數(shù)，先沖得最快的人往往最后跑不起來，得不到前面的名次。

我最愛的運(yùn)動除了足球就是馬拉松，每年在國際馬拉松的后半程里，很多人的腿都是拉傷或者抽筋了，但是很少見人放棄，你能看到很多人瘸著腿完成最后一段，因?yàn)槲覀兌记宄覀兌纪瓿闪撕芏嗪芏?，只要堅持下去，我們就勝利了。考研是一場更艱辛的馬拉松，但是很多人在最后放棄學(xué)習(xí)，去找工作，或者什么的，就是因?yàn)樗床坏阶约阂呀?jīng)做了很多很多了。如果有人會覺得自己沒希望而放棄時，提醒自己：那些考上的并沒比自己多做多少，只是他們堅持了下去。

So，永不言棄！

——from m-eel-y

第四篇：東南大學(xué)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

一、背景介紹

我先來簡單介紹下自己，2010年考研成績是347分，其中英語57，專業(yè)課222，錄取于東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心。成績實(shí)在是一般，但我自認(rèn)為還是有些體會的，愿與大家分享。

我是二戰(zhàn)了，一戰(zhàn)考的是北大，我記得那個時候從7月放暑假開始，起早貪黑的，晚上12點(diǎn)才睡，早上7點(diǎn)就起來了，中午只在教室趴一下，結(jié)果卻不盡如人意，后面我總結(jié)自己的失敗教訓(xùn)，認(rèn)為有兩個，一是備考效率太低，每天休息時間不充足，大腦昏昏沉沉的，看似花了不少時間，實(shí)則學(xué)不到什么東西。二是目標(biāo)有些太高，自己是三跨考生，挑戰(zhàn)頂級學(xué)校，本身信心不太足，加上后來自覺復(fù)習(xí)不好，導(dǎo)致最后沖刺階段幾乎放棄。所以，一定要保證復(fù)習(xí)效率，選定合適的目標(biāo)。

二、初試

1.政治

所用書籍：大綱解析，任汝芬序列一至序列四，政治考試分析，肖秀榮沖刺卷。

復(fù)習(xí)經(jīng)歷：8月底買到大綱解析，花了四天時間快速的瀏覽一遍，熟悉下框架。然后開始細(xì)看每一章，一直到了10月份了，然后做了序列二，再做了序列一后面的真題，看了考試分析的真題，到11月時開始看序列三，把序列三背了下，最后做了肖秀榮的沖刺卷，序列四，背了肖秀榮題目。

建議：①大綱解析是必看的，雖然看著讓人崩潰，只有耐心下來堅持看，而且哲學(xué)一定要好好看。②我覺得任汝芬的書就序列三用著還行，其他的都不怎么好，特別是序列四太差了，出的題太不搭邊了。而肖秀榮的題出的非常好，很像真題的風(fēng)格，今年押了好幾道。③所以現(xiàn)在我推薦大綱解析和肖秀榮出的書。

2.英語

所用書籍：張劍黃皮書，星火詞匯書，新概念語法，英語考試分析，打印的真題，英語大綱解析，張劍的閱讀練習(xí)書。

復(fù)習(xí)經(jīng)歷：第一年我主要在看真題，這次我還是以真題為主，我覺得英語首要在于精，扎實(shí)打好基礎(chǔ)了，才好去拓展。7月份開始背單詞，用的是一本星火的小單詞書，大概花了1個月左右，反復(fù)背，順便看看語法。從9月份開始，把99年以后的每篇真題閱讀都翻譯了一下，題目選項(xiàng)都翻譯出來。10月份開始分析真題閱讀的出題思路，到11月都分析完了。同時，10月份買了星火的巧記速記精練，背的十分痛苦，因?yàn)槟抢锩娴臇|西太豐富了，反而讓人有點(diǎn)受不了，但是我還是堅持背了下來，我覺得單詞重在反復(fù)。到11月份后，我以為自己的英語學(xué)的還不錯了，做閱讀的練習(xí)，卻很受打擊，而且我發(fā)現(xiàn)我對英語真題始終沒有那種很透徹的把握，這時候我自己做一個我現(xiàn)在想起來是很關(guān)鍵的一件事情：把每種類型的英語文章的寫作思路分析了一遍。我按張劍的黃皮書里面的分類，分析了每類文章的寫作思路，發(fā)現(xiàn)英語文章真的是有自己的特點(diǎn)的，比如先用一個例子引入話題，論點(diǎn)后面跟著論據(jù)等等，也許你會覺得這些東西你知道，但是我覺得你只有真正這樣分析完文章之后，才會真

正的對英語文章有那種敏銳感，我也是做完這個工作之后才真正體會到什么是主動閱讀，也才真正體會到那種閱讀的暢快感，所以今年閱讀雖然難度挺大，但我只錯了4個。做完這個工作之后，已經(jīng)12月了，作文也要著重準(zhǔn)備了，我還是主要用的是真題，聽了王老師的課，背了他后面的范文，主要熟悉了下寫作思路，最后練習(xí)了幾篇作文，做了些模擬題，把握下時間。

建議：①單詞、長難句一定要過關(guān)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我建議快速的背單詞，然后反復(fù)復(fù)習(xí)。②在做完真題之后，把真題都翻譯出來，可以促進(jìn)長難句理解。③然后按照張劍的黃皮書分析每類文章的寫作思路，也許一兩篇沒什么感覺，但是當(dāng)你多分析幾篇之后，便會發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。④然后推薦你用印建坤出的一本書，叫考研英語閱讀真題命題思路分析，這本書將每個題目按題型分類，是另外一種分析的思路，使我們可以好好把握真題的出題風(fēng)格。⑤最后可以去練習(xí)一些閱讀，可以選擇分類閱讀，按文章類型分類的，或是張劍的閱讀練習(xí)，題目出的水平較高。⑥我個人認(rèn)為閱讀能力應(yīng)當(dāng)放在第一位，文章讀懂了，做題是水到渠成的事。⑦翻譯，寫作也都是反復(fù)做真題，英語貴在精。

3.心理學(xué)專業(yè)課

所用書籍：普通心理學(xué)（彭聃齡），教育心理學(xué)（馮忠良、劉儒德），發(fā)展心理學(xué)（林崇德），實(shí)驗(yàn)心理學(xué)（郭秀艷、朱瀅），心理統(tǒng)計（張厚璨），心理測量（戴海琦），重難點(diǎn)手冊，MJ大綱解析，北師大備考指南，北師大習(xí)題冊，畢鴻雁心理學(xué)核心教程，恩波模擬題。

復(fù)習(xí)經(jīng)歷：第一年我基本把書都看了一遍了，不過掌握的不好，所以剛開始7月份的時候，我先把畢鴻雁的核心教程看了一遍，熟悉下大體的框架，看的比較慢，看了一個月，到8月份時，看馮版的教育心理學(xué)，仔細(xì)的看了一遍，還詳細(xì)做了筆記，但我發(fā)現(xiàn)進(jìn)度實(shí)在是太慢了。到了9月份，花一個星期看了普心，再一個星期看了發(fā)心，再然后看了實(shí)心、統(tǒng)計、測量。書過了一遍之后，到了10月份，聽了些輔導(dǎo)班的音頻，其實(shí)都很基礎(chǔ)，自己看書也差不多能到那種程度。10月中旬后，把教材后面的習(xí)題做了一遍，但是感覺不太好，總是感覺眼高手低，然后我根據(jù)efishtao的建議開始自己做筆記，我是這樣做的：打印MJ大綱解析，打印單面的，然后另一面留著自己看書做筆記，這樣可以同時把自己對書的理解和MJ的筆記的結(jié)合起來，當(dāng)然還可以將其他的資料的內(nèi)容也記在相應(yīng)知識點(diǎn)上。做完這一工作之后我對知識有了更深的了解。到了12月上旬，我做了恩波的模擬題，同時自己整理了可能考的大題，我找了跟試卷差不多大小的紙，按照考試所能寫的篇幅寫出來，到最后就背這些東西了。

建議：①先把書過一遍，熟悉框架。②然后打印MJ大綱解析，單面打印，另一面自己做筆記，深化理解知識。③最后做些習(xí)題，整理可能考的大題。其實(shí)我的專業(yè)課考的不好，大家可以按自己的計劃來，但我覺得筆記是要做的，好記性不如爛筆頭，而且很多東西要能復(fù)述出來，考試時才能馬上寫出來。

三、復(fù)試

考完之后，我自己估計了下分?jǐn)?shù)，大概也就在350分左右，雖然去年東南大學(xué)學(xué)習(xí)中心的分?jǐn)?shù)線是363，但是我覺得目前最好的辦法是準(zhǔn)備復(fù)試，因?yàn)槟悴粶?zhǔn)備光去玩的話，既浪費(fèi)了時間，也得不到什么好處。于是，我搜集了些復(fù)試資料，最主要的還是搜集自己報考學(xué)校的復(fù)試資料，畢竟每個學(xué)校所考的東西不一樣。當(dāng)然，考完初試之后，人比較懶散了，沒有像以前那樣經(jīng)?？磿耍簿褪敲刻焱砩峡?個小時左右書。過年在家更是看不了什么書，畢竟親戚朋友都來玩了。

江蘇今年是2月23號出的成績，記得剛出成績的時候我還挺失望的，畢竟東大去年分?jǐn)?shù)線太高了，但是后面看了大家的曬分，都不會太高，所以我才有點(diǎn)放心，我3月份來到長沙，聯(lián)系了師兄師姐，我是通過咱們論壇找到他們的，然后聯(lián)系了導(dǎo)師，按照學(xué)校的復(fù)試要求來準(zhǔn)備復(fù)試，不過在家里面的復(fù)習(xí)效率太低了，每天憋在家里面人都快變傻了，所以3月30號我到了南京，學(xué)習(xí)中心4月6號才開始復(fù)試，到南京之后我跟導(dǎo)師見了個面，熟悉了下校園，然后便去了南京理工同學(xué)那邊，在那邊備考復(fù)試。

4月6號考的復(fù)試筆試。一共有6道大題，分別是：

1.什么叫額外變量，如何控制？

2.被試間設(shè)計與被試內(nèi)設(shè)計的比較、統(tǒng)計方法。

3.所羅門四組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計模式和特點(diǎn)。

4.什么是實(shí)驗(yàn)效度，影響實(shí)驗(yàn)效度的因素。

5.切除海馬對小白鼠進(jìn)行復(fù)雜任務(wù)的影響（也就是07年統(tǒng)考的那一道簡答題）

6.就你熟悉的領(lǐng)域設(shè)計一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

今年出題的老師變了，不過題目不太難，反正我都寫完了?？纪旯P試之后就回去了，7號面試，早上體檢完便去了復(fù)試地點(diǎn)，心里有些緊張，畢竟沒體驗(yàn)過，我是第3個復(fù)試，在等待復(fù)試的時候熟悉了下自我介紹、準(zhǔn)備的一些話題之類的。然后進(jìn)去復(fù)試了，進(jìn)去先問個好，然后開始自我介紹，由于我是跨專業(yè)的，所以老師基本問的都是些我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，還有個偏計算機(jī)的老師問了我的畢業(yè)論文、我本科上的課程，沒有問專業(yè)方面的問題，我在自我介紹的時候，眼睛是來回掃視的，注意和各位老師都有眼神交流，回答老師提問的時候也都是輕松的面對老師，再加上回答的還算流暢，所以我覺得自己感覺還不錯。大概面試了20分鐘，就出來了，中午和一起復(fù)試的同學(xué)吃了個飯就回去了，第二天下午5點(diǎn)出了錄取名單，我從初試第三上升到了總成績第一，心中很是欣慰。

建議：①初試考完之后別太放松，還是要搜集些復(fù)試資料，看看書，保持狀態(tài)。②最好聯(lián)系下師兄師姐，聯(lián)系下導(dǎo)師，跟導(dǎo)師見個面更好。③復(fù)試的筆試、面試的都要好好準(zhǔn)備，筆試重在理論、框架，不會考很細(xì)的東西，自我介紹突出自己的優(yōu)勢，提前準(zhǔn)備好一些老師會問到的問題，然后有時間的話自己提前在頭腦中演練一下，可以減輕自己的焦慮，面試時注意和老師眼神交流。

四、學(xué)校介紹

可能大家對東南大學(xué)心理學(xué)不太了解，我之前也是，所以我在這里給大家介紹一下，東南大

學(xué)有兩個學(xué)院招收心理學(xué)，一個是學(xué)習(xí)科學(xué)中心，另一個是人文學(xué)院，兩個院都是分開招人的。我這次考的是學(xué)習(xí)科學(xué)中心。學(xué)習(xí)科學(xué)中心的應(yīng)用心理學(xué)主要是兩個方向：一個是認(rèn)知神經(jīng)方向，導(dǎo)師是周曉林老師和周仁來老師，都是兼職的，但是做的東西還是跟他們一樣的；另一個是發(fā)展方向，導(dǎo)師是鄧慧華老師。

今年學(xué)習(xí)科學(xué)中心分?jǐn)?shù)線是327分，7個人去復(fù)試，刷了2個，還有2個調(diào)去了教育學(xué)，只有3個心理學(xué)的，聽說今年名額控制挺嚴(yán)的，而且今年兩位周老師都沒要人。所以我在這里提醒各位想跟兩位周老師的同學(xué)，理工科背景的同學(xué)報考他們，他們應(yīng)該會很喜歡，因?yàn)樗麄兊姆较蛐枰嬎銠C(jī)和數(shù)學(xué)的，再一個心理學(xué)本科的同學(xué)，如果分?jǐn)?shù)很高，360以上，估計他們也會要的。

學(xué)習(xí)中心這邊還是不錯的，跟加拿大，美國那邊都有合作，如果讀博士的話，還會出國聯(lián)合培養(yǎng)，再者東南大學(xué)是985，找工作也不會太吃虧。

最后，歡迎各位同學(xué)報考學(xué)習(xí)科學(xué)中心。

五、方法論

這次復(fù)習(xí)給我比較深的一個體會就是將馬哲里面的認(rèn)識論運(yùn)用到復(fù)習(xí)中去，馬哲的認(rèn)識論告訴我們認(rèn)識是從感性到理性再到實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)也是一樣，我們應(yīng)當(dāng)先盡快的把書看一遍，熟悉內(nèi)容，打好框架，然后再通過自己的分析、綜合、比較等思考手段，記一些筆記，對知識深入理解、掌握，最后再練習(xí)一些題目，不懂的地方再去看書，思考。

我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人對感性到理性的手段不太明了。其實(shí)也就是通過從不同的角度來分析、整理原來的感性資料從而上升到理性認(rèn)識。比如，我們都知道發(fā)展心理學(xué)可以按兩條線路來分析、整理，一條是年齡，另一條是發(fā)展的內(nèi)容，通過這樣的整理，我相信很多人會對發(fā)心有更深的理解。其實(shí)這是一個很好的方法，完全可以推而廣之。

例如，在普心中，可以發(fā)現(xiàn)每個知識塊下面的內(nèi)容的思路都是差不多的，如記憶下面，先講概念、特點(diǎn)，再是生理基礎(chǔ)，再是分類，然后分別講述，再是理論等等，這樣的話，其實(shí)也可以像發(fā)心那樣做一個表。其他科目也都可以，從不同的角度去分析，深化理解。

再例如英語，做完真題閱讀之后，先從文章類型的角度分析每類文章的寫作思路，再從題目類型的角度分析每類題目的命題思路，然后再綜合起來，達(dá)到對文章的理性認(rèn)識，最后再去練習(xí)，在練習(xí)中鞏固自己的理性認(rèn)識。

這可能是一些大而化之的東西，也可能每個人都有自己的分析思路，但我覺得這樣做下來之后，肯定會對知識有更深入的理解。

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第五篇：“二戰(zhàn)”北大心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

博仁2015心理學(xué)研輔導(dǎo)班權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)

“二戰(zhàn)”北京大學(xué)心理學(xué)考研心得 張**博仁學(xué)員北京大學(xué)

我于2009年考上北京大學(xué)心理學(xué)系的研究生，達(dá)到這個目標(biāo)我用了兩年時間，經(jīng)歷過一次失敗。目標(biāo)后面總會有新的目標(biāo)，這期間的感受如今已是過去時了，但一些經(jīng)驗(yàn)體會，或許會對處在過程中的同學(xué)有所幫助。

可能很多同學(xué)和我一樣，本科所修并非心理學(xué)專業(yè)，最初報考的動機(jī)僅僅出于對心理學(xué)泛泛的興趣。如果是這樣，最好能在做出選擇前仔細(xì)考察一下自己興趣的強(qiáng)度和準(zhǔn)確性。所謂強(qiáng)度，是指你的興趣是否可以形成足夠強(qiáng)的動機(jī)，支持你克服準(zhǔn)備考試過程中那些枯燥繁雜的方面；而準(zhǔn)確性則是要看看心理學(xué)研究本身和你興趣的起源是否符合。后者是前者的前提。如果在準(zhǔn)備過程中發(fā)現(xiàn)心理學(xué)實(shí)際內(nèi)容與所想像的大相徑庭，會大大影響學(xué)習(xí)的積極性。因此，事先對報考專業(yè)各個方向的充分了解是很必要的，這樣可以將松散的興趣匯聚成相對集中和清晰的目標(biāo)。一件事，如果沒想清楚，是不會讓你將十足的精力投入到里面去的，目標(biāo)的不確定性可能會大大影響復(fù)習(xí)狀態(tài)，在患得患失間被各種無關(guān)因素牽扯精力，消解意志。所以，明確的目標(biāo)是決定能否堅持下去并保持積極狀態(tài)的一個重要因素。

關(guān)于興趣，還要說的是，在準(zhǔn)備考研的過程中要對其適當(dāng)“抑制”一下。拿我來說，在第一次準(zhǔn)備考研中，從九月到十一月，一直在翻看各種相關(guān)著作，但直到報志愿前，考綱都沒仔細(xì)的讀過一遍。而準(zhǔn)備考試實(shí)際上是一件“功利”的事，是要效率的，無的放矢的散漫興趣是絕對不合于考試這種事情。實(shí)踐證明，考綱是相當(dāng)重要的。需要掌握的知識，考綱其實(shí)已經(jīng)很明確的列出來了，作為考生只需照方抓藥（從這個角度講，考研實(shí)際是不難的），但若要真正把方子中的所列落實(shí)下來，則著實(shí)還需要相當(dāng)?shù)目喙?，作為基礎(chǔ)相對薄弱的跨專業(yè)考生，這個過程基本就可以將準(zhǔn)備考研的時間很充實(shí)地占滿。因此，結(jié)合考綱復(fù)習(xí)是提高效率的最有效手段，至于個人興趣，只要目標(biāo)明確，以后總會有發(fā)揮空間的。

報一些輔導(dǎo)班會對此有所幫助，我在5月份的時候報了博仁心理學(xué)考研培訓(xùn)班，因?yàn)楫?dāng)時自己在統(tǒng)計與測量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)這兩科上有很多不懂的地方，自己看書很難理解，輔導(dǎo)班的老師的講解和學(xué)員間形成的氛圍可以為自己提供動力和必要的參考標(biāo)準(zhǔn)，避免在大量信息中迷失方向。不過真正要重視的還是個人的落實(shí)。因?yàn)槿绻麄€人功課不做足，就不會知道自己真正需要的是什么，將別人的經(jīng)驗(yàn)方法硬安在自己身上只會讓自己更加無所適從。

落實(shí)考綱是一件花功夫的差事，急不得，一定要保證穩(wěn)扎穩(wěn)打。一般來講，很快看完書會很有成就感，但未必能記??；放慢速度會提高精細(xì)加工的程度，但過于緩慢會使注意分散。最好是在看書時做些筆記，這樣既可以保證注意集中，又有效提高了主觀參與的程度。另外，對所學(xué)內(nèi)容的復(fù)述是一種好習(xí)慣，既是鞏固，又是檢驗(yàn)，自己給自己一個反饋。

對于政治和英語，應(yīng)該給予足夠重視。我在第二次考研時仍對政治重視的不夠，在考試前一天搞突擊，結(jié)果因?yàn)閺?qiáng)度過大神經(jīng)緊張弄的基本一夜沒睡著。這屬于重大失誤，足以為戒。英語則更是長期的功夫，貴在堅持，且越早動手越好。

在準(zhǔn)備考研過程中，集中和內(nèi)省的狀態(tài)是很重要的。達(dá)到好的狀態(tài)并非易事，需要堅持，并需果斷拒絕分心事。最后，要注意鍛煉身體，好的身體狀態(tài)和好的精神狀態(tài)一定是正相關(guān)的。祝大家復(fù)習(xí)愉快！

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