第一篇：上海師范大學(xué)2013年心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

上海師范大學(xué)2013年心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

關(guān)于考研經(jīng)驗(yàn)，筆者想從兩大方面入手，分別是初試和復(fù)試。

筆者最大的收益是選擇了博仁心理學(xué)考研，筆者系上?？忌?，選擇的是博仁的網(wǎng)絡(luò)課程。不得不說(shuō)的是，博仁的網(wǎng)絡(luò)視頻做得非常好，而且會(huì)根據(jù)筆者反饋的情況，根據(jù)筆者提出的要求改進(jìn)視頻制作，這無(wú)疑對(duì)心理學(xué)專業(yè)的研究提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。所請(qǐng)的老師皆是北師大的名師，筆者的心理學(xué)體系都是在這些老師的課程中逐漸建立起來(lái)的。盡管博仁也會(huì)給我們心理學(xué)的學(xué)科框架，但是筆者認(rèn)為，自己認(rèn)真聽(tīng)課后再結(jié)合博仁的復(fù)習(xí)資料，然后根據(jù)自己的情況整理出來(lái)的筆記，復(fù)習(xí)效果更好哦！此外，筆者是跨考生，心理學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱，博仁在這方面還為我們安排了研一的師兄師姐給我們平時(shí)答疑。有任何心理學(xué)專業(yè)上的問(wèn)題都可以向他們請(qǐng)教，而且他們回復(fù)速度很快，在復(fù)習(xí)期間給了我很多幫助，這一點(diǎn)很讓我感到十分滿意。

再者，我想著重談?wù)勱P(guān)于心理學(xué)的復(fù)試。筆者認(rèn)為，考研初試，只要努力和認(rèn)真復(fù)習(xí)，考上不是問(wèn)題！關(guān)鍵在于復(fù)試，現(xiàn)在由于每年考生越來(lái)越多，基本上所有專業(yè)都采取了差額面試的形式，如何在眾多考生中脫穎而出，讓導(dǎo)師一眼相中呢？我就來(lái)談?wù)勎业膹?fù)試經(jīng)歷吧。首先，復(fù)試前一定要找到一個(gè)自己以后想要跟的導(dǎo)師，而且必須要當(dāng)面找他（打電話，發(fā)短信都不行）。因?yàn)?，研究生?fù)試其實(shí)質(zhì)就是一個(gè)導(dǎo)師選擇自己徒弟的過(guò)程，每一個(gè)導(dǎo)師都希望對(duì)自己以后要帶的學(xué)生有全面的了解。而在復(fù)試短短的十幾分鐘內(nèi)，導(dǎo)師不可能對(duì)一個(gè)學(xué)生有很深入的了解，而且在復(fù)試的過(guò)程中，導(dǎo)師眾多，難免會(huì)緊張甚至?xí)驗(yàn)槟骋粋€(gè)問(wèn)題難住自己了而方寸大亂，從而發(fā)揮失常。所以，我們必須在復(fù)試前聯(lián)系自己以后要跟隨的導(dǎo)師，和他約好時(shí)間，好好“推銷(xiāo)”自己。往往第一次見(jiàn)導(dǎo)師，導(dǎo)師可能并不會(huì)表現(xiàn)得很熱情，這一點(diǎn)千萬(wàn)不要在意，也不要因此而覺(jué)得自己哪里表現(xiàn)得不好。在與導(dǎo)師的交談中，盡量多得給導(dǎo)師展現(xiàn)自己的信息，讓導(dǎo)師在面試前先對(duì)你有了解，了解得越多越好，此時(shí)就別害羞了，大力“推銷(xiāo)”自己吧。一般如果導(dǎo)師今年沒(méi)有招滿的話，一個(gè)正常的孩子都會(huì)被老師接受的，那么你在復(fù)試的時(shí)候心里就有底了。在我們上師大，就是這樣的，筆者本就是上師大的學(xué)生，輔修是應(yīng)用心理學(xué)，而筆者的導(dǎo)師正是自己的論文指導(dǎo)老師，所以有些優(yōu)勢(shì)。而今年筆者導(dǎo)師的另一位學(xué)生，正是通過(guò)上述方式與導(dǎo)師聯(lián)系的，雖然她初試分?jǐn)?shù)不高，但還是未被淘汰而成功進(jìn)入了碩士生的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)非常重要，大家一定要聯(lián)系導(dǎo)師哦！還有面試的時(shí)候別緊張，如果有學(xué)弟學(xué)妹想報(bào)考上海師范大學(xué)心理系的話，面試的時(shí)候千萬(wàn)別緊張，老師都是和藹可親的哦！最后，祝愿2014年要報(bào)考研究生的學(xué)弟學(xué)妹們都能心想事成，考上自己理想中的學(xué)校和專業(yè)。當(dāng)然，努力最重要，天下無(wú)難事，只怕有心人！加油！

轉(zhuǎn)載“博仁教育”

第二篇：陜西師范大學(xué)2013年心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

陜西師范大學(xué)2013年心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn) 378分

還記得第一年考研沒(méi)有考好，一直在猶豫要不要再考一次，直到有一天我給博仁的朱婷老師打了電話，她很輕松的說(shuō)：“接著考唄，為啥不考呀？”我突然想明白，考研并不是一件痛苦的事情，那是在追求自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)是一件快樂(lè)的事情，過(guò)程比結(jié)果更重要。于是，我畢業(yè)以后就開(kāi)始準(zhǔn)備二戰(zhàn)了。我第二次考研是免費(fèi)上的博仁的輔導(dǎo)班，本以為是免費(fèi)讀的，老師肯定就不會(huì)管我，得靠我自己學(xué)習(xí)，出乎意料的是。老師也會(huì)打電話問(wèn)我學(xué)習(xí)的進(jìn)度，學(xué)習(xí)資料郵寄的地址要不要換，就連申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金老師也積極的通知。如果沒(méi)有老師時(shí)不時(shí)的督促，讓我知道我不是一個(gè)人在奮斗，我今年就很可能考不了這么好的成績(jī)。

由于是第二年考研，壓力還是比較大的，加上是跨專業(yè)考研，基礎(chǔ)很不扎實(shí)，因此考研班長(zhǎng)線基礎(chǔ)班的視頻我是一個(gè)一個(gè)看的，因?yàn)橹挥谢A(chǔ)扎實(shí)了，才能走得更遠(yuǎn)。當(dāng)然只學(xué)這些死板的知識(shí)肯定是不夠的，對(duì)考研清楚的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)計(jì)劃也是必不可少的，而興趣毫無(wú)疑問(wèn)是重中之重的?？佳邪嗟睦蠋熡羞^(guò)硬的知識(shí)和獨(dú)特的個(gè)人魅力，我最喜歡的老師是沃建中老師，講課方式幽默，無(wú)形之中減輕了記憶的負(fù)擔(dān)，而難能可貴的是他講的不僅僅只是書(shū)本上的知識(shí)，還有一些終生受用的道理。

考研分為初試和復(fù)試。其中更為重要的我認(rèn)為是初試，因?yàn)樗悄芊褡x研的第一道門(mén)檻，而且初試成績(jī)占的比重比較大，考試公開(kāi)透明，也更好準(zhǔn)備。我第一年考研的時(shí)候總是自己亂看書(shū)，不聽(tīng)輔導(dǎo)班老師講課，總是覺(jué)得自己都能看懂，第二年復(fù)習(xí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的離譜，雖然有些知識(shí)能看懂，但是老師不僅僅是平淡的講知識(shí)，對(duì)于一些重點(diǎn)老師會(huì)不停地強(qiáng)調(diào)，而且老師講的知識(shí)更加系統(tǒng)，更容易記憶。有一些重點(diǎn)是?？嫉?，老師也會(huì)不停地強(qiáng)調(diào)，就我來(lái)講，第一年考研的時(shí)候考的有記憶，有方差分析，我覺(jué)得考過(guò)了應(yīng)該不會(huì)考了，就沒(méi)有好好的準(zhǔn)備，結(jié)果第二年又考了，又錯(cuò)了。說(shuō)實(shí)話，看到自己錯(cuò)的那些題，真的是想自殺的心都有，老師強(qiáng)調(diào)的東西沒(méi)有好好看，分?jǐn)?shù)白白的丟掉了。如果我能好好認(rèn)真的看視頻，就不至于犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤。為什么要報(bào)輔導(dǎo)班，為什么要跟著輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，因?yàn)檩o導(dǎo)班的老師在這一塊兒做得更好，更有研究，他們總結(jié)的知識(shí)要比我們自己總結(jié)的準(zhǔn)確度高、命中率高。每一個(gè)課程的安排都是有自己的道理存在的，只要跟著老師好好的學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好的成績(jī)還是不難的?？佳邪嗟妮o導(dǎo)書(shū)里面有一些老師總結(jié)的大題，毫不夸張的說(shuō)我真的背到了原題，這是一個(gè)低投入高產(chǎn)生的事情，不僅節(jié)約時(shí)間，更能節(jié)約精力。初試完了以后是復(fù)試，由于各個(gè)學(xué)校復(fù)試的內(nèi)容不太一樣，很難統(tǒng)一來(lái)說(shuō)復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)什么的，但是好學(xué)校復(fù)試是要刷人的，所以千萬(wàn)不能掉以輕心，要好好準(zhǔn)備。

回想一下考研的經(jīng)歷，我把大量的時(shí)間用在了復(fù)習(xí)政治上，而專業(yè)課準(zhǔn)備的時(shí)間很短，這是今年的一個(gè)失誤，專業(yè)課提分還是比較容易的，而且學(xué)好專業(yè)課也有利于復(fù)試。由于今年專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間短，任務(wù)量大，我大題背的就是輔導(dǎo)班給的資料，比較細(xì)的一些知識(shí)點(diǎn)就是看書(shū)、背。每天上午我都要用兩到三個(gè)小時(shí)背英語(yǔ)、專業(yè)課和政治，晚上睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)回顧一天所學(xué)的知識(shí)，很多學(xué)生學(xué)習(xí)完之后懶得復(fù)習(xí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，我會(huì)用五天的時(shí)間重復(fù)復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的知識(shí)。考研學(xué)習(xí)注重的不是速度，而是切切實(shí)實(shí)掌握的知識(shí)量。

我認(rèn)為決定考研成敗還有一個(gè)很重要的因素就是學(xué)習(xí)氛圍，我第一年考研的時(shí)候?qū)I(yè)上150名左右的學(xué)生，考研的只有10名左右，而且也不在考研教室里學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍，而我本身是受環(huán)境影響比較大的人，第一年沒(méi)有考好。第二年考試的時(shí)候，我的室友全部是考研的，大家一起去上自習(xí)，試問(wèn)一下：“當(dāng)別人都起床去教室學(xué)習(xí)的時(shí)候，你還有心情躺在被窩里面嗎”。考研是一個(gè)枯燥的過(guò)程，找?guī)讉€(gè)研伴就比較重要，當(dāng)有人不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，大家可以相互監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，及時(shí)交流考研信息，對(duì)于場(chǎng)依存型的學(xué)生來(lái)講就顯得更為重要。

考研，尤其是考一個(gè)好學(xué)校的研究生，是一個(gè)高難度的任務(wù)，此時(shí)的動(dòng)機(jī)就應(yīng)該低一些，這樣才能獲得較高的效率，在考研過(guò)程中保持一個(gè)良好的心態(tài)是很重要的。對(duì)研究生考試要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，不能過(guò)分焦慮，不能考慮太多事情。我第一年考研的時(shí)候，大概是距離初試十五天左右的樣子，我無(wú)意間知道我的爸爸因?yàn)楣谛牟∽≡?，我一連幾天都沒(méi)有學(xué)習(xí)，加上來(lái)自家里的壓力，曾經(jīng)一度想著放棄，我很慶幸自己考研很受父母的支持，并最終堅(jiān)持了下來(lái)，今年我以初試378分的成績(jī)考到了陜西師范大學(xué)心理學(xué)院。在考研的路上有很多的坎坷，也有很多的突發(fā)狀況，我們只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不動(dòng)搖，才能取得最后的勝利。

第三篇：湖南師范大學(xué)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

湖南師范大學(xué)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

先介紹我下復(fù)習(xí)前的情況：本人大學(xué)?？茖W(xué)歷，學(xué)的是心理咨詢專業(yè)。英語(yǔ)大學(xué)三級(jí)水平，但是一直喜歡英語(yǔ)，雖然四級(jí)沒(méi)過(guò)，卻并不灰心。當(dāng)然工作兩年后，英語(yǔ)也忘得差不多了，重新?lián)炱饋?lái)的過(guò)程并不容易。從來(lái)就不喜歡政治，中學(xué)的政治也基本上忘光了，大學(xué)上政治課基本上是上甲課做乙事?？梢哉f(shuō)我面臨的考研壓力是非常大的。但因心中有夢(mèng)，相信只要堅(jiān)持，必定會(huì)有回報(bào)。在零九年十一月份準(zhǔn)備考研后，第一次以英語(yǔ)三十八，政治五十二，專業(yè)一百三的成績(jī)名落孫山了。當(dāng)時(shí)的想法是兩個(gè)多月的準(zhǔn)備還考了二百二十分，離分?jǐn)?shù)線A類(lèi)差六十分（心理學(xué)由于要考統(tǒng)計(jì)，所以劃線較低），如果來(lái)年堅(jiān)持一年，相信一定能考上。當(dāng)然，在此也分析了自己的許多不利因素，英語(yǔ)不是幾個(gè)月就能追趕上的，這是我最大的劣勢(shì)，面對(duì)考研，各科都要?jiǎng)潌慰凭€，何況我還是一個(gè)?？粕?，比別人的差距就更大了，所以我不敢輕敵。從一月份就開(kāi)始備考，為10年做好充分的準(zhǔn)備。

知道這一年的備考會(huì)持續(xù)比較長(zhǎng)的時(shí)間，做了一個(gè)大致的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1—5月全天復(fù)習(xí)英語(yǔ)，并報(bào)了一個(gè)新東方的考研英語(yǔ)強(qiáng)化班

6—12月英語(yǔ)、專業(yè)同時(shí)復(fù)習(xí)

9-12月英語(yǔ)、專業(yè)、政治

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃制定，我非常感謝考研論壇的前輩們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺，在他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)上，結(jié)合自己的實(shí)際情況又制定了每個(gè)月的詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且把每天完成的學(xué)習(xí)量專門(mén)寫(xiě)在一個(gè)本子上。比如，我把一個(gè)月分成五個(gè)六天計(jì)劃，然后把每個(gè)月的學(xué)習(xí)量分成五份，每六天總結(jié)一次，然后再一個(gè)月又總結(jié)一次。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定要保證有一定的休息時(shí)間。前六個(gè)月我平均每天復(fù)習(xí)八到九個(gè)小時(shí)，每六天休息一天的樣子。

一、關(guān)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)

從一月到考研，用的資料也不算多了，最開(kāi)始用的是新航道的閱讀兩百篇，從一月用到四月，差不多四個(gè)月的時(shí)間都是做閱讀。關(guān)于這本書(shū)，個(gè)人覺(jué)得比較適合我的情況，分了基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段練習(xí)，最重要的是每篇文章之后都有生詞，我不用花多余的時(shí)間去記查寫(xiě)生詞了，（關(guān)于查生詞，后面會(huì)提到）。

記得剛開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)的第一天，我做一篇英語(yǔ)基礎(chǔ)篇的閱讀花了一個(gè)小時(shí)做，當(dāng)然沒(méi)看懂一點(diǎn)，然后花了三個(gè)小時(shí)去翻譯，雖然文章后面也有翻譯，但是要了解自己英語(yǔ)與考研的差距還是自己翻譯了一下，得出的結(jié)論是，我花了一下午的時(shí)間去弄一篇基礎(chǔ)基閱讀的文章，居然一點(diǎn)都沒(méi)懂，當(dāng)時(shí)的心情真的是拔涼拔涼的，也明白了，考研真的不那么容易。同時(shí)，也明白我要走的路將會(huì)遇到多少挫折。后來(lái)就這樣的痛苦的復(fù)習(xí)了一個(gè)月的英語(yǔ)，每天就是先做閱讀理解，當(dāng)然錯(cuò)誤率高得我的心臟每天都接受著沉重的打擊。就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，每天做四篇閱讀理解，翻譯四篇閱讀，記這四篇的單詞，每天一百多個(gè)，記完了就把中文寫(xiě)下來(lái)，然后默寫(xiě)英文，然后反過(guò)來(lái)，把英文寫(xiě)下來(lái)，默寫(xiě)中文。就這種記單詞的方式堅(jiān)持到了四月份。說(shuō)真的，這種記憶單詞消耗的時(shí)間是非常大的，相對(duì)我后面用的方法效率低點(diǎn)。到了四月份下旬，詞匯量差不多有四千了。就報(bào)了一個(gè)新東方的考研強(qiáng)化班，里面涉及的內(nèi)容按考研試卷的編制，分為完形、閱讀、翻譯和作文。老師的講課非常生動(dòng)，傳授的方

法也很實(shí)用。在這里，我復(fù)習(xí)英語(yǔ)的方法也改變了，主要還是在單詞方面，并且結(jié)合老師的建議，每天早上讀十分鐘的英語(yǔ)真題，也就是真題中的文章每天讀一篇，每篇兩遍。關(guān)于單詞方便把真題中的自己不認(rèn)識(shí)的查出來(lái)，每天看三到四次，每次花二十到半小時(shí)。以后的整個(gè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)也都是沿用的這種方法。在四月下旬到六月二號(hào)這段時(shí)間就是每天做兩篇英語(yǔ)真題，并查出這些文章中的不認(rèn)識(shí)的單詞記憶，并完成培訓(xùn)班老師布置的作業(yè)。這一階段，用的參考資料是新東方內(nèi)部培訓(xùn)紫皮書(shū)，市面上沒(méi)有買(mǎi)，但實(shí)際上紫皮書(shū)很簡(jiǎn)單，就是歷年的十三套真題，只是按完形，閱讀，翻譯和作文分類(lèi)編的，例如：十三年的完形和新題型放在一本紫皮書(shū)里，然后新東方內(nèi)部編一些模擬題放一起，最后就是答案，這個(gè)答案沒(méi)有解析，完全就是上課用的。如果沒(méi)報(bào)培訓(xùn)班的同學(xué)不推薦用紫皮書(shū)，用張劍的黃皮書(shū)比較好，解析詳細(xì)。上課的兩個(gè)月收獲最大的是閱讀理解做題的實(shí)用技巧，翻譯技巧以及考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)七遍法和老師推薦的兩本好的參考書(shū)。

考研英語(yǔ)七遍復(fù)習(xí)法是：

第一遍：真題詞匯無(wú)障礙（一到四月的詞匯累積和培訓(xùn)班真題中詞匯的累積，基礎(chǔ)上考研要求的五千五百多詞匯是大體掌握了，但是詞匯的復(fù)習(xí)是不能間斷的，每天還是需要鞏固，盡管已經(jīng)記住了，但不能保證不會(huì)忘記。所以六月份后還是每天反復(fù)的看這些詞匯，直到考研完，累計(jì)下來(lái)，考研大綱應(yīng)該有個(gè)四五十遍了。）

第二遍：無(wú)長(zhǎng)難句（這里參考了新東方的老師推薦的兩本書(shū)，一本是真題中的長(zhǎng)難句分析，用的新東方出的，還一本是新，東方楊鵬出的GRE難句，這本書(shū)中的難句包括了GRE中的歷年長(zhǎng)難句，較考研的難句高一個(gè)層次，但考研的所以難句類(lèi)型它里面包括了了，總共是一百九十六個(gè)句子，我用它里面分析句子的方法把這本書(shū)在九月份之前過(guò)了兩遍，基礎(chǔ)上考研的難句是不成問(wèn)題了。后面也見(jiàn)證了我模擬卷一般翻譯可以拿七分左右，好的時(shí)候可以拿個(gè)九分，最差六分，雖然這一百九十六個(gè)句子花了三個(gè)月的時(shí)間，但確實(shí)值得，畢竟難句的攻克可以直接有益于閱讀的理解）第三遍：分析錯(cuò)誤答案（在這一階段基礎(chǔ)上是找出自己思維和文章的思維差異的地方。解決好定向思維的問(wèn)題，就知道自己大體上錯(cuò)誤的原因了）第四遍：文章結(jié)構(gòu)分析（這一遍個(gè)人覺(jué)得什么重要，了解了作者的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，分析清楚句子與句子之間的結(jié)構(gòu)，對(duì)整篇文章的把握是很有幫助的，也間接的提高了做完形的能力和閱讀中某兩三類(lèi)題的解題能力）

第五遍：橫向題型（也就是一類(lèi)一類(lèi)的做題，比如一次性的做完細(xì)節(jié)題，可以加強(qiáng)感悟出題的規(guī)律和對(duì)做該類(lèi)題的感覺(jué)）

第六遍：題材的比較。

第七遍：適當(dāng)背誦。

這七遍復(fù)習(xí)法是老師推薦的，我結(jié)合自己的理解和情況，稍稍改動(dòng)了一下。把第二遍擴(kuò)展成兩遍復(fù)習(xí)長(zhǎng)難句，個(gè)人覺(jué)得長(zhǎng)難句的攻克是考研英語(yǔ)重點(diǎn)，這里就把基礎(chǔ)加強(qiáng)了下。第六遍覺(jué)得比不比較影響不大，也就沒(méi)比較了。關(guān)于背誦，我向來(lái)就不喜歡，這一遍也就沒(méi)有實(shí)行，而是融合到早上的真題閱讀了，十三年的真題，每篇文章讀了四遍的樣子。這樣讀下來(lái)也不至于口語(yǔ)太差，也為來(lái)年復(fù)試口試打下了基礎(chǔ)。總結(jié)下我自己的六月到十一月復(fù)習(xí)這一階段是以歷年真題為準(zhǔn)，平均每個(gè)月復(fù)習(xí)一遍。真題我做了六遍。十二月份到考研是模擬

題，用了宮東分的最后沖刺四套和朱泰祺八套（只做了五套）。這九套模擬題中不認(rèn)識(shí)的單詞全都查找抄寫(xiě)在生詞本上，大概也有六七百個(gè)了，等于是對(duì)考綱外的一些詞匯的補(bǔ)充。老師也說(shuō)了，綱外單詞的補(bǔ)充是很有必要的，必竟考研的詞匯不見(jiàn)得不超綱。盡管做了充分的準(zhǔn)備，但是英語(yǔ)的難度確實(shí)大，對(duì)了答案后，估分大概是五十加，雖然沒(méi)達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)，這一路復(fù)習(xí)英語(yǔ)的寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟還是相當(dāng)有幫助的。

二、政治的復(fù)習(xí)

我是個(gè)典型的不喜歡政治的女生。但是對(duì)馬克思主義哲學(xué)還是相當(dāng)喜歡的，盡管如此，我的政治基礎(chǔ)確實(shí)不樂(lè)觀。每次做模擬卷選擇題總錯(cuò)得一塌糊涂。我也總是弄不清核心，基礎(chǔ)，重要，根本之間的關(guān)系，可能是語(yǔ)文學(xué)得不怎么好的關(guān)系。知道差距所在，看了研友們的經(jīng)驗(yàn)我報(bào)了北京啟航長(zhǎng)沙分校的沖刺班和點(diǎn)題班。但是讓我郁悶的是這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我報(bào)的是面授班，結(jié)果沖刺班的馬克思主義部分給我們上的視頻班，而視頻班的內(nèi)容和講義壓根就不一致，而我馬克思主義部分理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)做題是最差的，這樣就算了，居然還不給同學(xué)們退錢(qián)，真是賺大家的黑心錢(qián)啊，后來(lái)點(diǎn)題班就更可恥了，居然連上課的時(shí)間都不通知我們。（因?yàn)楫?dāng)時(shí)的宣傳單上寫(xiě)的是一月初上，上課時(shí)間短信通知，結(jié)果他們十二月二十八號(hào)就把課上了）還好別的培訓(xùn)班還可以報(bào)點(diǎn)題班，不然我真的會(huì)被他們這種不負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)班氣死。幸運(yùn)的是，改報(bào)的博聞后面大題壓對(duì)了四道，也算是因禍得福了。政治的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)很好的建議我也沒(méi)有，就是提醒大家在選擇培訓(xùn)班上一定要特別留意，要是像我一樣遇上了這么不負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是很影響復(fù)習(xí)心態(tài)的。本來(lái)到了最后考試半個(gè)月就夠緊張了，碰上這種事真是欲哭無(wú)淚啊。雖然今年政治不難，但對(duì)我而已還算理想了，選擇做得不太好，成績(jī)大概是六十加。

三、專業(yè)的復(fù)習(xí)

我考的是湖南師大的基礎(chǔ)心理學(xué)，屬自主命題，難度較全國(guó)統(tǒng)考大，要單獨(dú)考心理統(tǒng)計(jì)。五本專業(yè)書(shū)，每本都是五六百頁(yè)，壓力挺大的，我是全職考研，六月開(kāi)始復(fù)習(xí)專業(yè)，五本書(shū)花三個(gè)月過(guò)了一遍，第一遍把重點(diǎn)的地方抄在筆記本上。第二遍就是看第一遍的筆記，理解每本書(shū)的結(jié)識(shí)點(diǎn)，分析編書(shū)脈絡(luò)。第三遍做歷年的真題，大概有十年的樣子，基本上這些試卷除了社會(huì)心理學(xué)外都涵蓋了歷年考過(guò)的考點(diǎn)了，書(shū)上沒(méi)有但考過(guò)的我也在網(wǎng)上查出答案，并認(rèn)真理解記憶住。實(shí)踐證明，全面的復(fù)習(xí)真的是很有必要的，今年的專業(yè)就再次考了兩三道往年的超綱題，而我剛好也記憶了。第四遍是把五本專業(yè)書(shū)再看一遍，相當(dāng)于結(jié)合考點(diǎn)將書(shū)本中知識(shí)再梳理一遍。同時(shí)也加強(qiáng)了各科之間的聯(lián)系。第五遍是把沒(méi)理解的進(jìn)行背誦，在背誦中再次加強(qiáng)理解。第六遍就是再次做這些真題，然后對(duì)照答案總結(jié)自己沒(méi)掌握的，再繼續(xù)理解記憶，這一步是相當(dāng)重要的。同時(shí)也參考統(tǒng)考的試卷，進(jìn)行考點(diǎn)，答題方法上的比較和總結(jié)。第七遍就是查漏，做好迎接考試的心理準(zhǔn)備。

心理學(xué)專業(yè)要記憶的知識(shí)相當(dāng)多，總的說(shuō)來(lái)今年的專業(yè)比去年復(fù)習(xí)得全面，大概估分兩百以上。也就是我今年考研總分三百二左右。對(duì)于準(zhǔn)備了一年的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)雖然沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)，也算是一年辛苦的成果。對(duì)于初試過(guò)線我還是比較自信的，接下來(lái)就是準(zhǔn)備復(fù)試了，因?yàn)槲抑缹？粕佳胁蝗菀?。早點(diǎn)準(zhǔn)備，多一分把握。

非常感謝一年多考研的日子，爸爸媽媽無(wú)條件的支持，郁悶時(shí)朋友們的陪伴，還有專業(yè)上同學(xué)的幫助。特別需要提醒將要考研的朋友或正在做準(zhǔn)備的朋友們，考研需要的是健康的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的耐力，如果準(zhǔn)備考研了，也順便準(zhǔn)備好一個(gè)健康的身體。這是相當(dāng)重要的，三

個(gè)月的跑步和兩個(gè)月的打網(wǎng)球讓我深刻的體會(huì)到，運(yùn)動(dòng)了，體質(zhì)還是要好一點(diǎn)，免疫力還是會(huì)強(qiáng)些，至少我今年冬天沒(méi)有感冒，坐在教室里復(fù)習(xí)沒(méi)有感覺(jué)到手腳冰涼。尤其是準(zhǔn)備考研的女生，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的話也暫時(shí)堅(jiān)持一下，為了心中的夢(mèng)想，這些值得我們付出！最后祝愿10年考研的朋友們收獲到屬于自己那一份沉甸甸的果實(shí)，11年考研的朋友們有一個(gè)好的開(kāi)始。

第四篇：遼寧師范大學(xué)心理學(xué)考研心得體會(huì)（精選）

力比多學(xué)院 http://bbs.libidos.cn/

遼寧師范大學(xué)心理學(xué)考研心得體會(huì)

說(shuō)到考研其實(shí)一開(kāi)始我是拒絕的，我們宿舍的學(xué)霸大一的時(shí)候就問(wèn)過(guò)我說(shuō)考研不考研，后來(lái)漸漸的發(fā)現(xiàn)心理學(xué)真是一門(mén)深?yuàn)W的課程讀到本科遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果我要以此專業(yè)為職業(yè)的話，那我就需要提升自己，所以我選擇了考研，還有一個(gè)原因是我們宿舍其他人都準(zhǔn)備考研，所以我就抱著試一試的心態(tài)跟從舍友腳步，踏上考研之路。

我報(bào)課程還是比較早的，大三上學(xué)期末報(bào)了課程，我們宿舍六個(gè)人都報(bào)的力比多學(xué)院課程，四個(gè)人都考上了，一個(gè)廈門(mén)大學(xué)，一個(gè)東北師范大學(xué)，一個(gè)是南京師范大學(xué)，我是遼寧師范大學(xué)，他們都說(shuō)我們是學(xué)霸宿舍。大三下學(xué)期課程也挺多的，課余時(shí)間就是看普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)還有心理學(xué)史，現(xiàn)在看來(lái)有點(diǎn)后悔應(yīng)該先看統(tǒng)計(jì)測(cè)量的，后來(lái)看就心浮氣躁的時(shí)間趕。晚上回去看看基礎(chǔ)班的課程復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，我之所以在眾多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里選擇了力比多學(xué)院就是因?yàn)槠湓谛睦韺W(xué)方向方面很專業(yè)，還有價(jià)格實(shí)惠，更有就是這個(gè)libidos這個(gè)名字，有接觸過(guò)心理學(xué)的人都知道，力比多時(shí)弗洛伊德的標(biāo)簽詞。libidos課程最先是基礎(chǔ)班鞏固知識(shí)，配套的一本通和習(xí)題集，每一節(jié)聽(tīng)完之后做一做可以看你對(duì)于知識(shí)點(diǎn)是否真正掌握了，然后就是專題班，后來(lái)在十月份就是強(qiáng)化班課程配套講義，最后十一月份末是仍然是一本通加上習(xí)題集還有幾套有水平堪比真題的模擬題。而且除了這兩本紙質(zhì)資料外還有作業(yè)，要上交批閱。真的很感謝libidos陪我走完了考研這段時(shí)間，老師們講的也很好不懂的地方會(huì)反復(fù)講好幾遍比如講統(tǒng)計(jì)的老師。

力比多學(xué)院 http://bbs.libidos.cn/

我覺(jué)得我雖然考上了但是很多地方真是反面教材，我不是那種特別努力的學(xué)生，優(yōu)勢(shì)應(yīng)該在于比較了解自己吧，暑假我在家里也沒(méi)看書(shū)，九月份開(kāi)學(xué)那會(huì)我要報(bào)哪個(gè)學(xué)校都沒(méi)定，后來(lái)花了一晚上選了選學(xué)校，其實(shí)我是想選北京的學(xué)校來(lái)著結(jié)果后來(lái)才知道北京高校都自主命題了那么對(duì)于知識(shí)的開(kāi)放性就大，我覺(jué)得我還算是比較了解自己吧，那種985、211我想著估計(jì)競(jìng)爭(zhēng)大，然后我也沒(méi)有去南方還有西北地區(qū)的打算，看了一下心理學(xué)排名遼師大排前十但是既不是985也不是211，但是心理學(xué)發(fā)展的不錯(cuò)，特別是發(fā)展教育專業(yè)，我能考上研有一個(gè)很大原因就是我比較有自知之明，選擇適合自己的才是最好的，而不是去圖學(xué)校的名氣啊啥的，那些都是浮云，關(guān)鍵還是自己能力的提升。

我真正意義上開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備考研在十月份，九月份我考計(jì)算機(jī)資格證來(lái)著，公共課十月份那會(huì)基礎(chǔ)班還沒(méi)聽(tīng)完書(shū)也還有好幾本沒(méi)看焦慮的不行，那會(huì)好多同學(xué)都開(kāi)始背了，我是那種比較慢性子的人，所以焦慮是焦慮但是還是得按部就班的來(lái)，所以自己不要被打擾還是按自己的規(guī)劃進(jìn)行，畢竟打好基礎(chǔ)是重要的，那會(huì)就是除了看課本就是聽(tīng)力比多學(xué)院的課程，力比多學(xué)院的老師講的相對(duì)還是比較有趣的，通俗易懂，我聽(tīng)完了基礎(chǔ)后專題班就聽(tīng)了聽(tīng)統(tǒng)計(jì)因?yàn)閷?shí)在是沒(méi)時(shí)間了，后來(lái)直接強(qiáng)化班，我在專業(yè)課方面除了對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握之外，對(duì)大家的建議就是不要偷懶，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一定要全面啊，不要相當(dāng)然的以為某個(gè)冷門(mén)的知識(shí)點(diǎn)就不考，還有就是以前考過(guò)的不會(huì)再考，我就是犯了這個(gè)錯(cuò)誤，比如這次統(tǒng)考簡(jiǎn)答部分考的費(fèi)希納定律和冪定律，還有老年人認(rèn)知發(fā)展理論感覺(jué)不會(huì)考不會(huì)考就沒(méi)背，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)以前考過(guò)類(lèi)似的就沒(méi)怎么記，當(dāng)時(shí)看見(jiàn)題

力比多學(xué)院 http://bbs.libidos.cn/

我清楚的記得答案就在一本通的左面還是右邊，但是我就是想不起內(nèi)容，幸好我之前看過(guò)一遍一本通簡(jiǎn)單的要點(diǎn)記了一下，靠著和以前學(xué)的知識(shí)結(jié)合沒(méi)交了白卷，專業(yè)課的選擇題很重要，一個(gè)4分，到時(shí)候做真題時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己排除了兩個(gè)選項(xiàng)，最后總是選的錯(cuò)誤答案，這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固。最后我的專業(yè)課成績(jī)和我預(yù)想的也差不多，如果不是犯了那個(gè)錯(cuò)誤我相信我可以考的更好。還有就是建議大家不要死記硬背，理解性的背個(gè)三遍足夠了，然而我只背了一遍，嘿嘿又成反面教材了。所以得早開(kāi)始多背幾遍，我們班考上的很多高分都是背了不下三遍的。

公共課我就是和同學(xué)一起在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)很便宜的課程。我是個(gè)很懶的人，要我每天六點(diǎn)早起簡(jiǎn)直就是要我的命啊，十月份那會(huì)兒也沒(méi)有早起，我下載了一個(gè)背單詞的軟件百詞斬，我還買(mǎi)了本單詞書(shū)后來(lái)也是后悔我以前也沒(méi)買(mǎi)過(guò)，不知道當(dāng)時(shí)咋想的。一開(kāi)始我一直覺(jué)得背單詞沒(méi)用反正也背不下來(lái)，背下來(lái)也還是會(huì)忘，后來(lái)我買(mǎi)了歷年英語(yǔ)真題做了一套，發(fā)現(xiàn)還是得背單詞于是我給自己制定了個(gè)計(jì)劃，考研單詞6350個(gè)，背單詞是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我計(jì)劃到十一月份背完，每天就是100個(gè)單詞，我那會(huì)六點(diǎn)半自覺(jué)就醒了起來(lái)就是背單詞一般情況都是背著背著就睡著了那種，中午睡前復(fù)習(xí)早上背的還有新單詞，晚上睡前一遍，這個(gè)軟件是圖文結(jié)合的那種比較有趣吧，你們可以試試。那會(huì)背單詞也是很痛苦的，也是早上明明背下來(lái)可是中午又忘了，這是一個(gè)坎你要堅(jiān)持下去，一個(gè)月后你再去做題你會(huì)發(fā)現(xiàn)好像文章讀起來(lái)沒(méi)那么困難了，所以說(shuō)單詞關(guān)一定要過(guò)，實(shí)在背不下來(lái)買(mǎi)本考研高頻詞匯書(shū)多看看單詞出來(lái)時(shí)認(rèn)識(shí)即可。完型填空是最考能力的也是最難的題了，所以

力比多學(xué)院 http://bbs.libidos.cn/

不用對(duì)自己要求太高，滿分10分，20個(gè)小題，每題0.5分，一般我都是對(duì)12個(gè)左右，先大概讀一遍文章內(nèi)容看看講什么，然后細(xì)致的去看每一個(gè)題，看看空格里需要填名詞、動(dòng)詞、副詞還是形容詞，把選項(xiàng)代入到空格里看意思是否符合。接下來(lái)是閱讀理解，老師們都說(shuō)考研英語(yǔ)得閱讀理解者得天下，確實(shí)是這樣的，閱讀理解關(guān)鍵不在做題的多少，而是在于把握出題人的思路，其實(shí)做題你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)正確選項(xiàng)大部分都是關(guān)鍵句的同義轉(zhuǎn)換，錯(cuò)誤選項(xiàng)很多都是偷換概念、錯(cuò)誤嫁接，同時(shí)強(qiáng)調(diào)單詞很關(guān)鍵。新題型10分5題，有兩種題型，一種是選句子填空另一種是排序，排序題簡(jiǎn)單不說(shuō)了，選句子填空要給的建議就是選擇每一個(gè)選項(xiàng)要謹(jǐn)慎，除非你特別確定這個(gè)選項(xiàng)，要不然會(huì)發(fā)生正確選項(xiàng)錯(cuò)位等。翻譯題10分，方法切分法切分后主干選出來(lái)翻譯出來(lái)，再看看其他成分是定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句還是同位語(yǔ)從句，翻譯出來(lái)補(bǔ)充到相應(yīng)的位置上去。小作文10分，大作文20分，作文是我的略勢(shì)我買(mǎi)了一本名師的作文書(shū)，計(jì)劃是每天背一背后來(lái)時(shí)間趕也沒(méi)完成，所以最后作文也沒(méi)給我加分。不管怎么還是得早開(kāi)始啊!別總是到時(shí)候再說(shuō)那時(shí)候就遲了哦。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，考研不難只要你堅(jiān)定了方向就不要再顧忌其他了，努力努力再努力，要早點(diǎn)開(kāi)始，不要像我一樣十一月份才去圖書(shū)館占了個(gè)座位還是每天去圖書(shū)館，他們都說(shuō)我運(yùn)氣好考上了，其實(shí)我還有一個(gè)品質(zhì)就是心態(tài)好積極向上愛(ài)笑，都說(shuō)愛(ài)笑的女子運(yùn)氣都不會(huì)差，這句話在我這是應(yīng)驗(yàn)了但是我也努力了啊，所以你要堅(jiān)信這世上有一種交換是最公平的，那就是付出與收獲。向前沖吧少年們！

第五篇：陜西師范大學(xué)心理學(xué)考研參考書(shū)

陜西師范大學(xué)心理學(xué)考研參考書(shū)

一、陜西師范大學(xué)心理學(xué)院簡(jiǎn)介

陜西師范大學(xué)心理學(xué)院始于1945年國(guó)立西北大學(xué)文學(xué)院教育系，上世紀(jì)50年代，西安師范學(xué)院原院長(zhǎng)、著名心理學(xué)家劉澤如教授正式創(chuàng)建了心理學(xué)教研室。2008年12月學(xué)校學(xué)科調(diào)整，成立了心理學(xué) 院,2010年獲得心理學(xué)科一級(jí)博士學(xué)位授予權(quán)。60多年來(lái)，在劉澤如、楊永明、歐陽(yáng)侖、孫昌識(shí)、王淑蘭、方俊明等老一輩心理學(xué)家的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)幾代人的辛勤耕耘，不懈探索，為陜西師范大學(xué)心理學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展積淀了深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，已成為國(guó)家在西部地區(qū)培養(yǎng)心理學(xué)專業(yè)人才和科學(xué)研究的重要基地之

一?，F(xiàn)任院長(zhǎng)游旭群教授，黨總支書(shū)記李錄志副教授，副院長(zhǎng)王振宏教授、王勇慧教授、董增云副研究員。

學(xué)院現(xiàn)由心理學(xué)系、基礎(chǔ)心理學(xué)研究所、發(fā)展與教育心理學(xué)研究所和應(yīng)用心理學(xué)研究所構(gòu)成?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)2個(gè)本科專業(yè)；心理學(xué)科為博士、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，建有心理學(xué)博士后科研流動(dòng)站；有心理健康教育方向教育碩士和應(yīng)用心理碩士2個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。心理學(xué)為陜西省重點(diǎn)學(xué)科，“行為與認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”為陜西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。此外，學(xué)院還設(shè)有陜西省心理健康骨干教師培訓(xùn)與研究中心、陜西省心理學(xué)會(huì)等學(xué)術(shù)團(tuán)體和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工 37人，其中專任教師 27人，有教授 8人，副教授 9人，博士生導(dǎo)師8人，具有博士學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的78%。國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”入選者 1 人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者2人，國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者1人,獲得陜西省師德先進(jìn)個(gè)人和陜西省先進(jìn)工作者各1人，寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者1人，省級(jí)教學(xué)名師1人，明德獎(jiǎng)獲得者1人，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獲得者2人。近年來(lái)，在學(xué)校的大力支持下，聘請(qǐng)了8位國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者擔(dān)任學(xué)院兼職教授。

二、陜西師范大學(xué)2015年心理學(xué)考研參考書(shū)

陜西師范大學(xué)心理學(xué)考研仍是統(tǒng)考，考試科目是101思想政治理論201英語(yǔ)一312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。

心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試涵蓋心理學(xué)導(dǎo)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量等學(xué)科基礎(chǔ)課程。心理學(xué)研究生考試是全國(guó)統(tǒng)考，由教育部統(tǒng)一命題，但是，教育部并沒(méi)有指定心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合參考教材，現(xiàn)在考研市場(chǎng)上有很多心理學(xué)考研推薦參考教材，魚(yú)龍混雜，讓很多考生很難選擇，不知道哪些書(shū)是權(quán)威的，哪些書(shū)是必須看的。

博仁考研輔導(dǎo)老師根據(jù)多年的考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合心理學(xué)考試大綱，以及歷年真題命題特點(diǎn)，向備考2015年陜西師范大學(xué)心理學(xué)考研的考生推薦以下心理學(xué)考研參考書(shū)：

一、心理學(xué)導(dǎo)論

（1）《普通心理學(xué)》彭聃齡 北京師范大學(xué)出版社 章節(jié)基本上都能與考試大綱相吻合，是主要參考書(shū)；

（2）《社會(huì)心理學(xué)》章志光 人民教育出版社，介紹社會(huì)心理學(xué)，包括大綱所有的知識(shí)點(diǎn)。

二、發(fā)展心理學(xué)

《發(fā)展心理學(xué)》（第二版）林崇德 人民教育出版社；

三、教育心理學(xué)

《當(dāng)代教育心理學(xué)》 陳琦 劉儒德 北京師范大學(xué)出版社；

四、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

（1）《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 楊治良 浙江教育出版社；

（2）《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 張學(xué)民 北京師范大學(xué)出版社；根據(jù)最新心理學(xué)考研考試大綱編寫(xiě)。

五、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》 張厚粲 北京師范大學(xué)出版社；

六、心理測(cè)量學(xué)

《心理與教育測(cè)量》 戴海琦 暨南大學(xué)出版社；

這些教材和心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考研大綱吻合度高，基本上包括了心理學(xué)考研大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)和考試范圍，這是一套最權(quán)威的心理學(xué)考研參考書(shū)。

“考研成功系于專業(yè)課”，這句話道出了專業(yè)課在考研中的重要地位，其一，是因?yàn)閷I(yè)課總分300分，占考研總分?jǐn)?shù)的60%，專業(yè)課分?jǐn)?shù)的高低直接決定著考研的成?。黄涠?，專業(yè)課也是提高分?jǐn)?shù)，拉開(kāi)檔次，在復(fù)試中占得先機(jī)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金或者公費(fèi)名額的關(guān)鍵。所以，同學(xué)們一定要重視專業(yè)課的復(fù)習(xí)。

從現(xiàn)在開(kāi)始備考，強(qiáng)烈建議同學(xué)們從教材開(kāi)始，因?yàn)樾睦韺W(xué)考研強(qiáng)調(diào)的就是基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用，回到教材中才能達(dá)到不僅“知其然“還”知其所以然”的水平，尤其是目前命題的趨勢(shì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)知識(shí)的比較和運(yùn)用，更需要大家對(duì)整個(gè)學(xué)科的基本內(nèi)容做全面的了解。在這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下看書(shū)的方法和技巧，第一遍的目標(biāo)是了解，可以快速瀏覽；第二遍的目標(biāo)是理解，需要精讀，對(duì)不理解的內(nèi)容進(jìn)行勾畫(huà)，做標(biāo)記，可以筆記；第三遍的目標(biāo)是掌握，需要在第二遍精讀的基礎(chǔ)上，對(duì)不理解的內(nèi)容各個(gè)擊破；第四遍的目標(biāo)是運(yùn)用，需要將各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行前牽后聯(lián)，完善筆記。

最后，如果同學(xué)有關(guān)于2015年陜西師范大學(xué)心理學(xué)考研相關(guān)問(wèn)題，例如報(bào)錄比、分?jǐn)?shù)線等，可以咨詢博仁老師的QQ：4006262918