第一篇：廉政文化進校園活動交流

廉政文化進校園活動交流

為了使廉政文化進校園取得實效,XX學校做到“六個結合”加強廉政教育,努力營造春風化雨式、充滿人情味的廉政文化氛圍,使師生在潛移默化中接受教育,得到啟迪。

一是把廉政教育與加強干部作風建設結合起來。學校堅持把廉潔教育作為干部隊伍作風建設的重要內容和措施來抓,每月集中召開一次黨員、干部學習會議,組織黨員干部學習廉政法規(guī) ,觀看廉政教育片,強化廉潔從教意識。

二是把廉政教育與黨務、政務公開結合起來。嚴格推行黨務、政務和校務公開,認真開好黨員會和教代會,保證廣大教職員工對本單位重大事項的知情權、參與權和監(jiān)督權。

三是把開展廉政教育與加強師德建設結合起來。堅持把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié),大力加強對教師的理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

四是把廉政教育與實施素質教育結合起來。把廉政教育納入學校德育體系,滲透到課堂教學、校園文化和黨團活動中,結合青少年身心成長特點,突出正面教育,加強自我引導,培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,使他們從小養(yǎng)成廉潔自律的良好品質。

五是把廉政教育與加強校園文化建設結合起來。充分利用校園宣傳櫥窗、校內廣播、黑板報等載體,把廉政教育納入班級文化、宿舍文化等各個層面,努力營造廉政教育的濃厚氛圍。

六是把學校廉政教育與家庭、社會廉政教育結合起來。充分發(fā)揮校園廉政文化的輻射作用,通過家長會、致家長信、校訊通等方式形成學校、家庭、社會廉政教育的雙向互動和多向互動,積極引導學生參加社區(qū)廉政教育實踐活動,抓好廉潔文化向社區(qū)延伸。

第二篇：廉政文化進校園活動交流

為了使廉政文化進校園取得實效，XX學校做到“六個結合”加強廉政教育，努力營造春風化雨式、充滿人情味的廉政文化氛圍，使師生在潛移默化中接受教育，得到啟迪。

一是把廉政教育與加強干部作風建設結合起來。學校堅持把廉潔教育作為干部隊伍作風建設的重要內容和措施來抓，每月集中召開一次黨員、干部學習會議，組織黨員干部學習廉政法規(guī)，觀看廉政教育片，強化廉潔從教意識。

二是把廉政教育與黨務、政務公開結合起來。嚴格推行黨務、政務和校務公開，認真開好黨員會和教代會，保證廣大教職員工對本單位重大事項的知情權、參與權和監(jiān)督權。

三是把開展廉政教育與加強師德建設結合起來。堅持把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié)，大力加強對教師的理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

四是把廉政教育與實施素質教育結合起來。把廉政教育納入學校德育體系，滲透到課堂教學、校園文化和黨團活動中，結合青少年身心成長特點，突出正面教育，加強自我引導，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，使他們從小養(yǎng)成廉潔自律的良好品質。

五是把廉政教育與加強校園文化建設結合起來。充分利用校園宣傳櫥窗、校內廣播、黑板報等載體，把廉政教育納入班級文化、宿舍文化等各個層面，努力營造廉政教育的濃厚氛圍。

六是把學校廉政教育與家庭、社會廉政教育結合起來。充分發(fā)揮校園廉政文化的輻射作用，通過家長會、致家長信、校訊通等方式形成學校、家庭、社會廉政教育的雙向互動和多向互動，積極引導學生參加社區(qū)廉政教育實踐活動，抓好廉潔文化向社區(qū)延伸。

第三篇：廉政文化進校園活動工作總結

廉政文化進校園活動工作總結

（2010年12月30日）

為了貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》精神，根據(jù)市、區(qū)兩級關于開展廉政文化進校園活動工作精神，2010年我局全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以“倡廉潔，育新人”為主題，以抓好學校領導干部、教師和學生三個層面為重點，以主題教育、課堂教學、實踐活動和環(huán)境建設為載體，有計劃、分步驟、分層次、多渠道地開展校園廉政文化建設，著力培育廉潔價值理念，努力打造清風廉潔校園，為學校反腐倡廉建設提供堅強的思想保障，奠定了堅實的文化基礎?，F(xiàn)將我局開展廉政文化進校園活動情況總結如下：

一、目標任務完成情況

2010年，我局大力推進校園廉政文化建設，廉潔價值理念不斷深入人心，學校尚廉恥腐的氛圍更加濃厚，校園廉政文化建設體系進一步完善。以高琦小學、太平寺小學2所市廉政建設示范校為示范點，發(fā)揮典型的示范帶動作用，在所有城區(qū)中小學推進，廉政文化建設覆蓋面達到80％。2011年，我局將在全區(qū)各級各類學校全面鋪開，進一步提升廉政文化建設的品味和水平，形成百家爭鳴、百花齊放、彰顯

3、對廣大青少年學生，重點開展“崇廉尚潔，誠信守法”的主題教育。要結合不同年齡階段學生的身心特點和思想實際，以靈活多樣的方式，通過課堂教學、主題教育、社會實踐、團隊活動、環(huán)境建設等途徑，全面開展廉潔教育和廉政文化建設，讓青少年學生在廉潔教育的影響下學會求知，在廉政文化的熏陶下學會做人，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和良好的行為習慣，達到“成才與做人”的統(tǒng)一。

（二）深入開展廉政文化“六進”活動

為了將廉潔文化在全區(qū)各校進，我局著力開展廉政文化“六進”活動：即進課堂、進網絡、進圖書館、進宣傳欄、進校報、進活動。

1、進課堂。我區(qū)各校結合各類學校特點，在突出中小學生思想品德課教育主渠道作用的基礎上，堅持學科滲透，積極開發(fā)具有本地、本校特色的校本教材讀本，對學生開展廉潔教育、廉政教育。

2、進網絡。我局和我區(qū)各校學校門戶網站開設廉政文化專欄、專頁，進一步充實廉潔教育、廉政文化方面的內容，搶占學生思想教育網絡空間。

3、進圖書室。我區(qū)各校堅持將廉政文化教育與革命傳統(tǒng)教育、歷史文化教育和法制教育相結合，在學校圖書室開設“廉政書架”、“紅色閱覽室”等。

4、進宣傳欄。我區(qū)各校以校園廣播、宣傳標語、宣傳櫥窗、宣傳專欄和農村學校餐廳文化、宿舍文化等為載體，進一步充實廉政文化方面的有關內容，全面占領校園廉政文化宣傳空間，實現(xiàn)學生學習、賦予其豐富的廉政文化內涵，使校園內時時都充滿著廉潔教育的氣息，處處都受到廉政文化的熏陶，把學校建成綠色校園、廉潔校園、文明校園，使師生的心靈得到凈化，靈魂得到升華，增強環(huán)境育人的效果。石化三小、公園小學先后被市教育局命名為“市級藝術特色學?！?、“市級綠色校園”。

三、下一步的工作打算：

（一）繼續(xù)加強領導，加大宣傳力度，讓社會、讓家長都能充分認識到實施廉政文化進校園的重要性和緊迫性，讓全社會共同關心關注學生的成長。

（二）規(guī)范校園文化建設活動，使之與校園廉政文化有機結合起來。加強學校德育工作，把廉政教育貫穿到學校德育教育的全過程。

（三）加強師德師風建設，把廉政教育融入師德教育之中，充分發(fā)揮教師的示范帶動作用，讓教師用自己規(guī)范的言行教育影響學生，引導學生，用潛移默化的實踐去影響孩子們的未來。

（四）繼續(xù)加強未成年人思想道德教育工作，把廉政與教育思想道德教育有機結合起來，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第四篇：廉政文化進校園活動自查報告

廉政文化進校園活動自查報告

在教育局的正確領導下，全縣教育系統(tǒng)認真貫徹落實省、市、縣有關反腐倡廉建設“十個全覆蓋”有關文件精神，全力加強全縣教育系統(tǒng)廉政文化進校園活動的宣傳教育工作，開展豐富多彩的廉政文化進學校系列活動，通過抓好“兩個落實”、實施“五項措施”、著力“兩個建設”，將反腐倡廉工作向源頭推進、向基層學校延伸。按照要求，現(xiàn)將我校開展廉政文化進校園活動情況匯報如下：

一、抓好“兩個落實”，為廉政文化進校園活動提供保障

1、落實組織領導。成立我校廉政文化進校園活動工作領導小組，我校黨支部書記、校長王喬良作為第一責任人，對該項工作親自抓，張立波（政教主任）、尹躍生（學校辦公室主任）、陳志（教務主任）、周雄坤（總務主任）、王家啟（教務副主任）協(xié)調配合、各負其責，各處室密切協(xié)助，各司其職，全校教職工積極參與的廉政文化進校園領導工作體制，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制。

2、落實工作目標。我認真閱讀了教育局印發(fā)的《廉政文化進校園活動實施方案》，明確了開展此項活動的目的，從而有序的開展廉政文化進校園活動，增強全校教職員工反腐倡廉、遵紀守法的意識，做到廉潔從政，廉潔從教，為人師表，促進師德師風進一步好轉；幫助我校學生樹立正確的廉恥觀，提高他們反腐倡廉的道德認知能力和判斷能力，做到自尊自愛、誠實守信、遵規(guī)守紀，并通過學生的言行，影響家庭的廉潔觀念。

二、實施“五項措施”，推進廉政文化進校園活動有效開展

1、完善學習制度。學習做到“三個定位”：定時間、定地點、定數(shù)量；堅持四項制度：集中學習考勤制度、學習情況檢查通報制度、領導干部帶頭講廉政課制度和開展民主生活會制度。深入開展讀廉政書、看廉政片、聽廉政課、寫廉政文、做廉政人等學習教育活動，將《廉政文化進校園活動實施方案》納入全體教師學習內容，通過專題學習、知識測試、撰寫心得體會、黨課教育、談心活動等形式，深化學習主題。

2、創(chuàng)新學習方式。全校教職工采取“校園網絡展示”、“骨干教師引導”、等方式學習，認真學習廉政文化知識。在開展廉政文化進學校學習教育中做到了：在課堂教學中滲透廉政文化；在政治學習中滲透廉政文化；在家長學校教育中滲透廉政文化。

3、創(chuàng)新宣傳方式。我校充分利用櫥窗、黑板報、宣傳欄等載體，開辟廉政文化專欄，懸掛廉政警言警句牌，及時充實更新廉潔教育、廉政文化方面的內容，基本達到預期宣傳效果。

4、創(chuàng)新活動載體。我校不斷創(chuàng)新活動載體，通過活動載體來興廉助廉。積極開展“十個一”活動：出一期以“敬廉崇潔”、“誠實守信”、“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報；舉辦一次以“敬廉崇潔”為主題的手抄報比賽；組織觀看一部反腐倡廉內容的影視電教片；開展一次以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米”為主題的活動；寫一篇發(fā)生在自己或身邊的廉潔故事，并開展征文比賽；開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的班會；開展“廉政——從我們做起”演講比賽活動。開展教唱紅色歌曲、廉政歌曲、正氣歌活動，開展“八榮八恥”教育活動。條件成熟可組織一次學生演唱廉政歌曲比賽。開展以“創(chuàng)文明新風”為主題的文明禮儀教育活動，將廉政文化與文明禮儀教育活動緊密結合。我校形成了清正廉明的校風，奉獻廉潔的教風，良好形象的作風。

5、注重事務公開。一是詳細公布學校職能、班子成員分工、處室職能、學校評估情況、職稱評審情況。如教師考核、工資調整、職務晉升、評優(yōu)獎懲，財務收支，招生情況，物資采購，涉及教師切身利益的有關事項，領導班子自律等各類情況；二是在各處室制作張貼辦事流程圖，公開辦事程序，使正常辦事不再有神秘感、正規(guī)辦事不再有潛規(guī)則，在方便群眾、服務師生、反腐倡廉等方面起到了積極的作用。

三、著力“兩個建設”，推進廉政文化進校園活動全覆蓋

1、在課程建設上，根據(jù)不同年齡層次的學生，制定相應的教學內容；加快廉政文化課程開發(fā)，使廉政文化真正走進了課堂。

2、在陣地建設上，我校通過櫥窗、黑板報、宣傳欄等載體，大力宣揚廉政文化；通過主題班會、廉政歌謠、征文演講、書法繪畫、等形式，著力營造校園廉政文化氛圍；通過廉政文化優(yōu)質課評比，積極推進廉政文化教學水平的提高。幫助我校學生樹立正確的廉恥觀，提高他們反腐倡廉的道德認知能力和判斷能力，做到自尊自愛、誠實守信、遵規(guī)守紀，并通過中小學學生的言行，影響家庭的廉潔觀念，形成社會-學校-家庭“三位一體”聯(lián)動教育模式。

自活動開展以來，我校雖然在《廉政文化進校園》工作上取得了一定成績，積累了一些經驗，但也存在著一些不容忽視的問題：一是少數(shù)教師對廉政文化進校園的重要性和緊迫性認識不夠，認為廉政與自己無關，廉政意識還需進一步加強；二是對重點處室和關鍵崗位人員廉政文化教育還需進一步加強。針對這些問題，我們將在今后的工作中認真研究，努力改進，力爭此項工作創(chuàng)出佳績、創(chuàng)出特色、創(chuàng)出亮點。

第五篇：廉政文化進校園活動情況匯報

廉政文化進校園活動情況匯報

下面就我?！傲幕M校園”活動情況做一下簡要匯報。自接到縣局通知后，我校高度重視此項工作，專門成立了領導小組，結合當前開展的師德教育活動對此項工作進行了布署。制定了“廉政文化進校園”活動實施方案，并根據(jù)本方案制定了詳細的工作安排，從3月至12月份都分別安排了各種形式的活動。根據(jù)3至4月份的工作安排，我校主要做了以下幾方面的活動：

第一，完善了相關制度，并上墻公示，接受全體教職工的監(jiān)督。

第二，組織全體少先隊員舉行了“廉政文化進校園”啟動儀式，在儀式上全體少先隊員進行了莊嚴的宣誓。

第三，召開了一次廉潔從教座談會，每位教師都撰寫了從教心得。第四，聘請了校外廉政監(jiān)督員，專門對我校的廉政工作進行監(jiān)督。第五，根據(jù)縣局要求完善了校務公開制度，成立了校務公開小組和監(jiān)督小組，并明確了職責。

第六，結合師德教育活動舉行了一次教師師德演講比賽。

第七，各班級相繼召開了“爭做廉潔小衛(wèi)士”主題班會，并充分利用板報進行宣傳。

第八，舉行了一次廉潔故事比賽，目前已經選拔出參加縣故事大賽的人選。第九，組織全體黨員上了一節(jié)廉潔教育主題黨課，通過本次黨課學習，大家對當前反腐倡廉形勢有了新的認識，有利于進一步推進我校的黨風廉政建設。

根據(jù)工作安排，5月份要搞一次廉潔教育教學方案設計比賽，觀看一次廉潔教育影片，現(xiàn)在正在運作當中。

以上是對我?！傲幕M校園”活動開展情況的簡要匯報，不妥之處，請各位領導指正。