第一篇：我院舉辦2017-2018學年第一學期輔導員培訓班

我院舉辦2017-2018學年第一學期輔導員培訓班

為進一步加強輔導員隊伍建設，不斷增強大學生思想政治教育工作的針對性和實效性，提高輔導員工作能力。日前，我院舉辦2017-2018學年第一學期輔導員培訓班，副院長劉棟出席培訓班，學生處處長吳義宏主持，學工干部、全體輔導員參加培訓。

本次培訓班內(nèi)容涉及習總書記系列講話、新修訂的《普通高校學生管理規(guī)定》、如何做好大學生思想政治教育、高校輔導員職業(yè)能力標準、學生資助工作以及學風建設等方面，內(nèi)容豐富，貼近實際。兩天的培訓中吳義宏等授課人員帶領大家學習了有關規(guī)章制度，并結合案例就如何做好輔導員工作進行了講解。與會在人員認真聽講、做好筆記，9月6日下午輔導員培訓班舉行交流總結會，與會人員紛紛發(fā)言，暢談學習體會與收獲，認為通過培訓使大家提高了認識，增強了輔導員工作的使命感，掌握了輔導員工作的方法，對完善自身起到很好的推動作用。劉棟副院長做了總結講話，充分肯定了我院輔導員工作的成績和本次培訓班的效果，并結合其多年的學生管理工作經(jīng)驗談輔導員工作。他分析了我院學生的思想政治狀況，指出了輔導員工作所面臨的新挑戰(zhàn)。他要求輔導員加強學習，切實提高思想政治理論水平；實踐創(chuàng)新，努力提高自身工作能力；心中有愛，做學生的貼心人。他希望學工部門要為營造良好的輔導員工作環(huán)境，加強輔導員工作的考核，加大激勵機制，“走出去”、“請進來”，讓輔導員工作能力得到提升，著力打造一支“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正”的輔導員、班主任隊伍，促進學生管理工作再上新臺階，為學院發(fā)展、學生進步做貢獻。

本次輔導員培訓班的舉辦加強了輔導員隊伍間的溝通與交流，增強輔導員業(yè)務能力，不斷提升工作隊伍的整體水平。今后學生處將定期舉辦，主題、形式將更加多樣化，為輔導員工作提供自由、深入的交流平臺。

第二篇：我院舉辦首屆學生干部培訓班

我院舉辦首屆學生干部培訓班

11月20日下午，我院在學術三廳舉行首屆學生干部培訓班開班儀式。學院副院長蔡偉出席開班儀式并講話，各系黨支部書記出席了開班儀式，院、系學生會干部，輔導員助理等200余人參加此次培訓。開班儀式由學生處處長彭孝輝主持。

開班儀式上，副院長蔡偉結合我黨發(fā)展壯大的歷史，暢談年輕人身上的歷史責任和光榮使命，并對參訓學生提出三點希望。一是廣大學生干部要有遠大志向，深知自己身上所肩負民族復興、國家繁榮和學院發(fā)展的重任，將自己的夢想與偉大中國夢結合起來，在實現(xiàn)偉大中國夢、學院夢的基礎上實現(xiàn)個人夢。二是要加強學習，把握好青年學習的最佳時期，不僅學好專業(yè)知識，更要加強綜合知識的學習，全面提升個人綜合素質(zhì)，努力發(fā)揮學生干部模范作用，帶動更多的學生好學樂學，在全院形成良好的學習氛圍。三是要加強自身修養(yǎng)，歷練良好品行，廣才博思，虛心求教，做到儉以養(yǎng)德，勤以修身，在學習生活中對自己高標準、嚴要求，充分展現(xiàn)新時期學生干部良好形象。學生處處長彭孝輝對參訓學員積極參訓提出兩點要求，一是要珍惜此次培訓機會，認真參加培訓，積極交流工作經(jīng)驗和方法，提升自身素質(zhì)。二是院、系學生會干部要牢固樹立服務意識，加強溝通，形成合力，推動學院學生工作創(chuàng)新和發(fā)展。

本次學生干部培訓將歷時一個半月，學院統(tǒng)一安排優(yōu)秀教師開設專題講座，《學生干部的角色定位與轉(zhuǎn)換》、《如何提升學生干部的人際交往能力》、《學生干部事務管理方法》、《十八屆三中全會精神解讀》、《學生干部的藝術修養(yǎng)》五場講座各有側(cè)重，旨在全面提升我院學生干部綜合素質(zhì)，強化學生干部履職能力。

第三篇：我院舉辦2011年護士長培訓班

我院舉辦2011年護士長培訓班

激情 關愛 服務

——北京大學人民醫(yī)院舉辦2011年護士長培訓班

為促進優(yōu)質(zhì)護理服務工作深入開展，進一步提高護士長的管理能力，提高優(yōu)質(zhì)護理服務的整體水平，護理部于2011年10月10日~13日在多功能廳舉辦了護士長培訓班。

培訓班采用了現(xiàn)代團隊培訓模式。多功能廳里，一改以往授課時的桌椅擺放模式，六個方陣以講臺為中心擺成半圓形。啟動儀式上，參加培訓的護士長采用破冰形式組成了六個方隊，選出了隊長，確定了隊名和口號。來自不同科室的護士長組成了“耕耘”、“愛”、“博愛”、“農(nóng)夫山泉”、“山鷹”、“夢”六個團體，開始了為期四天的培訓，富有創(chuàng)意的隊名和口號顯示了護士長們的個性與追求。

培訓內(nèi)容豐富，囊括了目前我院護理管理的重點和難點，包括：認識責護、與年輕護士的溝通技巧、管理經(jīng)驗分享、打造學習型護理團隊、和“六頂思考帽”。

開展優(yōu)質(zhì)護理服務工作以后，我院采用了責任制整體護理模式，責任護士成為照顧患者的主力軍，責任護士的素質(zhì)和能力關系到護理工作的安全與服務質(zhì)量。為了讓護士長充分認識責任護士在優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程中的重要性，指導責任護士為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護理，護理部將“認識責護”作為本次培訓的一個重要內(nèi)容。首先請優(yōu)秀責任護士心內(nèi)病房王毅、神經(jīng)外科席曉會介紹了為患者提供全程、專業(yè)化、個性化照顧的體會。她們的介紹體現(xiàn)了工作的嫻熟、周到、精細和服務的溫柔、體貼、到位，讓護士長們明確了責任護士培養(yǎng)的標準。吳曉英副主任解讀了責任護士職責，應菊素副主任介紹了責任護士匯報病例的要求。授課后，進行了實戰(zhàn)演練。護士長們以責任護士身份討論病歷，抽簽匯報病歷，由評委對她們的表現(xiàn)進行打分。通過聽課和實戰(zhàn)演練，護士長們對如何做好一名責任護士有了切身體會，也更加理解了護理部的要求——“要求護士會做的護士長一定會做，而且做得更好，否則我還是護士長嗎？”

隨著我院床位的增加，80后、90后護士逐漸成為我院臨床護士的主力。她們思維活躍，有著與老一輩護士不同的想法和行為方式，護士長在實際工作中感到了與她們溝通的困難。通過遴選，護理部挑選了兩名護士長介紹溝通經(jīng)驗。風濕免疫科陳立紅護士長講述自己與科主任如何挽留一名優(yōu)秀年輕護士的故事，提出“要想留住人，首先要留住心！”趙禮婷護士長講述當年輕護士在工作中因言語不當導致糾紛時的處理過程和自己的心路歷程。良好的溝通可以將壞事變?yōu)楹檬拢屪o士在挫折中成長，讓護士長獲得更多的認可和尊重。護理部還特別邀請了北京大學心理學博士劉曉燕老師進行了《與80后、90后溝通》的主題講座，劉老師分析了80、90后的生活和心態(tài)，詳細講解了如何對80、90后員工進行細分管理。她告訴我們不要試圖去改變80、90后，要迎領新一代；要包容、鼓勵她們；要用發(fā)展的眼光看待她們；要對她們有耐心，相信她們一定能夠做得越來越好。

質(zhì)量管理是護理管理的永恒主題，在這次培訓會上，采用案例分析的方式介紹了管理經(jīng)驗。乳腺外科趙鳳琴護士長介紹了日常工作檢查中發(fā)現(xiàn)基數(shù)藥數(shù)量不符，追根溯源，分析原因，修改流程的過程。供應室張昕丹護士長介紹了針對外來器械清洗不合格事件，運用PDCA循環(huán)方法，修改流程，改進工作。她們介紹的情形護士長們天天都能碰到，但她們的做法，讓護士長們感受到管理就要從每一件小事入手，要防微杜漸，才能保證護理安全。

評價一個團隊在本質(zhì)上是否有競爭力，要看這個團隊有多強的學習力。提高護理管理團隊的學習力，關系到我院護理質(zhì)量的提高和護理事業(yè)的發(fā)展。為此，徐國英主任給大家做了《打造學習型護理團隊》的專題講座，分析了團隊學習的障礙以及打造學習型護理團隊的方法，要求大家學會在工作中學習，在學習中工作，將學習作為工作新的形式，并布置了下一步的學習計劃。六頂思考帽是英國學者愛德華?德?博諾博士開發(fā)的一種思維訓練模式，是一個全面思考問題的模型，運用博諾博士的六頂思考帽，可以使混亂思考變得更加清晰，使團體中無意義的爭論變成集思廣益的創(chuàng)造，使每個人變得富有創(chuàng)造性。在這次培訓課上，徐主任給全體護士長介紹了《六頂思考帽》。授課采用大家參與討論的方式，大家結合實際工作，運用六頂思考帽的思維方式，分析目前工作中的問題，判斷自己的分析方式屬于哪種顏色的帽子。一時間，大家爭相發(fā)言，學習氣氛高漲??

六頂思考帽的學習，大家學會了如何從多個角度看問題，如何減少交互作用中的對抗性和判斷性思考，如何創(chuàng)造一種動態(tài)的、積極的環(huán)境來爭取護士參與解決目前臨床工作中的問題。

四天的培訓內(nèi)容豐富。通過培訓，護士長們認識到責任護士的崗位是在患者床旁，責任護士的職責是提供專業(yè)照顧；并進一步認識到了責任護士在臨床工作中的重要性，培育責任護士的能力極其重要！通過溝通的案例學習和專家授課，大家對年輕護士有了更深的了解，學會了針對年輕護士的不同特點進行溝通的方法。學習力和六頂思考帽的學習，使護士長們學會了授人以漁的方法，學會了一種解決問題的新的思維方法。四天培訓，涵蓋了管理、溝通、思維方式等內(nèi)容，開闊了護士長的思路，提高了認識，必將有助于提高我院的護理管理能力，提升我院優(yōu)質(zhì)護理服務的整體水平。

第四篇：我院舉辦2013年黨務干部培訓班(原稿)

我院舉辦2013年黨務干部培訓班

為了進一步加強我院黨建工作，增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨務工作人員的能力，提升黨建工作科學化水平，2013年5月4日，我院黨委特舉辦黨務工作培訓班，我院黨委書記高克新，副書記饒小華出席了培訓會，各黨總支委員、黨支部書記等黨務干部接受了黨務工作培訓。培訓會由黨委副書記饒小華，組織部部長張春主講。

培訓開始前，黨委書記高克新發(fā)表了講話，他強調(diào)，今年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，我們要深刻把握十八大對基層黨組織工作的要求，深入學習十八大精神，全面推進黨的建設。他認為，要提高大家的黨建工作能力，提高我院工作水平，必須從以下四個方面著手：一是對精心組織，認真抓好理論學習；二是凝聚人心，確保學校中心任務順利完成；三是優(yōu)化結構，切實做好發(fā)展黨員工作和黨員管理工作；四是警鐘長鳴，抓好黨風廉政建設。他希望大家能以參加這次黨務干部培訓班為契機，認真領會上級精神和黨委要求。各黨務工作者要加強團結、同心協(xié)力，在我院基層黨組織中打造一支團結戰(zhàn)斗的團隊。此次培訓會主要圍繞“如何做好我院基層黨組織建設工作”這個主題進行了積極深入的學習交流。上午，大家聽取了饒小華同志題為《適應科學發(fā)展要求，做好我院基層黨組織建設工作》的專題講座和張春同志題為《發(fā)展黨員工作程序及注意事項》的專題講座。在饒小華同志的講座中，他從介紹基層黨組織情況、正確認識高?；鶎狱h組織的性質(zhì)和作用，如何做好我院基層黨組織建設的要求三個方面進行了深入淺出的闡釋。在談到我院的基層黨組織建設時，他強調(diào)，我院作為高校基層黨組織，應結合我院正處于建設與發(fā)展的實際情況，我們必須堅持以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設，理直氣壯抓好黨建，堅持做好黨總支工作于同系工作、教職工思想工作與各項教學科研工作、黨的建設與師資隊伍建設工作的有機融合，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在張春同志的講座中，他對發(fā)展黨員的工作程序進行了詳細的解讀，并指出了我院各支部在發(fā)展黨員時出現(xiàn)的種種問題，介紹了本黨員發(fā)展的新要求。

下午，大家針對支部工作召開了經(jīng)驗交流會，物電系總支，法政系教工支部、學生處支部、生化系學生支部匯報交流了他們在開展基層黨組織建設工作中的經(jīng)驗做法和想法打算。大家表示，一定要在平時加強黨務知識的學習，結合工作實際，理性反思，努力開創(chuàng)基層黨組織工作的新局面。（鐘慧/文）

第五篇：記我院SYB課程培訓班如期舉辦

我院首次舉辦

SYB課程培訓班

本報訊 4月20日上午，我院學工處（就業(yè)指導中心）組織的首期SYB（Start Your Business, 創(chuàng)辦你的企業(yè)）創(chuàng)業(yè)課程培訓正式開班，整個課程共計80課時，在應天校區(qū)和定淮門東校區(qū)同時進行，傳媒系、建工系、信工系部分學生和我院大學生創(chuàng)業(yè)園的團隊成員近70人參加，這是我院首次如此大規(guī)模培訓創(chuàng)業(yè)學員。

創(chuàng)業(yè)培訓課程以項目組織、項目宣傳、項目實施等為主要內(nèi)容，采用參與式教學法，精心設計課堂游戲并仿真企業(yè)運營過程，讓學生在角色扮演中體驗真實的公司經(jīng)營過程。授課老師引經(jīng)據(jù)典，深入淺出，并通過沙盤推演、智力游戲、案例討論等環(huán)節(jié)延展學生思維，課堂氣氛活躍，受訓學生普遍反映受益匪淺。

此次培訓旨在引導學生樹立創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)掘創(chuàng)新思維，培養(yǎng)團隊精神，加強創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，使學生逐步具備創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力。后期將邀請社會創(chuàng)業(yè)成功人士、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導師和資深專家教授為學生講授有關創(chuàng)業(yè)知識，引領學生體驗創(chuàng)業(yè)文化、領悟創(chuàng)業(yè)之道。