第一篇：“陽光六一 快樂童年”升旗主持稿

光華小學(xué)“陽光六一 快樂童年”主題升旗儀式

甲：敬愛的老師！乙：親愛的同學(xué)們！合：大家好！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲：六月，是一首詩歌，一首幸福的詩歌，乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：光華小學(xué)的全體師生，節(jié)日快樂！

甲：下面我宣布光華小學(xué)“陽光六一 快樂童年”主題升旗儀式，現(xiàn)在開始！甲：第一項：出旗

甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡（略）

甲：第三項：升國旗，奏國歌。‖全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)‖面向國旗，脫帽敬隊禮，齊唱國歌。（禮畢，向后轉(zhuǎn)）

甲：六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。同學(xué)們，你們知道六一兒童節(jié)的由來嗎？

乙：1949年12月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議。會議規(guī)定了每年的6月1日為國際兒童節(jié)，從而保障全世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、教育權(quán)等基本權(quán)利。甲：六一的陽光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷。乙：六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。甲：第四項：請（）在國旗下講話，大家歡迎。（略）

甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—謝謝您，辛勤的老師！

乙：我們會努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，而拼搏!此刻，讓我們把希望卷進隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會把果實奉獻。此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽，告訴月亮：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天！

甲：升旗儀式到此結(jié)束，全體同學(xué)稍息，周會現(xiàn)在開始。乙：首先請上周護導(dǎo)教師作總結(jié)。（2名）乙：接下來，請本周護導(dǎo)教師布置護導(dǎo)周標。

甲：下面我宣布光華小學(xué)第（）周升旗儀式到此結(jié)束。

第二篇：幸福童年 快樂六一

“幸福童年 快樂六一”表彰大會主持詞

全體起立，讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到主席臺就座。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓；敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！大家早上好！送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。今天，我們歡聚在此，共慶屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！下面請允許我向大家介紹參加本次大會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：他們是建甌市教育局局長陳泉和；通濟街道辦事處書記張書婢、宣傳委員林華玲；福建偉泓置業(yè)有限公司周福生董事長；建甌市麗甌人造板有限責任公司郭義財董事長；讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！有請少先隊員代表給臺上就座領(lǐng)導(dǎo)、來賓敬獻紅領(lǐng)巾。下面宣布通濟中心小學(xué)慶“六一”表彰大會暨周福生、郭義財助學(xué)獎學(xué)獎教金頒發(fā)儀式現(xiàn)在開始。

大會進行第一項：舉行出旗儀式。全體起立、出隊旗，奏樂，敬禮！禮畢，唱隊歌。

大會進行第二項：請陳理晉校長致辭。（大家掌聲歡迎?。┐髸M行第三項：舉行捐贈儀式。

有請通濟中心小學(xué)陳理晉校長接受福建偉泓置業(yè)有限公司周福生董事長和建甌市麗甌人造板有限責任公司郭義財董事長的捐贈。讓我們用最熱烈的掌聲對兩位董事長表示衷心的感謝！

大會進行第四項：舉行授匾儀式。

有請周福生、郭義財兩位董事長接受通濟辦事處張書婢書記授于的牌匾。

大會進行第五項：舉行頒獎儀式。

六月，一個收獲的季節(jié)，經(jīng)過一年的努力和成長，我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多先進的集體和個人，下面由我宣讀2011-2012六一表彰決定。

下面頒發(fā)第一個獎項：請擔任被評為南平市先鋒中隊的五（2）輔導(dǎo)員上和擔任被評為建甌市先進集體四（2）的班主任頒獎；

下面頒發(fā)第二個獎項：為榮獲南平市“少先先鋒隊隊員”和建甌市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號的同學(xué)。請受表彰的同學(xué)按報到的順序排好隊伍。由請周福生董事長和陳理晉校長為為受表彰學(xué)生頒獎。

下面頒發(fā)助學(xué)金：下面有請受捐助的五位同學(xué)：吳陳琴 陳艷萍 劉文龍 邱淑敏 滕文婕

請郭義財董事長為這五位同學(xué)頒發(fā)。

讓我們再次以最熱烈的掌聲向這些獲獎的先進集體和個人表示祝賀。大會進行第六項：請獲獎學(xué)生代表史威婷同學(xué)講話，大家歡迎！親愛的同學(xué)們，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。讓我們用五彩的畫筆 去描繪燦爛的明天！用歡快的旋律 去憧憬美好的未來！

下面宣布通濟中心小學(xué)慶“六一”表彰大會暨周福生郭義財助學(xué)獎學(xué)獎教金頒發(fā)儀式到此結(jié)束。全體少先隊員起立，呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！答：時刻準備著！

退旗，敬禮！禮畢！首先讓我們用最熱烈的掌聲歡送臺下的領(lǐng)導(dǎo)、來賓退場。（全場起立有秩序退場）2012年5月30日

第三篇：關(guān)于六一升旗稿

“快樂童心暢想六一”

升旗儀式主持詞

六．二中隊

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)

合：上午好

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋 甲：六一是柔和的，她迎著清晨的曙光悄然而至。乙：六一是甜美的，她和著我們的期盼欣然赴約。甲：六月，是童年的搖籃

乙：六月，是童年的故鄉(xiāng)；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

甲：我宣布第二小學(xué)以“快樂童心暢想六一”為主題升旗儀式現(xiàn)在開始

乙：第一項：出旗

甲：第二項：升國旗，唱國歌，全體少先隊員行隊禮（非少先隊員行注目禮）（禮畢）

乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

甲：老師說，六月的陽光燦爛無比

合：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

甲：第三項：升校旗、班旗，同唱校歌

乙：第四項：請同學(xué)們和我一起在國旗下宣誓：

我是中國人，我愛我的祖國，愛國從愛校做起，愛校

從我做起，愛校從現(xiàn)在做起。

甲：再有三十幾天，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼

續(xù)學(xué)習(xí)

乙: 是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老

師的無私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校 甲:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投

入，嘔心瀝血

乙: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

乙：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

甲：感謝您，敬愛的老師

乙：感謝您，親愛的園丁

甲：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

乙：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！

甲：下面有請吳文博國旗下講話

乙：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當成為昨日的捷報 甲：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當成為今日的課表

乙：“六一”！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印 甲：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高

度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們二小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

甲:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地

飄泊

乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地

飛過

甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度

過

乙：進校園我們是含苞的花蕾

甲：出母校我們是鮮艷的花朵

乙：今天我們相聚在這里

甲：明天我們共建偉大的祖國。

乙：放飛我們的希望吧，我們堅信——

齊：明天更美好！

2014.5.26

第四篇：升旗主持稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

我今天演講的題目是“誦讀國學(xué)經(jīng)典，建設(shè)文明校園”。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。我們的祖先一直走在追求文明的道路上，國學(xué)作為傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的代表，它所倡導(dǎo)的以禮待人，以仁待人的文明理念更是橫貫歷史長河，成為中國人道德行為的標準。

為了在廣大師生中弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，從本周開始，我們學(xué)校將開展“誦讀經(jīng)典，傳承文明”的國學(xué)誦讀活動。從此，我們將與經(jīng)典為伴，與圣人同行，在國學(xué)精神的引領(lǐng)下，我們的生活又將翻開新的篇章。

同學(xué)們，讓我們大家都來誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文明，做文明的小學(xué)生，養(yǎng)成文雅、知禮、寬容、誠實、守信的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。從自身做起，從小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。讓我們每一個人都管住自己的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的興港小學(xué)

我的演講完畢，謝謝大家！

油墨和硒鼓：300 英語資料：180 上學(xué)期條幅：210+80 彩旗加快遞：200+30 大國旗：30 訂書針：30

第四周國旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家早上好！

今天國旗下的講話主題是《做文明的小學(xué)生》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個共同點，那就是做人首先要做一個文明的人，對于我們來說就是要做一個文明的小學(xué)生。那么怎樣做才是一個文明的小學(xué)生呢？具體說來有以下幾點：

一、要愛護校園的每一樣財物。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學(xué)校的財物，愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的飲水設(shè)備、愛護我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花??

二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們興港小學(xué)的環(huán)境整潔貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學(xué)不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。

三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學(xué)生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，所以，請同學(xué)們課間活動到操場上。

四、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食，據(jù)統(tǒng)計，如果把我們一學(xué)期浪費的飯菜累積起來，足可以養(yǎng)活幾百個貧困地區(qū)的孩子。同學(xué)們更要做到文明用餐，排隊時隊伍整齊有序，用餐時保持安靜，餐后桌面整潔。本周我們將重點檢查評比，并及時公布評比情況。

四、注意平時的語言文明。好的語言是出自內(nèi)心高尚的人。學(xué)會正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。

讓我們?nèi)w學(xué)生行動起來吧，相互監(jiān)督，共同促進，做一個文明的小學(xué)生。使我們興港小學(xué)的校園變得文明、更加整潔！同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 大家早上好!嶄新的一周又開始了。在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻，灌南縣興港小學(xué)第五周升旗儀式現(xiàn)在開始，本周升旗主題是：愛護公物，從我做起 立正、稍息!升旗第一項，出旗。

立正。升國旗，奏國歌，全體同學(xué)敬禮!禮畢

升旗手、護旗手退場 升旗儀式第二項，宣誓

請同學(xué)們舉起右手與肩同高，跟我們一起說： 在鮮艷的五星紅旗下我鄭重宣誓：

我擁有良知，對得起母校的培養(yǎng)；我壯志凌云，成長為祖國的棟梁； 遵紀守法，保證健康成長；意志堅強，絕不退縮彷徨； 愛我興港，效忠中華，崇善尚美，終成大德 把手放下，升旗儀式第三項，請五（2）班何雨佳同學(xué)作國旗下講話：

升旗儀式第四項，請嚴主任國旗下訓(xùn)辭：

升旗儀式第五項：請各班同學(xué)有序退場

第四周國旗下講話稿：《愛護公物，從我做起》

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家早上好，今天國旗下講話的題目是《愛護公物，共建美麗和諧校園》。

一所校園，應(yīng)當是這樣：當你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風凜凜，栩栩如生，整齊的讓我們看到了精神為之一振；課堂里，燈光明亮，人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅；地面上干干凈凈，一個小小的紙屑也看不見；教室里，設(shè)備無一不完整，更是干凈，整潔。

打破期待，回到現(xiàn)實，我們看：綠化帶的小草奄奄一息；樓道上，教室里，墻壁污跡斑斑；再看課桌椅，更是不堪入目。在我們學(xué)校，更不乏有這樣的同學(xué)：有時為了圖方便，不顧學(xué)校的三令五申，不惜踩過草地；有時為了留下自己的印記，在墻上拍上幾下或踢上幾腳，還有時水龍頭嘩嘩響……如此種種的情形。同學(xué)們：破壞公物是一種不道德，不文明的行為。我們應(yīng)該提倡愛護公物，節(jié)約水電，反對破壞公物，浪費水電行為。具體要求：

首先，全校同學(xué)要樹立人人愛護公物，個個節(jié)約用水的意識，作為學(xué)校的一員，我們要愛護我們的校園；

其次，每位同學(xué)都要規(guī)范自己的行為，堅決遠離破壞公物的陋習(xí)；

第三，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物，不能視而不見或揚長而去應(yīng)當及時提醒，勸阻并教育他們；

最后，我們要充分意識到破壞公物的嚴重性和危害性，把愛護公物的行為落實到生活中，希望在今后我們能自覺節(jié)約水電，愛護公物，共建美麗和諧校園。

第五篇：升旗主持稿

國旗下的講話

親愛的老師、小朋友們，你們早上好!今天很高興和大家相聚在這里，這是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。

下面我們首先進行升旗儀式，請小朋友們聽口令，立正！下面有請大*班的小小升旗手升旗，全體樹立，升國旗，奏國歌。這是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。

今天由我為大家做國旗下講話，我想請小朋友來說說，中秋節(jié)，你去了那里玩？做了些什么？*老師通過電視看到了一些不文明的行為，現(xiàn)在*老師用一個故事來說說這些不文明的行為吧。

我講的故事是《誰扔的垃圾》。小花狗今天當上了城市的衛(wèi)生警察，穿著制服，掛著警棍，神氣極了。小花狗很認真地到處巡邏，突然，他發(fā)現(xiàn)了一棟大樓下面有一大堆垃圾。他過去一看，不知道是誰扔下一塊香蕉皮，西瓜皮。小花狗看見小公雞在附近，他走過去問：那邊的果皮是你扔的吧？ 小公雞看了看垃圾說，警察先生，你搞錯了，我們吃糧食和蟲子，但我們不吃瓜果，“哦，原來搞錯了，對不起?！毙」窙Q定把這件事情搞清楚。小狗走到一樓，這里住著小蜜蜂，小狗敲門問，下面的果皮是你扔的吧？小蜜蜂說，警察先生，你搞錯了，我們采花蜜，但不吃瓜果?！?，有搞錯了’。小狗來到了二樓，這里住著鴨子，小狗敲門問，下面的果皮是你扔的吧？，警察先生，你搞錯了，我們鴨子吃水草，小魚小蝦，但我們不吃瓜果呀?！芭叮瓉碛指沐e了?！?小狗每上一層樓，都問動物們，直到來到了7樓，這里剛搬進來了猴子一家，小狗問到，下面的果皮是您扔的嗎？猴媽媽慚愧地說‘我們剛搬進來，孩子們不知道，把果皮扔到街上了，今后我會好好教育他們的。’說完，猴子媽媽帶著小猴子到街上把果皮打掃干凈，城市又恢復(fù)了干凈整潔。

是誰當上城市的衛(wèi)生警察呢？又是誰扔的垃圾呢？最后他們怎么做？

每天在公園里，我們也發(fā)現(xiàn)了許多不和諧的，破壞環(huán)境的現(xiàn)象。有些小孩為了在一個新修的池塘里玩水，就把旁邊的竹子折斷下來，還把一些廢物扔到水里喂魚，有些人也把自己吃東西后剩下的果皮、果殼等雜物丟棄在草坪上，最可氣的是公園里居然有多輛大型水泥攪拌車來回穿梭，卷起的灰塵到處飄揚，嚴重污染了環(huán)境。

每個人都希望自己的家園美麗、潔凈，我們居住的城市就是我們的家園，所以我們要保護好我們的環(huán)境，環(huán)境綠化也越來越好。我國旗下的講話結(jié)束了，謝謝！