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      2013年太陽小學(xué)“文明餐桌_光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-14 15:18:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2013年太陽小學(xué)“文明餐桌_光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案

      2013年太陽小學(xué)“文明餐桌 光盤行動(dòng)”

      活動(dòng)方案

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我校根據(jù)實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

      一、活動(dòng)口號(hào)

      “光盤”行動(dòng),從我做起

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組 長(zhǎng):文清華

      副組長(zhǎng):賓果國(guó) 唐小意

      成 員:全體教師

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

      五、實(shí)施步驟

      (一)動(dòng)員部署階段:

      1、重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過5月6日國(guó)旗下的講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議。2、5月8日主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)

      (二)組織實(shí)施階段:

      重點(diǎn)是圍繞主題,突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

      1、營(yíng)造氛圍。

      學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,同時(shí)牽手家長(zhǎng),共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。校園廣播專題宣傳光盤行動(dòng)的概念和意義。

      2、加強(qiáng)管理。

      (1)德育室和大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開展“盤盤凈餐 人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。大隊(duì)部成立“光盤行動(dòng)”檢查小組,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。

      (2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。

      3、利用班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。

      (三)總結(jié)階段:

      及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

      1、通過定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就

      餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)

      3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開展情況,評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。

      太陽小學(xué) 2013年5月

      第二篇:“文明餐桌 光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案

      烏市第64小學(xué)“文明餐桌 光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

      一、活動(dòng)口號(hào)

      “光盤”行動(dòng),從我做起

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng):王新麗

      副組長(zhǎng):馬建軍、王志梅、茍紅江

      成 員:馬子淳、馬玉輝、韓建梅、李夢(mèng)、王妍茹及各班班主任

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

      五、實(shí)施步驟

      (一)動(dòng)員部署階段:(4月1日——4月7日)

      重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過4月1日國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;各班要在 4月2日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)。

      (二)組織實(shí)施階段:(4月8日—— 4月28日)重點(diǎn)是圍繞主題,突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

      1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

      通過校園宣傳櫥窗的布置,進(jìn)一步宣傳光盤行動(dòng)。

      2、加強(qiáng)管理。

      (1)德育處、少先大隊(duì)加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開展“盤盤凈餐,人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。

      (2)行政辦公室加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。

      3、舉行“光盤”行動(dòng),從我做起”的主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間:第8周星期二

      活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

      4、刊出一期主題黑板報(bào) 活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)、六年級(jí) 活動(dòng)主題:“勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)” 檢查時(shí)間:第9周周五中午

      5、開展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動(dòng)?;顒?dòng)對(duì)象:每班派代表5名?;顒?dòng)時(shí)間:4月中旬 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

      6、其他活動(dòng)

      (1)制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi),你我光盤行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語,放在食堂顯目位置,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對(duì)浪費(fèi),文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。

      (2)利用小黑板,打出宣傳標(biāo)語,時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。

      (3)值周班級(jí)繼續(xù)參與各班就餐秩序維護(hù),監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。

      (4)聯(lián)合行政辦公室、少先大隊(duì)和值周班級(jí)繼續(xù)開展節(jié)能檢查,嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去,真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。

      (5)行政辦公室指導(dǎo)食堂工作人員,根據(jù)師生實(shí)際用餐需求,按需打菜。

      (三)總結(jié)與評(píng)比階段(4月29—30日)

      1.各班于4月28日前把班級(jí)“文明餐桌 光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)(包括照片)上交德育處馬老師處。屆時(shí)德育處根據(jù)各班總結(jié)材料,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

      2.各班評(píng)出“光盤之星”3-5名。希望各班級(jí)以“文明餐桌 光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

      烏魯木齊市第六十四小學(xué)德育處少先大隊(duì)

      第三篇:“文明餐桌-光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案

      曹莊小學(xué)“ 光盤行動(dòng)”活動(dòng)計(jì)劃

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

      一、活動(dòng)口號(hào)

      “光盤”行動(dòng),從我做起

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng):馬春雷 副組長(zhǎng):曹紅永 成 員:各班班主任

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

      五、實(shí)施步驟

      (一)動(dòng)員部署階段:(9月18日——9月25日)

      重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過9月18日國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;各班要在 9月25日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)。

      (二)組織實(shí)施階段:(10月8日—— 10月28日)重點(diǎn)是圍繞主題,突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

      1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

      通過校園宣傳櫥窗的布置,進(jìn)一步宣傳光盤行動(dòng)。

      2、加強(qiáng)管理。

      (1)德育處、少先大隊(duì)加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開展“盤盤凈餐,人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。

      (2)行政辦公室加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。

      3、舉行“光盤”行動(dòng),從我做起”的主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間:第8周

      活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

      4、刊出一期主題黑板報(bào) 活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)、六年級(jí) 活動(dòng)主題:“勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)” 檢查時(shí)間:第9周

      6、其他活動(dòng)

      (1)制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi),你我光盤行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語,放在食堂顯目位置,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對(duì)浪費(fèi),文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。

      (2)利用小黑板,打出宣傳標(biāo)語,時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。

      (3)值周班級(jí)繼續(xù)參與各班就餐秩序維護(hù),監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。

      (4)聯(lián)合行政辦公室、少先大隊(duì)和值周班級(jí)繼續(xù)開展節(jié)能檢查,嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去,真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。

      (5)行政辦公室指導(dǎo)食堂工作人員,根據(jù)師生實(shí)際用餐需求,按需打菜。

      (三)總結(jié)與評(píng)比階段(11月29—30日)

      1.各班于11月28日前把班級(jí)“文明餐桌 光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)(包括照片)上交德育處馬老師處。屆時(shí)德育處根據(jù)各班總結(jié)材料,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

      2.各班評(píng)出“光盤之星”3-5名。

      希望各班級(jí)以“文明餐桌 光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

      第四篇:人和小學(xué)“文明餐桌-光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案

      人和小學(xué)“文明餐桌 光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案

      有一種節(jié)約叫“光盤”,有一種公益叫“光盤”,有一種習(xí)慣“光盤”。所謂光盤就是吃光你盤子里的東西?!肮獗P行動(dòng)”的提出就是要我們拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,我校將開展“光盤行動(dòng)”主題宣傳教育活動(dòng),根據(jù)實(shí)際,特活動(dòng)實(shí)施方案如下:

      一、活動(dòng)口號(hào)

      “光盤”行動(dòng),從我做起

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng):孫斌斌 副組長(zhǎng):田海濤

      成 員:王文波、華立軍、安戀、王文婧、張華及各班主任

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

      五、實(shí)施步驟

      (一)動(dòng)員部署階段:

      重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。6月12日國(guó)旗下的講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;通過主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)

      生開展文明就餐承諾活動(dòng)。

      (二)組織實(shí)施階段:

      重點(diǎn)是圍繞主題,突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

      1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,同時(shí)牽手家長(zhǎng),共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

      (1)在活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語。

      (2)在活動(dòng)期間,出一期黑板報(bào),宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義。

      (3)校園廣播專題宣傳光盤行動(dòng)的概念和意義。

      2、加強(qiáng)管理。

      (1)教育處和大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開展“盤盤凈餐 人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員,大隊(duì)部成立“光盤行動(dòng)”檢查小組,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。

      (2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。

      3、利用班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。

      (三)總結(jié)階段:

      及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

      1.通過定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)

      2.結(jié)合主題活動(dòng)的開展情況,評(píng)選文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。希望各班級(jí)以“文明餐桌 光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全

      體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

      第五篇:“文明餐桌_光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案

      趙家莊小學(xué)“文明餐桌 光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“文明用餐進(jìn)校園”行動(dòng)的能知》要求,弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我校根據(jù)實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

      一、活動(dòng)口號(hào)

      “光盤”行動(dòng),從我做起

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):任偉民

      成員:各班主任

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀

      倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

      五、實(shí)施步驟

      (一)動(dòng)員部署階段:(3月3日——3月15日)

      重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過3月11日國(guó)旗下的講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)。

      (二)組織實(shí)施階段:(3月18日—— 5月31日)

      重點(diǎn)是圍繞主題,突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

      1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,同時(shí)牽手家長(zhǎng),共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

      (1)在活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語。

      (2)在活動(dòng)期間,出一期黑板報(bào),宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義

      (3)校園宣傳櫥窗的布置。

      (4)校園廣播專題宣傳光盤行動(dòng)的概念和意義。

      (5)放發(fā)一封家長(zhǎng)書,將光盤用餐行動(dòng)延伸到社會(huì)。

      2、加強(qiáng)管理。

      (1)德育室和大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開展“盤盤凈餐 人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員,大隊(duì)部成立“光盤行動(dòng)”檢查小組,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。并結(jié)合學(xué)校爭(zhēng)星爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)校還將每月評(píng)出“節(jié)約達(dá)人”。

      (2)加大對(duì)工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。

      3、利用班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。(班主任負(fù)責(zé)并上交主題班會(huì)案例1篇、活動(dòng)照片若干)

      4、在學(xué)生中開展文明餐桌為主題的繪畫比賽;開展一次“節(jié)儉惜?!睍ū荣?,通過這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約是美德的思想教育。(4月18日各班上交繪畫作品1幅;書法作品3份)

      (三)總結(jié)階段:(6月1日——7月4日)

      及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

      1、評(píng)選全校“節(jié)約達(dá)人”,進(jìn)行表彰;

      2、通過定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)

      3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開展情況,評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。

      趙家莊小學(xué)

      “文明餐桌 光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案

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