第一篇：勤工助學(xué)實(shí)施辦法-中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生資助管理中心

附件1 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生勤工助學(xué)實(shí)施辦法

中農(nóng)大學(xué)字〔2009〕12號(hào)

第一章 總則

第一條 為加強(qiáng)和規(guī)范我校學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)勤工助學(xué)活動(dòng)健康、有序開(kāi)展，保障學(xué)生的合法權(quán)益，培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)精神，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，根據(jù)教育部、財(cái)政部有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施辦法。

第二條 本辦法所稱(chēng)勤工助學(xué)活動(dòng)是指學(xué)生在學(xué)校的組織下利用課余時(shí)間，通過(guò)勞動(dòng)取得合法報(bào)酬,用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。勤工助學(xué)是學(xué)校學(xué)生資助工作的重要組成部分，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的有效途徑。

第三條 勤工助學(xué)活動(dòng)必須堅(jiān)持“立足校園、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，按照學(xué)有余力、自愿申請(qǐng)、信息公開(kāi)、扶困優(yōu)先、競(jìng)爭(zhēng)上崗、遵紀(jì)守法的原則，由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開(kāi)展。

第四條 勤工助學(xué)活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織和管理。學(xué)生私自在校外打工的行為，不在本辦法規(guī)定之列。

第五條

勤工助學(xué)工作分校、院二級(jí)管理，學(xué)生工作處負(fù)責(zé)管理協(xié)調(diào)全校勤工助學(xué)的總體工作，各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院勤工助學(xué)的具體工作，有關(guān)學(xué)生組織配合學(xué)校和學(xué)院開(kāi)展工作。

第六條

本辦法適用于我校北京地區(qū)接受普通高等學(xué)歷教育的本專(zhuān)科學(xué)生。

第二章

職責(zé)分工

第七條

學(xué)生工作處工作職責(zé)：

（一）組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施全校的學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)，制定全校學(xué)生勤工助學(xué)工作實(shí)施辦法；

（二）編制全校年度勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算，配合學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)共同管理和使用學(xué)校勤工助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)資金，制訂校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)，并負(fù)責(zé)酬金的發(fā)放和管理工作；

（三）確定校級(jí)勤工助學(xué)崗位。協(xié)調(diào)職能部門(mén)、教輔單位等校屬部門(mén)，引導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加勤工助學(xué)活動(dòng)，做好學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)、服務(wù)和保障工作；

（四）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各學(xué)院的勤工助學(xué)活動(dòng)，對(duì)各學(xué)院負(fù)責(zé)勤工助學(xué)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)；

（五）開(kāi)發(fā)校外勤工助學(xué)資源，積極收集校外勤工助學(xué)信息，增加校外勤工助學(xué)崗位，并納入學(xué)校管理。

（六）加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的思想政治教育，督促學(xué)院和用工單位引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)，努力在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。對(duì)在勤工助學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在勤工助學(xué)活動(dòng)中違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生，按照學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行教育和處理。

第八條

學(xué)院工作職責(zé)：

（一）制定學(xué)院勤工助學(xué)工作管理細(xì)則，編制學(xué)院年度勤工助學(xué)工作預(yù)算，并報(bào)學(xué)生工作處備案；

（二）建立、健全本學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)檔案，做好學(xué)院勤工助學(xué)的崗位安排和崗前培訓(xùn)工作；

（三）負(fù)責(zé)學(xué)院用工崗位的審批，審查用工單位（或個(gè)人）的用工資格，考核用工單位和參加學(xué)生的工作情況；

（四）負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)部設(shè)立崗位工資的核定和發(fā)放；

（五）制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)處罰辦法，對(duì)本學(xué)院的學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查、考核和獎(jiǎng)懲。

第三章 校內(nèi)勤工助學(xué)的管理

第一節(jié) 崗位管理

第九條 設(shè)崗原則

（一）學(xué)生參加勤工助學(xué)的時(shí)間原則上每周不超過(guò)8小時(shí)，每月不超過(guò)40小時(shí)。

（二）勤工助學(xué)崗位的設(shè)立要本著實(shí)事求是的原則，不能超額設(shè)崗和設(shè)立超越學(xué)生能力的工作崗位。

（三）勤工助學(xué)工作要求在學(xué)生課余時(shí)間從事，不能影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活。

第十條 崗位類(lèi)型：勤工助學(xué)崗位分為固定崗位和臨時(shí)崗位。

（一）固定崗位是指持續(xù)一個(gè)學(xué)期以上的長(zhǎng)期性崗位和寒暑假期間的連續(xù)性崗位；

（二）臨時(shí)崗位是指不具有長(zhǎng)期性，通過(guò)一次或幾次勤工助學(xué)活動(dòng)即完成任務(wù)的工作崗位；

（三）校內(nèi)勤工助學(xué)崗位設(shè)置應(yīng)以校內(nèi)教學(xué)助理、科研助理、行政管理助理、技術(shù)服務(wù)、后勤服務(wù)、治安服務(wù)等為主。

第十一條 崗位申請(qǐng)

（一）校內(nèi)各職能部門(mén)、教輔單位設(shè)立的崗位，用工單位填寫(xiě)《勤工助學(xué)固定崗位申請(qǐng)表》或《勤工助學(xué)臨時(shí)崗位申請(qǐng)表》，經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人審核，報(bào)學(xué)生工作處審批后開(kāi)設(shè)。

（二）各學(xué)院內(nèi)部設(shè)立的崗位，用工單位填寫(xiě)《勤工助學(xué)固定崗位申請(qǐng)表》或《勤工助學(xué)臨時(shí)崗位申請(qǐng)表》，經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人審核，報(bào)本學(xué)院學(xué)生工作組審批后開(kāi)設(shè)。學(xué)院開(kāi)設(shè)的崗位應(yīng)報(bào)學(xué)生工作處備案。

（三）每學(xué)期初統(tǒng)一進(jìn)行固定崗位的申請(qǐng)審批工作。固定崗位的有效期為一年，到期應(yīng)重新審批。

第十二條 崗位聘用程序

（一）申請(qǐng)參加勤工助學(xué)的學(xué)生需填寫(xiě)《學(xué)生勤工助學(xué)申請(qǐng)表》，向?qū)W生工作處或?qū)W院提出申請(qǐng)。

（二）學(xué)生工作處或?qū)W院依據(jù)用工單位的勤工助學(xué)崗位需求，推薦符合要求的學(xué)生，并配合有用工單位進(jìn)行選拔錄用。

（三）用工單位對(duì)確定錄用的學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)后，學(xué)生方可上崗工作。第十三條

勤工助學(xué)崗位聘用原則上一人一崗，應(yīng)優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

第二節(jié) 工資管理

第十四條

資金來(lái)源

（一）學(xué)校職能部門(mén)設(shè)立的勤工助學(xué)崗位，工資由學(xué)校（或?qū)W院）支付；

（二）教學(xué)科研單位、教輔單位設(shè)立的勤工助學(xué)崗位，工資由學(xué)校（或?qū)W院）和用工單位各按照50%的比例共同支付；

（三）獨(dú)立核算單位設(shè)立的勤工助學(xué)崗位，工資全部由用工單位支付。第十五條

工資標(biāo)準(zhǔn)

（一）校內(nèi)固定崗位按月計(jì)酬。學(xué)生每月工作時(shí)間應(yīng)在25小時(shí)以上，不超過(guò)40小時(shí)。每月工資最低標(biāo)準(zhǔn)為400元，可依據(jù)工作難易程度向上浮動(dòng)。

（二）校內(nèi)臨時(shí)崗位按小時(shí)計(jì)酬。每小時(shí)酬金一般不低于每小時(shí)12元。第十六條

工資發(fā)放

（一）學(xué)生工作處負(fù)責(zé)學(xué)校各職能部門(mén)、各教輔單位開(kāi)設(shè)的勤工助學(xué)崗位工資的核定和發(fā)放；

（二）各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院內(nèi)部各單位勤工助學(xué)崗位工資的核定和發(fā)放；

（三）勤工助學(xué)每月工資應(yīng)在下月上旬通過(guò)銀行卡發(fā)放。

第三節(jié) 用工單位的管理職責(zé)

第十七條 各用工單位需安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)本單位學(xué)生勤工助學(xué)工作的管理，制定本單位用工計(jì)劃，做好本單位用工考勤記錄，按時(shí)報(bào)送本單位勤工助學(xué)工資報(bào)表。

第十八條 上崗?fù)瑢W(xué)須經(jīng)學(xué)生工作處或?qū)W院推薦和備案，用人單位不得自行安排學(xué)生上崗。

第十九條

各用工單位報(bào)送的工資報(bào)表為書(shū)面版和電子版兩種形式，每月20～25日?qǐng)?bào)送到學(xué)生工作處或相關(guān)學(xué)院。

第二十條

用工單位應(yīng)定期開(kāi)展關(guān)于勤工助學(xué)的規(guī)章制度及各崗位職責(zé)的用工培訓(xùn)，保證參與勤工助學(xué)的學(xué)生有效地完成工作。

第二十一條

用工單位不得隨意扣罰學(xué)生勤工助工資，各單位一律不得進(jìn)行二級(jí)分配。

第二十二條

用人單位不得無(wú)故延長(zhǎng)學(xué)生勤工助學(xué)時(shí)間，不得將職工的工作任務(wù)轉(zhuǎn)嫁給勤工助學(xué)的學(xué)生。

第四章 校外勤工助學(xué)的管理

第二十三條

凡屬?lài)?guó)家法律、法規(guī)許可的各種營(yíng)利性法人實(shí)體、企事業(yè)單位、勞務(wù)服務(wù)的社會(huì)團(tuán)體，遵守國(guó)家法律、愿意服從學(xué)校管理、遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定的個(gè)人，可以申請(qǐng)辦理用工登記手續(xù)。

第二十四條

校外用人單位（或個(gè)人）須實(shí)事求是地向?qū)W校、學(xué)生介紹自己情況；校外用人單位必須提供法人資格證書(shū)副本、主管部門(mén)證明等相關(guān)材料。

第二十五條

校外勤工助學(xué)酬金標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)低于當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門(mén)規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，由用人單位、學(xué)校與學(xué)生協(xié)商確定；用人單位應(yīng)為學(xué)生辦理安全保險(xiǎn)，并對(duì)發(fā)生工傷的學(xué)生參照《勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)償。

第二十六條

校外用人單位（或個(gè)人）應(yīng)保護(hù)勤工助學(xué)學(xué)生的健康和安全，努力為學(xué)生提供良好的工作條件；對(duì)于有特殊要求的工作，校外用人單位（或個(gè)人）應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

第二十七條

校外用人單位（或個(gè)人）須在學(xué)校政策指導(dǎo)下選擇學(xué)生；須如實(shí)向?qū)W校總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生工作情況及勞動(dòng)表現(xiàn)。

第五章 法律責(zé)任

第二十八條 學(xué)生在校內(nèi)開(kāi)展固定崗位勤工助學(xué)活動(dòng)的，由用工單位與學(xué)生簽訂學(xué)校統(tǒng)一格式的勤工助學(xué)協(xié)議書(shū)。校內(nèi)臨時(shí)崗位勤工助學(xué)活動(dòng)一般不簽訂協(xié)議。

第二十九條

學(xué)生在校外開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)的，學(xué)生工作處代表學(xué)校與用人單位和學(xué)生三方簽訂具有法律效力的協(xié)議書(shū)。簽訂協(xié)議書(shū)并辦理相關(guān)聘用手續(xù)后，學(xué)生方可開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)。

第三十條

勤工助學(xué)協(xié)議書(shū)必須明確各方的權(quán)利和義務(wù)，明確開(kāi)展勤工助學(xué)學(xué)生如發(fā)生意外傷害事故的處理辦法以及爭(zhēng)議解決方法。

第三十一條

在勤工助學(xué)活動(dòng)中，若出現(xiàn)協(xié)議糾紛或?qū)W生意外傷害事故，協(xié)議各方應(yīng)按照簽訂的協(xié)議協(xié)商解決。如不能達(dá)成一致意見(jiàn)，按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的程序辦理。

第三十二條

勤工助學(xué)活動(dòng)必須遵守國(guó)家法律、法規(guī)，不得聘用學(xué)生從事任何形式的違法活動(dòng)；不得組織學(xué)生參加有毒、有害和危險(xiǎn)的生產(chǎn)作業(yè)以及超過(guò)學(xué)生身體承受能力、有礙學(xué)生健康的勞動(dòng)。

第三十三條 學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)

（一）權(quán)利

1.在國(guó)家政策指導(dǎo)下，選擇工作崗位的權(quán)利； 2.接受學(xué)校各項(xiàng)指導(dǎo)、享受學(xué)校提供有關(guān)服務(wù)的權(quán)利； 3.通過(guò)各種方式解決與用工單位（或個(gè)人）勞動(dòng)爭(zhēng)議的權(quán)利； 4.拒絕從事國(guó)家規(guī)定禁止的特殊工作的權(quán)利。

（二）義務(wù)

1.上崗前進(jìn)行登記和參加培訓(xùn)的義務(wù)；

2.在勤工助學(xué)過(guò)程中遵守國(guó)家的法律法規(guī)、遵守學(xué)校及用人單位的規(guī)章制度，履行勤工助學(xué)協(xié)議的義務(wù)；

3.自覺(jué)加強(qiáng)品德修養(yǎng)、信守合同、維護(hù)國(guó)家利益并做到明禮誠(chéng)信，勤儉自強(qiáng)，自尊自重，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校名譽(yù)的義務(wù)；

4.實(shí)事求是向?qū)W校及用工單位（或個(gè)人）介紹自己情況的義務(wù)； 5.參加勤工助學(xué)活動(dòng)不影響學(xué)習(xí)的義務(wù)；

6.參加勤工助學(xué)活動(dòng)不影響其他學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活的義務(wù)。

第六章

附則

第三十四條

本辦法自發(fā)布之日起施行，其他學(xué)校有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。

第三十五條

本辦法由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生資助管理中心簡(jiǎn)介

獎(jiǎng)助學(xué)金簡(jiǎn)介

一、國(guó)家和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金：

1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：成績(jī)特別優(yōu)異者，可享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元；

2、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，可享受?chē)?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元 ；

3、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者，可享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金3000元。

二、國(guó)家和學(xué)校助學(xué)金：國(guó)家和學(xué)校助學(xué)金用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難且學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的學(xué)生。共分三個(gè)等級(jí)，資助金額在2000元—3000元。

三、社會(huì)類(lèi)獎(jiǎng)（助）學(xué)（基）金主要有：錢(qián)學(xué)森沙產(chǎn)業(yè)班獎(jiǎng)學(xué)金，松下育英基金獎(jiǎng)學(xué)金，蘭州正大獎(jiǎng)學(xué)金，何康獎(jiǎng)學(xué)金，教育發(fā)展基金會(huì)助學(xué)金，日本真如育英會(huì)助學(xué)金，新長(zhǎng)城助學(xué)金，關(guān)懷助學(xué)金，深圳—甘肅助學(xué)金，明德助學(xué)金，廣州京博助學(xué)金，大北農(nóng)助學(xué)金，王冠川助學(xué)金，周祖齡獎(jiǎng)學(xué)基金，天津重遠(yuǎn)育英基金，甘肅慈善助學(xué)基金，長(zhǎng)慶油田助學(xué)基金，學(xué)校特困生助學(xué)基金，勤工助學(xué)基金等。

四、特困生補(bǔ)助專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)：學(xué)校每年劃撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)設(shè)立特困生補(bǔ)助，對(duì)因自然災(zāi)害或家庭突發(fā)事件導(dǎo)致生活出現(xiàn)臨時(shí)困難的貧困生視情況給予臨時(shí)性生活補(bǔ)助。資助金額每人從200元至1000元不等。

五、勤工助學(xué)崗位：學(xué)校為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供一定的勤工儉學(xué)崗位，通過(guò)困難學(xué)生個(gè)人的努力獲得一定的生活補(bǔ)助。

六、生源地信用助學(xué)貸款：根據(jù)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行甘肅省分行或其委托代理金融機(jī)構(gòu)的安排，向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高校新生和在校生發(fā)放的、在學(xué)生入學(xué)前戶(hù)籍所在縣（市、區(qū)）辦理的助學(xué)貸款。

此外，學(xué)校近年來(lái)不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生資助服務(wù)工作，在貫徹落實(shí)國(guó)家相關(guān)資助政策的同時(shí)，實(shí)行“濟(jì)困”和“濟(jì)能”并重的措施，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全面健康發(fā)展。

第三篇：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院學(xué)生資助管理中心（本站推薦）

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院學(xué)生資助管理中心

2011工作總結(jié)

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有21個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，在校生6331人，其中來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生比重較大。2011年認(rèn)定貧困生1899名，占學(xué)生總數(shù)的30%，其中特困生567人，占學(xué)生總數(shù)的9%，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生1332人。學(xué)院一直高度重視對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，高度關(guān)注貧困生在校學(xué)習(xí)和生活狀況，始終把貧困生的資助和育人工作放在學(xué)院工作的重要位置。

2011，我院學(xué)生資助工作緊緊圍繞國(guó)家資助政策和新機(jī)制的要求，在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持德育為先，堅(jiān)持服務(wù)保障，堅(jiān)持幫扶結(jié)合，以健全資助工作制度和完善資助工作體系為抓手，以提高資助工作效率和管理服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，以資助育人貫穿于大學(xué)生教育、管理、服務(wù)全過(guò)程為特色，全面深化資助，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)和提高了資助工作成效，保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，完善體系，保證資助工作不斷推進(jìn)

1．完善組織建設(shè)推進(jìn)資助工作。

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院是一所獨(dú)立學(xué)院，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，以及三本學(xué)費(fèi)較高等因素，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生人數(shù)呈上升趨勢(shì)。根據(jù)獨(dú)特的辦學(xué)體制和管理機(jī)制以及學(xué)院發(fā)展的實(shí)際情況，認(rèn)真做好資助工作關(guān)系學(xué)院穩(wěn)定的大局。

學(xué)院黨政齊抓共管，成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副書(shū)記為常務(wù)副組長(zhǎng)的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我院各項(xiàng)資助工作。學(xué)院下設(shè)學(xué)生資助管理中心，設(shè)有專(zhuān)門(mén)的辦公室，配備3名專(zhuān)職工作人員負(fù)責(zé)開(kāi)展全院具體的資助工作。班級(jí)成立由輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、普通學(xué)生代表組成的貧困生認(rèn)定小組和獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定小組。學(xué)生會(huì)成立了勤工助學(xué)部，協(xié)助資助管理中心開(kāi)展資助工作和各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)院還專(zhuān)門(mén)撥付專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，添置了資助工作專(zhuān)用的多臺(tái)電腦、打印機(jī)、文件柜等設(shè)備，更新完善了硬件設(shè)施。

2．加強(qiáng)制度建設(shè)推進(jìn)科學(xué)管理。

資助工作作為一項(xiàng)民生工程，政策性強(qiáng)，涉及面廣，關(guān)系到貧困家庭和貧困生的切身利益。學(xué)院在積極主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家政策和相關(guān)規(guī)定的同時(shí)，進(jìn)一步修訂和完善了各種資助管理制度，從制訂措施，完善獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定環(huán)節(jié)和流程，強(qiáng)化科學(xué)管理，先后修訂完善了《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》、《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審辦法》、《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審辦法》、《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)審辦法》、《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理暫行規(guī)定》、《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院國(guó)家助學(xué)貸款工作暫行辦法》等6個(gè)文件，全面落實(shí)國(guó)家資助政策，確保公開(kāi)、公平、公正地把黨和國(guó)家的溫暖和實(shí)惠送到困難學(xué)生手中。

學(xué)院結(jié)合實(shí)際，根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件精神，多次開(kāi)展調(diào)查研究和召開(kāi)不同層次的座談會(huì)，加強(qiáng)宣傳和信息收集，推進(jìn)資助工作科學(xué)化管理水平和資助工作規(guī)范化程序，建立了以助學(xué)貸款（含生源地貸款）、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金，專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)和臨時(shí)困難補(bǔ)助相結(jié)合的綜合困難學(xué)生資助體系。

二、規(guī)范管理，有力監(jiān)督，保障民生工程落到實(shí)處

1．切實(shí)做好規(guī)范評(píng)審。

學(xué)院堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作部的統(tǒng)一部署、審核、監(jiān)督和管理下，各專(zhuān)業(yè)班級(jí)按照文件要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、依照程序、規(guī)范操作。學(xué)院對(duì)各專(zhuān)業(yè)班級(jí)報(bào)送結(jié)果進(jìn)行兩輪審核，并在學(xué)院公示一周，接受各級(jí)監(jiān)督，公示均無(wú)異議后，經(jīng)過(guò)學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論，確定上報(bào)結(jié)果。

本學(xué)期學(xué)院開(kāi)展了家庭困難學(xué)生認(rèn)定、綜合測(cè)評(píng)和專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作，同時(shí)進(jìn)行了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的工作部署、申報(bào)和評(píng)審。2011，在學(xué)生資助項(xiàng)目和各類(lèi)評(píng)審中，學(xué)院無(wú)一例舉報(bào)現(xiàn)象，未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)情況，保證了資助工作的公信力。

2．加強(qiáng)資助經(jīng)費(fèi)管理和發(fā)放工作。

學(xué)院在預(yù)算中，按照事業(yè)收入5%的比例劃撥專(zhuān)項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)，資助資金實(shí)行專(zhuān)戶(hù)管理，同時(shí)，學(xué)院積極做好配套的資金保障，經(jīng)費(fèi)能及時(shí)足額到位。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生統(tǒng)一辦理了銀行卡，資助金統(tǒng)一足額打入學(xué)生的銀行卡，不走現(xiàn)金流程，沒(méi)有任何形式的克扣、分?jǐn)?、平分、提取、捐?zèng)、抵頂現(xiàn)象，也沒(méi)有強(qiáng)制消費(fèi)或抵扣學(xué)費(fèi)現(xiàn)象。

3．拓展渠道落實(shí)助困工程。

面對(duì)新的形勢(shì)，我院在規(guī)范“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等資助項(xiàng)目的同時(shí)，積極拓展助困渠道，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，提高貧困生應(yīng)對(duì)困難的能力，確保學(xué)生不因貧困而輟學(xué)輕學(xué)。2011年共有301名新同學(xué)通過(guò)“綠色通道”入學(xué)，占新生數(shù)的16.2%；共有1020多人參與校內(nèi)、外勤工助學(xué)，學(xué)院共發(fā)放校內(nèi)勤工助學(xué)工資14.1萬(wàn)元，臨時(shí)困難補(bǔ)助0.72萬(wàn)元；發(fā)放校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金共92.06萬(wàn)元。學(xué)院2011年辦理國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款712人，農(nóng)信社生源地助學(xué)貸款425人；有8人獲“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、166人獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、1235人獲“國(guó)家助學(xué)金”，發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金共456.6萬(wàn)元。

三、幫扶結(jié)合，優(yōu)化服務(wù)，提升民生工程育人成效

1．宣傳與教育相結(jié)合，體現(xiàn)國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)院始終堅(jiān)持做好資助宣傳，保證貧困學(xué)生能夠及時(shí)了解國(guó)家的資助政策。在招生期間。學(xué)院利用招生簡(jiǎn)章、學(xué)院網(wǎng)站，以及隨新生錄取通知書(shū)寄送《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》和《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院新生辦理國(guó)家助學(xué)貸款入校前所需準(zhǔn)備材料》、新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放《新生入學(xué)指南》、《新生入學(xué)辦理 “綠色通道”溫馨提示》和《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策問(wèn)答》等方式，全面宣傳介紹我院資助解困的相關(guān)政策與措施。新生進(jìn)校時(shí)。學(xué)院在開(kāi)辟“綠色通道”的同時(shí)，還在迎新和新生軍訓(xùn)期間組織資助和素拓學(xué)生干部深入新生宿舍細(xì)心地向新生宣講國(guó)家資助政策，指導(dǎo)和幫助他們從各種途徑申請(qǐng)和辦理，有效緩解了新生因家庭貧困而產(chǎn)生的心理壓力。同時(shí)，也讓大一學(xué)生了解了國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)心和幫助。

學(xué)生在校期間，學(xué)院堅(jiān)持抓好感恩教育和貧困生學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、自強(qiáng)自立典型事跡宣傳，幫助學(xué)生共同成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)和品格。通過(guò)政策宣傳和感恩教育相結(jié)合，有力提升了資助工作育人成效。

2．堅(jiān)持服務(wù)與幫扶相結(jié)合，營(yíng)造良好資助育人校園文化氛圍。完善貧困生信息管理。學(xué)院從新生入學(xué)開(kāi)始就認(rèn)真做好貧困生的摸底工作，著手建立貧困生檔案。學(xué)院通過(guò)學(xué)生工作管理系統(tǒng)建立從班級(jí)到學(xué)院的資助申請(qǐng)、審核渠道，開(kāi)通了學(xué)生網(wǎng)上留言簿，工作人員值班負(fù)責(zé)及時(shí)查看留言，及時(shí)回復(fù)學(xué)生留言，解答學(xué)生的資助問(wèn)題，在學(xué)生中形成了良好的助困工作氛圍。

加強(qiáng)資助工作動(dòng)態(tài)管理。學(xué)院能及時(shí)更新學(xué)生資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)，做好資助月報(bào)表、學(xué)期報(bào)表和信息在線(xiàn)錄入工作。保證數(shù)據(jù)及時(shí)維護(hù)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)分析，及時(shí)上報(bào)。資助工作的檔案材料保存完整、規(guī)范、目錄清楚，基礎(chǔ)材料保存完好。資助信息管理上報(bào)無(wú)任何錯(cuò)、漏現(xiàn)象。

做好畢業(yè)生資助工作服務(wù)。積極推動(dòng)“五個(gè)一”工作模式，加強(qiáng)畢業(yè)生助學(xué)貸款的還貸意識(shí)。即：一份還款協(xié)議（組織畢業(yè)生和銀行簽訂還款協(xié)議，明確還款程序和計(jì)劃）；一次講座（借助簽訂還款協(xié)議的機(jī)會(huì)開(kāi)展講座，傳達(dá)國(guó)家對(duì)助學(xué)貸款畢業(yè)生的相關(guān)政策，教育畢業(yè)生誠(chéng)實(shí)守信、按約還貸）；一封信（發(fā)放《**銀行致貸款畢業(yè)生的一封信》，明確借貸雙方的權(quán)利和義務(wù)）；一份誠(chéng)信宣傳單（發(fā)放了由中國(guó)人民銀行印發(fā)的《大學(xué)生誠(chéng)信宣傳單》，宣傳全國(guó)個(gè)人誠(chéng)信系統(tǒng)）；一份畢業(yè)生貸款誠(chéng)信檔案（記錄學(xué)生貸款詳細(xì)信息、違約情況、誠(chéng)信承諾簽名等內(nèi)容）。開(kāi)展資助幫扶活動(dòng)。積極組織開(kāi)展志愿者服務(wù)和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，通過(guò)校園文化活動(dòng)平臺(tái)，引導(dǎo)校內(nèi)學(xué)生對(duì)貧困生的愛(ài)心活動(dòng)和幫扶活動(dòng)，努力打造有利于貧困生成長(zhǎng)的環(huán)境和氛圍。

3．創(chuàng)新方式與打造平臺(tái)相結(jié)合，開(kāi)拓資助工作育人特色。校內(nèi)與校外相結(jié)合，拓展貧困生實(shí)踐空間。學(xué)院一方面加強(qiáng)在院內(nèi)開(kāi)設(shè)勤工助學(xué)崗位，另一方面積極拓展校外渠道、校外資源，廣泛收集校外勤工助學(xué)信息，積極與校外社會(huì)資源、社會(huì)資助組織的溝通、協(xié)商，與社會(huì)企業(yè)建立資助合作關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生參加商品促銷(xiāo)、餐飲服務(wù)、話(huà)務(wù)員等工作，引入社會(huì)捐贈(zèng)和助學(xué)金。通過(guò)參與社會(huì)助學(xué)實(shí)踐，貧困生的綜合素質(zhì)和能力得到了大幅度的提高。

受助與奉獻(xiàn)相結(jié)合，培養(yǎng)貧困生責(zé)任感。學(xué)院通過(guò)舉辦“勵(lì)志周”特色活動(dòng)，用勵(lì)志朗誦比賽、感恩墻及觀(guān)看勵(lì)志電影等形式引導(dǎo)學(xué)生勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，揚(yáng)起大學(xué)生的誠(chéng)信之風(fēng)。積極開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，如：“學(xué)以載道，誠(chéng)實(shí)為本，守信為根” 誠(chéng)信貸款簽名活動(dòng)等，在大學(xué)生中倡導(dǎo)對(duì)誠(chéng)信與責(zé)任意識(shí)的思考，增強(qiáng)了受資助學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)與對(duì)履行協(xié)議的責(zé)任意識(shí)。推進(jìn)公益活動(dòng)。開(kāi)展了校內(nèi)公益勞動(dòng)和校外志愿者服務(wù)系列活動(dòng)，引導(dǎo)受助學(xué)生積極參與了公寓食堂清掃、福利院慰問(wèn)清掃等活動(dòng)，開(kāi)展了打掃教學(xué)樓，清洗教室桌面和墻壁等活動(dòng)，堅(jiān)持既扶貧又“扶志”。

經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院學(xué)生資助管理中心

二○一一年十二月三日

第四篇：學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)

學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)

二0一0年，在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本中心認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家助學(xué)濟(jì)困政策，不斷完善助學(xué)濟(jì)困體系，2010，我們共資助貧困學(xué)生（）名，資助金額達(dá)（）萬(wàn)元。各項(xiàng)工作都得到了有效的落實(shí)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，著力在提升自身形象上下功夫。

根據(jù)局黨委對(duì)全年工作的安排，我們認(rèn)真的開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)股室，爭(zhēng)當(dāng)群眾滿(mǎn)意干部的活動(dòng)，本著提升工作業(yè)績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的要求，我們非常注重在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)黨的政策，法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)自身能力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。我們嚴(yán)格強(qiáng)化對(duì)于自身的各項(xiàng)工作的要求，按照以人為本的精神，想群眾之所想，急群眾之所急，為方便學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款，我們把辦公點(diǎn)臨時(shí)設(shè)在縣行政服務(wù)中心，雖然是忙一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我們對(duì)于工作的態(tài)度得到了群眾認(rèn)可和一致好評(píng)。

二、注重細(xì)節(jié)，求真務(wù)實(shí)，著力在完成各項(xiàng)工作任務(wù)上見(jiàn)成效。

今年的工作相比去年，工作任務(wù)更多，更繁雜，要求也更高。我們不遺余力，本著求實(shí)、務(wù)實(shí)的精神，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處：一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償及代償審核工作；()二是向名貧困高中學(xué)生發(fā)放了普通高中政府資助金萬(wàn)元；三是是為名大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款萬(wàn)元等等。

三、把握關(guān)鍵，狠抓落實(shí)，著力在夯實(shí)學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上上水平。

資助中心平時(shí)的工作做得好不好，關(guān)鍵看基礎(chǔ)性的工作做得扎不扎實(shí)。今年，我們下大力氣，通過(guò)聯(lián)系各所學(xué)校收集資料，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真審核，突出做好了全縣學(xué)生信息資料臺(tái)帳的完善和更新工作，幫助名普通高中貧困家庭學(xué)生建立檔案庫(kù)，這為我們科學(xué)合理的安排各類(lèi)學(xué)生救助資金和助學(xué)金提供了第一手的參考資料。

本學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但是與新時(shí)期學(xué)生資助工作的要求相比，我們還有更多努力的空間，今后，我們將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，進(jìn)一步創(chuàng)新工作的方式方法，不斷提升工作效率和水平，為新建縣的學(xué)生資助工作的又好又快發(fā)展而不懈的努力奮斗。

第五篇：學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)

學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的、細(xì)致的民心工程。我們以辦人民滿(mǎn)意的教育為已任，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，情系民生，“以不讓一名貧困學(xué)生失學(xué)”為工作目標(biāo)，以“實(shí)現(xiàn)教育水平，維護(hù)社會(huì)公正，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)”為宗旨，近一年來(lái)，在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)資助中心的指導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，克難奮進(jìn)，整個(gè)資助工作健康、穩(wěn)步地進(jìn)行，現(xiàn)將2016年資助工作作如下總結(jié)：

一、工作成績(jī)

1、完善管理制度，確保學(xué)生資助及教育扶貧工作有序開(kāi)展。為使學(xué)生資助工作全面有序、深入持久地開(kāi)展，讓工作人員牢固樹(shù)立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)理念，進(jìn)一步完善了歷年來(lái)各項(xiàng)計(jì)劃制度和管理辦法，修訂了“崇陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心工作制度”、“崇陽(yáng)縣中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法”、“崇陽(yáng)縣中小學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助管理辦法”、“崇陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心工作職責(zé)”。成立了崇陽(yáng)縣教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《崇陽(yáng)縣教育精準(zhǔn)扶貧工作方案》，明確了崇陽(yáng)縣教育精準(zhǔn)扶貧工作各股室責(zé)任分工，制定了2016-2019教育精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目總表及各具體工作清單。

2、加大工作力度，確保學(xué)生資助及教育精準(zhǔn)扶貧政策執(zhí)行到位。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行資助及教育扶貧工作是一項(xiàng)德政工程，也是黨和政府的一項(xiàng)溫暖工程，陽(yáng)光工程，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起學(xué)，享受教育的權(quán)利，既是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措，也是促進(jìn)教育公平，辦人民滿(mǎn)意教育的有效手段，為了提高社會(huì)各界尤其是學(xué)校師生、家長(zhǎng)是以及有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生資助工作重要意義和政府精神的認(rèn)識(shí)了解，推動(dòng)我縣學(xué)生資助工作，我們采取了學(xué)校墻報(bào)、黑板報(bào)、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳單等一系列的宣傳措施。今年3月份縣人大常委會(huì)副主任組織我中心工作人員對(duì)全縣教育扶貧工作進(jìn)展情況進(jìn)行了全面調(diào)研，充分肯定了我縣教育扶貧工作取得的成績(jī)，教育扶貧政策執(zhí)行到位。一是精準(zhǔn)扶貧工作專(zhuān)班建立了教育扶貧對(duì)象紙質(zhì)檔案和電子數(shù)據(jù)庫(kù)，精準(zhǔn)到人，落實(shí)到校，管理較規(guī)范。二是建檔立卡3488名貧困學(xué)生全部享受高檔國(guó)家助學(xué)金，資助資金344.6萬(wàn)元；同時(shí)其中教育扶貧對(duì)象748人享受縣級(jí)疊加扶貧政策，義務(wù)教育階段教育扶貧對(duì)象實(shí)行了在校免費(fèi)就餐，免收教輔資料費(fèi)，涉及資金117.4萬(wàn)元，在普通高中就讀教育扶貧學(xué)生免除了學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)和教輔資料費(fèi)，涉及資金34.6萬(wàn)元，縣級(jí)疊加扶貧資金152萬(wàn)元目前暫由各學(xué)校墊付，教育扶貧政策不折不扣執(zhí)行到位。同時(shí)部分學(xué)校還主動(dòng)為教育扶貧對(duì)象購(gòu)買(mǎi)了保險(xiǎn)、抄本等；有的學(xué)校還對(duì)未納入教育扶貧特別困難的學(xué)生通過(guò)設(shè)立基金、師生捐款、學(xué)校減免學(xué)雜費(fèi)等方式解決其在校生活費(fèi)用、學(xué)習(xí)費(fèi)用。

3、規(guī)范操作程序，確保學(xué)生資助公正公平。我們以“提升服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓學(xué)生舒心”為標(biāo)準(zhǔn)，以“不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)”為宗旨，嚴(yán)肅認(rèn)真，耐心細(xì)致地完成了普通高中助學(xué)金發(fā)放工作，發(fā)放高中助學(xué)金98.075萬(wàn)元，受惠學(xué)生數(shù)981人，發(fā)放中職學(xué)生助學(xué)金142.1萬(wàn)元，發(fā)放人數(shù)1421人，落實(shí)中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)資金221.1萬(wàn)元。

①民主評(píng)選，客觀(guān)公正。在貧困生的認(rèn)定過(guò)程中，先由學(xué)校召開(kāi)學(xué)生和家長(zhǎng)代表大會(huì)，由主管領(lǐng)導(dǎo)講清國(guó)家資助有關(guān)政策，然后由學(xué)生申請(qǐng)班主任組織摸清班級(jí)學(xué)生家底，弄清貧困學(xué)生的家庭整體情況，最后通過(guò)民主選送，小組評(píng)議等方式，推選出班上應(yīng)享受?chē)?guó)家資助的貧困學(xué)生，從源頭上使貧困生的認(rèn)定客觀(guān)公正。

②層層把關(guān)，實(shí)事求是。在寄宿生貧困生審核過(guò)程中，先由貧困學(xué)生或家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)，并提供家庭經(jīng)濟(jì)困難情況證明材料，交班主任上報(bào)學(xué)校審核，再由學(xué)校組織專(zhuān)班對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行核實(shí)，通過(guò)打電話(huà)、家訪(fǎng)、座談等方式對(duì)貧困生家庭情況進(jìn)行分析分類(lèi)，最后匯總；由學(xué)校財(cái)政所或村委會(huì)組織評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審確定受助學(xué)生名單。

③上榜公示，公開(kāi)透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，還要對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話(huà)及信箱，主動(dòng)接受廣大師生和社會(huì)的監(jiān)督，公示結(jié)束后，再將擬定資助對(duì)象報(bào)縣資助中心，財(cái)政局審核確定，最后嚴(yán)格按有關(guān)程序發(fā)放資助款，并辦理簽發(fā)手續(xù)。

④建檔備案，科學(xué)管理。我縣學(xué)生資助中心充分利用現(xiàn)代化，信息化手段，對(duì)貧困生建檔備案，實(shí)行跟蹤管理和規(guī)范管理，并開(kāi)通了學(xué)生資助網(wǎng)，公布國(guó)家相關(guān)資助政府和學(xué)生資助名單，并通過(guò)教育網(wǎng)公示受助名單，接受社會(huì)監(jiān)督，逐年將各類(lèi)資助文件分類(lèi)歸檔，使我縣學(xué)生資助工作逐漸步入信息化、科學(xué)化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。

4、創(chuàng)新工作思路，確保困難家庭生源地助學(xué)貸款應(yīng)貸盡貸。生源地助學(xué)貸款是讓困難學(xué)生上得起大學(xué)、讓高校收費(fèi)有保障、讓銀行貸款減少風(fēng)險(xiǎn)的一項(xiàng)艱巨工作。我們積極探索、不斷創(chuàng)新、加強(qiáng)溝通，整合各方資源，增加信息儲(chǔ)備，促進(jìn)助學(xué)貸款工作順利推進(jìn)。做好貸前認(rèn)定工作，加強(qiáng)各高中的聯(lián)系，召開(kāi)畢業(yè)前夕學(xué)生會(huì)，宣傳國(guó)家貸款政策，辦理程序，違約后果，從貸款需求計(jì)劃編制入手，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行生源地助學(xué)貸款調(diào)查備案，建立相關(guān)信息數(shù)據(jù)庫(kù)。

5、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保各單位學(xué)生資助工作按規(guī)范程序操作。4月份組織3個(gè)學(xué)生資助工作檢查專(zhuān)班對(duì)全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校各種資助（2012-2015年資助）工作進(jìn)行了為期10天的工作檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題書(shū)面出具整改通知書(shū)，限期整改到位。檢查組向局黨委進(jìn)行了檢查工作匯報(bào)，發(fā)出了《學(xué)生資助工作檢查情況通報(bào)》。

6、規(guī)范檔案管理，建立學(xué)生臺(tái)帳，實(shí)行電子、紙質(zhì)雙層管理。學(xué)生資助檔案管理，目前是嚴(yán)重的薄弱環(huán)節(jié)，在這方面我們動(dòng)了很多腦筋，購(gòu)置了適量的檔案柜、檔案盒，實(shí)行電子文檔和紙質(zhì)檔案雙層管理，一是將原來(lái)的雜亂的文件、材料統(tǒng)一按按級(jí)別、內(nèi)容整理歸檔；二是將貨款學(xué)生的合同材料按合同編號(hào)統(tǒng)一整理歸案，并將貨款學(xué)生分布情況按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)分開(kāi)造冊(cè)建立紙質(zhì)檔案；三是建立了貨款學(xué)生、各級(jí)資助學(xué)生電子檔案；四是建立了學(xué)生臺(tái)帳，特別是生源地信用助學(xué)貨款學(xué)生，使各位學(xué)生哪年在大幾開(kāi)始貨款，哪年畢業(yè)，哪年還本或息多少，提前還款等情況一目了然；五是建立了資金收支檔案，學(xué)生貨款，中小學(xué)生活補(bǔ)助，中職助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金每年撥款情況、累計(jì)撥款情況、發(fā)放情況都建立了收支檔案，使資助檔案管理日趨規(guī)范。

二、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

1、由我縣學(xué)校墊付資金的教育扶貧項(xiàng)目給學(xué)校造成較大壓力，請(qǐng)求上級(jí)專(zhuān)題研究出臺(tái)教育扶貧資金專(zhuān)項(xiàng)扶持政策，緩解學(xué)校資金壓力，保障教育精準(zhǔn)扶貧政策持續(xù)助力教育脫貧。

2、教育精準(zhǔn)扶貧政策覆蓋有遺漏，其中有家庭生活確實(shí)非常困難的城鎮(zhèn)貧困學(xué)齡人口未納入教育扶貧范圍，不能享受教育精準(zhǔn)扶貧政策保障，應(yīng)予以關(guān)注。

三、下年工作計(jì)劃

1、繼續(xù)執(zhí)行好縣教育扶貧相關(guān)政策，確保1041名教育扶貧對(duì)象資助政策落實(shí),大約落實(shí)約369萬(wàn)元。

2、做好2017年生源地新生助學(xué)貸款和助學(xué)貸款續(xù)貸工作，發(fā)放生源地助學(xué)貸款1200萬(wàn)元。

3、聘請(qǐng)貸款催收人員及工作人員做好2017年生源地助學(xué)貸款催收，催收金額約1700萬(wàn)元。

4、做好中職學(xué)校2017年秋季助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金核查、發(fā)放工作。

5、利用學(xué)生資助信息系統(tǒng)做好義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資金約502萬(wàn)元發(fā)放工作、學(xué)前教育困難學(xué)生資助資金約920萬(wàn)元發(fā)放工作、2017年秋高中助學(xué)金約100萬(wàn)元發(fā)放工作。

6、配合教育局做好其他基礎(chǔ)性工作。

總之，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)資助管理部門(mén)的指導(dǎo)下，在各部門(mén)的密切配合下，通過(guò)全體工作人員的共同努力，我縣資助工作取得了較好的成效，實(shí)現(xiàn)了“沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因?yàn)闆](méi)有生活費(fèi)而餓肚子，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因沒(méi)有學(xué)費(fèi)而失學(xué)”的目標(biāo)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，辦人民滿(mǎn)意教育起到了積極的促進(jìn)作用。

崇陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心

2016年12月12日