第一篇：高中第十三周國(guó)旗下的講話《嚴(yán)以律己,爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的模范》

優(yōu)選資料

高中第十三周國(guó)旗下的講話《嚴(yán)以律己，爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的模范》

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是高三（5）班的，今天我要演講的題目是《嚴(yán)以律己，爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的模范》。

高三學(xué)習(xí)緊張，我每天都要在七點(diǎn)二十分前到達(dá)學(xué)校。一次，我親眼目睹這樣一個(gè)情景：校門開(kāi)了，學(xué)生們一涌而進(jìn)，瞬間把校門全擠滿了。一位老師小心地開(kāi)著小車緩慢地進(jìn)校門，擁擠的學(xué)生們完全不避讓后面開(kāi)來(lái)的小車。一秒、兩秒、十秒、三十秒、一分鐘……小車耐心地、艱難地前進(jìn)。這短短五米路程卻要將近一分鐘才能通過(guò)。我不由地感嘆：那些同學(xué)就不能有秩序地進(jìn)入校園嗎？難道非要擁擠不堪？由此可見(jiàn)，有些同學(xué)根本不自覺(jué)自律，當(dāng)中，低年級(jí)同學(xué)居多。話又說(shuō)回來(lái)，高年級(jí)同學(xué)應(yīng)樹(shù)立榜樣，好讓學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)，但事實(shí)并非如此，違反紀(jì)律的高年級(jí)學(xué)生大有人在。比如：遲到曠課、課堂上玩手機(jī)、逃課進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)、公然在校內(nèi)吸煙，等等。同學(xué)們，請(qǐng)自我反省，你是否遵守了校紀(jì)校規(guī)？

記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階級(jí)。紀(jì)律在社會(huì)秩序生活中占有舉足輕重的地位。行軍打仗需要紀(jì)律，公共場(chǎng)所需要紀(jì)律，學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能明理樹(shù)信。自古以來(lái)，不論哪一代賢帝明君，要想治國(guó)安民，立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。如果沒(méi)有紀(jì)律，國(guó)家何以繁榮昌盛？如果沒(méi)有紀(jì)律，社會(huì)何以安定有序？如果沒(méi)有紀(jì)律，我們的校園又何以和諧文明？所以，我們時(shí)刻要把胡錦濤總書(shū)記“八榮八恥”中的“以遵紀(jì)守法為榮，以違

優(yōu)選資料

法亂紀(jì)為恥”作為警惕自己的標(biāo)語(yǔ)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，做到以下幾點(diǎn)：

一、集會(huì)時(shí)，全場(chǎng)肅穆，靜心聽(tīng)講。

二、考試時(shí)，遵守考紀(jì)，獨(dú)立完成。

三、課堂上，全神貫注，整齊嚴(yán)肅。

四、課間休息時(shí)，文明高雅，不追逐打鬧。

五、與人相處時(shí)，文明用語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)守信。

六、自覺(jué)保持校內(nèi)整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，不在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫(huà)。同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從小事做起，莫以善小而不為，勿以惡小而為之，嚴(yán)以律己，小到學(xué)校，大到社會(huì)，爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的模范。在紀(jì)律的約束下，我們共享和諧美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：第十三周國(guó)旗下講話

第十三周國(guó)旗下講話

安全在我心

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠(chéng)可貴。中外古今，多少詩(shī)人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>

然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：

1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事；

2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；

3、放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助；

4、不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)；

5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花！

2014.5.19

第三篇：第十三周國(guó)旗下講話

第十三周國(guó)旗下講話

主題：我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)

時(shí)間：5月21日 主講人：劉偉 各位老師、同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。為了使我們的生命煥發(fā)出熱情和激情，為了我們能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，更好地學(xué)習(xí)、工作和生活，希望全體師生都能在工作學(xué)習(xí)之余，積極參加體育活動(dòng)。為此，我向全校師生發(fā)出倡議：

一、樹(shù)立“健康第一”的理念，提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

二、積極參加戶外活動(dòng)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。生命源于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)更是讓生活充滿陽(yáng)光。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，走向戶外，擁抱陽(yáng)光，活躍于操場(chǎng)、球場(chǎng)，活躍于校園，親近自然，釋放自我。

三、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神。讓我們?cè)趭W運(yùn)精神的延續(xù)下，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓健身成為增進(jìn)健康、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道。

老師們，同學(xué)們，為了我們的學(xué)習(xí)、生活，為了我們的家庭、學(xué)校和祖國(guó)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同唱響“陽(yáng)光、健康、和諧”的旋律，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)”的目標(biāo)。讓體育健身成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的美好經(jīng)歷，成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。

老師們，同學(xué)們，讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，去感受體育的魅力，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

謝謝大家!

第四篇：第十三周國(guó)旗下講話

第十三周國(guó)旗下講話

—《我的中國(guó)夢(mèng)》

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

每個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。

總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》時(shí)說(shuō)：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好?！?/p>

在過(guò)去的30年里，鮮有國(guó)家的國(guó)民像中國(guó)人這樣，在歷史大潮中經(jīng)歷著如此紛繁復(fù)雜的命運(yùn)變遷。夢(mèng)想，見(jiàn)證了個(gè)體的掙扎與奮斗，也見(jiàn)證了巨變帶來(lái)的種種機(jī)緣。多年前，當(dāng)少年李連杰為了“給住的、吃好的，能分擔(dān)家用”而刻苦練武的時(shí)候，當(dāng)一次次落榜的俞敏洪為了“走出農(nóng)村”而埋頭考試的時(shí)候，他們根本不會(huì)想到自己有朝一日會(huì)成為偶像、自己的傳奇會(huì)被一講再講。事實(shí)上，激蕩三十年，這片土地上盛產(chǎn)的一直是最直白、最樸素的溫飽夢(mèng)想、脫貧夢(mèng)想、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。正是億萬(wàn)普通中國(guó)人改變自身命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)沖動(dòng)，那種骨子里的勤勞跟堅(jiān)韌，成為創(chuàng)造奇跡、生生不息的強(qiáng)大力量。

如今物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)的中國(guó)夢(mèng)少了些沉重，多了些自由與開(kāi)放，更多地閃爍出精神需求的光芒。今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。

就在我們身邊，一個(gè)教師的中國(guó)夢(mèng)，就是渴盼通過(guò)教育讓我們找回曾有的優(yōu)美與崇高，讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)孩子、每一位學(xué)生，將來(lái)的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中。一個(gè)學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)，就是希望美麗的中國(guó)是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄落,滿園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花;希望抬頭可以望見(jiàn)閃閃發(fā)光的星星，張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉，睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……

人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。小學(xué)生的我們，夢(mèng)想是那么多樣，那么多彩，但請(qǐng)記?。簽閲?guó)出力是新時(shí)代我們不變的堅(jiān)守，夢(mèng)想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放！

杜橋鎮(zhèn)三聯(lián)小學(xué)

2013年11月25日

第五篇：第十三周國(guó)旗下講話

第十三周國(guó)旗下講話

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《莫言獲獎(jiǎng)的啟示》。

今年10月11日晚7點(diǎn)，2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選在瑞典揭曉，中國(guó)作家莫言獲獎(jiǎng)，成為首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，莫言在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之前早已是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，揚(yáng)名中外，但莫言的辛酸、莫言的不易又是誰(shuí)能體會(huì)的呢?

莫言，何許人也?

莫言，原名管謨業(yè)，1955年出生在山東高密縣?，F(xiàn)為香港公開(kāi)大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士，青島科技大學(xué)客座教授。小時(shí)候的他曾在大年三十到別人家討餃子吃，生活上的貧困給他的童年留下慘痛的記憶，父親過(guò)于嚴(yán)厲的約束也使他備受壓抑。但是，莫言酷愛(ài)讀書(shū)到了癡迷的程度。小學(xué)三年級(jí)時(shí)就讀了《林海雪原》、《青春之歌》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等作品，受到了文學(xué)啟蒙。小學(xué)五年級(jí)時(shí)開(kāi)始讀四大名著中的《三國(guó)演義》、《水滸傳》，“文革”爆發(fā)輟學(xué)在家，無(wú)書(shū)可讀的時(shí)候他甚至讀《新華字典》。1985年，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，莫言發(fā)表了中篇小說(shuō)《透明的紅蘿卜》，引起了文壇的注意。1986年，莫言發(fā)表中篇小說(shuō)《紅高粱》，反響強(qiáng)烈，深受讀者喜歡，被推選為《人民文學(xué)》1986年“我最喜愛(ài)的作品”第一名。2007年9月，“中國(guó)作家實(shí)力榜”發(fā)布，十位文學(xué)評(píng)論家共選出了58名作家上榜，其中莫言以9票高居榜首。2009年，他又推出新作《蛙》，該作品于2011年獲得第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

莫言的成長(zhǎng)歷程是艱辛的，莫言個(gè)人是不屈不饒的。莫言是成功的。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，應(yīng)該說(shuō)是莫言個(gè)人成就的突破，更多是對(duì)莫言作品的承認(rèn)。我們由衷祝賀莫言，祝賀中國(guó)文學(xué)。當(dāng)然，莫言的獲獎(jiǎng)，不代表中國(guó)文學(xué)就真的站到了世界頂峰;但莫言的獲獎(jiǎng)起碼告訴我們，作為普通人，只要努力，完全可以走到成功頂峰，創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們，讀書(shū)、學(xué)習(xí)是一種幸福。從莫言的成長(zhǎng)、成功經(jīng)歷中，我們更應(yīng)珍惜今天幸福生活的來(lái)之不易。更應(yīng)該把握住今天，努力學(xué)習(xí)，為明天自己精彩人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要同學(xué)們從此刻開(kāi)始，多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)勤奮，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你們的未來(lái)必定是無(wú)限風(fēng)光!

謝謝大家!