第一篇：第六周國(guó)旗下講話稿：以讀書為榮 以讀書為樂

第六周國(guó)旗下講話稿：以讀書為榮 以讀書為樂

第六周國(guó)旗下講話稿：以讀書為榮 以讀書為樂

各位老師們，同學(xué)們：

大家好。

今天很榮幸能夠站在這，分享自己關(guān)于讀書的看法，我演講的主題是：與書隨行。

“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格，“走向好漢的書海，呼吸淡淡書香，彈指間信手拈來，是人生智慧與樂趣，讀書，何樂不為?

文以載道，書里成志，世間好書眾多，留幾分閑情雅趣，去品味書中的樂趣與智慧，而如何選擇好書，如何在書中洞見真知，則需要一番思量，所謂“讀什么書，成什么人。”一本好書，是一個(gè)智者用其畢生的精力去尋找，去追求，去表達(dá)，然后得成一本書，或厚或薄，作為讀者的我們，可以花一天或用一周的時(shí)間去讀完一個(gè)智者一生的追求，我們也就跟著他經(jīng)歷了另一種人生。讀一本好書，你可以活出一個(gè)精彩的人生。

讀書，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富，讓喧囂的世界返璞歸真，在信息技術(shù)高速發(fā)達(dá)的今天，人們似乎忘記了許多原始的東西，但e時(shí)代的時(shí)尚外形終無法替代一本書所蘊(yùn)含的思想力量，靜下心來，捧一本好書，不必紅袖添香，不必把盞置酒，不帶任何功利目的，只要一個(gè)寧靜獨(dú)立的空間，讓自己真正融入到語文字中，除了開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，更會(huì)于茫茫書海中不期而遇的情感，認(rèn)識(shí)上的共鳴二欣喜，而感動(dòng)，讀書的目的也就達(dá)到了，這大概與五柳先生的“讀好書，不求甚解，每有會(huì)意便欣然忘食”著相似之處吧。

人們常說“腹有詩書氣自華”讀書可以陶冶性情，開啟心智，美國(guó)作家海明威說“勇氣是在壓力下仍能表現(xiàn)優(yōu)雅”高貴與優(yōu)雅是一個(gè)人在巨大壓力下，仍然保持勇氣與淡定，而給予你這種寵辱不驚的定力的一種方式，即是閱讀，閱讀是我們自我塑造，提升，完善的途徑之一。

讀書，在時(shí)間挑選上也有一些講究，易中天推崇“春易讀子，夏宜讀史，秋宜讀經(jīng)，冬宜讀集?！贝夯卮蟮兀f象更新，自然適合讀百家爭(zhēng)鳴的子書，夏日炎炎，酷熱難耐，那些“講故事”的史書，頗能助我們度此長(zhǎng)夏，秋日里，雁去葉落，橘紅穗黃，天高云淡，風(fēng)靜潮平，大約只有在此時(shí)讀經(jīng)，才沉得下氣來。至于寒風(fēng)凜冽，滴水成冰的冬天，“雪夜閉門讀禁書”是再好不過的了。

新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史?！薄耙粋€(gè)民族的精神境界在很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平?！薄耙粋€(gè)沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育?！笔中疫\(yùn)的是，在宣中我們擁有這樣的閱讀資源，那么就應(yīng)該好好利用，培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，多讀書，讀好書，充實(shí)自我，與書隨行。

謝謝大家，我的講話完畢。

第二篇：第六周國(guó)旗下講話“以讀書為榮,以讀書為樂”

第五周國(guó)旗下講話“以讀書為榮，以讀書為樂”

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“以讀書為榮，以讀書為樂”。有人說：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！睍?，記載著人類歷史發(fā)展的軌跡；書中，閃耀著人性真善美的光輝。書，已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師；讀書，可以讓我們擁有文明與和諧；讀書，讓我們變得更加聰慧與睿智。

老師們，同學(xué)們，打造書香校園，開展讀書活動(dòng)，我們至少要達(dá)到四個(gè)目的：一是喚醒大家的讀書意識(shí)；二是探討讀書方法；三是交流讀書成果；四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時(shí)，讀書必須要明確三點(diǎn)：為什么讀書；讀什么書；怎樣讀書。通過讀書，定會(huì)形成“四氣”：倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣；形成學(xué)習(xí)正氣；增加工作的才氣；涵養(yǎng)處世的大氣。

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書節(jié)活動(dòng)，在此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議——

1、學(xué)會(huì)選擇，多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？梢?，“知識(shí)能塑造人的性格”。書海泛舟，學(xué)會(huì)選擇，對(duì)有效讀書是很有幫助的。

2、尋找時(shí)間，主動(dòng)讀書。讀書，對(duì)人對(duì)己都大有裨益的。與書為友，方能給養(yǎng)不止；與書為伴，方能行者無疆。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書，讓讀書成為一種生活常態(tài)。什么時(shí)間讀書呢?比如，晚上睡覺前讀書半小時(shí);周末見縫插針地來讀書，長(zhǎng)假中更是讀書的大好時(shí)光。涓涓細(xì)流，必將匯成奔騰的大河。

3、做好摘記，有效讀書。在讀書時(shí)，我們要把好詞、好句、好段落摘下來，從而記在心里，讓知識(shí)慢慢堆積成一座巍峨的大山，這將成為你一生的寶貴財(cái)富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感，就更好了。掌握這門“讀寫結(jié)合”的藝術(shù)，不僅可以充實(shí)我們的身心，讓我們的心靈快樂的散步，而且到了寫作或考試時(shí)，就能筆走龍蛇，游刃有余了。

4、彼此激勵(lì)，及時(shí)展示。班級(jí)中可以制定讀書計(jì)劃，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。我們深信：一個(gè)書香班級(jí)的創(chuàng)建，必定會(huì)促進(jìn)班級(jí)全面和諧的發(fā)展。各班級(jí)在這方面已經(jīng)走在了前列，班級(jí)同學(xué)沐浴著書香，健康快樂的成長(zhǎng)。

同學(xué)們，“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。書，是春天一樹一樹的花瓣；書，是沁人心脾的美麗詩篇；書，是永遠(yuǎn)無法讀透卻又賞心悅目的畫盞；書就是我們心中永不隕落的春天……

讓我們都來讀書吧！

第三篇：小學(xué)國(guó)旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂

小學(xué)國(guó)旗下講話稿: 《以讀書為榮 以讀書為樂》

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

讀書苦嗎？有人會(huì)回答：太苦啦！苦在哪里呢？苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué)，讀書全靠老師家長(zhǎng)逼迫，讀起來就不情愿；有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來就容易枯燥無味；有的同學(xué)畏懼讀書，認(rèn)為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。

讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長(zhǎng)知識(shí)，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。

“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”可見，只要對(duì)讀書感興趣，把它當(dāng)成一件樂事，讀書何苦之有？

讀書豈不快樂？

第四篇：《以讀書為榮、以讀書為樂》

老師們、同學(xué)們：

早上好！我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！币?yàn)樽x書，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜；因?yàn)樽x書，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明；因?yàn)樽x書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變…有人說，不讀書的人生活在現(xiàn)在，而讀書人同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮，以讀書為樂的。偉大領(lǐng)袖毛主席從小就愛讀書，只要有書看他就十分高興，看起書來常常忘記了吃飯，有時(shí)為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區(qū)去讀書，直到晚年還保持著愛看書的習(xí)慣。周總理從小也愛讀書，上課時(shí)總聚精會(huì)神聽老師講課，他的同桌經(jīng)常玩小動(dòng)作，可是他一點(diǎn)兒也不受影響，成績(jī)一直很優(yōu)秀，常常受到老師的表揚(yáng)。像這樣以讀書為榮、以讀為樂的的例子枚不勝舉。你們會(huì)問這些偉人是怎樣做到的？那是因?yàn)樗麄儚男⌒貞汛笾荆羞h(yuǎn)大的理想，讀書自然也就成了一件樂事，毛主席是為了解放全中國(guó)而讀書，周總理是為了中華之崛起而讀書。同學(xué)們你們又是為什么而讀書呢?好好想一想這個(gè)問題。只要有理想，有目標(biāo)，你一定會(huì)做到以讀書為榮、以讀書為樂的。

對(duì)于我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量，人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個(gè)快樂的讀書人！

第五篇：國(guó)旗下講話—以讀書為榮-以讀書為樂

以讀書為榮 以讀書為樂

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是——《以讀書為榮 以讀書為樂》。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝祆鋵懙馈皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來。”朱熹筆下的書是知識(shí)的源泉。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，因此，讀書是每個(gè)人生命的需要。

古往今來，多少名人學(xué)者自始至終都把讀書當(dāng)成一種心靈的追求。著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時(shí)，他得到一部好書——《易經(jīng)》，認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以致串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷了好幾次。偉大領(lǐng)袖毛主席從小就愛讀書，只要有書看，他就十分高興，看起書來常常忘記了吃飯，有時(shí)為了磨煉自己的意志還常常到鬧市去讀書，直到晚年還保持著愛看書的好習(xí)慣。周總理從小也愛讀書，上課時(shí)總聚精會(huì)神聽老師講課，他的同桌經(jīng)常玩小動(dòng)作，可是他一點(diǎn)兒也不受影響，成績(jī)一直很優(yōu)秀，常常受到老師的表揚(yáng)。時(shí)至今日，“讀萬卷書，行萬里路”仍然是許多讀書人的座右銘。聽到這兒，在座的各位同學(xué)，你們可以問問自己：是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢？

對(duì)于我們學(xué)生來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書籍，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個(gè)真正的讀書人。在此特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。

2、會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)的方法，利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。

3、讀好書。有選擇地讀書。只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。

同學(xué)們，讀書吧！正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”！當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí)，當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí)，我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來，我們的校園也越發(fā)美麗！讓我們積極參與到校園的讀書活動(dòng)中去，共享讀書的美好時(shí)光，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在校園的角角落落。

謝謝大家！