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      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)

      時(shí)間:2019-05-14 15:25:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)》。

      第一篇:爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)

      導(dǎo)語(yǔ):關(guān)于爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)有哪些范文?下面小編特意整理了一些,歡迎瀏覽。爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)

      同學(xué)們:

      在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心精神的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)已走過(guò)97周年的歷程。97年前,和我們年紀(jì)相仿、同我們一樣風(fēng)華正茂的青年,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春贊歌。

      在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有歷史意義、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神、是追求進(jìn)步的精神、更是解放思想、勇于創(chuàng)新的精神。從此,中華民族站在新的起點(diǎn)為實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)而前進(jìn)。

      今天,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈的奮斗,我們過(guò)上了幸福的生活。但弘揚(yáng)五四精神、勇挑重?fù)?dān)我們責(zé)無(wú)旁貸。在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,全面實(shí)施高技能人才戰(zhàn)略,培養(yǎng)“工匠精神”的大好形勢(shì)下,我們作為一名技校生更要繼承五四優(yōu)良傳統(tǒng),與全社會(huì)一道為中國(guó)制造2025、為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。在此,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)鄭重倡議:

      一、繼承五四優(yōu)良傳統(tǒng),勤學(xué)苦練學(xué)做人。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),練就技能本領(lǐng),全面提高綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的高技能人才,在專業(yè)領(lǐng)域展示自己的才華和實(shí)力,用業(yè)績(jī)書(shū)寫(xiě)自己的成功人生。

      二、弘揚(yáng)五四革命精神,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。我們要從身邊的具體事情做起,見(jiàn)到老師要問(wèn)好、上下樓梯靠右行、不大聲喧嘩、不隨意丟棄垃圾、不說(shuō)不和善的言語(yǔ)等。文明禮儀,你我同行?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,文明從生活小事中做起,成功從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中付出,為自己譜寫(xiě)精彩篇章!

      三、高擎五四接力火炬,青春有夢(mèng)勇敢追。我們要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中蛻變,把自己的青春夢(mèng)想化為腳踏實(shí)地的努力。抓住歷史賦予我們的時(shí)代機(jī)遇,正確定位自己的人生目標(biāo),學(xué)習(xí)改變命運(yùn),技能成就人生,我的命運(yùn)我做主。

      弘揚(yáng)五四精神,展示個(gè)人風(fēng)采;傳遞青春夢(mèng)想,共話民族復(fù)興;承接時(shí)代重任,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生!爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用? 千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

      二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;

      三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

      四、勤勞儉樸,節(jié)約用水用電;不將早餐、零食等帶入教室;

      五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

      六、上課不遲到、不曠課、不早退,認(rèn)真聽(tīng)課回答老師的問(wèn)題;

      七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

      八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

      九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

      十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

      十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。

      親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)!爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代大學(xué)生,創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此,校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

      ——倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活、學(xué)習(xí)方式??炭鄬W(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,做好寢室衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明寢室。嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,杜絕夜不歸宿,上課不遲到、不早退、不曠課,遵守上課紀(jì)律;尊重師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做到明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎;提倡文明用語(yǔ),不講臟話,與他人交流語(yǔ)言得體,舉止文明。

      ——倡導(dǎo)自覺(jué)維護(hù)美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境。爭(zhēng)做此次活動(dòng)的服務(wù)員、監(jiān)督員、宣傳員、行動(dòng)員。

      ——倡導(dǎo)文明上網(wǎng),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)??茖W(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

      ——倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,從零星點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時(shí)間,珍惜大學(xué)生活的分分秒秒,把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),努力踐行,傳承和發(fā)揚(yáng)厚德博學(xué)、抱樸守真的農(nóng)大精神。

      ——倡導(dǎo)校園安全文明。進(jìn)一步提高安全意識(shí),切實(shí)履行職責(zé),自覺(jué)參與平安校園建設(shè),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨(dú),不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

      親愛(ài)的同學(xué)們,農(nóng)大是我家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園。

      第二篇:爭(zhēng)做“文明小學(xué)生”倡議書(shū)

      中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

      走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

      校園是我家,愛(ài)護(hù)公物不損壞;

      文明用語(yǔ)你我他,不講粗話很重要;

      室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;

      公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;

      個(gè)人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;

      按時(shí)上課不遲到,有病有事要請(qǐng)假;

      小花小草有生命,不踩草坪不搖樹(shù);

      公共交通為大家,乘車(chē)排隊(duì)不擁擠;

      交通安全系萬(wàn)家,不搶道、不亂跑;

      團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家人,互幫互助共提高。

      親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

      也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

      第三篇:爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)

      做文明人,辦文明事,下面是小編為大家收集的關(guān)于爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū),歡迎大家閱讀!

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)【1】

      中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

      走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

      校園是我家,愛(ài)護(hù)公物不損壞;

      文明用語(yǔ)你我他,不講粗話很重要;

      室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;

      公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;

      個(gè)人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;

      按時(shí)上課不遲到,有病有事要請(qǐng)假;

      小花小草有生命,不踩草坪不搖樹(shù);

      公共交通為大家,乘車(chē)排隊(duì)不擁擠;

      交通安全系萬(wàn)家,不搶道、不亂跑;

      團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家人,互幫互助共提高。

      親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

      也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)【2】

      “爭(zhēng)做文明小學(xué)生”倡議書(shū)

      同學(xué)們:

      良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學(xué)們改變不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們學(xué)校雙學(xué)月開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng)。倡議如下:

      1、嚴(yán)格按學(xué)?!度芄芾碇贫取芬笕プ觯阂欢ㄒ茏∽约旱目?。不隨地吐痰。不說(shuō)臟話。不能謾罵同學(xué)、班干部或?qū)W校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫(huà)。不亂折花草、樹(shù)木。不經(jīng)允許,不得拿別人錢(qián)物。同學(xué)之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時(shí)不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進(jìn)出教室不踢門(mén)。不扒高上低。不踐踏花草樹(shù)木,不沿花帶。不準(zhǔn)亂跑,不準(zhǔn)追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規(guī)則。

      2、不能違反《安全教育十條禁令》

      一、防車(chē):不騎自行車(chē);走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時(shí)一站、二看、三通過(guò);在路上寧等三分,不搶一秒;不準(zhǔn)追、爬各種車(chē)輛。

      二、防水:不到河里、水庫(kù)、水塘洗澡;不到河邊、水庫(kù)、水塘邊玩耍。

      三、防火:不帶引火之物,不點(diǎn)火,不玩火。

      四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

      五、防食物中毒:不吃過(guò)期變質(zhì)食物,不喝不潔凈的飲料,不吃不衛(wèi)生食品。

      六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

      七、學(xué)生之間不準(zhǔn)追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。

      八、不準(zhǔn)攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、仿真槍、弓箭等,不準(zhǔn)爬低上高,不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。遇到危險(xiǎn)事要先求助,再求救,要確保自身安全。

      九、不準(zhǔn)賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書(shū)刊、錄像。

      十、不準(zhǔn)亂扔果皮,紙屑,不準(zhǔn)隨地吐痰,不得隨意亂涂亂畫(huà),不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn)。按時(shí)上學(xué),放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家。不經(jīng)家長(zhǎng)和老師同意,不準(zhǔn)私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫(xiě)出請(qǐng)假條,經(jīng)老師批準(zhǔn),并通知家長(zhǎng)將學(xué)生帶走方可離校。學(xué)生自己需外出必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。做好預(yù)防狂犬病、傳染病。

      3、嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),關(guān)愛(ài)班集體,不給班集體抹黑。

      4、上課前準(zhǔn)備好需要用的書(shū)、練習(xí)本和其它學(xué)習(xí)文具,以免上課時(shí)用再尋找這些用具而影響聽(tīng)課效果。課堂上有紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學(xué)習(xí)上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

      5、要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是講究個(gè)人衛(wèi)生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學(xué)校都要落物有序,不能檢查時(shí)才整理物品。要養(yǎng)成落物有序的習(xí)慣。

      文明小學(xué)生要做的事情還有很多很多,只要我們現(xiàn)在從一點(diǎn)一滴做起,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,就一定會(huì)成為一名文明小學(xué)生。

      第四篇:爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)1

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      中國(guó)是個(gè)悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

      二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;

      三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

      四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;

      五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

      六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;

      七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

      八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

      九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字;

      十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

      十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。

      親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)!

      倡議人:

      時(shí)間:x年x月x日

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)2

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí),“學(xué)校發(fā)展我受益,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”,我校即將迎來(lái)的教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大,需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      1、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;

      2、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請(qǐng)假,不無(wú)故缺勤;

      3、維護(hù)就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi);

      4、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);

      5、友愛(ài)同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

      6、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不考試作弊;

      7、交往舉止得體,營(yíng)造校園文明,不過(guò)于親昵;

      8、學(xué)會(huì)自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

      9、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞;

      10、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;

      11、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

      12、弘揚(yáng)科大精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!

      播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。

      讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!

      讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

      讓我們共同努力,為學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估獲得優(yōu)秀成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      倡議人:

      時(shí)間:

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)3

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      1、崇尚禮讓的交通行為。

      校園內(nèi)自覺(jué)養(yǎng)成機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人互相禮讓的良好交通習(xí)慣,自覺(jué)遵守交通法,和諧為本,禮讓在先。

      2、崇尚有序的交通行為。

      行人靠右行,自行車(chē)靠左行駛;車(chē)輛按規(guī)定入庫(kù)、入位,有序停車(chē)。

      3、崇尚安全的交通行為。

      機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員務(wù)必遵章慢行、按規(guī)定停車(chē),行駛中不隨意鳴喇叭,以確保校園寧?kù)o、道路暢通及行人安全。

      4、崇尚模范的交通行為。

      行車(chē)走路爭(zhēng)做遵守交通法規(guī)的模范,注重自身形象,倡導(dǎo)交通文明行為,營(yíng)造良好的校園交通環(huán)境。文明校園有我在,和諧交通伴我行。學(xué)校作為教育的主要場(chǎng)所,校園環(huán)境與安全文明尤其重要,交通文明更是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)志。文明校園呼喚文明師生,文明師生創(chuàng)造文明校園。

      老師們、同學(xué)們,美麗的校園需要我們精心呵護(hù)。從今天起,讓我們爭(zhēng)做一名創(chuàng)建建文明校園的參與者、傳播者、監(jiān)督者。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,摒棄陋習(xí),文明禮讓,做文明人、走文明路、開(kāi)文明車(chē),為創(chuàng)建文

      明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。為我院創(chuàng)建省級(jí)文明校園譜寫(xiě)新的篇章。

      “文明校園有我在和諧交通伴我行”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

      倡議人:

      時(shí)間:

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)4

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      我們生活在純凈的校園里,汲取著學(xué)校日益沉淀的文化精神,呼吸著學(xué)校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。現(xiàn)在全國(guó)上下都在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì),中職生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái),迫切需要切之弊病,正身立己。樹(shù)文明之風(fēng)、踐文明之行,這是當(dāng)代中職生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。中職生充滿激情與活力,追求時(shí)尚潮流,但是我們?cè)谧非髠€(gè)性的張揚(yáng)時(shí),更應(yīng)倡導(dǎo)端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力的自我,一個(gè)美麗自信的自我,也更應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)一個(gè)文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風(fēng)景!為此學(xué)生科、團(tuán)總支,學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

      一、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。保持教室、寢室衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔口香糖等廢棄物,不吸煙,不酗酒。

      二、遵守公共秩序。教學(xué)樓、宿舍樓等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。

      三、愛(ài)惜公共設(shè)施。不損壞教室、寢室公用設(shè)施,節(jié)約用水用電。

      四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長(zhǎng),使用文明禮貌用語(yǔ)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,注重自身言行舉止,杜絕“拳頭說(shuō)話”。

      五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢(qián)。

      六、提倡健康娛樂(lè)??茖W(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧,拒絕黃、賭、毒。

      七、文明就餐,排隊(duì)買(mǎi)飯,不浪費(fèi)糧食,自帶餐具,餐后餐盤(pán)及時(shí)清洗。

      八、勤奮好學(xué),不早退、不遲到、不曠課,認(rèn)真聽(tīng)課,不做小動(dòng)作,獨(dú)立完成作業(yè)。

      九、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。按時(shí)就寢,不曠宿,不影響他人休息。

      十、遵守中專生日常行為規(guī)范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

      同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!

      倡議人:

      時(shí)間:

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)5

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      美麗校園,文化殿堂,碧樹(shù)芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,你我家園,一言一行,需要每個(gè)人的共同努力。目前是我們廣西科技大學(xué)去“籌”工作的關(guān)鍵時(shí)期,營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境,是廣西科技大學(xué)順利過(guò)渡的一個(gè)重要保證。作為一名廣西科技大學(xué)的學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園,進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)精神和大學(xué)文化建設(shè),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,提高大學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,踐行社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)文明意識(shí),提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

      一、課堂文明

      (1)上課不遲到、不曠課、不早退;

      (2)上課認(rèn)真聽(tīng)課不看課外書(shū)籍、不睡覺(jué)、手機(jī)要關(guān)機(jī)或者調(diào)為靜音,不在上課期間玩手機(jī)、接聽(tīng)電話,積極參加討論、回答老師的問(wèn)題;

      (3)不將早餐、零食等帶入教室;

      (4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè);

      (5)自覺(jué)保持黑板干凈,教室整潔,營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。

      二、舉止文明

      (1)不攀折花草樹(shù)木,不踐踏草地,過(guò)馬路要走人行道;

      (2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;

      (3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語(yǔ);

      (4)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、辦公室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等公共場(chǎng)所;

      (5)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生;

      (6)男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為;

      (7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報(bào)。

      三、網(wǎng)絡(luò)文明

      (1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);

      (2)自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng),不信謠,不傳謠;

      (3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;

      (4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;

      (5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

      四、宿舍文明

      (1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息;

      (2)保持寢室整潔規(guī)范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;

      (3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;

      (4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;

      (5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

      五、食堂文明

      (1)自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;

      (2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;

      (3)不代他人占座;

      (4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

      (5)盡量自備餐具,少用一次性餐具,保護(hù)環(huán)境;

      (6)使用一次性筷子后將其折斷,然后放入指定位置;

      (7)飯后將餐具放回回收處;

      (8)注意就餐時(shí)的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒。

      親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念,而成為每個(gè)科大人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園,爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者。

      倡議人:

      時(shí)間:

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)6

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      “全國(guó)文明城市”是一個(gè)城市最高的綜合性榮譽(yù),是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下,我市連續(xù)三屆榮獲“全國(guó)文明城市”稱號(hào),人民生活質(zhì)量不斷提升,城市核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高,群眾的獲得感和幸福感不斷增強(qiáng)。今年是新一屆全國(guó)文明城市評(píng)選關(guān)鍵年,要實(shí)現(xiàn)市委、市政府提出的“高水平奪取全國(guó)文明城市四連冠”的重要目標(biāo),需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人,共護(hù)城市文明,是我們義不容辭的責(zé)任。在此,向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

      一、以己為范,爭(zhēng)做文明守禮的引領(lǐng)者。我們要牢固樹(shù)立“x是我家、文明靠大家”的家園意識(shí)和主人翁觀念,要熟記并踐行以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,愛(ài)護(hù)一草一木、節(jié)約一點(diǎn)一滴、注意一言一行,講文明語(yǔ)、做文明事、行文明禮,與文明同行、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象。我們要大力發(fā)揚(yáng)青少年“開(kāi)風(fēng)氣之先”的光榮傳統(tǒng),帶頭講道德、明榮辱,講誠(chéng)信、守法紀(jì),講秩序、護(hù)環(huán)境,當(dāng)好維護(hù)城市文明的先行者。

      二、身體力行,爭(zhēng)做志愿服務(wù)的踐行者。我們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,積極參加文明引導(dǎo)、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),為維護(hù)城市文明貢獻(xiàn)力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活之中,讓加入志愿隊(duì)伍成為我們最美最帥的時(shí)尚,讓參加志愿服務(wù)成為我們最酷最炫的習(xí)慣。

      三、攜手共進(jìn),爭(zhēng)做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情,倡樹(shù)文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者;我們要積極宣傳迎接全國(guó)文明城市復(fù)查工作,讓人人知曉迎復(fù)查、支持迎復(fù)查、參與迎復(fù)查;我們要“小手拉大手”,自覺(jué)向父母和周?chē)挠H友、同學(xué)宣傳文明禮儀知識(shí),把文明新風(fēng)帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社區(qū);我們要爭(zhēng)做文明監(jiān)督員,堅(jiān)決抵制和勸阻不文明言行,當(dāng)好城市文明的推動(dòng)者;我們要積極參加“文明使者‘微’行動(dòng),我為創(chuàng)文添光彩”主題教育,為城市糾錯(cuò)字、為市容找不足,并通過(guò) “隨手拍、隨手傳”,展現(xiàn)文明風(fēng)采,傳播陽(yáng)光正能量(搜索并關(guān)注公眾號(hào)“x文明使者微行動(dòng)”)。

      維護(hù)城市文明,需要我們積極參與;培育道德新風(fēng),需要我們踐行引領(lǐng)。讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)文明幸福新x,貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量!

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)7

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      自從踏進(jìn)中心小學(xué)的校門(mén),老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái),同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

      但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩……這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),比如早晨執(zhí)勤的大隊(duì)干部,進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時(shí)糾正我們的不良言行,我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表羊山中心小學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

      1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

      2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì),安靜就餐。

      3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。

      4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,不把食品帶進(jìn)校園。

      5、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!為了配合這次倡議做好以下三項(xiàng)活動(dòng):“無(wú)語(yǔ)周”活動(dòng);彎彎腰行動(dòng);小臟手,黑脖子學(xué)生互評(píng)活動(dòng)。

      倡議人:

      時(shí)間:

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)8

      親愛(ài)的老師同學(xué)們:

      大家好!

      中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

      走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

      校園是我家,愛(ài)護(hù)公物不損壞;

      文明用語(yǔ)你我他,不講粗話很重要;

      室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;

      公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;

      個(gè)人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;

      按時(shí)上課不遲到,有病有事要請(qǐng)假;

      小花小草有生命,不踩草坪不搖樹(shù);

      公共交通為大家,乘車(chē)排隊(duì)不擁擠;

      交通安全系萬(wàn)家,不搶道、不亂跑;

      團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家人,互幫互助共提高。

      親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

      也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

      倡議人:xx學(xué)校

      20xx年xx月xx日

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)9

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界,關(guān)愛(ài)地球”。中國(guó)是世界農(nóng)業(yè)資源總量較大而人均農(nóng)業(yè)資源緊缺的國(guó)家。然而,中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起了人們高度的關(guān)注。

      無(wú)論時(shí)代和社會(huì)如何發(fā)展,人類(lèi)所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節(jié)約無(wú)論何時(shí)都值得提倡。節(jié)約,應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。因此,節(jié)約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時(shí)尚。我們從小就應(yīng)懂得勤儉、知曉節(jié)約,并將之努力養(yǎng)成為個(gè)人的良好習(xí)慣。

      小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

      一、愛(ài)惜糧食,不挑食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

      二、就餐前及時(shí)洗手,時(shí)刻保持桌面衛(wèi)生。

      三、保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)來(lái)食堂就餐、自覺(jué)有序盛飯盛湯,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

      四、就餐時(shí)文明、安靜,注意細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個(gè)人形象。

      五、愛(ài)護(hù)餐具,就餐后,餐具按照規(guī)定回放,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

      六、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘?jiān)筒徒砑?,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

      同學(xué)們,文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立文明的學(xué)生形象為目標(biāo),為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

      倡議人:xxx

      時(shí)間:xxxx年xx月xx日

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)10

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      一日三餐,我們的生活都離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的.就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每個(gè)人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們一中學(xué)生的整體素質(zhì)。為了建立良好的食堂就餐秩序,學(xué)校團(tuán)委、教導(dǎo)處向大家發(fā)出如下倡議:

      一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂(lè)。

      二、保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)打飯,不插隊(duì),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。 。打飯時(shí),注意不要將湯水潑灑到地面上。

      三、文明就餐,愛(ài)惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內(nèi),餐盤(pán)碗筷帶到餐具回收處分類(lèi)擺放。

      四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

      細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì)事小,但是以小見(jiàn)大。保持食堂的良好秩序需要同學(xué)們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的細(xì)節(jié)。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽(yáng)光。杜絕浪費(fèi),文明就餐,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨祥和的就餐氛圍!

      倡議人:

      時(shí)間:

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)11

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來(lái)年的勃勃生機(jī);同樣,人類(lèi)因懂得自律,才推動(dòng)文明的車(chē)輪滾滾向前。

      中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng),“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數(shù)典忘祖,在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準(zhǔn)則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方,尤其是旅游場(chǎng)所,許多的大多是用書(shū)寫(xiě)的,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等,卻是用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的x,也為大陸游客的到來(lái)傷透了:一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹?lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子,1985年的春天,在日本大島的廣場(chǎng)上,舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì),集會(huì)散去后,會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中,日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。

      同學(xué)們,世界正敞開(kāi)懷抱迎接賓客,而我們卻因?yàn)樽约旱牟晃拿鞅憩F(xiàn)遭人唾棄,我們會(huì)不會(huì)有一絲慚愧呢?

      其實(shí)我們發(fā)現(xiàn),文明原來(lái)就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的'老者走上公車(chē),你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起”;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作,一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié),一件為病中同學(xué)打水送飯的事情,一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說(shuō)話洗刷,課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈,出入時(shí)輕手關(guān)門(mén);把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺(tái)上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo),當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心,絕不盲從??知道嗎,同學(xué)們,這就是文明!

      走進(jìn)校園里,看,課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說(shuō)話,吃東西,甚至睡覺(jué)——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā),帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí),注意了自己的儀表,規(guī)范了自己的行為,你像x一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學(xué)們,高尚與低俗只有一步之遙。

      文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹x,讓一顆顆心靈沐浴著陽(yáng)光;文明,是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),感染陶冶著人的情操。

      同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風(fēng)吹入書(shū)墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園,讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。

      倡議人:

      時(shí)間:x年x月x日

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)12

      親愛(ài)的朋友們:

      你們好!人的生命只有一次,城市交通是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí),讓我們小手拉大手“講文明、樹(shù)新風(fēng)”文明交通行,積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。為此,我們倡議:

      一、要提高交通安全意識(shí)。自覺(jué)學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,掌握交通安全知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成“安全開(kāi)車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路“的良好習(xí)慣。

      二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛,不酒后駕車(chē),不爭(zhēng)道搶行,不違規(guī)亂停車(chē),不逆向行駛,不闖紅燈,不違章掉頭,不亂鳴喇叭,斑馬線前禮讓行人。

      三、要注意安全走路。走路要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈,不亂穿馬路,不與非機(jī)動(dòng)車(chē)搶道,不得翻越交通隔離設(shè)施,不在車(chē)行道上候車(chē),不在十字路口攔車(chē)打的,不妨礙機(jī)動(dòng)車(chē)安全通行。

      四、要做到安全乘車(chē)。乘車(chē)不要乘坐無(wú)牌無(wú)證及由無(wú)證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車(chē)、電瓶三輪車(chē)和拖拉機(jī),不要乘坐車(chē)況差、超載的車(chē)輛和違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)“黑車(chē)“。上車(chē)后不得將身體任何部分伸出車(chē)外,不得向車(chē)外拋灑物品。乘坐摩托車(chē)必須戴安全頭盔。

      五、小學(xué)生如需出游要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不要前往。

      交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。家長(zhǎng)朋友們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。

      最后,衷心祝福你們,身體健康,合家歡樂(lè)!

      倡議人:

      時(shí)間:

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)13

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該讓誠(chéng)信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:

      1、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定,在行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事。

      2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母和長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。

      3、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。讓我們樹(shù)立起“說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣。

      同學(xué)們,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!

      倡議人:

      時(shí)間:

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)14

      同學(xué)們:

      良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學(xué)們改變不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們學(xué)校雙學(xué)月開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng)。倡議如下:

      1、嚴(yán)格按學(xué)校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說(shuō)臟話。不能謾罵同學(xué)、班干部或?qū)W校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫(huà)。不亂折花草、樹(shù)木。不經(jīng)允許,不得拿別人錢(qián)物。同學(xué)之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時(shí)不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進(jìn)出教室不踢門(mén)。不扒高上低。不踐踏花草樹(shù)木,不沿花帶。不準(zhǔn)亂跑,不準(zhǔn)追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規(guī)則。

      2、不能違反《安全教育十條禁令》

      一、防車(chē):不騎自行車(chē);走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時(shí)一站、二看、三通過(guò);在路上寧等三分,不搶一秒;不準(zhǔn)追、爬各種車(chē)輛。

      二、防水:不到河里、水庫(kù)、水塘洗澡;不到河邊、水庫(kù)、水塘邊玩耍。

      三、防火:不帶引火之物,不點(diǎn)火,不玩火。

      四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

      五、防食物中毒:不吃過(guò)期變質(zhì)食物,不喝不潔凈的飲料,不吃不衛(wèi)生食品。

      六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

      七、學(xué)生之間不準(zhǔn)追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。

      八、不準(zhǔn)攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、弓箭等,不準(zhǔn)爬低上高,不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。遇到危險(xiǎn)事要先求助,再求救,要確保自身安全。

      九、不準(zhǔn)賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書(shū)刊、錄像。

      十、不準(zhǔn)亂扔果皮,紙屑,不準(zhǔn)隨地吐痰,不得隨意亂涂亂畫(huà),不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn)。按時(shí)上學(xué),放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家。不經(jīng)家長(zhǎng)和老師同意,不準(zhǔn)私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫(xiě)出請(qǐng)假條,經(jīng)老師批準(zhǔn),并通知家長(zhǎng)將學(xué)生帶走方可離校。學(xué)生自己需外出必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。做好預(yù)防狂犬病、傳染病。

      3、嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),關(guān)愛(ài)班集體,不給班集體抹黑。

      4、上課前準(zhǔn)備好需要用的書(shū)、練習(xí)本和其它學(xué)習(xí)文具,以免上課時(shí)用再尋找這些用具而影響聽(tīng)課效果。課堂上有紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學(xué)習(xí)上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

      5、要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是講究個(gè)人衛(wèi)生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學(xué)校都要落物有序,不能檢查時(shí)才整理物品。要養(yǎng)成落物有序的習(xí)慣。

      文明小學(xué)生要做的事情還有很多很多,只要我們現(xiàn)在從一點(diǎn)一滴做起,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,就一定會(huì)成為一名文明小學(xué)生。

      倡議人:

      時(shí)間:

      爭(zhēng)做文明小學(xué)生倡議書(shū)15

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!二七試驗(yàn)小學(xué)是我們共同的校園,學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。可是我發(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)心不在焉,甚至低聲細(xì)語(yǔ);在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ);甚至還有一些同學(xué)是不是說(shuō)話帶臟字。

      以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén),代表班級(jí);走出校門(mén),代表學(xué)校。你是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著我們國(guó)家的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報(bào)答我們的父母,何以報(bào)效祖國(guó),何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任。

      在此,我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決向種種不文明的行為說(shuō)不,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語(yǔ)言,做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的人。

      同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

      倡議人:xx

      20xx年x月xx日

      第五篇:“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”倡議書(shū)

      同學(xué)們:

      良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學(xué)們改變不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們學(xué)校雙學(xué)月開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng)。倡議如下:

      1、嚴(yán)格按學(xué)?!度芄芾碇贫取芬笕プ觯阂欢ㄒ茏∽约旱目凇2浑S地吐痰。不說(shuō)臟話。不能謾罵同學(xué)、班干部或?qū)W校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫(huà)。不亂折花草、樹(shù)木。不經(jīng)允許,不得拿別人錢(qián)物。同學(xué)之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時(shí)不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進(jìn)出教室不踢門(mén)。不扒高上低。不踐踏花草樹(shù)木,不沿花帶。不準(zhǔn)亂跑,不準(zhǔn)追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規(guī)則。

      2、不能違反《安全教育十條禁令》

      一、防車(chē):不騎自行車(chē);走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時(shí)一站、二看、三通過(guò);在路上寧等三分,不搶一秒;不準(zhǔn)追、爬各種車(chē)輛。

      二、防水:不到河里、水庫(kù)、水塘洗澡;不到河邊、水庫(kù)、水塘邊玩耍。

      三、防火:不帶引火之物,不點(diǎn)火,不玩火。

      四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

      五、防食物中毒:不吃過(guò)期變質(zhì)食物,不喝不潔凈的飲料,不吃不衛(wèi)生食品。

      六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

      七、學(xué)生之間不準(zhǔn)追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。

      八、不準(zhǔn)攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、仿真槍、弓箭等,不準(zhǔn)爬低上高,不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。遇到危險(xiǎn)事要先求助,再求救,要確保自身安全。

      九、不準(zhǔn)賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書(shū)刊、錄像。

      十、不準(zhǔn)亂扔果皮,紙屑,不準(zhǔn)隨地吐痰,隨意亂涂亂畫(huà),不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn)。按時(shí)上學(xué),放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家。不經(jīng)家長(zhǎng)和老師同意,不準(zhǔn)私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫(xiě)出請(qǐng)假條,經(jīng)老師批準(zhǔn),并通知家長(zhǎng)將學(xué)生帶走方可離校。學(xué)生自己需外出必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。做好預(yù)防狂犬病、傳染病。

      3、嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),關(guān)愛(ài)班集體,不給班集體抹黑。

      4、上課前準(zhǔn)備好需要用的書(shū)、練習(xí)本和其它學(xué)習(xí)文具,以免上課時(shí)用再尋找這些用具而影響聽(tīng)課效果。課堂上有紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學(xué)習(xí)上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

      5、要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是講究個(gè)人衛(wèi)生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學(xué)校都要落物有序,不能檢查時(shí)才整理物品。要養(yǎng)成落物有序的習(xí)慣。

      文明小學(xué)生要做的事情還有很多很多,只要我們現(xiàn)在從一點(diǎn)一滴做起,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,就一定會(huì)成為一名文明小學(xué)生。

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