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      2018年吉林市事業(yè)單位通用知識:公文寫作考點解析

      時間:2019-05-14 15:28:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018年吉林市事業(yè)單位通用知識:公文寫作考點解析》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018年吉林市事業(yè)單位通用知識:公文寫作考點解析》。

      第一篇:2018年吉林市事業(yè)單位通用知識:公文寫作考點解析

      2018年吉林市事業(yè)單位通用知識:公文寫作考點解

      【導(dǎo)讀】

      中公事業(yè)單位為大家?guī)砉不A(chǔ)知識《2018年事業(yè)單位公文寫作考點解析》,希望可以幫助各位考生順利備考事業(yè)單位考試。

      在事業(yè)單位考試中,一般考察的為客觀題,即單選題、多選題、判斷題以及不定項選擇題。然而有些地區(qū)也可能會考察主觀題,即公文寫作。公文寫作的考察方式為給一段材料,然后要求考生按照要求寫一篇公文,可能是15種法定公文,也有可能是事務(wù)文書。

      例題:社區(qū)定于7月1日14:00在社區(qū)廣場舉辦第三屆鄰居節(jié)開幕式,屆時區(qū)群眾藝術(shù)館及社區(qū)藝術(shù)團的演員將進行文藝演出;將為社區(qū)貧困群眾舉行募捐活動;表彰“社區(qū)十佳鄰居”;鄰居手拉手,結(jié)對子儀式;區(qū)、街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)為“十佳鄰居”獲獎?wù)哌M行頒獎。

      請你從社區(qū)角度就此事擬一份通知,告知廣大居民。要求:條理清晰、要素齊全、邏輯嚴(yán)密,字?jǐn)?shù)在150字以上。

      考生如何能夠在該內(nèi)容上獲得高分,需要做到以下三個步驟。

      一、讀題

      公文寫作的試題會先給定材料,按照材料要求完成一篇公文。因此需要確定材料要求。本題中,首先已經(jīng)確定文種,按照材料要求完成一篇通知。通知作為法定的十五個文種之一,有固定的格式以及要素,考生在完成時不可以遺漏公文的必備要素。其次要求條例清晰,學(xué)生在公文寫作的時候最好分條列項,將需要告知居民的所有內(nèi)容列明。再次,字?jǐn)?shù)已經(jīng)有了明確要求150字以上。公文寫作字?jǐn)?shù)不需要太多,按照題干要求適當(dāng)增加即可。

      二、答題(一)標(biāo)題 1.法定文書

      法定文書的標(biāo)題可以有以下三種形式:

      (1)完全式標(biāo)題:在上行文和平行文中一般適用完全式標(biāo)題,即發(fā)文機關(guān)+事由+文種,以表示禮貌。例如:《成都市政府關(guān)于城市規(guī)劃建設(shè)專項資金的報告》。

      (2)省略式標(biāo)題:在下行文中可以適用省略式標(biāo)題,一般是省略發(fā)文機關(guān)。例如:《關(guān)于街道年終總結(jié)大會的通知》。

      (3)文種:在標(biāo)題中只包括文種。這種標(biāo)題盡量少用,一般適用于在面向基層的通知和通告之中。

      2.事務(wù)文書

      (1)文種:在標(biāo)題中只包括文種。例如:倡議書、慰問信等

      (2)事由+文種:在標(biāo)題中簡要列明事由。例如:《關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的倡議書》。(3)對象+文種:在標(biāo)題中列明對象。例如:《致廣大人民教師的慰問信》。(4)完全式標(biāo)題:發(fā)文機關(guān)+事由+文種。例如:《成都市地鐵公司關(guān)于文明乘坐地鐵的倡議書》。

      (二)主送機關(guān) 1.上行文

      只有一個主送機關(guān),不需要敬語。例如:四川省政府向國務(wù)院行文,只需要寫“國務(wù)院”即可。

      2.下行文

      如果需要表明全部下級機關(guān)的話,應(yīng)當(dāng)將其所有機關(guān)按同類進行稱呼。同類機關(guān)之間用頓號,不同類機關(guān)之間用逗號。例如:各區(qū)、縣人民政府,市政府各部門。

      3.事務(wù)文書

      確定主送對象,明確對象范圍。例如針對公安系統(tǒng)或者教師系統(tǒng)的行文就需要注意對象的稱呼。

      (三)正文 1.內(nèi)容

      內(nèi)容需要寫好三個要素:(1)緣由

      對于公文的緣由是介紹公文寫作的原因、背景、歷史以及其他與公文相關(guān)的內(nèi)容介紹。在公文寫作中,尤其是請示這一類的文種,寫好緣由是是否能夠獲得上級機關(guān)同意的關(guān)鍵性內(nèi)容。

      (2)事項

      事項書寫需要簡明扼要,清楚具體,將題干中所確定的材料在事項中體現(xiàn)出來。(3)結(jié)語

      簡明扼要提出希望或者號召。2.寫作要求

      (1)準(zhǔn)確

      準(zhǔn)確要求用語適當(dāng),如果題干里沒有沒有具體數(shù)字,在寫作時需要數(shù)字明確,內(nèi)容肯定。(2)簡明

      簡明雖然不等于簡短,但是在公文寫作中首先字?jǐn)?shù)不要過高。其次寫作時注意分條列項,列明層次。如果公文內(nèi)容比較長的話按照公文寫作的層次要求分段,即:

      一、X X X(黑體)

      X X X X X X X X X X(正文3號仿宋體字)(一)X X X(楷體)

      X X X X X X X X X X(正文3號仿宋體字)1.X X X仿宋

      X X X X X X X X X X(正文3號仿宋體字)(1)X X X仿宋

      X X X X X X X X X X X(正文3號仿宋體字)如果公文內(nèi)容不長的話可以不分段,但是要明確層次。(3)樸實

      語言要大方得體,不要使用過于浮夸的修飾性語言。(4)莊重

      使用一般機關(guān)用于,不要使用方言俚語。但是在有些公文中可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┛谡Z化表達,例如,演講稿。

      (四)落款

      在落款中包括以下要素: 1.發(fā)文機關(guān)

      可以使用全稱,也可以使用規(guī)范化簡稱。2.發(fā)文日期

      使用阿拉伯?dāng)?shù)字,中間注明年月日。例如:2017年12月14日。3.印章

      在發(fā)文機關(guān)后標(biāo)明,圓括號,中間標(biāo)明“印”。例如:國務(wù)院(印)印章是可以標(biāo)注也可以不標(biāo)注的,如果題干中有要求,則一定要標(biāo)注。4.題注

      如果是會議類公文,可以在標(biāo)題下標(biāo)明題注,則可以不需要在最后注明落款。

      三、檢查

      在公文寫作完成后,需要進行檢查。檢查的內(nèi)容包括: 1.書寫問題:是否有錯別字問題,以及語句是否通順。2.公文要素:是否包括公文所有的規(guī)范要素。3.公文格式:對于空行和空格的要求是否遵守。4.寫作邏輯:公文題干中的要求是否都已體現(xiàn)。

      以上是吉林事業(yè)單位招聘信息為考生做的知識點歸納整理,供大家參考借鑒!

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      第二篇:公文寫作考點

      應(yīng)用文

      應(yīng)用文是國家機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體和人民群眾,在日常工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活中,辦理公共事務(wù)或私人事務(wù)所使用的、具有直接實用價值和一定慣用文章體式的文字材料,也就是文書。它所使用的語言屬于事務(wù)語體,是用來處理事務(wù)、溝通信息的一種直接交際性的語言系統(tǒng),具有準(zhǔn)確性、簡樸性、針對性、功利性、程式性等特點。

      一、準(zhǔn)確性

      應(yīng)用文語言的準(zhǔn)確性主要是指準(zhǔn)確無誤, 不會產(chǎn)生歧義或誤解,是指語言要恰如其分地表達內(nèi)容,使人一看就知道眼前這篇應(yīng)用文的中心思想或基本意思。因為應(yīng)用文寫作是一種實用寫作,是為了解決社會生活中的各種實踐問題而寫的,所以其對語言準(zhǔn)確性的要求特別高。具體說就是要做到以下三點:1.內(nèi)容要真實。應(yīng)用文寫作中所涉及到的人與事,一定要確有其人、其事,情節(jié)、細(xì)節(jié)、數(shù)字都不能虛構(gòu)。如×市人民政府關(guān)于×報社擅自擴大建設(shè)規(guī)模的通報中寫道:“經(jīng)查,某報社在修建聯(lián)合大樓時,在未經(jīng)規(guī)劃部門批準(zhǔn)的情況下,擅自擴大聯(lián)合大樓建設(shè)項目的建設(shè)規(guī)模,增建兩層辦公用房,計1132平方米?!痢两ㄖ驹谖传@得審批手續(xù)的情況下,為其進行施工。為嚴(yán)肅紀(jì)律和整頓建筑市場,現(xiàn)通報如下:??”以上發(fā)文有根有據(jù),錯誤事實清楚,統(tǒng)計數(shù)字準(zhǔn)確。2.結(jié)論要準(zhǔn) 確。應(yīng)用文寫作語言所下的判斷十分講究分寸感。比如在寫總結(jié)時,一個單位在某段時間內(nèi)取得的成績,是“很大”、“較大”還是“一些”、“一定”都要再三斟酌,力求準(zhǔn)確反映實際情況。再如寫批復(fù),一般是先引述下級的請示來文,把來文的發(fā)文字號和標(biāo)題寫清,使下級一看就知道是對哪件請示的批復(fù),以便于處理。引述來文之后,要求明確表態(tài),對下級的請示事項是同意還是不同意,不能模棱兩可。批復(fù)的事項要根據(jù)請示的來文及有關(guān)政策得出。有根有據(jù),才能讓人心服口服。3.運用詞語要準(zhǔn)確。如一份購買計算機系統(tǒng)的訂貨合同中有關(guān)驗收的條文如下:“必須連續(xù)運行24 小時,且扣除中斷時間;在此時間內(nèi),主機控制裝置、磁系統(tǒng)的故障為零次;其它外圍設(shè)備故障不得超過兩次”。驗收方法和指標(biāo)的表述語言精確到位,清清楚楚,專業(yè)術(shù)語規(guī)范經(jīng)過字斟句酌、嚴(yán)格推敲,無懈可擊,符合驗收條款的寫作要求。“必須??且”、“在此時間內(nèi)”、“不得超過兩次”這些詞語用得準(zhǔn)確嚴(yán)密

      二、簡樸性

      應(yīng)用文的語言要求樸實無華,簡潔有力,不像文學(xué)作品用華麗多采的語言去描摹事物,呈現(xiàn)事物的形象,而是提倡樸素美,簡潔美。如:“2000 年某天深夜,烏云密布,雷聲隆隆,大雨傾盆而下,剎那間,美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)被一片汪洋吞沒。接連幾天如注的暴雨,淹沒了田野、沖毀了村莊和工廠,交通、電力、通訊一度中斷。這百年不遇的洪澇災(zāi)害,給我鄉(xiāng)造成了不可估量的損失?!边@段語言就違反了應(yīng)用文語言的寫作要求,帶有濃厚的文學(xué)色彩,不夠樸實、簡潔,也有失真實。大多數(shù)的應(yīng)用文中不宜用比喻、比擬、借代、夸張等修辭手法。

      應(yīng)用文寫得簡潔是高速傳遞信息的需要,是節(jié)省時間、提高辦事效率的需要。人們都希望辦事由繁變簡,辦事需要的時間由長變短,希望講求效率,應(yīng)用文寫作就要適應(yīng)這種要求。葉圣陶先生在談公文寫作時說:“公文必須寫得一清二楚、十分明確,句穩(wěn)詞妥,通體通順,讓人家不折不扣地了解你說的是什么?!睉?yīng)用文是一種處理公私事務(wù)的工具,是用來說明事實、解決實際問題的,側(cè)重于“以事告人”,所以語言要求樸實無華、開門見山。例如在“計劃”寫作中就寫“要

      做什么,怎么做,什么時間做完”,直陳直述,不展開論述,不夸張,不掩飾,更不能虛構(gòu)。寫“總結(jié)”就要直接寫“什么單位,什么時間,做了哪些工作,采取了哪些措施,基本過程,工作成績和存在問題等”。語言要準(zhǔn)確、樸實、簡明,實事求是地指出經(jīng)驗教訓(xùn),引出規(guī)律性的認(rèn)識。

      三、針對性

      采用不同語氣行文。如公文中的各種文體,其行文語言就不相同。上行文是指向上級機關(guān)呈送的公文,如請示、報告等。上行文的語言,既要尊重上級又不阿諛討好。寫請示用請求性的語言,將請示上級機關(guān)給予指示、批準(zhǔn)或批轉(zhuǎn)的具體問題及事情全盤托出,請求上級機關(guān)作出答復(fù)。請示的結(jié)語部分,常用的結(jié)語有:“是否妥當(dāng),請批示”、“以上請求,請批復(fù)”、“特此請求”等等。如:“??為此,該公司擬自籌資金建造綜合樓一座,建筑面積7000平方米。其中,為解決拆遷戶回遷用房5300平方米,辦公用房1700平方米,總投資1100 萬元。現(xiàn)予申報,請求批準(zhǔn)列入2004 年計劃。以上請求請批復(fù)?!睂憟蟾嬗藐愂鲂缘恼Z言,如:“根據(jù)省局《關(guān)于開展2003 全省星級飯店復(fù)核工作的通知》精神,我局對全市2003 年以前評定的22 家星級飯店進行了復(fù)核工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:??”交待報告的起因、緣由或說明報告的目的、主旨、意義。下行文是指上級機關(guān)發(fā)給下級機關(guān)的公文,如命(令)決定、批復(fù)等。下行文的語言,應(yīng)謙和但又不失度。如2000 年11 月10 日朱镕基總理發(fā)布中華人民共和國國務(wù)院令第297 號全文如下:“《金融資產(chǎn)管理公司條例》已經(jīng)2000 年11 月1 日國務(wù)院第32 次常務(wù)會議通過,現(xiàn)予以公布,公布之日起施行?!边@份國務(wù)院令具有針對性、強制性和莊重性的特點。平行文是指同級機關(guān)或不相隸屬機關(guān)之間互相往來的公文,如函、議案、通知等。與平行機關(guān)往來函件的語言,則應(yīng)以 誠以禮相待,多商量,互相尊重。如:“為適應(yīng)引進國外先進技術(shù)和設(shè)備的需要,我廠擬選派10 名技術(shù)員到貴校出國人員英語強化進修班進修半年。??”這是一份發(fā)函,它的緣由一般概括交代商洽、請求、詢問或告知事項的目的、依據(jù)、背景、原因等,語言緩和不生硬。復(fù)函的緣由一般首先引述來函的日期、標(biāo)題、發(fā)文字號等,針對發(fā)函所提出的商洽、請求、詢問等問題作出具體明確的答復(fù)。如:“貴廠×廠[2003]18 號《關(guān)于請求協(xié)助解決技術(shù)人員進修外語的函》收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:同意貴廠派10 名技術(shù)員到我校出國人員英語強化進修班進修半 年??特此復(fù)函。”

      四、功利性

      應(yīng)用文語言的功利性表現(xiàn)在,受文對象出于正常的功利目的,總要求應(yīng)用文的內(nèi)容與他們的工作和生活更貼近,不愛看那種“隔山放炮”、不著邊際的文章,都希望應(yīng)用文講出大家的心里話、身邊事,寫大家關(guān)注的熱點、焦點問題,希望“文中有我,我中有文”即文章中寫出了自己想說的話、想做的事。受文對象的這種求近心理,要求行文與他們在時間、空間、情感上都盡可能接近,即做到事近、理近、心近??梢姂?yīng)用文寫作就要直奔主題,是要指導(dǎo)實踐的,所以涉及內(nèi)容一定要確保直接、準(zhǔn)確,不會產(chǎn)生歧義。要求語言明確,使人一看就懂,一懂就可執(zhí)行、答復(fù)或辦理,不能模棱兩可,不能有再創(chuàng)造的余地。明確特征要求,不用或少用修辭方法和感性色彩的詞語。如有篇表彰性通報這樣寫道:“武漢工業(yè)大學(xué)教師石國建同志,面對突然降臨的災(zāi)難,在自己身負(fù)重傷的情況下,奮不顧身救助傷員,并號召、組織黨員和解放軍旅客形成搶險集體,投入救援行動,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。石國建同志的兒子,武漢工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院二年級學(xué)生石虎在以父親為代表的共產(chǎn)黨員和解放軍集體的感召下,與大

      家一道投入救援行動,展現(xiàn)了一名大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和舍己救人的高貴品質(zhì)。石國建同志和石虎同學(xué)的先進事跡在全國高校和社會各界產(chǎn)生強烈反響。教育部辦公廳決定給予石國建同志和石虎同學(xué)通報表揚,并號召高校廣大師生員工學(xué)習(xí)他們關(guān)鍵時刻挺身而出的獻身精神; 學(xué)習(xí)他們高尚的道德情操和強烈的社會責(zé)任感。要求各地、各高校在學(xué)習(xí)石國建同志、石虎同學(xué)先進事跡過程中,要結(jié)合當(dāng)前正在開展的三講教育,進一步提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要求要把學(xué)習(xí)活動與本職學(xué)習(xí)、工作的實際相結(jié)合,振奮精神,為實現(xiàn)科教興國的戰(zhàn)略做出新的成績。”這篇表彰性通報,在闡述先進事跡的基礎(chǔ)上,提煉出主要經(jīng)驗、意義和值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚的精神并提出學(xué)習(xí)的要求,使高校廣大師生員工體會到一種可近可親的認(rèn)同感,體會到學(xué)習(xí)英雄模范人物的必要性和可行性。

      五、程式性

      在應(yīng)用寫作中,人們沿用一些固定的模式化語句和語詞的現(xiàn)象比較常見。模式化語言對文學(xué)作品來說可能是失敗的語言,而對于應(yīng)用文書來說卻是必需的、正常的。應(yīng)用文書語言有相當(dāng)一部分是沿用舊語、套語。如“稱謂詞”,第一人稱:“本”、“我”,后面加上所代表的單位簡稱; 第二人稱:“貴”、“你”,后面加上所代表的單位簡稱;第三人稱:“該”,在應(yīng)用文中使用廣泛,可用于指代人、單位或事物。在我國,這樣的套語大家樂意襲用。在公文中,有一些文言詞語,已經(jīng)自然地與現(xiàn)代漢語融為一體。如“承轉(zhuǎn)詞”:“為此、據(jù)此、故此、鑒此、綜上所述、總而言之、總之”等。公文的一些文尾專用語更是模式化的。如“公文結(jié)語詞”:“此布、特此報告(通知、批復(fù)、函復(fù)、函告)、特予公布、此致、此令、此復(fù)”等,再次明確行文的具體目的與要求。這些語言,人們都心知肚明,如果換用別的語言來表達,反而不簡練。程式性也表現(xiàn)在應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)上。如寫合同就要將合同的條款按標(biāo)的、數(shù)量、價款等內(nèi)容分條列項地寫清楚;寫通知要按目的的依據(jù)、事項、執(zhí)行要求的順序安排結(jié)構(gòu)。

      應(yīng)用文書文種豐富,各類文種的語言也有明顯的區(qū)別。如法規(guī)、規(guī)章和管理規(guī)章文書講求嚴(yán)謹(jǐn)、確切、利落;公文的命令、決議、決定注重莊重嚴(yán)肅;啟示語言表達清楚、條件要求具體;聲明語言要鄭重、嚴(yán)肅、簡潔、明快;廣告文案具有內(nèi)容真實、實事求是、從消費者心理出發(fā)具有較強的針對性、發(fā)生作用的時效性、文面要求簡短精練、言簡意賅、回味深長等特點,形式多樣,語言精妙;商品說明書準(zhǔn)確簡潔,通俗,條理清楚;計劃性文書必須實在、周密、可行;總結(jié)語言要準(zhǔn)確、樸實、簡明、生動等。總之,我們在具體應(yīng)用文寫作中,應(yīng)根據(jù)各文體的要求,充分認(rèn)識應(yīng)用文的語言特點,掌握應(yīng)用文的基本格式,并不斷在寫作實踐中積極地實踐、探索、創(chuàng)新,就能熟練掌握應(yīng)用文寫作這項技能,更好地為社會服務(wù)。

      第三篇:2018年吉林市事業(yè)單位通用知識:帶你一起回顧勞動法相關(guān)考點

      2018年吉林市事業(yè)單位通用知識:帶你一起回顧勞

      動法相關(guān)考點

      在事業(yè)單位考試中,往年法律部分側(cè)重考察法理、憲法、民法、刑法以及行政法,但近幾年來考察勞動法的比重逐漸提升,所以本文側(cè)重來給大家做一些勞動法的真題,帶著大家回顧勞動法的相關(guān)考點。

      【經(jīng)典例題】下列選項中符合《中華人民共和國勞動法》有關(guān)規(guī)定的是: A.用人單位不得與被依法追究刑事責(zé)任者解除勞動合同 B.勞動合同可以約定試用期,但是試用期最長不得超過6個月

      C.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期,用人單位視實際情況可以與其解除勞動合同 D.用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的,勞動者解除勞動合同必須提前30天以書面形式通知用人單位

      【答案】B。解析:根據(jù)《中華人民共和國勞動法》第二十五條規(guī)定,勞動者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動合同:1.在試用期間被證明不符合錄用條件的;2.嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的;3.嚴(yán)重失職、營私舞弊,對用人單位利益造成重大損害的;4.被依法追究刑事責(zé)任的。所以A錯誤。根據(jù)《中華人民共和國勞動法》第二十九條規(guī)定,勞動者有下列情形之一的,用人單位不得依據(jù)本法第二十六條、第二十七條的規(guī)定解除勞動合同:1.患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的;2.患病或者負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;3.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;4.法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。所以C錯誤。根據(jù)《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定,用人單位有以下情形,勞動者不需事先告知即可解除合同的情形:1.用人單位以暴力、脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的;2.用人單位違章指揮、強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的。所以D錯誤。

      【經(jīng)典例題】下列情形下,勞動用工單位可以依法解除勞動合同的是: A.勞動者不能勝任工作,經(jīng)培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位仍不能勝任 B.從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前健康檢查的 C.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期

      D.在單位連續(xù)工作15年,且距法定退休年齡不足5年的

      【答案】A。解析:《勞動合同法》第四十條規(guī)定:有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后,可以解除勞動合同:

      1.勞動者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;2.勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;3.勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商,未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的。根據(jù)《中華人民共和國勞動法》第二十九條規(guī)定,勞動者有下列情形之一的,用人單位不得依據(jù)本法第二十六條、第二十七條的規(guī)定解除勞動合同:1.患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的;2.患病或者負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;3.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;4.法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。所以選擇A選項。

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      第四篇:2018年吉林市事業(yè)單位通用知識:事業(yè)單位考試部分習(xí)題解析

      2018年吉林市事業(yè)單位通用知識:事業(yè)單位考試部

      分習(xí)題解析

      今天小編將對幾道具有代表性較難的法律習(xí)題作出解析,剖析其中所涉及的考點以及相應(yīng)的解答技巧。

      【習(xí)題1】住宅不受侵犯屬于我國公民的()。A.政治自由權(quán)利B.人身自由權(quán)利 C.文化教育權(quán)利D.人格尊嚴(yán)權(quán)利

      【答案】B。解析:公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán),言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威;憲法規(guī)定公民的人身自由權(quán):人身自由,人格尊嚴(yán),住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密;文化教育權(quán)利指公民有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。故本題選擇B。

      【方法總結(jié)】此題考查憲法部分關(guān)于公民的權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容,采用直接考查的方式,完全是記憶性內(nèi)容,憲法中公民的權(quán)利和義務(wù)是事業(yè)單位考試中的重點,??键c,但出題一般比較簡單,只要準(zhǔn)確記憶就可以。

      【習(xí)題2】某縣公安局因李某拒絕繳納罰款,將李某店內(nèi)的物品進行扣押。縣公安局將李某店內(nèi)物品進行扣押的行為屬于()。

      A.行政強制措施B.行政處罰C.行政征收D.行政裁決

      【答案】A。解析:行政強制措施是指行政機關(guān)在行政管理過程中,為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險擴大等情形,依法對公民的人身自由實施暫時性限制,或?qū)?、法人、其他組織的財務(wù)實施暫時性控制的行為。行政強制措施的種類有:查封場所、設(shè)施或者財物,扣押財務(wù)等。行政處罰是國家行政機關(guān)對構(gòu)成行政違法行為的公民、法人或者其他組織實施的行政法上的制裁,行政處罰的種類包括警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、營業(yè)執(zhí)照、行政拘留。行政征收是指行政機關(guān)或法定授權(quán)的組織根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定,向公民、法人或其他組織無償收取一定財物的行政行為。行政裁決是行政機關(guān)對當(dāng)事人之間發(fā)生的與行政管理活動密切相關(guān)的特定的民事糾紛的審查與裁決的行政行為。李某拒絕繳納罰款,公安局扣押物品,是公安局為避免李某轉(zhuǎn)移財務(wù)而對李某財務(wù)做出的暫時性限制,故本題選A。

      【方法總結(jié)】本題考查行政法內(nèi)容,注重對知識點的理解,尤其注意行政強制措施與行政處罰的區(qū)分,做這類型題首先得理解什么是行政強制措施,什么是行政處罰,其次要準(zhǔn)確

      記憶行政處罰的種類,行政處罰的種類就是特定的6種,除此之外就不屬于行政處罰??吹娇垩憾郑@然不屬于行政處罰,但注意扣押和暫扣做區(qū)別,這是考試中愛出題的地方,扣押為對財務(wù)的暫時性限制,屬于強制措施。

      【習(xí)題3】地區(qū)行政公署與省、縣等一級政府的主要不同之處在于()。A.不由本級人代會產(chǎn)生,由省政府派出 B.由本級人代會產(chǎn)生,由省政府派出 C.由上級人代會產(chǎn)生,由省政府派出 D.由省政府產(chǎn)生,由本級人代會派出

      【答案】A。解析:地區(qū)行政公署由省、自治區(qū)的人民政府在必要的時候,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)而設(shè)立,不需要由人大產(chǎn)生。故本題選A。

      【方法總結(jié)】本題考查行政法關(guān)于派出機關(guān)的內(nèi)容,需要對派出機關(guān)的內(nèi)容有準(zhǔn)確理解,只要是相應(yīng)政府認(rèn)為必要的時候,經(jīng)過相關(guān)機關(guān)批準(zhǔn)就可以設(shè)立,無需人大選舉產(chǎn)生。

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      第五篇:2018年吉林市事業(yè)單位通用知識:公共基礎(chǔ)知識考題解析

      2018年吉林市事業(yè)單位通用知識:公共基礎(chǔ)知識考

      題解析

      【導(dǎo)讀】

      中公事業(yè)單位為大家?guī)硎聵I(yè)單位考試題庫及答案《公共基礎(chǔ)知識考題解析》,希望可以幫助各位考生順利備考事業(yè)單位考試。

      1.醫(yī)生在給人體抽血化驗時,用一根橡皮膠管將上肢的上臂扎緊,一會兒上肢前臂靠肘關(guān)節(jié)處的血管暴起,該血管是()。

      A.動脈 B.毛細(xì)血管 C.靜脈

      D.毛細(xì)淋巴管

      1.【答案】:C。解析:抽血一般只抽靜脈血,因為靜脈血管壓力小,出血后可以很快止住,而動脈由于血流速度快,對血管沖擊力和側(cè)壓力很高,因此不容易止血,所以不從動脈抽血。醫(yī)生:在給人體抽血化驗時,用一根橡皮膠管將上肢的上臂扎緊,一會兒上肢前臂靠肘關(guān)節(jié)處的血管暴起,該血管就是靜脈。本題正確答案為C。

      2.一般情況下,男人比女人長得要高一些,這是因為()。A.雄性激素對骨骼生長有促進作用 B.雄性激素對抑制骨骼生長的作用較小

      C.男性能較好地利用食物中的蛋白質(zhì)來使骨骼生長 D.男孩從小就比女孩運動量大,因而長大后長得高

      2.【答案】:A。解析:人體的高矮取決于骨骼的發(fā)育,人到了青春期以后,骨骼的生長速度不斷減慢,最后停止增長。但是雄性激素能刺激機體生長,使新陳代謝增強,促進骨骼生長,因此相對來說,男人比女人長得要高一些。故選A。

      3.人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素,在體內(nèi)經(jīng)過氧化可產(chǎn)生能量,下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是()。

      A.碳水化物 B.維生素 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)

      3.【答案】:B。解析:食物中的碳水化物、脂肪和蛋白質(zhì)是供給機體熱能的主要營養(yǎng)素,所以又稱生熱營養(yǎng)素或三大營養(yǎng)素。故本題選B。

      4.有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項()。A.6歲的兒童可以練長跑

      B.6歲的兒童用石頭把人打傷,應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任 C.6歲的兒童認(rèn)知水平具有相對具體和刻板性特點

      D.《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的實施辦法》中11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下,每人每年植樹3~5棵

      4.【答案】:A。解析:孩子經(jīng)常長跑,可能會影響骨鉻生長。因為大運動量的刺激對骨鉻兩端約骨髓會造成巨大影響,刺激骨髓提前骨化,這使骨向兩端的生長過早中止。如果大腿的股骨以及小腿的腔骨和排骨出現(xiàn)提前骨化,就會影響孩子的個頭兒。因此A項錯誤,其它三個選項說法正確。故正確答案為A。

      5.下列對公務(wù)員的處分的說法中,不準(zhǔn)確的一項是:()A.處分種類包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除六種 B.處分決定應(yīng)當(dāng)以書面的形式通知公務(wù)員本人

      C.受處分期間,公務(wù)員不得晉升職務(wù)和級別,不得晉升工資檔次 D.警告的受處分期間為六個月

      5.【答案】:C。解析:《公務(wù)員法》第五十八條規(guī)定:“公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級別,其中受記過、記大過、降級、撤職處分的,不得晉升工資檔次?!盋 項的說法不準(zhǔn)確。

      6.我國《公務(wù)員法》規(guī)定,對新錄用公務(wù)員應(yīng)該在試用期內(nèi)進行()。A.初任培訓(xùn) B.任職培訓(xùn) C.專門業(yè)務(wù)培訓(xùn) D.更新知識培訓(xùn)

      6.【答案】:A。解析:初任培訓(xùn)是對新錄用但尚未正式任職的公務(wù)員所進行的培訓(xùn)。任職培訓(xùn)的對象是晉升一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的在職公務(wù)員。專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)是指國家機關(guān)為公務(wù)員從事專項工作而提供所需知識和技能的培訓(xùn)。更新知識培訓(xùn)是指國家機關(guān)有計劃地對在職公務(wù)員進行的以增新、補充、拓寬相關(guān)知識為目的的再教育和再訓(xùn)練,是我國公務(wù)員培訓(xùn)中最常規(guī)的一種,其對象包括全體在職公務(wù)員,以脫產(chǎn)培訓(xùn)為主。故本題選A。

      7.下列關(guān)于我國公務(wù)員制度的表述,不正確的是()。

      A.根據(jù)《公務(wù)員法》,我國公務(wù)員職位類別劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別

      B.已被開除的公職人員,不得錄用為公務(wù)員 C.工作年滿三十年的公務(wù)員,可以申請?zhí)崆巴诵?/p>

      D.對公務(wù)員考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核思想道德與工作能力

      7.【答案】:D。解析:本題考查《公務(wù)員法》?!豆珓?wù)員法》第十四條規(guī)定:國家實行公務(wù)員職位分類制度,公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點和管理需要,劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。A項正確。第二十四條規(guī)定:曾被開除公職的人員不得錄用為公務(wù)員。B項正確。第八十八條規(guī)定:公務(wù)員工作年限滿三十年的,本人自愿提出申請,經(jīng)任免機關(guān)批準(zhǔn)可以提前退休。C項正確。第三十三條規(guī)定:對公務(wù)員的考核,按照管理權(quán)限,全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。D項表述錯誤。故正確答案為D。

      8.下列哪一情形不屬于“挪用公款歸個人使用”?()A.國家工作人員甲,將公款借給其弟炒股

      B.國家機關(guān)工作人員甲,以個人名義將公款借給原工作過的國有企業(yè)使用 C.某縣工商局長甲,以單位名義將公款借給某公司使用 D.某國有公司總經(jīng)理甲,擅自決定以本公司名義將公款借給某國有事業(yè)單位使用,以安排其子在該單位就業(yè)

      8.【答案】:C。解析:《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于<中華人民共和國刑法>第384條規(guī)定,有下列情形之一的,屬于挪用公款“歸個人使用:(一)將公款供本人、親友或者其他自然人使用的;(二)以個人名義將公款供其他單位使用的;(三)個人決定以單位名義將公款供其他單位使用,謀取個人利益的?!捌渌麊挝弧奔劝瑖袉挝唬舶綘I單位。因此,選項A、B、D中的情形均屬于“挪用公款歸個人使用”,選項C中某縣工商局長甲,以單位名義將公款借給某公司使用,不屬于“挪用公款歸個人使用”的情形。

      9.(不定項選擇)根據(jù)《公務(wù)員法》,下列屬于公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)()。A.模范遵守憲法和法律 B.清正廉潔,公道正派 C.保守國家秘密和工作秘密

      D.全心全意為人民服務(wù),接受人民監(jiān)督 E.對機關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人提出批評和建議

      9.【答案】:ABCD。解析:公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括:(1)模范遵守憲法和法律;(2)按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率;(3)全心全意為人民服務(wù),接受人民監(jiān)督;(4)維護國家的安全、榮譽和利益;(5)忠于職守,勤勉盡責(zé),服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令;(6)保守國家秘密和工作秘密;(7)遵守紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會公德;(8)清正廉潔,公道正派;(9)法律規(guī)定的其他義務(wù)。故本題正確答案為ABCD

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