第一篇:國(guó)旗下講話《拒絕平庸,追求卓越》
拒絕平庸,追求卓越
第14周升旗演講稿
2011年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者名單已揭曉,早就有人提出:我們中國(guó)人何時(shí)才能再次站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?聽(tīng)到這樣的發(fā)問(wèn),我們心中不免泛起波瀾,涌起一股信念——這樣的局面,正等待著我們?nèi)?chuàng)造!
今年的諾貝爾人類(lèi)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者是史蒂夫?喬布斯,美國(guó)蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人。他陪伴了蘋(píng)果公司數(shù)十年的起落與復(fù)興,先后領(lǐng)導(dǎo)和推出了麥金塔計(jì)算機(jī)、iPad、iPhone等風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品。他憑敏銳的觸覺(jué)和過(guò)人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品潮流,讓曾是昂貴稀罕的電子產(chǎn)品變?yōu)楝F(xiàn)代人生活的一部分。這種創(chuàng)新精神,正是我們所需要的。諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者:羅莎琳德?富蘭克林,生物課中我們學(xué)到,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),然而其中還有一個(gè)至關(guān)重要的人,那便是羅莎琳德?富蘭克林,包括克里克本人在內(nèi)的許多人都認(rèn)為,羅莎琳德提供DNA晶體X光片才是最終揭開(kāi)這一謎團(tuán)的關(guān)鍵??梢?jiàn),凡是對(duì)科學(xué)做出貢獻(xiàn)的,人們不會(huì)將她忘記.大凡諾貝爾獎(jiǎng)得主,都是他們所從事的領(lǐng)域中卓越的人物。他們熱愛(ài)自己的職業(yè)并全身心地投入其中。他們不甘平庸,勇于創(chuàng)新;他們追求卓越,創(chuàng)造傳奇。我們所需要的,正是這種拒絕平庸,追求卓越的精神。那么,作為中學(xué)生的我們?cè)撛鯓尤プ瞿兀?/p>
第一、相信自己。你或許不是最獨(dú)特的,但卻是獨(dú)一無(wú)二的。既然活在世上,那就一定要活得有意義。沒(méi)有人希望在多年以后,當(dāng)我們回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已淹沒(méi)在人海中;相反,我們希望,多年以后,我們的人生變得充實(shí)而精彩。因此,相信自己,你的潛能遠(yuǎn)在你的想象之外。不要說(shuō)你已看清了這個(gè)世界,你所看到的,是別人的世界而非自己的,只要你愿意,你就有理由活得與眾不同;只要知道去哪,全世界都會(huì)給你讓路。
第二、樹(shù)立目標(biāo)。有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,一切似乎清晰.明朗地?cái)[在你的面前。什么事應(yīng)當(dāng)去做,什么事不應(yīng)當(dāng)去做,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。有目標(biāo)的人,宛如上緊弦的發(fā)條,拉滿弓的箭,展示出常人所難以想象的意志和力量,讓人一次次刮目相看。
第三、堅(jiān)定不移。人生像跑馬拉松,看到了方向,剩下的就是堅(jiān)持。愛(ài)迪生說(shuō),全世界的失敗,有75%只要堅(jiān)持下去,原來(lái)都可以成功。成功最大的障礙,就在于放棄??吹絼e人悠閑的生活你可能心生羨慕;面對(duì)一次又一次的挫折,你可能不敢向前。但是,不要忘了你的夢(mèng)想,請(qǐng)相信,夢(mèng)想的光輝可以照亮一切,照亮每一份艱辛的付出,照亮每一次失望的淚水。
第四、付諸行動(dòng)。很多時(shí)候,當(dāng)你用心并努力地去做,成功會(huì)悄然而至。真正的強(qiáng)者,并不是將自己的目標(biāo)喊得多大聲,而是將自己的行動(dòng)變得多努力。有了夢(mèng)想?yún)s不付諸行動(dòng),那只能是空想。
我們這個(gè)年齡,就該有一種豪氣,“拒絕平庸,追求卓越”是每個(gè)人都能大聲喊出的誓言。2011屆高三39班李濱同學(xué)在發(fā)言時(shí)曾提出,他的目標(biāo)就是獲得諾貝爾獎(jiǎng),作為滕州一中的學(xué)生,就該有這樣一種豪氣和霸氣,就該有這樣遠(yuǎn)大的理想!至今已有李政道,楊振寧,丁肇中等8位華人獲得了諾貝爾獎(jiǎng),今后定將會(huì)有更多的華人出現(xiàn)在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,那么責(zé)任就在我們每個(gè)人身上,希望就在我們每個(gè)人身上!
握緊你的夢(mèng)想勇敢地向前走吧,如果有一天,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那是一種幸福;如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn),沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟銥閴?mèng)想所付出的努力足以使你到達(dá)常人無(wú)法到達(dá)的地方。那么,我們還怕什么呢?命運(yùn)的手可以將你推倒100次,但你仍可以選擇100次地站起,沒(méi)有什么能讓你真的倒下,除了你自己。
同學(xué)們,讓我們拒絕平庸,追求卓越!在不久的將來(lái),給自己一個(gè)驚嘆,給祖國(guó)一個(gè)驚嘆,給世界一個(gè)驚嘆!
第二篇:《追求卓越,拒絕平庸》 國(guó)旗下講話
追求卓越 拒絕平庸
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《追求卓越,拒絕平庸》。
今天是新學(xué)期的第一個(gè)星期一,在這個(gè)龍騰虎躍,萬(wàn)象更新,充滿希望的美好時(shí)節(jié),帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,我們又回到了熟悉的校園。經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,大家精力一定會(huì)更加充沛,斗志一定會(huì)更加高昂。新學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都將開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。
黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說(shuō): “學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥”。這是一句全世界都在引用的名言。高一的同學(xué)們,我們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過(guò)渡,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣初步養(yǎng)成;高一是最自由的,高一也是最多彩的,高一的課程靈活多樣,高中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向遠(yuǎn)處延伸,理想的藍(lán)圖正等待我們?nèi)ッ枥L。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端等于成功的一半,我們?cè)谛碌膶W(xué)期要惜時(shí)、要專(zhuān)心、要善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,善于思考,正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們,高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識(shí)量最多的年級(jí),你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ),增長(zhǎng)知識(shí),提升能力。要確立自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它,一定要堅(jiān)持走好每一步,落下一步就會(huì)失去主動(dòng)。宋代文學(xué)家蘇軾說(shuō):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,這句話對(duì)高二尤其適用。
高三的同學(xué)們,你們已經(jīng)走過(guò)了高中的大部分路程,你們一直都在拼搏努力,爭(zhēng)分奪秒勤學(xué)苦練,為全校同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣;最辛苦的日子即將過(guò)去,最關(guān)鍵的時(shí)刻也即將到來(lái)。在剩下的不足一百天的時(shí)間里,我想與大家分享李嘉誠(chéng)的一句話:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認(rèn)定的目標(biāo)竭盡全力的奮斗,做到問(wèn)心無(wú)愧就夠了,高考是人生的一個(gè)重要里程碑,但不是終點(diǎn),愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對(duì)壓力,與老師緊密配合,與同學(xué)同舟共濟(jì),笑對(duì)困難,笑對(duì)高考。要相信堅(jiān)持就是勝利!誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)將笑得最美!
同學(xué)們,我想說(shuō)的是:以積極健康的心態(tài)追求卓越,拒絕平庸,做最優(yōu)秀的你!“為人不可平庸,平庸便無(wú)創(chuàng)造,無(wú)發(fā)展,無(wú)上進(jìn)。”每位學(xué)子都應(yīng)是不甘平庸的人。蘇格拉底曾說(shuō):“每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己?!?每個(gè)不甘平庸者,都應(yīng)該牢記先哲的至理名言。你擁有這樣的自信,就等于擁有了成功的第一秘訣。
同學(xué)們,《禮記》中有句話:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自強(qiáng),”意思是說(shuō):通過(guò)學(xué)習(xí),能知道自己有不足之處;通過(guò)講解,能意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專(zhuān)心學(xué)習(xí),獲得進(jìn)步;知道自己知識(shí)的貧乏,才能夠奮發(fā)進(jìn)取,自強(qiáng)不息。真心希望全體同學(xué),都有一顆好學(xué)之心、反省之心和自強(qiáng)之心。在開(kāi)學(xué)之初就能
嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從小節(jié)做起,做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,做文明儒雅的學(xué)生,做拼搏努力的學(xué)生。
新的學(xué)期,我們不但要在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,更重要的是提高我們的個(gè)人素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),嚴(yán)格要求自己。格物,才能致知,有所收獲;修身,方能?chē)?yán)格要求,提升自己;孝悌,才能珍重感情,學(xué)會(huì)感恩;至善,才會(huì)廣交益友,與人為善。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“格物修身,孝悌至善”的一中精神,做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生。
同學(xué)們,“一年之際在于春,一日之際在于晨”。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際愿我們每一位一中人都能整裝出發(fā),開(kāi)好頭、起好步,邁出本學(xué)期成功的第一步!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生代表 高一十三班 李江寧
2013年 3月4日
第三篇:”追求卓越,拒絕平庸“班會(huì)教案[最終版]
“追求卓越,拒絕平庸”主題班會(huì)教案
一、班會(huì)背景
高一下學(xué)期文理分科以后,高一(24)班作為文科平行班,學(xué)生的基礎(chǔ)普遍偏差,自信心缺失,學(xué)習(xí)熱情不高。第一次月考本班成績(jī)不太理想,使得學(xué)生們情緒較為低落。本次班會(huì)活動(dòng)旨在通過(guò)觀看視頻、學(xué)生表演、集體宣誓等形式使學(xué)生堅(jiān)定信心,重拾熱情,勇?tīng)?zhēng)上游,相信只要肯努力,人人都能爭(zhēng)第一。
二、班會(huì)目的
1.通過(guò)觀看勵(lì)志視頻“Everyone is No.1”,并進(jìn)行分組討論、自由發(fā)言,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情 感上的教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì)生活中的逆境與挫折,迎難而上。
2.通過(guò)學(xué)生個(gè)人才藝表演、歌曲合唱、分組集體宣誓等活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立信心,重拾熱情,勇?tīng)?zhēng)上游。
3.全員參與,分組競(jìng)爭(zhēng),宣誓挑戰(zhàn),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氣氛
三、班會(huì)準(zhǔn)備
1.《追求卓越,拒絕平庸》主題班會(huì)課件 2.學(xué)生準(zhǔn)備一些名人勵(lì)志故事,為討論發(fā)言做準(zhǔn)備 3.視頻《Everyone is No.1》
4.音頻文件:Everyone is No.1(PPT背景音樂(lè)),Beat it(雙截棍表
演伴奏音樂(lè))
想唱就唱(歌曲合唱伴奏音樂(lè))
四、班會(huì)過(guò)程
1.導(dǎo)入
原:有一種力量,存在于每個(gè)人內(nèi)心的深處 黃:有一種聲音,來(lái)自那無(wú)數(shù)人心靈的呼喚 原:那是對(duì)成功的渴望 黃:那是對(duì)卓越的追求
合:高一(24)班“追求卓越,拒絕平庸”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
原:在靜謐的非洲大草原上,夕陽(yáng)西下,這時(shí),一頭獅子在沉思“明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊”
黃:此時(shí),一頭羚羊也在沉思:“明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,以逃脫跑的最快的獅子”
原:請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,為什么獅子羚羊要這樣想?
(請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言??)
原:沒(méi)錯(cuò),它們都是為了能在草原上生存
黃:那么,它們是憑借什么樣的方式在草原上生存呢?
(請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言??“做最好的自己,追求卓越”)
黃:是的,?同學(xué)回答很正確,正是“做最好的自己,追求卓越!”(黃在黑板上寫(xiě)這幾個(gè)字)
原:卓越不是一種標(biāo)準(zhǔn),而是一種境界。
黃:追求卓越不是簡(jiǎn)單的追求成功與優(yōu)秀,而是一種將自身的優(yōu)勢(shì)、能力以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的魄力。最好的自己,就是卓越!
2.籃球巨星科比追求卓越的故事
原:屏幕上的這個(gè)人,有沒(méi)有人知道是誰(shuí)?(全班回答?。S:沒(méi)錯(cuò),他就是籃球巨星科比
(講述科比的故事)
原:其實(shí),科比跟我們班有一點(diǎn)小小的聯(lián)系呢?不知道大家能不能想到?
(有人能回答出來(lái)就給予肯定,沒(méi)人知道由黃揭曉答案)黃:科比的球衣是24號(hào),24伴隨他走向成功,走向卓越。衷心的希望有了24班的相伴,我們所有的同學(xué)都能一路走向成功和卓越!
3.觀看視頻:Everyone is No.1 原:追求卓越的過(guò)程并不容易。
黃:但是,只要我們堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈,一往無(wú)前的追求卓越,那么,第一名一定會(huì)屬于每一個(gè)人!
原:下面請(qǐng)欣賞視頻 Everyone is No.1
??
黃:看了這段視頻,大家有何感想呢?視頻中的主人公是怎么樣克服困難,勇?tīng)?zhēng)第一的?
(同學(xué)發(fā)言)黃:(對(duì)大家的發(fā)言稍作總結(jié)評(píng)論,一兩句話就可以)
4.陳星宏表演雙截棍
原:是的,每個(gè)人都有成為第一的潛力。
黃:有的人成績(jī)優(yōu)秀,名列第一;有的人能歌善舞,才藝第一; 原:有的人擅長(zhǎng)組織,能力第一;有的人文筆優(yōu)美,文采第一??
黃:下面,我要向大家介紹我們班的一位同學(xué),他的雙截棍耍的風(fēng)生水起,全校第一!
(表演??)
原:(采訪陳星宏,引出“認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈”的結(jié)論)
5.分組集體宣誓
黃:看了劉德華的視頻和陳星宏同學(xué)的表演,大家的心中是否也燃起了一把火?是否想要在某一方面成為No.1,成為卓越的自己。
原:以下的時(shí)間交給同學(xué)們,讓我們都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)彼此想要追求的No.1!(各組宣誓??氣氛可以活潑一些,但態(tài)度要堅(jiān)定?。S:(針對(duì)各組的宣誓稍作一兩句話評(píng)論)
6.歌曲合唱:《想唱就唱》
黃:其實(shí),不僅個(gè)人有第一的潛力,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)也都有成為第一的潛能。原:就像在我們24班,有的小組團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力第一;有的小組熱愛(ài)勞動(dòng),衛(wèi)生第一;
黃:有的小組勤奮刻苦,學(xué)習(xí)第一;有的小組遵紀(jì)愛(ài)班,德行第一 原:愿我們每一個(gè)人都追求更多樣的卓越 黃:愿我們每一個(gè)小組都追求更全面的第一!
原:下面,請(qǐng)欣賞由龔珊珊、陳艷妮、周麗萍、譚倩華等同學(xué)帶來(lái)的合唱歌曲《想唱就唱》
7.班主任結(jié)束語(yǔ)
黃:感謝幾位同學(xué)的精彩表演
原:在歡快動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,本次班會(huì)也接近尾聲了。黃:下面有請(qǐng)班主任對(duì)本次班會(huì)作結(jié)束語(yǔ)。
班主任結(jié)束語(yǔ):
主要從兩個(gè)方面總結(jié):
1.“Everyone is No.1, 成功的秘訣在于你肯不肯”。文科班的學(xué)生爆發(fā)力強(qiáng)大,進(jìn)步的空間是無(wú)限的。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),努力的程度與成績(jī)幾乎是成正比的,這一點(diǎn)比理科更為明顯。今天的你,或許還處于暫時(shí)落后的地位。但是只要肯努力,加上足夠的信心與毅力,并能堅(jiān)持兩年半始終如一努力的走下去,那么你們都有潛力成為明日之驕子。
2.追求卓越并不等于轟轟烈烈,平凡也不見(jiàn)得就是平庸。有的同學(xué)可能覺(jué)得我們現(xiàn)在每一日的學(xué)習(xí)生活平凡而又無(wú)趣,沒(méi)有轟轟烈烈。但是,同學(xué)們要知道,能把平凡的日子過(guò)得充實(shí)、有意義,這是追求卓越的必要條件。很多成功卓越的人,正是將他們平凡而充實(shí)的一個(gè)個(gè)日子,用目標(biāo)與毅力串聯(lián)起來(lái),才構(gòu)成了我們稱之為卓越的結(jié)果。請(qǐng)大家記住,我們的生活可以平凡,但決不能平庸。而只要有追求卓越的目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的意志,我們的生活就算平凡也絕不會(huì)平庸。
第四篇:國(guó)旗下講話-追求卓越 崇尚一流
老師們,同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的主題是“追求卓越崇尚一流”,什么是“追求卓越崇尚一流”,就是指我們做人,做事,讀書(shū),不能只圖做了,而要追求做好.只圖做了和追求做好,是兩種高下不同的境界,是兩種不同的人生價(jià)值觀,是兩種不同的苦樂(lè)觀,幸福觀.只圖做了,無(wú)所追求,就會(huì)害怕吃苦,渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò),敷衍了事,如蜇伏的蛇;追求做好,才會(huì)志存高遠(yuǎn),笑傲困難,拼搏奮進(jìn),百折不撓,像勇敢的海燕.只圖做了和追求做好,一念不同,會(huì)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)不同的差異,會(huì)有相去甚遠(yuǎn)的結(jié)果.只圖做了,沒(méi)有全力的付出,當(dāng)然沒(méi)有精彩的結(jié)果,只能自甘平庸,無(wú)所建樹(shù).追求最好,必然要付出辛勞,汗水,心血,自然會(huì)有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的欣喜.我們也知曉,達(dá)到終點(diǎn)未必能摘到金牌.但是,可以肯定,你一定能贏得人們的敬意,獲得極大的幸福.因?yàn)槟愕纳Φ玫阶畲蟪潭鹊膹垞P(yáng).高爾基說(shuō):“只有在對(duì)美好事物的自覺(jué)追求中,才有真主的幸福”.同學(xué)們,你們能向全世界驕傲地說(shuō):“因?yàn)槲覀兡贻p!年輕沒(méi)有什么不可以.”然而如今卻有正值青春年華卻不以為然的人.他們把時(shí)間花費(fèi)在與之毫不相干的事上,如喝酒,打架,敲詐,勒索等,寶貴的時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了.也有缺乏自覺(jué)性的年輕人走上了歪路,甚至是不歸之路,青春因而黯淡無(wú)光,人生于是蒙上一層灰色.請(qǐng)珍惜人生最美的時(shí)光吧,它是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富!請(qǐng)好好把握人生這關(guān)鍵一環(huán)吧,努力奮進(jìn),亮出你的風(fēng)采,相信美好的明天必定屬于你們!
所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們賽前做好熱身運(yùn)動(dòng),賽后做好調(diào)整,樹(shù)賽場(chǎng)新風(fēng);請(qǐng)非運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧龊美怖碴?duì)的同時(shí),做文明觀眾,讓本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在安全的前提下進(jìn)行,在友誼的基礎(chǔ)上競(jìng)爭(zhēng).所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,請(qǐng)用“追求卓越崇尚一流”的心態(tài)和原則,做一只志存高遠(yuǎn),笑傲人生的海燕.讓我們追隨十八歲馬克思那堅(jiān)定的目光,懷揣十六歲比爾·蓋茨那勃勃的雄心,擁“天生我才必有用”的自信豪邁,抒“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的凌云壯志,用我們生命中寶貴的三年,努力拼搏,充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),摘桂奪金.
第五篇:積極進(jìn)取,追求卓越(第三周?chē)?guó)旗下講話)
??擺正心態(tài)好成功 演講??正視挫折 走向成功 國(guó)旗下講話??讓書(shū)香彌漫校園 九(2)國(guó)旗下講話??弘揚(yáng)民族精神(第九周?chē)?guó)旗下講話)??國(guó)旗下講話 《讓綠色永遠(yuǎn)與我們相伴》??愛(ài)惜糧食 為國(guó)分憂 國(guó)旗下講話 文 章來(lái)源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的主題是“積極進(jìn)取,追求卓越,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升華”。
積極進(jìn)取、追求卓越是一個(gè)人不斷進(jìn)步、不斷充實(shí)自我、完善自我的關(guān)鍵,是學(xué)生取得良好成績(jī)、不斷健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我們學(xué)校有著積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),有很多同學(xué)都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。他們認(rèn)真上好每節(jié)課,完成好每次作業(yè),從不遲到曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極鍛煉身體,廣泛參與各項(xiàng)有益活動(dòng)。像這樣的同學(xué)就是積極進(jìn)取,追求卓越的人,他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī),為父母爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光,更為未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??梢钥隙ǎ@些同學(xué)的明天一定是美好的,前途一定是光明的。
但是也有這樣一些學(xué)生,他們毫無(wú)目標(biāo),自由散漫,不思學(xué)業(yè),有的甚至嚴(yán)重違反中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,做出了很多不符合學(xué)生身份的事情。對(duì)于這樣的同學(xué),我希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,立即端正態(tài)度,好好做人,好好學(xué)習(xí)。我相信,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印地走下去,你們一定會(huì)有很大的進(jìn)步,你們的前途還是美好、光明的。
同學(xué)們,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,這給我們提出了新的更高的要求。當(dāng)前和未來(lái)是知識(shí)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)我們將很難在社會(huì)上立足,甚至無(wú)法生存。我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還需要學(xué)習(xí)做人的知識(shí)。這些知識(shí)的獲取必須依靠積極進(jìn)取的精神和追求卓越的信念。本學(xué)期我們將開(kāi)展以此為主題的校風(fēng)教育活動(dòng)。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、樹(shù)立學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)、理想。目標(biāo)理想是催人前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)沒(méi)有理想的人只會(huì)裹足不前,甚至退步。同學(xué)們要時(shí)時(shí)反省自己,思考需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、該怎樣去學(xué),只有這樣才能不斷進(jìn)步。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們才能產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
目標(biāo)主要有三種:
1.長(zhǎng)期目標(biāo):即在入學(xué)后到中學(xué)畢業(yè)階段,學(xué)生要想達(dá)到的目標(biāo)。
2.中期目標(biāo):是把長(zhǎng)期目標(biāo)按學(xué)年分成一個(gè)個(gè)階段,每個(gè)同學(xué)要在每個(gè)年級(jí)階段實(shí)現(xiàn)的目標(biāo).
3.短期目標(biāo):即各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化為一個(gè)單元、一節(jié)課的目標(biāo),每天要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
本學(xué)期我校開(kāi)展課堂教學(xué)改革,要求每個(gè)學(xué)生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對(duì)目標(biāo)而言的,所以希望同學(xué)們一定要認(rèn)真上課,完成老師每節(jié)課安排的任務(wù),認(rèn)真完成每一次的回家作業(yè),不懂的知識(shí)一定要問(wèn)清楚,努力實(shí)現(xiàn)每一天的目標(biāo)。
二、要明確作為一名中學(xué)生應(yīng)具有的起碼的意識(shí)觀念。首先是道德意識(shí),這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對(duì)中學(xué)生的基本要求。其次是學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),一個(gè)不想學(xué)習(xí)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。其他的如責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、憂患意識(shí)、感恩意識(shí)、廉恥意識(shí)等都是中學(xué)生應(yīng)該具備的。
進(jìn)取依賴每一小步,卓越是從每一次小的進(jìn)步中積累來(lái)的。同學(xué)們認(rèn)真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度、參加一次有意義的活動(dòng)等等這些都是積極進(jìn)取、追求卓越的最好表現(xiàn),長(zhǎng)期積累就一定有大的飛躍。
著名指揮家李德倫先生說(shuō)過(guò):“人活著,就應(yīng)該學(xué)個(gè)人的樣子,應(yīng)該有所向往,有所追求,要對(duì)得起自己的父母,對(duì)得起人類(lèi),對(duì)得起這個(gè)世界?!?o:p>
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歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓積極進(jìn)取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律,用知識(shí)來(lái)造就自己,用品行豐滿自己,永遠(yuǎn)的追求卓越。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。