第一篇:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)操作流程
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)操作流程
一、申請(qǐng)條件:
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是指學(xué)生本人及其家庭所能籌集到的資金,難以支付其在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用,并持有相關(guān)證明材料的全日制在校學(xué)生(含本科及研究生)。
二、申請(qǐng)流程:
符合申請(qǐng)條件的學(xué)生在每年秋季學(xué)期初,登錄奧藍(lán)管理系統(tǒng)(學(xué)生版)(http://202.195.195.238:866/login.aspx)(用戶(hù)名:學(xué)號(hào);密碼:初始密碼為身份證后六位),“資助—困難生認(rèn)定”,如圖操作:
出現(xiàn)《江蘇科技大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施辦法》全文,請(qǐng)仔細(xì)閱讀內(nèi)容,點(diǎn)擊下一步,進(jìn)入申請(qǐng)頁(yè)面,本著實(shí)事求是的原則填寫(xiě)申請(qǐng),嚴(yán)禁弄虛造假:
選擇當(dāng)前學(xué)期,如2017-2018-1;
注:藍(lán)色字體項(xiàng)目都是可以點(diǎn)擊選擇項(xiàng)目,可以根據(jù)自己的情況作出具體選擇; 家庭類(lèi)型:根據(jù)自己的家庭情況作出具體選擇; 生源地區(qū)情況:可根據(jù)入校前戶(hù)口所在地選擇; 家長(zhǎng)情況:單親、雙親;
父親健康情況:根據(jù)具體情況作出選擇;
父親工作單位:具體工作單位名稱(chēng),如農(nóng)民填務(wù)農(nóng),城鎮(zhèn)無(wú)工作填無(wú); 母親健康情況:根據(jù)具體情況作出選擇;
母親工作單位:具體工作單位名稱(chēng),如農(nóng)民填務(wù)農(nóng),城鎮(zhèn)無(wú)工作填無(wú); 多子女家庭情況: 根據(jù)具體情況作出選擇; 多子女家庭健康情況: 根據(jù)具體情況作出選擇;
贍養(yǎng)老人類(lèi)型: 根據(jù)具體情況作出選擇,如選擇無(wú)需贍養(yǎng)老人,贍養(yǎng)老人健康情況則不需填;
贍養(yǎng)老人健康情況: 根據(jù)具體情況作出選擇;
低保戶(hù)、特困職工戶(hù): 選擇是,需提供低保戶(hù)、特困職工等相關(guān)證明,在附件上傳; 家庭收入情況:純農(nóng)戶(hù),指家庭除農(nóng)業(yè)收入外,沒(méi)有其他的收入來(lái)源;請(qǐng)根據(jù)具體情況作出選擇;
本人健康狀況:根據(jù)自身情況作出選擇; 家庭遭遇自然災(zāi)害:根據(jù)自身情況作出選擇;
影響家庭經(jīng)濟(jì)狀況的因素:可簡(jiǎn)要描述影響家庭經(jīng)濟(jì)的具體原因,200字以?xún)?nèi); 家庭地址:家庭具體地址; 家庭人口數(shù):人口數(shù)量;
家庭年收入: 家庭成員一年總收入;
家庭人均年收入: 家庭年收入/家庭人口數(shù);
附件:《江蘇科技大學(xué)學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》及經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上民政部門(mén)蓋章審核的家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料,拍照或掃描證明材料并上傳,嚴(yán)禁上傳視頻;特殊情況聯(lián)系輔導(dǎo)員咨詢(xún)。
經(jīng)辦人:《江蘇科技大學(xué)學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》上面的經(jīng)辦人信息; 經(jīng)辦單位:《江蘇科技大學(xué)學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》上蓋章的民政部門(mén); 民政部門(mén)所在地:《江蘇科技大學(xué)學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》上民政部門(mén)信息; 家庭經(jīng)濟(jì)測(cè)評(píng)分:系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生填寫(xiě)的內(nèi)容自動(dòng)計(jì)算分值;
如填寫(xiě)無(wú)誤,保存以提交。同時(shí)將所有證明材料紙質(zhì)版交與班主任審核。
注:省資助系統(tǒng)中有經(jīng)辦人、經(jīng)辦單位、民政部門(mén)所在地三個(gè)字段,從今年開(kāi)始我校認(rèn)定中增加這些字段信息,以便后期核實(shí)、確認(rèn)證明材料的真實(shí)性。請(qǐng)申請(qǐng)認(rèn)定的同學(xué)務(wù)必填上這些信息,否則校級(jí)審核難以通過(guò)。
第二篇:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)系統(tǒng)操作
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)系統(tǒng)操作指南
一、學(xué)生登錄
進(jìn)入http://172.16.11.122:8080/cas/login,使用用戶(hù)名及密碼登錄,用戶(hù)類(lèi)型選擇“學(xué)生用戶(hù)”。用戶(hù)名為學(xué)號(hào),密碼為身份證號(hào)碼后六位,如最后位為“X”,則需輸入大寫(xiě)字母。首次登陸后請(qǐng)及時(shí)更改密碼。
二、完善個(gè)人信息
進(jìn)入系統(tǒng)后,選擇欄目中【基本信息】
1.選擇左面導(dǎo)航欄中【更新信息】,補(bǔ)充未完善的個(gè)人相關(guān)情況。
2.選擇左面導(dǎo)航欄中【家庭成員】,對(duì)家庭成員進(jìn)行添加。
注意,【基本信息】的補(bǔ)充非常重要,家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定中需要提交的重要信息均在此處。
三、提交家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定申請(qǐng)
進(jìn)入系統(tǒng)后,選擇欄目中【日常事務(wù)】
1.提交申請(qǐng)
選擇上邊導(dǎo)航欄中【困難生認(rèn)定】—【認(rèn)定申請(qǐng)】,填寫(xiě)其中的各項(xiàng)基本信息、申請(qǐng)理由,上傳蓋章后的家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表或相關(guān)證明原件照片。確認(rèn)無(wú)誤后,點(diǎn)擊
按鈕,以保存該信息,待學(xué)院審核。
2、查看認(rèn)定結(jié)果
點(diǎn)擊上邊導(dǎo)航欄【困難生認(rèn)定】—【申請(qǐng)結(jié)果】,學(xué)生可查看提交的認(rèn)定申請(qǐng)的狀態(tài),包括已提交信息待確認(rèn),已確認(rèn)信息待認(rèn)定、已認(rèn)定和認(rèn)定結(jié)果。
其中,1、當(dāng)認(rèn)定申請(qǐng)狀態(tài)顯示“已提交信息待確認(rèn)”,請(qǐng)及時(shí)將相關(guān)證明材料或《家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表》交至學(xué)院。
2、當(dāng)認(rèn)定申請(qǐng)狀態(tài)顯示“已確認(rèn)信息待認(rèn)定”,表示證明紙質(zhì)材料已遞交,等待家庭經(jīng)濟(jì)困難生認(rèn)定工作組對(duì)其的困難情況進(jìn)行審核認(rèn)定。
3、當(dāng)認(rèn)定申請(qǐng)狀態(tài)顯示“已認(rèn)定”,則可通過(guò)系統(tǒng)查看最終的認(rèn)定結(jié)果。
在操作過(guò)程中如出現(xiàn)頁(yè)面顯示錯(cuò)誤或系統(tǒng)不穩(wěn)定等偶發(fā)性錯(cuò)誤請(qǐng)諒解,可在刷新或重新登錄后繼續(xù)操作。
第三篇:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定流程
宜賓學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定流程
1,注冊(cè)學(xué)籍
操作角色:【班主任】
操作地址:網(wǎng)頁(yè),【學(xué)籍成績(jī)】->【學(xué)籍注冊(cè)】 操作方法:
A),系統(tǒng)列表學(xué)生多于實(shí)際學(xué)生
直接將多余的學(xué)生的“學(xué)生狀態(tài)”設(shè)置為“其他”,然后提交即可 B),系統(tǒng)列表學(xué)生少于實(shí)際學(xué)生
聯(lián)系教務(wù)處,將這些學(xué)生名單提交給他們,讓其修改學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù),修改完成后由“系統(tǒng)管理員”手動(dòng)同步數(shù)據(jù)(或等到第二天自動(dòng)同步)后,在系統(tǒng)學(xué)生列表中即可看到這些學(xué)生的名單,然后設(shè)置為在校,最后提交。
注:沒(méi)有進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)的學(xué)生將不能登錄系統(tǒng),登錄時(shí)會(huì)提示“賬號(hào)被鎖定”
2,設(shè)置認(rèn)定參數(shù)
操作角色:【系統(tǒng)管理員】
操作地址:軟件,【學(xué)生資助】->【貧困生管理】->【貧困生審核配置】 操作方法:
A),設(shè)置審核流程:在【基礎(chǔ)配置】選項(xiàng)卡中,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,勾選流程環(huán)節(jié),其余使用系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置
B),設(shè)置申請(qǐng)狀態(tài)及申請(qǐng)范圍:在【申請(qǐng)配置】選項(xiàng)卡中,設(shè)置當(dāng)前的狀態(tài)(關(guān)閉,進(jìn)行,公示,結(jié)束),在下面的“當(dāng)前申請(qǐng)”中設(shè)置申請(qǐng)的行政學(xué)期,在下面的“申請(qǐng)人員限定中”,設(shè)置申請(qǐng)人員的范圍(一般使用“年級(jí)培養(yǎng)方式”,勾選當(dāng)前在校年級(jí)的本專(zhuān)科生即可)
C),設(shè)置必填資料:在【必填資料】選項(xiàng)卡中勾選需要用到的學(xué)生個(gè)人信息 D),設(shè)置申請(qǐng)條件:此處使用系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置 E),設(shè)置短信通知:忽略
3,填寫(xiě)申請(qǐng)表
操作角色:【學(xué)生】110103024,127667
操作地址:網(wǎng)頁(yè),【更多】->【學(xué)生資助】-【貧困認(rèn)定申請(qǐng)】
操作方法:學(xué)生登錄后,如果提示不能申請(qǐng),則是由于要求填寫(xiě)的個(gè)人信息沒(méi)有完善,學(xué)生需要點(diǎn)擊【個(gè)人中心】->【檔案資料】,去填寫(xiě)提示信息中要求的內(nèi)容,填寫(xiě)完成保存后,再回到【貧困認(rèn)定申請(qǐng)】,點(diǎn)擊右上角的【刷新頁(yè)面】按鈕,重新加載頁(yè)面。
填寫(xiě)完成以后,就可以看到申請(qǐng)表格,如下圖
填寫(xiě)說(shuō)明:
只能填寫(xiě)帶橙色方括弧標(biāo)記的地方(),且只能在方括弧內(nèi)填寫(xiě)。
自我認(rèn)定檔次根據(jù)實(shí)際情況申報(bào)。
填寫(xiě)完成后,點(diǎn)擊下面的“保存”按鈕,最后確認(rèn)無(wú)誤后,再點(diǎn)擊下邊的“提交”按鈕,提交以后,學(xué)生不能修改數(shù)據(jù)。
注:
首次登錄時(shí),系統(tǒng)會(huì)提示安裝office文檔控件,控件安裝方法見(jiàn)4,安裝office
文檔控件。
只能使用微軟的IE瀏覽器進(jìn)行申請(qǐng),否則無(wú)法加載office文檔控件。
4,安裝Office文檔控件
系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)當(dāng)前計(jì)算機(jī)是否安裝了控件,如果沒(méi)有安裝,正常情況下,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)加載控件,當(dāng)出現(xiàn)如下圖提示“阻止了ActiveX控件”時(shí),單擊提示信息框,然后選擇“安裝ActiveX控件”
點(diǎn)擊“安裝”后網(wǎng)頁(yè)會(huì)刷新,重新進(jìn)入到【貧困認(rèn)定申請(qǐng)】頁(yè)面,稍作等待,就會(huì)彈出如下圖所示的安裝提示,點(diǎn)擊“安裝”按鈕,然后手動(dòng)點(diǎn)擊右上角的“刷新頁(yè)面”按鈕,即可顯示申請(qǐng)表單。
如果沒(méi)有出現(xiàn)如上提示,而是出現(xiàn)下面的提示信息,則點(diǎn)擊“點(diǎn)擊下載控件”按鈕,手動(dòng)下載控件安裝文件,保存于桌面,下載成功后,雙擊OfficeControlSetup.msi(win7用戶(hù)右鍵以管理員身份運(yùn)行),根據(jù)提示完成控件的安裝,安裝成功后,手動(dòng)刷新網(wǎng)頁(yè),然后重新進(jìn)入到申請(qǐng)頁(yè)面。
5,班級(jí)審核
操作角色:【班主任】
操作地址:網(wǎng)頁(yè),【更多】->【學(xué)生資助】->【貧困生認(rèn)定】 操作方法:
A)快速選擇人員:選擇最下邊工具條的“只顯示待審數(shù)據(jù)”
此時(shí)僅顯示當(dāng)前班級(jí)等待班主任審核的人員名單 B)查看與修改申請(qǐng)表
選中某一行數(shù)據(jù)前邊的復(fù)選框,點(diǎn)擊工具條下邊的“修改文檔”或“查看文檔”按鈕,將會(huì)彈出學(xué)生貧困認(rèn)定申請(qǐng)表格(如果提示未安裝office文檔控件,則按第4條安裝office文檔控件進(jìn)行操作),如果點(diǎn)的“修改文檔”,則可以直接在文檔中填寫(xiě)“民主推薦檔次”和“評(píng)議意見(jiàn)”,然后點(diǎn)左上角的“文件”->“保存”,如果點(diǎn)的“查看文檔”按鈕,則只能查看學(xué)生提交的申請(qǐng)表格,不能修改,如果要修改,則需要點(diǎn)右上角的“返回”按鈕,關(guān)閉彈出的表格,然后點(diǎn)擊下邊工具條的“批量修改”按鈕,在彈出的對(duì)話(huà)框中來(lái)填寫(xiě)。
注:批量修改功能可以在選擇多條數(shù)據(jù),然后進(jìn)行批量修改,保存后所選中的數(shù)據(jù)的“民主推薦檔次”和“評(píng)議意見(jiàn)”將是相同的。C)審核提交
所有申請(qǐng)數(shù)據(jù)逐一查看修改完成后,選中數(shù)據(jù)列表前邊的復(fù)選框,然后點(diǎn) 擊底部工具條上的“通過(guò)”按鈕,數(shù)據(jù)將提交給二級(jí)學(xué)院審核
注:對(duì)于填寫(xiě)不符合規(guī)范或填寫(xiě)有誤的申請(qǐng),可以使用“駁回”按鈕,數(shù) 據(jù)將回轉(zhuǎn)到學(xué)生本人,學(xué)生可以再次修改、保存、提交
6、二級(jí)學(xué)院審核
操作角色:【二級(jí)學(xué)院學(xué)辦主任或?qū)9茇毨дJ(rèn)定的工作人員】
操作地址:軟件,【學(xué)生資助】->【貧困生管理】->【貧困生審核】 操作方法:
A)選擇審核數(shù)據(jù):左邊選中院系名稱(chēng),右邊點(diǎn)擊“當(dāng)前審核狀態(tài)”的下拉按鈕,選擇“等待院系審核”,然后點(diǎn)擊“篩選”
此時(shí)看到的數(shù)據(jù)就是等待審核的數(shù)據(jù)。
B)查看申請(qǐng)數(shù)據(jù):選中某一條數(shù)據(jù),點(diǎn)擊上方工具條的“查看”按鈕,將會(huì)出學(xué)生貧困認(rèn)定申請(qǐng)表格(只能查看,不能修改)
C)修改認(rèn)定等級(jí):選中一行或多行數(shù)據(jù),點(diǎn)擊工具條上的“貧困認(rèn)定”按鈕,將會(huì)出現(xiàn)如下對(duì)話(huà)框:
★選中“依據(jù)前級(jí)認(rèn)定等級(jí)不做修改”,則直接將院系認(rèn)定等級(jí)設(shè)定為班主任設(shè)定的等級(jí)
★選中“修改貧困等級(jí)為”:可以直接將選中的學(xué)生的貧困等級(jí)統(tǒng)一設(shè)置為選中的等級(jí)。D)審核
修改完貧困等級(jí)以后,需要將數(shù)據(jù)提交到學(xué)生資助管理中心進(jìn)行審核,點(diǎn)擊工具條上的“通過(guò)”按鈕,即完成了數(shù)據(jù)的審核提交。對(duì)于填寫(xiě)不符合要求的申請(qǐng),可以點(diǎn)工具條上的“駁回”按鈕,數(shù)據(jù)自動(dòng)流轉(zhuǎn)至班主任處,如果需學(xué)生修改表格數(shù)據(jù),由需要由班主任駁至學(xué)生,學(xué)生才能修改。注:必須先修改認(rèn)定等級(jí),才能進(jìn)行審核,否則會(huì)提示
7、學(xué)生資助中心審核與查看
操作角色:【學(xué)生資助中心管理員】
操作地址:軟件:【學(xué)生資助】->【貧困生管理】 操作方法:
A)審核操作方法:與【二級(jí)學(xué)院審核】類(lèi)似(地址:->【貧困生審核】)注:學(xué)生資助中心審核通過(guò)的學(xué)生將直接進(jìn)行貧困生檔案庫(kù)。B)查看全校認(rèn)定工作進(jìn)度:(地址:->【貧困生認(rèn)定進(jìn)度】)可按院系、班級(jí)統(tǒng)計(jì)查看全校認(rèn)定工作的進(jìn)度
C)查看全校貧困等級(jí)比例:(地址:->【貧困生等級(jí)分布】)
第四篇:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請(qǐng)流程
學(xué)生資助--家庭經(jīng)濟(jì)困難管理
學(xué)生操作流程
進(jìn)入模塊的兩種方式:
1、登陸系統(tǒng),首頁(yè)點(diǎn)擊“家庭經(jīng)濟(jì)困難”,系統(tǒng)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)進(jìn)入“家庭經(jīng)濟(jì)困難申請(qǐng)”模塊;
2、點(diǎn)擊左邊導(dǎo)航菜單中“學(xué)生資助->家庭經(jīng)濟(jì)困難管理”模塊,彈出下拉選項(xiàng),點(diǎn)擊“家庭經(jīng)濟(jì)困難申請(qǐng)”,進(jìn)入模塊。
申請(qǐng)流程:
在“家庭經(jīng)濟(jì)困難申請(qǐng)”界面,選擇當(dāng)前計(jì)劃(狀態(tài)為,當(dāng)前時(shí)間在申請(qǐng)時(shí)間之內(nèi)),點(diǎn)擊“申請(qǐng)”,彈出申請(qǐng)表格,核對(duì)并填寫(xiě)相關(guān)信息后,點(diǎn)擊“提交”。
點(diǎn)擊“提交”后,系統(tǒng)將學(xué)生申請(qǐng)表提交至輔導(dǎo)員處進(jìn)行審核。
點(diǎn)擊打印,輸出申請(qǐng)表,交班級(jí)(專(zhuān)業(yè))家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定小組進(jìn)行認(rèn)定。
第五篇:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定材料
附件1:
高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表
注:此表一式兩份,院(系)和校黨委學(xué)生工作部(處)各一份。申請(qǐng)認(rèn)定學(xué)生需附《最低生活保障證》、《烈士證》、《下崗證》、《五保戶(hù)證》、《社會(huì)福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)證明》等證件、證明做為申報(bào)支撐材料。
武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表
單位:
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定誠(chéng)信承諾書(shū)
本人自愿申請(qǐng)參加我校2011-2012學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,我已知曉家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作有關(guān)文件規(guī)定,愿意在認(rèn)定工作過(guò)程中自覺(jué)遵守認(rèn)定程序及認(rèn)定要求,現(xiàn)鄭重承諾:
一、堅(jiān)決服從學(xué)校以及系學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守認(rèn)定程
序及認(rèn)定要求,自覺(jué)接受年級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組的民主評(píng)議,自覺(jué)接受全體同學(xué)的民主監(jiān)督。
二、本人申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定時(shí)提供的個(gè)人信息及相關(guān)證明材料是真
實(shí)、準(zhǔn)確的,如因個(gè)人信息有誤、證明材料失真造成的不良后果,責(zé)任由本人承擔(dān)。
所在系:
所在專(zhuān)業(yè)班級(jí): 申請(qǐng)人學(xué)號(hào): 申請(qǐng)人身份證號(hào): 申請(qǐng)人聯(lián)系電話(huà):
申請(qǐng)人簽名:
年月日
……………………………………………………………………………………
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定誠(chéng)信承諾書(shū)
本人自愿申請(qǐng)參加我校2011-2012學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,我已知曉家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作有關(guān)文件規(guī)定,愿意在認(rèn)定工作過(guò)程中自覺(jué)遵守認(rèn)定程序及認(rèn)定要求,現(xiàn)鄭重承諾:
三、堅(jiān)決服從學(xué)校以及系學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守認(rèn)定程
序及認(rèn)定要求,自覺(jué)接受年級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組的民主評(píng)議,自覺(jué)接受全體同學(xué)的民主監(jiān)督。
四、本人申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定時(shí)提供的個(gè)人信息及相關(guān)證明材料是真
實(shí)、準(zhǔn)確的,如因個(gè)人信息有誤、證明材料失真造成的不良后果,責(zé)任由本人承擔(dān)。
所在系:
所在專(zhuān)業(yè)班級(jí): 申請(qǐng)人學(xué)號(hào): 申請(qǐng)人身份證號(hào): 申請(qǐng)人聯(lián)系電話(huà):
申請(qǐng)人簽名:
年月日 注:此承諾書(shū)一式兩份,系和學(xué)生工作部(處)各一份