第一篇：醫(yī)院輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須知

某市人民醫(yī)院輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須知

一、實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)人才、提高我國臨床醫(yī)療水平的重要措施之一，同時也是完善我國畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育制度的組成部分。由科教科根據(jù)衛(wèi)生部臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱制定輪轉(zhuǎn)計劃安排。任何科室和個人不得自行接收安排。

二、輪轉(zhuǎn)期間必須遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，加強勞動紀律，服從所在科室科主任管理。在工作時間及工作場所必須注意自身形象，著裝整齊，掛牌上崗，語言文明，行為規(guī)范，以保證醫(yī)療工作的嚴肅性，增強患者對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的信任感，改善服務(wù)形象，避免糾紛，進一步提高服務(wù)質(zhì)量。

三、輪轉(zhuǎn)醫(yī)生所發(fā)出的處方、檢查單、報告單等各種醫(yī)療文書必須經(jīng)帶教醫(yī)師審核簽字。不得單獨值班。對病員的病情交代、治療方案的選擇與確定、疾病的預(yù)后與轉(zhuǎn)歸、各種知情同意的簽字（輸血、手術(shù)、病危病重告知等）必須由帶教醫(yī)生進行，輪轉(zhuǎn)醫(yī)師不得單獨進行。若違反上述規(guī)定發(fā)生醫(yī)療糾紛或差錯事故，必須追究當事人責(zé)任。

四、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師必須積極參加我院教學(xué)、繼教、遠程講座學(xué)習(xí)和急診急救工作。應(yīng)加強工作責(zé)任心，努力學(xué)習(xí)，主動地向上級醫(yī)師報告有關(guān)情況，切實防止差錯事故發(fā)生。對己發(fā)生的差錯事故，必須追究當事人責(zé)任。各科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后應(yīng)攜《安徽省臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)考核記錄手冊》和四份大病歷到科教科審核后開具下一輪通知單。

五、輪轉(zhuǎn)期間沒有假期。如有特殊情況必須請假者，須由科主任或輔導(dǎo)員簽署意見，報科教科批準；病假需持醫(yī)生證明并按時銷假。凡不履行請假手續(xù)，擅自轉(zhuǎn)科或延長輪轉(zhuǎn)時間、脫崗者一律按曠工對待。

六、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的黨、團活動和政治學(xué)習(xí)隨所在科室進行,主動積極參加院、科各項政治、業(yè)務(wù)、衛(wèi)生勞動等活動。

醫(yī)院科教科

關(guān)于住院醫(yī)師畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法

為不斷提高我院專業(yè)技術(shù)人員隊伍的整體素質(zhì),完善住院醫(yī)師畢業(yè)后繼續(xù)教育,培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)學(xué)人才,特制訂本辦法。

一、培訓(xùn)對象

高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)本科、大專畢業(yè)的臨床住院醫(yī)師。

醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)后從事臨床工作,按其臨床工作實際水平參照相應(yīng)年度實施培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)標準

住院醫(yī)師經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)達到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的主治醫(yī)師水平。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

政治思想、職業(yè)道德、臨床實踐、專業(yè)理論知識和外語,業(yè)務(wù)培訓(xùn)以臨床實踐為主,理論知識和外語以自學(xué)為主。

四、培訓(xùn)方法

（一）以我院各臨床科室作為培訓(xùn)基地。

（二）由科教科和二級學(xué)科主任參照衛(wèi)生部〈(臨床醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱)對畢業(yè)后醫(yī) 師制定輪訓(xùn)計劃表，受訓(xùn)者嚴格遵照科教科出據(jù)的輪轉(zhuǎn)通知單進行輪訓(xùn)。

1、第一階段:輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)時間二年，為二級學(xué)科基礎(chǔ)培訓(xùn)。第一年，為未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格者實行大輪轉(zhuǎn)。以內(nèi)外婦兒二級學(xué)科的各專業(yè)為主,兼顧相關(guān)醫(yī)技科室輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)。其培訓(xùn)目的:使住院醫(yī)師掌握臨床各二級學(xué)科基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。第二年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格者，由醫(yī)院分配其所在三級?？坪笥煽浦魅卧诳平炭茀f(xié)同下安排所在二級學(xué)科內(nèi)實行小輪轉(zhuǎn)。

2、第二階段:本科三年,?？莆迥陼r間。根據(jù)所在學(xué)科指定進行二級或三級學(xué)科深入培訓(xùn)。在科主任負責(zé)與上級醫(yī)生指導(dǎo)下,進一步加強本專業(yè)的“三基”訓(xùn)練。主要從事本專業(yè)臨床業(yè)務(wù),并安排一定時間的基層保健、衛(wèi)生支農(nóng)、急診急救工作。至少承擔(dān)半年總住院醫(yī)師,達到本學(xué)科主治醫(yī)師水平。

五、考核

〈一〉項目:政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)參照《安徽省臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)考核記錄手冊》內(nèi)容對其臨床實踐能力、臨床思維能力、專業(yè)知識水平、工作量完成情況及專業(yè)外語、臨床科研能力進行考核?！炊悼己朔绞?

1、第一階段(輪轉(zhuǎn)期)培訓(xùn)考核

住院醫(yī)每輪轉(zhuǎn)一個科室結(jié)束后,由本人作出總結(jié),科主任和帶教醫(yī)師按《安徽省臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)考核記錄手冊》注明的考核項目內(nèi)容對其進行考核并記錄評分。

2、第二階段培訓(xùn)考核:住院醫(yī)師完成第二階段培訓(xùn)后,分別由本人、所在科室認真做好第二階段培訓(xùn)總結(jié)、考核。

3、綜合考核:住院醫(yī)師完成兩個階段培訓(xùn)后,由本人、所在科室、醫(yī)院繼教委員會對其培訓(xùn)期間進行綜合考核。合格者方可申請晉升上一級職稱資格。

第二篇：急診科輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理制度

急診科輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理制度

為緩解急診科長期以來人員緊張問題，醫(yī)院出臺了相關(guān)管理制度《關(guān)于臨床醫(yī)師到急診科輪轉(zhuǎn)工作的規(guī)定》，2014-139號文件。急診科關(guān)于輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的具體管理，如下規(guī)定：

1、除遵守醫(yī)院各項制度外，自覺學(xué)習(xí)并遵守急診科各項管理制度、工作制度。

2、入科三日內(nèi)邊值班邊接受急診科制度及技能操作、理論培訓(xùn)。在一周內(nèi)接受急診急救理論及技能操作考核，不合格者退回醫(yī)務(wù)科。

3、急診科醫(yī)師工作崗位有院內(nèi)急診、院前急救出診、急診病房、EICU。所有來輪轉(zhuǎn)人員崗位及在崗時限由急診科主任安排，不得自行調(diào)整。不服從安排者上交醫(yī)務(wù)科。

4、醫(yī)師不能私自調(diào)班，需調(diào)班者必須報告管理組主任，并在排班表上顯示。因私自調(diào)班造成任何事故均由調(diào)班雙方自己負責(zé)，與科室無關(guān)。

5、輪轉(zhuǎn)人員獎金待遇：績效方案同急診科醫(yī)師績效方案。急診科自收自支，科室根據(jù)收入，結(jié)合績效考核結(jié)果進行二次分配。

6、在急診科輪轉(zhuǎn)期間原則上不安排工休。因病請假者執(zhí)行醫(yī)院的考勤制度。事假不能超過一周。

急診科

2014-12-30

第三篇：醫(yī)院輪轉(zhuǎn)工作總結(jié)

醫(yī)院輪轉(zhuǎn)工作總結(jié)

醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對病人負責(zé)，對疾病負責(zé)，是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會做聰明的醫(yī)生，有自我保護意識，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當“換位思考”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。在政治思想方面，堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江總書記的“三個代表”等重要思想，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅持改革、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。以“八榮八恥”的榮辱觀來指導(dǎo)自己的日常行為。

在工作方面，本人深切的認識到一個合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，同時全面履行了作為一名輪轉(zhuǎn)醫(yī)生的崗位職責(zé)，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里，我都是認真細心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，同時在內(nèi)科的臨床工作過程中，我對一些臨床常見疾病做了總結(jié)，有：腦出血，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔出血，頭痛，周圍性面癱，冠心病心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，慢性腎炎，腎病綜合征，腎盂腎炎，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾腫大，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷等。這應(yīng)該算的上是一種收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。

在這一年，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動，努力完成院上和科室布置的工作內(nèi)容。在工作中我堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力，擴大自己知識面，參加一切可以參加的與臨床工作有關(guān)的考試，同時也學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論知識，并結(jié)合著自己的實際工作，虛心向身邊年制高的老師請教，通過看、聽、想，做不斷提高自己的工作能力，同時利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)法律法規(guī)、規(guī)章制度，做一名懂法守法的臨床醫(yī)務(wù)工作者。但是在工作中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在平時工作不積極，對一些工作敷衍了事，沒有很認真的完成。對醫(yī)院和科室布置得學(xué)習(xí)有時不能堅持到底，有半途而廢的現(xiàn)象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底，不按程序辦事，有個人主義思想的存在。剛開始甚至連基本用藥都不會，在外科期間第一次管床真的是沒有什么經(jīng)驗，連輸液計劃都不會開，病人說他一直拉肚子，我知道該給點收斂劑了，但是具體用什么藥，用法劑量都不知道，一切都得問，一點點學(xué)，一點點積累。所以我將堅持自己在過去一年工作中的優(yōu)點，改掉自己工作中的不良現(xiàn)象，緊密團結(jié)在院、科兩級領(lǐng)導(dǎo)的周圍，做好自己份內(nèi)的工作，同時加強醫(yī)學(xué)理論、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習(xí)，認真完成醫(yī)院和科室布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床工作我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這段輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點點滴滴，這些就是我第一次臨床輪轉(zhuǎn)工作過程中對自己的學(xué)習(xí)評價，對自己不足的總結(jié)，對學(xué)做醫(yī)生的體會，對自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。

周明達 2011-6-9篇二：輪轉(zhuǎn)醫(yī)生工作小結(jié) 輪轉(zhuǎn)工作階段小結(jié) 各位老師好，我是來自xx大學(xué)的xx，今年7月來xx醫(yī)院工作，到現(xiàn)在已經(jīng)將近5個月的時間。這5個月的工作，讓我對醫(yī)院有了深入的了解，并對未來自己的工作有了初步的計劃和方向。

第一個月是在xx科x老師的帶領(lǐng)下對醫(yī)院的工作模式、書寫病例等有了初步的理解，雖然時間短暫但是給了我很深刻的印象。在外科，干凈利索的工作方式是非常值得學(xué)習(xí)的，也奠定了我工作風(fēng)格的基礎(chǔ)，我初步掌握了換藥拆線等作為一名中醫(yī)學(xué)生所不具備的技能。而后在手外科跟隨樊老師的一個月學(xué)習(xí)讓我更加熟練的掌握了這些技能并在老師的幫助下開始書寫病例，與病人溝通談話等。工作之余更是利用自己的專業(yè)知識，指導(dǎo)骨折病人的康復(fù)鍛煉，讓我收獲了更多的職業(yè)幸福感。

說到與病人溝通，讓我最難忘的是曾經(jīng)在燒傷科時的換藥經(jīng)歷，出科后一次偶然的機會回去幫忙換藥，當時我給換了半個多月的維族娃娃的父母看到我回來，居然在病房興奮的跳躍、鼓掌，我感動不已，也深深的體會到醫(yī)生這個職業(yè)對于病人，對于家庭和社會的重要性，并在心底暗自告訴自己一定要做一個醫(yī)德醫(yī)術(shù)兼?zhèn)涞尼t(yī)生。我相信只要有這樣的愿望和向往，我一定可以勝任這份工作。

成長是循序漸進也從未停止的，接受崗前培訓(xùn)后在神外的20天里，我反復(fù)的咀嚼培訓(xùn)科上老師所講，并在工作中嘗試改變。自己不會的多問多學(xué)多嘗試，越是難題就越要迎刃而上，克服了中醫(yī)學(xué)生寫西醫(yī)病程的恐懼心理，并在x老師的指導(dǎo)下一步步的完善自己書寫病

歷的能力?？梢哉f是收獲頗豐。更加難得的是，在這幾個月里，我深切體會到了醫(yī)院是一個大家庭的感覺，每一位帶我的老師又像兄長一樣的指導(dǎo)關(guān)心我的工作和生活，讓我對未來的工作環(huán)境充滿了期待。

但5個月下來，我也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處：1.思路不夠清晰，對待不同的病種還是要老師代入才能想明白個中原因。2.跟主任、老師查房后記病程時不夠完善，總有遺漏。3.臨床知識累積還比較缺乏，往往對病情的判斷、預(yù)后等不能準確的向病人家屬交代清楚。針對上述問題，我會在以后的工作中加強學(xué)習(xí)，逐個攻破。努力成為一名合格的住院醫(yī)，向自己的理想進發(fā)。快樂學(xué)習(xí)，幸福工作！篇三：醫(yī)院辦公室輪轉(zhuǎn)小結(jié) 辦公室輪轉(zhuǎn)小結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，到新單位工作已三月有余，辦公室是輪轉(zhuǎn)的第四個部門。相比較而言，我認為在辦公室與在其他部門還是有很大區(qū)別的。

一方面是因為各部門職能性質(zhì)不同。像輪轉(zhuǎn)過的護理部、藥械科、院感科都是專門職能部門，業(yè)務(wù)性特征非常明顯，沒學(xué)過本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的人想快速融入當中并做出成績是比較困難的，加之輪轉(zhuǎn)時間有限，所以往往工作還未熟悉入手，人就要離開。而辦公室就大不相同了，作為服務(wù)性綜合辦事機構(gòu)，不需要特別的專業(yè)技能，只要認真嚴謹、勤快靈活一些，就能很好地完成工作任務(wù)。另一方面或許是因為自己所學(xué)專業(yè)對口辦公室，而且先前有相關(guān)工作經(jīng)歷，所以感覺在辦公室工作更順手一點吧。

在通常人看來，辦公室工作是比較清閑的，當別人問起我的工作時，我也會自嘲為“打雜”的。但事實上辦公室工作并沒那么簡單輕松，就拿我在辦公室輪轉(zhuǎn)時的實際情況來說，恰逢市、縣檢查，另一同事婚假，加之全院幾十個科室、上百名員工大小雜事匯集，辦公室每天真是人來人往，忙得不亦樂乎呀。有時左耳朵忙聽電話，右手忙著記錄，還要保持良好的面部表情對著來訪者，而腦子里惦記的并不是眼前這兩件事。辦公室工作無小事，凡事都要認真，關(guān)鍵是分清輕重緩急，重點要增強四種意識，這是我對辦公室工作的感悟。辦公室是溝通上下、協(xié)調(diào)左右，保證機關(guān)正常運轉(zhuǎn)的樞紐和對外的窗口，所以做事必須認真嚴謹。在辦文、辦會、辦事方面尤其要分清輕重緩急，否則就會手忙腳亂，錯漏百出。辦公室人員重點要增強四種意識：一是服務(wù)意識，不論是撰寫 材料、文件收發(fā)，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等都要有強烈的服務(wù)意識，做到眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤；二是時效意識，養(yǎng)成說辦就辦，辦就辦好，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)；三是學(xué)習(xí)意識，現(xiàn)代知識更新加速，辦公室人員要不斷加強新知識、新技能等方面的學(xué)習(xí)，不當“落伍者”；四是創(chuàng)新意識，工作中不局限于自己的方寸空間，要放寬視野，勇于開拓，不斷進取。

總的來說，在辦公室這一個多月，收獲很多。感謝領(lǐng)導(dǎo)長輩般的教誨與鼓勵，主任朋友似的關(guān)愛與寬待，以及各位同事的支持配合，相信在大家的幫助下，我會更好地成長。xxx 2015年11月11日

部門意見：篇四：醫(yī)院 護理部輪轉(zhuǎn)小結(jié)

在護理部的工作體會 2015年8月5日，到新單位上班第一天。懷著期待，揣著忐忑，我被領(lǐng)到了護理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔，但我知道自己不是剛出校門的青澀畢業(yè)生，所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)，對醫(yī)院的認知還停留在普通層面，那么就從護理部開始吧，重新認識一下“舊相識”。下面，我來談?wù)勗谧o理部工作期間的心得體會。

一、擴充了對醫(yī)院的認識

在與護理部林主任的初次溝通中，我了解到醫(yī)務(wù)科與護理部是醫(yī)院的兩大核心科室，他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護士。其他科室部門各司其職，密切配合，亦是醫(yī)院正常運行所不可或缺的。這樣，醫(yī)院的整個結(jié)構(gòu)機制在我腦中漸漸清晰。

在翻閱護理部的工作臺賬時，我認識到了護理部工作內(nèi)容的繁雜性與重要性。其中護理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護理兩塊尤為重要，關(guān)系著整個醫(yī)院的護理服務(wù)水平。

在隨同主任、護士長查房過程中，我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布，與醫(yī)院各位同事有了簡單認識，對各病區(qū)情況有了大致了解。

雖然這都是些最淺顯的東西，但至少都是自己以前不知道的，是我全面認識醫(yī)院的開端。

二、加強了業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)。當今是法治社會，各行各業(yè)都有相應(yīng)的法律規(guī)章，要知法、懂法才能更好地守法、用法。尤其在醫(yī)患關(guān)系比較緊張的今天，我們醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員必須知曉相關(guān)法律，才能很好地保護自己，服務(wù)病患。所以在工作閑暇時，我便通過網(wǎng)絡(luò)、書籍瀏覽了《護士條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī)，受益匪淺。學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識。由于非醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，此前也從未接觸過該行業(yè)，所以對醫(yī)務(wù)專業(yè)知識幾乎一無所知。在護理部期間，剛好有機會接觸到病歷、護理單等第一手醫(yī)療資料，盡管很多專業(yè)術(shù)語和標記都還看不懂、記不住，但從每一份病歷和每一張護理記錄單中，我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴謹和護士們的辛勤。在此向他們致敬。

三、建立了同事間的情誼

融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件，沒來新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事，到護理部之后，才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長輩一樣親切，或像姐妹一樣親密，或像朋友一樣友善，工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時間，但已建立了濃厚的情誼，想到要離開心中滿是不舍。

罷，整理好心緒準備到下一站，至少我們同在中醫(yī)院這個大家庭。護理部的日子，我不會忘記。

第四篇：醫(yī)院輪轉(zhuǎn)工作總結(jié)

醫(yī)院輪轉(zhuǎn)工作總結(jié)

醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對病人負責(zé)，對疾病負責(zé)，是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會做聰明的醫(yī)生，有自我保護意識，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當“換位思考”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

在政治思想方面，堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江總書記的“三個代表”等重要思想，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅持改革、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。以“八榮八恥”的榮辱觀來指導(dǎo)自己的日常行為。

在工作方面，本人深切的認識到一個合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，同時全面履行了作為一名輪轉(zhuǎn)醫(yī)生的崗位職責(zé)，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里，我都是認真細心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，同時在內(nèi)科的臨床工作過程中，我對一些臨床常見疾病做了總結(jié)，有：腦出血，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔出血，頭痛，周圍性面癱，冠心病心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，慢性腎炎，腎病綜合征，腎盂腎炎，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾腫大，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷等。這應(yīng)該算的上是一種收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。

在這一年，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動，努力完成院上和科室布置的工作內(nèi)容。在工作中我堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力，擴大自己知識面，參加一切可以參加的與臨床工作有關(guān)的考試，同時也學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論知識，并結(jié)合著自己的實際工作，虛心向身邊年制高的老師請教，通過看、聽、想，做不斷提高自己的工作能力，同時利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)法律法規(guī)、規(guī)章制度，做一名懂法守法的臨床醫(yī)務(wù)工作者。但是在工作中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在平時工作不積極，對一些工作敷衍了事，沒有很認真的完成。對醫(yī)院和科室布置得學(xué)習(xí)有時不能堅持到底，有半途而廢的現(xiàn)象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底，不按程序辦事，有個人主義思想的存在。剛開始甚至連基本用藥都不會，在外科期間第一次管床真的是沒有什么經(jīng)驗，連輸液計劃都不會開，病人說他一直拉肚子，我知道該給點收斂劑了，但是具體用什么藥，用法劑量都不知道，一切都得問，一點點學(xué)，一點點積累。所以我將堅持自己在過去一年工作中的優(yōu)點，改掉自己工作中的不良現(xiàn)象，緊密團結(jié)在院、科兩級領(lǐng)導(dǎo)的周圍，做好自己份內(nèi)的工作，同時加強醫(yī)學(xué)理論、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習(xí)，認真完成醫(yī)院和科室布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床工作我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這段輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點點滴滴，這些就是我第一次臨床輪轉(zhuǎn)工作過程中對自己的學(xué)習(xí)評價，對自己不足的總結(jié)，對學(xué)做醫(yī)生的體會，對自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。

周明達2011-6-9

第五篇：臨床醫(yī)師輪轉(zhuǎn)急診科管理辦法

昌吉市第二人民醫(yī)院 臨床醫(yī)師輪轉(zhuǎn)急診科管理辦法

一、目的意義

規(guī)范臨床醫(yī)生的醫(yī)療行為，提高臨床醫(yī)生綜合素質(zhì)和診療水平，使其能夠熟悉并掌握臨床常見病、多發(fā)病的診斷治療及急危重癥病人的搶救治療，做到基本理論與臨床實踐相結(jié)合。同時，使臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)到本專業(yè)范圍之外的系統(tǒng)知識，增長臨床經(jīng)驗，加深對各種疾病的認識，拓展臨床醫(yī)生綜合分析處理問題的能力。提高臨床醫(yī)生診療水平及醫(yī)療安全防范意識，培養(yǎng)和鍛煉與各科室間的溝通協(xié)調(diào)能力。

二、參加范圍及條件

1.凡承擔(dān)急診任務(wù)科室的臨床醫(yī)生在晉升中級、副高級職稱前必須到急診科輪轉(zhuǎn)3個月（連續(xù)），并按德、勤、技、能考核，考核合格后方可離任。

2.凡承擔(dān)急診任務(wù)科室的臨床醫(yī)生，副高級職稱以下、年齡在45歲（含45歲）以下、工作3年以上的，必須參加輪轉(zhuǎn)。

三、輪轉(zhuǎn)醫(yī)生的選派

由醫(yī)務(wù)部根據(jù)急診科容納情況，結(jié)合晉升排序擇優(yōu)選派，并報人事科備案（不含2013年后參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)人員）。醫(yī)務(wù)部根據(jù)排定的輪轉(zhuǎn)計劃，任何人員和科室不能隨意更改。醫(yī)務(wù)部負責(zé)輪轉(zhuǎn)醫(yī)生的統(tǒng)一管理。遇突發(fā)事件（如H7N9等），由醫(yī)務(wù)部統(tǒng)一調(diào)整計劃。

四、待遇、考勤

輪轉(zhuǎn)的臨床醫(yī)生在急診科工作期間必須服從急診科統(tǒng)一管理，在輪轉(zhuǎn)期間參加急診科的績效考核。急診科依據(jù)工作能力及績效考核情況給予發(fā)放績效工資。

輪轉(zhuǎn)的臨床醫(yī)師原則不予安排外出學(xué)習(xí)、開會等，如遇特殊情況必須請示醫(yī)務(wù)部，上報主管院長同意后方可執(zhí)行。同時，由原所在科室派同等職稱醫(yī)師替班(但需告知急診科)。原則上請假超過兩周取消輪轉(zhuǎn)資格，兩周之內(nèi)視情況順延輪轉(zhuǎn)時間。

五、要求

1.有急診任務(wù)科室（兒科、產(chǎn)科、理療科、皮膚科除外）的臨床醫(yī)師參加急診科輪轉(zhuǎn)，將作為晉升必備條件之一，凡未按要求時間參加輪轉(zhuǎn)及輪轉(zhuǎn)考核不合格的人員不得晉升。

2.輪轉(zhuǎn)的臨床醫(yī)師必須“以病人為中心”，牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨，應(yīng)當嚴格按照診療程序，熱情接待病人，仔細詢問病史，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認真書寫急診各種醫(yī)療文件。必須熟練掌握微機操作，為病人提供快捷便利的服務(wù)。

3.輪轉(zhuǎn)的臨床醫(yī)師應(yīng)嚴格執(zhí)行首診負責(zé)制和首問負責(zé)制，任何時候不得以任何借口推諉病人。對前來就診的患者無論病情如何，要首先詢問病史，體格檢查并迅速處理。對需要相關(guān)科室會診和處理的，須及時匯報急診科主任，和相關(guān)科室聯(lián)系或和院總值班聯(lián)系。4.凡我院開展的理化檢查、治療等不允許介紹到外院做，工作中嚴禁收受紅包，私自外出收取會診費，手術(shù)費等，更不得擅自轉(zhuǎn)病人。違反上述規(guī)定者一經(jīng)查實，取消輪轉(zhuǎn)資格，并按醫(yī)院相關(guān)制度處罰。

5.急診科各種醫(yī)療文件不僅反映醫(yī)院的診療水平，同時也是急診醫(yī)療糾紛處理的最有力證據(jù)。每位輪轉(zhuǎn)的臨床醫(yī)師對急診各種醫(yī)療文件必須嚴格按照規(guī)定格式書寫，字跡清晰易辨，所帶實習(xí)醫(yī)生、無處方權(quán)的進修醫(yī)生和未取得執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)生書寫醫(yī)療文件必須在審閱后，雙簽名以示負責(zé)。同時，書寫必須真實，嚴禁弄虛作假，違規(guī)或影響惡劣者對當事人按醫(yī)院相關(guān)條款進行處理。

6.輪轉(zhuǎn)的臨床醫(yī)師不得在崗位上從事與診療無關(guān)的活動，如接待藥品代表、親朋好友等。杜絕把診療室作為會客場所，工作場所內(nèi)嚴禁吸煙。

7.診療活動中出現(xiàn)的醫(yī)患矛盾，當班者應(yīng)耐心解釋，力求征得患者及家屬的理解。如經(jīng)解釋無效可經(jīng)科主任、護士長、總值班進行調(diào)解。對爭議較大的糾紛，當事醫(yī)師一定要保持清醒的頭腦, 妥善保管、封存好原始資料及物品并及時上報醫(yī)務(wù)部投訴管理辦公室，節(jié)假日及夜間報告總值班，保證資料及物品原始性、真實性和完整性。同時，將有關(guān)情況以書面形式匯報醫(yī)務(wù)部投訴管理辦公室。8.急診科對輪轉(zhuǎn)的臨床醫(yī)師要做好日常的培訓(xùn)和考核，安排中級以上職稱人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，并認真填寫輪轉(zhuǎn)醫(yī)師考核表。在輪轉(zhuǎn)結(jié)束2周內(nèi)將考核表報人事科。

六、本規(guī)定自頒布之日實施。解釋權(quán)在醫(yī)務(wù)部。

昌吉市第二人民醫(yī)院

二○一四年二月二十一日