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      縣醫(yī)院輪轉(zhuǎn)計(jì)劃范文大全

      時(shí)間:2019-05-15 12:50:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:縣醫(yī)院輪轉(zhuǎn)計(jì)劃

      縣醫(yī)院

      科室輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃

      為加強(qiáng)我院輪轉(zhuǎn)醫(yī)師規(guī)范化管理,加強(qiáng)實(shí)用人才培養(yǎng),提高臨床住院隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,特制定輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理培訓(xùn)計(jì)劃:

      一、培訓(xùn)總論

      凡本科和??漆t(yī)學(xué)院畢業(yè)生均需參加輪轉(zhuǎn)醫(yī)師培訓(xùn),完成輪轉(zhuǎn)醫(yī)師培訓(xùn)計(jì)劃,如未參加輪轉(zhuǎn)醫(yī)師培訓(xùn),將影響該醫(yī)師的定科、晉升、進(jìn)修及繼續(xù)再升造。

      二、培訓(xùn)原則

      理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,以實(shí)踐為主;實(shí)踐與能力培養(yǎng),以能力培養(yǎng)為主;理論學(xué)習(xí)方式,以業(yè)務(wù)自學(xué)為主;培養(yǎng)全過程,重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)。

      三、輪科培訓(xùn)

      1.凡新分配至我院的臨床醫(yī)師,均須按科室輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)制度 完成輪轉(zhuǎn)培訓(xùn),必須憑由科教科開出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。

      2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況,診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。

      3.每輪轉(zhuǎn)科的最后一周內(nèi),輪科醫(yī)師將轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評(píng)語(yǔ)交科教科后領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進(jìn)行下一輪轉(zhuǎn)科。在輪轉(zhuǎn)醫(yī)師培養(yǎng)階段,我們希望每一位醫(yī)師努力學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn),認(rèn)真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者。

      第二篇:腫瘤科輪轉(zhuǎn)計(jì)劃

      2018年腫瘤科新護(hù)士和輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      根據(jù)《護(hù)士條例》等,結(jié)合推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作要求,開展輪轉(zhuǎn)護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)。通過培訓(xùn),輪轉(zhuǎn)護(hù)士能夠掌握從事腫瘤科護(hù)理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護(hù)理服務(wù)能力;增強(qiáng)人文關(guān)懷和責(zé)任意識(shí),能夠獨(dú)立、規(guī)范地為患者提供護(hù)理服務(wù)。

      二、培訓(xùn)時(shí)間

      (一)基礎(chǔ)培訓(xùn)。包括基本理論知識(shí)一個(gè)月

      (二)專業(yè)培訓(xùn)。

      包括腫瘤內(nèi)科常見疾病一般護(hù)理常規(guī),癌痛護(hù)理、惡性腫瘤的化學(xué)治療、姑息性治療護(hù)理,腫瘤護(hù)理的新進(jìn)展和新技術(shù),PICC相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),二至六個(gè)月

      三、培訓(xùn)方式、方法

      (一)培訓(xùn)方式。

      培訓(xùn)采取理論知識(shí)培訓(xùn)和臨床實(shí)踐能力培訓(xùn)相結(jié)合的方式。

      (二)培訓(xùn)方法。

      可采用護(hù)理查房、操作示教、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方法。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

      (一)基本理論知識(shí)培訓(xùn)。

      1.法律法規(guī)規(guī)章:熟悉《護(hù)士條例》、《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)院感染管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章。

      2.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn):掌握《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、《靜脈輸液操作技術(shù)規(guī)范》、《護(hù)理分級(jí)》、《臨床輸血操作技術(shù)規(guī)范》等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

      3.規(guī)章制度:掌握護(hù)理工作相關(guān)規(guī)章制度、如查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、熟悉腫瘤科科室情況、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作流程、應(yīng)急預(yù)案、醫(yī)院感染預(yù)防與控制等。

      4.安全管理:掌握患者安全目標(biāo)、患者風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估觀察要點(diǎn)及防范護(hù)理措施、特殊藥物的管理與應(yīng)用、護(hù)理不良事件的預(yù)防與處理等。

      5.護(hù)理文書:掌握體溫單、醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單等護(hù)理文書的書寫規(guī)范。

      6.健康教育:掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內(nèi)容包括:出入院指導(dǎo)、常見康復(fù)知識(shí)、常用藥物作用與注意事項(xiàng)、常見檢驗(yàn)檢查的準(zhǔn)備與配合要點(diǎn)等。

      7.心理護(hù)理:掌握患者心理特點(diǎn)、護(hù)士的角色心理和角色適應(yīng)、護(hù)士的工作應(yīng)激和心理保健等。

      8.溝通技巧:掌握溝通的基本原則、方式和技巧,與患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通。

      9.職業(yè)素養(yǎng):熟悉醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)理職業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)禮儀等。

      (二)常見臨床護(hù)理操作技術(shù)培訓(xùn)。

      (三)腫瘤??浦R(shí)培訓(xùn)

      1、培訓(xùn)內(nèi)容。(1)專業(yè)知識(shí)

      1)掌握腫瘤科常見疾?。ㄈ缥赴⒎伟⒛c癌、食管癌、乳腺癌、淋巴瘤等)的病因、癥狀、體征、處理原則。

      2)掌握腫瘤科常見疾病的護(hù)理評(píng)估、病情觀察、治療要點(diǎn)、護(hù)理措施。

      3)掌握腫瘤科常見疾病化療方案的臨床應(yīng)用及護(hù)理要點(diǎn)。4)掌握常用化療藥物的配置方法,化療藥物不良反應(yīng)觀察及注意事項(xiàng)。

      5)掌握經(jīng)外周靜脈置入中心靜脈導(dǎo)管(PICC)的目的和護(hù)理要點(diǎn)。

      6)掌握化療藥物外滲的預(yù)防及護(hù)理。7)掌握放療病人放射野皮膚的護(hù)理。

      8)熟悉化療泵、鎮(zhèn)痛泵的護(hù)理要點(diǎn)及注意事項(xiàng)。9)熟悉化療、放療常見并發(fā)癥及護(hù)理要點(diǎn)。

      10)熟悉腫瘤科常用藥物(化療藥物、止血藥、激素藥物、免疫抑制劑、急救藥物等)的相關(guān)知識(shí)。

      11)熟悉腫瘤科常用化驗(yàn)檢查(如血常規(guī)、血生化、骨髓穿刺檢驗(yàn)等)結(jié)果的臨床意義。

      12)熟悉腫瘤科常見急危重癥患者的急救配合要點(diǎn)。(3)專業(yè)技術(shù) 1)掌握化療藥物配置及輸注注意事項(xiàng)。

      2)掌握腫瘤科常用護(hù)理操作技術(shù),如輸血技術(shù)、經(jīng)外周靜脈置入中心靜脈導(dǎo)管(PICC)維護(hù)技術(shù)等。

      3)熟悉化療泵的操作技術(shù)及使用方法。4)了解植入式靜脈輸液港的維護(hù)及護(hù)理要點(diǎn)。(4)健康指導(dǎo)

      1)掌握腫瘤科常見疾病患者的健康教育與康復(fù)指導(dǎo)。2)掌握放化療后引起放射性皮炎、口腔黏膜炎、肛周感染等的健康教育。

      3)掌握腫瘤患者及家屬的心理護(hù)理要點(diǎn)。

      2、培訓(xùn)要求。

      輪轉(zhuǎn)期間,在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下,新護(hù)士全程管理(從患者入院到出院)本??瞥R娂膊∫患?jí)護(hù)理和二級(jí)護(hù)理的患者至少各5名。護(hù)士能夠掌握所管患者的病情,并能給予正確評(píng)估、及時(shí)觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、健康教育等,能夠?yàn)榛颊咛峁I(yè)規(guī)范的護(hù)理服務(wù)。

      第三篇:醫(yī)院轉(zhuǎn)科、輪轉(zhuǎn)總結(jié)

      輪轉(zhuǎn)工作總結(jié)

      20XX年X月,我進(jìn)入到XX醫(yī)院,作為一名輪轉(zhuǎn)醫(yī)生,開始了一年的輪轉(zhuǎn)醫(yī)生工作。在臨床工作中,我認(rèn)識(shí)到要成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)具備良好的醫(yī)務(wù)素質(zhì)和優(yōu)越的工作能力。在臨床工作中要避免醫(yī)療糾紛,要耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,做好與病人及其家屬之間的交流。要把病人與疾病放在第一位,以治好疾病為目的,以減輕病人痛苦為原則,認(rèn)真耐心地對(duì)待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。

      在輪轉(zhuǎn)的這一年,在工作中我堅(jiān)持學(xué)習(xí),希望可以提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。平時(shí)向身邊的老師請(qǐng)教,來提高自己的工作能力。但是在工作中也存在很多不足,平時(shí)工作積極性有待進(jìn)一步提高。對(duì)醫(yī)院和科室布置得學(xué)習(xí)有時(shí)不能堅(jiān)持到底,有半途而廢的現(xiàn)象。有時(shí)對(duì)院上和科室的一些工作制度不能堅(jiān)持到底。我會(huì)改掉自己工作中的不良現(xiàn)象,緊密團(tuán)結(jié)科室成員,做好自己份內(nèi)的工作,同時(shí)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)理論、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成醫(yī)院和科室布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識(shí)面有很好的提高。

      醫(yī)院對(duì)我們這批新進(jìn)的職員,在生活和工作方面都給予了全方面的幫助,為我們提供了良好的工作環(huán)境。今后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,積累更多的臨床經(jīng)驗(yàn),更大程度的提高自己的臨床技能,積極為醫(yī)院的發(fā)展做貢獻(xiàn)。XX 201X.XX.XX

      第四篇:醫(yī)院實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)表

      *****中醫(yī)醫(yī)院

      2012*****學(xué)院針灸推拿專業(yè)??茖?shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)表

      (實(shí)習(xí)時(shí)間: 2012.11.20—2013.6.18,共30周)

      一、分組及輪轉(zhuǎn)安排

      1、第一組:******

      推拿科中醫(yī)內(nèi)科放射科

      8周6周4周8周4周(2012.11.20—2013.01.22)(2013.01.22—2013.03.05)(2013.03.05—2013.04.02)(2013.04.02—2013.05.28)(2013.05.28—2013.06.18)

      2、第二組:*****

      中醫(yī)內(nèi)科骨傷科針灸科放射科推拿科

      6周4周8 周4周8周(2012.11.20—2013.01.08)(2013.01.08—2013.02.05)(2013.02.05—2013.04.02)(2013.04.02—2013.04.30)(2013.04.30—2013.06.18)

      3、第三組:*******

      骨傷科針灸科放射科推拿科中醫(yī)內(nèi)科

      4周8 周4周8周6周(2012.11.20—2012.12.18)(2012.12.18—2013.02.19)(2013.02.19—2013.03.12)(2013.03.12—2013.05.07)(2013.05.07—2013.06.18)

      第五篇:輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

      外三科輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

      規(guī)章制度(護(hù)理部下發(fā)的所有制度有計(jì)劃的進(jìn)行培訓(xùn))

      1、查對(duì)制度

      2、交接班制度

      3、執(zhí)行醫(yī)囑制度

      4、用藥安全管理制度

      5、病房管理制度

      6、分級(jí)護(hù)理制度

      7、搶救工作制度

      8、病房一般消毒隔離制度

      9、病房安全管理制度

      10、免責(zé)、非懲罰性報(bào)告安全不良事件制度等。具體14項(xiàng)核心制度詳見護(hù)理核心制度手冊(cè)(人手一本)基本知識(shí)

      基礎(chǔ)護(hù)理相關(guān)知識(shí)。(如異常生命體征的觀察、護(hù)理、各種引流管的應(yīng)用及護(hù)理等)外三科常見疾病的基礎(chǔ)知識(shí)。搶救物品的種類及放置位置。基本技能

      生命體征的測(cè)量技術(shù)。靜脈輸液、靜脈輸血技術(shù)。靜脈采血技術(shù)及檢驗(yàn)相關(guān)知識(shí)。保留導(dǎo)尿、酒精滴針眼等操作技術(shù)。??浦R(shí)

      外三科常見疾病2-3種的護(hù)理常規(guī)。外三科常見疾病2-3種的護(hù)理。

      外三科常見藥物的不良反應(yīng)及應(yīng)用方法。專科技能

      應(yīng)急預(yù)案(根據(jù)下發(fā)的應(yīng)急預(yù)案結(jié)合本科室特點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn))患者發(fā)生藥物不良反應(yīng)的應(yīng)急程序 發(fā)生給錯(cuò)藥的應(yīng)急程序

      患者突然發(fā)生病情變化時(shí)的應(yīng)急程序 患者突然發(fā)生猝死時(shí)的應(yīng)急程序 患者有自殺傾向時(shí)的應(yīng)急程序 患者墜床/摔倒時(shí)的應(yīng)急程序 患者外出或外出不歸時(shí)的應(yīng)急程序 針刺傷的應(yīng)急程序 搶救程序

      本科室常見的搶救程序 醫(yī)院感染管理 手衛(wèi)生 標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防及措施

      培訓(xùn)方法:培訓(xùn)內(nèi)容循序漸進(jìn),逐步提升,期間組織講課學(xué)習(xí)、提問、考核考試(理論考試、操作考試),共計(jì)1個(gè)月

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