第一篇：世界水日演講稿：珍惜生命之水

世界水日演講稿：珍惜生命之水

同學們，老師們，今天我講話的題目：珍惜生命之水

明天是第十三屆世界水日，也是第十八屆中國水周的開始。聯(lián)合國確定2005年－2015年為國際行動10年，主題是生命之水。2005年我國紀念世界水日和開展中國水周活動的宣傳主題確定為保障飲水安全，維護生命健康。

我國是一個水資源短缺的國家，水資源分布不均。近年來我國連續(xù)遭受嚴重干旱，旱災發(fā)生的頻率和影響范圍擴大，持續(xù)時間和遭受的損失增加。水資源短缺問題已成為未來20年我國實現(xiàn)全面建設小康社會目標所面臨的重大挑戰(zhàn)之一。2030年我國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至17001800立方米，需水量接近水資源可開發(fā)利用量，缺水問題將更加突出。

魯迅先生對水作過這樣的評價：一滴水將與一滴血等價。有人會說，一滴水算得了什么，把它與一滴血擺在同等重要的位置似乎有點危言聳聽。對此，科學試驗給出了如下結(jié)論：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡，民以食為天，食以水為先足以說明水的重要。因此，許多專家形容水是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液，是生命的源泉。對于地球上的所有生靈來說，缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡。人類發(fā)展到今天，水的作用巨大而無可替代。然而，人類卻沒有善待水資源，近年來水資源污染令人嘆息。隨著人類對水的需求量急劇增長，作為生命之源的水資源已嚴重短缺，有些地方已鬧起水荒。一向溫順的水，向人類敲響了警鐘。

治國必須治水，治水才能興邦。世界水日與中國水周就是要喚醒人們，要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水，要清醒地認識到，保護水資源，就是保護人類自己。

同學們、老師們讓我們加入到保護水資源的隊伍中來，繼承發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，為迎接北京的綠色奧運，為建設節(jié)水型社會貢獻自己的一份力量。

第二篇：世界水日國旗下講話稿 珍惜生命之水

世界水日國旗下講話稿 珍惜生命之水

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！今天，我們國旗下講話的題目是《珍惜生命之水》。

同學們，今天是3月22日，你們知道是什么日子嗎？

（齊答）是世界水日。

水，與人們的生活息息相關(guān)，它滋潤著大地，養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開水，糧食的生長離不開水，工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。但是令我們不安的是，目前仍有不少人沒有認識到它的重要性，以至于有意無意地浪費著生命之水。

我國是世界十三個缺水國家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染，浪費水的現(xiàn)象更是十分嚴重。如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水，30分鐘就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360噸水，如果每人每天節(jié)約1千克水，世界上60億人每天將節(jié)約出600萬噸水，就可以制造出78個里海，78個世界上最大的淡水湖。就在前幾天，最強沙塵暴橫掃了半個中國，并且將影響宜昌。這情景是多么的恐怖??！

如果我們?nèi)祟惒徽湎?，那么我們能看到的最后一滴水，同學們知道是什么水嗎？

（齊答）是我們自己的淚水。

在此，我們306班向全體少先隊員發(fā)出倡議，倡議大家從身邊的每一件小事做起，珍惜每一滴水！

1、用淘米水洗菜，這樣不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上殘留的農(nóng)藥。

2、用洗衣水洗拖把，沖廁所。

3、使用節(jié)水設備，沖洗廁所盡量不開大水管。

4、家庭澆花，請用淘米水、茶水、洗衣水。

5、家庭洗滌毛巾、小物品、瓜果等請用盆子盛水，減少用水量。

6、淋浴時請關(guān)掉龍頭擦香皂。

7、洗衣機洗衣服，建議父母滿桶再洗。

一個人的環(huán)保行為就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。

為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！

節(jié)約用水，（齊說）從小事做起；

節(jié)約用水，（齊說）從身邊做起；

節(jié)約用水，（齊說）從自己做起；

（齊說）保護水資源，人人有責！

第三篇：珍惜生命之水演講稿

珍惜生命之水演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：“大家早上好?！?/p>

眾所周知水是生命之源，生物的生長都離不開水。我們不知羞恥得喝著水，水卻任我們宰割，我們本應愛護它，而現(xiàn)在水卻受到了嚴重的威脅。

小河里，一堆堆垃圾浮在水面，水受污染。它不再想以前那條清澈透明，能供我們飲用的水了。托我們的福，它發(fā)出了陣陣惡臭。

洗手時，有的人一打開水龍頭，卻不知道把它關(guān)上，眼睜睜地看著生命之水流到臭水溝里。這不是白白糟蹋了水嗎？

這類浪費水的情況在我們學校里經(jīng)常出現(xiàn)，有的同學上完廁所，去洗手時，不關(guān)水龍頭。你們肯定以為是他忘了關(guān)水龍頭把？錯了，他是懶得關(guān)。我就看到過一個同學，洗完手后，就立馬走了。

這周是節(jié)水周，作為青少年，看到這些人的所作所為，看到被污染的小河，我們難道不應該做些什么嗎？

我們要學會珍惜水資源，首先，我們要學會不浪費水的習慣，在以后的日子里，水會越來越少，珍惜水，是人類長久生存的必備條件。

其次是不污染水，不能再讓純凈的水收到污染，這才能讓人類的生存必要資源延續(xù)下去。

水的資源是有限的，而人類生命的延續(xù)是無限的，它夠我們這一代人使用，但能供我們一百代一千代人使用嗎？所以，我們應該從現(xiàn)在做起，珍惜水資源，為下一代人保存好珍貴的生命之源吧！

3月11日

蔡康偉

第四篇：世界水日演講稿：珍惜生命之源──水

世界水日演講稿：珍惜生命之源──水

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫吳芳青，我今天演講的主題是珍惜生命之源──水。最近，常常可以在電視新聞中看到我國西部地區(qū)發(fā)生了百年不遇的旱災。每天村民的生活用水都要走到幾十里外取水，更嚴重的是田地都龜裂了，農(nóng)民無法耕種，昔日豐收的田園如今只剩下干裂的泥土，真是慘不忍睹。西部地區(qū)嚴重缺水，而我們卻不珍惜水資源，不經(jīng)意地讓寶貴的水資源從我們的生活中白白浪費。在我們學校里，一進廁所，水龍頭的水就嘩啦啦不停地流著，水池里的水滿了流到了地上，白白地流掉，好多同學對此已熟視無睹，見怪不怪。甚至有的同學隨意用水潑灑到別人身上，把水當作玩耍的工具。人類的生命之源就這樣在我們不以為然中流失。我曾在電視上看過這樣的一句話：如果人類再不珍惜水的話，最后一滴水就將是人的眼淚。

尊敬的老師，親愛的同學們。你們可知道水的重要性，人的生命和生活離不開水。一個人，如果連續(xù)三天沒有吃飯不會死，但是如果三天不喝水的話，他的器官的能力就會慢慢地衰弱，然后死亡。一盆植物，如果連續(xù)五天沒有水滋潤的話，則會枯竭而死，動物也如此。所以，水與我們的生活息息相關(guān)。人類的生命離不開水，水是大自然賦予人類的寶貴財富。

老師，同學們，讓我們行動起來，珍惜生命之源──水。讓這有限的水資源能永遠造福于我們的子孫后代。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：世界水日“生命之水”主題教育方案

世界水日“生命之水”主題教育方

案

今年3月22日是第二十四屆“世界水日”，3月22—3月28日是第二十九屆“中國水周”。為進一步推進生態(tài)文明建設，積極提倡城鄉(xiāng)節(jié)約用水，在廣大青少年學生中增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、節(jié)水愛水意識、水資源保護意識，市教育局、市水利局、團市委決定聯(lián)合在我市青少年學生中開展第九屆“生命之水”主題教育?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、活動內(nèi)容

1．“生命之水”主題書法比賽

書法作品要求：（1）內(nèi)容應圍繞“生命之水”主題書寫，健康向上，有內(nèi)涵，充分體現(xiàn)青少年學生應有的特色與精神面貌，展現(xiàn)對水的熱愛之情；（2）每幅作品字數(shù)不限；（3）書法作品字體不限，紙張種類不限，硬軟筆書法作品均可。硬筆書法紙張大小為A4紙（尺寸：21cm×28.5cm）；軟筆書法紙張大小為四尺（69cm×138cm）以內(nèi)；（4）各校精選不超過5幅作品，每幅作品后注明作者相關(guān)信息（見附件）。

2.“水?家鄉(xiāng)?生活”主題攝影比賽

攝影作品要求：（1）緊扣主題，真實生動，具有較為深刻的寓意和鮮明的時代氣息；（2）單幅、組照均可，彩色、黑白不限，數(shù)碼、膠片不限；（3）作品必須為原創(chuàng)，參賽作品統(tǒng)一沖印為7寸，不裝裱（組照請統(tǒng)一貼在A4卡紙上），不退稿，同時提供電子文本或底片；（4）各校在學校評選的基礎(chǔ)上，精選不超過5件（組）作品上交組委會。參賽作品若涉及名譽權(quán)、肖像權(quán)、版權(quán)等的一切責任均由參賽者自行承擔。

3.“生命之水”主題繪畫比賽

繪畫畫種不限，表現(xiàn)形式不限，要求通過繪畫，提高公眾的節(jié)水、愛水、護水意識，紙張大小統(tǒng)一為4開（尺寸：54cm×38cm）。

各校在學校評選的基礎(chǔ)上，向組委會報送不超過5幅繪畫作品。

4．“生命之水”創(chuàng)新創(chuàng)意比賽（具體內(nèi)容另行通知）

參賽作品可分為以下三種類別：（填寫附件2）

A類水科技發(fā)明類

圍繞身邊水資源（如海洋、江河、湖泊、水庫、河道等）的保護、節(jié)約、可持續(xù)發(fā)展等方面的科技發(fā)明項目。

B類水資源調(diào)查類

圍繞身邊水資源保護、節(jié)約、水環(huán)境保護意識等方面的社會調(diào)查活動項目。

c類水環(huán)境知識普及宣傳類

圍繞身邊水資源保護進行的環(huán)境知識普及社會宣傳項目，具有良好的創(chuàng)意，并產(chǎn)生廣泛的社會影響。

二、獎勵辦法

所有項目全市在校學生均可參加?；顒釉O一、二、三等獎若干名，同時設優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀組織獎。

三、有關(guān)要求和說明

1.各地、各校要高度重視、精心組織,認真開展好各項工作。除以上活動外,各校要利用國旗下講話，班、團、隊活動課以及校園電視臺、廣播站、宣傳欄等陣地，在全市青少年學生中深入開展水文化、水知識、水情宣傳教育活動。

2.活動期間各校要以微博、微信、自媒體等多媒體形式，編發(fā)開展相關(guān)活動的圖文、視頻信息，發(fā)布相關(guān)活動過程、作品成果等內(nèi)容。

3.所有上交作品（寫法、攝影、繪畫）均需以學校為單位，填寫第九屆“生命之水”主題教育作品標簽（見附件1），否則視為無效作品，不參與評選。各轄市、區(qū)設立報送點，收集整理后統(tǒng)一上交作品。另附各區(qū)作品匯總表電子稿（見附件3）。

4.活動組委會辦公室設在市教育局團工委。聯(lián)系人:xx。

為方便各地、各校上報作品，在xx市正衡中學設立作品統(tǒng)一報送點。作品報送上報截止時間：6月1日，地址：xx，聯(lián)系人：xx

共青團xx市委

XX年3月16日