第一篇：2018年軍隊(duì)院校招收高中畢業(yè)生士兵文化科目《數(shù)學(xué)》考試大綱

2018年軍隊(duì)院校招收高中畢業(yè)生士兵文化科目《數(shù)學(xué)》考試大綱

關(guān)鍵詞：士兵軍考 士兵考軍校 張為臻 高中畢業(yè)生士兵 軍考數(shù)學(xué)

一、考核目標(biāo)與要求

重點(diǎn)考核考生對基本知識的了解、對基本定理的理解、對基本方法的應(yīng)用，要求考生善于從本質(zhì)上抓住數(shù)學(xué)知識之間深刻的內(nèi)在聯(lián)系，突出考核考生的空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力以及應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識。

二、考試范圍與要求 1.集合

了解集合的含義、元素與集合的屬于關(guān)系；能用自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題；理解集合之間包含與相等的含義，能識別給定集合的子集；在具體情境中，了解全集與空集的含義。

理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義，會(huì)求兩個(gè)簡單集合的并集與交集；理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義，會(huì)求給定子集的補(bǔ)集；能使用韋恩(&/M)圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算。

2.簡單邏輯

理解命題的概念；了解“若P，則形式的命題及其逆命題、否命題與逆否命題，會(huì)分析四種命題的相互關(guān)系；理解必要條件、充分條件與充要條件的意義；了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”的含義；理解全稱量詞與存在量詞的意義；能正確地對含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定。

3.函數(shù)

了解構(gòu)成函數(shù)的要素，會(huì)求一些簡單函數(shù)(根式函數(shù)、分式函數(shù)、對數(shù)函數(shù)等)的定義域和值域；了解映射的概念；在實(shí)際情境中，會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?如圖像法、列表法、解析法)表示函數(shù)；了解簡單的分段函數(shù)，并能簡單應(yīng)用；理解函數(shù)的單調(diào)性、最大(小)值及其幾何意義；會(huì)求簡單函數(shù)的最大(小)值問題；結(jié)合具體函數(shù)，了解函數(shù)奇偶性的含義；會(huì)運(yùn)用函數(shù)圖像理解和研究函數(shù)的性質(zhì)；理解冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的定義、圖像和性質(zhì)；結(jié)合二次函數(shù)的圖像，了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系，判斷一元二次方程根的存在性及根的個(gè)數(shù)；了解函數(shù)模型(如指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、分段函數(shù)等在社會(huì)生活中普遍使用的函數(shù)模型)的廣泛應(yīng)用。

4.數(shù)列

了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖像、通項(xiàng)公式)；了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù)。

理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念；掌握等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式；能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等差關(guān)系或等比關(guān)系，并能用有關(guān)的知識解決相應(yīng)的問題；了解等差數(shù)列與一次函數(shù)、等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系。

5.三角函數(shù)

了解任意角的概念；了解弧度制概念，能進(jìn)行弧度與角度的互化；理解任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義；能利用單位圓中的三角函數(shù)線推導(dǎo)出正弦、余弦、正切的誘導(dǎo)公式，能畫出y?sinx，y?cosx，y?tinx的圖像，了解三角函數(shù)的周期性；理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)在區(qū)間[0,2?]的性質(zhì)(如單調(diào)性、最大值和最小值以及與坐標(biāo)軸交點(diǎn)等)；理解正切函數(shù)在區(qū)間的單調(diào)性；理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式；了解函數(shù)y?Asin(?x??)的性質(zhì)和物理意義，能畫出y?Asin(?x??)的圖像，了解參數(shù)A，?，?對函數(shù)圖像變化的影響；了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型，會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡單實(shí)際問題；掌握兩角差的余弦公式，兩角差的正弦、正切公式，兩角和的正弦、余弦、正切公式，掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它們的內(nèi)在聯(lián)系；掌握正弦定理、余弦定理，并能解決一些簡單的三角形度量問題和一些與測量、幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問題。

6.向量及其應(yīng)用

了解向量的實(shí)際背景；理解平面向量的概念，理解兩個(gè)向量相等的含義；理解向量的幾何表示。

掌握向量加法、減法的運(yùn)算，并理解其幾何意義；掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算及其幾何意義，理解兩個(gè)向量共線的含義。

了解平面向量的基本定理及其意義；掌握平面向量的正交分解及其坐標(biāo)表示；會(huì)用坐標(biāo)表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算；理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件。

理解平面向量數(shù)量積的含義、物理意義及其與向量投影的關(guān)系；掌握數(shù)量積的坐標(biāo)表達(dá)式，會(huì)進(jìn)行平面向量數(shù)量積的運(yùn)算；能運(yùn)用數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角，會(huì)用數(shù)量積判斷兩個(gè)平面向量的垂直關(guān)系；會(huì)用向量方法解決某些簡單的平面幾何問題；會(huì)用向量方法解決簡單的力學(xué)問題與其他一些實(shí)際問題。

了解空間向量的概念、基本定理及其意義，掌握空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示；掌握空間向量的線性運(yùn)算及其坐標(biāo)表示；掌握空間向量的數(shù)量積及其坐標(biāo)表示，能運(yùn)用向量的數(shù)量積判斷向量的共線與垂直。

理解直線的方向向量與平面的法向量；能用向量語言表述直線與直線、直線與平面、平面與平面的垂直、平行關(guān)系；能用向量方法證明有關(guān)直線和平面位置關(guān)系的一些定理(包括三垂線定理)；能用向量方法解決直線與直線、直線與平面、平面與平面的夾角的計(jì)算問題，了解向量方法在研究立體幾何問題中的應(yīng)用。

了解空間直角坐標(biāo)系，會(huì)用空間直角坐標(biāo)表示點(diǎn)的位置；會(huì)推導(dǎo)空間兩點(diǎn)間的距離公式。7.不等式

會(huì)從實(shí)際情境中抽象出一元二次不等式模型；通過函數(shù)圖像了解一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)、一元二次方程的聯(lián)系；會(huì)解一元二次不等式，對給定的一元二次不等式，會(huì)設(shè)計(jì)求解的程序框圖；會(huì)從實(shí)際情境中抽象出二元一次不等式組；了解二元一次不等式的幾何意義，能用平面區(qū)域表示二元一次不等式組；會(huì)從實(shí)際情境中抽象出一些簡單的二元線性規(guī)劃問題，并能加以解決；會(huì)用基本不等式解決簡單的最大(小)值問題。

8.直線和圓的方程

在平面直角坐標(biāo)系中，結(jié)合具體圖形，確定直線位置的幾何要素；理解直線的傾斜角和斜率的概念，掌握過兩點(diǎn)的直線斜率的計(jì)算公式；能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直；掌握直線方程的幾種形式(點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式及一般式)，了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系；能用解方程組的方法求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)；掌握兩點(diǎn)間、點(diǎn)到直線的距離公式，會(huì)求兩條平行直線間的距離。

掌握確定圓的幾何要素、標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程；能根據(jù)給定的直線、圓的方程判斷直線與圓的位置關(guān)系；能根據(jù)給定兩個(gè)圓的方程判斷兩圓的位置關(guān)系；能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題；初步了解用代數(shù)方法處理幾何問題的思想。

9.圓錐曲線與方程

了解圓錐曲線的實(shí)際背景，了解圓錐曲線在刻畫現(xiàn)實(shí)世界和解決實(shí)際問題中的作用；掌握橢圓、拋物線的定義、幾何圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程及簡單性質(zhì)；了解雙曲線的定義、幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程，知道它的簡單幾何性質(zhì)；了解圓錐曲線的簡單應(yīng)用；理解數(shù)形結(jié)合的思想；了解方程的曲線與曲線的方程的對應(yīng)關(guān)系。10.平面、直線和簡單幾何體

理解空間直線、平面位置關(guān)系的定義，并了解可作為推理依據(jù)的公理和定理；以立體幾何的基本定義、公理和定理為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)識和理解空間中線面平行、垂直的有關(guān)性質(zhì)與判定定理；能運(yùn)用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明一些空間位置關(guān)系的簡單命題。

認(rèn)識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征，并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)；能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖，能識別上述三視圖所表示的立體模型，會(huì)用斜二側(cè)法畫出它們的直觀圖；會(huì)用平行投影與中心投影兩種方法，畫出簡單空間圖形的三視圖與直觀圖，了解空間圖形的不同表示形式；會(huì)畫某些建筑物的視圖與直觀圖；了解球、棱柱、棱錐、臺的表面積和體積的計(jì)算公式。

11.排列、組合和二項(xiàng)式定理

理解分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理；會(huì)用分類加法計(jì)數(shù)原理或分步乘法計(jì)數(shù)原理分析和解決一些簡單的實(shí)際問題。

理解排列、組合的概念；能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)公式、組合數(shù)公式；能解決簡單的實(shí)際問題。

能用計(jì)數(shù)原理證明二項(xiàng)式定理，掌握二項(xiàng)式定理的定義及展開式的第灸+1項(xiàng)通項(xiàng)公式；理解二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)的差異；會(huì)用二項(xiàng)式定理解決與二項(xiàng)展開式有關(guān)的簡單問題(知二項(xiàng)式求其特定項(xiàng)系數(shù)，知二項(xiàng)式求其項(xiàng)的系數(shù)的和)。

12.概率與統(tǒng)計(jì)

了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性，了解概率的意義，了解頻率與概率的區(qū)別；理解古典概型及其概率計(jì)算公式，會(huì)計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率；了解幾何概型的意義；了解互斥事件和相互獨(dú)立事件的意義，會(huì)用互斥事件的概率加法公式計(jì)算一些事件的概率；理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型，并能解決一些簡單的實(shí)際問題。

理解取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量及其分布列的概念，了解分布列對于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性；了解超幾何分布及其導(dǎo)出過程；了解條件概率的概念；理解取有限值的離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望(均值)、方差的概念，會(huì)求一些簡單實(shí)際問題中離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望(均值)和方差；利用實(shí)際問題的直方圖，了解正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義；了解獨(dú)立性檢驗(yàn)(只要求2×2列聯(lián)表)和回歸分析的基本思想、方法及其簡單應(yīng)用。

理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性；會(huì)用簡單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本；了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法。了解分布的意義和作用，會(huì)列頻率分布表，會(huì)畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖，理解它們各自的特點(diǎn)；理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用，會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差；能從樣本數(shù)據(jù)中抽取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差)，并給出合理解釋；會(huì)用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布，會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征，理解用樣本估計(jì)總體的思想；會(huì)用隨機(jī)抽樣的基本方法和樣本估計(jì)總體的思想解決一些簡單的實(shí)際問題。

了解兩個(gè)有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖，會(huì)利用散點(diǎn)圖認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系；了解最小二乘法的思想，能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程。

13.推理與證明

了解合情推理的含義，能利用歸納和類比等進(jìn)行簡單的推理，了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用；了解演繹推理的重要性，掌握演繹推理的基本模式，并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡單推理；了解合情推理和演繹推理之間的聯(lián)系和差異。

了解直接證明的基本方法一一分析法和綜合法；了解分析法和綜合法的思考過程、特點(diǎn)；了解間接證明的基本方法一一反證法；了解反證法的思考過程、特點(diǎn)。

了解數(shù)學(xué)歸納法的思想方法，理解數(shù)學(xué)歸納法證明的原理，掌握數(shù)學(xué)歸納法證明的步驟和適用范圍；會(huì)用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題。準(zhǔn)維教育軍隊(duì)考試網(wǎng)

14.導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景，理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義。

能用導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，能求簡單的復(fù)合函數(shù)(僅限于形如f(ax?b)的復(fù)合函數(shù))的導(dǎo)數(shù)。

了解函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系；了解函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的必要條件和充分條件；會(huì)用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值(其中多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過三次)；會(huì)求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值(其中多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過三次)。

了解定積分的實(shí)際背景、基本思想、概念，了解微積分基本定理的含義。15.復(fù)數(shù)

理解復(fù)數(shù)的基本概念；理解復(fù)數(shù)相等的充要條件；了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義。會(huì)進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算；了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算的幾何意義。

三、試卷結(jié)構(gòu)

客觀題(單項(xiàng)選擇題，占24%)；主觀題(填空題、解答題、證明題，占76%)。

第二篇：2018年軍隊(duì)院校招收高中畢業(yè)生士兵文化科目《語文》考試大綱

2018年軍隊(duì)院校招收高中畢業(yè)生士兵文化科目《語文》考試大綱

關(guān)鍵詞：士兵軍考 士兵考軍校 張為臻 高中畢業(yè)生士兵 軍考語文

一、考核目標(biāo)與要求

考核考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價(jià)、表達(dá)應(yīng)用和探究六種能力，表現(xiàn)為六個(gè)層級：

A.識記(指識別和記憶，是最基本的能力層級，要求能夠識別、記憶語言基礎(chǔ)知識和名句名篇等)；

B.理解(指領(lǐng)會(huì)并能作簡單的解釋，是在識記基礎(chǔ)上高一級的能力層級，要求能夠領(lǐng)會(huì)并解釋詞語、句子、段落等的意思)；

C.分析綜合(指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級，要求能夠篩選材料中的信息，分解剖析相關(guān)現(xiàn)象和問題，并予以歸納整合)；

D.鑒賞評價(jià)(指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級)；

E.表達(dá)應(yīng)用(指對語文知識和能力的運(yùn)用，是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級)；

F.探究(指對某些問題進(jìn)行探討，有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)見，是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在創(chuàng)新性思維方面發(fā)展了的能力層級)。

二、考試范圍與要求 1.現(xiàn)代文閱讀(1)文學(xué)類文本閱讀

理解：了解小說、散文、詩歌等文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)手法；理解文中重要詞語、句子的含義。

分析綜合：分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題；分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。鑒賞評價(jià)：體會(huì)重要語句的豐富含義，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)；欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力；對作品表現(xiàn)出來的價(jià)值判斷和審美取向作出評價(jià)。

探究：從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神；探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖；對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。(2)實(shí)用類文本閱讀

理解：了解傳記、新聞、報(bào)告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法；理解文中重要概念、重要句子的含義。

分析綜合：篩選并整合文中的信息；分析語言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思；分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。

鑒賞評價(jià)：評價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向；評價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響；對文本的某種特色作深度的思考和判斷。

探究：從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神；探討作者的寫作背景和寫作意圖；探究文本中的某些問題，提出自己的見解。

(3)論述類文本閱讀

理解：了解政論文、學(xué)術(shù)論文、時(shí)評、書評等論述類文體的基本特征和主要表達(dá)方式；理解文中重要概念和重要句子的含義。

分析綜合：篩選并整合文中的信息；分析文章結(jié)構(gòu)，歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思；分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法；分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。

2.古代詩文閱讀

識記：默寫常見的詩文名句。

理解：掌握常見文言虛詞在文中的意義和用法；理解判斷句、被動(dòng)句、賓語前置、成分省略和詞類活用等與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法；理解并翻譯文中的句子。

分析綜合：篩選并整合文中的信息；歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思；分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。

鑒賞評價(jià)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧；評價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

3.語言文字運(yùn)用

識記：識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音；識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。表達(dá)應(yīng)用：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號；正確使用詞語；辨析語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂等常見病句；擴(kuò)展語句，壓縮語段；選用、仿用、變換句式；正確運(yùn)用比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問等常見修辭方法；語言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、簡明、得體、鮮明、生動(dòng)。

4.寫作 基礎(chǔ)等級：符合題意；符合文體要求；感情真摯，思想健康；內(nèi)容充實(shí)，中心明確；語言通順，結(jié)構(gòu)完整；標(biāo)點(diǎn)正確，無錯(cuò)別字。

發(fā)展等級：深刻(透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點(diǎn)具有啟發(fā)性)；豐富(材料豐富，論據(jù)充實(shí)，形象豐滿，意境深遠(yuǎn))；有文采(用詞貼切，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有表現(xiàn)力)；有創(chuàng)新(見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個(gè)性色彩)。準(zhǔn)維教育軍隊(duì)考試網(wǎng)

三、試卷結(jié)構(gòu)

客觀題(單項(xiàng)選擇題，占14%)主觀題(詩文名句填空題、詩歌閱讀題、古文閱讀題、現(xiàn)代文閱讀題、語言運(yùn)用題、寫作題，占86%)。

第三篇：2018年軍隊(duì)院校招收高中畢業(yè)生士兵文化科目《化學(xué)》考試大綱

2018年軍隊(duì)院校招收高中畢業(yè)生士兵文化科目《化學(xué)》考試大綱

關(guān)鍵詞：士兵軍考 士兵考軍校 張為臻 高中畢業(yè)生士兵 軍考化學(xué)

一、考核目標(biāo)與要求

考核考生對中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本實(shí)驗(yàn)方法的了解、理解和掌握的程度。關(guān)注與中學(xué)化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境和軍事應(yīng)用，突出考核考生運(yùn)用中學(xué)化學(xué)知識分析解決問題的能力和創(chuàng)新意識。

二、考試范圍與要求 1.化學(xué)基本概念和基本理論(1)物質(zhì)組成、性質(zhì)和分類

理解分子、原子、離子等概念的含義，了解原子團(tuán)的定義；理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系；掌握混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念；理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。

(2)化學(xué)用語及常用物理量

熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號；熟悉常見元素的化合價(jià)，能根據(jù)化合價(jià)正確書寫化學(xué)式(分子式)，或根據(jù)化學(xué)式判斷元素化合價(jià)；熟記并正確書寫常見離子的名稱及符號；了解原子結(jié)構(gòu)示意圖；掌握化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式表示方法；掌握相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量的定義，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算；理解質(zhì)量守恒定律的含義；能正確書寫和配平各類化學(xué)方程式(化學(xué)反應(yīng)方程式、離子反應(yīng)方程式、電極反應(yīng)方程式、電池反應(yīng)方程式、電解反應(yīng)方程式)，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算；掌握物質(zhì)的量(n)及其單位一摩爾(mol)；掌握摩爾質(zhì)量(M)、氣體摩爾體積(Vm)、物質(zhì)的量濃度(c)和阿伏加德羅常數(shù)(NA)的含義；能根據(jù)物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。

(3)溶液

理解溶液的定義；理解溶液的組成、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算；理解溶解度、飽和溶液的概念；掌握配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的方法；了解膠體是一種常見的分散系，了解溶液與膠體的區(qū)別。

(4)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律 理解元素、核素和同位素的含義；了解原子結(jié)構(gòu)；了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的相互關(guān)系；了解原子核外電子排布；了解元素周期表中周期和族的確定原則；掌握短周期(第I、II和III周期)元素原子的核外電子排布；了解常見金屬(如Na、Mg、Al、Ca、Fe、Cu、Zn等)和非金屬元素(如H、C、N、0、F、Si、P、S、Cl等)在周期表中的位置；以短周期(第I、II和III周期)元素、第一主族(IA)和第七主族(VIIA)元素為例，了解金屬和非金屬元素性質(zhì)的遞變規(guī)律；了解化學(xué)鍵的定義；了解離子鍵、共價(jià)鍵的形成。準(zhǔn)維教育軍隊(duì)考試網(wǎng)

(5)化學(xué)反應(yīng)與能量

理解氧化還原反應(yīng)的概念和本質(zhì)；掌握常見的氧化還原反應(yīng)；能正確書寫和配平氧化還原反應(yīng)方程式；掌握常見氧化還原反應(yīng)的相關(guān)計(jì)算；了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱等概念；了解熱化學(xué)方程式的含義；理解原電池和電解池的工作原理；能正確書寫和配平電極反應(yīng)方程式和總反應(yīng)方程式；了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理；理解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害、防止金屬腐蝕的措施。

(6)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡

了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念；理解化學(xué)反應(yīng)的可逆性；理解化學(xué)平衡建立的過程；掌握外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響。

(7)電解質(zhì)溶液

掌握電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的概念；理解電解質(zhì)在水溶液中的電離，以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性；理解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡；掌握水的電離、離子積常數(shù)(KW)掌握溶液pH的定義、測定方法，能進(jìn)行pH的簡單計(jì)算；理解鹽類水解的原理及影響因素；掌握離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件；掌握常見離子的檢驗(yàn)方法。

2.常見無機(jī)物及其應(yīng)用(1)常見金屬元素

掌握常見金屬單質(zhì)的活動(dòng)性順序；掌握常見金屬(如Na、Mg、Al、Ca、Fe、Cu、Zn等)及其重要化合物的主要性質(zhì)和應(yīng)用。

(2)常見非金屬元素

掌握常見非金屬元素單質(zhì)(如H、C、N、0、F、Si、P、S、Cl等)及其重要化合物的主要性質(zhì)和應(yīng)用。

3.常見有機(jī)物及其應(yīng)用 了解有機(jī)化合物的概念；了解同系物、同分異構(gòu)體的概念；了解常見有機(jī)物的官能團(tuán)(烷烴、烯烴、芳香烴、醇、酚、醚、醛、酮和酸)能根據(jù)有機(jī)物命名原則命名簡單的有機(jī)物；了解甲烷、乙烯、苯、乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及其重要應(yīng)用；能根據(jù)有機(jī)化合物的元素含量、相對分子質(zhì)量確定有機(jī)化合物的分子式。

4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)

了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法；掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作(加熱、常壓蒸餾、萃取、重結(jié)晶、酸堿中和滴定)了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法；掌握常見氣體(H2、02、Cl2、HCl、C02、S02、SO3、H2S、NO、N02、NH3、CH4、C2H4、C2H2)的實(shí)驗(yàn)室制備方法(所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法)；能對常見物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)、分離和提純；能根據(jù)要求配制溶液；能根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題的要求進(jìn)行分析并得出合理結(jié)論。準(zhǔn)維教育軍隊(duì)考試網(wǎng)

5.化學(xué)的應(yīng)用(1)化學(xué)與健康

了解化學(xué)與人體健康的關(guān)系；了解營養(yǎng)物質(zhì)(水、無機(jī)鹽、微量元素、脂肪、淀粉和蛋白質(zhì))的來源及對人體健康的重要性；了解與食品、藥品安全相關(guān)的化學(xué)知識。

(2)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)

了解水污染的化學(xué)特性(如重金屬離子的危害、水體消毒和凈化等)；了解大氣主要污染物；了解減少大氣污染的原理和方法(如酸雨的形成和控制，汽車尾氣、工業(yè)廢氣等的排放和控制)了解“白色污染”的危害和防治方法。

(3)化學(xué)與軍事

了解中學(xué)化學(xué)知識和技術(shù)在軍事上的應(yīng)用(如軍事環(huán)境特征、武器裝備防腐、火箭燃料、化學(xué)毒氣等)。

三、試卷結(jié)構(gòu)

客觀題(單項(xiàng)選擇題，占30%)主觀題(填空題、綜合分析題，占70%)。

第四篇：軍隊(duì)院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生章程(摘錄)

附件四

軍隊(duì)院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生章程(摘錄)

一、報(bào)考條件

1、基本條件。軍隊(duì)院校招生對象為20周歲(截止2007年9月1日)以下，未婚，應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

2、政治條件。招考軍隊(duì)院?？忌仨殶釔壑袊伯a(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛人民，熱愛軍隊(duì)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守國家憲法和法律，歷史清白，作風(fēng)正派，思想進(jìn)步，品德優(yōu)良，志愿從事國防事業(yè)。

3、身體條件。報(bào)考軍隊(duì)院校的考生應(yīng)身體健康，符合《軍隊(duì)院校招收學(xué)員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》(后發(fā)〔2006〕6號)。

二、政治審查、面試和身體檢查

1、政審。政治審查工作由省軍區(qū)(衛(wèi)戍區(qū)、警備區(qū)，下同)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，按照《關(guān)于軍隊(duì)院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生和軍隊(duì)接收普通高等學(xué)校畢業(yè)生政治條件的規(guī)定》執(zhí)行。參加政審的男、女考生數(shù)量，由省(自治區(qū)、直轄市，下同)高校招生辦公室，分別從各院校第一志愿報(bào)考的上線考生中，按考分從高到低的順序，依照招生計(jì)劃數(shù)的3－4倍確定。當(dāng)?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)量不足時(shí)，可擴(kuò)大到第二志愿或服從調(diào)劑的上線考生。參加政審的考生同時(shí)取得參加面試資格。政審對象確定后，考生所在的縣(市、區(qū))人民武裝部應(yīng)會(huì)同當(dāng)?shù)卣猩块T、考生所在中學(xué)和戶口所在地派出所，調(diào)查了解考生在校表現(xiàn)和家庭情況，作出政審結(jié)論。

2、面試。參加政審的考生同時(shí)取得面試資格。省高校招生辦負(fù)責(zé)通知有關(guān)考生按時(shí)到指定地點(diǎn)參加面試。面試工作由省軍區(qū)組織，省高校招生辦公室配合，總部組織軍隊(duì)招生院校派人參加，與政審工作同步進(jìn)行。面試結(jié)論分為指揮專業(yè)合格、非指揮專業(yè)合格和不合格三種。指揮專業(yè)合格者，非指揮專業(yè)也合格。

3、體檢。面試合格考生方可參加體檢?？忌w檢工作由省軍區(qū)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，按照《軍隊(duì)院校招收學(xué)員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，實(shí)行主檢醫(yī)師負(fù)責(zé)制。體檢結(jié)論分為指揮專業(yè)合格、非指揮專業(yè)合格和不合格三種。指揮專業(yè)合格者，非指揮專業(yè)也合格。

三、錄取工作

軍隊(duì)院校招生實(shí)行提前單獨(dú)錄取，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，根據(jù)考生的成績和報(bào)考志愿，按專業(yè)計(jì)劃從高分到低分擇優(yōu)錄取。未被軍隊(duì)院校錄取的考生繼續(xù)參加普通高等學(xué)校的錄取。

省高校招生辦從政審、面試和體檢合格的考生中，區(qū)分男、女生，按院校招生專業(yè)計(jì)劃數(shù)的120%進(jìn)行投檔，院校招生辦按專業(yè)計(jì)劃數(shù)從高分到低分確定錄取對象。分?jǐn)?shù)相同的情況下優(yōu)先錄取學(xué)科成績好的考生。三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單科競賽獲獎(jiǎng)?wù)?、有文體專長并取得相應(yīng)證書者、軍隊(duì)干部子女、烈士子女，可在投檔比例范圍內(nèi)優(yōu)先錄取。

同一考生如符合多項(xiàng)加分條件，只取其中最高一項(xiàng)分值。軍隊(duì)院校招生全部實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。

四、享受待遇

新生入校后，軍隊(duì)院校在3個(gè)月內(nèi)進(jìn)行政審和身體復(fù)查。經(jīng)復(fù)查合格者，即取得學(xué)籍和軍籍，享受部隊(duì)供給制學(xué)員待遇，發(fā)放津貼費(fèi)，學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用由軍隊(duì)承擔(dān)。其家庭享受軍屬待遇。

學(xué)員學(xué)習(xí)期滿，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，德、智、軍、體等方面考核合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書，符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，授予相應(yīng)學(xué)位。由院校根據(jù)總政治部下達(dá)的分配計(jì)劃，統(tǒng)一分配到軍隊(duì)系統(tǒng)，按工作崗位，任命為軍官或文職干部。畢業(yè)學(xué)員可報(bào)考碩士研究生，特別優(yōu)秀的可免試推薦碩士研究生。

第五篇：江蘇省軍隊(duì)院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生和

附件1：

江蘇省軍隊(duì)院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生和 普通高等學(xué)校招收國防生工作實(shí)施辦法

第一章 總

則

第一條 根據(jù)四總部《中國人民解放軍院校招生工作條例》（政干?2007?389號），教育部高校學(xué)生司、總政治部干部部《印發(fā)＜軍隊(duì)院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生工作實(shí)施細(xì)則＞》（政干發(fā)?2008?19號）和《關(guān)于印發(fā)＜普通高等學(xué)校招收國防生暫行規(guī)定的通知＞》（教學(xué)司?2002?8號），以及國家和軍隊(duì)招生工作的有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于所有在我省范圍內(nèi)招生的軍隊(duì)院校、武警部隊(duì)院校和招收國防生的普通高等學(xué)校的招生工作。

第三條 軍隊(duì)院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生和普通高等學(xué)校招收國防生工作，實(shí)施“陽光工程”，遵循公開、公平、公正的原則，堅(jiān)持全面考核，擇優(yōu)錄取。

第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工

第四條 我省軍隊(duì)院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生和普通高等學(xué)校招收國防生工作，在省高等學(xué)校招生委員會(huì)、省軍隊(duì)院校和國防生招生領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由省軍隊(duì)院校和國防生招生辦公室（以下簡稱“省軍招辦”）組織實(shí)施，實(shí)行省教育考試院、院校與省軍區(qū)政治部干部處、紀(jì)檢處、駐校選培辦分工負(fù)責(zé)制。

第五條 省教育考試院主要負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)對考生的宣傳、報(bào)名和錄取工作，研究解決招生工作中的有關(guān)問題。

院校主要負(fù)責(zé)做好報(bào)考軍校和國防生考生的宣傳動(dòng)員工作；具體落實(shí)教育部和總政治部下達(dá)的招生計(jì)劃并錄取新生；軍隊(duì)院校組織實(shí)施新生政治復(fù)審和身體復(fù)查，普通高校協(xié)助駐校選培辦組織對新生入學(xué)后的復(fù)審和復(fù)查。

省軍區(qū)政治部干部處主要負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)報(bào)考軍校和國防生考生的宣傳動(dòng)員、政治考核、面試軍檢工作，協(xié)助省教育考試院做好錄取工作。

省軍區(qū)政治部紀(jì)檢處主要負(fù)責(zé)軍校和國防生招生中的紀(jì)律檢查工作。

駐校選培辦在大軍區(qū)級單位干部部門的指導(dǎo)下，與普通高校共同做好本校國防生的招生宣傳、資格審查、錄取和入學(xué)后的復(fù)審復(fù)查工作，并協(xié)助省軍區(qū)政治部干部處做好考生面試工作。

第三章 宣傳動(dòng)員

第六條 院校招生干部要本著實(shí)事求是的原則，采取靈活多樣的辦法，深入學(xué)校和學(xué)生家庭，因地制宜地宣傳《國防法》、《兵役法》基本知識和我軍的性質(zhì)、宗旨、歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)以及軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)成就和發(fā)展前景，客觀地介紹學(xué)校的基本情況、學(xué)員待遇及畢業(yè)后的分配原則。宣傳動(dòng)員工作開始前，院校招生干部應(yīng)首先到省軍招辦報(bào)到。

第七條 各市、縣（區(qū)、市）招生辦公室和警備區(qū)（軍分區(qū)）政治部、人民武裝部應(yīng)根據(jù)省軍招辦的統(tǒng)一部署，準(zhǔn)確掌握本地生源情況，積極配合院校招生干部做好宣傳動(dòng)員工作，并根據(jù)自身?xiàng)l件，提供力所能及的服務(wù)保障。同時(shí)，對他們在此期間的工作情況進(jìn)行監(jiān)督管理。

第八條 考生所在學(xué)校應(yīng)向院校招生干部如實(shí)反映考生現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、身體狀況和家庭、社會(huì)關(guān)系等，協(xié)助做好宣傳動(dòng)員工作，支持、鼓勵(lì)考生報(bào)考軍隊(duì)院校和國防生。

第四章 政治考核

第九條 政治考核按照教育部、公安部、總政治部《關(guān)于軍隊(duì)院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生和軍隊(duì)接收普通高等學(xué)校畢業(yè)生政治條件的規(guī)定》（政聯(lián)?2001?1號）執(zhí)行。

第十條 政治考核在省軍區(qū)政治部領(lǐng)導(dǎo)下，由各軍分區(qū)（警備區(qū)）政治部牽頭，各縣（區(qū)、市）人民武裝部和公安部門具體組織實(shí)施。

第十一條 參加政治考核的對象，由各縣（區(qū)、市）招生辦公室，從報(bào)考軍隊(duì)院校和國防生的普通中學(xué)高中畢業(yè)生中確定。政治考核對象確定后，考生所在的縣（區(qū)、市）人民武裝部應(yīng)會(huì)同當(dāng)?shù)卣猩k公室、考生所在中學(xué)和戶口所在地派出所，調(diào)查了解考生在校表現(xiàn)和家庭情況，如實(shí)填寫《江蘇省軍隊(duì)院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生、普通高等學(xué)校招收國防生政治考核表》，作出考核結(jié)論，并按時(shí)上報(bào)省軍招辦。政治考核不合格的考生，不得參加軍校和國防生錄取。

第十二條 考生所在中學(xué)應(yīng)當(dāng)對考生在校表現(xiàn)作出鑒定；考生戶口所在地派出所應(yīng)當(dāng)對考生本人、家庭情況和主要社會(huì)關(guān)系等進(jìn)行考查，提出考查意見；縣（區(qū)、市）人民武裝部應(yīng)當(dāng)根據(jù)考生所在中學(xué)和公安部門的考核情況，客觀公正地對考生作出考核結(jié)論。

第十三條 異地考生的政治考核由考生戶口所在地的人民武裝部會(huì)同考生學(xué)校所在地的人民武裝部共同組織實(shí)施。

第五章 面試軍檢

第十四條 省軍招辦在全省指定地點(diǎn)組建面試、軍檢機(jī)構(gòu)，并會(huì)同省內(nèi)有關(guān)軍隊(duì)院校和駐校選培辦抽調(diào)人員組成面試、軍檢組，負(fù)責(zé)組織對有意向報(bào)考軍隊(duì)院校和國防生且政治考核、軍人職業(yè)適應(yīng)性心理測試合格的考生進(jìn)行面試、軍檢。

第十五條 各市、縣（區(qū)、市）招生辦公室應(yīng)在接到省教育考試院通知的次日，將面試軍檢的時(shí)間地點(diǎn)、考生須攜帶的材料[高考準(zhǔn)考證、各警備區(qū)（軍分區(qū)）政治部開具的證明考生政審心檢合格的介紹信、兩張一寸近期彩色免冠照片]等信息通過轄區(qū)學(xué)校準(zhǔn)確無誤地通知每位考生。

第十六條 面試點(diǎn)、軍檢點(diǎn)應(yīng)在面試、軍檢工作開始前兩周，做好面試、軍檢場地和器材準(zhǔn)備。省軍招辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)抓好工作人員的選拔培訓(xùn)，讓他們熟練掌握面試、軍檢的標(biāo)準(zhǔn)、程序、內(nèi)容、方法和有關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)時(shí)間一般不少于一周。

第十七條 參加面試、軍檢的工作人員一經(jīng)確定，即發(fā)給省軍招辦統(tǒng)一制發(fā)的《工作證》，不得隨意調(diào)換。其他人員不得介入面試軍檢工作。

第十八條 面試、軍檢工作展開前，省軍招辦明確各工作小組負(fù)責(zé)人。面試、軍檢工作結(jié)束后，面試點(diǎn)和軍檢點(diǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)將參加面試、軍檢工作人員的工作表現(xiàn)報(bào)省軍招辦。

面試、軍檢工作人員必須嚴(yán)格遵守《面試工作人員職責(zé)》、《軍檢工作人員職責(zé)》，掛牌上崗，按規(guī)定時(shí)間作息，不得遲到早退，不得擅自離開。工作期間應(yīng)當(dāng)做到軍容整潔，舉止得體，態(tài)度和藹熱情，語言文明規(guī)范，不得將手機(jī)等通信設(shè)備帶入面試、軍檢現(xiàn)場。

面試、軍檢現(xiàn)場實(shí)行封閉式管理，除面試、軍檢工作人員和考生外，其他人員一律不得入內(nèi)。同時(shí)，面試、軍檢現(xiàn)場設(shè)臵監(jiān)督投訴箱，公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)和考生監(jiān)督。

第十九條 省軍招辦對面試工作人員統(tǒng)一編組，每組3人，面試結(jié)論由面試組全體成員簽字。面試現(xiàn)場設(shè)立復(fù)議組，由省軍區(qū)政治部干部處、紀(jì)檢處和院校各1名干部組成，負(fù)責(zé)對有爭議的面試結(jié)果進(jìn)行復(fù)議。

第二十條 考生持高考《準(zhǔn)考證》和各警備區(qū)（軍分區(qū)）政治部開具的介紹信報(bào)到后，面試工作人員應(yīng)認(rèn)真核對考生本人與照片是否相符、面試組號是否正確。對冒名頂替者，應(yīng)當(dāng)即將其帶出面試現(xiàn)場，并取消作弊考生本人報(bào)考軍?；驀郎Y格。

第二十一條 面試主要考察了解考生的報(bào)考動(dòng)機(jī)、形象氣質(zhì)、邏輯思維和語言表達(dá)等方面的基本素質(zhì)。

報(bào)考動(dòng)機(jī)，主要是了解考生報(bào)考軍?；驀郎哪康?。形象氣質(zhì)，主要是查看考生的體型、外貌和精神狀態(tài)。邏輯思維，主要是考察考生分析判斷問題的能力。語言表達(dá)，主要是考察考生語言表達(dá)的能力。第二十二條 面試通常采取目測、口令調(diào)整和語言交流等方法進(jìn)行。

目測，主要通過觀察，對考生的形象氣質(zhì)、行為舉止進(jìn)行評定。

口令調(diào)整，考生按照面試工作人員下達(dá)的口令做動(dòng)作，主要測評考生的身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。

語言交流，通過針對性的提問與考生進(jìn)行交流，了解考生的報(bào)考動(dòng)機(jī)和邏輯思維、語言表達(dá)能力。

第二十三條 面試結(jié)論分為合格和不合格。有下列情形之一的為不合格：

（一）報(bào)考動(dòng)機(jī)不端正。投身國防和軍隊(duì)建設(shè)的理想信念不堅(jiān)定，缺乏經(jīng)受軍校和部隊(duì)嚴(yán)格訓(xùn)練、管理的思想準(zhǔn)備；

（二）語言表達(dá)能力差。吐字不清，詞不達(dá)意，或有明顯生理性口吃；

（三）形象氣質(zhì)差。五官有明顯缺陷，體形不勻稱，外在儀表和內(nèi)在氣質(zhì)明顯不適合從事軍人職業(yè)；

（四）邏輯思維能力差。思路不清，思維不連貫；

（五）行為反應(yīng)能力差。反應(yīng)遲鈍，動(dòng)作不靈活、不協(xié)調(diào)；

（六）其他方面明顯不符合軍隊(duì)院校和國防生招生要求的。

淘汰考生數(shù)量不應(yīng)過大，暫定為不超過面試考生總數(shù)的5%。

第二十四條 考生面試完畢，面試人員應(yīng)立即填寫《江蘇省軍隊(duì)院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生、普通高等學(xué)校招收國防生面試表》。面試結(jié)果應(yīng)當(dāng)場告知考生，合格者進(jìn)行軍檢，不合格者，向考生說明原因。如考生對面試結(jié)果有異議并提出復(fù)議申請的，面試工作人員應(yīng)指導(dǎo)考生到面試復(fù)議組進(jìn)行復(fù)議，復(fù)議結(jié)果為最終結(jié)論。

第二十五條 考生面試合格后，軍檢工作人員應(yīng)認(rèn)真核對考生照片、基本情況后指導(dǎo)考生參加軍檢。

第二十六條 軍檢工作期間，所有醫(yī)務(wù)人員必須服從管理，不經(jīng)軍檢負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)不得離開崗位。

第二十七條 軍檢負(fù)責(zé)人應(yīng)在考生軍檢后12小時(shí)內(nèi)將結(jié)論報(bào)省軍招辦。體檢結(jié)論分為指揮專業(yè)合格、非指揮專業(yè)合格和不合格三種。結(jié)論中，出現(xiàn)涂改現(xiàn)象的需加蓋“江蘇省軍隊(duì)院校和國防生招生體檢專用章”后方能生效，否則無效。

第二十八條 面試、軍檢工作結(jié)束后，省教育考試院將面試、軍檢結(jié)果形成電子文檔?？忌稍谝?guī)定時(shí)間內(nèi)，登錄省教育考試院網(wǎng)站查詢本人面試、軍檢結(jié)果，如有異議，可向省軍招辦提出復(fù)檢申請，經(jīng)審議后，安排復(fù)檢，復(fù)檢結(jié)果為最終結(jié)論。被錄取考生的紙質(zhì)材料由省軍招辦寄至各院校，未被錄取考生的紙質(zhì)材料由省軍招辦保存六個(gè)月后銷毀。在此期間，接受考生及考生家長咨詢。

第六章 錄

取

第二十九條 錄取期間，省軍招辦應(yīng)當(dāng)指定聯(lián)絡(luò)員，在錄取現(xiàn)場協(xié)助做好軍隊(duì)院校和國防生錄取工作。省教育考試院在錄取工作開始前一周將錄取工作日程安排和相關(guān)要求通知有關(guān)院校，并及時(shí)向院校提供報(bào)考該校的考生名單（含政治考核、面試、體檢的情況和結(jié)論）。

第三十條 軍隊(duì)院校和國防生實(shí)行提前批次單獨(dú)錄取。省教育考試院從政治考核、面試軍檢雙合格的上線考生中，依據(jù)考生志愿和分?jǐn)?shù)，按照院校招生計(jì)劃數(shù)120%以內(nèi)的比例投檔。投檔時(shí)應(yīng)當(dāng)區(qū)分男、女生和指揮類、非指揮類。政治考核、面試軍檢結(jié)論有一項(xiàng)不合格的考生，不得投檔錄取。對省級以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單科競賽獲獎(jiǎng)?wù)撸形捏w專長并獲得省級以上相應(yīng)證書者，以及現(xiàn)役軍人子女和軍隊(duì)因公犧牲、烈士的子女，可以在投檔比例范圍內(nèi)優(yōu)先錄取。

第三十一條 個(gè)別院校如平行志愿生源不足，省教育考試院會(huì)同省軍招辦，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)向社會(huì)公布空缺的招生計(jì)劃，未被錄取且符合報(bào)考條件的考生填報(bào)征求平行志愿，省教育考試院按照計(jì)劃缺額數(shù)量120%以內(nèi)的比例向招生院校投檔。如仍不足，院校不得拒錄填寫服從志愿的考生。

第三十二條 劃線類別為一本線的軍隊(duì)院校，指揮專業(yè)經(jīng)過調(diào)劑生源仍不足的，經(jīng)招生院校同意后，可以降低分?jǐn)?shù)錄取，但不得低于二本線。省教育考試院按照空缺計(jì)劃數(shù)量的120%，在未被投出考生中從高分到低分依次投檔。非指揮專業(yè)經(jīng)過調(diào)劑生源仍不足的，不得降低分?jǐn)?shù)線投檔或錄取。

第三十三條 院校招生計(jì)劃一般不得跨省調(diào)整。生源不足確需調(diào)整的，必須經(jīng)全軍招生辦公室批準(zhǔn)。省教育考試院根據(jù)全軍招生辦公室簽發(fā)的計(jì)劃調(diào)整通知單，從符合錄取條件的上線考生中，按照從高分到低分的順序一次性投檔。

第三十四條 院校必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成錄取工作。特殊情況需要延長時(shí)間的，必須經(jīng)全軍招生辦公室同意。無正當(dāng)理由超過省教育考試院規(guī)定錄取時(shí)間一個(gè)工作日的，經(jīng)全軍招生辦公室同意后，省教育考試院可以在投檔考生中按照從高分到低分的順序設(shè)臵考生電子檔案為預(yù)錄取狀態(tài)。

第三十五條 省教育考試院在投檔的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)向省軍招辦提供考生投檔數(shù)據(jù)庫。院校錄取工作結(jié)束后一周內(nèi)，省教育考試院應(yīng)當(dāng)向省軍招辦提供考生報(bào)名數(shù)據(jù)庫、錄取考生數(shù)據(jù)庫及錄取考生名冊。省軍招辦于每年7月15日前將錄取考生數(shù)據(jù)及錄取考生名冊上報(bào)南京軍區(qū)招生辦公室，錄取考生名冊需加蓋省教育考試院印章。

第三十六條 院校應(yīng)當(dāng)在我省錄取工作結(jié)束3日內(nèi)，向考生寄發(fā)錄取通知書。

第三十七條 錄取工作結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)，考生憑錄取通知書到所在中學(xué)辦理檔案領(lǐng)取手續(xù)，到院校報(bào)到時(shí)，再辦理檔案移交手續(xù)。錄取考生的政治考核、面試、軍檢等相關(guān)材料，由省軍招辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一寄送相關(guān)院校。

第七章 復(fù)審復(fù)查

第三十八條 新生入學(xué)三個(gè)月內(nèi)，院校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定，組織并完成新生政治復(fù)審和身體復(fù)查。其中，國防生新生入校后，高校和駐校選培辦應(yīng)在十五天內(nèi)組織進(jìn)行復(fù)審復(fù)查，主要內(nèi)容是政治思想表現(xiàn)、從事國防事業(yè)志向、身體狀況及協(xié)議書簽約等情況。

第三十九條 身體復(fù)查應(yīng)當(dāng)按照《軍校院校招收學(xué)員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。其中，國防生身體復(fù)查一般與高校新生身體復(fù)查同步進(jìn)行，不能完成的軍隊(duì)規(guī)定體檢項(xiàng)目，可由駐校選培辦協(xié)調(diào)安排在就近的軍隊(duì)醫(yī)療單位進(jìn)行。

第四十條 院校對復(fù)審復(fù)查不合格的新生，按照有關(guān)規(guī)定取消入學(xué)資格，并及時(shí)通知省軍招辦和省教育考試院。省軍招辦如對院校體格復(fù)查結(jié)果有異議的，由院校在總后衛(wèi)生部指定的駐地終極鑒定醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢，按照《關(guān)于做好退兵復(fù)檢終極鑒定工作的通知》（參動(dòng)?2006?153號）執(zhí)行，復(fù)檢結(jié)果為最終結(jié)論，確屬政治和身體不合格的，要追究負(fù)責(zé)政治考核和面試軍檢有關(guān)人員的責(zé)任。

第四十一條 省軍招辦接到院校淘汰新生通知后，在７日內(nèi)派人將其接回，并按照有關(guān)政策規(guī)定做好移交工作。

第四十二條 因政治考核或身體復(fù)查不合格的考生，但符合普通高校錄取條件的，本人可以向省教育考試院提出申請，省教育考試院根據(jù)本人當(dāng)年填報(bào)的普通高校相關(guān)志愿等情況，與省屬普通高校協(xié)商改錄。被錄取的新生無故不報(bào)到或報(bào)到后借故主動(dòng)要求退學(xué)的，其他院校不得錄取。

第四十三條 院校應(yīng)于每年12月10日前，將淘汰新生名單、淘汰原因等情況，以及淘汰新生的入學(xué)批準(zhǔn)書報(bào)送所屬軍區(qū)級單位招生辦公室，由軍區(qū)級單位招生辦公室匯總后于每年12月30日前報(bào)送全軍招生辦公室。淘汰新生的檔案材料由院校退回省教育考試院。

第八章 考

評

第四十四條 錄取工作結(jié)束時(shí)，招生工作人員應(yīng)認(rèn)真填寫招生工作自我鑒定。省軍招辦征求面試點(diǎn)、軍檢點(diǎn)和各工作小組負(fù)責(zé)人的意見，根據(jù)招生工作人員在招生工作期間的表現(xiàn)，客觀地作出評估，將評估情況通報(bào)所屬單位，并綜合上報(bào)總政治部干部部和南京軍區(qū)干部部。

第四十五條 對招生工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人，省軍招辦將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并通報(bào)所在單位。因執(zhí)行規(guī)章制度不嚴(yán)、循私舞弊對招生工作造成不良影響的，將立即終止其參與招生工作，退回所在單位，情節(jié)嚴(yán)重的依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理。

第九章 附

則

第四十六條 本辦法由省軍招辦負(fù)責(zé)解釋。

第四十七條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。以往規(guī)定與本辦法不一致的，按本辦法執(zhí)行。