第一篇：關(guān)于開展“法治縣”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案

關(guān)于開展“法治縣”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，推進(jìn)我縣依法行政建設(shè)進(jìn)程，繼續(xù)創(chuàng)建完善知法、學(xué)法、守法、用法的“法治縣”的目標(biāo)，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就開展全縣法制縣城創(chuàng)建工作提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

開展創(chuàng)建法治縣活動(dòng)，要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、貫徹依法治國(guó)基本方略的要求，認(rèn)真落實(shí)十八大確定的新的目標(biāo)任務(wù)，圍繞加強(qiáng)普法、行政執(zhí)法、司法、法律監(jiān)督和法律服務(wù)工作，認(rèn)真開展法制縣城創(chuàng)建工作，努力提高我縣法制化管理和服務(wù)社會(huì)水平，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展與建設(shè)和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法制環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

通過開展法制縣城創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)我縣法制化管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全縣公民法制觀念、提高法律素質(zhì)；提高公務(wù)員社會(huì)主義法制理念和依法行政能力；提高政府和社會(huì)組織依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平，推動(dòng)山丹經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定人民安居樂業(yè)。

三、重點(diǎn)工作 開展“法治縣”的創(chuàng)建活動(dòng)要結(jié)合實(shí)施普法依法治理規(guī)劃，突出抓好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）強(qiáng)化法制理念，提高執(zhí)政能力和水平。進(jìn)一步增強(qiáng)地方黨委、政府的憲法意識(shí)和法制觀念，推進(jìn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政；依法保障和促進(jìn)地方各級(jí)人大、政府、政協(xié)及司法機(jī)關(guān)依法履行職責(zé)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育基地的作用，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，公務(wù)員法律知識(shí)培訓(xùn)及年度考試考核，把學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的情況作為公務(wù)員年度考核和任用的重要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，模范遵守憲法和法律法規(guī)，堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。

（二）堅(jiān)持依法行政，努力建設(shè)法治政府。以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型政府為目標(biāo)，著力轉(zhuǎn)變政府職能，提高效能，形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制；深入貫徹實(shí)施《行政許可法》，建立行政許可監(jiān)督管理長(zhǎng)效機(jī)制；做好行政執(zhí)法依據(jù)梳理，扎實(shí)推行行政執(zhí)法責(zé)任制，依法界定執(zhí)法責(zé)任，科學(xué)設(shè)定執(zhí)法崗位，建立職責(zé)明確、程序規(guī)范、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、監(jiān)管機(jī)制建全的執(zhí)法管理體系，促進(jìn)政府機(jī)關(guān)管理工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；完善行政監(jiān)督制度，建立健全對(duì)法律法規(guī)和規(guī)范性文件實(shí)施情況的監(jiān)督檢查制度、行政復(fù)議制度、過錯(cuò)責(zé)任追究制度，提高依法行政質(zhì)量；實(shí)行重大決策調(diào)研制度、法律咨詢制度、公眾參與制度和合法性評(píng)價(jià)制度，降低行政成本；加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，推行崗前培訓(xùn)、持證上崗、亮證執(zhí)法制度，樹立執(zhí)法隊(duì)伍良好形象。

（三）加強(qiáng)制度建設(shè)，全面推進(jìn)規(guī)范公正司法。司法機(jī)關(guān)要圍繞崗位職責(zé)、司法程序、工作流程等方面，制定和完善規(guī)章制度，切實(shí)解決執(zhí)法程序不規(guī)范、執(zhí)法責(zé)任不明確、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、監(jiān)督制約不到位等問題，減少和杜絕執(zhí)法行為的隨意性，防止執(zhí)法自由裁量權(quán)的濫用；繼續(xù)推行審務(wù)公開、檢務(wù)公開活動(dòng)，有效解決訴訟難、執(zhí)行難、門難進(jìn)、臉難看等群眾反映強(qiáng)烈的問題。加強(qiáng)法律服務(wù)業(yè)的規(guī)范化建設(shè)，提高律師、法律服務(wù)工作者的執(zhí)業(yè)水平。整合司法局、工會(huì)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、老齡委、共青團(tuán)等專項(xiàng)維權(quán)資源，擴(kuò)大法律援助覆蓋面，有效保障社會(huì)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益。

（四）健全防范機(jī)制，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。進(jìn)一步完善縣黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜治機(jī)構(gòu)牽頭協(xié)調(diào)、以政法機(jī)關(guān)為主力軍、以群防群治為依托的社會(huì)治安防控機(jī)制；加強(qiáng)人民調(diào)解工作，整合人民調(diào)解資源，完善“大調(diào)解”工作機(jī)制，推進(jìn)人民調(diào)解為基礎(chǔ)，行政調(diào)解、司法調(diào)解相互銜接配合的聯(lián)調(diào)聯(lián)處機(jī)制，依法處理社會(huì)矛盾糾紛，努力把人民內(nèi)部矛盾化解在基層。規(guī)范基層基礎(chǔ)工作機(jī)制，形成以基層黨組織為核心、基層自治組織為基礎(chǔ)、基層政法部門為骨干的社會(huì)治安防范網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真處理涉法涉訴上訪案件，及時(shí)糾正錯(cuò)案。依法嚴(yán)厲懲治各類刑事犯罪、經(jīng)濟(jì)犯罪和嚴(yán)重危害人民群眾切身利益、生命安全的犯罪，大力整治影響社會(huì)穩(wěn)定的突出問題，扎實(shí)推進(jìn)防控體制建設(shè)；大力開展以“七個(gè)一”為主要內(nèi)容的青少年法制宣傳教育主題實(shí)踐活動(dòng)，努力拓展預(yù)防青少年犯罪新途徑，提高社區(qū)矯正、安置幫教工作成效，加強(qiáng)流動(dòng)人口管理，筑牢維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一道防線。

（五）加強(qiáng)基層法制建設(shè)，提升基層法制化管理水平。建立城鄉(xiāng)基層法制教育基地或場(chǎng)所，以“法德進(jìn)家”、法律普及“五個(gè)一”為重點(diǎn)，積極開展“普法趕集”、“普法大篷車”等法律進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。開展面向基層和人民群眾學(xué)法用法活動(dòng)，保證每戶居民有一本法律讀物。結(jié)合“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”，積極創(chuàng)建“民主法制示范社區(qū)”和“民主法制示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，大力建設(shè)民主法制示范一條街，制定和完善村（居）民自治章程，全面推行村務(wù)，社務(wù)公開，切實(shí)落實(shí)“四民主兩公開”制度，抓好村級(jí)干部的法制教育，通過舉辦村兩委干部輪訓(xùn)班等各種形式，有組織地開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以有效增強(qiáng)村級(jí)干部隊(duì)伍的法制意識(shí)，提高民主管理和依法辦事的水平。其次，要著力營(yíng)造廣大群眾學(xué)法、用法的濃厚氛圍，按照與階段性中心工作相結(jié)合、與專項(xiàng)工作相結(jié)合、與村民的生產(chǎn)生活需要相結(jié)合的原則，采取村民夜校、集市咨詢、征訂普法教材、開展法律知識(shí)競(jìng)賽、聯(lián)戶組織送法上門、電視廣播專欄以案說法等靈活形式，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地開展群眾性法制宣傳教育，使廣大群眾在學(xué)法中守法用法護(hù)法。

（六）全面開展法制宣傳，切實(shí)提高全民法律素質(zhì)。建立黨委宣 傳部門、司法行政部門牽頭負(fù)責(zé)、各部門協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機(jī)制，創(chuàng)新法制文化建設(shè)的途徑和方法，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)通訊等大眾媒體開展法制宣傳教育，通過開設(shè)專欄、?？０?、專題節(jié)目、微博、手機(jī)報(bào)等，使法制宣傳教育更便捷，更有針對(duì)性，因地制宜，更為群眾喜聞樂見。進(jìn)一步深化“法律七進(jìn)”，大力推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法工作，完善考核每年組織一次全縣法律知識(shí)考試檢驗(yàn)學(xué)法水平。綜合運(yùn)用社會(huì)教育資源，深入推進(jìn)青少年法制宣傳教育。要著眼于提升廣大群眾法律素養(yǎng)和法律信仰，重點(diǎn)加強(qiáng)利益訴求、權(quán)益保護(hù)等與生產(chǎn)生活相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，通過開展以“兩法一讀本”為主要內(nèi)容的法制講座，健全完善“法制校園”，特別是要注重將幫助群眾提高法律素質(zhì)與解決群眾實(shí)際涉法問題結(jié)合起來，讓人民群眾在看得見的法律保護(hù)的實(shí)際成果中，增強(qiáng)對(duì)法律的信仰，進(jìn)而提高全民學(xué)法守法用法的自覺性。

（七）整合資源強(qiáng)化融合，拓展法治文化建設(shè)新空間。推進(jìn)法治文化建設(shè)將法治文化與社會(huì)發(fā)展、群眾生活、文化建設(shè)等有機(jī)融合。結(jié)合社會(huì)發(fā)展、民生改善、借勢(shì)發(fā)展，在相關(guān)場(chǎng)地、設(shè)施中嵌入法治文化元素，低投入、高水平、廣泛覆蓋建設(shè)各類法治文化陣地。借助城區(qū)改造、市政建設(shè)，建設(shè)城區(qū)法治文化廣場(chǎng)公園；借助基層公共服務(wù)體系升級(jí)，設(shè)置街鎮(zhèn)法治宣傳教育中心；借助經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)，打造社區(qū)法治文化展牌；借助電視臺(tái)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，精心組織好“一把手說法”和“普法之窗”欄目，借助廉政文化、青少年教育、人口教育等基地，建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年學(xué)生法治教育中心。注重將法治文化建設(shè)全面融入傳統(tǒng)文化、廉政文化、機(jī)關(guān)文化、旅游文化、社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化等，著力構(gòu)建知識(shí)普及、觀念引導(dǎo)、能力培養(yǎng)“三位一體”的社會(huì)主義法治文化宣傳教育體系。

（八）規(guī)范拓展法律服務(wù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。完善律師、公證、法律援助、基層法律服務(wù)、司法鑒定等法律服務(wù)體系，加強(qiáng)法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)；拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，提高法律服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)法律服務(wù)更好地服務(wù)于人民群眾，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展；規(guī)范法律服務(wù)市場(chǎng)，加強(qiáng)法律服務(wù)行業(yè)自律組織建設(shè)，促進(jìn)法律服務(wù)健康發(fā)展。把法律服務(wù)作為政府行為，根據(jù)有關(guān)要求，保證法律援助經(jīng)費(fèi)。整合法律服務(wù)資源，整頓規(guī)范法律服務(wù)工作，針對(duì)人民群眾的法律需求，提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。

（九）加強(qiáng)社會(huì)管理，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。建立群防群治機(jī)制、完善突發(fā)性事件處置網(wǎng)絡(luò)，妥善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件和群體性事件。在基層建立健全綜合治理中心、矛盾糾紛調(diào)解中心，實(shí)行基層人民法庭、司法所、公安派出所、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所四所聯(lián)運(yùn)機(jī)制，依法調(diào)處各類社會(huì)矛盾糾紛；不斷完善法律援助和司法救助的體制和機(jī)制，切實(shí)保障弱勢(shì)群體合法權(quán)益；建立健全保障公民、法人和其他組織權(quán)益的制度和機(jī)制，保障群眾安居樂業(yè)；推進(jìn)和諧文化建設(shè)，培育文明社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作實(shí)效

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。開展“法治縣”創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)和漸進(jìn)的過程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體部署和要求，結(jié)合各自實(shí)際情況，采取有效措施，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，循序漸進(jìn)地推動(dòng)這項(xiàng)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視創(chuàng)建活動(dòng)，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程，及時(shí)研究和解決創(chuàng)建中的重大問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真履行職責(zé)，做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查的工作，推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)健康有序開展，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（二）突出重點(diǎn)工作，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。要認(rèn)真總結(jié)基層、行業(yè)、區(qū)域依法治理工作經(jīng)驗(yàn)，不斷開拓創(chuàng)新，提出開展創(chuàng)建活動(dòng)的工作思路，結(jié)合實(shí)際，制定創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見和相關(guān)配套措施。要抓住重點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提出階段性工作目標(biāo)與要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實(shí)施、穩(wěn)妥推進(jìn)。要注重培育先進(jìn)典型，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要加強(qiáng)調(diào)查研究，提高工作指導(dǎo)水平。

（三）加強(qiáng)檢查考核，促進(jìn)工作落實(shí)。要把創(chuàng)建活動(dòng)納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。要研究探索科學(xué)的創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)價(jià)體系和考核辦法，定期進(jìn)行檢查考核和評(píng)比表彰，推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)開展。

（四）加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，加大對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度，向社會(huì)廣泛宣傳創(chuàng)建法治縣的意義、任務(wù)和工作重點(diǎn)，宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好典型，吸引更多的群眾自覺投入到創(chuàng)建活動(dòng)中來，努力擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)的群眾基礎(chǔ)，為創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

第二篇：開展“法治單位”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

法治建設(shè)是依法治國(guó)的重要組成部分，是一方和諧發(fā)展的重要標(biāo)志，惟有法治，方能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。開展“法治單位”創(chuàng)建活動(dòng)，是“六五”普法規(guī)劃確定的一項(xiàng)重要工作。為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加快我院依法治院步伐，推動(dòng)檢察工作科學(xué)發(fā)展，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委“工業(yè)興市”戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)干警的法制觀念和法律素質(zhì)，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與政法干警核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，大力推進(jìn)依法治理，提高全院法治化管理水平，為構(gòu)建“法治洪湖、和諧洪湖、幸福洪湖”，打造湖北長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶重要節(jié)點(diǎn)城市營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、工作原則

開展法治單位創(chuàng)建活動(dòng)要要堅(jiān)持依法治市與依法治院的有機(jī)統(tǒng)一；堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮民主法治建設(shè)在推進(jìn)改革開放，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面的保障作用；堅(jiān)持以人為本，依靠人民群眾，充分發(fā)揮人民群眾在創(chuàng)建活動(dòng)中的主體作用；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、立足當(dāng)前，有重點(diǎn)、有步驟、有秩序、循序漸進(jìn)地推進(jìn)；堅(jiān)持改革創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的理念，求真務(wù)實(shí)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

要在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升普法效果，力爭(zhēng)在全院實(shí)現(xiàn)“一個(gè)成熟、兩個(gè)提升”的目標(biāo)，即：使干警信仰法律、崇尚法治的理念、文明執(zhí)法的習(xí)慣進(jìn)一步成熟，依法檢察、公正執(zhí)法的公信力和社會(huì)公平正義的誠(chéng)信力不斷提升，全院法治化管理水平不斷提升；通過創(chuàng)建，力爭(zhēng)使我院的“法治單位”創(chuàng)建工作跨入全市乃至全省先進(jìn)行列。

四、主要任務(wù)

1、全面落實(shí)“六五”普法。按照市“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全體干警中深入開展以“學(xué)習(xí)法律、遵守法律、文明執(zhí)法、維護(hù)正義、樹立形象”為內(nèi)容的法制宣傳教育，按照“六五”普法規(guī)劃中的指導(dǎo)思想，落實(shí)工作任務(wù)和目標(biāo)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《行政強(qiáng)制法》、《刑法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)及《檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》等檢察機(jī)關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)全體干警自覺學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律的意識(shí)。

2、加強(qiáng)黨委依法執(zhí)政能力建設(shè)。堅(jiān)持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，進(jìn)一步增強(qiáng)院黨委的憲法意識(shí)和法治觀念，提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，模范遵守憲法和法律法規(guī)，堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。

3、推進(jìn)文明執(zhí)法。以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型檢察機(jī)關(guān)為目標(biāo)，深入推進(jìn)檢察監(jiān)督體制改革，強(qiáng)化執(zhí)法責(zé)任制、錯(cuò)案與執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制、執(zhí)法督查制，實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法；加強(qiáng)對(duì)干警法律知識(shí)培訓(xùn)及考試考核，把學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的情況作為干警考核和任用的重要依據(jù)之一。

4、加強(qiáng)法制宣傳教育。突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹立憲法意識(shí)；廣泛宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)公民意識(shí)教育，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)社會(huì)主義法律文化建設(shè)，在全院樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義的理念；深入開展社會(huì)主義法治理念教育，增強(qiáng)全體干警依法辦事的素質(zhì)和本領(lǐng)；大力推進(jìn)法律“六進(jìn)”活動(dòng)，開展普法宣傳活動(dòng)，增加法制宣傳的社會(huì)覆蓋面；拓寬宣傳領(lǐng)域、創(chuàng)新宣傳形式、增強(qiáng)宣傳效果，全面提高公民法律素質(zhì)，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。

5、維護(hù)社會(huì)安定和諧。加強(qiáng)社會(huì)綜合治理體系建設(shè)，妥善處理不同利益群體關(guān)系，暢通群眾訴求渠道，完善社會(huì)利益協(xié)調(diào)機(jī)制；健全和完善矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制，建立健全以人民調(diào)解為基礎(chǔ)，人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解相互銜接配合、調(diào)訴結(jié)合的工作體系，加強(qiáng)調(diào)解片建設(shè)，依法調(diào)處各類社會(huì)矛盾糾紛；建立健全保障公民、法人和其他組織權(quán)益的制度和機(jī)制，保障群眾安居樂業(yè)；推進(jìn)和諧文化建設(shè)，培育文明社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

6、深入開展政法干警核心價(jià)值觀教育。通過扎實(shí)有效的開展“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)全體干警永葆忠誠(chéng)的政治本色，秉承為民的宗旨理念，踐行公正的價(jià)值追求，恪守廉潔的基本操守，解決理想信念、職業(yè)道德方面存在的問題，深化社會(huì)主義法治理念，實(shí)現(xiàn)檢察形象的新提升。

五、步驟和措施

“法治單位”創(chuàng)建活動(dòng)，是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、全局性、長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，在工作中應(yīng)當(dāng)做到扎實(shí)有效、積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)。當(dāng)前及今后一段時(shí)期，按照“建立機(jī)構(gòu)、制定方案、統(tǒng)一部署、試點(diǎn)探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面推進(jìn)”的工作步驟，分三個(gè)階段組織實(shí)施：

（一）宣傳啟動(dòng)階段（2012年4月）

各部門、各科室要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建法治單位活動(dòng)的重大意義、總體目標(biāo)和主要任務(wù)的宣傳，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、上下齊抓、部門支持、群眾參與，為創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。全院定于2012年4月正式啟動(dòng)法治單位創(chuàng)建工作，召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，及時(shí)動(dòng)員全體干警自覺參與創(chuàng)建活動(dòng)。

（二）試點(diǎn)探索階段（2012年4月—2012年5月）

2012年5月前，院普法依法治院領(lǐng)導(dǎo)小組在各部門申報(bào)的基礎(chǔ)上，按照領(lǐng)導(dǎo)高度重視、工作基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)建氛圍良好、保障措施有力等條件，研究確定1個(gè)機(jī)關(guān)科室為法治單位創(chuàng)建活動(dòng)試點(diǎn)單位，指導(dǎo)試點(diǎn)單位認(rèn)真組織開展試點(diǎn)工作，力求在創(chuàng)建工作的重點(diǎn)方面有所創(chuàng)新、體現(xiàn)特色、富有成效。

（三）全面鋪開階段（2012年5月以后）

從2012年5月起，在全院范圍內(nèi)廣泛開展創(chuàng)建活動(dòng)，院普法依法治院領(lǐng)導(dǎo)小組按照市依法辦公室制定的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)已開展創(chuàng)建工作的試點(diǎn)單位認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)、破解創(chuàng)建工作難題、理清創(chuàng)建工作思路、完善創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)，為引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)向更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)上全面推進(jìn)。對(duì)考評(píng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作成績(jī)顯著的先進(jìn)單位和個(gè)人，申報(bào)院黨委給予表彰。

六、工作要求

1、切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。全體干警要高度重視，牢固樹立抓法治，就是抓發(fā)展、就是抓管理的意識(shí)，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，提升管理水平，要在思想上進(jìn)一步加壓，工作上進(jìn)一步加力，落實(shí)上進(jìn)一步加責(zé)，力創(chuàng)一流的工作態(tài)度、一流的隊(duì)伍形象。

2、加強(qiáng)檢查考核。要把創(chuàng)建活動(dòng)納入各單位綜合評(píng)價(jià)體系，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)。各科室要認(rèn)真總結(jié)開展依法治理工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合全市創(chuàng)建活動(dòng)及單位的實(shí)際，圍繞人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，結(jié)合平安建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)，提出開展創(chuàng)建活動(dòng)的工作思路，制定創(chuàng)建活動(dòng)的具體實(shí)施方案和相關(guān)配套措施。

4、營(yíng)造良好氛圍。院普法辦公室要加大對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度，向全體干警廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的意義、任務(wù)和工作重點(diǎn)，宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好典型，為創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

洪湖市檢察院普法依法治院工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

二0一二年四月十日

第三篇：法治校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)《中共縣委全面依法治縣委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)施方案>的通知》和《中共縣委全面依法治縣委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<關(guān)于加快推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)的實(shí)施方案>的通知》要求。不斷推進(jìn)全縣校園法治體系建設(shè)，整體提升我縣中小學(xué)生的法律素養(yǎng)，促進(jìn)校園法治教育工作更有針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代人民群眾日益增長(zhǎng)的法律服務(wù)需求，深入開展法治宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，推進(jìn)法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，健全普法宣傳教育機(jī)制，為推進(jìn)平安、法治提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。

二、總體目標(biāo)

按照全面實(shí)施法治教育的基本要求，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的中小學(xué)法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局和制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的中小學(xué)法治宣傳教育工作機(jī)制，不斷開創(chuàng)我縣中小學(xué)法治宣傳教育的新局面。學(xué)校應(yīng)通過切實(shí)有效的法治宣傳教育工作，努力提高本校學(xué)生的法律素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法、用法能力，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪，使他們樹立崇尚法治的現(xiàn)代理念，引導(dǎo)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小公民。

三、主要任務(wù)及工作要求

（一）健全兼職法治副校長(zhǎng)選聘和履職機(jī)制

全力推進(jìn)法治建校，認(rèn)真做好法制副校長(zhǎng)的選聘工作，建立機(jī)制，確保法制副校長(zhǎng)工作常態(tài)化。根據(jù)形勢(shì)與時(shí)間的要求，每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校講課不少于1次，與之合力營(yíng)造安全、法制、文明、和諧的校園環(huán)境和有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。?

（二）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法治教育工作

以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題，加強(qiáng)中小學(xué)生憲法教育。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，把憲法法律教育納入教育體系，滲透到學(xué)科教學(xué)中。要大力培育校園憲法文化，把憲法精神有機(jī)融合到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，落實(shí)到中小學(xué)生守則行為規(guī)范中。

將民法典的教育工作融入主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)中，充分利用第二課堂加強(qiáng)對(duì)民法典的教育學(xué)習(xí)，通過開展法治講座、演講比賽、模擬法庭、知識(shí)競(jìng)賽、等靈活多樣的活動(dòng)，積極培育青少年學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和公民意識(shí)。

（三）認(rèn)真開齊開足上好法治課程?

各校要認(rèn)真貫徹實(shí)施《青少年法治教育大綱》，將法治教育納入學(xué)校工作總體規(guī)劃和計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)課時(shí)安排要求。小學(xué)低年級(jí)要在道德與法治課中設(shè)置專門課時(shí)，小學(xué)高年級(jí)法治教育內(nèi)容占道德與法治課的比重原則上不少于1/3。初中階段要在道德與法治課中設(shè)置專門教學(xué)單元或集中以專冊(cè)方式實(shí)施教學(xué)。高中教育階段要在思想政治課設(shè)置專門的課程模塊，并加大法治教育選修課的課時(shí)。鼓勵(lì)具備條件的學(xué)校根據(jù)《大綱》要求編寫法治教育校本教學(xué)材料，在校本課程中設(shè)置法治課。

（四）持續(xù)開展法治宣傳教育活動(dòng)

充分利用開學(xué)第一課、主題教育、校園文化、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、畢業(yè)式活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)等多種載體，全過程、全要素深入開展法治宣傳教育活動(dòng)。充分利用國(guó)家憲法日、國(guó)防教育日、國(guó)家安全教育日、全國(guó)消防日、全國(guó)交通安全日、國(guó)際禁毒日、世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、消費(fèi)者權(quán)益日、食品安全周、珍稀動(dòng)物保護(hù)日等，普及相關(guān)法律知識(shí)，開展形式多樣、豐富多彩的主題宣傳教育活動(dòng)。其中，重點(diǎn)活動(dòng)開展要求如下：

1.國(guó)家憲法日

于每年12月4日全國(guó)憲法日來臨之際，加強(qiáng)憲法宣傳教育，根據(jù)不同年齡段中小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)開展相適應(yīng)的“12·4”國(guó)家憲法日主題宣傳活動(dòng)。弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和知識(shí)點(diǎn)為重點(diǎn)，全面動(dòng)員、精心組織，營(yíng)造全區(qū)中小學(xué)生尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的濃厚氛圍。積極參加司法部、全國(guó)普法辦等中央部委組織開展的法治動(dòng)漫微電影公益廣告等作品征集展播（映）活動(dòng)、“學(xué)憲法講憲法”演講活動(dòng)等。

2.國(guó)防教育日

利用每年9月第三個(gè)星期六“全民國(guó)防教育日”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，深入貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本指導(dǎo)，緊緊圍繞維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，開展國(guó)防教育活動(dòng)。培養(yǎng)愛黨愛國(guó)、心系國(guó)防、崇尚英雄的中小學(xué)生為目標(biāo)。

3.食品安全周各校應(yīng)將食品安全、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)和節(jié)約食物納入健康教育內(nèi)容，每年開展食品安全知識(shí)教育不少于10課時(shí)。學(xué)生食品安全知曉率和行為形成要求逐年提高。充分利用“全國(guó)學(xué)校安全教育平臺(tái)”、“學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽平臺(tái)”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，落實(shí)師生食品安全在線教育。利用國(guó)旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)課、微信公眾號(hào)等渠道向廣大師生和家長(zhǎng)加強(qiáng)食品安全宣傳，積極開展食品安全宣傳教育活動(dòng)。

4.國(guó)際禁毒日

于每年6月26日“國(guó)際禁毒日”期間，各中小學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，落實(shí)《中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱》和《全市青少年毒品預(yù)防教育規(guī)范（2016—2018）》，持續(xù)推動(dòng)在小學(xué)五年級(jí)至高中二年級(jí)普遍開設(shè)毒品預(yù)防教育課程，并確保每學(xué)年安排2課時(shí)，納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃，做到教學(xué)計(jì)劃、大綱、師資、課時(shí)、教材“五落實(shí)”。以“學(xué)生不涉毒、校園無毒品”為目標(biāo)，以提升中小學(xué)生尤其在校學(xué)生識(shí)毒、防毒和拒毒能力為重點(diǎn)，以學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等情況，積極運(yùn)用新媒體、新方法和新形勢(shì)扎實(shí)開展學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，守住校園凈土，筑牢毒品預(yù)防防線。

5.珍稀動(dòng)物保護(hù)日

于每年4月8日“國(guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)日”期間，堅(jiān)持不懈開展“保護(hù)大象、保護(hù)瀕危物種，主動(dòng)拒絕非法的野生動(dòng)植物工藝品”等有關(guān)宣傳教育，可通過發(fā)放宣傳材料、led顯示屏播放等方式加強(qiáng)宣傳。結(jié)合新修訂的《中華人民共和國(guó)野生保護(hù)動(dòng)物法》法律宣傳和“愛鳥周”、“世界濕地日”等宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生自覺抵制象牙及制品非法交易行為，營(yíng)造有利于保護(hù)瀕危野生動(dòng)植物的良好社會(huì)環(huán)境。

6.校園防欺凌教育

每年集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌為主題的專題教育，各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

及時(shí)做好各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并于每項(xiàng)活動(dòng)開展后3天內(nèi)，將活動(dòng)開展情況以電子版（含照片）形式報(bào)送。教育局要組織工作人員不定期的對(duì)學(xué)校法制建設(shè)材料進(jìn)行檢查。

（五）多方搭建法治實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)

注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在入學(xué)儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、入隊(duì)入團(tuán)儀式、成人儀式、班團(tuán)會(huì)等活動(dòng)中，讓學(xué)生在法治實(shí)踐中感受法治力量，感悟法治精神。要開展中小學(xué)模擬法庭、中小學(xué)生普法進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭等實(shí)踐活動(dòng)，深入開展“法律進(jìn)班級(jí)”、“法律進(jìn)社團(tuán)”等活動(dòng)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，引導(dǎo)、支持學(xué)生自主制定班級(jí)管理規(guī)則、社團(tuán)管理規(guī)定等，逐步培養(yǎng)學(xué)生參與群體生活、自主管理、民主協(xié)商的能力，養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校生活的實(shí)踐中感受法治力量，培養(yǎng)法治觀念。具備條件的，要積極支持學(xué)生組建法治興趣小組、法治實(shí)踐社團(tuán)等，加以正確引導(dǎo)，使學(xué)生以適當(dāng)方式研究法治問題、參與法治實(shí)踐。

（六）積極完善學(xué)校法治陣地建設(shè)

建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的中小學(xué)法治教育網(wǎng)絡(luò)。完善家校合作機(jī)制，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行法治教育的意識(shí)和能力，指導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)督促改正中小學(xué)生的不良行為，預(yù)防違法行為。

加快推進(jìn)中小學(xué)法治基地建設(shè)，積極創(chuàng)建“林則徐禁毒宣教室（廊）”，創(chuàng)新基地教育模式，打造適合中小學(xué)特點(diǎn)教育平臺(tái)，完善輪訓(xùn)機(jī)制。鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)，探索設(shè)立具備一定實(shí)踐性、互動(dòng)性教學(xué)功能的“法治教育教室”。

（七）加強(qiáng)學(xué)校法治人才隊(duì)伍建設(shè)

全縣各校要把法治教育作為校長(zhǎng)和全體教職工繼續(xù)教育和培訓(xùn)的重要內(nèi)容。各校要將法治教育列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)計(jì)劃，定期對(duì)學(xué)校法治教育專、兼職教師及法治工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。要結(jié)合中小學(xué)法治教育名師培育工程，培養(yǎng)一批優(yōu)秀中小學(xué)法治教育教師。適時(shí)舉辦法治教育教學(xué)觀摩、公開課、評(píng)優(yōu)課、研討會(huì)等交流活動(dòng)，不斷提高法治教育課程質(zhì)量和水平。

（八）全面落實(shí)依法治校工作目標(biāo)

加強(qiáng)依法治校達(dá)標(biāo)校示范校建設(shè)，形成以章程為核心、自主管理、一校一章程的現(xiàn)代學(xué)校制度體系。加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)，將法治精神融入學(xué)校精神、校訓(xùn)、辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，引導(dǎo)師生形成良好的法律思維和習(xí)慣。加強(qiáng)法治宣傳陣地建設(shè)，將法治元素融入校園環(huán)境文化，利用圍墻、走廊、櫥窗、電子屏、網(wǎng)站、微博、微信等載體，濃厚校園法治氛圍。學(xué)校圖書館要選配符合中小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的普法讀本、影視、動(dòng)漫作品等，引導(dǎo)學(xué)生閱讀、觀看、討論。

四、創(chuàng)新法治教育工作督導(dǎo)考核

有關(guān)部門將依照文件對(duì)學(xué)校（含教師）法治教育工作建立督導(dǎo)考核機(jī)制，把法治教育開展情況納入對(duì)學(xué)校法治宣傳教育工作考核的重要指標(biāo)和教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件之一。各校應(yīng)對(duì)法治教育工作引起高度重視，切實(shí)結(jié)合本校實(shí)際把法治教育工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。

第四篇：2018“法治校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

龍?zhí)镀撼跫?jí)中學(xué)

“法治校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，深入推進(jìn)依法治校工作，提高依法治校水平，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，根據(jù)建始縣委法治辦、縣教育局、縣司法局《關(guān)于開展法治校園創(chuàng)建工作的通知》精神，確?！胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實(shí)處，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，建設(shè)法治校園、構(gòu)建和諧校園提供有力的保障。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過開展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，深化依法治校工作，進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規(guī)章制度，依法制定學(xué)校章程，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的積極作用，深入推進(jìn)校務(wù)公開，建立健全校內(nèi)申訴制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制宣傳教育和校園安全管理，增強(qiáng)廣大師生法治意識(shí)，構(gòu)建依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道，爭(zhēng)取本使學(xué)校創(chuàng)建成為“建始縣法治校園”。

三、主要任務(wù)

1．管理制度體制完善。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)、教師崗位職責(zé)明確，教職工各司其職。依法制定學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度。教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度健全完善，教育教學(xué)質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評(píng)體系完善。有專門機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作，定期研究依法治校工作。

2．辦學(xué)行為依法規(guī)范。自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關(guān)法律法規(guī)，明確學(xué)校的權(quán)利義務(wù)。全面貫徹國(guó)家教育方針，采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好，學(xué)校教職工、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。

3．民主管理機(jī)制健全。學(xué)?？茖W(xué)民主決策機(jī)制完善，有健全的教職工代表大會(huì)制度和工會(huì)組織，學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會(huì)討論。實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。學(xué)校教職工考核、績(jī)效分配、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)向教職工公布。

4．教師權(quán)益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應(yīng)的職業(yè)資格證，聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務(wù)。對(duì)教師的處理處分依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。

5．學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。依法保障學(xué)生受教育權(quán)，參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生人格，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)行為。

6．法制宣傳教育成效明顯。建立普法責(zé)任制，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃，法制教育成為學(xué)校重要的日常工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五 落實(shí)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)并開展活動(dòng)。法制宣傳教育有成效，學(xué)校依法辦學(xué)，管理水平逐步提高，教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

法律顧問：縣政法干警 法制副校長(zhǎng)：周清龍 組長(zhǎng)：楊春芫（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng):趙雪峰（分管副校長(zhǎng)）

楊仕林（綜治辦主任）

周永芳（德育主任）組員：班主任及道德與法治教師

五、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2018年4月20日——2018年4月30日）

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。青少年是祖國(guó)和民族的希望，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識(shí)和法制觀念，直接關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國(guó)基本方略的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，楊春芫校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，周永芳主任具體抓法制教育，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系，加強(qiáng)部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長(zhǎng)法制教育小組，一學(xué)期開展一次法制專題報(bào)告會(huì)，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

（二）創(chuàng)建階段（2018年5月——2018年11月30日前）

1、開展活動(dòng)，加強(qiáng)教育。開設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師、考試“五落實(shí)”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。

（1）每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校開展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。

（2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用升國(guó)旗、黑板報(bào)等宣傳方法，廣泛深入地開展“法治校園創(chuàng)建活動(dòng)”宣傳工作。

2、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的積極作用，發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長(zhǎng)定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好學(xué)校周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個(gè)大教育場(chǎng)，營(yíng)造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。

4、開展社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)所，深入開展“小手拉大手、老少互動(dòng)”等法制教育活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

（三）自評(píng)申報(bào)（2018年12月1日——15日）學(xué)校對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)，完善自查報(bào)告和佐證資料向鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行申報(bào)。

（四）考核評(píng)定（2018年12月31日前）縣教育局組織專班對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考評(píng)，局黨委根據(jù)考評(píng)情況進(jìn)行審核評(píng)定，對(duì)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校命名表揚(yáng)并授牌。

六、工作措施

1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

（1）全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國(guó)家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高現(xiàn)代法治理念，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。學(xué)校校委會(huì)成員集中學(xué)法每年不少于8次，教師全年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。

（2）全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。每學(xué)期組織2次法制集中學(xué)習(xí)或法制討講座，按要求參加普法考試，參考率達(dá)到97%以上，合格率達(dá)到95%以上。

（3）切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制教育要做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五落實(shí)，將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用；要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪。

（4）著力提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、開設(shè)法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng)，依托主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號(hào)、電子顯示屏等載體，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的考核中，不斷調(diào)動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。

2．建設(shè)法治學(xué)校，全面提高依法治教水平

（1）增強(qiáng)依法治校理念，加強(qiáng)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念，明確“法治校園”建設(shè)的基本原則，制定開展“法治校園”建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)；建立“法治校園”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“法治校園”建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位開展“法治學(xué)校”建設(shè)的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)；要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（3）推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。要完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，明確家長(zhǎng)委員會(huì)及其成員的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，為家長(zhǎng)參與學(xué)校管理提供制度保障。

（4）嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益。學(xué)校要貫徹《教師法》，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。

（5）完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中牢固樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益；學(xué)校要實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)國(guó)家對(duì)教育教學(xué)工作的基本要求，教育教學(xué)工作符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要堅(jiān)持做到“預(yù)防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。

3．加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。

（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要不斷深化“法治校園”創(chuàng)建以保障和促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作擺在基礎(chǔ)性和全局性的位置來抓，納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任，抓好落實(shí)。

（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為確?！胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實(shí)處，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“法治校園”創(chuàng)建工作的安排部署，學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項(xiàng)。

（3）明確職責(zé)，完善機(jī)制。學(xué)校要把“法治校園”建設(shè)工作各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到每位教職工，并與績(jī)效考核掛鉤，對(duì)在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或抓而不力，以致出現(xiàn)重大問題，造成惡劣影響的，堅(jiān)決實(shí)行一票否決，同時(shí)按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（4）建立臺(tái)帳，狠抓落實(shí)。依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺(tái)帳，做到有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有成效地組織實(shí)施，注意收集創(chuàng)建活動(dòng)的各種資料、照片、影像等，分類分項(xiàng)做好資料歸檔，為迎接上級(jí)及有關(guān)部門組織的評(píng)估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

（5）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要加強(qiáng)法治信息報(bào)送，積極挖掘、提煉、歸納“法治校園”創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，努力形成良好的“法治校園”社會(huì)氛圍。

2018年4月 30日

第五篇：2017“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

獅子樓第一小學(xué)

“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

（2017——2018學(xué)）

為認(rèn)真貫徹依法治校、依法治教基本方略，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，根據(jù)陽谷縣教育局《法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》精神，確?！胺ㄖ螌W(xué)?！眲?chuàng)建工作落到實(shí)處，現(xiàn)結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和中國(guó)夢(mèng)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，建設(shè)法治校園、構(gòu)建和諧校園提供有力的保障。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過開展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，深化依法治校工作，進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規(guī)章制度，依法制定學(xué)校章程，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的積極作用，深入推進(jìn)校務(wù)公開，建立健全校內(nèi)申訴制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制宣傳教育和校園安全管理，增強(qiáng)廣大師生法治意識(shí)，構(gòu)建依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道，爭(zhēng)取本使學(xué)校創(chuàng)建成為“法治學(xué)?！?。

三、主要任務(wù)

1．管理制度體制完善。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)、教師崗位職責(zé)明確，教職工各司其職。依法制定學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度。教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、、安全等各項(xiàng)管理制度健全完善，教育教學(xué)質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評(píng)體系完善。有專門機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作，定期研究依法治校工作。

2．辦學(xué)行為依法規(guī)范。自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關(guān)法律法規(guī)，明確學(xué)校的權(quán)利義務(wù)。全面貫徹國(guó)家教育方針，采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好，學(xué)校教職工、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。

3．民主管理機(jī)制健全。學(xué)?？茖W(xué)民主決策機(jī)制完善，有健全的教職工代表大會(huì)制度和工會(huì)組織，學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會(huì)討論。實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。學(xué)校教職工考核、績(jī)效分配、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)向教職工公布。

4．教師權(quán)益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應(yīng)的職業(yè)資格證，聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務(wù)。對(duì)教師的處理處分依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。

5．學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。依法保障學(xué)生受教育權(quán)，參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生人格，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)行為。

6．法制宣傳教育成效明顯。建立普法責(zé)任制，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，法制教育成為學(xué)校重要的日常工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)并開展活動(dòng)。法制宣傳教育有成效，學(xué)校依法辦學(xué)，管理水平逐步提高，教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2017年9月——2017年12月）。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。青少年是祖國(guó)和民族的希望，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識(shí)和法制觀念，直接關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國(guó)基本方略的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，韓燕妮校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，李秀華主任具體抓法制教育，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系，加強(qiáng)部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長(zhǎng)法制教育小組，一學(xué)期開展一次法制專題報(bào)告會(huì)，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

（二）創(chuàng)建階段（2018年1月——2018年4月）

1、開展活動(dòng)，加強(qiáng)教育。開設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師“四落實(shí)”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。

（1）每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員來校開展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。（2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用升國(guó)旗、黑板報(bào)等宣傳方法，廣泛深入地開展“法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”宣傳工作。

2、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的積極作用，發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長(zhǎng)定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好學(xué)校周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個(gè)大教育場(chǎng)，營(yíng)造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。

4、開展社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)所，深入開展“小手拉大手、老少互動(dòng)”等法制教育活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

（三）評(píng)比驗(yàn)收（2018年5月——6月）由綜治辦組織驗(yàn)收評(píng)比。

五、工作措施

1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

（1）全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國(guó)家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高現(xiàn)代法治理念，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。每年參加法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。（2）全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。每學(xué)期組織2次法制集中學(xué)習(xí)或法制討講座，按要求參加普法考試，參考率達(dá)到97%以上，合格率達(dá)到95%以上。

（3）切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制教育要做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用；要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪。

（4）著力提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、開設(shè)法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng)，依托主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站等平臺(tái)，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的考核中，不斷調(diào)動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。

2．建設(shè)法治學(xué)校，全面提高依法治教水平

（1）增強(qiáng)依法治校理念，加強(qiáng)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念，明確“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基本原則，制定開展“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)；建立“法治學(xué)校”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“法治學(xué)校”建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位開展“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)；要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（3）推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。要完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，明確家長(zhǎng)委員會(huì)及其成員的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，為家長(zhǎng)參與學(xué)校管理提供制度保障。

（4）嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益。學(xué)校要貫徹《教師法》，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。

（5）完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中牢固樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益；學(xué)校要實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)國(guó)家對(duì)教育教學(xué)工作的基本要求，教育教學(xué)工作符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要堅(jiān)持做到“預(yù)防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。

3．加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。

（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要不斷深化“法治學(xué)?！眲?chuàng)建以保障和促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作擺在基礎(chǔ)性和全局性的位置來抓，納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任，抓好落實(shí)。

（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為確?！胺ㄖ螌W(xué)?！眲?chuàng)建工作落到實(shí)處，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作的安排部署，學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項(xiàng)。

（3）明確職責(zé)，完善機(jī)制。學(xué)校要把“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到每位教職工，對(duì)在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或抓而不力，以致出現(xiàn)重大問題，造成惡劣影響的，堅(jiān)決實(shí)行一票否決，同時(shí)按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（4）建立臺(tái)帳，狠抓落實(shí)。依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺(tái)帳，做到有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有成效地組織實(shí)施，注意收集創(chuàng)建活動(dòng)的各種資料、照片、影像等，分類分項(xiàng)做好資料歸檔，為迎接上級(jí)及有關(guān)部門組織的評(píng)估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

（5）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要加強(qiáng)法治信息報(bào)送，積極挖掘、提煉、歸納“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，努力形成良好的“法治學(xué)?！鄙鐣?huì)氛圍。

2017.9