第一篇：國際經濟與貿易專業(yè)(含貿易經濟專業(yè))專業(yè)實習指導書

國際經濟與貿易專業(yè)（含貿易經濟專業(yè)）專業(yè)實習指導書

(2014年6月修訂稿)

一、實習目的和任務

專業(yè)實習是在學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課之后所進行的實踐教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)方案的組成部分。深入社會、企業(yè)進行實習和調研，使學生了解經濟發(fā)展的現(xiàn)狀，熟悉企業(yè)的進出口業(yè)務流程，進一步加深對理論知識的綜合理解，提高對專業(yè)的整體認識并獲得新的知識和技能，強化學生認知能力、動手能力和創(chuàng)新能力。

二、實習內容

學生應當在實習老師的指導下，對下列內容進行實習（下列中的一項或幾項）。

1.了解國家有關進出口管理的現(xiàn)行規(guī)定，熟悉關稅政策、出口退稅政策、外匯政策等重要的國際貿易法律法規(guī)，了解外貿公司的機構設置和有關管理制度；

2.熟悉并掌握進出口交易的基本程序和主要操作技能。在單位工作人員的指導下，學習對外貿易中業(yè)務函電的草擬、出口報價及核算、交易條件的磋商、進出口合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報檢通關、信用證的審核與修改及貿易單證的制作與審核；

3.學習運用英語處理進出口業(yè)務往來函電、簽訂合同和制作單證的技能； 4.了解國際金融、國際結算的相關程序、流程、實踐細節(jié)等；

5、熟悉其他企業(yè)間的貿易流程、經濟交易等相關法規(guī)、操作技能等。

三、實習要求

以實習單位為課堂，在具有豐富實踐經驗的管理人員指導下，認真完成專業(yè)實習。在實習過程中，學生應努力做到：

1、自覺遵守國家法律法規(guī)和學校的實習紀律，嚴格按照規(guī)定時間進行實習，不得提前結束實習，也不得未經批準隨意延長實習時間。

2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念，與實習指導師傅和實習單位搞好關系。

3、對在實習中悉知的商業(yè)秘密要嚴格保密。借閱實習單位提供的各類文件、數據等資料，必須嚴格按照有關規(guī)定妥善保管，用畢完整歸還。

4、虛心學習，勤奮探索，認真求教；樹立良好的精神風貌，維護學校的聲譽，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范，提高職業(yè)素養(yǎng)，不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。

5、善于總結并吸取實踐工作經驗，尊重實習單位員工。認真做好實習筆記，撰寫實習報告。

6、實習期間，注意應經常與學校指導老師保持聯(lián)系，及時匯報實習情況，聽取老師對實習過程的指導與建議。

四、實習時間及程序

實習時間安排在暑假，共四周時間。實習程序如下： 1.實習出發(fā)前,仔細研讀實習指導書，并在校接受實習教育。2在實習單位開始正式實習，為期四周。

3.實習結束撰寫實習報告，并提交實習鑒定和實習報告。

五、實習考核及成績評定

1、實習結束時，學生應向指導教師提交實習報告，報告應包括下列內容：（1）公司概況；（2）本人的實習過程和實習內容；（3）實習中發(fā)現(xiàn)的問題和主要收獲。要求實習報告格式正確，文字流暢。（實習報告格式見附件1，字數3000～4000字）

2、指導教師根據學生提交的實習報告，實習期間表現(xiàn)及實習單位評語的相對優(yōu)劣評定學生的實習成績。專業(yè)實習成績考核采用等級制，分為優(yōu)、良、中、及格、不及格等五個級別，實習成績記入學生成績冊。評分標準如下：

優(yōu)秀：能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統(tǒng)總結，并能運用學過的理論對某些問題加以分析，并有自己的見解。實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。

良好：能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行比較全面、系統(tǒng)的總結。實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。

中等：達到實習大綱中規(guī)定的主要要求，實習報告能對實習內容進行比較全面的總結，學習態(tài)度基本正確，實習中無違紀行為。

及格：實習態(tài)度端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。

3、有下列情況中的任何一項者，專業(yè)實習成績?yōu)椴患案?。?）有違法亂紀行為及嚴重違反文明規(guī)范者。

（2）實習期間缺席三分之一（含病、事假）者，不得參加考核。（3）不按時上交實習鑒定、實習報告。

（4）實習報告結構混亂、內容空洞、錯誤明顯者；弄虛作假，偽造實習鑒定、抄襲實習報告者。

六、實習思考題

1.如何提高實踐能力？企業(yè)對學生素質有哪些要求？

2、本人與實際工作對專業(yè)理論知識的要求存在哪些差距？

2.如何在實習單位及企業(yè)招聘活動中充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能及展示綜合素質？

附件1：專業(yè)實習報告格式

國際經濟與貿易（或貿易經濟）專業(yè)

專業(yè)實習報告

班級：

姓名：

學號：

指導教師：

實習單位：

****年**月**日 題目：宋體小二，加黑，居中

一級標題：宋體四號，加黑

二級標題：宋體小四，加黑 正文：宋體小四 行間距：1.5倍行距

第二篇：國際經濟與貿易專業(yè)?？飘厴I(yè)實習指導書(修訂)

畢業(yè)實習指導書

（修訂）

適用專業(yè)：國際經濟與貿易專科

管理系國際經濟與貿易教研室

2010年12月

國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)實習指導書

一、畢業(yè)實習目的畢業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的是使學生了解和掌握所學基本理論，鞏固和豐富已學過的專業(yè)課程內容，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際及在實際社會生活中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法，使學生接觸和了解社會現(xiàn)實，培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于社會主義建設的思想，通過畢業(yè)實習，深化對國際經濟與貿易專業(yè)理論知識的掌握，并了解外貿企業(yè)開展外貿進出口業(yè)務的實際工作流程，熟悉企業(yè)經營管理和對外業(yè)務往來的實際操作，熟悉國家海關管理及相關外貿管理的規(guī)則與運用。通過畢業(yè)實習，運用基本理論于生產實際，做到理論和實踐相結合，提高學生獨立觀察、分析問題、解決問題的能力，提高學生的綜合業(yè)務素質。同時為撰寫論文收集必要的資料。

具體應達到如下目的：

1．全面、深入地了解國際經濟活動的各項實務與管理工作，熟悉掌握進出口各環(huán)節(jié)及相關業(yè)務的實務操作技能，使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。

2．幫助學生進一步消化,補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學生對所學知識的理解程度，掌握程度和實際應用能力；檢查學生與畢業(yè)論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。

3．有針對性地鍛煉學生觀察問題，分析問題和解決問題的能力，促進學生將所學理論與實踐相結合，培養(yǎng)他們腳踏實地，扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。4．確定畢業(yè)論文研究方向，與指導教師和實習單位有關人員協(xié)商，確定畢業(yè)論文題目；查閱有關專業(yè)理論及專業(yè)資料，擬定畢業(yè)論文提綱；結合選定的畢業(yè)論文題目，進行專門資料與數據的收集；根據對收集資料與數據的整理，提出初步的畢業(yè)設計方案，為畢業(yè)論文的撰寫做好準備。

二、畢業(yè)實習的時間和方式

根據教學計劃安排，畢業(yè)實習時間從第六學期第一周開始，持續(xù)六周。

實習形式采取集中實習和分散實習兩種形式。集中實習由學院、系部以及教研室安排和聯(lián)系實習單位，指定教師或企業(yè)代表進行跟蹤或適時指導；分散實習學生可以自己聯(lián)系實習單位和現(xiàn)場指導教師，按照學校及系部的有關要求，在現(xiàn)場指導老師的指導下自行完成實習任務。

學生在申請分散畢業(yè)實習時，應提交“就業(yè)登記表”、“就業(yè)協(xié)議書”或“實習單位接受函”，“分散實習申請表”、“分散實習保證書”、并填寫“畢業(yè)實習統(tǒng)計表”。畢業(yè)實

習地點、聯(lián)系方式必須如實填寫。

辦理分散實習的手續(xù)：

1．學生自行聯(lián)系實習單位，要求實習單位要與國際經濟與貿易專業(yè)相關。并由實習單位出具“實習接收函”。鼓勵學生在完成畢業(yè)實習的基礎上與實習單位簽訂“就業(yè)協(xié)議”，可用“靈活就業(yè)登記表”或“就業(yè)協(xié)議書”替代“實習接收函”。

2.學生撰寫“分散實習保證書”，提出分散實習申請，保證完成實習任務，并保證與指導教師保持經常性的聯(lián)系，保證所留聯(lián)系方式與地址真實、準確，否則一切后果自負。

3.填寫“分散實習審批表”，寫清實習主要內容，交由指導教師批準。

4.領取“分散實習鑒定表”，實習結束后由實習單位填寫實習鑒定意見，并蓋實習單位公章。

5.填寫“畢業(yè)實習統(tǒng)計表”。

6.分散實習手續(xù)必須在第六學期第一周內辦理完畢。

三、畢業(yè)實習的內容

實習單位主要為從事商品貿易，技術貿易和勞務輸出、輸入的各專業(yè)外貿公司，邊貿公司及國際經濟技術合作公司等，有對外貿易業(yè)務的工廠，企業(yè)。有國際業(yè)務的機構，包括銀行、保險、信托、海關商檢，運輸等以及對外貿易管理部門等。在具體的實習過程中，根據實習單位的情況，有所側重。實習的主要內容包括：

1.實習單位的概況

了解實習所在實習單位的性質、地理位置、交通運輸、機構設置等基本情況；各個部門的管理制度內容及其制定等；

2.實習單位的生產、經營、管理情況

了解實習單位的生產工藝流程,產品生產的主要技術指標、性能、特征；主要設備、設備的利用情況及其來源等；主要原材料、輔助材料的來源及其使用情況；經濟效益情況，生產經營規(guī)模、產品品種構成及其市場前景、主要業(yè)務類型，綜合經營管理情況；企業(yè)的經營思想、經營方針、主要的經營策略；企業(yè)的主要產品或主要業(yè)務、典型的經營戰(zhàn)略、市場狀況等。

3.實習單位的內貿、外貿情況

了解實習單位內外貿部門(如供應部、銷售部、進出口貿易部)的機構設置和職責范圍；物資采購、產品銷售、進出口的業(yè)務流程；供貨渠道及供貨效應,銷售渠道與銷售效果；流通方式的選擇及代理制、配送制實施情況；物流管理措施及效果；期貨貿易情況；市場營銷戰(zhàn)略及實施情況；出口創(chuàng)匯、經濟技術合作情況，國際市場分析、對外貿易洽談、進出口合同的簽訂和履行；單證制作，外貿函電的書寫；國際服務貿易，外經貿合作，包括了解技術引進項目、合資項目的基本程序等。

4.業(yè)務工作 在實習過程中,特別要注意參與企業(yè)的一些業(yè)務活動,在職責范圍允許的情況下,運用和檢驗自己的基本技能、基本能力和專業(yè)能力,如貿易業(yè)務處理能力、英語商務活動能力、公關能力等。

四、畢業(yè)實習要求

在畢業(yè)實習期間，學生應遵守下列要求：

1.嚴格遵守國家政策法令和我校的有關規(guī)章制度。嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，不遲到、不早退、不缺勤。

2.明確實習目的，端正實習態(tài)度。發(fā)揚勤奮好學、虛心求教、文明禮貌、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

3.結合畢業(yè)論文選題，認真選擇實習單位，在實習過程中，通過調查研究，在指導教師的指導下確定畢業(yè)論文題目，收集相關資料，結合實習單位的實際情況，經指導教師的指導完成畢業(yè)論文。

4.實習期間要提高自我保護和防范意識，注意人身和財產安全。自覺維護學校榮譽，防止不文明行為的發(fā)生。

5.離校前辦理相關手續(xù)，經實習指導教師同意后應留下詳細、有效的通訊方式和地址，以便進行聯(lián)系。實習過程中如果聯(lián)系方式有所變動，應及時告知學院輔導員老師和實習指導教師。與實習指導老師保持經常聯(lián)系，及時匯報實習進展及資料收集、論文寫作情況；

6.按照《國際經濟與貿易本科專業(yè)畢業(yè)實習大綱》要求完成畢業(yè)實習任務，實習期間，每天撰寫實習日志；

7.實習結束后，按時返校，返校時提交獨立完成的不少于4000字的畢業(yè)實習報告（實習報告紙，手寫）、蓋有實習單位公章的實習鑒定（蓋有實習單位公章）及實習日志（封面蓋有實習單位公章）。

四、實習組織及管理

為達到畢業(yè)實習大綱的目的和要求，必須在指導教師的指導下進行實習。

1.實習動員階段

在第七學期的第十七周至十八周對學生進行實習動員，使學生明確實習性質和目的，明確實習要求和任務，聯(lián)系實習單位，擬定實習計劃。

2.實習階段

從第六學期第一周至第六周為實習階段。學生深入實習單位進行實習，參與實習單位的業(yè)務活動，并結合畢業(yè)論文收集資料，調查數據，查閱文獻，了解與論文有關的研究現(xiàn)狀及結果，明確畢業(yè)論文的研究路線和方法。

3.實習總結階段

實習結束以后，學生撰寫畢業(yè)實習報告，進行實習經驗交流，為畢業(yè)論文初稿及修

改作準備。第六學期第七周學生提交畢業(yè)實習報告、畢業(yè)實習鑒定和畢業(yè)實習日記。

4.實習檢查

在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以采用與實習單位指導人員通訊聯(lián)系、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括：實習生勞動紀律的遵守情況；實習生工作的主動性；實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄；評定實習成績時應充分考慮檢查結果。

5.經常與實習指導教師取得聯(lián)系，及時反映實習中遇到的問題和困難，以便得到妥善處理。與其他同學建立聯(lián)系，以便信息溝通，互相啟發(fā)和幫助。

五、實習考核與成績評定

畢業(yè)實習是實踐教學的主要環(huán)節(jié)，其成績（作為一門獨立課程，6個學分）單獨計入學生成績檔案，不合格者，不能夠正常畢業(yè)。

（一）考核辦法

畢業(yè)實習是實踐教學的主要環(huán)節(jié)，其成績（作為一門獨立課程，6個學分）單獨計入學生成績檔案，不合格者，不能夠正常畢業(yè)。

（一）考核辦法

1．實習結束后一周內，學生應提交3份材料，即畢業(yè)實習日記、畢業(yè)實習報告和畢業(yè)實習鑒定表，供評定成績之用。對實習日記、實習報告的要求如下：

（1）實習日記

在實習中，學生應將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料、聽取報告內容等記入實習日記。實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據，也是檢查學生實習情況的一個重要方面，學生必須每天認真填寫。

（2）實習報告

實習報告的內容主要有：對畢業(yè)實習的體會和感受；介紹實習單位的業(yè)務流程，體會、建議和問題的改進意見；介紹實習單位的工作和組織管理措施，分析發(fā)現(xiàn)的問題，并提出改進的措施和建議；提出對實習工作的改進意見等。

（3）實習鑒定

由實習單位要填寫實習意見，并給出實習成績。

2.實習報告交由專業(yè)實習指導教師進行成績評定，經有關部門驗收合格方可計學分及參加畢業(yè)論文。

3．學生實習成績應綜合體現(xiàn)學生在整個實習過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。畢業(yè)實習成績由以下幾個部分綜合組成：實習態(tài)度、實習期間的出勤率、實習報告的質量、實習日記和畢業(yè)實習鑒定表。綜合評定為5個等級：優(yōu)（90分以上）、良（80—89分）、中（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）。

優(yōu)：達到實習計劃中所規(guī)定的全部要求，實習總結能對實習內容進行全面、系統(tǒng)的總結，并能運用所的理論對某些問題加以分析，并有某些獨到見解；實習中無違紀行為。

良：達到實習計劃中規(guī)定的全部要求，實習總結能對實習內容進行較全面的概括；實習中無違紀行為。

中等：達到實習計劃中規(guī)定的主要要求，實習總結能對實習內容進行較全面的概括，學習態(tài)度基本正確，實習中無違紀行為。

及格：達到實習計劃中所規(guī)定的基本要求，但不夠圓滿，能完成實習總結，內容基本正確，但不夠完整系統(tǒng)；實習中有違紀行為，經教育能改正。

不及格：凡有下列情況之一者，實習成績均以不及格認定：

(1)未達到實習大綱的基本要求，實習報告內容有明顯錯誤，字跡潦草馬虎，考核時不能回答主要問題或表述有原則性錯誤。

(2)學生在實習期間因故請假的時間超過全部實習時間的三分之一者，實習中無故曠課超過四分之一者，除實習成績不及格外，還須按學生守則規(guī)定進行紀律處分。

(3)實習期間嚴重違紀，造成惡劣影響或給實習單位，學校或其它單位造成重大損失者。

4．實習考核成績不及格，應重新參加實習，費用自理。如時間無法安排，則延期畢業(yè)。

（二）實習成績的具體評分標準

1.實習報告占30%。

2.實習日記占30%。

3.實習鑒定占20%。

4．實習表現(xiàn)占20%。

國際經濟與貿易專業(yè)

2010年12月

第三篇：國際經濟與貿易專業(yè)（范文）

在幾年中系統(tǒng)學習了經濟學、統(tǒng)計學、政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統(tǒng)計學等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1.掌握馬克思主義經濟學基本理論和方法；

2.掌握西方經濟學、國際經濟學的理論和方法；

3.了解主要國家和地區(qū)的經濟發(fā)展狀況及其貿易政策；

4.了解國際經濟學、國際貿易理論發(fā)展的動態(tài)；

5.能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經濟工作。

自我鑒定

本人開朗、隨和，但嚴格自律，無論在學習還是工作，都嚴格要求自己。大學期間主要攻讀國際經濟與貿易專業(yè)，但由于我熱愛廣泛，于是自學心理學專業(yè)、管理學專業(yè)，對創(chuàng)業(yè)和營銷學都有研究，大

一、大二主要是在學生會和社團工作，大三從事個人創(chuàng)業(yè)，與其說個人創(chuàng)業(yè)不如說做個人銷售工作，開始運行團隊，從事小規(guī)模管理工作。如今大四了，面臨著畢業(yè)，于是必須對自己的未來作出打算，所以我選擇貴公司作為我實現(xiàn)夢想的舞臺。我知道我不是最好的，但是我一定比其他人做的更好！希望貴公司能夠給我一個展示自我的機會！

國際經濟與貿易專業(yè)

本專業(yè)招收文史類和理工類學生，學制4年。

培養(yǎng)目標：適應WTO運作規(guī)則,具備較高的外語、計算機和電子商務運用技能的，能系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場經濟和國際貿易的基本情況、業(yè)務知識和實際工作能力的專門人才。

主要課程：國際經濟與貿易專業(yè)設置的主要課程有：國際經濟學、國際貿易理論與政策、國際金融、國際服務貿易、知識產權與國際技術

貿易、國際經濟合作、跨國公司管理、國際商法、電子商務、國際商務談判、外貿英語等。

專業(yè)特色：主要體現(xiàn)在基礎寬厚、注重實務、強化英語及計算機、網絡和電子商務在國際經濟與貿易業(yè)務中的運用能力。

就業(yè)方向：該專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場經濟和國際經濟、國際貿易的基本理論、業(yè)務知識、管理方法與技能，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例以及中國對外貿易的政策、法規(guī)，能夠預測商情動態(tài)，能夠熟練應用外語和計算機開展對外貿易業(yè)務的能力。畢業(yè)生適合在海內外相關業(yè)務部門、企事業(yè)單位及政府機構從事國際貿易、國際金融、國際工商合作等方面的實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃等工作。

就業(yè)去向：可以到政府對外貿易經濟管理部門從事外貿管理工作，到外貿企業(yè)從事對外貿易業(yè)務及國際市場的營銷工作，到國家機關、國民經濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿易公司或企業(yè)從事貿易經濟、市場營銷、經營管理工作，到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。

畢業(yè)生應具備的能力：較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本理論和方法；掌握西方經濟學的理論和方法；能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究；了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況及其貿易政策；了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，掌握國際貿易的基本知識與基本技能；能夠熟練地掌握一門以上外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經濟工作。

主要課程：政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統(tǒng)計學

就業(yè)趨勢中國已成為的正式成員國，中國的經濟運行環(huán)境必將發(fā)生巨大而深刻的變化，在經濟和社會發(fā)展方面將遇到許多新的挑戰(zhàn)和機遇，社會對人才的需求也必然發(fā)生變化，使得以前冷的專業(yè)可能會熱起來，以前熱的也可能會變冷。

但有一種人才，隨著經濟全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經貿往來的日益頻繁，必然會備受重視。這種人才，就是熟悉國際慣例，精通外語與國際貿易規(guī)則，掌握貿易談判知識和技巧的專業(yè)外經貿人才。

但為什么近幾年外經貿專業(yè)畢業(yè)生顯得供過于求，前景堪憂？其實，造成外經貿類專業(yè)學生就業(yè)相對困難的原因是多方面的：一是經濟大環(huán)境的影響。由于東南亞金融危機的影響，以及世界經濟不景氣因素的作用，我國的經濟也受到波及，畢業(yè)生就業(yè)市場亦受影響，需求減少。國際經濟與貿易專業(yè)由于與經濟形勢聯(lián)系緊密，因而人才需求相對不旺更為明顯。二是從20世紀90年代起，全國各地許多高等院校紛紛上馬此類專業(yè)，難免趕鴨子上架，培養(yǎng)出來的人才特色與針對性不明顯，使得人才顯得相對過剩。

實際上當前我國的國際經貿人才在數量上嚴重不足，在業(yè)務上、素質上符合國際貿易人才條件的為數更少。部分企業(yè)與外商的交往、談判，靠臨時借用不懂專業(yè)的翻譯人員。部分企業(yè)的產品出口靠代理商，使企業(yè)的國際化經營受到一定的制約。入世后，隨著我國外貿體制改革的進一步深入，越來越多的企業(yè)被批準直接從事對外貿易，這就要求企業(yè)的經貿人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規(guī)章和國際

經濟法律、營銷技術、基本的產品專業(yè)知識等。隨著與國外貿易往來的進一步增大，大批量地培養(yǎng)高素質的國際經貿人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務?？傊胧?，對中國高等學校的國際經濟與貿易專業(yè)，既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機遇，該專業(yè)學生的就業(yè)前景廣闊，但要求會更高。國際經濟與貿易專業(yè)簡介

國際經濟與貿易專業(yè)（WTO方向）本科培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識和基本技能。了解中國對外貿易和當代國際經濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿易慣例與WTO規(guī)則，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的對外貿易狀況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構和科研院所從事國際經濟與貿易業(yè)務、管理、調研與教學科研等工作的復合型、應用型的高級專門人才。

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業(yè)務培養(yǎng)目標

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

[]

知識和能力

1.掌握馬克思主義經濟學基本理論和方法；

2.掌握西方經濟學、國際經濟學的理論和方法；

3.能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究；

4.了解主要國家和地區(qū)的經濟發(fā)展狀況及其貿易政策；

5.了解國際經濟學、國際貿易理論發(fā)展的動態(tài)；

6.能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經濟工作。

[]

主干課程：

主干學科：經濟學、統(tǒng)計學

主要課程：政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統(tǒng)計學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括社會調查和專業(yè)實習等，一般安排6周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：經濟學學士International Trade and Economy(Economics)國際經濟與貿易專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)具有開放的國際視野和寬廣的學科背景，突出的創(chuàng)新意識、開拓精神和實踐能力，能勝任外經貿企業(yè)及政府部門的經營、管理、咨詢服務、進出口貿易與網絡營銷等工作的復合型高素質專門人才。

專業(yè)核心課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、國際經濟學、國際貿易實務、電子商務概論、國際經濟合作 中國對外經濟貿易、商務溝通英語；全英文教學課程：商務溝通英語、國際經貿函電、經貿英語選讀；

雙語教學課程：信息系統(tǒng)概論、國際營銷學；

模擬操作訓練課程：國際貿易實務；

研究型課程：國際貿易專題；

討論型課程：世界經濟專題 WTO專題。

說白了，兩個要求。第一，就是外語~~要求達到相當熟練口語的要求。第二，專業(yè)知識要扎實，國際貿易實務，國際結算，等課程~

就業(yè)方面，最好是大的國際貿易公司了，有實體的，有進出口權的，有報關報檢資格，可以既接觸外國客戶又聯(lián)系國內工廠。但要找到這樣的工作可是有一定難度的。但前提是英語要好，非常好?？梢詮氖聢箨P、報檢，物流（貨貸）等工作。其實找什么樣的工作沒有定式，只是看個人的愛好興趣了。倘若口才好的話，也可以做營銷啊，很鍛煉人的。做什么并不重要，關鍵是能否從中學到東西，從課本上學不到的知識。經歷很重要，有用的是歷練，沒用的是磨練，無論什么都是鍛煉。要把握每一個過程才對。

第四篇：國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)實習與論文指導書（范文）

國際經濟與貿易專業(yè)《畢業(yè)實習與論文》指導書

(2007年12月修訂稿)

一、目的與要求

《畢業(yè)實習與論文》是本科生教學計劃中的一項重要的綜合性實踐環(huán)節(jié)，在專業(yè)培養(yǎng)中處于極為重要的地位。在這一教學環(huán)節(jié)中，要求學生在教師的指導下，深入實際，調查研究，綜合運用大學四年所學理論知識，提高分析和解決本專業(yè)實際問題的能力。

二、《畢業(yè)實習與論文》的時間安排與階段劃分

《畢業(yè)實習與論文》安排在第八學期的第1周至第18周，共計18周。大體分為以下四個階段：

㈠ 一般性調研及選題階段

學生在教師的指導下深入實習單位實習和調研，為畢業(yè)論文選題做準備，時間大體為三周。一般調研結束時，學生要向指導教師提出選題建議申請。指導教師要根據學生提出的選題建議申請及本專業(yè)的選題要求確定論文選題，并在第三周末完成論文選題表的填寫。（注意：論文選題要符合國際經濟與貿易專業(yè)培養(yǎng)的方向，緊密聯(lián)系畢業(yè)實習實際，題目選定后一般不允許大的修改。）

指導教師根據學生的研究題目及研究計劃，填寫《畢業(yè)論文任務書》，在第四周下達給學生?！懂厴I(yè)設計任務書》是學生從事畢業(yè)論文的指導性文件。

㈡專題調研階段

專題調研安排四周時間。該階段學生要根據《畢業(yè)設計任務書》及課題研究計劃，深入實習單位及有關單位，邊實習，邊調研，收集課題所需的資料及數據。實習結束時，學生要撰寫畢業(yè)實習報告，報告中應包括：（1）公司概況；（2）本人的實習環(huán)節(jié)和調研的內容；

（3）實習的收獲和體會。要求實習報告格式正確，文字流暢（畢業(yè)實習報告格式見附件2，字數3000~4000字）。指導教師根據學生提交的實習報告，實習中的表現(xiàn)和實習單位的評語，評定學生的實習成績。畢業(yè)實習成績考核采用等級制，分為優(yōu)、良、中、及格、不及格等五個級別，實習成績記入學生成績冊。評分標準如下：

優(yōu)秀：能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統(tǒng)總結，并能運用所學的理論對某些問題加以分析，并有自己的見解。實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。

良好：能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行比較全面、系統(tǒng)的總結。實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。

中等：達到實習大綱中規(guī)定的主要要求，實習報告能對實習內容進行比較全面的總結，學習態(tài)度基本正確，實習中無違紀行為。

及格：實習態(tài)度端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。

有下列情況中的任何一項者，畢業(yè)實習成績?yōu)椴患案瘛?/p>

（1）有違法亂紀行為及嚴重違反文明規(guī)范者。

（2）實習期間缺席三分之一（含病、事假）者，不得參加考核。

（3）不按時上交實習鑒定、實習報告。

（4）實習報告結構混亂、內容空洞、錯誤明顯者；弄虛作假，偽造實習鑒定、抄襲實習報告者。

㈢ 論文階段

畢業(yè)論文撰寫安排11周時間。此階段應完成的任務包括開題報告（含文獻綜述）的撰寫、與研究題目相關的外文資料翻譯、論文的撰寫。

1、開題報告的撰寫

在第九周末學生應根據論文任務書的要求，在對畢業(yè)實習期間獲得的資料進行整理分析的基礎上，利用學校圖書館、學院資料室等資源查閱相關文獻，運用所學的相關理論完成開題報告的撰寫。

開題報告內容主要應包括：（1）選題的目的和意義；（2）國內外研究現(xiàn)狀（3）本課題實施方案及進程；（4）參考文獻。

開題報告的字數不少于3000字。開題報告寫作格式參照《本科生畢業(yè)論文(設計)指導手冊》執(zhí)行，并獨立成冊。開題報告參考文獻數量不能少于15篇（注：網上文獻不列入其內），其中外文不少于3篇，學術期刊類文獻不少于7篇。

2、外文資料翻譯

應選擇與本人論題密切相關的外文文獻，譯成中文，字數不應少于3000個漢字。與原

文裝訂在一起并獨立成冊，同開題報告一起提交指導教師（第九周末）。（注：原文若摘于期刊或著作，則用A4紙復印，若是網上文獻則要在網頁上直接打?。?/p>

3、撰寫論文

依據教師下達的論文任務書和開題報告進行論文初稿的撰寫工作。初稿完成后，交指導教師審閱。根據指導教師反饋的意見進一步修改直到最后定稿。論文字數不少于1.2萬字。論文寫作格式參照《本科生畢業(yè)論文(設計)指導手冊》執(zhí)行，并獨立成冊。

提交論文（一式兩份），時間不應遲于第十七周末。

㈣畢業(yè)答辯及成績評定

該階段安排1周時間。畢業(yè)論文首先由指導教師填寫評語，然后交系答辯委員會審閱，由答辯委員會統(tǒng)一組織答辯并評定成績。

答辯組織由系組成答辯委員會，系主任任命答辯委員并擔任答辯委員會主任，下設答辯小組，答辯小組成員至少由三名教師和一名秘書組成。答辯分小組進行，每位學生自述論文時間為15分鐘，總共答辯時間不應少于30分鐘。

成績評定學生論文成績由三部分構成：指導教師建議的成績（占40%），評閱教師評定的成績（占20%），答辯小組根據學生的論文及答辯情況給的成績（占40%）。

附件1：畢業(yè)實習報告格式

國際經濟與貿易專業(yè)

畢業(yè)實習報告

班級：

姓名：

學號：

指導教師：實習單位：

年月日

題目：宋體小二，加黑，居中

一級標題：宋體四號，加黑 二級標題：宋體小四，加黑

正文：宋體小四

行間距：1.5倍行距

第五篇：2012級國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)實習指導書

畢業(yè)實習指導書（適用于2012級

國際經濟與貿易專業(yè)學生）國際經貿學院國際貿易系 2015.11 1

簡要說明..............................................................................................3

一、基本背景知識、參考資料、基本流程.....................................3

（一）畢業(yè)實習基本背景知識..........................................................3

（二）畢業(yè)實習參考資料..................................................................3

（三）畢業(yè)實習基本流程..................................................................3

二、畢業(yè)實習課題..............................................................................4

（一）實習目的..................................................................................4

（二）實習內容..................................................................................4

（三）操作步驟..................................................................................5

（四）注意事項..................................................................................5

三、畢業(yè)實習方案設計與具體時間安排.........................................5

（一）畢業(yè)實習方案設計..................................................................5

（二）具體時間安排..........................................................................5

四、畢業(yè)實習調研報告的撰寫方法與要求.....................................6

（一）總體要求..................................................................................6

（二）實習調研報告格式..................................................................6

五、畢業(yè)實習量化考核標準及方式.................................................7

六、實習紀律與注意事項..................................................................8

七、畢業(yè)實習情況評價與信息反饋.................................................8

（一）畢業(yè)實習情況評價依據..........................................................8

（二）畢業(yè)實習信息反饋..................................................................8 2

簡要說明 本指導書根據國際經濟與貿易專業(yè)教學計劃和畢業(yè)實習大綱的要求編寫，適用于2012級國際經濟與貿易專業(yè)學生。畢業(yè)實習是本科階段重要環(huán)節(jié)，是對基礎理論和專業(yè)知識的綜合運用。通過實習，可以增強學生對外貿、外資、外經領域的感性認識，對于鞏固所學理論知識和專業(yè)知識，提高學生分析問題和解決問題的能力，增強學生的就業(yè)競爭力都具有重要意義。

一、基本背景知識、參考資料、基本流程

（一）畢業(yè)實習基本背景知識 1．國際貿易理論、中國對外貿易政策與實踐 2．跨國公司理論與實踐 3．國際經濟合作理論知識 4．國際貿易實務、外貿函電、報關業(yè)務等相關專業(yè)知識

（二）畢業(yè)實習參考資料 1．畢業(yè)實習大綱 2．畢業(yè)實習指導書 3．吳百福．《進出口貿易實務》（。格式如下： 畢業(yè)實習調研報告(宋體、小

二、加粗)——副標題（宋體、三號、加粗）正文中的小標題由四號字并加深 正文（宋體、小四號字、字數2000字以上、1.5倍行距）署名 班級、學號 也可以對實習單位的經營管理進行分析。內容包括：案例描述、案例分析、啟示。

五、畢業(yè)實習量化考核標準及方式 實習結束后，由實習指導老師負責對學生的實習成績進行量化考核，評定等級。分散實習的學生畢業(yè)實習成績由四個方面構成，即實習單位考核意見（分A、B、C、D四個等級）、實習報告（含實習總結）、調研報告（或案例分析）及學生交流情況。上述四個方面的權重分別為0.3、0.25、0.25、0.2。以百分制為計算依據，最終成績按照優(yōu)、良、中、及格和不及格五級制評定。集中實習的成績考核評定由帶隊教師負責，實習成績包括思想表現(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀律，現(xiàn)實表現(xiàn)（理論水平與業(yè)務能力），實習總結三部分，權重分別為：0.3、0.4、0.3；實習表現(xiàn)突出的給予加分，違紀的則給予減分。凡有下列情況之一者，實習成績均以不及格認定： 1．未達到實習大綱的基本要求，實習報告內容有明顯錯誤，字跡潦草馬虎,考核時不能回答主要問題或表述有原則性錯誤。2．學生在實習期間因故請假的時間超過全部實習時間的三分之一者，實習中無故曠課超過四分之一者，除實習成績不及格外，還須按學生守則規(guī)定進行紀律處分。3．實習期間嚴重違紀，造成惡劣影響或給實習單位，學?；蚱渌鼏挝辉斐芍?7

大損失者。實習考核成績不及格，應重新參加實習。如時間無法安排，則延期畢業(yè)。

六、實習紀律與注意事項 1．注意實習期間各方面的安全。2．遵守學校和實習單位的規(guī)章制度。3．尊重實習指導教師。4．實習結束，必須按時返校。

七、畢業(yè)實習情況評價與信息反饋

（一）畢業(yè)實習情況評價依據

學生在實習結束后應提交的各項材料，作為實習評價的依據。1．實習回執(zhí)（實習計劃），開始實習第一周內用電子稿寄發(fā)給指導教師。2．畢業(yè)實習報告（含實習總結1000字、實習鑒定）。3．調研報告（或案例分析）2000字以上，A4紙打印。4．分散實習考勤表。以上各項材料，在實習結束返校后一周內交給指導老師。

（二）畢業(yè)實習信息反饋 畢業(yè)實習領導小組應敦促指導教師加強與學生實習單位的聯(lián)系，了解學生的實習狀態(tài)和表現(xiàn)；實習結束后可以以系為單位組織學生進行實習交流，學生交流情況將作為畢業(yè)實習成績評定的重要依據。8