第一篇：維修電工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案

維修電工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案

維修電工實(shí)訓(xùn)室為機(jī)電、汽車、電子、電氣自動(dòng)化專業(yè)的綜合實(shí)驗(yàn)室。主要服務(wù)于《機(jī)床電氣控制》、《維修電工》、《電機(jī)拖動(dòng)》等課程的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，主要面向機(jī)電、汽車、電子專業(yè)中相應(yīng)課程的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。通過本實(shí)驗(yàn)室的訓(xùn)練，可以提高學(xué)生電氣控制、交直流電機(jī)系統(tǒng)等實(shí)際操作技能，以更加適應(yīng)崗位的需求。

實(shí)驗(yàn)室主要設(shè)備：電氣控制實(shí)驗(yàn)裝置、電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置、平面磨床電氣維修考核裝置、萬能銑床電氣維修考核裝置。

主要服務(wù)對(duì)象：機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。MYW-02B 網(wǎng)絡(luò)化智能型維修電工電氣控制技能實(shí)訓(xùn)智能考核裝置

一、概述

本裝置是根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)的維修電工初、中級(jí)考核培訓(xùn)技能內(nèi)容所要求的電氣控制線路而研發(fā)的實(shí)訓(xùn)裝置，其是維修電工電氣控制技能訓(xùn)練和機(jī)床電路網(wǎng)絡(luò)化考核的綜合設(shè)備，即可訓(xùn)練學(xué)員維修電工電氣控制和實(shí)用技術(shù)與操作技能，又可通過智能考核軟件科學(xué)、合理、公正考核學(xué)員所學(xué)的相關(guān)知識(shí)。該裝置不僅可供學(xué)生技能訓(xùn)練，也是各勞動(dòng)職業(yè)技能鑒定部門、大中專院校、職校、技校初級(jí)、中級(jí)維修電工技能考核的理想設(shè)備。

二、特點(diǎn)

● 智能化程度高：由教師機(jī)通過電腦統(tǒng)一設(shè)置故障，由網(wǎng)絡(luò)輸至學(xué)生實(shí)訓(xùn)臺(tái)進(jìn)行排故訓(xùn)練，故障點(diǎn)設(shè)置快捷、方便，訓(xùn)練考核成績(jī)自動(dòng)記錄、排序、打印，極大方便實(shí)訓(xùn)室的管理，大大減輕教師的工作量。

● 公正度高：由電腦統(tǒng)一設(shè)置故障，實(shí)訓(xùn)考核人員條件與機(jī)會(huì)均等，客觀、科學(xué)判斷實(shí)訓(xùn)考核結(jié)果，做到“鐵面無私”。

● 綜合程度高：即可鍛煉學(xué)員動(dòng)手連接訓(xùn)練電路，接近工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，掌握實(shí)操技能，又可通過智能化考核系統(tǒng)科學(xué)公正考核學(xué)員所學(xué)專業(yè)知識(shí)，極大提高學(xué)校的管理水平。

● 實(shí)用性強(qiáng)：通過測(cè)試查找故障點(diǎn)，熟練掌握機(jī)床故障特點(diǎn)，各器件的性能結(jié)構(gòu)、機(jī)床電路工作原理。

● 所有的元器件都安裝在面板正面，可直觀地看它們的動(dòng)作情況，面板上還安裝了測(cè)試孔，便于學(xué)生測(cè)試與排故。

● 裝置上設(shè)有三相電源輸出短路軟載止保護(hù)功能，防止了實(shí)訓(xùn)考核時(shí)發(fā)生誤操作損壞元器件。

● 電氣控制線路元器件都裝在作為掛板的安裝板上，操作方便、更換便捷，便于擴(kuò)展功能或開發(fā)新實(shí)訓(xùn)；操作內(nèi)容的選擇具有典型性、實(shí)用性、科學(xué)性。● 操作臺(tái)只需三相四線的交流電源，即可投入使用；

● 技能培訓(xùn)用的控制線路和經(jīng)特殊設(shè)計(jì)的小電機(jī)，可模擬工廠中各類的電氣拖動(dòng)系統(tǒng)，能滿足維修電工的安裝、調(diào)試、故障分析及排除故障等技能訓(xùn)練的要求；

● 繼電接觸控制線路實(shí)訓(xùn)所有的元器件都通過導(dǎo)線引到接線端子上，學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)只需在端子上進(jìn)行接線，有利于保護(hù)元器件；實(shí)訓(xùn)時(shí)通過線槽走線，進(jìn)行工藝布線訓(xùn)練； ● 接觸器和熱繼電器等電氣元件均采用國(guó)內(nèi)外知名品牌，保證設(shè)備的品質(zhì)、性能； ● 控制屏還設(shè)有定時(shí)器兼報(bào)警記錄儀（服務(wù)管理器），為學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的考核提供了一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)；

● 實(shí)訓(xùn)電路與裝置電源的連接通過安全插座和高可靠護(hù)套結(jié)構(gòu)手槍插接線，安全快捷；

三、網(wǎng)絡(luò)化智能型考核系統(tǒng)組成及功能

（一）系統(tǒng)由1臺(tái)教師用計(jì)算機(jī)（自備或代購(gòu)）和智能人機(jī)平臺(tái)（學(xué)生答題器），通過網(wǎng)絡(luò)組成智能實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng)。

（二）教師在計(jì)算機(jī)上編輯試卷，按照實(shí)訓(xùn)考核要求編輯故障點(diǎn)，將設(shè)置好的故障點(diǎn)通過智能考核系統(tǒng)發(fā)送到每臺(tái)學(xué)生實(shí)訓(xùn)考核裝置上的人機(jī)平臺(tái)（學(xué)生答題器），并在機(jī)床電路上自動(dòng)產(chǎn)生設(shè)定的故障點(diǎn)。

（三）答題功能：根據(jù)系統(tǒng)設(shè)置的故障點(diǎn)，電路運(yùn)行后產(chǎn)生相應(yīng)的故障現(xiàn)象，考核根據(jù)現(xiàn)象檢測(cè)判斷故障點(diǎn)，將判斷結(jié)果輸入學(xué)生機(jī)，當(dāng)學(xué)生答完試題并按交卷按鈕后，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)該考生試卷上的答案立刻給出考試分?jǐn)?shù)，并將成績(jī)保存在該考生的檔案里。

（四）教師在電腦上可對(duì)考生考試過程進(jìn)行監(jiān)控，監(jiān)控每個(gè)學(xué)生的答題情況。考試結(jié)束后對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排序、保存、打印。

（五）具有故障點(diǎn)自動(dòng)恢復(fù)功能，按事先設(shè)置的故障點(diǎn)順序排列，由學(xué)生根據(jù)電氣原理及故障現(xiàn)象查找故障，當(dāng)查找一個(gè)故障點(diǎn)由學(xué)生確認(rèn)結(jié)束后，無論考生對(duì)此故障的答案對(duì)或錯(cuò)，系統(tǒng)都會(huì)將此故障點(diǎn)恢復(fù)進(jìn)行下一個(gè)故障點(diǎn)的排除考試。

（六）智能人機(jī)平臺(tái)（答題器）由中文液晶屏、微電腦、鍵盤組成。

四、技術(shù)性能：

1.輸入電壓：三相五線制380V±10% 50Hz 2.工作環(huán)境：環(huán)境溫度范圍-10～＋40℃ 相對(duì)濕度＜85%（25℃）海拔＜4000m 3.裝置容量：＜1.5KVA 4.外形尺寸：1305×805×1630mm3

五、裝置配備

（一）MY02電源控制屏

控制屏為鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu)，鋁質(zhì)面板。主控功能板配備資源：

1.三相四線電源輸入，經(jīng)漏電保護(hù)器，總開關(guān)后,通過起、停按鈕控制接觸器通斷，并設(shè)有急停控制按鈕； 2.控制屏上有450V指針式交流電壓表1只，通過波段開關(guān)切換可以觀測(cè)三個(gè)電網(wǎng)電壓； 3.定時(shí)器兼報(bào)警記錄儀（服務(wù)管理器），平時(shí)作為時(shí)鐘使用，具有設(shè)定實(shí)驗(yàn)時(shí)間、定時(shí)報(bào)警、切斷電源等功能；還可以自動(dòng)記錄由于接線或操作錯(cuò)誤所造成的漏電告警、電源短路的總次數(shù), 為學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能的考核提供一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)； 4.智能型多功能交流電路測(cè)量電表：八位LED顯示，可同時(shí)測(cè)量工作電路中電流I、電壓V、功率KW、電能KWh、工作時(shí)間T。精度1.0級(jí)。

5.交流低壓電源：設(shè)有變壓器一只，原邊220V、副邊26V和6.3V的交流電壓，6.3V用于信號(hào)指示燈電源，26V用于能耗制動(dòng)中整流電路的交流電源； 6.4只5408二極管，用于能耗制動(dòng)的整流電路；

7.三只75Ω/75W電阻用于電動(dòng)機(jī)降壓?jiǎn)?dòng)、一只10Ω/25W用于異步電動(dòng)機(jī)的能耗制動(dòng)。

（二）實(shí)訓(xùn)桌

實(shí)訓(xùn)桌為鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu)，桌面為防火、防水、耐磨高密度板、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，造型美觀大方。桌子左右各設(shè)有兩個(gè)抽屜（帶鎖），并帶有柜子，分別可用于放置掛件和實(shí)訓(xùn)物品。

六、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

1.單相啟動(dòng)停止控制電路 2.異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路 3.異步電動(dòng)機(jī)兩地控制電路

4.異步電動(dòng)機(jī)聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路 5.雙重聯(lián)鎖控制電路 6.自動(dòng)順序控制電路 7.手動(dòng)順序啟動(dòng)

8.異步電動(dòng)機(jī)星、三角控制電路 9.異步電動(dòng)機(jī)能耗制動(dòng)控制電路

10.按鈕聯(lián)鎖的三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路 11.接觸器聯(lián)鎖的三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路 12.雙重聯(lián)鎖的三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路 13.單向減壓?jiǎn)?dòng)及反接制動(dòng)控制線路 14.異步電動(dòng)機(jī)反接制動(dòng)控制電路

15.自動(dòng)往返控制線路

16.正反轉(zhuǎn)點(diǎn)動(dòng)、啟動(dòng)控制電路 17.帶有點(diǎn)動(dòng)的自動(dòng)往返控制電路 18.異步電動(dòng)機(jī)自鎖控制電路

19.異步電動(dòng)機(jī)單相點(diǎn)動(dòng)、啟動(dòng)控制電路

20.三相異步電動(dòng)機(jī)定子串電阻減壓?jiǎn)?dòng)手動(dòng)控制線路 21.三相異步電動(dòng)機(jī)定子串電阻減壓?jiǎn)?dòng)自動(dòng)控制線路 22.接觸器控制雙速電動(dòng)機(jī)的控制線路 23.時(shí)間繼電器控制雙速電機(jī)的控制線路 24.C620-1型車床控制電路 25.Y3150型滾齒機(jī)控制電路

26.PDH電動(dòng)葫蘆技能實(shí)訓(xùn)考核電路（18個(gè)故障點(diǎn)）27.CA6140普通車床技能實(shí)訓(xùn)考核電路（17個(gè)故障點(diǎn)）28.Z3040萬能銑床技能實(shí)訓(xùn)考核電路（24個(gè)故障點(diǎn)）

七、實(shí)訓(xùn)組件 1．MY-01維修電工實(shí)訓(xùn)組件

（一）掛板上裝有熱繼電器、交流接觸器（380V）、按鈕指示燈（6.3V），接線端子等。2．MY-02維修電工實(shí)訓(xùn)組件

（二）掛板上裝有螺旋式熔斷器、直插式熔斷器、低壓斷路器、時(shí)間繼電器、交流接觸器、接線端子等。

3．MY-03維修電工實(shí)訓(xùn)組件

（三）掛板上裝有螺旋式熔斷器、轉(zhuǎn)換開關(guān)、電磁閥、十字開關(guān)、行程開關(guān)等。4.KH-1 PDH電動(dòng)葫蘆電路智能考核掛箱（18個(gè)故障點(diǎn)）

5.KH-2 C6140普通車床電路技能實(shí)訓(xùn)智能考核掛箱（17個(gè)故障點(diǎn)）6.KH-4 X62W萬能銑床電路技能實(shí)訓(xùn)智能考核掛箱（24個(gè)故障點(diǎn)）7.智能考核答題器

8.三相鼠籠式電動(dòng)機(jī)380V/Y 9.三相鼠籠式電動(dòng)機(jī)380V/Y（帶速度繼電器）10.雙速異步電動(dòng)機(jī)380V/YY/△ 11.三相鼠籠式電動(dòng)機(jī)380V/△

第二篇：維修電工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案

電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)室

建設(shè)方案

電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案

一、國(guó)內(nèi)電氣控制與PLC行業(yè)發(fā)展分析

電氣控制與PLC技術(shù)已廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)及其他諸多產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、信息化、遠(yuǎn)程化及智能化領(lǐng)域中，如鋼鐵、石油、化工、電力、建材、機(jī)械制造、汽車、輕紡、交通運(yùn)輸、環(huán)保及文化娛樂等行業(yè)。我國(guó)的電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)與工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家相比有幾十年的滯后，按目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，我國(guó)將迎來一個(gè)PLC市場(chǎng)高速增長(zhǎng)的時(shí)期?；谥袊?guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定迅速增長(zhǎng)的現(xiàn)狀，今后若干年內(nèi)中國(guó)PLC市場(chǎng)將保持持續(xù)高速增長(zhǎng)。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，初步估計(jì)目前在我國(guó)本土銷售的PLC總量為30～40億元人民幣（不含隨進(jìn)口主設(shè)備配套的PLC），年增長(zhǎng)率為15～20%。巨大的市場(chǎng)需求為發(fā)展PLC業(yè)務(wù)提供了難得的歷史機(jī)遇，國(guó)內(nèi)有實(shí)力的自動(dòng)化公司應(yīng)充分利用在市場(chǎng)、技術(shù)、行業(yè)影響和品牌等方面的積累，大力拓展PLC業(yè)務(wù)，使國(guó)產(chǎn)PLC早日成為中國(guó)PLC市場(chǎng)的主要參與者之一。

二、國(guó)內(nèi)電氣控制與PLC行業(yè)對(duì)人才的需求分析

中國(guó)是制造業(yè)大國(guó)，還是世界的生產(chǎn)加工中心，所以有大量的制造業(yè)，就必須用各種生產(chǎn)設(shè)備，而大部分生產(chǎn)設(shè)備都和PLC有關(guān)，所以需要大量的懂PLC控制的從業(yè)人員；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已發(fā)生調(diào)整，逐漸由勞動(dòng)力密集型轉(zhuǎn)化為技術(shù)密集型，大量的新設(shè)備被采用，而這些設(shè)備很多都有 PLC 控制或有關(guān)，所以需要大量的高技術(shù)人才，這方面人才每年以20%的數(shù)度遞增。

目前和PLC有關(guān)的從業(yè)人員主要有以下類型：

1、企業(yè)的設(shè)備維護(hù)和維修人員，如果只是普通電工（不懂PLC），工資只有 1500 元左右，如果懂PLC的，工資至少在3000 元以上，高的是五千到上萬。

2、從事工控設(shè)備銷售人員，如果懂技術(shù)的銷售人員，每月工資應(yīng)該在 3500 元以上，高的是上萬直至自己做老板。

3、從事設(shè)備開發(fā)，編程的電氣工程師，一般每月工資應(yīng)該在 6000 以上，高的幾萬元一個(gè)月的也有。

三、電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的可行性分析

1、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群開展技能訓(xùn)練和課程實(shí)訓(xùn)教學(xué) 在電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的能力結(jié)構(gòu)中，《電氣控制與PLC技術(shù)》占有重要位置。本課程的教學(xué)目標(biāo)是：掌握電器元件的檢測(cè)與選用，電氣線路的安裝接線方法、步驟、技巧和技術(shù)要求，能分析并排除簡(jiǎn)單電氣控制電路中的常見故障，能熟練的使用PLC編程軟件，I/O的分配，程序的修改以及獨(dú)立編制簡(jiǎn)單的PLC應(yīng)用程序

本課程的突出特征是理論教學(xué)與實(shí)際訓(xùn)練并重，要求理論必須與操作密切結(jié)合，強(qiáng)調(diào)技術(shù)應(yīng)用。內(nèi)容大致分為電氣控制部分、PLC部分和綜合訓(xùn)練部分。學(xué)生隨著課程的進(jìn)展分別在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地做與理論教學(xué)同步展開的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。該實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)將有利于提高學(xué)生設(shè)計(jì)電氣控制系統(tǒng)、診斷電氣控制設(shè)備故障的能力，使學(xué)生最大限度地適應(yīng)和滿足市場(chǎng)需求為企業(yè)輸送人才。

2、對(duì)企業(yè)員工、社會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn)

隨著企業(yè)對(duì)PLC人才需求量的增加，該實(shí)訓(xùn)室除了對(duì)校內(nèi)學(xué)生提供實(shí)踐教學(xué)外，還可以承接企業(yè)員工以及社會(huì)人員的培訓(xùn)工作。根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)目的和要求，制定培訓(xùn)計(jì)劃方案、確定培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容，組織人員編寫規(guī)范適用的培訓(xùn)教案教材?？筛鶕?jù)實(shí)際工作崗位要求的變化而對(duì)原計(jì)劃方案進(jìn)行修改、完善，不斷提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，以適應(yīng)和滿足實(shí)際工作的需要。

3、提供技術(shù)服務(wù)以及為參加技能大賽提供技術(shù)服務(wù)和場(chǎng)所 該實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，教師可以利用實(shí)訓(xùn)室先進(jìn)的設(shè)備從事教學(xué)研究、研發(fā)新技術(shù)、新工藝，或者向社會(huì)推廣新技術(shù)、新工藝，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室專業(yè)研究、技術(shù)開發(fā)和推廣的功能作用。積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，開展專業(yè)技術(shù)應(yīng)用、開發(fā)研究，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。同時(shí)，可以利用實(shí)訓(xùn)室的先進(jìn)設(shè)備為參加各項(xiàng)技能大賽的學(xué)生和老師提供技術(shù)服務(wù)和場(chǎng)所。

四、電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的實(shí)施規(guī)劃

1、教學(xué)條件 教學(xué)場(chǎng)地：100m2；

硬件設(shè)施：電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)室配備9臺(tái)天煌教儀高級(jí)維修電工試驗(yàn)臺(tái)，同時(shí)配套的電腦和相關(guān)軟件，該裝置集可編程控制器（三菱FX2N-48MR PLC）、GX Developer編程軟件及仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件實(shí)訓(xùn)模塊、實(shí)物等于一體，可直觀地進(jìn)行PLC的認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、PLC的基本

指令練習(xí)、PLC的基本技能實(shí)訓(xùn)、PLC模擬實(shí)際應(yīng)用控制實(shí)訓(xùn)、PLC實(shí)物控制實(shí)訓(xùn)。還能進(jìn)行基本電氣控制項(xiàng)目，如三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制，長(zhǎng)動(dòng)控制，接觸器互鎖和按鈕互鎖正反轉(zhuǎn)控制，三相電機(jī)的星三角起動(dòng)。

建設(shè)按每次可25-30人同時(shí)上實(shí)驗(yàn)（可根據(jù)學(xué)校具體情況做調(diào)整），9臺(tái)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室。針對(duì)學(xué)校每學(xué)年招生情況，基本滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。采用對(duì)實(shí)驗(yàn)室“分時(shí)復(fù)用”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)戰(zhàn)略?；究梢詽M足每學(xué)期至少300人的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)時(shí)每2-3位學(xué)生一臺(tái)設(shè)備，每次實(shí)驗(yàn)為2個(gè)課時(shí)。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的情況以及師資狀況可以對(duì)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備數(shù)量作調(diào)整，達(dá)到充分利用實(shí)驗(yàn)室，但同時(shí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的工作量也不能太大。

2、主要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

三相異步點(diǎn)動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制； 三相異步電動(dòng)機(jī)長(zhǎng)動(dòng)控制；

三相異步電動(dòng)機(jī)互鎖正反轉(zhuǎn)控制實(shí)驗(yàn)； 三相異步電動(dòng)機(jī)星三角起動(dòng)控制； 基本指令的編程練習(xí)； GX developer軟件的使用；

PLC控制的三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制； PLC控制的三相異步電動(dòng)機(jī)長(zhǎng)動(dòng)控制； PLC控制的三相異步電動(dòng)機(jī)互鎖正反轉(zhuǎn)控制；

PLC控制的三相異步電動(dòng)機(jī)星三角起動(dòng)控制； PLC控制的三相異步電動(dòng)機(jī)延時(shí)起動(dòng)控制； PLC控制的三相異步電動(dòng)機(jī)順序起動(dòng)控制； 水塔水位控制系統(tǒng)； 天塔之光模擬控制； 十字路口交通燈的模擬控制； 液體混合裝置控制的模擬； PLC控制的變頻調(diào)速實(shí)驗(yàn)；

五、實(shí)訓(xùn)室安裝布線要求

對(duì)PLC的干擾主要是來自控制系統(tǒng)中供電電源產(chǎn)生的干擾及線路設(shè)備之間產(chǎn)生的電磁感應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)電磁干擾是PLC控制系統(tǒng)中最常見也是最易影響系統(tǒng)可靠性的干擾因素之一。因此，要重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的電磁干擾進(jìn)行PLC的安裝和布線。

正確安裝電源

電源干擾是PLC的主要干擾因素之一，PLC正常情況下由電網(wǎng)電源供電。由于電網(wǎng)的電壓經(jīng)常會(huì)受到空間電磁干擾而在線路上產(chǎn)生感應(yīng)電壓及感應(yīng)電流，尤其是電網(wǎng)中刀開關(guān)操作產(chǎn)生的浪涌電壓、電力設(shè)備起停、交直流傳動(dòng)裝置引起的高次諧波、電網(wǎng)短路暫態(tài)沖擊等，通過輸電線路會(huì)傳到PLC電源，可能會(huì)損壞PLC。

安裝時(shí)應(yīng)注意：（1）動(dòng)力部分、控制部分、PLC、I/O電源線應(yīng)分別配線。隔離變壓器與PLC和I/O電源之間最好采用雙絞線連接。（2）系統(tǒng)動(dòng)力線應(yīng)足夠粗，以降低大容量設(shè)備啟動(dòng)時(shí)的線路壓降。

（3）如有條件，PLC可單獨(dú)供電。采用在線式不間斷供電電源（UPS）供電，以提高供電的安全可靠性。并且UPS還具有較強(qiáng)的干擾隔離性能，是一種PLC控制系統(tǒng)的理想電源。（4）外部電源不要與DC輸出點(diǎn)并聯(lián)用作負(fù)載，這可能導(dǎo)致反向電流沖擊輸出，需要安裝二極管或其他隔離柵。

合理布線

與PLC設(shè)備連接的各類信號(hào)傳輸線，在傳輸有效的各類信息的同時(shí)，總會(huì)有外部干擾信號(hào)侵入。信號(hào)線的干擾主要有兩種：一是通過供電電源串入的電網(wǎng)干擾，這類干擾一般都很小且往往被忽視；二是信號(hào)線電磁輻射感應(yīng)的干擾，這類干擾往往是很嚴(yán)重的。在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)過程中就遇到過這種情況，信號(hào)線引入的干擾曾引起I/O信號(hào)工作異常，嚴(yán)重時(shí)還導(dǎo)致元器件的損壞。因此，在布線時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）PLC的電源線與其他設(shè)備的電纜不能敷設(shè)在同一管道中。不同類型的線應(yīng)分別裝入不同的電纜管中，并保持一定的距離。（2）各導(dǎo)線要相互平行放置，且I/O導(dǎo)線與電源電纜之間最小距離應(yīng)是300mm。（3）將交流線和大電流的直導(dǎo)線與小信號(hào)線隔開。（4）PLC的I/O回路盡量使用單股線，若使用多股絞合線時(shí)不能將其直接與PLC的接線端子連接，應(yīng)將多股絞合線接在壓接端子上，否則容易出現(xiàn)火花。（5）PLC基本單元和擴(kuò)展單元的通信電纜由于傳送的信號(hào)小，頻率高，很容易受干擾，應(yīng)單獨(dú)敷設(shè)在一個(gè)線管中。

正確接地

要使PLC正常工作，正確的接地措施是很重要的。要既能抑制電

磁干擾，又能抑制設(shè)備向外發(fā)出干擾，完善的接地系統(tǒng)是PLC設(shè)備抗電磁干擾的重要措施之一。PLC設(shè)備的地線包括系統(tǒng)地、屏蔽地、交流地和保護(hù)地等。PLC的接地線應(yīng)盡量短，使接地點(diǎn)盡量接近PLC。接地電阻值不得大于4Ω，接地線截面應(yīng)大于2mm2。

安全保護(hù)

盡管PLC的運(yùn)行是安全的、可靠的，作為一個(gè)系統(tǒng)而言，穩(wěn)定可靠和安全仍然是不可忽視的問題。設(shè)備接線端子的保護(hù)，雖然PLC是專為學(xué)生實(shí)訓(xùn)接線使用的，但設(shè)備的接線端子不能承受學(xué)生每天的大量旋擰操作。因此，必須將PLC、變頻器等器件的接線端子事先引出到接線端子排上，以減少設(shè)備的損壞率。

短路保護(hù)

為避免PLC輸出設(shè)備短路造成PLC內(nèi)部輸出元件損壞，應(yīng)在PLC輸出回路中連接熔斷器，進(jìn)行短路保護(hù)。對(duì)于PLC輸出設(shè)備的電源線應(yīng)采用與其他線路不同顏色的線進(jìn)行區(qū)分，并提醒學(xué)生在實(shí)際接線時(shí)注意電源線的連接。

漏電保護(hù)

在PLC控制的設(shè)備中有變頻器，應(yīng)注意的是變頻器是高頻脈沖，漏電流很大，若采用一般的漏電保護(hù)，則會(huì)在變頻器啟動(dòng)時(shí)跳閘，因此，供電箱內(nèi)的漏電保護(hù)開關(guān)應(yīng)采用變頻器專用漏電保護(hù)開關(guān)。

互鎖保護(hù)

由于PLC內(nèi)部軟元件的常開觸點(diǎn)和常閉觸點(diǎn)的動(dòng)作是同時(shí)進(jìn)行的，學(xué)生在做電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)等控制時(shí)，要利用接觸器物理元件的常閉

觸點(diǎn)對(duì)PLC外部硬件進(jìn)行互鎖，否則，電動(dòng)機(jī)主回路將短路。

限位保護(hù)在PLC的輸入端增加限位輸入信號(hào)，在程序中可以利用這類信號(hào)實(shí)現(xiàn)保護(hù)。

限時(shí)保護(hù)可以利用PLC定時(shí)器的特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)超距離限位保護(hù)。

六、總結(jié)

綜上所示，為提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)操作技能，體現(xiàn)職業(yè)教育特色，電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，不僅可以開展技能訓(xùn)練和課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)，開展自動(dòng)化控制職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定，而且可以對(duì)企業(yè)員工、社會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也為教師的教科研提供良好的科研環(huán)境。

電氣控制與PLC實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則

1、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)課前應(yīng)該認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，明確實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)目的。

2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，擬定出切實(shí)可行的、條理清楚的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)步驟，準(zhǔn)備好有關(guān)表格及文具。

3、做實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)之前，自行檢查所配備儀器、元件材料、工具等是否齊全。若發(fā)現(xiàn)缺件，應(yīng)該立即向?qū)嶒?yàn)室指導(dǎo)老師聲明，并請(qǐng)求解決。必須反復(fù)強(qiáng)調(diào)，須在得到實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)老師檢查電路并許可后方可通電。

4、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過程中，應(yīng)嚴(yán)格按照儀器操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中若發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障，應(yīng)立即斷電，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并報(bào)告實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師處理。

5、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，若發(fā)現(xiàn)損壞儀器，丟失材料、工具等，應(yīng)填寫儀器損壞報(bào)告，寫明損壞（丟失）原因，分清性質(zhì)，報(bào)告專業(yè)主任、主管主任處理。

6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)束，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)記錄交指導(dǎo)教師審閱認(rèn)可后，方可拆卸線路，整理工具。并將元件、材料、工具交實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師查收，放回到指定場(chǎng)所。

7、將實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)臺(tái)和儀器設(shè)備擦拭干凈，儀器連線整理好，擺放整齊。以上各項(xiàng)由實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師檢查合格后，在預(yù)習(xí)報(bào)告上簽字，方可離開實(shí)驗(yàn)室。

8、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)完畢，每次安排實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)班級(jí)數(shù)人值日，負(fù)責(zé)打掃

實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，保持實(shí)驗(yàn)室干凈、整潔。

9、按學(xué)校所發(fā)的統(tǒng)一表格，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課后，認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告；課程實(shí)訓(xùn)后，認(rèn)真填寫課程實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

10、注意人身安全，未經(jīng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師許可，不得處理強(qiáng)電部分。

電氣控制與PLC實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理守則

1、儀器購(gòu)置計(jì)劃，有實(shí)驗(yàn)室主任提前提交系里，并在系務(wù)會(huì)上討論通過后，由系主任向主管部門提出申請(qǐng)后，經(jīng)批準(zhǔn)之后，交器材科購(gòu)買。

2、新購(gòu)入的儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)教師及時(shí)開箱清點(diǎn)驗(yàn)收，由器材科粘貼標(biāo)簽，辦理入庫手續(xù)；實(shí)驗(yàn)室辦理出庫手續(xù)后，立即登入儀器設(shè)備帳，填寫固定資產(chǎn)卡片。

3、實(shí)驗(yàn)室有專人管理儀器設(shè)備及有關(guān)技術(shù)資料。

4、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備一般不能外借，若校內(nèi)其它實(shí)驗(yàn)室臨時(shí)借用，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任同意后，應(yīng)辦理借用手續(xù)。

5、需要對(duì)外調(diào)撥、轉(zhuǎn)讓、出租和租賃的儀器設(shè)備，有學(xué)校器材科統(tǒng)一辦理。

6、因故障損壞或時(shí)間長(zhǎng)儀器老化而需要淘汰更新的儀器設(shè)備，有實(shí)驗(yàn)室主任報(bào)告經(jīng)系部同意后報(bào)經(jīng)學(xué)校器材科處理。損壞（丟失）或維修的儀器應(yīng)及時(shí)填寫“儀器設(shè)備損壞及維修記錄表”。

7、有關(guān)人員應(yīng)定期核對(duì)實(shí)驗(yàn)室所有的儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符，核對(duì)日期由學(xué)校有關(guān)部門確定。

電氣控制與PLC實(shí)驗(yàn)室安全制度

1、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注意人身安全。含有強(qiáng)電內(nèi)容的操作，不經(jīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師允許不得私自動(dòng)手，以防觸電。

2、實(shí)驗(yàn)室防火設(shè)專人負(fù)責(zé)，定期檢查火災(zāi)隱情，及時(shí)排除火災(zāi)隱患，確保不失火，實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)該有滅火設(shè)備。

3、實(shí)驗(yàn)室不得存放自行車及生活用品。嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程，不違章操作設(shè)備，確保儀器設(shè)備安全。

4、愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室公物，不得以任何接口事項(xiàng)損壞公共設(shè)施。

5、離開實(shí)驗(yàn)室之前，務(wù)必關(guān)掉電源。

6、節(jié)假日前后，實(shí)驗(yàn)室主任與系安全小組共同檢查實(shí)驗(yàn)室的安全情況，防患于未然。

7、實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、實(shí)驗(yàn)室主任應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全做不定期的檢查，認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)室安全檢查記錄表”。

8、本著對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)驗(yàn)室主任，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)不定期參加學(xué)校有關(guān)安全會(huì)議或培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，掌握防患技巧。

第三篇：維修電工實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介 電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室，主要承擔(dān)我?！峨娏?拖動(dòng)與控制》《電工儀表與測(cè)量》《煤礦電、、工學(xué)》《電工電子》等眾多課程的實(shí)驗(yàn)使用、與維修電工技能鑒定的使用。THWD-2 型培訓(xùn)臺(tái)目前可對(duì) 《初級(jí)維修 電工》教材中列出的基本電氣控制線路和使 用電子線路進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作，通過操作培 訓(xùn)可提高學(xué)生的動(dòng)手能力和技能操作水平。THPDG-1 型培訓(xùn)臺(tái)共有電工基礎(chǔ)、電 磁原理、正弦交流電路、電工儀表、變壓器 接線及測(cè)試、電氣識(shí)圖及電機(jī)控制、模擬電 子技術(shù)、常用晶閘管電路等 8 個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊，以培養(yǎng)合格的技能型人才為目標(biāo)，全面提升 學(xué)生的技能操作。

第四篇：維修電工實(shí)訓(xùn)室安全操作規(guī)定

維修電工實(shí)訓(xùn)室安全操作規(guī)定

1.實(shí)訓(xùn)前，了解實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的電源布置及電壓等級(jí)，了解實(shí)訓(xùn)所用儀表、設(shè)備和工具的規(guī)范化使用方法。

2.實(shí)訓(xùn)前認(rèn)真檢查電源、線路、設(shè)備是否正常，仔細(xì)檢查設(shè)備是否有漏電，消除一切事故隱患，防止事故的發(fā)生。

3.實(shí)訓(xùn)前，學(xué)員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程及實(shí)訓(xùn)室管理制度，并經(jīng)考核合格后，方可開始實(shí)訓(xùn)。

4.實(shí)訓(xùn)時(shí)，嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)步驟操作，并按設(shè)備、工具的操作規(guī)程使用各種設(shè)備、工具，各工具、設(shè)備時(shí)應(yīng)輕拿輕放，放置穩(wěn)妥，嚴(yán)禁超限程使用及違規(guī)使用。

5.接線操作前，應(yīng)確保實(shí)訓(xùn)裝置各板塊已安裝牢固，并確保各元器件工作正常；接線時(shí)，嚴(yán)格按照工藝要求操作，導(dǎo)線與接線柱應(yīng)壓緊，且無多余裸露導(dǎo)線露出；導(dǎo)線與導(dǎo)線如需連接，應(yīng)通過端子排，不可直接連接；端子排在接線完成后應(yīng)蓋上蓋子。

6.學(xué)員接線完成后，應(yīng)認(rèn)真檢查接線是否正確；檢查無誤后，再經(jīng)指導(dǎo)老師檢查，確認(rèn)接線正確后方可由指導(dǎo)老師通電試車。在通電試車過程中，學(xué)員不得用手及螺絲刀等觸及裸露的帶電部分。若需改換接線，應(yīng)在斷開電源后進(jìn)行。

7.接通電源后，遇到任何異常情況，應(yīng)立即按下實(shí)訓(xùn)裝置下方的急停開關(guān)，斷開電源。待故障排除后方可繼續(xù)實(shí)訓(xùn)。

8.在實(shí)訓(xùn)結(jié)束離開實(shí)訓(xùn)室前，應(yīng)先整理工位，把各種儀表、設(shè)備擺放整齊。;

9.實(shí)訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真檢修設(shè)備及線路，如有異常情況及時(shí)修理或更換，為下一次實(shí)訓(xùn)做好準(zhǔn)備工作。10.嚴(yán)禁擅自合、斷電源總開關(guān)。

11.嚴(yán)禁學(xué)員擅自動(dòng)用本次實(shí)訓(xùn)無關(guān)的設(shè)備及工具。12.實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師有權(quán)阻止一切違反安全操作規(guī)定行為，并有權(quán)糾正違反安全操作規(guī)程的現(xiàn)象。

13.實(shí)訓(xùn)室內(nèi)不準(zhǔn)私自拉接電線，要經(jīng)常檢查開關(guān)、插座、保險(xiǎn)等電氣設(shè)施，不得任意加大保險(xiǎn)，不得超負(fù)荷用電。

機(jī)電實(shí)訓(xùn)室管理制度

一、實(shí)訓(xùn)室管理人員崗位職責(zé)

1、樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，做好課前、課中、課后各環(huán)節(jié)的場(chǎng)地、設(shè)備、工具等裝備工作。因準(zhǔn)備工作不足而影響實(shí)訓(xùn)課程，將按教學(xué)事故處理。

2、努力學(xué)習(xí)，以提高業(yè)務(wù)能力。熟悉新購(gòu)設(shè)備的性能，使用方法。

3、積極參與實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。驗(yàn)收、保管和維修設(shè)備，填寫、登記，保管設(shè)備儀器，工刀量具登記卡，做到帳物相符；辦理設(shè)備、工刀量具的報(bào)損，報(bào)廢手續(xù)。

4、督促學(xué)生保持實(shí)訓(xùn)室的整潔，并做好安全防火和日常清潔衛(wèi)生工作。

5、每天必須巡視實(shí)訓(xùn)室的門窗、水電關(guān)閉情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)處理、遇有重要事宜應(yīng)及時(shí)報(bào)告室主任。

6、對(duì)設(shè)備進(jìn)行每周未下班前1-2小時(shí)的維護(hù)、保養(yǎng)工作。每批實(shí)訓(xùn)期完后，應(yīng)安排半天以上時(shí)間進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)工作。

7、依據(jù)財(cái)產(chǎn)管理登記卡及各類帳冊(cè)、每季度對(duì)所屬設(shè)備、工刀量具進(jìn)行盤點(diǎn)一次；并將盤點(diǎn)情況、存在問題及改進(jìn)意見報(bào)室主任。

8、確保實(shí)訓(xùn)室管理制度的全面貫徹執(zhí)行。

9、完成室主任交辦的其他工作任務(wù)。

二、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)

實(shí)訓(xùn)是職業(yè)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，是實(shí)訓(xùn)教師的基本任務(wù)。

1、進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)，必須認(rèn)真撰寫《實(shí)訓(xùn)課學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃》，并根據(jù)實(shí)訓(xùn)課訓(xùn)練計(jì)劃的課題、內(nèi)容、進(jìn)度，與實(shí)訓(xùn)管理員一起做好課前、課中、課后各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)備，工刀量具等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、按訓(xùn)練計(jì)劃的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。備課內(nèi)容包括：實(shí)訓(xùn)目的，課題名稱，授課主要內(nèi)容，課題要求，方法，程序，時(shí)間分段及對(duì)學(xué)生的要求等。在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析，處理問題的能力。

3、認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)習(xí)分組安排和輪換程序；保證學(xué)生有足夠動(dòng)手操作機(jī)會(huì)。

4、實(shí)訓(xùn)課開始時(shí)，實(shí)訓(xùn)主講教師應(yīng)先檢查學(xué)生出勤情況，預(yù)習(xí)情況，進(jìn)而講解實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、要求、方法及注意事項(xiàng)。實(shí)訓(xùn)進(jìn)行時(shí)，認(rèn)真組織教學(xué)，采取嚴(yán)格的安全措施，確保機(jī)器設(shè)備及人員的安全。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)會(huì)同管理員檢查清繳設(shè)備、工刀量具，并做好記錄。

6、下課時(shí)，安排學(xué)生做好設(shè)備的日常保養(yǎng)工作及室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作，協(xié)同管理員檢查安全、防火設(shè)備，關(guān)好門窗、電燈、風(fēng)扇、水閘等，杜絕各類事故發(fā)生。

7、指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)訓(xùn)室管理員按課時(shí)安排做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作。若因準(zhǔn)備工作不足而影響生產(chǎn)實(shí)習(xí)課時(shí)，將區(qū)分不同性質(zhì)、程度，崗位職責(zé)，按教學(xué)事故處理。

8、積極參加教研活動(dòng)，參與教學(xué)改革、制作，改造教學(xué)設(shè)備，編寫教材，撰寫論文，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。

三、材料、低值品、易耗品管理規(guī)定

1、本管理辦法所定的材料、低值品、易耗品是指： 材料：在實(shí)訓(xùn)過程中改變形狀或性質(zhì)的勞動(dòng)對(duì)象。

低值品：凡不夠固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)(即價(jià)在800元以下者)也不屬于材料范圍的用具。

易耗品：經(jīng)過一、二次或多次加工使用的勞動(dòng)對(duì)象直接消費(fèi)的物資，為玻璃器皿、元件、易損零配件等。

⑴、物品入庫前必須由保管員驗(yàn)收，辦理入庫手續(xù)，驗(yàn)收時(shí)發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即根據(jù)有關(guān)規(guī)定向供貨或運(yùn)輸單位提出，及時(shí)辦理退、換、賠、補(bǔ)手續(xù)。

⑵、物品應(yīng)用時(shí)由各實(shí)訓(xùn)室填寫出庫單，經(jīng)教務(wù)主任簽字后在保管員處辦理出庫領(lǐng)用手續(xù)。⑶、領(lǐng)取低值、易耗品必須以舊換新。⑷、對(duì)貴重稀缺物品和應(yīng)用性強(qiáng)的物品，領(lǐng)用應(yīng)從嚴(yán)審批。

4、保管使用：

(1)、所采購(gòu)的必須指定專人負(fù)責(zé)保管，做到不銹、不爛、不漏、不變質(zhì)。

(2)、必須建立物品帳目，做到帳物相符，帳賬相符。

(3)、各實(shí)驗(yàn)室用的材料和易耗品，要建立登記手續(xù)，包括收、發(fā)、消耗記錄，貴重材料要嚴(yán)格控制用量。

四、學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則——“十要、十不準(zhǔn)” 十要：

1、要穿符合安全要求的衣著，女生長(zhǎng)辮要盤起來。

2、要提前五分鐘進(jìn)場(chǎng)。

3、要按教師分配的崗位工作。

4、要認(rèn)真聽教師講解，仔細(xì)觀看教師操作。

5、要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，集中注意力，確保人身和設(shè)備安全。

6、要保質(zhì)保量按時(shí)完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)。

7、要愛護(hù)設(shè)備、工具和量具，節(jié)約材料和水電。

8、要互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛。

9、要保持實(shí)訓(xùn)室整齊美觀。

10、要按時(shí)下課，做好衛(wèi)生，關(guān)好水、電、油的開關(guān)或閥門，關(guān)好門窗。十不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)穿背心、短褲、裙子、高跟鞋、拖鞋。

2、不準(zhǔn)遲到、早退、請(qǐng)假要辦手續(xù)。

3、不準(zhǔn)竄崗、大聲喧嘩、嘻笑打鬧。

4、不準(zhǔn)頂撞教師和師傅。

5、不準(zhǔn)動(dòng)與本次實(shí)習(xí)無關(guān)的設(shè)備。

6、不準(zhǔn)假公濟(jì)私，干私活。

7、不準(zhǔn)私帶工刀量具、零件及各種材料出實(shí)訓(xùn)室。

8、不準(zhǔn)叫別人或代別人做實(shí)訓(xùn)、考核工件。

9、不準(zhǔn)亂丟、亂放工具、亂拿別人工具、材料。

10、不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、丟果皮、雜物。

第五篇：電工實(shí)訓(xùn)室管理制度（范文模版）

電工實(shí)訓(xùn)室管理制度

1．進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室的師生必須穿著符合要求，佩戴好胸卡。

2．場(chǎng)地建設(shè)中電氣設(shè)備、設(shè)施的安裝要充分注意安全問題，危險(xiǎn)部位要有安全警示標(biāo)志。不同電源要明顯區(qū)分，容易混淆的電源要采用不同插座以區(qū)分。

3．實(shí)訓(xùn)過程中，要注意加強(qiáng)學(xué)生遵守《安全操作規(guī)程》的教育，并嚴(yán)格按規(guī)程執(zhí)行。

4.電路未經(jīng)證明是否有電時(shí)，應(yīng)視作有電處理，不得用手觸摸，避免觸電事故發(fā)生。

5.電氣設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)首先切斷電源，確認(rèn)無電后方可修理，而且在電源開關(guān)上掛上“不準(zhǔn)合閘”的標(biāo)志。

6.不屬正常使用的設(shè)備、儀表，不得隨便開動(dòng)。

7.設(shè)備中途停電必須關(guān)閉電閘。

8.帶電作業(yè)時(shí)，必須穿戴好安全絕緣防護(hù)用品，確認(rèn)與地面絕緣后，方可進(jìn)行操作。帶電作業(yè)必須設(shè)專人監(jiān)護(hù)。

9.高空作業(yè)時(shí)，必須使用安全帶，地面輔助人員必須帶上安全帽，避免跌落物品導(dǎo)致事故發(fā)生。

10.使用梯子時(shí)，梯子與地面之間的角度應(yīng)以60度為宜；在摩擦力較小的地面使用梯子，要有防滑措施。

11.出現(xiàn)人身觸電事故應(yīng)立即切斷電源，或立即用干木棒挑開電線，使觸電者迅速脫離電源，并立即采取人工呼吸搶救措施。

12.易燃類物品不得放在容易發(fā)生火花的電器附近，避免引起火災(zāi)。

13.電氣設(shè)備使用過后，要進(jìn)行檢查并關(guān)閉電源后，方可離開。

14.注意防火措施，實(shí)訓(xùn)工位不要設(shè)置過密，每室必須配置防火、滅火器材。

15．設(shè)置安全檢查員，定期召開安全會(huì)議，定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，消除安全隱患。

安溪陳利職校實(shí)訓(xùn)處