第一篇：學(xué)雷鋒精神做時代先鋒思政實踐活動計劃書

“學(xué)雷鋒精神 做時代先鋒”思政實踐活動計劃書

根據(jù)中共中央和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神，高校必須不斷提高思想政治理論課的教學(xué)水平，開展豐富多彩的愛國主義教育活動，提高大學(xué)生思想政治覺悟和道德素質(zhì)。為此，我部擬于近期組織以“學(xué)雷鋒精神 做時代先鋒”為主題的實踐活動。具體方案如下：

一、參加人員：

2016級各班優(yōu)秀學(xué)生代表，思政課部指導(dǎo)教師，共約50人。

二、活動時間：

2016年11月13日（星期日）

三、活動安排：

第一階段：雷鋒紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)

1、預(yù)備會議：

交代相關(guān)外出注意事項，將參加學(xué)生按系部分組每組任命組長一人，負(fù)責(zé)組織本小組工作，安全保障和分類收集素材。

2、活動行程

上午8：30學(xué)院集合出發(fā)前往望城雷鋒紀(jì)念館，9點開始參觀約兩小時（包括雷鋒事跡館和黨史館）；約11點30集合返校。

第二階段：學(xué)生思政實踐活動

回校一個月內(nèi)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)考察情況，以“勤奮 樸實 奉獻(xiàn)”的雷鋒精神為主題，以個人或者小組形式進(jìn)行一次思政實踐活動，活動可以是撰寫參觀感想（不少于1000字）、進(jìn)行一次社會公益活動（要有計劃、總結(jié)和照片）等，形式不限。學(xué)生將相關(guān)資料12月20日前提交思政課部，思政課部負(fù)責(zé)組織評比，并設(shè)一等獎2人，二等獎3人，三等獎5人，發(fā)給榮譽證書。

經(jīng)費預(yù)算（從思政課專項經(jīng)費開支）： 交通：由后勤安排50座客車一輛。

本次活動帶隊老師和學(xué)院司機的誤餐費按學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定報銷，不納入預(yù)算；思政課教師評審學(xué)生作品計入非教學(xué)工作量。

思政理論課部

2016年11月7日

第二篇：弘揚五四精神 爭做時代先鋒活動方案

“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會活動方案

一、活動主題：

弘揚五四精神 爭做時代先鋒

二、活動目的：

1、學(xué)習(xí)五四精神的內(nèi)容，弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，激勵同學(xué)們銘記歷史、時刻進(jìn)取、勇?lián)鷼v史使命。

2、同學(xué)們能將五四精神融入到學(xué)習(xí)、工作和生活之中，堅定信念，銳意創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，成長成才。

3、讓同學(xué)們把民族精神與時代精神相結(jié)合，正確理解在全球化背景下快速發(fā)展的中國與世界的關(guān)系。

三、活動時間：2011年5月18日晚7：00-8：30

四、活動地點：教學(xué)樓1503

五、活動對象：全體同學(xué)

六、主辦人：

七、活動流程：

1、5月18日晚七點準(zhǔn)時在教學(xué)樓1503教室集合。

2、七點由團支書宣布班會的開始以及此次活動的意義。

3、緊扣此次班會主題，請同學(xué)們發(fā)表自己的看法以及才藝表演。

5、團支書對本次班會進(jìn)行總結(jié)并宣布活動結(jié)束。

八、預(yù)期效果：愛國與進(jìn)步，是五四精神的基礎(chǔ)和源泉；民主與科學(xué)，是五四精神的核心與動力。希望通過此次“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會活動，能激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，爭做時代先鋒，以實際行動大力弘揚五四精神，以青春的追求和奉獻(xiàn)，為五四精神注入時代的內(nèi)涵，使五四精神歷久彌新、發(fā)揚光大，能將五四精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合，“弘揚五四精神，爭做時代先鋒”。

*****學(xué)院

二〇一一年五月十六日

第三篇：弘揚五四精神 爭做時代先鋒活動總結(jié)

“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會活動總結(jié)

一、活動主題：

弘揚五四精神 爭做時代先鋒

二、活動意義：

1、此次班會重溫了愛國先賢的愛國事跡，加深了同學(xué)們對五四運動的意義，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情。

2、引導(dǎo)、激勵了同學(xué)們弘揚五四運動光榮傳統(tǒng)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅定了中國特色社會主義道路的信念。

3、加強了同學(xué)之間的凝聚力和團體協(xié)作精神，使同學(xué)們團結(jié)一心。

三、活動時間：2011年5月18日晚7：00-8：30

四、活動地點：教學(xué)樓1503

五、活動對象：全體同學(xué)

六、基本概況： 1、5月18日晚七點準(zhǔn)時在教學(xué)樓1503教室集合。

2、七點由團支書宣布班會的開始以及此次活動的意義。

3、緊扣此次班會主題，請同學(xué)們輪流發(fā)表自己的看法以及才藝表演。

5、團支書對本次班會進(jìn)行總結(jié)并宣布活動結(jié)束。

七、不足：

1、才藝表演的準(zhǔn)備不夠充分，有的同學(xué)不愿意展示自己。

2、安排上存在不足，在活動中有些成員太過積極，致使場面有點胡亂。

八、活動總結(jié)：此次“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕，使每一位團員不僅更深層次的了解了“五四運動”，還從思想覺悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個方面展開了討論和學(xué)習(xí)。這次會議讓每一位團員都受益匪淺，激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義熱情以及民族責(zé)任感，強化同學(xué)們的責(zé)任意識、愛國意識，提高高建101班全體同學(xué)的民族凝聚力與自身道德修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的作風(fēng)，端正了廣大學(xué)子的思想態(tài)度，促進(jìn)高建101班團支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量。

*****學(xué)院 二〇一一年五月十八日

第四篇：學(xué)雷鋒做先鋒的活動策劃書

學(xué)雷鋒做先鋒的活動策劃書

一、指導(dǎo)思想

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強大學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動內(nèi)容

開展系列學(xué)雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下：

1、“雷鋒精神在閃光”活動

班級利用黑板報、手抄報以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。

2、“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動，組織學(xué)生到愛心小學(xué)助教活動

組織學(xué)生代表到敬老院慰問孤寡老人。

3、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動

組織各班干部輪流開展美化校園環(huán)境，負(fù)責(zé)校園公物清洗和保潔，協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。

4、“從我做起，從身邊的小事做起”

要求同學(xué)們能為社會、學(xué)校、班級做三件以上力所能及的好事。

5、“為城市美化做貢獻(xiàn)”

組織同學(xué)們到大學(xué)路兩側(cè)綠化區(qū)開展清除白色垃圾志愿服務(wù)活動，為南昌的城市美化做貢獻(xiàn)。

6、評選“雷鋒哥，雷鋒姐”

活動結(jié)束后，根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神情況，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，評選出“雷鋒哥，雷鋒姐”。

第五篇：學(xué)雷鋒精神做美德少年活動方案

開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”系列活動方案

登封市直一初中

為引導(dǎo)我市廣大未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，根據(jù)中央文明辦要求，教體局決定在全市組織中小學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，我校特制定如下方案：

一、活動內(nèi)容

組織全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站（中國廣播網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等網(wǎng)站）簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

二、活動安排

1、從學(xué)校發(fā)通知起，各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)通知精神，抄寫網(wǎng)址并在家、在電腦課上統(tǒng)一登錄。登陸：首頁標(biāo)題《中央文明辦組織開展“向雷鋒學(xué)習(xí)做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動》進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感。

2、各班挑選好的寄語抄寫下來上交政教處。

三、工作要求

1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措。政教處要采取有力措施，狠抓工作落實，以網(wǎng)上簽名寄語活動有力推進(jìn)雷鋒精神在未成年人中學(xué)習(xí)普及，引導(dǎo)未成年人自覺弘揚雷鋒精神，做有道德的人。

2、突出工作重點。政教處結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。

3、精心組織實施。學(xué)校充分發(fā)揮“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點等各類校外活動輔助作用，利用校報、黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體，開設(shè)專題專欄，及時報道活動開展情況，并刊發(fā)精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。

4、及時總結(jié)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動情況。

5、表彰此項活動中表現(xiàn)突出的孩子。

“學(xué)習(xí)雷鋒 做美德少年”活動方案

登封市直屬第一初級中學(xué)