第一篇：做一個(gè)文明有禮的福州人--小學(xué)生演講稿2篇

做一個(gè)文明有禮的福州人--小學(xué)生演講

稿2篇

做一個(gè)文明有禮的福州人

做一個(gè)文明有禮的福州人必須在“公共場合”“鄰里相處”“旅游觀光”“語言溝通”表現(xiàn)出一個(gè)福州人應(yīng)有的禮貌。

我們在公共場合隨地吐痰是一種不好行為，如果讓外國游客看到這種行為我們福州是這種行為，外國游客會(huì)怎樣看待我們福州人

2.如果家的對(duì)面搬來一戶新鄰居，在上班、上學(xué)的時(shí)候難免會(huì)碰面。在這時(shí)應(yīng)該對(duì)對(duì)方一句問號(hào)或一個(gè)微笑。如果在這時(shí)只是一副愛理不理的樣子，給對(duì)方是一種非常不好的記憶。當(dāng)對(duì)方回憶起以前的故事的時(shí)候，你只是一個(gè)沒禮貌的人。

3.在旅游觀光的時(shí)候，不可隨地吐痰、亂丟果皮紙削。在旅游觀光是要遵守紀(jì)律。不可以破壞旅游路程上的所有景物。

4.在與別人對(duì)話的時(shí)候，不可以有臟話。應(yīng)該用禮貌用語，如：你好、再見。

張玉潔

2、做文明有禮的福州人

湖濱小學(xué)五年（5）班

戴婷婷

我相信，大家都愿成為一位文明之人，讓文明之花開遍福州！我也相信，每個(gè)人更愿意有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園，生活在綠意盎然的福州！可是，就在我們的身邊，仍不乏發(fā)生與文明之花、美麗家園極不和諧的現(xiàn)象。就拿我們一些小學(xué)生來說吧！有的同學(xué)走路時(shí)隨手一甩，好一道亮麗的弧線，確實(shí)漂亮，只是地上多了些不漂亮的東西；有的同學(xué)在樓上進(jìn)行“人工降雨”，其氣勢之壯觀，絲毫不比花果山瀑布遜色；有的同學(xué)喜歡“舞刀弄墨”，在桌子、椅子和墻壁上留下了“杰作”，還自認(rèn)為是“書法家”；有的同學(xué)面對(duì)眼前長龍似的隊(duì)伍，“巧妙”地利用自己的身材優(yōu)勢，個(gè)頭大的往前擠，個(gè)頭小的往里鉆，毫不謙讓；有的同學(xué)還隨地吐痰，亂扔果皮，總讓干凈的馬路上留下了贓物。其實(shí)，我們這些不文明行為是完全可以克服的，當(dāng)無辜的紙團(tuán)慘遭我們的遺棄時(shí)，只需舉手之勞就可以把它送“回家”，又文明又講衛(wèi)生，何樂而不為？要知道，衛(wèi)生臟了是要打掃的，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)又多么的辛苦，我們難道就應(yīng)該用這些不文明的行為作為對(duì)他們的回報(bào)嗎？中國自古就是一個(gè)文明古國，從過去的謙謙君子，到如今的文明之人。我們不應(yīng)該有這么多的不文明行為，亂扔、亂倒、亂畫、亂吐等現(xiàn)象需要引起我們的反思。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們大聲地對(duì)那些不文明行為說“再見”吧！從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自我開始，做現(xiàn)代人，做文明人，讓我們與文明攜手，共建美麗的福州。讓我們的共同家園滿山蒼翠，一水碧波，芳草茵茵，鳥語花香！

3、我愛文明

湖濱小學(xué)五年一班

馮振洋

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。

大家都知道，我們的祖國是一個(gè)有著5000年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明，孔子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。”荀子也說過：“禮者，人道之極也?！闭f明了文明的重要。有人說得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果?！蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡，文明是我們成長的凈土。

孔融讓梨的故事大家也聽說過吧?？兹谑菛|漢末年著名的文學(xué)家，四歲的時(shí)候，鄰居送來一筐鮮美的梨，孔融的父親讓七個(gè)兒子自已拿著吃，他的哥哥們每人挑了一個(gè)大梨。孔融排第六，他挑了個(gè)小梨吃。父親很奇怪，問道：“你為什么不揀大的吃？”孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的，大的讓哥哥們吃吧?！卑。∵@就是一個(gè)著名文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)道理。這不也是文明禮議所必備的常識(shí)嗎？

但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來說吧。在公園里，時(shí)常會(huì)看見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。

再說說我們學(xué)校和家庭吧！我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里，我們不理解家長的辛苦忙碌，不珍惜錢財(cái)，只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校，有人不聽老師教悔，說臟話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。其實(shí)，文明也就像一個(gè)小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。

文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)的問題，更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說過：“愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之?！毕胱寗e人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛，人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。

讓我們大家都來弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧，讓我們的社會(huì)變得更美好！

我的演講完了，謝謝大家！

第二篇：做一個(gè)文明有禮的福州人--小學(xué)生演講稿2篇

做一個(gè)文明有禮的福州人

做一個(gè)文明有禮的福州人必須在“公共場合”“鄰里相處”“旅游觀光”“語言溝通”表現(xiàn)出一個(gè)福州人應(yīng)有的禮貌。

我們在公共場合隨地吐痰是一種不好行為，如果讓外國游客看到這種行為我們福州是這種行為，外國游客會(huì)怎樣看待我們福州人

2.如果家的對(duì)面搬來一戶新鄰居，在上班、上學(xué)的時(shí)候難免會(huì)碰面。在這時(shí)應(yīng)該對(duì)對(duì)方一句問號(hào)或一個(gè)微笑。如果在這時(shí)只是一副愛理不理的樣子，給對(duì)方是一種非常不好的記憶。當(dāng)對(duì)方回憶起以前的故事的時(shí)候，你只是一個(gè)沒禮貌的人。

3.在旅游觀光的時(shí)候，不可隨地吐痰、亂丟果皮紙削。在旅游觀光是要遵守紀(jì)律。不可以破壞旅游路程上的所有景物。

4.在與別人對(duì)話的時(shí)候，不可以有臟話。應(yīng)該用禮貌用語，如：你好、再見。

張玉潔

2、做文明有禮的福州人

湖濱小學(xué)五年（5）班 戴婷婷

我相信，大家都愿成為一位文明之人，讓文明之花開遍福州！我也相信，每個(gè)人更愿意有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園，生活在綠意盎然的福州！可是，就在我們的身邊，仍不乏發(fā)生與文明之花、美麗家園極不和諧的現(xiàn)象。就拿我們一些小學(xué)生來說吧！有的同學(xué)走路時(shí)隨手一甩，好一道亮麗的弧線，確實(shí)漂亮，只是地上多了些不漂亮的東西；有的同學(xué)在樓上進(jìn)行“人工降雨”，其氣勢之壯觀，絲毫不比花果山瀑布遜色；有的同學(xué)喜歡“舞刀弄墨”，在桌子、椅子和墻壁上留下了“杰作”，還自認(rèn)為是“書法家”；有的同學(xué)面對(duì)眼前長龍似的隊(duì)伍，“巧妙”地利用自己的身材優(yōu)勢，個(gè)頭大的往前擠，個(gè)頭小的往里鉆，毫不謙讓；有的同學(xué)還隨地吐痰，亂扔果皮，總讓干凈的馬路上留下了贓物。其實(shí)，我們這些不文明行為是完全可以克服的，當(dāng)無辜的紙團(tuán)慘遭我們的遺棄時(shí)，只需舉手之勞就可以把它送“回家”，又文明又講衛(wèi)生，何樂而不為？要知道，衛(wèi)生臟了是要打掃的，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)又多么的辛苦，我們難道就應(yīng)該用這些不文明的行為作為對(duì)他們的回報(bào)嗎？中國自古就是一個(gè)文明古國，從過去的謙謙君子，到如今的文明之人。我們不應(yīng)該有這么多的不文明行為，亂扔、亂倒、亂畫、亂吐等現(xiàn)象需要引起我們的反思。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們大聲地對(duì)那些不文明行為說“再見”吧！從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自我開始，做現(xiàn)代人，做文明人，讓我們與文明攜手，共建美麗的福州。讓我們的共同家園滿山蒼翠，一水碧波，芳草茵茵，鳥語花香！

3、我愛文明

湖濱小學(xué)五年一班 馮振洋

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。

大家都知道，我們的祖國是一個(gè)有著5000年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明，孔子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守?！避髯右舱f過：“禮者，人道之極也?！闭f明了文明的重要。有人說得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果?！蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡，文明是我們成長的凈土。

孔融讓梨的故事大家也聽說過吧?？兹谑菛|漢末年著名的文學(xué)家，四歲的時(shí)候，鄰居送來一筐鮮美的梨，孔融的父親讓七個(gè)兒子自已拿著吃，他的哥哥們每人挑了一個(gè)大梨?？兹谂诺诹袅藗€(gè)小梨吃。父親很奇怪，問道：“你為什么不揀大的吃？”孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的，大的讓哥哥們吃吧?！卑?！這就是一個(gè)著名文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)道理。這不也是文明禮議所必備的常識(shí)嗎？

但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來說吧。在公園里，時(shí)常會(huì)看見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。

再說說我們學(xué)校和家庭吧！我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里，我們不理解家長的辛苦忙碌，不珍惜錢財(cái)，只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校，有人不聽老師教悔，說臟話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。其實(shí)，文明也就像一個(gè)小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。

文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)的問題，更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說過：“愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之?！毕胱寗e人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛，人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。

讓我們大家都來弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧，讓我們的社會(huì)變得更美好！

我的演講完了，謝謝大家！

第三篇：關(guān)于在全市中小學(xué)開展“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)的通知

中共福州市委教育工委 福州市教育局 中共福州市委文明辦

榕委教育工委[2010]96號(hào)

關(guān)于在全市中小學(xué)開展“做一個(gè)文明有禮的福州人”

活動(dòng)的通知

各縣（市）區(qū)教育局、文明辦，市直中小學(xué)：

為進(jìn)一步深化文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高廣大中小學(xué)生的文明素質(zhì)，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)指示精神，決定利用9月份第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”，結(jié)合開學(xué)初學(xué)生行為規(guī)范教育，在全市中小學(xué)開展“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

做一個(gè)文明有禮的福州人

二、活動(dòng)時(shí)間 9月份--12月份

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、抓住教育契機(jī)，全面啟動(dòng)主題活動(dòng)

全市各中小學(xué)要在9月1日開學(xué)第一天利用國旗下講話，結(jié)合本地本校實(shí)際全面啟動(dòng)主題教育。市教育局將在福州十一 中舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向青少年學(xué)生發(fā)出倡議：“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”。（倡議書樣本見附件1）

2、突出主題內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展

各縣（市）區(qū)、學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與主題活動(dòng)，各學(xué)校新學(xué)期第一期黑板報(bào)也要圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行文明禮儀的宣傳。保證學(xué)生在活動(dòng)期間做到“六個(gè)一”即聽一次國旗下主題講話、上一堂主題班（團(tuán)隊(duì)）課、看一個(gè)文明禮儀宣傳視頻、答一份禮儀知識(shí)問卷、評(píng)一種不文明行為、做一次文明志愿勸導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中踐行“六個(gè)文明有禮”即“言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、同伴相處文明有禮、行路騎車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮”。

3、舉辦經(jīng)典誦讀朗誦會(huì)，大力豐富活動(dòng)內(nèi)容

圍繞“學(xué)弟子規(guī)，做文明人”，在新學(xué)期，全市各中小學(xué)要繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童在誦讀《弟子規(guī)》基礎(chǔ)上，知禮明行，提升素質(zhì)。市委文明辦、市教育局將在10月份舉辦全市中小學(xué)經(jīng)典誦讀朗誦會(huì)，展現(xiàn)中小學(xué)生學(xué)弟子規(guī)、知禮儀的文明風(fēng)采。

4、開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，有效延伸活動(dòng)內(nèi)涵

本著就近就便安全的原則，發(fā)動(dòng)學(xué)校青年志愿者利用周末、節(jié)假日深入校園周邊社區(qū)、街道參與文明宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，特別是結(jié)合當(dāng)下市政府禁摩限電交通安全整治工作開展文明出行宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在志愿活動(dòng)中學(xué)會(huì)注重公共文明，做文明有禮的福州人，并通過“小手拉大手”在社會(huì)營造文明有禮的良好 氛圍。

5、傳唱文明童謠，積極擴(kuò)大活動(dòng)影響

各學(xué)校要結(jié)合少年兒童特點(diǎn)積極創(chuàng)作體現(xiàn)現(xiàn)代文明新風(fēng)的童謠，并開展“文明童謠大家唱”等活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童傳唱文明童謠，踐行文明行為，擴(kuò)大主題教育影響。（童謠樣本見附件2）

6、組織網(wǎng)上簽名寄語，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與網(wǎng)上教育的互動(dòng) 福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將在活動(dòng)期間推出專題活動(dòng)網(wǎng)頁，通過城市文明我知曉、文明童謠大家唱、文明標(biāo)語我推薦、身邊的不文明我糾正等欄目，為主題活動(dòng)提供豐富的教育資源，進(jìn)一步營造活動(dòng)氛圍，豐富活動(dòng)途徑。網(wǎng)頁也將鏈接中國文明網(wǎng)的“做文明有禮的中國人簽名寄語”欄目，各學(xué)校要組織發(fā)動(dòng)廣大青少年學(xué)生點(diǎn)擊留言，讓每一個(gè)孩子都能承諾做一個(gè)文明有禮的福州人，并以此為目標(biāo)而不斷努力、不斷進(jìn)步。市教育局將在年底對(duì)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比表彰。

四、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“做一個(gè)文明有禮的中國人”是中央文明委部署的重點(diǎn)工作，將納入公共文明指數(shù)測評(píng)。在全市中小學(xué)開展“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)是我市創(chuàng)建全國文明城市的重要內(nèi)容，是未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分，各縣（市）區(qū)教育局要與當(dāng)?shù)匚拿鬓k密切配合，制訂具體實(shí)施方案，及時(shí)部署，確?；顒?dòng)落到實(shí)處。

2、精心組織，周密安排。各中小學(xué)校要組織和開展好各項(xiàng)活動(dòng)，要充分考慮小學(xué)、普通中學(xué)、職業(yè)學(xué)校學(xué)生年齡特點(diǎn)，選 擇適合的教育內(nèi)容和活動(dòng)方式，使活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，特別是在特奧會(huì)開幕前、9月21日“公民道德宣傳日”和國慶節(jié)期間形成活動(dòng)高潮。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各縣（市）區(qū)教育局和中小學(xué)要加強(qiáng)與媒體之間的溝通，及時(shí)將活動(dòng)開展情況予以報(bào)道宣傳，并及時(shí)將活動(dòng)信息通過“德育在線”的信息快遞欄目上傳，在活動(dòng)中要注意活動(dòng)相關(guān)圖文信息的收集整理，作為明年創(chuàng)建文明學(xué)校的專項(xiàng)軟件材料之一。

附件1：倡議書樣本 附件2：文明童謠樣本

中共福州市委教育工委 福州市教育局 中共福州市委文明辦

二〇一〇年八月二十五日 附件1：

倡議書樣本

同學(xué)們：

“有服章之美謂之華，有禮儀之大謂之夏”，上下五千年的華夏文明孕育了我們泱泱中華的傲人身姿，更孕育了禮儀之邦的盛世風(fēng)采。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是我們當(dāng)代青少年學(xué)生應(yīng)有的基本素養(yǎng)和義不容辭的責(zé)任。為創(chuàng)建全國文明城市，迎接即將開幕的第五屆全國特奧會(huì)、國慶61周年，我們向全市青少年朋友發(fā)出如下倡議：

一、言談舉止文明有禮。隨時(shí)隨地注意自己的言談舉止，儀容儀表，注重公共文明禮儀修養(yǎng)，常用“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“麻煩”、“打擾了”等文明謙語，遵守社會(huì)交往的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則，做到禮貌待人、言語謙和、舉止得體。

二、公共場合文明有禮。自覺遵守社會(huì)公德，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、在公共場所大聲喧嘩等陋行。凡事應(yīng)多考慮他人和社會(huì)利益，愛護(hù)公共設(shè)施，具備一顆社會(huì)公德心，自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象。

三、同伴相處文明有禮。同學(xué)朋友之間應(yīng)該和諧友善、互助互愛，互送一個(gè)微笑、真誠的交談、友善的舉止、無私的幫助，共同營造良好的人際關(guān)系。

四、行路騎車文明有禮。文明走路、文明騎車、文明停車，自覺維護(hù)道路交通秩序，不闖紅燈、不違規(guī)載人、不騎電動(dòng)車，自覺做文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，共同打造安全、和諧的良好交通環(huán)境

五、旅游觀光文明有禮。愛護(hù)旅游景點(diǎn)的一磚一瓦、一草一木；自覺維護(hù)環(huán)境整潔、保護(hù)生態(tài)環(huán)境；以禮待人，主動(dòng)謙讓，展示自身文明素質(zhì)。

六、網(wǎng)上交流文明有禮。文明上網(wǎng)，從我做起，不瀏覽有害信息，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，誠實(shí)友好交流，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)空，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

青少年朋友們，“福州是我家，文明靠大家”。讓我們馬上行動(dòng)起來，用燦爛的微笑、真誠的問候、端莊的儀表、文明的舉止溫暖身邊的每一個(gè)人，做文明有禮的福州人，讓我們美麗的有福之州更加和諧溫馨！附件2：

文明童謠樣本

竹板敲，竹板響。同學(xué)們聽我講一講： 中華文明五千年，禮儀之邦美名享。繼承發(fā)揚(yáng)路途艱，要靠我們齊當(dāng)先。

清晨離家上學(xué)校，出門問候父母好。衣裝整潔到學(xué)校，互相問好不能少。遇見老師行個(gè)禮，見到同學(xué)問聲早。

在學(xué)校，禮重要，課前準(zhǔn)備要周到。上課集中注意聽，勤思考來動(dòng)腦筋。進(jìn)入老師辦公室，千萬別忘喊報(bào)告。

排隊(duì)候車講次序，不爭不搶不擠鬧。遇到老人把座讓，保持安靜有禮貌。先下后上多禮讓，遇到碰撞把歉道。

鄰里之間多互助，寬以待人嚴(yán)律己。

樓道鄰里好人際，不為瑣事傷和氣 不夸富，不攀比，熱情謙恭不失禮。

作為一名中學(xué)生，文明傳承任在身。勤學(xué)習(xí)來懂禮貌，垃圾不能隨便扔，公眾場合要謹(jǐn)慎，別打鬧來別高聲。樹立正確榮辱觀，和諧社會(huì)我們造。

要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，文明新風(fēng)樹起來，文明從我做起來。

祖國年輕新一代，應(yīng)有良好的心態(tài)。多學(xué)習(xí)來多幫帶，倡導(dǎo)文明講奉獻(xiàn)。禮貌禮節(jié)風(fēng)氣現(xiàn)，律己敬人是關(guān)鍵。中華復(fù)興禮當(dāng)先，發(fā)揚(yáng)光大多實(shí)踐。弘揚(yáng)傳統(tǒng)良機(jī)奠，文明社會(huì)大家建。文明禮儀代代傳，文明禮儀代！代！傳！

第四篇：做一個(gè)文明有禮的人

做一個(gè)文明有禮的人

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

我今天講話的主題是：做一個(gè)文明有禮的人。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

在創(chuàng)建文明城市之際，讓我們?nèi)巳硕急M一份力，創(chuàng)建出一個(gè)和諧、文明、積極向上，處處布滿愛的社會(huì)。

文明交通帶動(dòng)著國家經(jīng)濟(jì)，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們平安出行，建設(shè)文明，和諧，安全的交通環(huán)境。

文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時(shí)，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，任何人之間哪怕是青梅竹馬的人都會(huì)難免摩擦。不同的事，智慧人巧妙且圓滑的解決，把危害降到最小。而愚蠢的人呢？只會(huì)一味的把摩擦的傷害加到最大！

現(xiàn)在汽車普及的范圍很廣，汽車正在進(jìn)入千家萬戶。而酒后駕車，是拿自己的生命去作為“賭博”的本錢，我們壓下多么大的籌碼。

“做一個(gè)文明有禮的人”不止是一個(gè)口號(hào)，更應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。只有這樣，口號(hào)才有它存在的價(jià)值。

首先，我們應(yīng)身體力行，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。在日常的出行中，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，不要由于圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯(cuò)。一分鐘的時(shí)間在紅燈前是那么的短暫，駐足停留是最佳的選擇；快步如飛所帶來的遺憾將會(huì)是終生的。1

其次，我們要做好宣傳工作。作為工作人員，我們要在認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)并努力貫徹實(shí)施的基礎(chǔ)上，用你的言行帶動(dòng)起周圍的人，并在自己所在單位大力宣傳，以便做到維護(hù)交通環(huán)境人人有責(zé)。人人把“做一個(gè)文明有禮的人”牢記在心中。

最后，還要加強(qiáng)對(duì)交通環(huán)境的保護(hù)。也許馬路上的一個(gè)白色塑料袋很不起眼，可是當(dāng)它被風(fēng)吹到汽車玻璃上時(shí)，所造成的傷害是無法彌補(bǔ)的。所以當(dāng)你漫步在街上時(shí)，你還會(huì)對(duì)白色污染視若無睹嗎？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，因交通事故而造成的經(jīng)濟(jì)損失和人身傷害等方面呈上升趨勢。從這一方面則更加說明了交通的重要性。人們常說：“衣、食、住、行”四字真言。出行對(duì)于人們來說何等重要。大大小小的事情并不是足不出戶就可以辦到，更多的需要人們出行才可以解決。

總之，社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格，文明法治的社會(huì)。讓我們從自身做起，遵守交通法規(guī)，完美交通秩序，從小事做起，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！

2011年12月27日

第五篇：做文明有禮的福州人主題班會(huì)策劃（定稿）

“做文明有禮的福州人”主題班會(huì)方案

高二

（十）班實(shí)習(xí)班主任吳金勇

一、活動(dòng)主題：做文明有禮的福州人

二、活動(dòng)目的：通過爭“做文明有禮的福州人”文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語，人人都爭做文明學(xué)生，文明福州人。

三、參加對(duì)象：全體高二

（十）班學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課

五、活動(dòng)重點(diǎn)：明確學(xué)生在家、校以及公共場所的禮貌行為，提高學(xué)生講文明、懂禮貌語言的使用率。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1主持人：班長

2小品組：A B C D四位同學(xué)老師

3禮儀學(xué)習(xí)小組：A B C D四位同學(xué)

4才藝小組：A B C三位同學(xué)

5現(xiàn)場采訪小組:A B 同學(xué)

6倡議小組：A B C D四位同學(xué)

7拍攝小組：A B同學(xué)

8班歌領(lǐng)唱小組：A B C D四位同學(xué)

七、班會(huì)方案

（一）宣布班會(huì)開始

（二）小品表演

（三）禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

（四）才藝表演（兩句半）

（五）拍攝小組

（六）現(xiàn)場采訪

（七）倡議并簽字

（八）小品回放

（九）唱班歌

（十）結(jié)束語

（十一）班主任作總結(jié)

八、班會(huì)活動(dòng)過程

班主任：行為科學(xué)家羅杰巴克認(rèn)為：環(huán)境對(duì)于激發(fā)和形成人在環(huán)境中的行為方式有很大的影響。

對(duì)于我們的校園來說，一個(gè)干凈、整潔、富有健康情趣的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)生的道德情操起著“潤物細(xì)無聲”的陶冶作用。如果我們每個(gè)學(xué)校的校園環(huán)境都呈現(xiàn)出一派整潔有序、文明大方、健康向上的和諧氣氛，那么，對(duì)在這里求學(xué)的學(xué)生們一定就會(huì)產(chǎn)生一種持久的感染力和影響力，形成一種熱愛生活的情趣，一種文明禮貌的行為，一種積極向上的個(gè)性心理特征。今天的主題班會(huì)我們就來一起討論關(guān)于文明校園、文明福州的話題。首先，有請(qǐng)班會(huì)的主持人某某同學(xué)。主持人:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì)?，F(xiàn)在,我很榮幸的宣布:高二·十班主題班會(huì)——做個(gè)文明有禮的福州人,現(xiàn)在開始!

請(qǐng)大家全體起立,唱國歌

主持人: 同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。首先我們來看一個(gè)小品表演，你們邊看邊思考：他們存在哪些不文明的行為和語言?

[人物]老師，A、B、C、D五人（扮演者：五位同學(xué)）

[背景]以教室前的空地為場地，并擺有四張凳子

第一部分

1）老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生A、B、C三人在聊天

2）上課后，A趴在桌子上睡覺，B、C繼續(xù)聊天

3）D自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，D離開教室

4）繼續(xù)上課，B、C開始爭吵，A參與其中

5）老師氣憤而去

老師：上課！

學(xué)生A.B.C：老師好！

老師：請(qǐng)坐

學(xué)生A：老師，這節(jié)課上什么呀？

老師：語文

學(xué)生A：真沒勁?。ㄈ缓笈孔雷铀X）

老師：今天我們講第三節(jié)內(nèi)容，哎，那個(gè)空著的座位是誰??？

學(xué)生B：老泡！不不不，***！

（學(xué)生D進(jìn)入教室——）

老師：***，你喊報(bào)告了嗎？

學(xué)生D：我喊了！

老師：那我怎么沒聽著??？

學(xué)生D：那是你耳背！

老師：你這學(xué)生說話怎么這么不禮貌??？

學(xué)生B：老師呦，不就一報(bào)告嗎，算了吧！

學(xué)生C：就是，老師，你要看他下課什么樣兒，您就該知足了！

老師：***，你現(xiàn)在去辦公室等我，下課我再和你說！

學(xué)生D：你怎么那么煩呀?。ㄅ淖雷幼叱鼋淌遥?/p>

老師：好了，我們開始上課，大家翻開書第80頁看黑體字......學(xué)生B：你干嗎呢？誰讓你動(dòng)那個(gè)了？

學(xué)生C：什么干什么??？那椅子又不是你家的！

學(xué)生B：不是我家的，但我坐著呢，你沒事動(dòng)什么動(dòng)?。?/p>

學(xué)生C：我樂意動(dòng)，手是我的又不是你的，再說，我動(dòng)的是椅子又不是你！學(xué)生B：你這人會(huì)說人話嗎？講不講理啊！

學(xué)生C：你管呢！我就這樣說話。

學(xué)生A：吵什么呀？

學(xué)生B、C:關(guān)你什么事啊?

學(xué)生A:怎么不關(guān)我事,吵著我睡覺了!

老師:你們這干什么那,叫上課嗎?

學(xué)生A.B.C：你講你的去！

老師：你們這叫什么學(xué)生！這課沒法上了！

（針對(duì)以上場景，同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評(píng)論）

主持人:好,小品看完了,他們有那些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)來說一說

[同學(xué)1] ??

[同學(xué)2] ??

主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢? 現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。

【禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)】

主持：***

組員：A B C D同學(xué).主持人：禮儀即禮節(jié)與儀式，禮儀的本質(zhì)是治人之道，中國是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮為“國之大柄”到如今的“八榮八恥“，從荀子的“國無禮而不寧”到今天的精神文明建設(shè)，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有那些禮儀規(guī)范嗎？

1.我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀？

學(xué)生A：升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國旗行注目禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人。升國旗時(shí)，應(yīng)目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉升起，要知道為了這一面國旗有多少人付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說話、打鬧，而要尊重，它愛護(hù)它。

主持人：就像***同學(xué)所說，我們在升國旗時(shí)一定要嚴(yán)肅。

2.我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些？

學(xué)生B：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍。

主持人： 她說的很對(duì)，作為學(xué)生我們在學(xué)校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀(jì)。

3.我們在社會(huì)生活中要做到那些呢？

學(xué)生C：做到“6個(gè)文明有禮”，即言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮。

主持人：恩，是的，說的很好。這六個(gè)文明有禮的具體內(nèi)容是：言談舉止文明有禮。注重公共文明禮儀修養(yǎng)，遵守社會(huì)交往的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則，做到禮貌待人、言語謙和、舉止得體。公共場合文明有禮。自覺遵守社會(huì)公德，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，自覺說文明話、辦文明事、做文明人。凡事應(yīng)多考慮他人和社會(huì)利益，具備一顆社會(huì)公德心，自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象。鄰里相處文明有禮?！斑h(yuǎn)親不如近鄰”，互助互愛、融洽和諧的鄰里關(guān)系是人們的共同向往?；サ酪宦暋澳愫谩薄⒒ニ鸵粋€(gè)微笑、親密的交談、無私的幫助，共同營造鄰里和諧，讓“有福之州，以鄰為親”成為榕城的一道靚麗風(fēng)景線。行路駕車文明有禮。文明走路、文明行車、文明停車，自覺維護(hù)道路交通秩序，自覺做文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，在追求平安幸福的時(shí)候，共同打造安全、和諧的良好交通環(huán)境。旅游觀光文明有禮。愛護(hù)旅游景點(diǎn)的一磚一瓦、一草一木；自覺維護(hù)環(huán)境整潔、保護(hù)生態(tài)環(huán)境；以禮待人，主動(dòng)謙讓，展示自身文明素質(zhì)。網(wǎng)上交流文明有禮。文明上網(wǎng)，從我做起，不瀏

覽有害信息，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，誠實(shí)友好交流，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)空，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

4.那我們在公共場合呢？

學(xué)生D：在不同的公共場所對(duì)我們有不同的要求：比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場安排，入場時(shí)不要擁擠，進(jìn)場后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。

主持人：她們說的都很對(duì)，我們也要像她們所說的那樣，做一名懂得文明禮儀的優(yōu)秀的高中生。

主持人:剛才的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大家記住了多少呢?有三位同學(xué)把它們編成了一個(gè)“兩句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演——做文明好少年

【才藝表演】（做個(gè)文明好少年）。

組長：學(xué)生A

組員：學(xué)生B C

爭創(chuàng)文明好少年

今天來段兩句半 ~ 我們3個(gè)來獻(xiàn)演 ~ 現(xiàn)場表演！

說說文明3字經(jīng) ~ 3字經(jīng)來我最棒 ~ 切~~~~~~！

咱們前來比一比 ~ 現(xiàn)場同學(xué)做裁判 ~ 我干！

朝起早夜眠遲 ~ 老宜志借此時(shí)~ 晨必盥兼漱口~

已出言信為先 ~ 做人道奚可焉 ~ 見未真勿輕言~

為學(xué)子方少時(shí) ~ 親師友習(xí)禮儀 ~玉不琢不成器~

父母呼應(yīng)勿緩 ~ 父母教需靜聽 ~ 身有傷貽親憂~

勿飲酒飲酒醉 ~ 最為丑執(zhí)虛器 ~ 如直盈人虛室~

吐粘痰~ 口香糖 ~哇 又粘一屁股~

說幫忙 ~ 就不去 ~ 你耍我？

帶臟字 ~ 罵父母 ~ 沒素質(zhì)！

借你錢 ~ 就不還 ~ 告我媽去~

文明禮貌記心間~ ~ 嘿嘿~goodbye~

主持人:感謝三位同學(xué)的精彩表演,下面,我們看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨?

拍攝瀏覽。

主持人:上面我們看到了一些不文明的行為,那么老師有什么看法呢?現(xiàn)在有請(qǐng)A同學(xué)現(xiàn)場采訪老師。

現(xiàn)場采訪。

1.您是怎樣看待文明禮儀的?

2.您是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這一現(xiàn)象的?

3.當(dāng)您聽見有同學(xué)罵人時(shí),您會(huì)怎樣阻止和教育呢?

主持人:我們學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后,該怎么做呢?聽聽倡議小組的建議。

【倡議并簽字】。

主持：學(xué)生A

組員：學(xué)生B C D

我國是世界文明古國，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)，并以“禮儀之邦”著稱于世，我班作為全校禮儀的標(biāo)志班，應(yīng)該為全校同學(xué)樹立一個(gè)榜樣，帶動(dòng)全校同學(xué)都做一個(gè)文明禮貌的人，所以，我倡議高二·十班所有同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

1.尊敬師長：尊重老師的勞動(dòng)，虛心接受老師的批評(píng)教育。

2.友愛同學(xué)：互相尊重，互相關(guān)心，和睦相處，禮貌相待。

3.舉止文明：不隨地亂扔亂吐，不浪費(fèi)水電，不破壞公物，不抽煙喝酒，不打架斗毆，不說粗話臟話，不在公共場所喧嘩，對(duì)不文明現(xiàn)象要敢于制止。

4.儀容儀表：不穿奇裝異服，進(jìn)出校門要著校服，男女生不留怪發(fā)型，不染發(fā)燙發(fā)，不戴耳環(huán)首飾，不留長指甲，女生不化妝。

主持人:我們會(huì)努力做到以上幾點(diǎn),請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們!

大家還記得剛開始的那個(gè)小品嗎?他們通過學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎?大家一起來看。

【小品回放】。

第二部分：開始上課，同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。老師：上課！

學(xué)生Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ：老師好！

老師：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。上節(jié)課我們上得不太好，希望文明禮儀班會(huì)的召開能夠使大家的行為有所好轉(zhuǎn)。好，把書打開翻到第80頁，我們把上節(jié)的內(nèi)容補(bǔ)上，大家拿出筆記本來記??我想找?guī)孜煌瑢W(xué)把書上的小字讀一下，誰愿意讀？

學(xué)生Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ：老師我讀！

老師：學(xué)生A你先讀第一段

老師：讀得不錯(cuò)，請(qǐng)坐！

學(xué)生Ｂ：老師該我了吧？

老師：好，你讀下一段．

學(xué)生Ｂ：（讀課文）老師我讀得好吧？

老師：嗯，讀得很流利，吐字也很清楚，繼續(xù)努力。

??同學(xué)們這節(jié)課上得非常好，看來我們的班會(huì)的作用還是很有效的，希望以后我們都能這么上課，同學(xué)們再見！

學(xué)生Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ：（站起來）老師再見！

主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興，這正是我們這次班會(huì)的目的。現(xiàn)在讓我們一起唱出我們的心聲——我們的班歌。

班主任：感謝***同學(xué)主持了這場精彩的班會(huì)。在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì)，改掉自己的一些不文明行為，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

主持人:現(xiàn)在我宣布高二·十班“做個(gè)文明有禮的福州人”主題班會(huì)圓滿結(jié)束!