第一篇：土木工程實習(xí)報告

無錫同濟建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司實習(xí)報告

摘要

實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為了鞏固所學(xué)專業(yè)知識，我在無錫同濟建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司進行了為期五周的生產(chǎn)實習(xí)。從中我進一步熟悉和掌握了土木工程的作業(yè)程序，鞏固了課堂所學(xué)的理論知識，強化了綜合應(yīng)用和現(xiàn)場應(yīng)變能力，受益匪淺。同時，我也學(xué)會了很多做人的道理。

1前言

為了理解并運用所學(xué)土木工程專業(yè)的知識，在施工現(xiàn)場的實踐中加深對理論知識的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)和提高自己分析問題、解決問題和獨立工作的能力，自2010年9月13日至2010年10月14日，在學(xué)院老師的安排下，我在無錫同濟建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司實習(xí)。

2實習(xí)單位簡介

無錫同濟建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司是原無錫同濟工程建設(shè)監(jiān)理公司與無錫市建筑技術(shù)咨詢公司二家公司合并的。原無錫市建筑技術(shù)咨詢公司創(chuàng)建于八四年五月，無錫同濟工程建設(shè)監(jiān)理公司成立于九三年十月，是國家乙級工程建設(shè)監(jiān)理單位，公司的宗旨是“嚴(yán)守合同、信譽至上、優(yōu)質(zhì)高效、竭誠服務(wù)”。多年來，該公司先后承接監(jiān)理項目80多項，總建筑面積超150萬平方米，總投資達30億元人民幣。

3實習(xí)內(nèi)容

（注：上圖為無錫崇安區(qū)房管局行政辦公樓的首層平面圖）

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在無錫同濟建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司實習(xí)期間，我所實習(xí)的工程項目是位于無錫人民東路、廣瑞路交叉口的崇安區(qū)房管局：行政辦公樓。該工程為一幢20層高的辦公樓，設(shè)有一個單層高的地下停車場，建筑面積為30,843平方米?？蚣芙Y(jié)構(gòu)，建筑朝向是西偏北49.21°，節(jié)能面積達27417.8平方米，節(jié)能率為50%。外墻材料:石材，玻璃和鋁板；空調(diào)系統(tǒng):一樓為中央空調(diào)，其余樓層采用VRV ；電梯系統(tǒng):八部電梯。

由于該工程項目是2008年10月下旬開工樁基工程的，當(dāng)我2010年9月中旬去工地時，其主體工程已經(jīng)完工，所以我參與的具體工作主要有以下內(nèi)容：

（1）防水工程（包括卷材防水屋面、外墻保溫）；

①該工程項目屋面防水做法采用麻布胎鋁箔面SBS 改性瀝青防水卷材，其施工工藝如下：首先，清掃基層并涂刷基層處理劑。要做防水處理的基層表面,必須徹底清掃干凈，在干燥的基層上涂刷氯丁橡膠瀝青防水涂料時要均勻一致不重刷、漏刷、不堆積。然后是附加層施工。在陰陽角穿墻管等特殊部位，應(yīng)先做好附加層，附加層施工必須貼實、貼牢。接著，彈線和鋪貼卷材。按施工現(xiàn)場情況彈好基線，將卷材剪成相應(yīng)尺寸，卷好備用，將噴燈點燃加熱基層與卷材交界處，加熱時要均勻，噴燈距交界處30～50cm 左右，往返加熱，趁卷材的瀝青剛剛?cè)刍瘯r，將卷材緩慢向前滾鋪在基層上并用壓滾壓實，粘結(jié)牢固。施工時以三人一組配合施工，滾鋪時應(yīng)排除卷材下面的空氣使之平展，不得皺折。關(guān)于搭接，短邊搭接寬度150mm，長邊搭接寬度100mm。將卷材搭接縫處用噴燈加熱，趁熱使卷材搭接部位粘結(jié)牢固，以邊緣稍擠出熱熔的改性瀝青為度并隨即刮封接口。特殊部位工程卷材轉(zhuǎn)角搭接，穿墻管道，變形縫等部位施工比較困難，但這些地方又是極易發(fā)生滲漏的部位要特別精心細致，以確保整個防水工程的質(zhì)量。

整個施工工藝流程是：清理基層→涂刷基層處理劑→附加層卷材鋪貼→彈基準(zhǔn)線→卷材鋪貼→塔接部位粘貼和封邊→端頭和收頭部位密封處理→蓄水試驗→保護層施工。

②鑒于外墻保溫板的優(yōu)點，并根據(jù)設(shè)計圖紙和甲方的要求，在無錫崇安區(qū)房管局行政辦公樓的施工中采用厚40 mm的EPS板現(xiàn)澆混凝土外保溫系統(tǒng)(帶鋼筋網(wǎng)片，即SB2板)。設(shè)置范圍從地下一層開始至機房層外墻設(shè)置，其中地下一層以及各層填充外墻、空調(diào)板處水平保溫板采用SB1板后貼工藝，±0．00以上各層外墻保溫均采用SB2板現(xiàn)澆整體成型工藝。鋼筋混凝土外墻與保溫板復(fù)合外保溫做法，是在外墻鋼筋骨架外側(cè)安裝保溫板、支模，與混凝土整體澆筑，拆模后保溫板與外墻合為一體，最后在保溫板面層完成外墻飾面。其構(gòu)造由里到外為鋼筋混凝土外墻——齒槽型聚苯乙烯塑料泡沫板(用L形拉筋呈梅花狀錨固)——運用聚

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苯顆粒砂漿找補——水泥石膏砂漿結(jié)合層——面磚。根據(jù)施工要求，該體系主要分主體和裝修兩個階段進行施工，在主體施工階段，外保溫板(即SB2板)與外墻混凝土一起澆筑；在裝修施工階段，配套使用膠粉聚苯顆粒、專用抗裂砂漿進行面層施工。

施工中要特別注意保溫板的裁剪下料和拼縫問題，應(yīng)嚴(yán)格按照外墻尺寸一次性下料，并使用手工鋸裁剪，才能保證裁剪面平直整齊。另外，混凝土澆筑前，要仔細檢查外墻模板內(nèi)的尺寸和垂直度。對保溫板的上口要仔細檢查，保溫板一定要緊貼模板，并在上口用塑料布等封閉起來，否則在澆筑混凝土?xí)r，一旦混凝土從縫隙中落入保溫板與模板之間，將保溫板擠向墻內(nèi)，墻尺寸無法保證，而且SB2板外側(cè)掛滿水泥漿，影響外墻裝飾質(zhì)量。

（2）十四層至十八層的外腳手架拆除；

該工程外墻施工采用附著式扣件式腳手架，拆除前要制定拆除方案，拆除人員需配備完備的安全防護，并在拆除區(qū)域設(shè)立警戒標(biāo)志，檢查附著式外腳手架各部情況，如有異常需妥善處理后才可拆除：自上至下順序拆除橫桿、立桿及斜桿，超長臨邊斜桿，最后拆下之前綁上的防墜繩，嚴(yán)禁上、下同時拆除。主框架的拆除首先用起重機械對主框架進行預(yù)緊，防止穿墻螺栓松開時主框架下墜，然后拆卸所有穿墻螺栓，利用起機械將主框架吊至平地。

（3）裝飾工程（包括石材幕墻工程施工、十八層至十九層內(nèi)墻施工）

①應(yīng)甲方的要求，該工程在外墻正立面的中間區(qū)域用石材幕墻作為裝飾，施工采用背栓式干掛法，其流程如下：基層及埋件處理→龍骨放線→焊接鋼伸臂→豎龍骨安裝→支托件安裝→橫龍骨安裝→保溫板施工→連接件安裝→石材背栓安裝→石材鋁合金掛件安裝→石材吊裝→調(diào)整連接件→擰緊鋁合金掛件高度調(diào)節(jié)螺栓及防滑移螺釘→縫隙塞密封條、貼紙膠帶→打硅酮密封膠→驗收。

②關(guān)于內(nèi)墻施工工藝：基層處理→測灰餅→釘鋼絲網(wǎng)→澆水濕潤→界面劑處理→澆水濕潤→抹底灰→抹面層→修漿→二次趕光。

基層處理時應(yīng)清理墻面上涂灰等雜物，灰餅間距不大于1500mm，離地300mm墻面抹灰厚度控制在15厚，最厚不超出20mm，掛線吊垂直，找方正并控制每間房間的內(nèi)凈尺寸。檢查砼墻面有無高出灰餅，若有應(yīng)及時修鑿墻面。加氣砌塊墻面滿掛鋼絲網(wǎng)，與砼墻交接處鋼絲網(wǎng)過200寬用保溫釘固定，間距150mm～200mm，加氣砌塊墻面用鋼釘固定，澆水濕潤墻面，滿滾界面處理劑，界面劑表面要毛鑿，過24小時后灑水養(yǎng)護以增加界面處理劑的強度。在抹底灰前一天墻面澆水濕潤要內(nèi)潮面干，用1：3水泥砂漿打底，面層用1：1：4配合灰抹灰壓光。廚房、衛(wèi)生間、洗衣房內(nèi)墻面刮糙時根部離地為300mm壓實收光，面層用1：3水泥砂漿

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抹面打光后用溫海棉成垂直方向拉細毛，根部留300高割齊。其它內(nèi)墻面根部離地200mm用海棉拉細毛做踢腳線，粉好墻面澆水養(yǎng)護3-5天。門窗洞口護角用1：2水泥砂漿壓實收光，棱角做尖角。

施工中應(yīng)注意事項： 1）加氣砌塊墻面必須滿釘鋼絲網(wǎng)四周與砼墻搭接200mm寬，繃緊用保溫釘固定。2）界面劑表面必須毛糙，并要養(yǎng)護，必須滿滾不留死角避免以后墻面空鼓開裂。3）在抹灰前墻面必須澆水濕潤，粉好的墻面澆水養(yǎng)護3-5天，避免墻面脫水引起空鼓起砂現(xiàn)象發(fā)生。4）門窗洞口護角，尺寸、標(biāo)高正確，在兩次施工的洞口，每邊留不少于5cm用鋁合金靠緊割直，兩次施工部位接頭應(yīng)平整。5）電線盒、開關(guān)盒部位應(yīng)清潔方正。6）做到工完場潔，落地灰隨清隨用。

4實習(xí)單位的現(xiàn)狀分析

經(jīng)過一個月左右的實習(xí)，我對無錫同濟建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司有了很好的認(rèn)識，從中學(xué)習(xí)到很多從課堂上無法學(xué)習(xí)到知識，但是也發(fā)現(xiàn)一些問題和仍需改進的地方。

4.1 安全問題是施工現(xiàn)場的重中之重

我所在工程的安全防范措施做得比較到位，比如進入現(xiàn)場的工人必須佩戴安全帽，外圍護設(shè)施的搭設(shè)基本不留死角等等。但我在裝修現(xiàn)場卻看到很多廢舊材料、用完未收起來的工具以及電線等雜物，這些看似只是懶惰與不規(guī)范的結(jié)果，可一旦發(fā)生意外，將會是一個永遠的遺憾。例如：玻璃、陶瓷碎片，破磚頭，鐵釘，螺絲等材料雖然不大也不重，但卻能輕而易舉就穿破鞋底，扎傷腳底；用完未收好的鉗子、螺絲刀、鑿子或電鋸如不慎散落在地上，只要從高處下來時踩到或碰到，有可能刺傷身體。此外，該工程的逃生樓梯均位于建筑中心的筒體結(jié)構(gòu)部分，無自然采光。施工期間，某些樓梯間既沒有配電，也沒有安裝應(yīng)急燈，而且樓梯的扶手僅是兩根施工用鋼管，現(xiàn)澆的踏步面也還沒有清理完畢，踩上去凹凸不平的，這樣很容易釀成事故。

4.2 加強新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用

該工程采用的是目前在高層建筑中應(yīng)用廣泛的干掛石材墻面采用粘貼聚苯板薄抹灰外保溫隔熱系統(tǒng),但實際上這種工藝存在許多缺點，比如：(1)在施工中要求聚苯板在自然環(huán)境條件下42 d或60℃蒸汽養(yǎng)護條件下5 d后再上墻的陳化時間，在實際情況中很難做到。由此在板縫處集中產(chǎn)生變形應(yīng)力，形成板間裂縫，降低了節(jié)能效果。(2)施工完成后的干掛石材墻面與聚苯板薄抹灰外保溫隔熱系統(tǒng)之間有自上而下貫通的20～70 mm的空腔，在火災(zāi)發(fā)生時易產(chǎn)生煙囪效應(yīng)；而且空腔中易于昆蟲、真菌或藻類生長，或者由于嚙齒動物的破壞等種種

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侵襲，對保溫結(jié)構(gòu)造成破壞。(3)干掛石材墻面鋼骨架安裝和聚苯板薄抹灰外保溫隔熱系統(tǒng)在施工中相互沖突。若首先施工鋼骨架，則粘貼聚苯板是在鋼骨架內(nèi)施工，不易保證外保溫隔熱系統(tǒng)的施工質(zhì)量；若首先施工聚苯板薄抹灰外保溫隔熱系統(tǒng)，則鋼骨架施工時預(yù)埋件不易發(fā)現(xiàn)，對保溫隔熱系統(tǒng)有破壞；如果交叉施工，易發(fā)生火災(zāi)。

針對以上保溫隔熱系統(tǒng)的不足，產(chǎn)生了干掛石材墻面采用現(xiàn)澆聚氨酯保溫隔熱系統(tǒng)，該施工工藝具有保溫效能好，穩(wěn)定性強，防腐隔潮性能好，抗裂性能好，環(huán)保性能好等優(yōu)點，而且聚氨酯硬泡在添加阻燃劑后，成為一種難燃自熄性的材料，與干掛石材墻面系統(tǒng)復(fù)合后，組成一個完全密封的防火體系，能有效地防止火災(zāi)蔓延，防火性能得到大大提高。

因此，我覺得該工程在這方面應(yīng)該事先進行更深入的調(diào)研，而不能僅為了追求美觀和經(jīng)濟效益，忽視了實用、安全、環(huán)境保護等的重要性。

5對單位的建議

5.1加強安全教育

為保證建筑施工企業(yè)在施工過程中安全生產(chǎn)的順利進行，做到文明施工現(xiàn)場管理的要求，在對施工安全隱患進行闡述和分析的基礎(chǔ)上，提出以下建議：1.完善企業(yè)安全管理體系，高度重視安全生產(chǎn)，認(rèn)真落實安全生產(chǎn)的各項保證措施。2.營造企業(yè)安全生產(chǎn)文化，做到人人講安全，時刻抓安全，對工人落實三級教育，落實崗前培訓(xùn)達標(biāo)率100%。3.業(yè)主給足安全文明施工費用，并對施工企業(yè)安全文明措施進行檢查。4.建立健全的承發(fā)包體制，杜絕層層轉(zhuǎn)包，忽略安全施工現(xiàn)象。5.加強政府監(jiān)督、社會監(jiān)督力度，確保安全生產(chǎn)順利進行。5.2加強技術(shù)培訓(xùn)

當(dāng)前建筑工人隊伍存在的問題：1）、人員老化，技術(shù)工人隊伍出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。2）、高水平的專業(yè)技術(shù)工人數(shù)量少。3）、外來勞動力技術(shù)水平低。

然而，隨著社會的不斷發(fā)展，建筑市場不斷擴大，建筑工程項目對工藝和設(shè)備的要求也越來越高，沒有一支高素質(zhì)的技術(shù)工人隊伍，很難滿足要求。新工藝和新設(shè)備對人員的文化程度和知識的接受能力提出了更高的要求。要掌握新工藝必須要先從理論上對它了解，才能夠真正掌握新工藝新設(shè)備的應(yīng)用。所以，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)切實做好以下幾點：1）、加強施工人員理論知識的培訓(xùn)，提高理論水平。2）、結(jié)合工作實際強化特殊施工工藝和關(guān)鍵工序的培訓(xùn)。3）、把外協(xié)隊伍的培訓(xùn)納入建筑公司的培訓(xùn)范圍。實習(xí)心得

6.1 從點滴做起，在實踐中學(xué)習(xí)

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實習(xí)，顧名思義，在實踐中學(xué)習(xí)。我在施工現(xiàn)場的大部分實習(xí)內(nèi)容都是與該工程直接相關(guān)的，在實踐過程中發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐有些脫節(jié)，不能很好的結(jié)合。由于在課堂上學(xué)的內(nèi)容偏重于理論，有些內(nèi)容沒有感性認(rèn)識，所以不能完全理解，到了施工現(xiàn)場才知道怎么將書本上的理論知識付諸于實際。因此，在此后的實習(xí)過程中，我一邊不忘重溫學(xué)過的課程，一邊實踐完善自己的知識結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)場實踐的同時積極查閱相關(guān)的專業(yè)書籍，發(fā)揮在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識，運用于實踐中去；同時積極主動向技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí)，從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多知識，這些都是書本上不可能學(xué)習(xí)到的東西，從而全面提高了自身的素質(zhì)。

6.2 學(xué)會與人交往，學(xué)會向他人學(xué)習(xí)

生產(chǎn)實習(xí)，不只是實習(xí)，它更像是走向工作崗位前的一次歷練。“千里之行，始于足下?！币粋€多月短暫而又充實的實習(xí)，對于我而言，是從學(xué)校生活過渡到社會生活的一座橋梁，是人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。虛心向他人請教，學(xué)會與他人文明交往，遵守組織和單位規(guī)章制度等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真貫徹，良好的習(xí)慣也必須在實際生活中不斷培養(yǎng)。6.3現(xiàn)場采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝

無錫崇安區(qū)房管局行政辦公樓的空調(diào)系統(tǒng)一樓采用中央空調(diào)，其余樓層則用VRV。VRV，就是可變流量的意思,VRV空調(diào)系統(tǒng)全稱是Varied Refrigerant Volume，簡稱VRV。它是依賴于機電方面的變頻技術(shù)而產(chǎn)生的空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計安裝方式。由于VRV系統(tǒng)只是輸送制冷劑到每個房間的分機，所以不需要設(shè)計獨立的風(fēng)道(新風(fēng)系統(tǒng)另外安排風(fēng)道), 做到了設(shè)備的小型化和安靜化。

VRV空調(diào)系統(tǒng)的原理和特點： VRV 空調(diào)系統(tǒng)是在電力空調(diào)系統(tǒng)中，通過控制壓縮機的制冷劑循環(huán)和進入室內(nèi)換熱器的制冷劑流量，適時地滿足室內(nèi)冷熱負荷要求的高效率冷劑空調(diào)系統(tǒng)。其工作原理是：由控制系統(tǒng)采集室內(nèi)舒適性參數(shù)、室外環(huán)境參數(shù)和表征制冷系統(tǒng)運行狀況的狀態(tài)參數(shù)，根據(jù)系統(tǒng)運行優(yōu)化準(zhǔn)則和人體舒適性準(zhǔn)則，通過變頻等手段調(diào)節(jié)壓縮機輸氣量，并控制空調(diào)系統(tǒng)的風(fēng)扇、電子膨脹閥等一切可控部件，保證室內(nèi)環(huán)境的舒適性，并使空調(diào)系統(tǒng)穩(wěn)定工作在最佳工作狀態(tài)。VRV 空調(diào)系統(tǒng)具有明顯的節(jié)能、舒適效果，該系統(tǒng)依據(jù)室內(nèi)負荷，在不同轉(zhuǎn)速下連續(xù)運行，減少了因壓縮機頻繁啟停造成的能量損失；采用壓縮機低頻啟動，降低了啟動電流，電氣設(shè)備將大大節(jié)能，同時避免了對其它用電設(shè)備和電網(wǎng)的沖擊；具有能調(diào)節(jié)容量的特性，改善了室內(nèi)的舒適性。VRV 空調(diào)系統(tǒng)具有設(shè)計安裝方便、布置

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靈活多變、建筑空間小、使用方便、可靠性高、運行費用低、不需機房、無水系統(tǒng)等優(yōu)點。

7結(jié)語

通過一個多月的生產(chǎn)實習(xí)，我感受到了理論聯(lián)系實踐的重要性以及學(xué)習(xí)更多知識的迫切性。我在施工現(xiàn)場實踐和學(xué)到的內(nèi)容，以及我在資料室查閱的資料是我實習(xí)最寶貴的財富。以前許多學(xué)過的知識在真正運用時顯得那么的淺顯，我充分認(rèn)識到了實踐的重要性，以及在今后的學(xué)習(xí)中正確掌握知識的方法，而要能夠靈活的運用所學(xué)的知識，真正的理解知識，實踐是最好的方法。實習(xí)的經(jīng)歷告訴我，在將來的工作崗位上，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說，紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習(xí)，對我來說受益匪淺。相信這次實習(xí)對我日后的理論知識學(xué)習(xí)有很大幫助。最后，真誠的感謝在實習(xí)期間所有幫助過我的人!參考文獻：

[1]楊和禮.土木工程施工.武漢大學(xué)出版社，2004年9月第1版，70頁

[2]趙世強主編.土木工程實習(xí)手冊.中國建筑工業(yè)出版社，2003年11月第1版，134頁 [2]張應(yīng)立.混凝土全過程質(zhì)量管理手冊.人民交通出版社，2004年6月第1版，329-331頁

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第二篇：土木工程實習(xí)報告

畢業(yè)實習(xí)報告

系 別：專 業(yè)：姓 名：學(xué) 號：指導(dǎo)老師：

一、畢業(yè)實習(xí)的目的

畢業(yè)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中一個重要的、綜合性的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實習(xí)應(yīng)達到下列目的：

1、使學(xué)生了解土木工程的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，認(rèn)識土木工程在國民經(jīng)濟和國家建設(shè)中的重要地位，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

2、通過實習(xí)，認(rèn)識本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù)，以及它在行業(yè)中的作用，加深對本專業(yè)的了解和熱愛，進一步認(rèn)識本專業(yè)對國家建設(shè)的重要意義。

3、通過對已建和在建建筑工程的實習(xí)、使學(xué)生認(rèn)識到建筑平面、建筑立面、建筑剖面、結(jié)構(gòu)平面布置等工程設(shè)計的科學(xué)性、復(fù)雜性，重要性。

4、通過實習(xí)，使學(xué)生將所學(xué)理論知識與實際工程聯(lián)系起來，培養(yǎng)其分析問題、解決問題的能力，理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神。

5、通過實習(xí)調(diào)研，取得山區(qū)公路工程設(shè)計第一手資料，為畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。

二、畢業(yè)實習(xí)的基本要求

1、認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，了解其內(nèi)容及要求。

2、通過專題講座、觀看幻燈、錄像、參觀考察，了解建筑業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、作用和發(fā)展，了解建筑與環(huán)境的關(guān)系，現(xiàn)代化建筑發(fā)展的趨勢。

3、認(rèn)真閱讀在建辦公樓建筑的建筑施工圖紙和結(jié)構(gòu)施工圖紙；熟悉圖紙，了解施工圖的組成，圖紙內(nèi)容及圖紙編號。重點閱讀工程總平面圖，單體建筑的各層平面圖，樓梯，節(jié)點詳圖；結(jié)構(gòu)方面，重點閱讀基礎(chǔ)及其詳圖，結(jié)構(gòu)布置圖，板、框架、樓梯等配筋圖，以及節(jié)點詳圖。

4、參觀已建辦公樓的建筑物：

觀察建筑物周圍情況，如綠化、環(huán)境、出入口情況等。建筑結(jié)構(gòu)形狀、體型及立面效果；了解各種結(jié)構(gòu)的功能要求和特點，了解建筑物平面布置，如柱網(wǎng)尺寸、門廳、辦公樓、會議室、收發(fā)室、衛(wèi)生間等各功能房間的布置；樓梯位置、梯段高度及寬度、樓梯坡度等；開間、進深尺寸，門的開啟方向；水、暖、電的設(shè)施情況；結(jié)構(gòu)形式和結(jié)構(gòu)布置，節(jié)點構(gòu)造，建筑物所處的地基土的土質(zhì)條件及采用的基礎(chǔ)形式。

5、深入設(shè)計院所，了解設(shè)計的一般程序，計算的步驟、方法，圖紙的內(nèi)容、編號和歸檔等要求，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計題目，收集與本人設(shè)計題目有關(guān)的實際工程的第一手設(shè)計資料。同時，要了解建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的應(yīng)用情況。

6、根據(jù)畢業(yè)實習(xí)所參觀的各種工程，每天寫出詳細的實習(xí)日記。

7、在實習(xí)日記的基礎(chǔ)上，寫出畢業(yè)實習(xí)報告。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、結(jié)構(gòu)

(1)、結(jié)構(gòu)選型

本次實習(xí)工程項目多為多層結(jié)構(gòu)。在鄭州鞏義，采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要，功能需要而且相對而言經(jīng)濟性好，因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)。

框架是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式?？蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間，以滿足不同建筑功能的要求，減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。

(2)、結(jié)構(gòu)布置 〈1〉、平面布置

結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。鄭州地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為7度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習(xí)中，所有的建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面，從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。

在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫，平面形狀復(fù)雜時，用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。

〈2〉、豎向布置

豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化，使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。

(3)、基礎(chǔ)設(shè)計

任何建筑物都建在地層上，因此，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔(dān)，受建筑物影響的那一部分地層稱為地基，建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ)。

進行地基基礎(chǔ)設(shè)計時，必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計等級、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型，充分考慮建筑場地和地基巖土條件，結(jié)合施工條件以及工期、造價等各方面的要求，合理選擇地基基礎(chǔ)方案。

本次實習(xí)中各工程采用的基礎(chǔ)形式，既有柱下獨立基礎(chǔ)(淺基礎(chǔ))又有樁基礎(chǔ)(深基礎(chǔ))。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線，可將框架的承重體系分為三種：

〈1〉橫向框架承重體系： 橫向框架跨數(shù)往往較少，有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小，有利于建筑的通風(fēng)采光。

〈2〉縱向框架承重體系：適用于大空間房屋，凈空高度較大，房屋布置靈活。

(4)、柱網(wǎng)布置

柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件，柱網(wǎng)的布置對整個建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響，同時優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工，加快施工進度。

柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足以下幾點要求：

〈1〉、滿足生產(chǎn)工藝的要求。

〈2〉、建筑平面布置的要求。

〈3〉、柱網(wǎng)布置要使結(jié)構(gòu)受力合理。

〈4〉、方便施工。

(5)、承重框架布置

柱網(wǎng)確定后，用梁把柱連起來，即形成框架結(jié)構(gòu)。梁柱剛接構(gòu)成雙向梁柱抗測體系。一般情況下柱在兩個方向均應(yīng)有梁拉結(jié)，故應(yīng)在房屋縱橫向均應(yīng)布置框架梁。因此，實際的框架結(jié)構(gòu)是一個空間受力體系。但為計算簡便起見，可把實際框架分成縱橫兩個方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。

橫向框架--由建筑物短方向的梁柱組成?？v向框架--由建筑物長方向的梁柱構(gòu)成。

兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對于樓面豎向荷載，可由橫向框架承受，也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線，可將框架的承重體系分為三種：

〈1〉橫向框架承重體系： 橫向框架跨數(shù)往往較少，有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小，有利于建筑的通風(fēng)采光。

〈2〉縱向框架承重體系：適用于大空間房屋，凈空高度較大，房屋布置靈活。

〈3〉縱橫向框架混合承重體系：各桿件受力較均勻，整體性能較好。

2施工

(1)、施工組織設(shè)計

施工組織設(shè)計是用來指導(dǎo)施工項目全過程各項活動的技術(shù)、經(jīng)濟和組織的綜合性文件，是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物，它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學(xué)合理地進行的保證。

施工組織設(shè)計的基本原則：

〈1〉配套投產(chǎn)，根據(jù)建設(shè)項目的生產(chǎn)工藝流程、投產(chǎn)先后順序，都要服從施工組織總設(shè)計的規(guī)劃和安排。安排各單位工程開竣工期限，滿足配套投產(chǎn);〈2〉確定重點，保證進度;〈3〉建設(shè)總進度一定要留有適當(dāng)?shù)挠嗟?〈4〉重視施工準(zhǔn)備，有預(yù)見地把各項準(zhǔn)備工作做在工程開工的前頭;〈5〉選擇有效的施工方法，優(yōu)先采用新技術(shù)、新工藝，確保工程質(zhì)量和生產(chǎn)安全;〈6〉充分利用正式工程，節(jié)省暫設(shè)工程的開支;〈7〉施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計規(guī)劃應(yīng)協(xié)調(diào)一致、互為補充。

施工組織設(shè)計一般分為三個階段：〈1〉、施工條件設(shè)計(或稱施工組織基本概況);〈2〉、施工組織總設(shè)計;〈3〉、各個建筑物等單位工程的施工設(shè)計。

（2）、施工進度計劃

施工進度計劃是在確定工程施工目標(biāo)工期基礎(chǔ)上，根據(jù)相應(yīng)完成的工程量，對各項施工過程的施工順序、起止時間和施工工藝銜接關(guān)系以及所需的勞動力和各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的具體策劃和統(tǒng)籌安排。編制一份科學(xué)合理的施工進度計劃，協(xié)調(diào)好施工時間和配置關(guān)系，是施工進度計劃貫徹實施的首要條件。

施工項目進度計劃的編制的基本要求

〈1〉、保證擬建施工項目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成，努力縮短施工工期。

〈2〉、保證施工的均衡性和連續(xù)性，盡量組織流水搭接、連線、均衡施工，減少現(xiàn)場工作面的停歇和窩工現(xiàn)象。

〈3〉、盡可能的節(jié)約施工費用，在合理范圍內(nèi)，盡量縮小施工現(xiàn)場各種臨時設(shè)施的規(guī)模。

〈4〉、合理安排機械化施工，充分發(fā)揮施工機械的生產(chǎn)效率?！?〉、合理組織施工，努力減少因組織安排不當(dāng)?shù)热藶橐蛩卦斐蓵r間損失和資源浪

〈6〉、保證施工質(zhì)量和安全。(3)、施工平面布置 〈1〉、施工平面布置的意義

施工場地平面布置是施工組織設(shè)計的重要組成部分之一，它對指導(dǎo)現(xiàn)場文明施工有著重要的意義。否則，施工場地布置不合理會造成施工秩序的混亂。一個項目的施工場地要容納上百人上千上萬的隊伍進行施工，各自承擔(dān)不同的任務(wù)難免會互相干擾，再加上施工場地布置得不明確或考慮不周到，施工過程中就有可能占用其他隊伍的施工場地，影響其他隊伍施工，就會產(chǎn)生糾紛。許多材料、機械需要存放，進行施工場地平面布置時如欠全面考慮，就可能出現(xiàn)存放位置占用了建筑物的設(shè)計位置等等，這些都會影響施工進度而增加施工成本。由于施工場地布置粗糙直接影響施工安全，并容易發(fā)生觸電、失火、水淹等危害，造成經(jīng)濟損失和人身安全事故。因此，必須要充分重視施工場地的布置。

〈2〉、施工平面布置的作用 1)確定生產(chǎn)要素的空間位置。

2)項目施工過程中，確保施工互不干擾做到有秩序的進行施工。3)可使施工所需各種資源及服務(wù)設(shè)施，相互間有效的組合和安全運行。

4)減少場內(nèi)物、料的二次搬運費、降低施工成本。

5)施工現(xiàn)場平面布置圖是現(xiàn)場平面管理的依據(jù)，現(xiàn)場調(diào)度指揮標(biāo)準(zhǔn)。

〈3〉、施工平面布置圖

施工平面布置圖是建設(shè)項目施工階段建設(shè)區(qū)域平面布置的一種簡明圖解形式，用以表示在建的建筑物、構(gòu)筑物和現(xiàn)有的建筑物、構(gòu)筑物以及為施工服務(wù)的臨時性的生產(chǎn)、行政和生活用房、機械設(shè)備、塔吊軌道、室內(nèi)和露天倉庫、道路(鐵路)、給排水管線、電力和熱力網(wǎng)及其他管線的相對平面位置。

3、建 筑

本次實習(xí)所了解到的要點如下：(1)、入口設(shè)計

建筑物的入口既要滿足客觀的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，又要產(chǎn)生主觀性質(zhì)的情感的美學(xué)意義，但是最重要的是滿足功能要求。

比如建筑館門口的大踏步設(shè)計。它具有以下功能： 〈1〉、人員集散地 〈2〉、解決高差 〈3〉、入口造勢要求（2）、立面設(shè)計

立面設(shè)計應(yīng)根據(jù)初步確定的房屋平、剖面的內(nèi)部空間組合關(guān)系作為設(shè)計基礎(chǔ)。

〈1〉、應(yīng)反映出建筑的性格，即建筑的使用性質(zhì) 〈2〉、應(yīng)反映內(nèi)部空間及其組織情況 〈3〉、應(yīng)反映自然條件和民族特點的不同 〈4〉、應(yīng)反映基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求(3)、中庭

中庭通常是建筑內(nèi)部的庭院空間，形成具有位于建筑內(nèi)部的“室外空間”，是建筑設(shè)計中營造一種與外部空間既隔離又相連系的特有形式。

中庭也是一種交流空間，這里可作為集會、慶典、展示的場所，有著豐富建筑物功能的作用。

（4）、灰空間

灰空間最早是由日本建筑師黑川紀(jì)章提出。其本意是指建筑與其外部環(huán)境之間的過渡空間，以達到室內(nèi)外融和的目的，比如建筑入口的柱廊、檐下等。也可理解為建筑群周邊的廣場、綠地等。

按照我的理解，就像灰色是黑白的過渡色一樣，“灰空間”就是封閉空間與開放空間的中介，或者說是內(nèi)容與功能不同的空間之間的過渡空間。由于它的存在，沖破了封閉空間的制約而爭取與戶外空間取得更加廣泛的聯(lián)系，從而使主體與客體情景交融。

(5)、平面設(shè)計

平面設(shè)計是建筑設(shè)計的開端，對建筑物的整體效果起著至關(guān)重要的作用，因此平面設(shè)計中要注意解決以下幾個方面的問題。

〈1〉各功能用房是否滿足使用要求。

〈2〉各功能用房之間是否聯(lián)系方便、相互影響較小?！?〉建筑平面與周圍環(huán)境是否協(xié)調(diào)?！?〉建筑設(shè)計是否經(jīng)濟合理。

〈5〉建筑平面是否滿足國家強制性標(biāo)準(zhǔn)的要求?！?〉建筑形象是否有鮮明的個性。各類民用建筑的平面主要由使用部分，交通聯(lián)系部分和結(jié)構(gòu)部分組成，其中使用部分和交通聯(lián)系部分是平面設(shè)計所關(guān)注的重點。

四、實習(xí)體會

通過這次實際的工地實習(xí)使我獲益良多。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識則不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然廣博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達到這個目的。為了能夠勝任以后的工作，實習(xí)結(jié)束后就必須踏踏實實的把設(shè)計做到完美，給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作從而安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。

這次實習(xí)達到了目的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點，建筑設(shè)計概念只是粗略地知道一些，而其具體的環(huán)節(jié)和步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，對我們這段時間所看到的那些工程實際情況，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí)，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。

實習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，這次實習(xí)也令我發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)知識的淺薄，我會更加努力的！

第三篇：最新土木工程實習(xí)報告

最新土木工程實習(xí)報告范文

土木工程專業(yè)測量實習(xí)報告

利用假期時間按照學(xué)校安排我們到**測量公司進行為期半個月的測量實習(xí)，主要是為了鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。下面就是這次實習(xí)報告。

通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

2、提高自身的測量水平，降低誤差水平;實習(xí)報告網(wǎng)

3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習(xí)中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，實習(xí)報告網(wǎng)才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔(dān)心自己不會測，測不好，擔(dān)心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務(wù)。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，實習(xí)報告網(wǎng)在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少

通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

土木工程認(rèn)識實習(xí)報告

一、總述：

為期一周的工程見習(xí)結(jié)束了。

這次實習(xí)既豐富了我們學(xué)習(xí)生活，又增長了我們在專業(yè)方面的基本認(rèn)識，我們知道土木工程包括房屋建筑工程、公路與城市道路工程、鐵道工程、橋梁工程、隧道工程、機場工程、地下工程、給排水工程、港口碼頭工程等，而我們本次見習(xí)以房屋建筑工程為主，另外還了認(rèn)識了道路橋梁工程和水利樞紐工程。

二、見習(xí)內(nèi)容：

首先我們從我們學(xué)校新修建筑實體出發(fā)，在指導(dǎo)老師的認(rèn)真講解下知道了建筑物的基本構(gòu)件有梁、板、柱，還有一些其他結(jié)構(gòu)，從建筑物最下端開始依次為:基礎(chǔ)、地面、柱、梁、板、屋面。對于這些基本構(gòu)配件我們在生活中也只能看到它們的外部輪廓，在接下來認(rèn)識實習(xí)的幾天里，我們從一個個工地上親眼所見再加上老師們的講解，我們就更加深入的了解了不同建筑物對這些基本構(gòu)配件的要求,比如梁板柱的截面尺寸、配筋、及做法。

其次我們了解了我們身邊建筑物的常見結(jié)構(gòu)形式，框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)，還有這幾種結(jié)構(gòu)的混合結(jié)構(gòu)，并且了解了各種結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點.框架結(jié)構(gòu)的受力體系由梁和柱組成，能很好的承受豎向荷載，但是其抗側(cè)移能力較差。因此僅適用于房屋高度不大的建筑。當(dāng)層數(shù)較多時，水平荷載將起很大的影響，會造成梁、柱的截面尺寸較大，在技術(shù)經(jīng)濟上不如其他結(jié)構(gòu)體系合理。

剪力墻即為一段鋼筋混凝土墻體，其抗剪能力很強。剪力墻不但承受水平荷載，而且也承受垂直荷載。剪力墻結(jié)構(gòu)因剪力墻的存在，其空間分割固定，建筑布置極不靈活，在一定程度上限制了建筑平面布置的靈活性，所以一般用于住宅、旅館等建筑，例如慶化苑和慶陽市氣象局家屬樓。

建筑師常常綜合考慮兩者的優(yōu)缺點，制作了框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。對于框架-剪力墻結(jié)構(gòu)而言，兩種結(jié)構(gòu)協(xié)同受力，剪力墻承擔(dān)絕大部分水平荷載，框架則以承擔(dān)豎向荷載為主，這樣可以大大減少柱子的橫截面積。

鋼結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代建筑工程中較普通的結(jié)構(gòu)形式之一。它具有自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗沖擊性好、工業(yè)化程度較高、準(zhǔn)確快速地裝配、室內(nèi)空間大、可回收利用、工期較短等優(yōu)點，但是他的缺點就是易腐蝕、耐火性差。中國是最早用鐵制造承重結(jié)構(gòu)的國家，著名的四川瀘定大渡河鐵索橋，就是中國早期鐵體承重結(jié)構(gòu)的例子。慶陽市城市規(guī)劃·科技·文化展覽館，是一幢集框架、鋼管、桁架于一體的組合結(jié)構(gòu)，其建筑屋面就是鋼結(jié)構(gòu)制成的桁架。

工業(yè)建筑是指從事各類工業(yè)生產(chǎn)及直接為生產(chǎn)服務(wù)的房屋，一般稱為廠房。

由于工業(yè)生產(chǎn)工藝復(fù)雜多樣，工業(yè)建筑在設(shè)計配合、使用要求、室內(nèi)采光、屋面排水及建筑構(gòu)造等方面，具有如下特點：

(1)廠房的建筑設(shè)計是在工藝設(shè)計人員提出的工藝設(shè)計圖的基礎(chǔ)上進行的，建筑設(shè)計應(yīng)首先適應(yīng)生產(chǎn)工藝要求;

(2)廠房中的生產(chǎn)設(shè)備多，體量大，各部分生產(chǎn)聯(lián)系密切，并有多種起重運輸設(shè)備通行，廠房內(nèi)部應(yīng)有較大的通敞空間;

(3)廠房寬度一般較大，或?qū)Χ嗫鐝S房，為滿足室內(nèi)、通風(fēng)的需要，屋頂上往往設(shè)有天窗;

(4)廠房屋面防水、排水構(gòu)造復(fù)雜，尤其是多跨廠房;

(5)單層廠房中，由于跨度大，屋頂及吊車荷載較重，多采用鋼筋砼排架結(jié)構(gòu)承重;在多層廠房中，由于荷載較大，廣泛采用鋼筋砼骨架結(jié)構(gòu)承重;特別高大的廠房或地震烈度高的地區(qū)廠房宜采用鋼骨架承重;

(6)廠房多采用預(yù)制構(gòu)件裝配而成，各種設(shè)備和管線安裝施工復(fù)雜。

對于工業(yè)建筑的了解我們是在一個簡單的機械加工廠里進行的，結(jié)構(gòu)比較簡單，所以我們只是見到了廠房的基本骨架，就只有幾根巨大的鋼結(jié)構(gòu)牛腿柱支撐著幾根吊車梁，還有鋼結(jié)構(gòu)的屋頂。

水庫是因建造壩、閘、堤、堰等水利工程攔蓄河川徑流而形成的水體。水庫具有滯洪、防洪、蓄水灌溉、供水、發(fā)電、養(yǎng)魚等作用。有時天然湖泊也稱為水庫。興建水庫同樣有弊端：增加庫區(qū)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻率、造成庫區(qū)泥沙淤積、下游土地的土壤鹽堿化、庫區(qū)及下游的水質(zhì)惡化、河水的水質(zhì)的改變、對下游河道的影響、增加發(fā)病率、移民問題和對庫區(qū)風(fēng)景、文物的影響、對氣候的影響等。水庫由大壩、溢洪道、放水建筑物組成。

大壩的作用是攔截河流，抬高水位，以形成水庫。相對同一個壩址的水庫，壩愈高，水庫的庫容愈大，可存蓄的水量愈多。壩是組成水庫的主體工程，不僅要求修筑的質(zhì)量要好，而且要求管理養(yǎng)護得好，在任何情況下都要確保大壩安全，不允許發(fā)生垮壩事故。

溢洪道是用來排泄水庫在汛期難以攔蓄的多余洪水，以免庫水位過高發(fā)生漫過壩頂溢流而垮壩。因此，它是確保水庫安全的“太平門”，是水庫工程的關(guān)鍵性工程。不論水庫大小，即使水庫的大壩很高，庫容很大，能夠攔截大量洪水，也都必須修建具有足夠泄洪能力的溢洪道，確保水庫安全。

放水建筑物的作用是將庫內(nèi)的蓄水按計劃下放出去，以供生活用水和灌溉、發(fā)電用水。放水設(shè)施必要時也可用作防洪預(yù)泄，降低庫水位。它是水庫工程的咽喉部分。只有修好、管好放水建筑物，才能將庫水按時、按量地放出去，發(fā)揮水庫的效益。小型水庫工程除了以上3部分主要建筑外，還應(yīng)有必要的降雨量、庫水位、滲水量等觀測設(shè)施和管理設(shè)施。具有發(fā)電功能的小型水庫還有水力發(fā)電的設(shè)備等。

巴家咀水庫為近現(xiàn)代重要史跡及代表性建筑，已推薦為第七批全國重點文物保護單位，現(xiàn)待審批。位于黃河流域涇河支流蒲河中下游的董志塬腹地，東距慶陽市區(qū)19公里，它是隴東唯一在黃河多泥沙支流蒲河上建造的黃土壩水庫，被譽為黃土高原第一壩。這是一座集防洪、蓄水、供水、灌溉及發(fā)電于一體的水利樞紐工程，實現(xiàn)了“削平巴家山，填平蒲河川，改造大自然，河水聽調(diào)遣”的目標(biāo)。水庫由一座黃土均質(zhì)大壩、一條輸水發(fā)電洞、兩條泄洪洞、兩級發(fā)電站和電力提灌站組成。

同時我們了解了組織施工方面的知識，與干其他事情一樣，工程也需要有組織有計劃的進行，每一項工程場地都有這樣幾個牌子:消防保衛(wèi)牌，文明施工牌，安全紀(jì)律牌，安全生產(chǎn)牌，工程概況牌，施工人員概況，施工現(xiàn)場平面布置圖，施工進度計劃橫道圖。

其中施工概況主要是介紹工程名稱、監(jiān)理單位、建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計單位、結(jié)構(gòu)類型、建筑面積等。施工人員概況是公示工程的項目經(jīng)理、副經(jīng)理，技術(shù)負責(zé)人、施工負責(zé)人、安全員、技術(shù)員、資料員、施工員、質(zhì)檢員、材料員等人的。施工現(xiàn)場平面布置圖主要就施工過程中的水、電、路的布置與建筑物的相對位置關(guān)系繪制成了圖。施工進度計劃橫道圖則是事先對公工程進度的一個總體規(guī)劃，為工程的按計劃完工提供了重要的依據(jù)。

三、見習(xí)反思：

回想一下這六天我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上聽到的太理想化了，太不合實際情況。不過又不能離開課本，沒有了課本就根本聽不懂他在講什么。原來這個就是理論與實際相結(jié)合吧，怎樣在理論中找到可行性的東西，怎樣在實踐中挖掘出本質(zhì)，感性理性化。做為一名學(xué)生，這個還不是自己所能作到的，不過自己已經(jīng)有這個概念了，也就是有了努力的方向，明白自己以后要從哪里發(fā)展，自己需要做什么。

不管是什么行業(yè)，自己在什么崗位，都會有一定的管束，有一定的規(guī)范約束自己。工人有自己的上下班時間，要是沒有按時工作，恐怕自己就會被抄魷魚了。學(xué)生每天要按時上下課，按時完成自己的作業(yè)，考試起碼要通過。老師每次上課要做好備課，工作時間也是很準(zhǔn)時的。就算是在企業(yè)里工作的，還是在外面跑的，也很講究時間觀念。時間觀念的強弱是評價一個人對于這件事的重視程度的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。在各行各業(yè)，一個沒有時間觀念的人是不可能有所成就，也不會被別人所認(rèn)可，更不能讓別人所信服。有時候幾分鐘對自己的影響沒有多大，譬如早上早起來幾分鐘，午餐遲幾分鐘，再幾分鐘睡覺。可有時候就不一樣了，你在上班的時候，你遲到幾分鐘可能就會受到懲罰，這樣的懲罰可能還是比較小的，假如你在投標(biāo)，你要是遲幾分鐘到場，你就失去了投標(biāo)的資格，那就意味著你為這個投標(biāo)所做的努力化為烏有，幾萬的資金丟入大海，好幾千萬甚至幾個億幾十個億就里你而去。這樣自己會有多么的心疼，自己會恨自己。

我們現(xiàn)在還小，要是現(xiàn)在我們還沒有這樣一個好的習(xí)慣，我們還有機會改正，還有機會挽回，在發(fā)生不幸的事情之前努力完善自己，讓一些慘重的案例不發(fā)生在我們自己的頭上。我們學(xué)會借鑒歷史，懂得歷史，不讓歷史重演。

第四篇：土木工程實習(xí)報告

畢業(yè)實習(xí)報告

目錄

前言...........................................................................................1 實習(xí)目標(biāo)...................................................................................2 1工程簡介................................................................................3 2建筑設(shè)計................................................................................3 2.1建筑平面設(shè)計.....................................................................3 2.2建筑剖面設(shè)計.....................................................................3 2.3建筑立面設(shè)計.....................................................................3 3結(jié)構(gòu)設(shè)計................................................................................4 3.1結(jié)構(gòu)選型.............................................................................4 3.2結(jié)構(gòu)布置.............................................................................4 3.2.1平面布置..........................................................................4 3.2.2豎向布置..........................................................................4 3.2.3梁柱板布置.....................................................................5 3.3結(jié)構(gòu)分析與計算.................................................................5 3.4基礎(chǔ)設(shè)計.............................................................................5 總結(jié)...........................................................................................6 致謝...........................................................................................7

畢業(yè)實習(xí)報告

前 言

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生完成了全部理論教學(xué)，以及參加了認(rèn)識學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和各實踐教學(xué)環(huán)節(jié)之后在畢業(yè)設(shè)計前的最后一次實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過前三年的學(xué)習(xí)本人固然掌握了一些基本的建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工技術(shù)要求，但是距離實際的生產(chǎn)設(shè)計仍有很大的差距。為了今后能把自己在大學(xué)四年間所學(xué)的內(nèi)容全部深入地落實到以后的工作中，我進行了此次的畢業(yè)實習(xí)。本次的畢業(yè)實習(xí)是根據(jù)本人所學(xué)之專業(yè)知識并結(jié)合即將進行的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，邀請相關(guān)的設(shè)計院和施工單位的工程技術(shù)人員做學(xué)術(shù)報告，參觀具有代表性的典型建筑物，從而進一步加強理論知識和實際工作的聯(lián)系，獲取設(shè)計技能、專業(yè)技能、組織管理知識，讓知識更加融會貫通，為步入社會以及即將到來的畢業(yè)設(shè)計打下扎實的基礎(chǔ)。

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實習(xí)目標(biāo)

通過畢業(yè)實習(xí)，并聯(lián)系大學(xué)四年的理論知識，鞏固和深入理解已學(xué)習(xí)的理論知識。根據(jù)所學(xué)知識，并結(jié)合即將進行的畢業(yè)設(shè)計，了解一般的工業(yè)與民用建筑的建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本知識，從而鞏固課本上的知識。了解我國現(xiàn)行的相關(guān)行業(yè)規(guī)范與規(guī)程，為以后設(shè)計、施工工作的規(guī)范性打下扎實的基礎(chǔ)。通過一系列的學(xué)習(xí)，進一步加強理論知識和實際工作的聯(lián)系，獲取設(shè)計技能、專業(yè)技能、組織管理知識，進一步接觸工程技術(shù)人員和工人，了解社會，體驗生活，開闊視野，樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀，為步入社會和畢業(yè)設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實習(xí)報告

1.工程簡介

西華大學(xué)第五教學(xué)樓位于成都市金牛區(qū)，毗鄰紅光鎮(zhèn)廣場路。工程采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，地上五層，共分ABCD四個區(qū)，其中B區(qū)建筑面積約22809.2㎡，地震設(shè)防烈度為7度，屋面防水為II級，結(jié)構(gòu)抗震等級為3級，設(shè)計使用年限為50年，建筑耐火等級為二級。

2.建筑設(shè)計

建筑設(shè)計的任務(wù)是將建筑物的各個空間進行合理的組合，滿足一定的使用功能同時具有一定的藝術(shù)感染力。本次參觀的第五教學(xué)樓共計五層，一層為大廳、消防控制及物業(yè)管理等，二層至五層為教室，整個平面和立面功能使用分配合理。

進行建筑設(shè)計時通常從平面、剖面、立面三個角度去表現(xiàn)建筑整體和各個空間的組合關(guān)系。下面就本次實習(xí)結(jié)合理論知識進行相應(yīng)分析。2.1建筑平面設(shè)計

平面設(shè)計是在總平面的基礎(chǔ)上進行的設(shè)計工作，其主要考慮主要使用面積的要求和輔助使用面積的要求?，F(xiàn)以B區(qū)為例進行說明，教室的開間約為8m，進深約8m，教室面積約64㎡，滿足使用要求。每間教室開有兩扇門，門的尺寸為1200*2300，因為小教室使用人數(shù)不多，所以多采用內(nèi)開。窗的尺寸為1800*5000，窗地比為9/64，大于1/8滿足要求，靠走廊一側(cè)設(shè)置高窗，可以調(diào)節(jié)出風(fēng)通路，改善教室內(nèi)通風(fēng)條件。

B區(qū)共設(shè)4部樓梯，其中兩端各設(shè)一疏散樓梯，設(shè)計通過人流為三股人流，故梯段寬為2200mm，休息平臺的寬度為2300mm，滿足休息平臺寬度不小于梯段寬的要求?？看髲d兩側(cè)兩部樓梯梯段寬度為2400mm，休息平臺的寬度2500mm，亦滿足要求。走道寬度2400mm，滿足三股人流通過要求，耐火等級為二級，寬度指標(biāo)要求1m/百人，故亦滿足防火要求。2.2建筑剖面設(shè)計

剖面設(shè)計是以建筑在垂直方向上的各部分的組成關(guān)系為研究對象，根據(jù)建筑功能要求、規(guī)模大小以及環(huán)境條件等因素確定建筑各部分在垂直方向的布置。其主要內(nèi)容包括，確定房間的剖面形狀、各部分高度、層數(shù)、剖面組合和空間利用等。

2.3建筑立面設(shè)計

建筑的美觀主要通過內(nèi)部空間和外部造型的藝術(shù)處理來體現(xiàn)，其中外觀通常

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廣泛地被人們所接觸，對人的精神上產(chǎn)生的影響更為深刻，因此建筑外部里面的設(shè)計是建筑設(shè)計中的不可或缺的內(nèi)容，五教B區(qū)立面選擇外貼灰褐色飾面磚，遠遠望之給人一種大氣磅礴之感，大廳采用鋼構(gòu)，外接玻璃幕墻，時尚而又大氣。柱子線條分明，給人強烈的立體感和層次感。

3.結(jié)構(gòu)設(shè)計

3.1結(jié)構(gòu)選型

本次實習(xí)工程項目為西華大學(xué)第五教學(xué)樓，該項目為多層建筑，結(jié)合地區(qū)條件以及功能需求，經(jīng)濟因素等決定該工程項目選擇框架結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)為全部豎向荷載和水平荷載由框架承擔(dān)的結(jié)構(gòu)體系，框架結(jié)構(gòu)的建筑平面布置靈活，可以用以隔斷墻分割空間，以適應(yīng)不同使用功能的要求。框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件類型少，設(shè)計計算、施工都較簡單。通過合理設(shè)計無論是鋼框架還是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，都可以成為耗能能力大，變形能力大的延性框架，這對于抗震是一種較好的設(shè)計理念。

3.2結(jié)構(gòu)布置

3.2.1平面布置

從抗震的角度來看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合，即平面形狀宜為簡單、規(guī)則、對稱；平面長寬比不宜過大，不宜過于狹長；平面突出部分的長度不宜過大，寬度不宜過??；不宜采用角部重疊的平面圖形和細腰形的平面圖形。

成都郫縣的地震設(shè)防烈度為7度第三組，因此建筑需要考慮抗震要求，本次實習(xí)參觀的第五教學(xué)樓平面不規(guī)則大致為工字型，所以需將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面，故五教分割為ABCD四個區(qū)，A區(qū)與B區(qū)、C區(qū)與B區(qū)、D區(qū)與B區(qū)之間的連接由防震縫保證，平面形狀復(fù)雜時，用防震縫劃分為較規(guī)則、簡單的單元，但對高層結(jié)構(gòu)不宜設(shè)縫。

從抗風(fēng)角度看，宜選用風(fēng)作用效應(yīng)較小的平面性狀，既簡單規(guī)則的凸平面，如圓形、正多邊形、橢圓圖形等平面；有較多凹凸的復(fù)雜形狀平面，如V形，Y形、H形平面等，對抗風(fēng)不利。本次參觀的教學(xué)樓雖然為H形，但樓層較低，對抗風(fēng)要求不高。3.2.2豎向布置

對抗震有利的建筑立面是規(guī)則均勻，從上到下外形不變或變形不大，沒有過

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大的外挑或內(nèi)收。五教各個區(qū)的立面均是規(guī)則均勻的，從上到下外形變化不大，對抗震有利。3.2.3梁柱板布置

梁柱板是框架結(jié)構(gòu)的主要受力構(gòu)件，梁柱板的布置對整個建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響，同時優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工，加快施工進度。在進行梁柱布置時，應(yīng)考慮受力合理、滿足建筑要求、方便施工，五教共分四個區(qū)，其中B區(qū)最具代表性，現(xiàn)以B區(qū)為例介紹。

B區(qū)柱網(wǎng)布置時考慮到以上要求，取橫向三跨，柱距約為8m、2.4m、8m，縱向十一跨，除中間第7、8、9跨以外均為8m，第六跨約為11.2m，滿足結(jié)構(gòu)和建筑功能要求，柱子大小約為500*500，滿足規(guī)范要求。

梁的布置要求滿足規(guī)范要求，框架梁的截面尺寸應(yīng)滿足三方面的要求：承載力要求、構(gòu)造要求、剪壓比限值。承載力要求通過承載力驗算實現(xiàn)，后兩者 通過構(gòu)造措施實現(xiàn)。B區(qū)梁橫向三跨，縱向十一跨，梁高600mm、750mm，約為柱距的3/34，滿足規(guī)定的主梁截面高度按(1/18~1/10)l確定，寬度約為350mm，滿足高寬比不大于四的要求。因為施工已經(jīng)完成，且無法獲得完整地設(shè)計資料，故無法對受力縱筋和梁箍筋做說明，但根據(jù)所學(xué)知識可知，梁端截面混凝土受壓區(qū)高度應(yīng)滿足以下要求：一級框架x≦0.25h0，二三級框架梁x≦0.35h0,一二三級框架梁非塑性鉸區(qū)段以及四級框架梁和非抗震框架梁只要求不出現(xiàn)超筋破壞即可，梁端箍筋加密區(qū)也應(yīng)滿足相關(guān)要求。

樓板作為重要的受力構(gòu)件，按照其受力特點，可分為單向板和雙向板，本教學(xué)樓板的長寬比約為1，應(yīng)按雙向板設(shè)計，受力合理滿足建筑施工要求。3.3結(jié)構(gòu)分析與計算

該建筑采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，框架橫向三跨，縱向十一跨，傳力方式為樓面或屋面荷載傳至樓板或屋面板，再由板傳給梁，再傳給柱最后傳至地基基礎(chǔ)。在進行結(jié)構(gòu)計算分析時，可以取一榀框架，用力矩分配法和D值法分別計算豎向荷載和水平荷載。也可采用PKPM結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件進行配筋計算與設(shè)計。3.4基礎(chǔ)設(shè)計

任何建筑物都建在地層上，因此，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔(dān)，受建筑物影響的那一部分地層稱為地基，建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ)。

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進行地基基礎(chǔ)設(shè)計時，必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計等級、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型，充分考慮建筑場地和地基巖土條件，結(jié)合施工條件以及工期、造價等各方面的要求，合理選擇地基基礎(chǔ)方案。

本建筑位于成都郫縣，地質(zhì)條件良好，設(shè)防烈度為7度，故采用柱下獨立基礎(chǔ)。結(jié)合上部結(jié)構(gòu)情況、工程地質(zhì)和水文地質(zhì)條件、當(dāng)?shù)貎鼋Y(jié)深度和建筑場地的環(huán)境條件確定出基礎(chǔ)的埋深，根據(jù)已經(jīng)確定的基礎(chǔ)類型、埋置深度d，計算地基承載力特征值fa和作用在基礎(chǔ)底面的荷載值進行基礎(chǔ)尺寸設(shè)計。最后進行承載力驗算并配筋。

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總結(jié)

通過幾天的參觀學(xué)習(xí)，我的實踐知識有很大的提高，也讓很多課本上學(xué)到的知識在實踐中得到了驗證，并且進一步加深了知識的學(xué)習(xí)。除此之外，也讓我在為人處事方面的能力得到了鍛煉，提高了自己的綜合實力。在本次的實習(xí)中，我全面的認(rèn)識了建筑工程的各部分內(nèi)容，從建筑設(shè)計到結(jié)構(gòu)設(shè)計再到施工，我全面地了解到一棟建筑的從無到有的全過程，對從事該行業(yè)有了更大的信心。在這次的實習(xí)中，我加強了理論知識和實際工作的聯(lián)系，獲取了設(shè)計技能、專業(yè)技能、組織管理知識，這對于本人今后的工作以及即將到來的畢業(yè)設(shè)計有很大的幫助。

畢業(yè)實習(xí)報告

致 謝

最后，向在這次實習(xí)中給予我指導(dǎo)的老師致以最誠摯的謝意，感謝老師耐心的指導(dǎo)和幫助，此外向在實習(xí)中幫助過我的同學(xué)一并致謝。

第五篇：土木工程實習(xí)報告

土木工程實習(xí)報告

班級：土木096

學(xué)號：0914012154

姓名：李學(xué)輝

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9.18——10.9是我的為期近一個月的生產(chǎn)實習(xí)。地點在四川省成都市成華區(qū)塔子山項目上，該項目業(yè)主是香港的信和集團，總承包是浙江的中天集團。而我所在的勞務(wù)公司主要負責(zé)一期工程2、5號樓的主體結(jié)構(gòu)建設(shè)。

9.18我跟著李總負責(zé)人參觀了工程的總體情況，了解了工程的大體工程進度，以及業(yè)主，總承包等相關(guān)情況。同時清楚了鋼筋制作坊，木工制作坊等等現(xiàn)場施工布置情況，由于工程才開始接手，所以施工現(xiàn)場比較混亂，所以近期的主要責(zé)任便是清理施工現(xiàn)場，真正做到文明施工，安全施工。

9.19這天主要是吊放施工材料，重新布置現(xiàn)場，主要是模板、鋼材、木方等等，了解了塔吊起吊重量和半徑的相關(guān)關(guān)系。

9.20今天甲方及業(yè)主對鋼筋焊接進行了驗收，但是結(jié)果不合格。學(xué)習(xí)到了焊接長度、焊接次序、鋼筋質(zhì)量、焊條質(zhì)量、焊工水平等都會影響搭接焊的質(zhì)量。

南通大學(xué)建筑工程學(xué)院 1

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班級：土木096

學(xué)號：0914012154

姓名：李學(xué)輝

9.21這天參加了甲方召開的會議，著重強調(diào)了安全施工、文明施工，以及生活區(qū)文明的重要性。9.22跟參與了木工班長對模板量的計算，明白了模板的計算其實就是混凝土與模板接觸面積的計算。模板量的計算其實是一項十分繁瑣的工作，必須要有足夠的耐心、細心、空間想象能力才能做到準(zhǔn)確計算，面

面俱到。

9.23——9.24跟著放線師傅學(xué)習(xí)放線。有一種說南通大學(xué)建筑工程學(xué)院

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姓名：李學(xué)輝

法是，搞施工其實就是控制標(biāo)高。放線其實就是根據(jù)已知的控制線，明確梁柱邊線與控制線之間的相互關(guān)系，然后再現(xiàn)場用墨斗畫出梁柱的具體位置。

9.25進行了2號樓的副樓混凝土澆筑，主要是對梁、柱、板的澆筑。了解了混凝土澆筑注意事項，要同時關(guān)注混凝土型號、澆筑順序，以及模板、鋼筋完好情況。同時業(yè)主、總承包、施工方必須有人負責(zé)。預(yù)防突發(fā)情況，做出相關(guān)措施。南通大學(xué)建筑工程學(xué)院 3

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姓名：李學(xué)輝

9.26參與的5號樓基礎(chǔ)的放線。同時學(xué)會了平法標(biāo)注的讀取。平法制圖是目前設(shè)計框架、剪力墻等混凝土結(jié)構(gòu)圖示方法，在施工圖中只繪制梁柱平面圖。不繪制梁柱配置鋼筋的立面圖。

9.27進一步熟悉了放線。同時與塔吊指揮員學(xué)習(xí)了塔吊指揮安全技術(shù)規(guī)范，明白了安全意識對施工的重要性。

9.28雙肢箍，四肢箍乃至六肢箍的定義，以及表示方式。A8@100/200(2)、A8@100/200(4)等。同時學(xué)會了天正CAD軟件里面“全局布圖”里面的批量轉(zhuǎn)舊

功

能

。南通大學(xué)建筑工程學(xué)院 4

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姓名：李學(xué)輝

9.29這天5號樓挖掘機進行土方挖掘，跟在場負責(zé)人學(xué)習(xí)了挖掘機安全操作規(guī)范。進一步加強了我安全施

工

意

識。

9.30我向班組請教了帶E鋼筋的好處。帶E是按照抗震設(shè)計規(guī)范對抗震等級一、二、三級混凝土構(gòu)件南通大學(xué)建筑工程學(xué)院

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班級：土木096

學(xué)號：0914012154

姓名：李學(xué)輝 的材料要求，專門生產(chǎn)的熱軋代肋鋼筋，其強屈比、延長率等方面都有加強。

10.1這天1號樓進行混凝土澆筑時，出現(xiàn)了局部爆模現(xiàn)象，該模板主要采用鋼管模板支架，向支架班長請教了鋼管模板支架的構(gòu)造規(guī)定。

10.2最近混凝土澆筑比較多，發(fā)現(xiàn)有好幾種混凝土澆筑工具，特別向李總負責(zé)人請教了混凝土輸送泵的種類?？梢苑譃橥媳?、車載泵、泵車，以及各種輸送泵的優(yōu)

缺

點。

南通大學(xué)建筑工程學(xué)院

土木工程實習(xí)報告

班級：土木096

學(xué)號：0914012154

姓名：李學(xué)輝

10.3負責(zé)查看了5號樓基礎(chǔ)柱子的鋼筋，復(fù)查內(nèi)容主要包括柱子鋼筋的種類、直徑、數(shù)量的情況，明白了柱子b邊是與字母軸平行的邊，h邊是與數(shù)字軸平行的邊。同時學(xué)習(xí)了，墻柱筋驗收注意事項。

10.4這天6號樓負二層頂板正在進行拆模，我學(xué)習(xí)了拆模要求。具體包括多層樓板支柱的拆除要求，以及混凝土抗壓強度，拆模順序（樓級板——樓級側(cè)板——樓板側(cè)板——樓板頂板），冬季模板拆除，以及底模、支架拆除時混凝土的強度要求。

10.5這天5號樓進行了基礎(chǔ)混凝土澆筑，我負責(zé)驗收了板墻的鋼筋配置。鋼筋混凝土板墻結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)的區(qū)別，了解了框架結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、純剪力墻結(jié)構(gòu)、框支剪力墻結(jié)構(gòu)的特點及優(yōu)缺點，同時明白了暗

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10.6這天2號樓在做防水了。學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)底板卷材防水的準(zhǔn)備、操作工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等等相關(guān)知識。

10.7今天施工現(xiàn)場新增一座塔吊，現(xiàn)場用大型汽車吊對塔吊進行了組裝。讓我清楚了解了塔吊的組裝原理及其操作過程。升降系統(tǒng)原理：裝置的下端固定在下面的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)上。上端固定在上面的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)上，然后上下端可用液壓裝置撐開，再將一個組成立柱的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)放入拉開的空當(dāng)里，再取走裝置，將上面的部分放下

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。南通大學(xué)建筑工程學(xué)院 8

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10.8跟鋼筋班長學(xué)習(xí)了鋼筋配料。鋼筋配料其實就是根據(jù)結(jié)構(gòu)進行翻樣，分別計算構(gòu)件各鋼筋的直線下料長度、根數(shù)及重量，編出鋼筋配料單，做出備料、加工、綁

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10.9這天2號樓之前不合格的樁進行了重新澆筑?；炷凉嘧妒且环N直接在現(xiàn)場樁位上就地成孔，然后再孔內(nèi)澆筑混凝土或者安放鋼筋籠再澆筑混凝土

而

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位。

因為即將開學(xué)，所以只能離開工地。在這近1個月里面，有過迷茫彷徨，有過獲取知識過后的成就感，總體來說，建筑行業(yè)的確很辛苦，然而看著自己參與的工程項目建設(shè)完成，被人們接受使用，一定是一件很有成就感并且利國利民的事情。

生產(chǎn)實習(xí)短暫而又充實，理論聯(lián)系實踐，學(xué)習(xí)了一些東西，但是我知道這只是建筑學(xué)這門博大精深課程里面很少的一部分，我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在今后的日子里面我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日獨當(dāng)一面！

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