第一篇：小學(xué)班級圖書角借閱管理制度

三年級12班圖書角借閱管理制度

圖書是開發(fā)學(xué)生智力，拓寬科學(xué)文化知識領(lǐng)域的重要工具。為了充分利用班級圖書角圖書資源，擴大學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的閱讀能力和課外知識水平，努力打造書香校園，進一步規(guī)范班級圖書管理工作，特擬定本管理制度。

一、借閱對象：全班同學(xué)。

二、學(xué)生借閱方式：二級借閱輪換制度，組長向班主任借閱，學(xué)生向組長借閱。

借閱時間：每天上午大課間活動或下午課外活動時間 可借閱兩天時間。

四、借閱流程：

1．班主任安排班級圖書管理員在規(guī)定時間內(nèi)挑選好圖書（每人一本），并做好登記。

2．學(xué)生向班級圖書管理員借閱圖書，填好借書證。3．班級同學(xué)之間輪換閱讀。

4．學(xué)生將圖書歸還給班級圖書管理員，班級圖書管理員整理核對好圖書上交班主任。

5.圖書管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下將圖書整理、分類。

五、注意事項

1．借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行，圖書管理員核對時一定要認真仔細，以免出錯。

2.愛護圖書，人人有責(zé)。要保證書面的干凈、整潔，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角，禁止拆卷、撕頁、剪裁，違者批評、罰款、停借。嚴重損壞或丟失圖書，按現(xiàn)價１～５倍賠款。

班級獎勵制度

1、學(xué)期結(jié)束對熱心班級圖書管理工作的管理員給予一定的物質(zhì) 獎勵。

2、班級將定期開展讀書小博士的評比活動，以檢查同學(xué)們的讀書情況。認真讀書有所收獲的要予以獎勵。

3、評選最佳保護獎和讀書積極獎。（由圖書管理員設(shè)定）

三年級12班 2017年9月

第二篇：班級圖書角借閱管理制度

班級圖書借閱管理制度

為了充分利用班級圖書，進一步深入持久的開展讀書活動，引導(dǎo)全體同學(xué)把人生最美好的時間用在讀書上，同時為了加強班級圖書管理，特制定本借閱制度：

借書須知

1.班級圖書借閱的對象為全體老師和本班全體學(xué)生；

2.借閱班級圖書的每一個人，必須經(jīng)過圖書管理員簽寫好借閱手續(xù)，不能私自亂**翻圖書；

3.自己借閱的圖書未經(jīng)過圖書管理員不得轉(zhuǎn)借他人；

4.對借閱的圖書要及時歸還，并在圖書借閱記錄本上簽好歸還日期；

5.借書必須在上課前完成，打鈴后不準在書架前逗留。

讀書須知

1.除規(guī)定讀書時間外，不得在課上閱讀，如有發(fā)現(xiàn)，取消班級借閱資格

2.愛護書籍，不能隨意撕毀，或在書籍上涂寫、批注、點評等，應(yīng)原樣歸還給圖書管理員。建議讀書時包書皮、使用書簽，若破損嚴重，應(yīng)予賠償

班級圖書管理員制度

書籍是人類進步的階梯。為提高學(xué)生閱讀、寫作及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍，積極創(chuàng)建“書香班級”，經(jīng)討論特制訂如下制度：

一、圖書管理制度

1、專人負責(zé)管理圖書室。圖書、雜志上的公章、編號不準涂改，標簽不準揭掉，違者加倍賠款。

2、圖書、雜志借出必須經(jīng)圖書管理員登記手續(xù)。

3、學(xué)生借書,如有損壞，按規(guī)定賠償。

4、每位同學(xué)借閱時要寫好借閱人姓名及借閱時間。

5、歸還時必須由圖書管理員檢查并注明歸還時間。

6、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。

7、學(xué)生歸還圖書，須管理員簽字方認可。

二、班級圖書管理員職責(zé)

1，設(shè)班級圖書管理員周一到周五每天2名，負責(zé)圖書借閱的登記。

2、負責(zé)圖書的同學(xué)要認真履行崗位職責(zé)，積極完成本職工作。

3、負責(zé)記錄同學(xué)們的借閱和歸還情況。

4、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報。

5、記錄下同學(xué)們愛惜圖書的行為，及時向班主任匯報，班主任利用班會時間給予表揚，為同學(xué)們樹立好的榜樣。

6、期末前兩周周將所有外借的圖書收回，歸還給圖書的小主人。

第三篇：班級圖書角借閱管理制度

班級圖書角借閱管理制度

為了有效的管理好班級圖書角的圖書，更好的發(fā)揮圖書角的作用，特制定以下圖書借閱管理制度： 1.班級有2名圖書管理員，負責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監(jiān)督。

2.凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并在借閱記錄表上登記借閱時間、借閱圖書名稱等項目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

3.借閱圖書要愛護,當天借當天還，不準在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價賠償。4.借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評，并取消借閱資格。

5.借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

6.圖書管理員要嚴格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。

(注:班級圖書為班級同學(xué)捐獻,所以捐獻時請寫好姓名，以便日后歸還。)

六（4）班

第四篇：圖書角借閱管理制度

班級圖書管理制度：

1、班級圖書為班級同學(xué)捐獻，同學(xué)捐獻時請寫好姓名書名，單價以便日后歸還。

2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，每位每次只能借書一本，不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借。

3、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。

4、借出的圖書，管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。

5、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。

6、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)按原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5-10倍進行賠償；

7、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

8、設(shè)班級圖書管理員1名，負責(zé)登記本的整理，圖書的外借管理等工作；

9、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

10、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。

11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

12、圖書室借閱時間：周一至周四下午第八節(jié)課

班級圖書管理員職責(zé)：

1、圖書管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號，便于整理、分類和進行借閱記載。

2、負責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。

3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

4、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的主人。

5、協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動。

班委會 2017年

第五篇：圖書角借閱管理制度

圖書角借閱管理制度

為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，讓同學(xué)們有秩序地借書，特制定班級圖書借閱使用制度如下：

1、班級圖書管理員負責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監(jiān)督。

2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記借閱時間、借閱圖書書名、借閱人后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

3、借閱圖書要愛護，時間不能超過一周，不準在圖書上亂寫、亂畫，如果發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。

4、如果借閱的書籍被輕度撕毀，借閱人要粘貼書籍，并向書的主人道歉；如果借閱的書籍被嚴重撕毀或丟失，借閱人要買一本新書賠給書的主人。

5、借閱圖書要認真地看，能做到邊看邊思考，能做到摘記更好。

6、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

7、借閱時間為課間，上課和早晚自習(xí)時間不準學(xué)生借閱圖書角里的書籍。否則發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。

8、圖書管理員要嚴格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。

9、圖書角一周整理一次。

高一（1）班

2013年12月