第一篇：電工實習(xí)報告 武漢理工大學(xué)

目錄

一、實習(xí)目的---2

二、安全用電知識----------------------------2

三、常用儀表和工具-------------------------3

四、焊接與裝配4

五、元器件特性及主要用途----------------7

六、555聲光報警器-------------------------12

七、居家電路設(shè)計與安裝------------------14

八、總結(jié)與體會------------------------------16

九、參考文獻--16

一、實習(xí)目的

1、現(xiàn)代生活離不開電，我們每個人都必須掌握一定的用電知識及電工操作技能。通過電工實習(xí)可使我們學(xué)會一些常用電工工具、儀表、開關(guān)元件等的使用方法及工作原理。接觸電學(xué)知識，實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

2、錫焊技術(shù)是電工的基本操作技能之一，通過實習(xí)要求大家在初步掌握這一技術(shù)的同時，注意培養(yǎng)自己在工作中耐心細(xì)致，一絲不茍的工作作風(fēng)。

3、接觸電子產(chǎn)品生產(chǎn)實際，了解和掌握一般電子工藝知識和技能。

4、熟悉電子焊接工藝基本知識和原理，建立起對電子產(chǎn)品的感性認(rèn)識，對后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

二、安全用電知識

1）、重要性

安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。觸電甚至可直接導(dǎo)致人員傷殘、死亡。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識，做到防患未然。

2）、安全常識

1、安全電壓：安全電壓是指人體不戴任何防護設(shè)備時,觸及帶電體不受電擊或電傷，一般可以認(rèn)為是36V。

2、觸電的急救：

1）迅速處理。觸電后，1min內(nèi)處理的90%可獲救，6min開始救治，只有10%有良好效果，而12min后才開始救治者，救活的可能性極小。

2）搶救方法得當(dāng)。急救的第一步是使觸電者迅速脫離電源，第二步是抓緊時間進行現(xiàn)場救護。（1）第一步脫離電源中，注意兩點：①重要的是立刻切斷電源，特別注意必須切斷火線。②注意使用絕緣物與帶電體隔離，如木棍、竹竿、鞋子等。

（2）第二步的現(xiàn)場急救中，注意使觸電者平躺，安靜休息；嚴(yán)重者需要采取人工呼吸法與胸外心臟壓擠法，切忌用冷水潑和打強心針。

3、安全因素及安全防護 接通電源前的檢查

任何新的或搬運過的以及自己不了解的用電設(shè)備，不要冒失地拿起插頭就在電源上插，要記住“四查而后插”。四查為：

一查電源線有無破損；

二查插頭有無外漏或內(nèi)部松動；

三查電源線插頭兩級有無短路，同外殼（如果設(shè)備是金屬外殼）有無通路； 四查設(shè)備所需的電壓值是否于供電電壓相符。

具體在本次實習(xí)中的例子有電烙鐵，最簡單的方法使用萬用表，用Ω×1k或Ω×10k擋。

檢修、調(diào)試電氣、電子設(shè)備的注意事項：

檢修前，一定要了解檢修對象的電氣原理，特別是電源系統(tǒng)。

不要以為斷開電源開關(guān)就沒有觸電危險。只有拔下插頭，并對儀器內(nèi)的高電壓大容量電容器放電處理后，才是安全的。

不要隨便改動儀器設(shè)備的電源線。

洗手后或出汗潮濕后，不要帶電作業(yè)，盡可能用單手操作。

三、常用儀表和工具

1、十字起、一字起、鑷子、剪刀 等：緊固和拆卸各種螺釘、安裝或拆卸原件。

2、萬用表：萬用表由表頭、測量電路及轉(zhuǎn)換開關(guān)等三個主要部分組成。

萬用表使用注意事項：

1、萬用表使用應(yīng)水平放置，測量前應(yīng)注意調(diào)零（尤其是測電阻時每次換擋都應(yīng)該重新調(diào)零）。

2、在測電流、電壓時，不能帶電換量程

3、選擇量程時，要先選大的，后選小的，盡量使被測值接近于量程

4、測量時盡量單手操作。

5、測電阻時，不能帶電測量。因為測量電阻時，萬用表由內(nèi)部電池供電，如果帶電測量則相當(dāng)于接入一個額外的電源，可能損壞表頭。指針式萬用表黑表筆為+，紅表筆為-。

6、用畢，應(yīng)使轉(zhuǎn)換開關(guān)在交流電壓最大擋位或空擋上。

7、注意在歐姆表改換量程時，需要進行歐姆調(diào)零，無需機械調(diào)零。

8、萬用表長時間不用，應(yīng)將電池拿下。

四、焊接與裝配

1、焊接原理

錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴散、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細(xì)管吸力沿焊件表面擴散,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能。

錫焊接的條件是:焊件表面應(yīng)是清潔的,油垢、銹斑都會影響焊接；能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對焊件表面進行鍍錫浸潤后,再行焊接；要有適當(dāng)?shù)募訜釡囟?使焊錫料具有一定的流動性,才可以達到焊牢的目的,但溫度也不可過高，過高時容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量。

2、焊接工具及材料

電烙鐵

電烙鐵架

松香、焊錫絲等。

3、實習(xí)內(nèi)容（1）、講解焊接的操作方法和注意事項。（2）、練習(xí)焊接。（3）、分發(fā)與清點元件。

（4）、學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路；（5）、學(xué)習(xí)并掌握555報警器的工作原理及其分類。（6）、設(shè)計報警器原理圖及焊接線路圖。（7）、按照圖紙焊接元件，組裝報警器。

4、焊接練習(xí)

1)、新烙鐵在使用前的處理方法：

（1）新電烙鐵在使用前先用細(xì)砂紙、銼刀或小刀烙鐵頭的表面刮光或打磨。

（2）搪錫。將電烙鐵加熱到可以融掉焊錫，但表面還沒有被氧化的時候，很快的涂上松香，然后再烙鐵頭上均勻的沾上錫。

2)、焊接步驟：

3)、電烙鐵握法：

我們一般使用握筆法。

4)、焊接方法：

(1)點錫焊接：焊接前先把需焊接的元器件插入印刷電路板的孔中。一手拿焊錫絲，另一手拿電烙鐵，電烙鐵接觸元器件引腳與印刷電路板部位，待熱量傳到印刷電路板后，迅速把焊錫絲點上去，使焊錫熔化并包圍元器件引腳即可。

（2）帶錫焊接：將帶了錫的烙鐵頭放到焊點處（帶錫多少要根據(jù)焊點的大小而定），適當(dāng)轉(zhuǎn)動烙鐵頭，待錫熔化在元器件 和印刷電路板間，再將電烙鐵離去。

5)、焊接注意事項

（1）、焊接時間不能過長(必要時可以用鑷子夾住被焊元器件,起到散熱作用)。

（2）、焊接時不能出現(xiàn)假焊或虛焊。（3）、注意不要將烙鐵碰到導(dǎo)線等物品，將電烙鐵電源線放在試驗臺右方。（4）、烙鐵必須插在烙鐵架中。（5）、5、裝配

（1）元件插裝時標(biāo)記和色碼朝上，易于辨認(rèn)。（2）有極性由極性標(biāo)記方向決定插裝方向。

（3）插裝順序應(yīng)先輕后重、先里后外、先低后高。

五、元器件特性及主要用途

1、電阻器（如圖）

表示方法：直標(biāo)法、色標(biāo)法、文字符號法等。

以下以色標(biāo)法為例：

色標(biāo)法：是指不同顏色表示元件不同參數(shù)的方法。

在電阻器上，不同的顏色代表不同的標(biāo)稱值和偏差色標(biāo)法可以分為：色環(huán)法和色點法。其中，最常用的是色環(huán)法。

色環(huán)電阻器中，根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少，又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。

四色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差，其中，前三條色環(huán)表示此電阻的標(biāo)稱阻值，最后一條表示它的偏差。

五色環(huán)表示法，精密電阻器是用五條色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差，通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣，只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。

判斷色環(huán)電阻的第一條色環(huán)的方法

1.對于未安裝的電阻，可以用萬用表測量一下電阻器的阻值，再根據(jù)所讀阻值看色環(huán)，讀出標(biāo)稱阻值。2.對于已裝配在電路板上的電阻，可用以下方法進行判斷：

（1）四色環(huán)電阻為普通型電阻器，從標(biāo)稱阻值系列表可知，其只有三種系列，允許偏差為±5%、±10%、±20%，所對應(yīng)的色環(huán)為：金色、銀色、無色。而金色、銀色、無色這三種顏色沒有有效數(shù)字，所以，金色、銀色、無色作為四色環(huán)電阻器的偏差色環(huán)，即為最后一條色環(huán)（金色，銀色除作偏差色環(huán)外，可作為乘數(shù)）。

（2）五色環(huán)電阻器為精密型電阻器，一般常用棕色或紅色作為偏差色環(huán)。如出現(xiàn)頭尾同為棕色或紅色環(huán)時，要判斷第一條色環(huán)則要通過方法（3）、（4）。

（3）第一條色環(huán)比較靠近電阻器一端引腳。

（4）表示電阻器標(biāo)稱阻值的那四條環(huán)之間的間隔距離一般為等距離，而表示偏差的色環(huán)（即最后一條色環(huán)）一般與第四條色環(huán)的間隔比較大，以此判斷哪一條為最后一條色環(huán)。

在識別色環(huán)電阻器時，要注意以下幾點： 1.色環(huán)表中的標(biāo)稱阻值單位為歐姆。

2.當(dāng)允許偏差為±20%時，表示允許偏差的這條色環(huán)為電阻器本色，此時，四條色環(huán)的電阻器便只有三條了，一定要注意這一點。

3.對于一些功率大的色環(huán)電阻器，在其外表將顯示出它的功率，圖示色環(huán)電阻表面上的數(shù)字2表示為此電阻的功率為2W。

2、電容器

電容的共性是儲能原件。其充放電的特性可以“隔直通交”，所通過的交流信號的頻率受電容的容量控制，電容分為固定電容和可變電容，固定電容按介質(zhì)有很多種。

用萬用表判斷電容器：(1）、檢測小電容電容器：選用萬用表R×10k擋，用兩表筆分別交替接電容的兩個引腳，瞬間見萬用表指針擺動，穩(wěn)定時，阻值為無窮大，說明電容器適用，否則，若測出阻值(指針向右擺動不回到無窮大)或為零，則說明電容漏電損壞或內(nèi)部擊穿。

(2)、檢測大容量電容器：將萬用表紅表筆接負(fù)極，黑表筆接正極，在剛接觸的瞬間，萬用表指針即向右偏轉(zhuǎn)較大角度(對于同一電阻擋，容量越大，擺幅越大)，接著逐漸向左回轉(zhuǎn)，直到停在某一

位置。此時的阻值便是電解電容的正向漏電阻，此值略大于反向漏電阻。實際使用經(jīng)驗表明，電解電容的漏電阻一般應(yīng)在幾百kΩ以上，否則，將不能正常工作。在測試中，若正向、反向均無充電的現(xiàn)象，即表針不動，則說明容量消失或內(nèi)部斷路；如果所測阻值很小或為零，說明電容漏電大或已擊穿損壞，不能再使用。

3、二極管(如下圖)

二極管由一個PN結(jié)構(gòu)成。它具有單向?qū)щ娦?。使用MF-47型萬用表電阻檔測量時會呈現(xiàn)正向?qū)ǚ聪蚪刂埂Ｍ瑫r因為PN結(jié)導(dǎo)電的非線性，使用不同的檔會有不同的測量值。規(guī)定用×1K檔。

4、發(fā)光二極管（如下圖）

發(fā)光二極管在電路中可作指示燈或利用其工作電壓基本固定的特性作為基準(zhǔn)電源。發(fā)光阿膠膏有正觸發(fā)和負(fù)觸發(fā)之分，使用時要注意區(qū)分。

5、三極管（如下圖）

三極管由兩個PN結(jié)構(gòu)成，分別為BE（發(fā)射）結(jié)合BC（集電）結(jié)。從類型上分為NPN和PNP兩種，它們的電流方向相反，要注意區(qū)分。

PN結(jié)具有單項導(dǎo)電性和導(dǎo)電的非線性。

6、變壓器（如下圖）

變壓器是利用電磁感應(yīng)的原理來改變交流電壓的裝置，主要構(gòu)件是初級線圈、次級線圈和鐵心（磁芯）。在電器設(shè)備和無線電路中，常用作升降電壓、匹配阻抗，安全隔離等。變壓器就是一種利用電磁互感應(yīng)，變換電壓，電流和阻抗的器件。變壓器的功能主要有：電壓變換；電流變換，阻抗變換；隔離；穩(wěn)壓（磁飽和變壓器）等。

變壓器是變換交流電壓、電流和阻抗的器件，當(dāng)初級線圈中通有交流電流時，鐵芯（或磁芯）中便產(chǎn)生交流磁通，使次級線圈中感應(yīng)出電壓（或電流）。

變壓器由鐵芯（或磁芯）和線圈組成，線圈有兩個或兩個以上的繞組，其中接電源的繞組叫初級 10

線圈，其余的繞組叫次級線圈。

7、蜂鳴器（如下圖）

蜂鳴器廣泛應(yīng)用于計算機、打印機、復(fù)印機、報警器、電子玩具、汽車電子設(shè)備、電話機、定時器等電子產(chǎn)品中作發(fā)聲器件。；蜂鳴器主要分為壓電式蜂鳴器和電磁式蜂鳴器兩種類型。8、555芯片（如下圖）

1：電源負(fù)極 8：電源正極 2：低電平觸發(fā) 7：放電端 3：輸出 6：閥值端 4：低電平復(fù)位 5：控制端

9、印刷電路板

是又絕緣板基層和布線加工層構(gòu)成。其布線密度高，體積小，重量輕，利于電子設(shè)備的小型化。

六、555聲光報警器

R1100J1R410k76284Vcc1RET736IC5552GNDC1 100uR31kC20.01u535LED1R51KVT285506VR61KR71kVT19013LED2LED3K1R210k1555聲光報警器原理圖

6V電源原理圖

原理：電路由兩個555多諧振蕩器組成，第一個振蕩器的振蕩頻率為1~2Hz時，第二個振蕩器的振蕩頻率為1000Hz。將第一個振蕩器的輸出(3腳)接到第二個振蕩器的復(fù)位端(4腳)。在輸出高電平時，第二個振蕩器振蕩;輸出低電平時，第二個振蕩器停振。這樣，蜂鳴器將發(fā)出間隙聲響。

作品展示：

七、居家電路設(shè)計與安裝

元器件：刀開關(guān)、自動空氣開關(guān)、白熾燈與燈座、開關(guān)、導(dǎo)線若干、工作臺等

原理圖

電度表的接線與配電線路

作品展示：

八、總結(jié)與體會

總結(jié)

1、安全用電

通過安全用電實驗的學(xué)習(xí)，我從中了解了安全用電常識，知道了電對人體的傷害，了解到了人體觸電的方式，并且如何掌握了如何對觸電的人員進行急救，為后面的實習(xí)進行了良好的準(zhǔn)備。

2、焊接技術(shù) 對于焊接，我已經(jīng)不是第一次接觸，在電工實習(xí)以前，我也曾經(jīng)使用過電烙鐵，但是自己并沒有想到原來焊接還需要注意到那么多的地方，比如說焊點是否會產(chǎn)生虛焊以及焊點的美觀與否。通過這次電工實習(xí)，我對焊接的認(rèn)識已經(jīng)加深了很多，也熟練了很多，我相信，如果以后再次用到，我一定會注意到這些東西的。3、555報警器

報警器這個項目對于我們這個專業(yè)的人來說是很陌生的，應(yīng)該來說在此之前我們都沒有接觸過這個東西，更別提理解它的原理了。所以，總的來說這一項是花費了我們不少時間和精力的。為了設(shè)計出一個比較特別的造型，我在圖紙上花了好多草圖，在最后，我還是覺得不管創(chuàng)意如何，最重要的還是接線的方便，絕不能出現(xiàn)較長的現(xiàn)象。所以，我還是以接線為主去設(shè)計。在不懈的努力下，很快就將原件焊接完成而來。不過，還是出現(xiàn)了一點小意外，由于自己在測試時忘記了測試LED管，恰好又有一個LED管事壞掉的，直接導(dǎo)致返工，所以在以后做事過程中一定要仔細(xì)認(rèn)真，不能粗心大意。

4、居家電路 通過這次學(xué)習(xí)對居家電路的設(shè)計與安裝，我更加深刻的了解了家用電子元器件，對它們有了進一步的認(rèn)識。實習(xí)中我認(rèn)識了照明電路的原理，火線零線的接法，學(xué)會正確設(shè)計出一個居家照明電路，并把它正確安裝，不僅外觀要設(shè)置得美觀一些，還要布局合理，線路不要外漏。所以，我們一定要在安全的前提下，將電路設(shè)置得合理一點，從而不會對人員造成安全隱患。

體會 兩周的實習(xí)，時間很短，但我從中學(xué)到的經(jīng)驗和知識卻很多。通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到，理論知識和實踐相結(jié)合是我們學(xué)習(xí)過程中必不可少的一個部分，只有這樣我們才能提高自己的實際操作能力，并且培養(yǎng)自己獨立思考、用于克服困難的能力。除此之外，我在這次實習(xí)中認(rèn)識到，只有自己親手去做了，才會明白事情是簡單還是困難的，只有實踐才能說明一切。

在實習(xí)初期，我一直認(rèn)為去完成一件電子產(chǎn)品是一件很困難的事情。在自己的認(rèn)識里，似乎這個任務(wù)是很難完成的，更不用說要讓報警器正常工作了。然而，當(dāng)自己真正開始動手的時候，才發(fā)現(xiàn)事情或許不是我們想象的那樣難。在整個過程中，我都以一個端正的態(tài)度加上信心和細(xì)心，最終我還是完成了報警器的制作。但是，在此期間還是遇到了很多困難，像焊接時就比較容易出現(xiàn)虛焊。記憶最深刻的是在進行555報警器焊接時由于自己沒有對LED管進行測試導(dǎo)致最后結(jié)果的出錯。在面對困難時，我們一定要有信心去解決，只要我們努力過，不管結(jié)果如何我們都不會后悔。簡單的道理，卻同樣適用于以后的人生，我相信，這次實習(xí)對我以后的人生影響非凡。

九、參考文獻：

1、《電工實習(xí)指導(dǎo)書》 明宏 編 武漢理工大學(xué)教材中心

2、《電工學(xué)（第七版）》 秦曾煌 編 高等教育出版社

第二篇：武漢理工大學(xué)電工實習(xí)報告

通過短暫的兩個星期的電工實習(xí)，我學(xué)到了很多東西。從開始認(rèn)識、測量元 器件，著手聯(lián)系焊接，到焊接收音機，到居家電器的設(shè)計與安裝，最后親自制作 555 聲光報警器，則一系列過程讓我對電工電子更加的感興趣，也讓我這方面的 知識越來越豐富，而且還很好的鞏固，運用了以前學(xué)習(xí)的模電、數(shù)點的知識。開始認(rèn)識元器件就讓我對許多元器件有了進一步的認(rèn)識，也讓我學(xué)會了許多 測量元器件的方法；后來學(xué)習(xí)焊接，開始時焊出來的焊點又暗又難看，完全達不 到要求，可是熟能生巧，凡是只要多練習(xí)，想必一定能把這件事做的很好，所以 隨著焊接的次數(shù)增多，到最后焊接 555 聲光報警器的時候，焊接的焊點已經(jīng)相當(dāng)漂亮了，這無疑增加了我的一項電工電子技能，而這一定會對以后的工作有著不 小的好處?；A(chǔ)工作做完，接下來就是焊接收音機了，首先在老師的講解下，我也對收 音機的工作原來。有了進一步的認(rèn)識，也鞏固了我在模擬電路以及數(shù)字電路方面 的知識。之后的焊接也是較為簡單，因為有著現(xiàn)成的電路板，所以省去了部板的 過程。之后的調(diào)試工作較為繁瑣，因為很難從電流、電壓方面判斷故障的原因，不過為了能夠調(diào)試出來，只能一步一步來了，而這一過程也讓我對電路有了進一 步的認(rèn)識，也提升了我的一些專業(yè)素養(yǎng)和耐心。之后的居家電器設(shè)計屬于比較接近生活，而這也引起了我不小興趣，因為能 將所學(xué)知識確確實實應(yīng)用到實際生活當(dāng)中，這有著很大的意義。在老師的耐心講 解以及老師的帶領(lǐng)下，我們也學(xué)會了一些居家電器中的規(guī)范，并且還在實際操作 中讓自己的動手能力提高了不少。最后的 555 聲光報警器的制作，是最讓我受益也是最讓我有成就感的一部 分。在這一過程中，我清楚的了解到了一塊電路板的制作過程，從開始畫電路，然后畫封裝，然后畫 PCB、布線，到后來畫板、腐蝕電路，最后焊接，這一系列 過程，我一步一步走過來，著實有著不小的成就感。我知道以后的我也應(yīng)該能夠 獨當(dāng)一面來制作出完整的板子。兩周的時間過的很快，可我卻過的相當(dāng)充實。我相信，這兩周學(xué)到的知識，提升的技能，積累的經(jīng)驗都將會對我的未來起著巨大的作用。

第三篇：武漢理工大學(xué)2012電工實習(xí)報告

目錄 實習(xí)目的.......................................................................................................................................2 2 實習(xí)預(yù)備.......................................................................................................................................2

2.1 安全用電............................................................................................................................2 2.2 手工焊接技術(shù)....................................................................................................................3 3實習(xí)內(nèi)容........................................................................................................................................3

3.1 555聲光報警器的制作...................................................................................................3

3.1.1報警器原理..............................................................................................................3 3.1.2各項元件的測量......................................................................................................4 3.1.3電路元器件布局與焊接..........................................................................................4 3.1.4電路作品展示..........................................................................................................5

3.2、居家電路設(shè)計與安裝......................................................................................................6

3.2.1電路原理圖..............................................................................................................6 3.2.2居家電路的設(shè)計與安裝..........................................................................................7 3.2.3作品展示..................................................................................................................8

3.3流水彩燈音樂盒的制作.....................................................................................................9

3.3.1電路原理..................................................................................................................9 3.3.2CD4017芯片介紹.....................................................................................................9 3.3.3流水彩燈模塊的PCB制圖....................................................................................10 3.3.4音樂播放電路........................................................................................................11 3.3.5外殼制作................................................................................................................11 3.3.6流水彩燈音樂盒內(nèi)部電路展示..........................................................................12

4實習(xí)總結(jié)......................................................................................................................................13 5附錄………………………………………………………………………………………………………………………………………..15 實習(xí)目的

電工實習(xí)是工科院校電類專業(yè)的必修課和學(xué)位課。通過實習(xí)加強學(xué)生對本專業(yè)知識的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。掌握常用電子元器件的識別、檢測，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，手工焊接工藝，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，對后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。實習(xí)預(yù)備

2.1 安全用電

（1）學(xué)習(xí)安全用電常識，提高安全用電意識。

（2）使用電子儀器設(shè)備時，應(yīng)先了解其性能，按操作規(guī)程操作。實驗前先檢查用電設(shè)備，再接通電源；實驗結(jié)束后，先關(guān)儀器設(shè)備，再關(guān)閉電源。

（3）若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時，應(yīng)立即關(guān)閉電源。（4）如離開實驗室或遇突然斷電，應(yīng)關(guān)閉電源，尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。

（5）電源或電器設(shè)備的保險絲燒斷后，應(yīng)先檢查保險絲被燒斷的原因，排除故障后再按原負(fù)荷更換合適的保險絲，不得隨意加大或用其它金屬線代替。

（6）實驗室內(nèi)不能有裸露的電線頭；如有裸露，應(yīng)設(shè)置安全罩；需接地線的設(shè)備要按照規(guī)定接地，以防發(fā)生漏電，觸電事故。

（7）如遇觸電時，應(yīng)立即切斷電源，或用絕緣物體將電線與觸電者分離，再實施搶救。

（8）電源開關(guān)附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物，以免引起火災(zāi)事故。（9）電器設(shè)備或電源線路應(yīng)由專業(yè)人員按規(guī)定裝設(shè)，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電；不準(zhǔn)亂拉，亂接電線；隨時解決電器設(shè)備，工具，線路存在隱患。（10）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于用電方面的規(guī)章制度。不準(zhǔn)帶食物，飲料進入實驗室。

2.2 手工焊接技術(shù)

焊接的目的是要使元件和印刷電路板之間達到可靠的電連接和對元件牢固的固定。焊接的好壞，將直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量。

（1）工具介紹

烙鐵：烙鐵有內(nèi)熱式和外熱式的區(qū)別，功率不同發(fā)熱量也不盡相同。烙鐵頭根據(jù)要求的不同也形狀各異。本實習(xí)選用的是 20W 內(nèi)熱式斜面型的電烙鐵。內(nèi)阻為 1.7 到 3.0K。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉并涂上錫。

焊錫絲：焊錫絲是由一定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成。為適宜不同的焊接要求有不同的直徑，因根據(jù)焊點的大小選用。

（2）焊接方法

首先將處理干凈的元件插入印刷電路板的指定位置，反轉(zhuǎn)過來焊盤朝上放置。右手持處理好燒熱的電烙鐵斜面向上以 45角接觸焊盤約 1 到 2 秒，以左手持焊錫絲涂向已加熱的焊盤。當(dāng)焊盤被融化的錫覆蓋后左手抽走焊錫，右手移走烙鐵。這樣一個焊點就完成了。

（3）拆除焊點的方法

把電路板固定，用鑷子夾住元件，用烙鐵加熱焊點，趁焊錫融化時把元件從孔中拉出，用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫，為下次焊接做準(zhǔn)備。

3實習(xí)內(nèi)容

3.1 555聲光報警器的制作

3.1.1報警器原理 報警器原理圖如圖1所示：

圖1 555聲光報警器原理圖

電路中開關(guān)閉合，發(fā)光二極管LED3亮；555的2和6叫為低電平0，輸出端3叫為高電平1，LED1亮，三極管VT1導(dǎo)通，蜂鳴器JI告警，三極管VT2截止，LED2滅，7腳為高阻態(tài)；隨著時間的增長，電容C1通過電阻R1，R2充電，2和6腳電位升高，最終達到高電平1，3腳輸出低電平0，LED1滅，三極管VT1極致，蜂鳴器J1告警停止，三極管VT2導(dǎo)通，LED2亮，7腳為低阻態(tài)，通過電源負(fù)開始放電，致使2和6叫電位降低，循環(huán)往復(fù)，電路又開始告警。其中電路的定時間隔為：T=（R1+2*R2）*C1 3.1.2各項元件的測量

為判斷各個元件的適用性和了解各個元件，我們隊元件的各項指標(biāo)進行了測量。參見附錄一。

3.1.3電路元器件布局與焊接

考慮到老師要求我們要有創(chuàng)新能力，我特意在報警器的外觀上花了功夫。雖然這加大了反面走錫的難度，但這也是對自己能力的一種鍛煉和應(yīng)付困難能力的培養(yǎng)。我做的報警器外觀酷似一個機器人，我特意在焊接之前合理安排元件的位置和畫出它背面的電路圖。老師讓我們從導(dǎo)線和焊錫兩種方式來焊接電路，我選擇了焊錫，因為這樣焊接出來的電路又美觀，又穩(wěn)定。為了達到老師要求的不能飛線，我在焊接時用焊錫穿過了一個電阻和一個電容。為了讓我制作的作品更像機器人，我選擇了將蜂鳴器做頭部，555芯片做機器人的身體，兩條腿是用一個電阻一個三極管和一個發(fā)光二極管做成的。但兩條手不能完全對稱，為了讓機器人看起來更美觀，我選擇將一個電阻采用立式焊接，這樣我的機器人就看起來美觀多了。電路的手工布線參見附錄二

3.1.4電路作品展示

雖然在調(diào)試過程中我出現(xiàn)了蜂鳴器不響的狀況，但經(jīng)過我認(rèn)真仔細(xì)的排查，我找到了關(guān)鍵性的問題——蜂鳴器。于是我換了一個好的蜂鳴器，然后我可愛的機器人就大功告成了。

圖2 報警器的正面布局

圖3 報警器的反面布局

3.2、居家電路設(shè)計與安裝

3.2.1電路原理圖

元器件：刀開關(guān)、自動空氣開關(guān)、白熾燈與燈座、開關(guān)、導(dǎo)線若干、工作臺等

圖4 居家電路的原理圖

圖5電度表的接線與配電線路

3.2.2居家電路的設(shè)計與安裝

在以后的生活中，有時我們家里的電路安裝和設(shè)計不能達到自己的要求。學(xué)習(xí)了這張的知識，我們可以自己來設(shè)計自己家里的電器的安裝和合理布局。參見附錄三 3.2.3作品展示

圖6 居家電路的設(shè)計 3.3流水彩燈音樂盒的制作

3.3.1電路原理

電路有NE555、CD4017以及十個LED組成流水燈電路。接通電源后，系統(tǒng)可以一次點亮每一個LED等，其中各燈之間的時間間隔有555的7、6腳所接的電阻與電容確定。T=0.639*（R5+R6）*C8.圖7 流水燈電路原理圖

3.3.2CD4017芯片介紹

CD4017是一個十進制技術(shù)/分頻器。它有10個輸出端，3個功能段。其中MR為清零端，當(dāng)在MR端上加高電平或者正的脈沖信號時，其輸出00為高電平，其余輸出端均為低電平。CP1和~CP1是2格式中輸入端，如要用上升沿來計數(shù)，則信號由CPO端輸入；若要用下降沿來計數(shù)，則信號由~CP1端輸入。設(shè)置2個市中輸入端，級聯(lián)是比較方便，可驅(qū)動多二極管發(fā)光。由此可見，當(dāng)CD4017有連續(xù)脈沖信號輸入時，其對應(yīng)的輸出端一次變?yōu)楦唠娖綘顟B(tài)，故可直接作順序脈沖發(fā)生器。對于本電路，如果希望改變彩燈的閃光速度，課該百年電容電位器R6的大小。

圖8 CD4017引腳圖

3.3.3流水彩燈模塊的PCB制圖

以前也沒有學(xué)過protel99se，這次實習(xí)我們也學(xué)習(xí)了這個軟件。老師也要求我們用它來畫電路的原理圖和PCB圖。打印版參見附錄五

圖9流水彩燈模塊的PCB制圖 3.3.4音樂播放電路

音樂播放電路使用了集成的音樂芯片，該芯片把一首歌的音符對應(yīng)產(chǎn)生的音樂頻率燒到芯片內(nèi)部，加上如下圖所示原件，即可驅(qū)動揚聲器發(fā)聲。

圖10 音樂播放電路

3.3.5外殼制作

在當(dāng)時制作外殼的時候，我看見有的同學(xué)制作精美的房子，有的制作小車，我一時間沒有想法。經(jīng)過老師的提醒，我有了一個制作床鋪的念頭。經(jīng)過簡單的構(gòu)思之后，我發(fā)現(xiàn)這并不難做，而且樣子也很精美。

圖11 外殼效果圖

3.3.6流水彩燈音樂盒內(nèi)部電路展示

設(shè)計好了流水彩燈音樂盒的外殼后，我們開始內(nèi)部電路的設(shè)計與制作。同報警器的制作一樣，我們隊元件進行布局，設(shè)計原理圖和進行焊接。

圖12 流水燈音樂盒內(nèi)部電路反面布局

圖13流水燈音樂盒內(nèi)部電路正面布局

4實習(xí)總結(jié)

兩個星期的電工電子實習(xí)就這樣告一段落了，但這一段日子充滿了美好的回憶。我們有過辛酸，有過淚水，也有過歡欣，有過笑語。真正重要的不是我們在這短短得到兩周學(xué)會了什么，而是我們經(jīng)歷了什么。也許若干年后我們還會想起，曾今我們有過這樣一段時光。

感慨歸感慨，但不得不說，這次實習(xí)讓我學(xué)會了很多。從最簡單的元件識別說起，還有protel軟件的使用以及一些基本電路的設(shè)計。以前自己學(xué)習(xí)的都是理論知識，基本上都沒有付出過實踐，但這次實習(xí)真正教會了我們怎樣動手完成一個真正的產(chǎn)品，鍛煉的不僅僅是我們的動手能力，還有思維能力和處理緊急狀況的能力。

這次實習(xí)讓我看到做一個產(chǎn)品的艱辛，從最簡單的報警器說起，我經(jīng)歷過流水燈不交替閃爍和蜂鳴器不響的狀況。經(jīng)過千辛萬苦的排查，我終于找到了555芯片2、6腳沒有短接是導(dǎo)致發(fā)光二極管不交替閃爍的緣故和蜂鳴器故障時導(dǎo)致蜂鳴器不響的緣故。在流水燈音樂盒的制作過程中，我也遇到了發(fā)光二極管只有一個燈亮或者三個燈同時亮的故障，但在不同的場合下也出現(xiàn)過正常的情況。我最后覺得應(yīng)該是接觸不良的原因。經(jīng)過簡單的故障排查，我發(fā)現(xiàn)可能是杜邦線的連接問題，最后我也成功的解決了。

這次實習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了做事的態(tài)度，遇到困難切莫浮躁，靜下心來，不管是自己解決問題還是求助老師和同學(xué)，都要保持心平氣和的態(tài)度，這才是最重要的。

第四篇：電工電子實習(xí)報告__武漢理工大學(xué)范文

武漢理工大學(xué)電工電子實習(xí)報告書

一、前言

2月27日至3月9日，我們在鑒主進行了為期兩周的電工電子實習(xí)。實習(xí)通過知識講解和動手操作相結(jié)合，讓我們對課堂知識的認(rèn)識加深了一層，以往不懂的地方也變得清晰明了。我深深感覺到了實習(xí)對我?guī)椭木薮蟆?/p>

本次實習(xí)共分為基礎(chǔ)知識、設(shè)計、動手實踐三部分。其中基礎(chǔ)知識部分有安全用電知識、常用儀表的使用、常用電子元件的原理和檢測、焊接技術(shù)指導(dǎo)四部分；動手實踐則分為555聲光報警器以及居家電路的設(shè)計安裝和音樂彩燈的設(shè)計與制作三部分。

二、實習(xí)目的

1、現(xiàn)代生活離不開電，我們每個人都必須掌握一定的用電知識及電工操作技能。通過電工實習(xí)可使我們學(xué)會一些常用電工工具、儀表、開關(guān)元件等的使用方法及工作原理。接觸電學(xué)知識，實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

2、錫焊技術(shù)是電工的基本操作技能之一，通過實習(xí)要求大家在初步掌握這一技術(shù)的同時，注意培養(yǎng)自己在工作中耐心細(xì)致，一絲不茍的工作作風(fēng)。

3、接觸電子產(chǎn)品生產(chǎn)實際，了解和掌握一般電子工藝知識和技能。

4、熟悉電子焊接工藝基本知識和原理，建立起對電子產(chǎn)品的感性認(rèn)識，對后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

三、安全用電知識

1、重要性

安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。觸電甚至可直接導(dǎo)致人員傷殘、死亡。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識，做到防患未然。

2、安全常識 1）、安全電壓：安全電壓是指人體不戴任何防護設(shè)備時,觸及帶電體不受電擊或電傷，一般可以認(rèn)為是36V。2）、觸電的急救： ①迅速處理。觸電后，1min內(nèi)處理的90%可獲救，6min開始救治，只有10%有良好效果，而12min后才開始救治者，救活的可能性極小。

②搶救方法得當(dāng)。急救的第一步是使觸電者迅速脫離電源，第二步是抓緊時間進行現(xiàn)場救護。（1）第一步脫離電源中，注意兩點：重要的是立刻切斷電源，特別注意必須切斷火線；注意使用絕緣物與帶電體隔離，如木棍、竹竿、鞋子等。

（2）第二步的現(xiàn)場急救中，注意使觸電者平躺，安靜休息；嚴(yán)重者需要采取人工呼吸法與胸外心臟壓擠法，切忌用冷水潑和打強心針。

3、安全因素及安全防護 接通電源前的檢查

任何新的或搬運過的以及自己不了解的用電設(shè)備，不要冒失地拿起插頭就在電源上插，要記住“四查而后插”。四查為：

一查電源線有無破損；

二查插頭有無外漏或內(nèi)部松動；

三查電源線插頭兩級有無短路，同外殼（如果設(shè)備是金屬外殼）有無通路； 四查設(shè)備所需的電壓值是否于供電電壓相符。

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具體在本次實習(xí)中的例子有電烙鐵，最簡單的方法使用萬用表，用Ω×1k或Ω×10k擋。

檢修、調(diào)試電氣、電子設(shè)備的注意事項：

檢修前，一定要了解檢修對象的電氣原理，特別是電源系統(tǒng)。

不要以為斷開電源開關(guān)就沒有觸電危險。只有拔下插頭，并對儀器內(nèi)的高電壓大容量電容器放電處理后，才是安全的。

不要隨便改動儀器設(shè)備的電源線。

洗手后或出汗潮濕后，不要帶電作業(yè)，盡可能用單手操作。

四、常用儀表和工具

1、十字起、一字起、鑷子、剪刀 等：緊固和拆卸各種螺釘、安裝或拆卸原件。

2、萬用表：萬用表由表頭、測量電路及轉(zhuǎn)換開關(guān)等三個主要部分組成。

五、焊接與裝配

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1、焊接工具及材料

電烙鐵 電烙鐵架

焊錫絲

松香等。

2、實習(xí)內(nèi)容

（1）講解焊接操作方法和注意事項。（2）練習(xí)焊接。

（3）分發(fā)與清點元件。

（4）學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路；

（5）學(xué)習(xí)并掌握555報警器的工作原理及其分類。（6）設(shè)計報警器原理圖及焊接線路圖。（7）按照圖紙焊接元件，組裝報警器。

焊接練習(xí)：

1)、焊接步驟：

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2)、電烙鐵握法：

我們一般使用握筆法。

3)、焊接方法：

(1)點錫焊接：焊接前先把需焊接的元器件插入印刷電路板的孔中。一手拿焊錫絲，另一手拿電烙鐵，電烙鐵接觸元器件引腳與印刷電路板部位，待熱量傳到印刷電路板后，迅速把焊錫絲點上去，使焊錫熔化并包圍元器件引腳即可。

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（2）帶錫焊接：將帶了錫的烙鐵頭放到焊點處（帶錫多少要根據(jù)焊點的大小而定），適當(dāng)轉(zhuǎn)動烙鐵頭，待錫熔化在元器件 和印刷電路板間，再將電烙鐵離去。

4)、焊接注意事項

（1）、焊接時間不能過長(必要時可以用鑷子夾住被焊元器件,起到散熱作用)。（2）、焊接時不能出現(xiàn)假焊或虛焊。（3）、注意不要將烙鐵碰到導(dǎo)線等物品，將電烙鐵電源線放在試驗臺右方。（4）、烙鐵必須插在烙鐵架中。（5）、5）、裝配

（1）元件插裝時標(biāo)記和色碼朝上，易于辨認(rèn)。（2）有極性由極性標(biāo)記方向決定插裝方向。

（3）插裝順序應(yīng)先輕后重、先里后外、先低后高。

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六、555聲光報警器

R1100J1R410k762847Vcc1RET36IC5552GNDC1 100uR31kC20.01u535LED1R51KVT285506VR61KR71kVT19013LED2LED3K1R210k1

555聲光報警器原理圖

6V電源原理圖

原理：電路由兩個555多諧振蕩器組成，第一個振蕩器的振蕩頻率為1~2Hz時，第二個振蕩器的振蕩頻率為1000Hz。將第一個振蕩器的輸出(3腳)接到第二個振蕩器的復(fù)位端(4腳)。在輸出高電平時，第二個振蕩器振蕩;輸出低電平時，第二個振蕩器停振。這樣，蜂鳴器將發(fā)出間隙聲響。

作品展示：

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555聲光報警器實物圖

七、居家電路設(shè)計與安裝

元器件：開關(guān)、自動空氣開關(guān)、白熾燈與燈座、開關(guān)、導(dǎo)線若干、工作臺等

原理圖

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電度表的接線與配電線路

作品展示：

居家電路的設(shè)計與安裝實物圖

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八、流水彩燈音樂

1.實驗原理

電路由NE555,CD4017,和十個LED燈組成流水燈電路,接通電源后,系統(tǒng)可以依次點亮每一盞led燈，LED燈間隔亮的時間固定。

電路硬件框圖

NE555搭建成一個定時器電路，定時器的時鐘周期由R1,R4,C1組成，時鐘周期T=0.639(R1+2R4)C1。

流水燈原理圖

CD4017是十制計數(shù)器，MR為清零端，當(dāng)在MR端上加高電平或正脈沖時其輸出Ｏ0為高電平，其余輸出端為低電平。為CD4017輸出高電平的順序為③，②，④，⑦，⑩，①，⑤，⑥，⑨，○11，各種發(fā)光形式可按自己的需要進行組合，本電路中R4固定，因此無法改變彩燈閃光速度。若要改變彩燈的閃光速度，可改變電容電位器R6的大小。

2.音樂原理

音樂播放電路使用了集成的音樂芯片，該芯片把一首歌的音符對應(yīng)產(chǎn)生的音樂頻率燒到芯片內(nèi)部，加上如下圖所示原件，即可驅(qū)動揚聲器發(fā)聲。

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音樂芯片電路圖

流水彩燈PCB 10

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流水音樂彩燈作品元件插裝面

流水音樂彩燈作品電路焊接面

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流水音樂彩燈實物圖

九、總結(jié)與體會

第一節(jié)課通過安全用電的學(xué)習(xí)，我了解了安全用電的常識，了解到了人體觸電的方式，并且掌握了如何對觸電的人員進行急救，為后面的實習(xí)做了良好的準(zhǔn)備。

對于焊接，我第一次接觸，根本不知道電烙鐵是怎么用的，而且沒有想到焊接還需要注意那么多的地方，比如說焊點是否會產(chǎn)生虛焊以及焊點的美觀與否。不過經(jīng)過老師的講解和同學(xué)的幫助，這次電工實習(xí)，我對焊接的認(rèn)識已經(jīng)加深了很多，也熟練了很多。

報警器這個項目是我們這次電工實習(xí)的第一個項目，但是對于我們這個專業(yè)來說設(shè)計這個電路并不是太難。所以，總的來說這一項沒有花費我們太多的時間和精力。不過為了設(shè)計出一個比較特別的造型，我在圖紙上畫了好多草圖，最后還是決定將原件排成我的名字的首字母L的樣子。最重要的還是焊接的問題，本來想走錫的，但是由于是第一次焊不太熟悉，所以花費了很長的時間還焊得蠻丑的，不過在不懈的努力下，不過最終還是將原件焊接完成了。不過，調(diào)試時發(fā)現(xiàn)蜂鳴器一直響，看著大家陸續(xù)成功的完成時，心理好慌，不過還是讓自己鎮(zhèn)定下來慢慢分析，原來是R1和R2之間的那條導(dǎo)線7連錯了，修改后就沒有問題了，所以在以后做事過程中一定要仔細(xì)認(rèn)真，不能粗心大意。

通過學(xué)習(xí)對居家電路的設(shè)計與安裝，我更加深刻的了解了家用電子元器件，對它們有了進一步的認(rèn)識。實習(xí)中我認(rèn)識了照明電路的原理，火線零線的接法，學(xué)會正確設(shè)計出一個居家照明電路，并把

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它正確安裝，不僅外觀要設(shè)置得美觀一些，還要布局合理，線路不要外漏。所以，我們一定要在安全的前提下，將電路設(shè)置得合理一點，從而不會對人員造成安全隱患。

流水音樂彩燈是這次實習(xí)最大的一個項目，花費的時間最長，對于我們這個專業(yè)設(shè)計電路方面還是沒太難倒我們，主要是做音樂盒浪費了不少時間，由于沒考慮周全導(dǎo)致浪費了兩塊木板，還有就是用protel制作pcb板時，由于第一次使用這個軟件，很不熟練，所以花了很多時間。有了之前的焊接經(jīng)驗，所以這次焊得蠻順利的，也沒出什么差錯，完成得蠻快的，就是把它們裝入音樂盒封裝時不太順利，銅線蠻細(xì)，斷了好幾條，導(dǎo)線也由于去皮時不小心將其剪了一下，所以甚至在我封好了盒子后發(fā)現(xiàn)只有彩燈亮，音樂不響，無奈之下拆開來看原來是喇叭連的那條電源線斷了，頓時崩潰，我只好默默地把它重新焊上，為了做這個項目真是把我的耐心都用光了。做完后覺得自己做得不錯蠻開心的，可看到同學(xué)們的后才知道什么是差距，他們做的都非常有創(chuàng)意，有做成房子，車子，鋼琴等等，而我做的卻只是普普通通的一個長方體，本來要安個開關(guān)下去的，可是安下去后卻發(fā)現(xiàn)它只控制音樂不控制彩燈，由于彩燈和音樂用的電源并非一樣，彩燈用的是6伏的而音樂之用4.5伏，所以突然感覺不知道咋辦了，由于時間蠻緊，又看大部分同學(xué)都沒安裝開關(guān)也就放棄了，實習(xí)結(jié)束給老爸打電話說了這事，他聽后就對我一頓訓(xùn)了，說做事不能半途而廢，遇到問題更不能輕易放棄，應(yīng)該找出問題，努力去解決它，后來想想也覺得自己很不應(yīng)該，下次不管遇到什么事都不能輕易說放棄了。

兩周的實習(xí)，時間很短，但我從中學(xué)到的經(jīng)驗和知識卻很多。通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到，理論知識和實踐相結(jié)合是我們學(xué)習(xí)過程中必不可少的一個部分，只有這樣我們才能提高自己的實際操作能力，并且培養(yǎng)自己獨立思考、用于克服困難的能力。除此之外，我在這次實習(xí)中認(rèn)識到，只有自己親手去做了，才能體會其中的樂趣。遇到困難不要著急慌亂，要有信心去解決它，只要我們努力過，不管結(jié)果如何我們都還是最棒的。本次實習(xí)也大大增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

總之，在實習(xí)過程中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。從今天開始，這句話將深深的印在我的內(nèi)心之中。從課堂上得來的知識永遠(yuǎn)是不牢固的，只有經(jīng)歷過實踐的知識才能被我們所牢記。

這兩周的時間，我學(xué)到了很多東西，這對我畢業(yè)后踏入工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五篇：武漢理工大學(xué)電工電子實習(xí)報告

目錄

1.實習(xí)目的································1 2.電工電子實習(xí)安全操作知識················2 2.1安全用電常識·························2 2.2電工電子實習(xí)安全操作要求·············2 3.實習(xí)用到的儀器和元件·····················5 4.流水音樂彩燈盒的制作····················11

4.1原理圖、焊接圖、裝配圖的繪制········11

4.2電路板的焊接與裝配··················12

4.3盒子的設(shè)計與制作····················17

4.4完成流水音樂彩燈盒的制作············17 5.實習(xí)的心得體會·························19

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1.實習(xí)目的

電子電工技術(shù)在現(xiàn)代生活中應(yīng)用越來越廣泛，日常生活中的家用電器和工業(yè)生產(chǎn)中的很多自動化半自動化控制微處理系統(tǒng)都是以電子元件為基本單元，通過集成電路來實現(xiàn)的，所以說，有一門電工電子實習(xí)課對我們是很有幫助的。

《電工電子實習(xí)》是機電類等工科類學(xué)生工程實踐課程，是實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。在學(xué)習(xí)電類有關(guān)理論知識之后，通過一個電子產(chǎn)品的裝配和調(diào)試過程，建立起對電子產(chǎn)品的感性認(rèn)識是非常必要的。同時對基本操作技能進行必要的訓(xùn)練，為以后整個電類及其他相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)以及相關(guān)實踐和學(xué)習(xí)打下良好的工程素養(yǎng)基礎(chǔ)。還有就是，電工電子實習(xí)可以讓我們了解基本的安全用電常識和安全操作規(guī)范。

2.電工電子實習(xí)安全操作知識

2.1安全用電常識

從安全用電角度來看，確定對人的安全條件，不用安全電流而用安全電壓，因為影響電流變化的因素，而電力系統(tǒng)的電壓通常是恒定的。我國確定的安全電壓范圍是36、24、12V。一般36V以下電壓不會造成人員傷亡，故稱36V為安全電壓。

依據(jù)科學(xué)實驗和事故分析得出不同數(shù)值的電流對人體危害的特征，確定額外50-60HZ的交流電10mA和直流電50mA為人體安全電流。也就是說，人體通過電流小于安全電流是安全的。

在心臟搏動周期中，有約0.1s的特定相對電流最敏感，通電時間越長，與該特定相位重合的可能性就越大，引起心室顫動的可能性也越大，對人體的傷害也越大。

電流通過人體不同，對人體的傷害程度也不同，研究表明，電流流經(jīng)人體不同部位所造成的傷害中，以對心臟傷害最為嚴(yán)重，最危險的途徑是從手到心臟到腳的單相觸電；較危險的途徑是從手到手的兩相觸電；危險性較小的途徑是從腳到腳的跨步電壓觸電。

2.2電工電子實習(xí)安全操作要求

1）接通電源前的檢查

任何新的或搬運過的以及自己不了解的用電設(shè)備，不要冒失地拿起插頭就在電源上插，要記住“四查而后插”。四查為：

一查電源線有無破損；

二查插頭有無外漏或內(nèi)部松動；

三查電源線插頭兩級有無短路，同外殼（如果設(shè)備是金屬外殼）有無通路；

四查設(shè)備所需的電壓值是否于供電電壓相符。2）檢修、調(diào)試電器、電子設(shè)備的注意事項

① 檢修前，一定要了解檢修對象的電氣原理，特別是電源系統(tǒng)。② 不要以為斷開電源開關(guān)就沒有觸電危險。只有拔下插頭，并對儀器內(nèi)的高電壓大容量電容放電處理后，才是安全的。

③ 不要隨便改動儀器設(shè)備的電源線。

④ 洗手后或出汗潮濕后，不要帶電作業(yè)，盡可能用單手操作。3）安全及焊接操作規(guī)則

① 不要驚嚇正在操作的人員，工作時不要大鬧。

② 烙鐵頭在沒有確信脫離電源時，不能用手摸。

③ 烙鐵頭上多余的錫不要亂甩，特別是往身后甩危險性很大。④ 易燃品遠(yuǎn)離電烙鐵。

⑤ 拆悍有彈性的原件時，不要離焊點太近，并使可能彈出焊錫的方向向外。

⑥ 插拔電烙鐵等電器的電源插頭時，手要拿插頭，不要抓電源線。

⑦ 用螺絲刀擰緊螺釘時，另一只手不要握在螺絲刀刀口方向。⑧ 用剪刀鉗剪斷小導(dǎo)線（例如印刷版原件焊好后，去掉過長的引線）時，要讓導(dǎo)線甩出方向朝著工作臺或空地，絕不可向人或設(shè)

備。

⑨ 工作間內(nèi)的各種工具、設(shè)備不要亂擺、亂放，以免發(fā)生事故。

3.實習(xí)用到的儀器和元件

本次用到的器件及工具主要有萬用表、電烙鐵、焊錫、鑷子、剪刀、剝線鉗、小刀、導(dǎo)線、電阻、電容、芯片、三極管、發(fā)光二極管、插針等。

3.1萬用表使用方法

機械指針型萬用表分為表頭、表盤、電路板、表筆幾部分。表頭是電磁驅(qū)動指針在刻度盤上指示測量數(shù)值的。表頭的工作電流很小約幾微安至幾十微安。測量時通過接配不同的測量電路達到不同的測量目的。水平放置時，表頭上的指針應(yīng)該處于左側(cè)“0”位。如果不是應(yīng)調(diào)節(jié)表頭正中的按鈕使之為0.表盤指針下方是一個多觸點的專用開關(guān)。通過開關(guān)接觸不同的電路完成不同的項目測量。電路板上裝有測量電路與表頭相連接構(gòu)成不同的功能測量電路。表筆是萬用表的輸入線接觸電路中的被測點就能使萬用表接入電路紅筆插入+黑筆插入-。機械型萬用表在使用中要注意量程的選用。在不知道被測值的情況下要選用最大的量程，在能估計到被測數(shù)據(jù)時要選用萬用表指針指示盡量在居中45度范圍內(nèi)。

(1)熟悉表盤上各符號的意義及各個旋鈕和選擇開關(guān)的主要作用。

(2)進行機械調(diào)零。

(3)根據(jù)被測量的種類及大小，選擇轉(zhuǎn)換開關(guān)的擋位及量程，找

出對應(yīng)的刻度線。

(4)選擇表筆插孔的位置。

(5)測量電壓：測量電壓（或電流）時要選擇好量程，如果用小量程去測量大電壓，則會有燒表的危險；如果用大量程去測量小電壓，那么指針偏轉(zhuǎn)太小，無法讀數(shù)。量程的選擇應(yīng)盡量使指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的2/3左右。如果事先不清楚被測電壓的大小時，應(yīng)先選擇最高量程擋然后逐漸減小到合適的量程。

a交流電壓的測量：將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋，另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交流電壓的合適量程上，萬用表兩表筆和被測電路或負(fù)載并聯(lián)即可。

b直流電壓的測量：將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋，另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電壓的合適量程上，且“+”表筆（紅表筆）接到高電位處，“-”表筆（黑表筆）接到低電位處，即讓電流從“+”表筆流入，從“-”表筆流出。若表筆接反，表頭指針會反方向偏轉(zhuǎn)，容易撞彎指針。

(6)測電流：測量直流電流時，將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電流擋，另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于50uA到500mA的合適量程上，電流的量程選擇和讀數(shù)方法與電壓一樣。測量時必須先斷開電路，然后按照電流從“+”到“-”的方向，將萬用表串聯(lián)到被測電路中，即電流從紅表筆流入，從黑表筆流出。如果誤將萬用表與負(fù)載并聯(lián)，則因表頭的內(nèi)阻很小，會造成短路燒毀儀表。其讀數(shù)方法如下：

實際值=指示值×量程/滿偏

(7)測電阻: 用萬用表測量電阻時,應(yīng)按下列方法操作： a機械調(diào)零。在使用之前，應(yīng)該先調(diào)節(jié)指針定位螺絲使電流示數(shù)為零，避免不必要的誤差。

b選擇合適的倍率擋。萬用表歐姆擋的刻度線是不均勻的，所以倍率擋的選擇應(yīng)使指針停留在刻度線較稀的部分為宜，且指針越接近刻度尺的中間，讀數(shù)越準(zhǔn)確。一般情況下，應(yīng)使指針指在刻度尺的1/3~2/3間。

c歐姆調(diào)零。測量電阻之前，應(yīng)將2個表筆短接，同時調(diào)節(jié)“歐姆（電氣）調(diào)零旋鈕”，使指針剛好指在歐姆刻度線右邊的零位。如果指針不能調(diào)到零位，說明電池電壓不足或儀表內(nèi)部有問題。并且每換一次倍率擋，都要再次進行歐姆調(diào)零，以保證測量準(zhǔn)確。

d讀數(shù)。表頭的讀數(shù)乘以倍率，就是所測電阻的電阻值。

3.2三極管

三極管由PN結(jié)構(gòu)構(gòu)成，從類型上分有NPN和PNP兩種，兩者電流方向相反，使用時候注意區(qū)分（三個接口分別用E、B、C表示）；

PN結(jié)具有單向?qū)щ娦院蛯?dǎo)電的非線性； 測量PN結(jié)的時候?qū)⑷f用表撥到電阻X1K檔，調(diào)零后分別測量BE、BC結(jié)的正反向電阻。



3.3發(fā)光二極管

發(fā)光二極管是一種將電信號轉(zhuǎn)換為光信號的半導(dǎo)體器件，具有單向?qū)щ娦院桶l(fā)光作用，在電路中可以做指示燈。

3.4電容

電容的共性是儲能元件，可以“隔直通交”，所通過的交流信號的頻率受電容的容量的控制。電容分為固定電容和可變電容。固定電容按介質(zhì)分為很多種，實驗中主要用到電解電容和磁介電容。

電解電容：有極性，在沒有專用測量儀器的網(wǎng)情況下，用萬用表電阻X1K檔測量。將萬用表撥到電阻X1K檔，用表筆將電容的兩極短路放電后，正反兩次對電容進行充電。好電容應(yīng)能完成充電和放電的過程，擺動幅度、充放電的時間受容量控制。如果出現(xiàn)電阻為零或一個固定值，說明電容擊穿，如果指針不動，說明電容失效，如果放電時指針沒有退回左側(cè)有緩慢向右，說明電容有漏電。

磁介電容：沒有極性，容量很小。用萬用表電阻X1K檔測量時幾乎不動是正常的。

3.5電阻

電阻的標(biāo)識方法：

色環(huán)電阻，電阻表面涂上一定顏色的色環(huán)，來代表這個電阻的阻值。具體讀法可參考下列標(biāo)識：

黑棕紅橙黃綠藍紫灰白

01 2 3 4 5 6 7 8 9 倒數(shù)第二環(huán)，表示零的個數(shù)。最后一位，表示誤差：金色5%；銀色10%。A, 四色環(huán)電阻

第一色環(huán)是十位數(shù)，第二色環(huán)是個位數(shù)，第三色環(huán)是指數(shù)，第四色環(huán)是誤差率。B五色環(huán)電阻

第一色環(huán)是百位，第二色環(huán)是十位，第三色環(huán)是個位，第四色環(huán)是指數(shù)，第五色環(huán)是誤差率。

3.6電烙鐵

電烙鐵是電子制作和電器維修必需工具，主要用途是焊接元件及導(dǎo)線，按結(jié)構(gòu)可分為內(nèi)熱式電烙鐵和外熱式電烙鐵，按功能可分為焊接用電烙鐵和吸錫用電烙鐵，根據(jù)用途不同又分為大功率電烙鐵和小功率電烙鐵。電烙鐵是捏在手里的，使用時千萬要注意安全。新買的電烙鐵先要用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值，萬用表指針應(yīng)該不動。否則應(yīng)該徹底檢查。新的電烙鐵在使用前先蘸上錫，接通電源后等一會烙鐵的顏色會變，證明烙鐵發(fā)熱了，然后用焊錫絲放在烙鐵尖頭上鍍上錫，使烙鐵不易被氧化。在使用中，應(yīng)使烙鐵頭保持清潔，并保

證烙鐵的尖頭上始終有焊錫。使用烙鐵時，烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫，或者是焊點未完全熔化而形成不好看，不可靠的樣子。使用前要將烙鐵頭上的鍍鉻層銼掉并涂上錫，放到烙鐵架上待用。掌握好電烙鐵的溫度和焊接時間，選擇恰當(dāng)?shù)睦予F頭和焊點的接觸位置，才可能得到好的焊點。

4.流水音樂彩燈盒的制作

4.1原理圖、焊接圖、裝配圖的繪制

原理圖

裝配圖

焊接圖

4.2電路板的焊接與裝配

在焊接與裝配之前需要知道許多有關(guān)焊接的知識： 1)焊接過程中的原理

第一階段:浸潤過程(浸潤原理)熔融的焊料在被焊金屬表面的浸潤的過程,焊料必須在被焊件表面充分鋪開,即浸潤。焊錫在金屬表面的擴展范圍與熔錫和金屬面的接觸角(又稱浸潤角)大小有關(guān),也就是與作用在界面間的表面張力有關(guān).接觸角在20°C~30°C時,通常被認(rèn)為是良好浸潤。

第二階段:焊料在金屬表面的擴散過程(擴散原理)。焊接中發(fā)生浸潤現(xiàn)象的同時,還伴有擴散現(xiàn)象,進而形成界面層或合金層。因品格中的金屬原子進行的熱運動,當(dāng)溫度足夠高時,某些原子就會由原來的位置轉(zhuǎn)移到其他的品格,改現(xiàn)象就是擴散。擴散的速度和范圍與溫度和時間有關(guān)。

第三階段:合金層的形成。當(dāng)焊料開始形成,焊料在母材金屬表面上形成合金層。合金層是錫焊中極其重要的結(jié)構(gòu)層,沒有它或太少,將會出現(xiàn)焊接失敗。2)焊接的條件

被焊件必須具有可焊性。被焊件表面能被焊料浸潤,即能沾錫。因此被焊件表面不能有油污、灰塵、氧化物、絕緣層等。

適當(dāng)?shù)暮附訙囟?。一般焊錫溫度為260°C左右為宜。合適的焊接時間。其原則是被焊件應(yīng)完全浸潤。一般經(jīng)過清潔的小面積上錫時間一般為1.5~4s,在以上錫的原件引腳焊接時間一般為2~4s。時間太短,錫不能完全浸潤被焊金屬；時間太長有損傷元器件和電路板。3）焊接操作方法

1.操作姿勢：手工操作時，應(yīng)注意保持正確的姿勢，挺胸端正直坐，切勿彎腰，由于距烙鐵頭20—30cm處的有害化學(xué)氣體、煙塵的濃度較高，所以鼻尖至烙鐵頭尖端至少應(yīng)保持20cm以上的距離，通常以40cm時為宜，以有利于健康和安全。

2.電烙鐵拿法：根據(jù)電烙鐵大小的不同和焊接操作時的方向和

工件不同，可將手持電烙鐵的方法分為反握法、正握法和握筆法三種

3.操作步驟

四步施焊法：一刮、二鍍、三測、四焊 

“刮” 就是處理焊接對象的表面。焊接前,應(yīng)先進行被焊件表面的清潔工作,有氧化層的要刮去,有油污的要擦去。

“鍍” 是指對被焊部位搪錫。

“測” 是指對搪過錫的元件進行檢查,在電烙鐵高溫下是否變質(zhì)。

“焊” 是指最后把測試合格的、已完成上述三個步驟的元器件焊到電路中去。

注意:焊接環(huán)境空氣流動不宜過快。切忌在風(fēng)扇下焊接,以免影響焊接溫度。焊接過程中不能振動或移動工件,以免影響焊接質(zhì)量。4）焊接注意事項

1、焊接時間不能過長(必要時可以用鑷子夾住被焊元器件,起到散熱作用。

2、焊接時不能出現(xiàn)假焊或虛焊。

3、注意不要將烙鐵碰到導(dǎo)線等物品，將電烙鐵電源線放在試驗臺右方。

4、烙鐵必須插在烙鐵架中。

5）焊點質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、焊接點要具有良好的導(dǎo)電性與強度：即焊錫與被焊金屬物表面要分子相互擴散形成合金層，才是良好的焊接，條件是要有助焊劑作用于被焊處，并有足夠的焊接時間（約1—2秒，焊點越大時間越長）和焊接溫度。

2、焊點焊錫量要適當(dāng)：過少則機械強度低，易造成虛焊或脫焊；過多則浪費焊錫，并易造成堆錫或包焊（掩蓋焊接缺陷）。焊點成30度左右的錐形并充滿焊盤為焊錫量適當(dāng)。

3、焊點呈錐形，焊錫要飽滿，表面有光澤，光滑、清潔，無漏焊、虛焊、半邊焊、連焊、毛刺、拉尖、氣泡、針眼（針眼原因是焊點內(nèi)部元件腳有焊接不良）、焦塊及污垢等焊接不良現(xiàn)象。

4、打了鉚釘?shù)暮更c除了有漏焊、虛焊等焊接不良現(xiàn)象外，焊點的高度只要能滿孔可以不再追加焊錫，給鉚釘孔加焊錫時焊接時間不能長，如時間太長熔化的焊錫會從孔中漏下去造成元件腳連焊。

6)電子元件焊接裝配 

1、元件插裝時標(biāo)記和色碼朝上易于辨認(rèn)。

2、有極性由極性標(biāo)記方向決定插裝方向。

3、插裝順序應(yīng)先輕后重、先里后外、先低后高。

結(jié)合電路圖及上面的焊接知識焊接裝配后得到下圖的效果

4.3盒子的設(shè)計與制作

外觀設(shè)計與制作步驟： ①首先構(gòu)想出外觀樣式

②根據(jù)電路板大小畫出外殼的立體三維圖，精確標(biāo)出每個板塊尺寸；

③根據(jù)板材尺寸剪裁下來板料，制作成構(gòu)想的形體，再包裝彩紙。

4.4完成流水音樂彩燈盒的制作

將電路板放入盒子里面，電池盒用膠固定在底部，喇叭固定在盒子內(nèi)部，在側(cè)面裝上開關(guān)并與導(dǎo)線焊接，將插針插入正確的位置，進而完成流水音樂彩燈盒的制作。效果如下：

5.實習(xí)的心得體會

到如今，八周的電工實習(xí)結(jié)束了，但我想，它對我的影響還沒有結(jié)束。通過此次電工實習(xí)，我知道了實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

在電工實習(xí)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可！

還有就是要把課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識真正地用在實際中，才能實現(xiàn)這一知識的價值。同時還能使我們對這一門只是更加地感興趣，讓我們能更加深刻地理解學(xué)過的知識。

我認(rèn)為，在這學(xué)期的實驗中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在電工實習(xí)上，我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。

回顧起此電工實習(xí)，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西。通過這次電工實習(xí)，我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。

為我的人生中有了這一段經(jīng)歷而感到喝彩！