第一篇：中醫(yī)科實習生帶教計劃(中專)

2018年中醫(yī)科實習生帶教計劃（中專）

一、實習目標：

1、通過對中醫(yī)科常見病、多發(fā)病的中醫(yī)治療、護理基礎理論知識的了解和中醫(yī)護理技術操作學習，掌握?？萍膊∽o理常規(guī)和基礎操作技能。

2、能獨立完成各種基本技能，熟知各班職責、護理核心制度。

3、了解中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)辨證護理，掌握中藥塌漬、刮痧、拔罐等中醫(yī)操作。

二、具體計劃：

為了使實習生在本科室實習期間每天的實習內容有針對性，目標更加明確，也為了使帶教老師更有計劃性，特擬定以下內容，每天的學習及帶教內容，每周護士長或帶教組長不定時的反饋工作。

1、基本知識：

第一周：1.無菌操作原則 2.消毒隔離制度 3.輸液、輸血反應的應急預案 第二周：1.值班、交接班制度 2.查對制度 3.病情突然變化的應急預案 第三周：1.分級護理制度 2.病區(qū)管理制度 3.患者發(fā)生過敏性休克的應急

預案

第四周：1.健康教育制度 2.護理安全管理制度 3.創(chuàng)傷性休克的應急預案

2、基本理論：

第一周：

1、何為五行相生？何為五行相克？

2、何為病因，包括幾方面？ 第二周：

1、風邪的致病特點

2、痰飲的致病特點

第三周：

1、什么叫四診，四診的具體內容。

2、七情變化對臟腑氣機的影響。

第四周：

1、引起中藥不良反應的主要原因。

2、配伍的目的。

3、基本技能：

第一周：1.四測 2.三針 3.中藥塌漬

第二周：1.靜脈采血 2.無菌技術 3.刮痧法

第三周：1.吸氧 2.導尿 3.TDP治療儀的使用

第四周：1.鼻飼 2.口腔護理

3、腦反射治療儀的使用

4、小講課內容： 第一周：腰痹病的護理常規(guī) 第二周：項痹病的護理常規(guī) 第三周：蛇串瘡的護理常規(guī) 第四周：面癱病的護理常規(guī)

三、實施要求：

1、帶教老師：按要求選拔負責的老師帶教，在實習過程中護士長做監(jiān)管，帶教老師在實際工作中負責監(jiān)督指正，護士長每周檢查一次實習生帶教情況。

2、一對一帶教，由帶教老師在工作過程中“放手不放眼”，結合臨床病例鞏固康復科專科常見病的臨床癥狀、?？茩z查、治療用藥、病情觀察、各儀器的使用方法等，使學生的理論知識應用于臨床，進一步熟練掌握各項護理技能操作，時刻提醒學生嚴格執(zhí)行查對和消毒隔離制度，防止差錯事故的發(fā)生。

四、學生要求

1、實習生必須嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，不得遲到、早退、曠工。

2、尊敬老師，謙虛謹慎，勤學好問，有禮有節(jié)，搞好各方面團結。

3、按時聯(lián)系思想及工作實際，每周進行小結。

4、認真執(zhí)行請銷假制度，病假必須有醫(yī)生證明，原則上不允許請事假，如有特殊必須層層匯報。

5、入科后必須盡快復習本科知識點，并帶好筆記本，隨時做好記錄。

6、出科前完成本科室的理論操作考核并在按時完成實習手冊的填寫，最后交護士長簽字（過時不簽）。

中醫(yī)科 2017年12月

第二篇：中醫(yī)科實習生帶教計劃(大專)

2018年中醫(yī)科實習帶教計劃（大專）

一、實習目標

通過?？茖嵙?，專人帶教，培養(yǎng)實習生主動觀察、判斷、操作等綜合能力，充分使理論與實踐相結合，帶教老師“放手不放眼”鼓勵學員多動手、多思考，掌握本?？评碚撝R及操作技能，樹立良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)高度的責任心，提高獨自分析與解決問題的能力。

二、計劃安排

為了使實習生在本科室實習期間每天的實習內容有針對性，目標更加明確，也為了使帶教老師更有計劃性，特擬定以下內容，每天的學習及帶教內容，每周護士長或帶教組長不定時的反饋工作。第一周：

（1）熟悉科室環(huán)境，明確病區(qū)布局、設施及各物品、藥品、儀器擺放位置。（2）掌握科室規(guī)章制度（三查七對、無菌操作原則、消毒隔離制度等）。（3）了解掌握各班職責。（4）了解掌握日常工作流程。

（5）熟悉中醫(yī)科常用藥物，掌握理療流程?；局R、理論

（1）掌握基礎操作：電針儀的連接方法、頸椎牽引、腰椎牽引、腦反射治療儀等。出入院病人的健康指導。

（2）掌握鋪床法及生命體征的測量、記錄，體溫單繪制等科室常見的護理操作。第二周：

（1）掌握出入院病人的健康指導。（2）對新入院病人能夠正確處理。

（3）掌握基礎護理，各種護理評估單的書寫方法。（4）掌握各班工作職責

（5）了解?？铺厥庥盟幍乃幚?，理療作用，使用方法及注意事項。第三周：掌握中醫(yī)科常見病人的護理常規(guī)。第四周：

（1）完成一次小講課。（2）出科前總結歸納及操作理論考試。（3）帶教老師填寫實習鑒定表。

三、帶教要求

1、帶教老師：按要求選拔負責的老師帶教，在實習過程中護士長做監(jiān)管，帶教老師在實際工作中負責監(jiān)督指正，護士長每周檢查一次實習生帶教情況。

2、一對一帶教，由帶教老師在工作過程中“放手不放眼”，結合臨床病例鞏固康復科?？瞥Ｒ姴〉呐R床癥狀、?？茩z查、治療用藥、病情觀察、各儀器的使用方法等，使學生的理論知識應用于臨床，進一步熟練掌握各項護理技能操作，時刻提醒學生嚴格執(zhí)行查對和消毒隔離制度，防止差錯事故的發(fā)生。

四、學生要求

1、實習生必須嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，不得遲到、早退、曠工。

2、尊敬老師，謙虛謹慎，勤學好問，有禮有節(jié)，搞好各方面團結。

3、按時聯(lián)系思想及工作實際，每周進行小結。

4、認真執(zhí)行請銷假制度，病假必須有醫(yī)生證明，原則上不允許請事假，如有特殊必須層層匯報。

5、入科后必須盡快復習本科知識點，并帶好筆記本，隨時做好記錄。

6、出科前完成本科室的理論操作考核并在按時完成實習手冊的填寫，最后交護士長簽字（過時不簽）。

中醫(yī)科

2017年12月

第三篇：中專帶教計劃

骨傷康復科護理帶教計劃（中專）

護生進入臨床是理論和實踐相結合培養(yǎng)動手能力的好機會，為了使護生能熟練掌握基本技術操作和基礎理論的應用，并對護理工作的內涵特點，要求有一個全新的認識，使他們較順利的完成實習計劃，現(xiàn)制定帶教計劃如下：

第1周：（環(huán)境學習）

1.入科介紹:(1)環(huán)境介紹:治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病房設置

(2)人員介紹:科主任、護士長、醫(yī)護人員、護理帶教老師。

(3)勞動紀律:介紹各班工作時間,服從護士長排班,了解護士禮儀規(guī)范,遵守

各項規(guī)章制度及護理常規(guī)，按護理技術規(guī)程進修操作。

2.評估實習生的基本素質情況，制定具體教學計劃。分熟悉、了解、掌握內容。

3.掌握各種鋪床法、更換液體法。

第2周：（基礎護理學習）

1.掌握各項生命體征的測量、觀察和記錄。

2.熟悉各種標本的收集方法。

3.了解無菌操作技術及注意事項，嚴格執(zhí)行三查七對。

4.了解病員出入院護理、入院宣教及健康指導。

5.了解急救車里急救藥品的劑量和使用方法。

6.掌握各種注射法的操作、注意事項。

7.跟隨主任查房，參加小講課及示教技能。

第3周：（?？谱o理學習）

1.了解骨傷康復科護理常規(guī)，常見疾病的基礎知識及護理，了解骨傷康復技術。

2.掌握石膏固定病人、牽引術后病人的護理。

3.了解骨科長期臥床病人正確的翻身、骨折病人的搬運方法。

4.參加護理教學查房。

第4周：（考核及出科）

1.參與書寫一份完整的護理病例。

2.對實習生進行理論答卷和技術操作考核。

3.征求實習生對本科帶教工作的意見。填寫實習鑒定。

第四篇：實習生帶教計劃

腫瘤科實習生帶教計劃

臨床實習是護理實習生將理論知識向實踐能力轉化的關鍵環(huán)節(jié)。通過臨床帶教，可以培育學生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，提升護理老師的帶教水平和自身業(yè)務素質。

為了規(guī)范臨床實習帶教，盡快使實習生適應腫瘤科的環(huán)境，掌握相關病種知識，腫瘤科以培養(yǎng)實用型護理人才為目標，結合科室的特色，特制定如下帶教計劃。

一、崗前培訓內容和要求

1、講解醫(yī)院及科室有關規(guī)章制度，介紹科室環(huán)境，安排好帶教老師。

2、規(guī)范儀表著裝，行為舉止，掛牌上崗，尊重老師，關心病人，微笑服務。

3、開展職業(yè)道德教育，樹立“以病人為中心”的服務理念，培養(yǎng)主動服務意識。

4、加強勞動紀律教育，嚴格考勤，認真履行請銷假制度。

5、介紹科室特點和崗位職責，講解和規(guī)范操作流程，做好“三查八對”，培養(yǎng)慎獨精神。

6、加強業(yè)務培訓。各個科室安排有資質的老師講課，每月一次。實習生要積極上進，充分利用業(yè)余時間參加各種培訓。

二、實習進度和內容（共五周）

1、第一周實習目標：熟悉科室環(huán)境及放置的物品，了解病區(qū)的病種及特色，掌握晨晚間護理的內容及生命體征的測量。

2、第二周實習目標：熟悉各種藥物的配置，了解PICC置管的操作流程，熟悉其沖管和封管的步驟，做好病房的輸液巡回及觀察輸液的注意事項。

3、第三周實習目標：熟悉病區(qū)常見的病種及化療藥物，熟悉放化療患者的健康教育及手術患者的健康教育，參加科室各種有意義的活動。寫好實習筆記，做到不懂就問。

4、第四周實習目標：進行適當?shù)淖o理操作。如：皮下注射、皮試、靜脈輸液等，掌握各種操作的步驟及規(guī)范，樹立無菌觀念，學會觀察病情變化。帶教老師要嚴格要求，規(guī)范示教，做到放手不放眼。

5、第五周實習目標：熟悉并掌握各項基本操作，可以針對不同的病情進行健康教育，掌握腫瘤科常見疾病的護理常規(guī)。

三、實習小結

1、帶教老師對實習生進行理論考試和操作考試，根據(jù)實習期間的情況進行綜合評估，并記錄成檔。

2、每人交一份出科實習小結，由各位帶教老師對小結作出評價。

3、實習生對帶教老師的帶教提出寶貴意見和建議。

4、實習結束時，采取雙向量化測評，各評選出一位優(yōu)秀實習生和一位帶教老師。

第五篇：實習生帶教計劃

實習生帶教計劃

第—：根據(jù)產房特點，加強安全教育

1.實習護生入科第一天，由護士長介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員，產房和病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關規(guī)章制度，著重強調“三查七對”，無菌操作和消毒隔離制度

2示范操作術前準備，如新生兒沐浴、胎心監(jiān)護、產前檢查(聽胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮)，并在帶教老師指導下進行操作。

3嚴謹工作態(tài)度，培養(yǎng)法律意識：“慎獨”是護士工作中的基本要求，如操作前、分娩前洗手，旁邊無人時，洗手是否符合要求，完全取決于護士的職業(yè)道德，法律法規(guī)教育要貫穿于實習護生實習始終。

第二：安排專業(yè)技術能力和責任心的老師專人帶教

1.尊重實習護生：有實習熱情，不能挫傷護生積極性，要和她們交朋友，關心愛護她們，有不足時提出批評，但要注意方式及場合，語氣盡量委婉，發(fā)揮她們的主觀能動性，盡量放手讓她們獨立操作，做到放手不放眼。

2.理論聯(lián)系實際：如會陰沖洗，胎心音聽診，各種無菌包的準備等，首先講解方法、要求、注意事項，然后教師示范，再讓學生操作，老師指出不足之處，反復練習直到熟練為止，做好具體的助產配合，要求學生首先要會觀察產程，然后根據(jù)分娩機制原理再講解接生過程，配合接生程序進行示教，否則學生對“胎兒是怎么娩出的”就會一知半解，分娩完畢后，讓學生回顧分娩過程及配合中的不足之處，以加深印象，提高學生效率。

第三：熟悉和掌握婦產科常見疾病的處理和護理

1.掌握新入院、出院病人，產后病人及術前術后病人的健康宣教內容，母乳喂養(yǎng)指導方法。

2.掌握會陰護理、陰道擦洗、臍部護理、臀部護理，熟悉腹部四步觸診、聽胎心，胎心監(jiān)護

3逐步掌握產程的觀察、肛門檢查和陰道檢查。

4帶教老師和護士長根據(jù)護生的實際能力上臺配合老師接生。

第四：臨床實踐和理論相結合的帶教模式

1、要求帶教老師每周小講課1-2次

2、每月有理論考核

第五：雙相考評互相促進

考評包括兩個方面：一是對護生考評，包括組織紀律、服務態(tài)度、理論知識和技術操作考試，以此來檢驗學生在產房科的實習效果；另一方面是對帶教老師考評，征詢學生對帶教老師的意見和建議，認真總結帶教經驗及不足之處，從而提高帶教質量。

總的來說，按照教學計劃，帶教中嚴格要求，多提供操作的機會，做到放手不放眼。樹立良好的職業(yè)形象，順利完成角色轉換，隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護理事業(yè)的進步，助產專業(yè)的新技術、新理論不斷出現(xiàn)，要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的助產士人才，更好的為產婦和新生兒服務。