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      2018三明市公務(wù)員考試面試技巧:如何應(yīng)對面試宣傳類題目中的“特殊問法”

      時間:2019-05-14 16:36:59下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2018三明市公務(wù)員考試面試技巧:如何應(yīng)對面試宣傳類題目中的“特殊問法”

      2018三明市公務(wù)員考試面試技巧

      ——如何應(yīng)對面試宣傳類題目中的“特殊問法”

      結(jié)構(gòu)化面試對于計劃組織題型的考察越來越靈活了,這種靈活性尤其體現(xiàn)在問法上面,比如會問活動的重難點(diǎn)是什么,也會問如何保證活動的效果。今天中公教育專家就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一下宣傳類題目特殊問法的應(yīng)對策略。

      【例題】近年來,一些不法分子打著專家的幌子,以健康講座、贈送禮品、免費(fèi)體檢等活動,獲取老人信任后推銷虛假保健品,騙取老人錢財。為避免老年人陷入保健品騙局,某社區(qū)服務(wù)中心決定舉辦一次防騙宣傳活動。如果由你負(fù)責(zé),你會采取哪三種宣傳方式?你覺得哪種方式最好?為什么? 我們來分析一下這道題目的問法。第一問要求選取三種宣傳方式,并未做過多說明,沒有讓我們詳細(xì)闡述三種宣傳方式的選取理由或者三種宣傳方式如何來做。但這不意味著我們在答題的時候不涉及這方面的作答,因為第二問問到了“你覺得那種方式最好?為什么?”如果第一問中我們只是輕描淡寫地把三種宣傳方式論述出來,不加以細(xì)致說明,那么對第二問的回答就會浮于形式,沒有實質(zhì)內(nèi)容。所以,對于第一問的回答,我們要注意詳細(xì)地說明三種宣傳方式如何組織。另外需要注意的是,由于時間有限,在答題時只需要談宣傳中期的實施環(huán)節(jié)就行,對于宣傳前期的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)和宣傳后期的總結(jié)提升可以省去。

      在方式的選取上,可采取以下三種宣傳方式:

      第一,防范保健品詐騙的知識講座。首先,確定主講人。請老年維權(quán)服務(wù)工作站的律師作為主講老師,因為他們經(jīng)常和被保健品詐騙的老年人打交道,深知其中的問題。其次,確定講座內(nèi)容。主要包括:詐騙套路、被騙緣由和維權(quán)方法。比如,識別保健品售賣機(jī)構(gòu)身份的方法,區(qū)別真假專家;識別保健品真?zhèn)蔚姆椒ǎū=∑返纳a(chǎn)廠商、保健品的成分、保健品的功效范圍等;講授被騙后的維權(quán)方式,包括咨詢電話、維權(quán)渠道等。最后,與講座人溝通講授方式。希望其采取通俗易懂、貼合老年人的特點(diǎn)的講授方式。

      第二,識別保健品詐騙的模擬游戲。通過設(shè)置游戲環(huán)節(jié),使老年人對現(xiàn)在社會上形形色色的保健品騙局加深認(rèn)識。游戲主要有三個環(huán)節(jié):首先,由社區(qū)服務(wù)中心的工作人員扮演保健品詐騙人員,表演整個詐騙過程,邀請老年人參與游戲、本色出演即可。其次,由參與表演的和觀看的老年人分享自身的感受,加深認(rèn)識。最后,由主持人進(jìn)行總結(jié),講授識別詐騙的小技巧。

      第三,杜絕保健品詐騙的一對一指導(dǎo)。提前通過居委會、各小區(qū)業(yè)主委員會,了解本社區(qū)的老年人信息及聯(lián)系方式。組織志愿者深入到社區(qū)內(nèi)的老人家中進(jìn)行防騙知識宣傳。通過手把手地講解和答疑,針對性地解決老年人的問題。詢問老年人最近是否有被騙的經(jīng)歷,如果有的話,講解維權(quán)方式,并幫助其維權(quán)。詢問老年人的健康狀況,為其講解如何識別保健品的功效和真?zhèn)?,以及科學(xué)的養(yǎng)生渠道。提醒老人在日常生活中注意防范各種保健品騙局,對陌生人上門推銷保健產(chǎn)品等物品的,切勿輕信,對各類保健品健康講座活動,要謹(jǐn)慎參與,做到多看、多聽、多問,不要輕易購買,多征求家人的意見。

      下面我們再來分析第二問的作答,第二問要求我們做出比較,很多考生在作答這一問的時候會陷入只答出所選擇宣傳方式的優(yōu)勢,沒有比較這一環(huán)節(jié)的誤區(qū)。既然要做比較,就要說所選擇宣傳方式的優(yōu)勢,未選宣傳方式的劣勢??梢詮膬?nèi)容的全面性、受眾的人數(shù)和操作難度上進(jìn)行比較。

      其實,這三種宣傳方式各有千秋,如果非要選一種最好的方式,我認(rèn)為講座的方式會更好。

      第一,講座的宣傳內(nèi)容更全面、更系統(tǒng)。講座的性質(zhì)就是科學(xué)地傳遞信息,游戲更多的是體驗,一對一指導(dǎo)的信息則不夠系統(tǒng)。第二,講座可以讓更多的人參與。聽眾人數(shù)對講座的效果影響不大,但游戲和一對一指導(dǎo)都沒有這種優(yōu)勢,單次能參與的人數(shù)較少。第三,講座的操作更簡單。講座更多的是準(zhǔn)備講授內(nèi)容和講授工具,而游戲需要提前準(zhǔn)備劇本、培訓(xùn)演員、預(yù)演,活動現(xiàn)場還要靈活控制表演節(jié)奏等。一對一指導(dǎo)也需要提前聯(lián)系老年人、培訓(xùn)志愿者等。

      第二篇:如何應(yīng)對2018云南臨滄省考面試宣傳類題目中的“特殊問法”范文

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      如何應(yīng)對2018云南臨滄省考面試宣傳類題目中的“特殊問法”

      云南公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試對于計劃組織題型的考察越來越靈活了,這種靈活性尤其體現(xiàn)在問法上面,比如會問活動的重難點(diǎn)是什么,也會問如何保證活動的效果。今天云南臨滄中公教育專家就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一下宣傳類題目特殊問法的應(yīng)對策略。

      【例題】近年來,一些不法分子打著專家的幌子,以健康講座、贈送禮品、免費(fèi)體檢等活動,獲取老人信任后推銷虛假保健品,騙取老人錢財。為避免老年人陷入保健品騙局,某社區(qū)服務(wù)中心決定舉辦一次防騙宣傳活動。如果由你負(fù)責(zé),你會采取哪三種宣傳方式?你覺得哪種方式最好?為什么? 我們來分析一下這道題目的問法。第一問要求選取三種宣傳方式,并未做過多說明,沒有讓我們詳細(xì)闡述三種宣傳方式的選取理由或者三種宣傳方式如何來做。但這不意味著我們在答題的時候不涉及這方面的作答,因為第二問問到了“你覺得那種方式最好?為什么?”如果第一問中我們只是輕描淡寫地把三種宣傳方式論述出來,不加以細(xì)致說明,那么對第二問的回答就會浮于形式,沒有實質(zhì)內(nèi)容。所以,對于第一問的回答,我們要注意詳細(xì)地說明三種宣傳方式如何組織。另外需要注意的是,由于時間有限,在答題時只需要談宣傳中期的實施環(huán)節(jié)就行,對于宣傳前期的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)和宣傳后期的總結(jié)提升可以省去。

      在方式的選取上,可采取以下三種宣傳方式:

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      第一,防范保健品詐騙的知識講座。首先,確定主講人。請老年維權(quán)服務(wù)工作站的律師作為主講老師,因為他們經(jīng)常和被保健品詐騙的老年人打交道,深知其中的問題。其次,確定講座內(nèi)容。主要包括:詐騙套路、被騙緣由和維權(quán)方法。比如,識別保健品售賣機(jī)構(gòu)身份的方法,區(qū)別真假專家;識別保健品真?zhèn)蔚姆椒?,包括保健品的生產(chǎn)廠商、保健品的成分、保健品的功效范圍等;講授被騙后的維權(quán)方式,包括咨詢電話、維權(quán)渠道等。最后,與講座人溝通講授方式。希望其采取通俗易懂、貼合老年人的特點(diǎn)的講授方式。

      第二,識別保健品詐騙的模擬游戲。通過設(shè)置游戲環(huán)節(jié),使老年人對現(xiàn)在社會上形形色色的保健品騙局加深認(rèn)識。游戲主要有三個環(huán)節(jié):首先,由社區(qū)服務(wù)中心的工作人員扮演保健品詐騙人員,表演整個詐騙過程,邀請老年人參與游戲、本色出演即可。其次,由參與表演的和觀看的老年人分享自身的感受,加深認(rèn)識。最后,由主持人進(jìn)行總結(jié),講授識別詐騙的小技巧。

      第三,杜絕保健品詐騙的一對一指導(dǎo)。提前通過居委會、各小區(qū)業(yè)主委員會,了解本社區(qū)的老年人信息及聯(lián)系方式。組織志愿者深入到社區(qū)內(nèi)的老人家中進(jìn)行防騙知識宣傳。通過手把手地講解和答疑,針對性地解決老年人的問題。詢問老年人最近是否有被騙的經(jīng)歷,如果有的話,講解維權(quán)方式,并幫助其維權(quán)。詢問老年人的健康狀況,為其講解如何識別保健品的功效和真?zhèn)危约翱茖W(xué)的養(yǎng)生渠道。提醒老人在日常生活中注意防范各種保健品騙局,對陌生人上門推銷保健

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      產(chǎn)品等物品的,切勿輕信,對各類保健品健康講座活動,要謹(jǐn)慎參與,做到多看、多聽、多問,不要輕易購買,多征求家人的意見。下面我們再來分析第二問的作答,第二問要求我們做出比較,很多考生在作答這一問的時候會陷入只答出所選擇宣傳方式的優(yōu)勢,沒有比較這一環(huán)節(jié)的誤區(qū)。既然要做比較,就要說所選擇宣傳方式的優(yōu)勢,未選宣傳方式的劣勢??梢詮膬?nèi)容的全面性、受眾的人數(shù)和操作難度上進(jìn)行比較。

      其實,這三種宣傳方式各有千秋,如果非要選一種最好的方式,我認(rèn)為講座的方式會更好。

      第一,講座的宣傳內(nèi)容更全面、更系統(tǒng)。講座的性質(zhì)就是科學(xué)地傳遞信息,游戲更多的是體驗,一對一指導(dǎo)的信息則不夠系統(tǒng)。第二,講座可以讓更多的人參與。聽眾人數(shù)對講座的效果影響不大,但游戲和一對一指導(dǎo)都沒有這種優(yōu)勢,單次能參與的人數(shù)較少。第三,講座的操作更簡單。講座更多的是準(zhǔn)備講授內(nèi)容和講授工具,而游戲需要提前準(zhǔn)備劇本、培訓(xùn)演員、預(yù)演,活動現(xiàn)場還要靈活控制表演節(jié)奏等。一對一指導(dǎo)也需要提前聯(lián)系老年人、培訓(xùn)志愿者等。

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      第三篇:2018云南紅河省考面試宣傳類題目中的“特殊問法”

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      2018云南紅河省考面試宣傳類題目中的“特殊問法”

      云南公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試對于計劃組織題型的考察越來越靈活了,這種靈活性尤其體現(xiàn)在問法上面,比如會問活動的重難點(diǎn)是什么,也會問如何保證活動的效果。今天云南中公教育專家就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一下宣傳類題目特殊問法的應(yīng)對策略。

      【例題】近年來,一些不法分子打著專家的幌子,以健康講座、贈送禮品、免費(fèi)體檢等活動,獲取老人信任后推銷虛假保健品,騙取老人錢財。為避免老年人陷入保健品騙局,某社區(qū)服務(wù)中心決定舉辦一次防騙宣傳活動。如果由你負(fù)責(zé),你會采取哪三種宣傳方式?你覺得哪種方式最好?為什么? 我們來分析一下這道題目的問法。第一問要求選取三種宣傳方式,并未做過多說明,沒有讓我們詳細(xì)闡述三種宣傳方式的選取理由或者三種宣傳方式如何來做。但這不意味著我們在答題的時候不涉及這方面的作答,因為第二問問到了“你覺得那種方式最好?為什么?”如果第一問中我們只是輕描淡寫地把三種宣傳方式論述出來,不加以細(xì)致說明,那么對第二問的回答就會浮于形式,沒有實質(zhì)內(nèi)容。所以,對于第一問的回答,我們要注意詳細(xì)地說明三種宣傳方式如何組織。另外需要注意的是,由于時間有限,在答題時只需要談宣傳中期的實施環(huán)節(jié)就行,對于宣傳前期的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)和宣傳后期的總結(jié)提升可以省去。

      在方式的選取上,可采取以下三種宣傳方式:

      第一,防范保健品詐騙的知識講座。首先,確定主講人。請老年維權(quán)服務(wù)工作站的律師作為主講老師,因為他們經(jīng)常和被保健品詐騙的老年人打交道,深知其中的問題。其次,確定講座內(nèi)容。主要包括:詐騙套路、被騙緣由和維權(quán)方法。比如,識別保健品售賣機(jī)構(gòu)身份的方法,區(qū)別真假專家;識別保健品真?zhèn)蔚姆椒?,包括保健品的生產(chǎn)廠商、保健品的成分、保健品的功效范圍等;講授被騙后的維權(quán)方式,包括咨詢電話、維權(quán)渠道等。最后,與講座人溝通講授方式。希望其采取通俗易懂、貼合老年人的特點(diǎn)的講授方式。

      第二,識別保健品詐騙的模擬游戲。通過設(shè)置游戲環(huán)節(jié),使老年人對現(xiàn)在社會上形形色色的保健品騙局加深認(rèn)識。游戲主要有三個環(huán)節(jié):首先,由社區(qū)服務(wù)中心的工作人員扮演保健品詐騙人員,表演整個詐騙過程,邀請老年人參與游戲、本色出演即可。其次,由參與表演的和觀看的老年人分享自身的感受,加深認(rèn)識。最后,由主持人進(jìn)行總結(jié),講授識別詐騙的小技巧。

      第三,杜絕保健品詐騙的一對一指導(dǎo)。提前通過居委會、各小區(qū)業(yè)主委員會,了解本社區(qū)的老年人信息及聯(lián)系方式。組織志愿者深入到社區(qū)內(nèi)的老人家中進(jìn)行防騙知識宣傳。通過手把手地講解和答疑,針對性地解決老年人的問題。詢問老年人最近是否有被騙的經(jīng)歷,如果有的話,講解維權(quán)方式,并幫助其維權(quán)。詢問老年人的健康狀況,為其講解如何識別保健品的功效和真?zhèn)危约翱茖W(xué)的養(yǎng)生渠道。提醒老人在日常生活中注意防范各種保健品騙局,更多公職類考試信息和資料

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      對陌生人上門推銷保健產(chǎn)品等物品的,切勿輕信,對各類保健品健康講座活動,要謹(jǐn)慎參與,做到多看、多聽、多問,不要輕易購買,多征求家人的意見。

      下面我們再來分析第二問的作答,第二問要求我們做出比較,很多考生在作答這一問的時候會陷入只答出所選擇宣傳方式的優(yōu)勢,沒有比較這一環(huán)節(jié)的誤區(qū)。既然要做比較,就要說所選擇宣傳方式的優(yōu)勢,未選宣傳方式的劣勢。可以從內(nèi)容的全面性、受眾的人數(shù)和操作難度上進(jìn)行比較。

      其實,這三種宣傳方式各有千秋,如果非要選一種最好的方式,我認(rèn)為講座的方式會更好。

      第一,講座的宣傳內(nèi)容更全面、更系統(tǒng)。講座的性質(zhì)就是科學(xué)地傳遞信息,游戲更多的是體驗,一對一指導(dǎo)的信息則不夠系統(tǒng)。第二,講座可以讓更多的人參與。聽眾人數(shù)對講座的效果影響不大,但游戲和一對一指導(dǎo)都沒有這種優(yōu)勢,單次能參與的人數(shù)較少。第三,講座的操作更簡單。講座更多的是準(zhǔn)備講授內(nèi)容和講授工具,而游戲需要提前準(zhǔn)備劇本、培訓(xùn)演員、預(yù)演,活動現(xiàn)場還要靈活控制表演節(jié)奏等。一對一指導(dǎo)也需要提前聯(lián)系老年人、培訓(xùn)志愿者等。

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      第四篇:公務(wù)員面試計劃組織題特殊問法總結(jié)(推薦)

      公務(wù)員面試計劃組織題特殊問法總結(jié)

      大家在做公務(wù)員面試題目時,不管是真題還是模擬題,關(guān)于計劃組織類題總會有一些不常規(guī)的問法,比如,在這次調(diào)查中怎么確保調(diào)查的真實有效性?而在我們的面試基礎(chǔ)理論書上,關(guān)于這類特殊問法的提及卻相對比較少,考生在遇到這類問題是也往往不會答,所以中公教育專家在此淺談一些看法。

      一、關(guān)于這類題的特殊問法主要有以下兩類

      1、關(guān)于活動結(jié)果的特殊問法(真實性有效性針對性)的問法:你如何確保這次調(diào)查真實有效?如何確保這次培訓(xùn)、宣傳、講座、活動取得很好的效果或者順利的開展?

      2、在調(diào)查中、在活動中你要注意的問題,你認(rèn)為的重點(diǎn)是什么?

      二、正確認(rèn)識特殊題型,大致掌握答題方向和內(nèi)容

      關(guān)于這類題,首先要明確這種題型和常規(guī)題型“問如何開展這類活”答法是有區(qū)別的,這種題不是需要展現(xiàn)你如何完整組織活動的能力,而是在這基礎(chǔ)上再組織活動過程中有取舍,有重點(diǎn)。答題的內(nèi)容雖然和一般答法有類似,但不相同。

      三、解答方法

      關(guān)于這一類問法,考生要做的就是在六大要素(時間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、方式、結(jié)果)中進(jìn)行篩選,看誰對這個活動的影響大,就答誰。

      例如:

      開展一次農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作,如何確保這次培訓(xùn)工作有效果? 這時候我們只需要去想六大要素誰對這次培訓(xùn)的影響大即可,依次判斷。首先時間的長短對培訓(xùn)肯定有影響,所以答這個題,第一點(diǎn)要說的就是時間;地點(diǎn),1號教室和2號教室對培訓(xùn)沒太大影響所有排除;接著對象,不同的人基礎(chǔ)不一樣,人數(shù)的多少,對培訓(xùn)有影響,所有在培訓(xùn)前我們的向農(nóng)民工宣傳讓他們參加,并且展開調(diào)查了解他們的問題;內(nèi)容和方式,對培訓(xùn)內(nèi)容影響很大,內(nèi)容要有針對性,方式要多樣一般理論加實際;結(jié)果,對培訓(xùn)也有影響,所有要后期考核。

      這類題還要注意答題時說明,為什么這些重要有意義,比如這道題,答題時就應(yīng)該說為了確保這次培訓(xùn)有效果,我認(rèn)為應(yīng)該這樣做:

      第一培訓(xùn)時間要適度,培訓(xùn)時間太短不利于農(nóng)民工掌握知識,培訓(xùn)時間太長一定程度上影響農(nóng)民工生活,所有本次培訓(xùn)我會在了解農(nóng)民工的意愿和當(dāng)?shù)貙嶋H情況下,合理確定培訓(xùn)時間和培訓(xùn)周期。

      中公教育專家提醒考生,關(guān)于這類題目,在面試測評的六大要素中,方式和內(nèi)容是常常會是重點(diǎn)。其他的就題看情況。

      第五篇:公務(wù)員考試面試技巧

      結(jié)構(gòu)化面試是公務(wù)員考試中最主要的面試形式,它更多的是通過考生表達(dá)題目內(nèi)容來考察考生能力。近年來國家公務(wù)員面試的題目難度在不斷加大,靈活性在不斷提高,根據(jù)對往年面試題目的整理和分析發(fā)現(xiàn),2012年國家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題型主要包括:自我認(rèn)知、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析、情景模擬類試題。據(jù)此推測2013年國考面試題型不會有太大變化。

      自我認(rèn)知:提高自我認(rèn)知能力,奠定面試基礎(chǔ)

      自我認(rèn)知題一般考察考生的求職動機(jī)與擬任職位的匹配性,內(nèi)容多涉及應(yīng)試者對自己的認(rèn)識、報考動機(jī)、價值取向及工作態(tài)度等多方面。在國家公務(wù)員面試中,自我認(rèn)知類題目主要集中在外交部、銀監(jiān)會、商務(wù)部這幾個部門,主要考察兩個方面:

      在公務(wù)員考試中,筆試是場資格賽,面試才是定盤星。在2013年國家公務(wù)員考試中,面試的重要性毋庸置疑,很多考生已經(jīng)意識到這一點(diǎn)。但廣大考生面臨的最大難題是——不知道國家公務(wù)員面試到底考什么,因此也就不知道該如何準(zhǔn)備。在此,貴州人事考試信息網(wǎng)-貴州華圖(http://guizhou.htexam.com/)將梳理和分析歷年國家公務(wù)員面試題,總結(jié)提煉出命題規(guī)律,為考生的面試備考指明方向。

      一是自我認(rèn)知能力,二是崗位匹配性。典型的出題方式一般圍繞考生的個人情況和對崗位的認(rèn)識展開,比如:“請你介紹一下你自己”、“你迄今為止最失敗的事情是什么”、“請你談?wù)勀銥槭裁磮罂歼@個崗位”、“你認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)”等。

      近年來,自我認(rèn)知類題目的出題方式也在不斷變化,更加豐富多樣,難度也在加大,除了直接陳述的題目外,還會通過旁敲側(cè)擊或設(shè)置矛盾障礙,間接考察考生的心理素質(zhì)、認(rèn)知能力與價值觀,比如:“簡單介紹一下你的家庭”、“請問你來考試之前參加過面試培訓(xùn)嗎”等。對于這類題型,考生應(yīng)結(jié)合自身實際情況和報考職位情況,把握住“我是最適合這個職位的人選”這一答題原則,做出個性化解答。

      良好的自我認(rèn)知能力,不僅對于答好自我認(rèn)知類題目本身意義重大,對于答好人際溝通類題目、綜合分析類題目也有很大的幫助,在人際溝通類題目和綜合分析類題目的解答中往往需要考生結(jié)合自身報考崗位作表態(tài)。華圖公務(wù)員考試研究中心指出,近年來國家公務(wù)員面試中也常出現(xiàn)自我認(rèn)知與綜合分析相結(jié)合、自我認(rèn)知與人際溝通相結(jié)合的混合型試題,這就需要考生有很強(qiáng)的自我認(rèn)知能力。預(yù)祝各位考生順利通過國考筆試和面試,金榜題名!

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