第一篇：高雄小學(xué)2018年清明節(jié)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案

高雄小學(xué)2018年清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校小學(xué)生的愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神，通過活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊(duì)員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容安排如下:

一、參加對象：全校學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間：2018年4月4日

三、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，大力倡導(dǎo)孝心、推行孝行、弘揚(yáng)孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。

四、活動(dòng)主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)4月2日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。)(二)搜集資料，了解清明文化

1、讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。

2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。

(三)開展“祭英烈”活動(dòng)

舉辦一場 “祭英烈”活動(dòng)，利用4月三日下午的時(shí)間組織全校3—6年級的學(xué)生到張家坳處祭奠革命烈士。

具體安排：

（1）黃家友老師負(fù)責(zé)購買花圈、鞭炮等祭奠物品。（2）陶文義負(fù)責(zé)祭奠儀式的組織。

（3）何川負(fù)責(zé)帶隊(duì)，各班主任本班學(xué)生路上的紀(jì)律及安全。（若遇班主任出差情況，其他老師負(fù)責(zé)代管即可）

（4）楊文星和茍先梅負(fù)責(zé)留校一、二年級的紀(jì)律，同時(shí)播放《閃閃的紅星》給學(xué)生觀看。（5）其他老師可自愿參加祭奠儀式

(四)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的。

(五)觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。

六、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把“清明節(jié)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案，精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用多種形式和途徑，進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。

3、注重實(shí)效。主題活動(dòng)與學(xué)校全面育人活動(dòng)結(jié)合起來，與小學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。

高雄小學(xué)

2018年4月2日

第二篇：2017年清明節(jié)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案

2017年清明節(jié)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。根據(jù)中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校中學(xué)生的愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神，通過活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊(duì)員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容安排如下:

一、參加對象：全校學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間：清明節(jié)前后

三、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，大力倡導(dǎo)孝心、推行孝行、弘揚(yáng)孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。

四、活動(dòng)主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)3月27日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。)

(二)3月27日-4月1日學(xué)校廣播播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，讓同學(xué)們緬懷革命先烈，對同學(xué)們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。(三)搜集資料，了解清明文化

1、讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。

2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動(dòng)形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃?？梢酝ㄟ^鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。

(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的。

(六)觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。

(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀烈士陵園、紀(jì)念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給班主任，班主任擇優(yōu)交政教處。

(七)舉行一次主題團(tuán)會(huì)，請五老給少先隊(duì)員講革命故事。

五、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把“清明節(jié)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案，精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用多種形式和途徑，進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。

3、注重實(shí)效。主題活動(dòng)與學(xué)校全面育人活動(dòng)結(jié)合起來，與中學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。

第三篇：2018年清明節(jié)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案

丁家寨小學(xué)2018年清明節(jié)

學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。根據(jù)中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校中學(xué)生的愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神，通過活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊(duì)員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容安排如下:

一、參加對象：全校學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間：清明節(jié)前后

三、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，大力倡導(dǎo)孝心、推行孝行、弘揚(yáng)孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。

四、活動(dòng)主題：傳承紅色基因·清明祭英烈

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)4月2日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。

(二)4月2日-4月8日，學(xué)校廣播播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，讓同學(xué)們緬懷革命先烈，對同學(xué)們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。(三)搜集資料，了解清明文化

1.讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。

2.教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動(dòng)形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在學(xué)校值班辦公室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃?？梢酝ㄟ^鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。

(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的。

五、活動(dòng)要求：

1.統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把“清明節(jié)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案，精心組織，積極參與。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用多種形式和途徑，進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。

3.注重實(shí)效。主題活動(dòng)與學(xué)校全面育人活動(dòng)結(jié)合起來，與小學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。

2018年4月2日

第四篇：高雄小學(xué)“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案

高雄小學(xué)“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案

“六一”的花最香，“六一”的風(fēng)最溫柔，“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)主題

我健康、我快樂、快樂屬于我！

二、活動(dòng)時(shí)間：

2017年5月31日（早上十點(diǎn)開始）

三、活動(dòng)地點(diǎn)： 高雄小學(xué)籃球場

四、活動(dòng)方式： 活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：體育活動(dòng)競技賽 時(shí)間：1小時(shí)

項(xiàng) 目：

1、乒乓球

（1)、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場地權(quán)，比賽結(jié)束前發(fā)球場地固定不變；

（2）、每一場比賽決出一名優(yōu)勝者，優(yōu)勝者之間的比賽采取三局兩勝11分制；（3）、發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制，當(dāng)比分達(dá)到10：10時(shí)采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分得差距決出勝負(fù)；

（4）、發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效；（5）、發(fā)球時(shí)不得遮擋，并將球拋起；

（6）、發(fā)球時(shí)，乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面，后接觸接發(fā)球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發(fā)球方得一分；

（7）、發(fā)球時(shí)，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球；（8）、發(fā)球時(shí)，乒乓球先接觸發(fā)球方桌面，沒有接觸球網(wǎng)，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效；

（9）、比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效；（10）、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分；

（11）、比賽過程中，乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次（觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網(wǎng)），為死球，對方得一分；

（12）、比賽之中以非握拍手接觸桌面，對方得一分，此次對抗結(jié)束；

（13）、比賽之中對方接球之前以身體各部位接觸球臺(tái)使球臺(tái)移動(dòng)，對方得一分，此次對抗結(jié)束；

（14）、當(dāng)比賽雙方達(dá)到1：1或者2：2進(jìn)行決勝局時(shí)，任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場地；

（15）、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘；（16）、下一局比賽開始時(shí)，雙方交換場地與發(fā)球權(quán)；

2、羽毛球

（1）、挑選場地或發(fā)球權(quán)：

比賽開始前雙方選手在裁判的主持下，通過猜硬幣的方式選擇場地和發(fā)球權(quán)。（注：有優(yōu)先選擇權(quán)的選手只能挑選場地和發(fā)球權(quán)其中之一，挑選后剩下的一項(xiàng)自然歸另一選手所有）。

（2）、發(fā)球：

當(dāng)發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時(shí)，雙方球員應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接球，奇數(shù)反之。（3）、計(jì)分： ①11分制，3局2勝；

②每球得分制，先取得11分的一方即獲得該局比賽勝利； ③每回合中，取勝的一方加 1 分；

④一局比賽的獲勝方在下一局率先發(fā)球；

3、實(shí)心球

（1）參賽人數(shù)不限（五、六年級）

（2）比賽辦法：每人投3次，取最好成績作為最終成績。（3）比賽規(guī)則：

①比賽者比賽時(shí)應(yīng)站在起擲線后，不得踩線。

②必須是原地投擲，不得助跑或墊步。每人投擲三次(連續(xù))，以最好的一次成績記錄儲(chǔ)存。

③必須雙手舉球從頭部上方向前投擲，不能單手投擲或雙手低甩。④犯規(guī)投擲成績無效。如三次投擲均犯規(guī)無成績者，允許補(bǔ)測一次。⑤比賽者可以任意選擇投擲球。

4、跳 繩 ①參賽人數(shù)：每班各選參賽選手男、女各3人，集體跳繩 7人。比賽方法：單人跳繩，時(shí)間為一分鐘。集體跳繩，時(shí)間為二分鐘。比賽規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳繩多者為勝，取前3名。②單人賽規(guī)則： 比賽時(shí)間：一分鐘 比賽人數(shù)：每隊(duì)10人

比賽規(guī)則：一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

③集體賽規(guī)則： 比賽時(shí)間：二分鐘

比賽人數(shù)：每隊(duì)7人（2人擺繩、5人跳繩，不限男女）。比賽規(guī)則：

①、比賽隊(duì)員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計(jì)數(shù)但比賽繼續(xù)進(jìn)行。比賽結(jié)果以二分鐘內(nèi)通過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)為最后成績。

②、比賽順序抽簽決定。單人比賽一次完成，不分輪次，以成績最好者為勝。集體賽每隊(duì)有二次機(jī)會(huì)，取二次成績計(jì)總成績?yōu)樵撽?duì)的最終成績。

③、參賽隊(duì)員須準(zhǔn)時(shí)到場，比賽開始時(shí)未到場者視為棄權(quán)

5、集體拍籃球

比賽人數(shù)：各班挑選男女選手各5名 比賽時(shí)間：2分鐘 比賽規(guī)則

①、比賽分兩輪進(jìn)行，每輪6隊(duì)，每隊(duì)5人。

②、參賽選手身體呈弓形，左手附在后背，右手連續(xù)拍擊籃球。

③、每班參賽選手各持一個(gè)籃球列好隊(duì)，聽到口令開始拍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組最整齊為勝。

6、鉆圈迎面接力比賽（一至三年級）

（1）參賽人數(shù)：每班男、女各4人，分為男子、女子兩組。（2）比賽辦法：取最好成績作為最終成績進(jìn)入決賽。（3）比賽規(guī)則：

①每組人員4名，分兩端各站立2名，器材為大圈。

②運(yùn)動(dòng)員到位準(zhǔn)備后，以裁判哨聲響為起跑信號，接力隊(duì)員之間以擊掌為信號。③搶跑兩次和占道視為犯規(guī)，取消比賽資格。

（4）比賽程序：分男子、女子組比賽

①初賽隊(duì)：各班抽簽出場順序，分為4隊(duì)，一隊(duì)三組，賽出第一名，二隊(duì)結(jié)束后賽出各隊(duì)第一名；

②決賽隊(duì)：各隊(duì)第一名組成決賽隊(duì)，賽出第一名。

7、仰臥起坐

（1）、每班各選男、女選手6名。（2）、規(guī)則

①比賽者在墊上仰臥,腿彎曲,兩腳放在墊上,兩手交叉抱在頭后,用力收腹,上體抬起成屈腿坐,肘觸膝。學(xué)生用兩手幫助按住比賽者的腳面。

②比賽者仰臥時(shí),肩部不著墊不計(jì)數(shù):兩手沒交叉抱在頭后不計(jì)數(shù);肘關(guān)節(jié)沒碰到膝關(guān)節(jié)不計(jì)數(shù)(頭碰到可以)。

第二環(huán)節(jié)：游戲游戲我會(huì)玩 時(shí)間：1小時(shí)

1、盲人擊鼓

材料：鼓槌，蒙眼布

游戲規(guī)則：原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準(zhǔn)確敲響鑼

2、吸管運(yùn)輸

材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)

游戲規(guī)則：兩個(gè)人各自用嘴含住吸管，交叉運(yùn)送到終點(diǎn)

3、扔乒乓球

材料：乒乓球，盆子，水

游戲規(guī)則：站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機(jī)會(huì)，扔進(jìn)三個(gè)為勝。

4、筷夾彈珠 材料：筷子、玻璃彈珠

游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，計(jì)時(shí)一分鐘，夾進(jìn)三個(gè)為勝。

5、運(yùn)乒乓球

材料：乒乓球、乒乓球拍

游戲規(guī)則：用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭，共五次機(jī)會(huì)，成功運(yùn)到5個(gè)為勝。

6、老鷹抓小雞

材 料：老鷹服飾、母雞頭飾

游戲規(guī)則：游戲開始時(shí)前先分角色，即一人當(dāng)母雞，一人當(dāng)老鷹，其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊(duì)，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開始時(shí)，老鷹叫著做趕雞動(dòng)作。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力保護(hù)身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。

此游戲師生一起參與，每班各選19人，班主任扮演母雞。老鷹的扮演者在不是班主任的老師中挑選。第三環(huán)節(jié)：

師生籃球賽：兩名老師各帶一對進(jìn)行比賽。

五、組織規(guī)模：

大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)

六、活動(dòng)目的：

通過六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

七、活動(dòng)組織：

在校長、教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。

八、活動(dòng)具體分工

許萬友：負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場地劃分 各班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生參加活動(dòng)。田維平：負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放 茍先梅、陶文義：活動(dòng)主持

周得敏：負(fù)責(zé)教學(xué)樓旁出口及周邊環(huán)境 楊光強(qiáng)：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作 萬明英：負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境

穆貴超：攝像、“六一”標(biāo)語 陶文義：負(fù)責(zé)“六一”活動(dòng)器具準(zhǔn)備

九、活動(dòng)流程

（一）、升旗（早上10點(diǎn)開始）

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2、穆校長“六一”致辭

3、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式

4、新老少先隊(duì)員“喜迎十九大 ————我向習(xí)爺爺說句心里話”簽名活動(dòng)

（二）、體育活動(dòng)競技賽

各負(fù)責(zé)比賽教師帶參賽選手到指定區(qū)域進(jìn)行比賽（注：比賽結(jié)束后到食堂就餐）

（三）、游戲、游戲、我會(huì)完！時(shí)間：1小時(shí)

（四）師生籃球友誼賽

（1）、五、六年級各組一支球隊(duì)，由黃老師和李老師帶隊(duì)比賽。

（2）、各班主任組織本班學(xué)生到指定區(qū)域觀看比賽，可帶椅子。

九、頒獎(jiǎng)典禮

本次活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)：

“第一、二、三名”各一人

參與獎(jiǎng)數(shù)名

每班特設(shè)優(yōu)秀啦啦隊(duì)員4名

優(yōu)秀班集體一名

集體參與獎(jiǎng)三名

十、其它事項(xiàng)

1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

十一、預(yù)期效果：

通過此次活動(dòng)，幫助高雄小學(xué)的學(xué)生度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，幫助學(xué)生們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。

高雄小學(xué)

2017年5月11日

第五篇：清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

廣水市文華高中

清明節(jié)尋根祭祖征文活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢，大力倡導(dǎo)孝心、弘揚(yáng)孝道。引導(dǎo)學(xué)生牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。特開展清明節(jié)主題文化活動(dòng)，弘揚(yáng)和傳承民族精神，樹立正確的世界觀，快樂學(xué)習(xí)，幸福成長。

二、活動(dòng)主題

祭奠先人，孝敬長輩，敢于擔(dān)當(dāng)，幸福成長。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉辦“追思先賢先輩”主題班會(huì)活動(dòng)。要求各班把緬懷先賢先輩與學(xué)校的感恩教育、成長教育有機(jī)結(jié)合，突出主題，勵(lì)志成才。

2、開展尋根祭祖活動(dòng)。要求學(xué)生利用清明節(jié)開展尋根祭祖活動(dòng)，了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩故事、家譜編撰的現(xiàn)狀等。

3、開展文明祭祀活動(dòng)。通過學(xué)生向家庭、社會(huì)大力倡導(dǎo)生態(tài)文明的祭祀新風(fēng)，積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導(dǎo)通過獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹，以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗用更加環(huán)保、科學(xué)的方式加以繼承，做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火，不燃放鞭炮，營造文明祭祀的社會(huì)氛圍，形成文明健康的祭祀新風(fēng)。

四、活動(dòng)要求

1、要精心組織。清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和思想品德教育的極好時(shí)機(jī)。各班要結(jié)合班情，精心組織實(shí)施，突出傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的社會(huì)意義；把安全意識(shí)滲透到活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，防范各類安全事故發(fā)生，做到萬無一失。

2、要注重實(shí)效。主題活動(dòng)要與學(xué)校全面育人活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。

3、要及時(shí)總結(jié)。文化的根在于傳承，清明節(jié)留給學(xué)生的感受是豐富的、真實(shí)的。只有通過交流總結(jié)，才能形成一種班級文化，起到更好的教育作用。要求全校學(xué)生每人寫一篇《清明節(jié)尋根祭祖活動(dòng)--------我要幸福成長》的文章，各班4月8日前上交三篇，學(xué)校將組織評比。

二〇一四年四月二日