第一篇：2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

五 里 橋 鎮(zhèn) 初 級(jí) 中學(xué)

2018年9月

2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

五里橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十九大”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“三個(gè)圍繞、三個(gè)狠抓”不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移地推動(dòng)教學(xué)方法和管理模式的創(chuàng)新，學(xué)校積極創(chuàng)造條件，不斷提高師生的幸福生活指數(shù)，不斷提升我校各項(xiàng)工作水平和品位，力爭(zhēng)使學(xué)校整體工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。

二、工作重點(diǎn)

1、組織全體教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件，提高教師的法律意識(shí)和素養(yǎng)。

2、做好教師思想工作，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)、遵紀(jì)守法、職業(yè)道德教育。

3、要以深入實(shí)踐“三疑三探”教學(xué)新模式，提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，以賽課為平臺(tái)，繼續(xù)搞好課改大賽，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，打造思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)嫻熟、教學(xué)質(zhì)量一流的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，要求按時(shí)參加同級(jí)同學(xué)科的教研活動(dòng)，寫(xiě)好粉筆字、鋼筆字，說(shuō)好普通話，學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)手段從事課堂教學(xué)活動(dòng)。

5、創(chuàng)造出一批能在課堂教學(xué)中有顯著特色，又會(huì)熟練運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式的中青年待客教師隊(duì)伍，打造精品課堂。

6、突出畢業(yè)班的工作地位，加強(qiáng)思想建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)，保持全南陽(yáng)市前30名和30% 的直升一高人數(shù)，力爭(zhēng)達(dá)到33%以上。

7、抓好學(xué)生紀(jì)律，嚴(yán)防違紀(jì)特大事件發(fā)生，要為學(xué)生搭建展示才華釋放能量的平臺(tái)，以開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)習(xí)生活，不斷提高學(xué)生各種素養(yǎng)。

8、強(qiáng)化學(xué)生日常管理、思想教育、三理教育和養(yǎng)成教育，樹(shù)典型、揚(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。

9、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，完善安全工作制度，強(qiáng)化各級(jí)安全責(zé)任制，形成安全工作人人抓、人人管的格局，杜絕安全事故的發(fā)生。

10、努力做好后勤管理和服務(wù)工作，樹(shù)立服務(wù)第一意識(shí)，做好三學(xué)部整體搬遷和學(xué)生寢室搬遷擴(kuò)容工作。

三、方法措施

（一）思想政治工作

1、加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)，不斷提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)水平，促進(jìn)師德工作上臺(tái)階。

本學(xué)期教職工政治學(xué)習(xí)內(nèi)容以 《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以政教處、班主任為成員的校師德師風(fēng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以例會(huì)前普通話學(xué)習(xí)、升旗儀式講話、弟子規(guī)學(xué)習(xí)、每周一歌、慶元旦、慶國(guó)慶、元旦晚會(huì)等載體，促進(jìn)師德工作開(kāi)展，大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的主人翁意識(shí)。

大力宣傳我校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大教師教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

一、要充滿愛(ài)心，忠誠(chéng)事業(yè)。當(dāng)好一名教師，首先要是一個(gè)充滿愛(ài)心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)作人生的最大樂(lè)趣，要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

二、要努力鉆研，學(xué)為人師。教師只有教學(xué)不厭才能做到誨人不倦。要崇高科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本能，要積極投身教學(xué)改革，運(yùn)用最先進(jìn)的方法，最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。

三、要以身作則，行為規(guī)范。身教重于言教，教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生心靈的健康和成長(zhǎng)是任何東西都不可替代的最燦爛的陽(yáng)光，廣大教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作，贏得全社會(huì)的尊重。努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育和養(yǎng)成教育，大力倡導(dǎo)“扎扎實(shí)實(shí)、生動(dòng)活潑”的學(xué)風(fēng)。

以日常行為規(guī)范和思想道德養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育，開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”，舉行《弟子規(guī)》解讀演講比賽，舉行書(shū)法比賽、作文比賽、演講競(jìng)賽、演唱活動(dòng)、體育比賽等活動(dòng)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)生基本素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。狠抓學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成；加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理，教育力度，震懾教育全體學(xué)生；樹(shù)典型、揚(yáng)先進(jìn)，大力表彰品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，使學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣，具有較強(qiáng)的法制觀念和自律能力，正確引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和健全的人格。

4、深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：上好每一節(jié)體育課，堅(jiān)持每天 “兩操一鍛煉”活動(dòng)，堅(jiān)持“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢測(cè)，組織學(xué)生參加每學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、強(qiáng)化班主任責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)生評(píng)價(jià)。認(rèn)真組織班主任參加各級(jí)組織的班主任工作遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)班主任管理的先進(jìn)理論與經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化班主任工作職責(zé)，加大班主任管理教育學(xué)生力度，加大檢查評(píng)比力度，實(shí)行班主任月例會(huì)制度、月工作考檢制度，狠抓常規(guī)工作的落實(shí)，做好“文明班級(jí)”的月考評(píng)和期末“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)出版《稻香》，充分利用校園自動(dòng)廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、電子屏，豐富學(xué)生校園文化生活。

7、加大教育宣傳力度，提高學(xué)校知名度。及時(shí)對(duì)學(xué)校重要工作、教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、師生中出現(xiàn)的先進(jìn)感人事跡進(jìn)行宣傳，做好信息上報(bào)，提高學(xué)校、教師知名度，提高學(xué)校整體社會(huì)效應(yīng)，每學(xué)期完成向縣教育網(wǎng)20篇、縣教研室2篇的信息上報(bào)任務(wù)。

（二）教學(xué)教研工作

1、深化課堂改革，以深入推廣“三疑三探”教學(xué)新模式為載體，打造高效課堂

（1）構(gòu)建學(xué)習(xí)保障制度

將繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)和教研組分組學(xué)習(xí)等不同形式深化校本教研，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)新課程理念，以及與學(xué)科相關(guān)的或綜合性的理論文章；充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)；推薦優(yōu)秀教師參與各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。

（2）繼續(xù)貫徹“鞏固、完善、發(fā)展、提高”的八字方針

鞏固“三疑三探”課堂教學(xué)新模式已取得的成果。狠抓培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力、探究能力、合作能力這個(gè)重點(diǎn)；完善“三疑三探”新模式在新授課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的課堂教學(xué)流程，深入探索“三疑三探”新模式在不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同課型中的“教”與“學(xué)”機(jī)制，提高課堂教學(xué)小組建設(shè)的水平，優(yōu)化小組結(jié)構(gòu)，使之更好地發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)合作探究精神。

（3）培養(yǎng)一批“三疑三探”專家型、待客型優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)

本期按縣局、鎮(zhèn)、中心校統(tǒng)一部署，全體教師要熟練運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)新模式，繼續(xù)培養(yǎng)一批既有專業(yè)理論知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能熟練地、規(guī)范地運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)新模式的專家型、待客型教師隊(duì)伍。深化中青年骨干教師的發(fā)展工程，充分利用骨干教師成長(zhǎng)計(jì)劃加強(qiáng)管理，在情感上鼓勵(lì)，在政策上傾斜，在物質(zhì)上激勵(lì)，充分發(fā)揮他們?cè)诟骷?jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用，打造一支業(yè)務(wù)嫻熟、藝術(shù)水平較高的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為創(chuàng)建縣域名校奠定中堅(jiān)基石。

（4）不斷提高課堂教學(xué)效果

充分利用課堂45分鐘的時(shí)間，當(dāng)堂解決問(wèn)題。講課時(shí)，語(yǔ)速要適中，講解要清晰，氣氛要活躍。要以學(xué)生為本，針對(duì)課堂問(wèn)題的設(shè)置，因勢(shì)利導(dǎo)，讓教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。要關(guān)心學(xué)生，要用微笑教學(xué)，要用激勵(lì)性的言辭激發(fā)學(xué)生的求知欲望，讓學(xué)生有發(fā)表見(jiàn)解的機(jī)會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會(huì)分析、綜合、比較、歸類等一些基本的方法，要面向全體學(xué)生，讓好中差三類學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，都能享受到成功的喜悅。

2、采取各種措施，狠抓常規(guī)教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，狠抓常規(guī)教學(xué)是完成教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

（1）嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。課堂是教師教學(xué)的陣地，學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)，必須用嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)約束和保證。本期檢查的重點(diǎn)：隨意換課，無(wú)故曠課、遲到、早退，隨意走出教室撥打手機(jī)等違反紀(jì)律現(xiàn)象。對(duì)無(wú)故曠課遲到早退的教師要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理，同時(shí)采用師生共同監(jiān)督的方法。上課期間若發(fā)現(xiàn)撥打手機(jī)現(xiàn)象，一次扣本人和學(xué)部目標(biāo)管理積分1分。

（2）優(yōu)化常規(guī)教學(xué)中的“備、講、考”三關(guān)。備好課是上好課的前提。本期按照鎮(zhèn)中心校的要求：各學(xué)科教師必須按新模式要求認(rèn)真準(zhǔn)備教案，不能下載，抄襲或打??；所有課任教師的復(fù)習(xí)教案必須單獨(dú)使用一個(gè)備課本，里面應(yīng)寫(xiě)清單元復(fù)習(xí)教案、中考復(fù)習(xí)教案、全期復(fù)習(xí)教案，同時(shí)要寫(xiě)清備課的具體時(shí)間。

對(duì)備課提出以下要求：①首先要用新的教育理念武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)所任學(xué)科新課標(biāo)的內(nèi)涵，真正明確教學(xué)目標(biāo)，改變陳舊的思維方法；②精通教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、滲透點(diǎn)和能力點(diǎn)；③要用新模式備課，做到“五備”即備新課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材、備方法、備小組、備學(xué)生、備教具，“五備”上做到深淺適當(dāng)，抓準(zhǔn)重難點(diǎn)，突破重難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的已有知識(shí)水平，因人因材施教，變抽象為生動(dòng)，化復(fù)雜為直觀。④教案內(nèi)容要把新課程理念和“三疑三探”教學(xué)新模式結(jié)合起來(lái)，做出質(zhì)量保證；⑤備課前同學(xué)科教師要集中研討教材的思想性、系統(tǒng)性、科學(xué)性；教法要適當(dāng)，過(guò)程要合理，板書(shū)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔，既理清脈胳又抓住重點(diǎn)，既易于記憶也便于理解。⑥要注重課堂問(wèn)題的設(shè)置，要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，做到講練結(jié)合，師生良性互動(dòng)。

（3）繼續(xù)開(kāi)展“周賽、月賽、期賽”活動(dòng)，為每一位教師提供實(shí)踐運(yùn)用新“三疑三探”平臺(tái)，不斷提高教師素養(yǎng)，善于培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)、展示自己能力的機(jī)會(huì)，為打造高效課堂提供有力支撐。

（4）組織實(shí)施隨機(jī)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，有學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，每學(xué)月至少聽(tīng)6節(jié)隨堂課，聽(tīng)后打分、評(píng)課，重點(diǎn)檢查備課的實(shí)用價(jià)值并提出具有針對(duì)性的改進(jìn)措施。

在隨機(jī)聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展群體性聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，使低層次的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)向高層次轉(zhuǎn)化，全體教師都要按時(shí)參加本學(xué)科組織的聽(tīng)評(píng)課，按上級(jí)要求的課節(jié)必須足額完成。兩學(xué)部間周輪換安排至少兩科主講教師，并提前公示。聽(tīng)課記錄必須詳實(shí)，至少提出兩條以上的成功之處和兩條有待改進(jìn)的地方。在聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行匯集討論，并針對(duì)一節(jié)課進(jìn)行全方位多角度的研究。

（5）本學(xué)期的考試：要求每位教師講一章或一單元后必須進(jìn)行測(cè)試，做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，使學(xué)生過(guò)好每一個(gè)單元的知識(shí)關(guān)，及時(shí)反饋，隨時(shí)把握學(xué)生的缺漏部分，同時(shí)鑒于七年級(jí)、八年級(jí)的期末考試情況，學(xué)校將加強(qiáng)月考和每周日的抽

考。抽考由學(xué)校指定教師出題，題量、難易要適中，全體教師對(duì)抽考工作要提高認(rèn)識(shí)，使抽考起到鞭策學(xué)生，激勵(lì)教師的作用。月考試題由學(xué)校統(tǒng)一組織，學(xué)部具體負(fù)責(zé)；各學(xué)部組織好每周四下午主科如語(yǔ)、數(shù)、英、物學(xué)科的“周清”。

（6）搞好學(xué)科競(jìng)賽，開(kāi)展各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，為學(xué)生展示自己各種能力提供充足機(jī)會(huì)。按市縣通知競(jìng)賽的學(xué)科，學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)生參加；除縣級(jí)以上的學(xué)科競(jìng)賽外，按鎮(zhèn)中心校要求，在認(rèn)真在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，以各種競(jìng)賽為動(dòng)力讓學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，使師生在讀書(shū)活動(dòng)中視野得到開(kāi)闊，思想得到升華，文學(xué)素養(yǎng)得到提升。我校還將適時(shí)舉行

十一、元旦文藝匯演、古詩(shī)文、現(xiàn)代文朗誦比賽等活動(dòng)，豐富校園生活，讓學(xué)生通過(guò)各種活動(dòng)，展示自己的才華，提高自己的能力。

（7）重視作業(yè)批改，不論文理科，都要在作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給學(xué)生以鼓勵(lì)。

3、努力做好教學(xué)研究工作，不斷提高教師教學(xué)水平和素養(yǎng)。

（1）本期各教研組要按規(guī)定在固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定專題進(jìn)行教學(xué)研究工作，教學(xué)研究要有針對(duì)性、靈活性，并做好記錄。本期各教師要力爭(zhēng)當(dāng)好“研究性”教師，要認(rèn)真鉆研有關(guān)新課程理論，學(xué)好《河南教育》介紹的有關(guān)教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在認(rèn)真總結(jié)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)高質(zhì)量、有水平的論文，積極參加市縣教研部門(mén)組織的論文評(píng)選活動(dòng)，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)人次50人以上，并歡迎參加博客交流。積極參加市縣組織優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)人次10人以上。積極組織教師參加課件制作，多媒體教學(xué)手段培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育收視活動(dòng)、國(guó)培教育計(jì)劃培訓(xùn)，使教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段授課率達(dá)到30%以上。努力拓展教師教學(xué)視野，拓展課堂教學(xué)空間，讓學(xué)生感受現(xiàn)代教育的信息。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間讀好書(shū)、多讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣與風(fēng)氣，不斷提高教師的人文素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng)。

（2）全體教師要大練基本功，提高教學(xué)素養(yǎng)。要說(shuō)好普通話，寫(xiě)好鋼筆字、粉筆字，適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行教師基本功比賽，各學(xué)部要做好比賽準(zhǔn)備、組織工作。

4、突出畢業(yè)班的工作地位，保持全南陽(yáng)市前30名和30%的直升一高人數(shù) 中招升學(xué)是我校的生命線，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展是我校的辦學(xué)方向，我們要努力抓好畢業(yè)班的工作。

（1）摸清底子，統(tǒng)籌安排。月考后，各學(xué)部負(fù)責(zé)人及班主任要對(duì)本班學(xué)生

基本情況逐一排隊(duì)，確定有關(guān)對(duì)象，協(xié)同各任課教師寫(xiě)好培優(yōu)計(jì)劃，制訂相關(guān)措施，力爭(zhēng)保證重點(diǎn)，整體推進(jìn)。

（2）認(rèn)真組織體育訓(xùn)練。在提高文化課成績(jī)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)體育訓(xùn)練，體育教師要認(rèn)真組織上好課，為明年的體育考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）后勤工作

1、做好三學(xué)部整體搬遷和學(xué)生宿舍擴(kuò)容搬遷有關(guān)實(shí)施工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為。增強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)透明度，全面接受社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，嚴(yán)把開(kāi)支關(guān)，厲行節(jié)約。

3、實(shí)行重大事情公示制度，接受全校教師監(jiān)督。

4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)登記制度、實(shí)物領(lǐng)用制度和操作賠償制度。校園、校舍、裝備、水電的建、購(gòu)、管、用制度健全，定人定責(zé)，臺(tái)帳清楚，定時(shí)檢查，及時(shí)維修，保證學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、加強(qiáng)學(xué)生伙食管理。強(qiáng)化負(fù)責(zé)人責(zé)任制，堅(jiān)決做到購(gòu)買(mǎi)糧、菜、油、物帳目清楚，保證質(zhì)量。保證食品衛(wèi)生、干凈、足數(shù)。增強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕中毒事故發(fā)生。

6、加強(qiáng)宿舍管理，強(qiáng)化工作人員職責(zé)，及時(shí)檢查、排除安全隱患，確保師生人身及財(cái)物安全。

（四）辦公室工作

1、完善考勤制度，加強(qiáng)對(duì)教師的考勤管理。

2、及時(shí)通知并督導(dǎo)各級(jí)各類教師培訓(xùn)工作，按時(shí)參加，足員參加。

3、做好信息上報(bào)工作，及時(shí)對(duì)學(xué)校的重要工作、教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、師生中出現(xiàn)的好人好事進(jìn)行宣傳、報(bào)導(dǎo)、上報(bào)，完成上級(jí)部門(mén)規(guī)定的信息上報(bào)任務(wù)。

4、積極組織各級(jí)各類活動(dòng)，保質(zhì)保量完成活動(dòng)任務(wù)。

5、做好上傳下達(dá)及校內(nèi)處室協(xié)調(diào)工作。

（五）校委會(huì)工作

1、校委會(huì)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡職盡責(zé)，嚴(yán)守紀(jì)律，發(fā)揮帶頭和示范作用。

2、改進(jìn)工作作風(fēng)，深入群眾，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。

3、校委會(huì)成員嚴(yán)格執(zhí)行校委會(huì)形成的決定，及時(shí)高質(zhì)量完成各項(xiàng)分管任務(wù)。

4、簽訂各部門(mén)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。注重實(shí)施目標(biāo)督查，期末進(jìn)行考核，實(shí)行重大責(zé)任事故追究制。按照分工及各自職責(zé)，對(duì)因管理不善造成重大影響的責(zé)任事故，將追究當(dāng)事人及主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。考核結(jié)果記入部門(mén)和個(gè)人檔案，納入年終考核。

（六）工作時(shí)間

本期工作時(shí)間：2018年9月2日至2019年1月22日，共19周，其中：國(guó)慶節(jié)假一周，期中、期末考試1周，實(shí)際授課時(shí)間16周。（具體安排見(jiàn)工作行政歷）

五里橋初中 二0一八年九月一日

第二篇：2015學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

2015學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

2015學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)展內(nèi)涵，優(yōu)質(zhì)均衡的本質(zhì)要求和價(jià)值取向，以為了每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)為核心，以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以推進(jìn)教育特色綜合改革為契機(jī)，深化課程教學(xué)改革，加強(qiáng)課程教學(xué)管理的實(shí)踐與研究，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園

2.注重行為規(guī)范訓(xùn)練，落實(shí)學(xué)科德育功能

3.改進(jìn)課程教學(xué)管理，提升學(xué)校教學(xué)水平

4．加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提升教師科研能力

5.做好教輔后勤工作，強(qiáng)化服務(wù)保障意識(shí)

三、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園

1.實(shí)施精細(xì)管理。推行落實(shí)“五、四、三、二、一”的精細(xì)化管理要求：即“五個(gè)明確”：明確崗位職責(zé)，明確工作目標(biāo)，明確工作任務(wù)，明確工作流程，明確工作標(biāo)準(zhǔn)；“四個(gè)到位”：布置到位，執(zhí)行到位，指導(dǎo)到位，檢查到位；“三個(gè)及時(shí)”：及時(shí)反饋，及時(shí)督促，及時(shí)改進(jìn)；“兩個(gè)注重”：注重分析，注重總結(jié)；“一個(gè)創(chuàng)新”：遇到難題，先轉(zhuǎn)變觀念再進(jìn)行方法創(chuàng)新。

2.切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)教書(shū)育人楷模事跡，從小事做起，從身邊事做起，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。扎實(shí)開(kāi)展“拒絕有償家教”、“拒絕請(qǐng)吃送禮”等主題教育，進(jìn)一步和諧師生關(guān)系；表彰“勤樸之星”、“名優(yōu)教師”等，激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)，讓每一位老師都成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)歡迎、社會(huì)滿意的好老師。

3.做好新教師培訓(xùn)工作。細(xì)化培訓(xùn)要求，明確培訓(xùn)任務(wù)，督促指導(dǎo)老師認(rèn)真完成各項(xiàng)指導(dǎo)任務(wù)；認(rèn)真做好培訓(xùn)工作日常資料的收集、整理等工作。

4.推進(jìn)“勤樸工作坊”各項(xiàng)工作。以教育實(shí)踐為基礎(chǔ)，做好“勤樸工作坊”主題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察、交流活動(dòng)。

5.發(fā)揮區(qū)級(jí)、校級(jí)“名師教師”引領(lǐng)、示范與輻射作用。從培訓(xùn)、教改、科研等方面提供必要的保障條件和政策傾斜：一是堅(jiān)持多層次、多渠道、研培結(jié)合及自學(xué)提高相結(jié)合的培訓(xùn)模式；二是建立名優(yōu)教師履職檔案，掌握名師發(fā)展情況，促進(jìn)名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)；三是給名師壓擔(dān)子，多讓名師在教育科研和課堂教學(xué)中歷練。

6.完成“十二五”教師培訓(xùn)。2015年是“十二五”教師培訓(xùn)的最后一年，我們要做好教師“十二五”期間職務(wù)培訓(xùn)的各類工作，教師要認(rèn)真、積極申報(bào)好區(qū)、校兩級(jí)的培訓(xùn)課程，完成相應(yīng)的學(xué)分任務(wù)，做好各類登記與匯總工作，學(xué)校要及時(shí)向教師提供有關(guān)培訓(xùn)信息，為教師的選擇提供合理化建議，同時(shí)要協(xié)調(diào)好各類教師的參與、選派等培訓(xùn)工作。

（二）注重行為規(guī)范訓(xùn)練，落實(shí)學(xué)科德育功能

1.樹(shù)立“三全”德育觀念。要樹(shù)立“全面德育，全員德育，全程德育”的“三全”觀念，積極探索研究學(xué)校德育工作新模式，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。以扎實(shí)開(kāi)展踐行“二十四字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體，進(jìn)一步落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2.開(kāi)展行規(guī)養(yǎng)成教育。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來(lái)抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅(jiān)持把行規(guī)養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成。本學(xué)期行規(guī)教育重點(diǎn)：文明休息。并配合此行規(guī)訓(xùn)練，開(kāi)展第三屆游戲節(jié)活動(dòng)。

3.多渠道地開(kāi)展法律、消防、防災(zāi)等生命專題教育，整合與之配套的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。進(jìn)一步開(kāi)展安全教育周、法制宣傳教育月活動(dòng)。

4． 繼續(xù)推進(jìn)“一校一品”德育特色項(xiàng)目：聚課植勤樸之魂 承立德樹(shù)人之業(yè)。以項(xiàng)目的推進(jìn)，培育 “勤于學(xué)習(xí)，樸以做人” 的朱小學(xué)子。

5.加強(qiáng)校級(jí)、班級(jí)家委會(huì)建設(shè)，完善家委會(huì)機(jī)制，發(fā)揮家長(zhǎng)資源，通過(guò)各種方式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力。

6.開(kāi)展少先隊(duì)等活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作總體要求，結(jié)合少先隊(duì)工作特點(diǎn)，開(kāi)展形式活潑、多樣的主題活動(dòng)。如根據(jù)相關(guān)節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)：中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等系列活動(dòng)。另外，要開(kāi)展好一些其他學(xué)校活動(dòng)。如開(kāi)學(xué)典禮、三年級(jí)十歲集體生日等。本學(xué)期，認(rèn)真組織好少代會(huì)的召開(kāi)和小紅星的入團(tuán)儀式。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，繼續(xù)做好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練、隊(duì)室建設(shè)等工作。7.加強(qiáng)心理健康教育。有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校心理健康教育活動(dòng)，如心理講座，心理健康錄像，主題班會(huì)等；特別關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異，做好個(gè)別學(xué)生的心理轉(zhuǎn)化工作。

8.關(guān)注特殊學(xué)生教育。樹(shù)愛(ài)心，轉(zhuǎn)觀念，積極探索特教與普教一體化的教育形式，推進(jìn)特殊學(xué)生隨班就讀的教學(xué)改革，全面提高特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。優(yōu)化隨班就讀學(xué)生的育人環(huán)境，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的健康發(fā)展；形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好的學(xué)校育人機(jī)制；建立靈活、高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機(jī)制。本學(xué)期，要繼續(xù)做好我校聽(tīng)障兒童的項(xiàng)目研究。

（三）改進(jìn)課程教學(xué)管理，提升學(xué)校教學(xué)水平

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行市教委頒布的課程教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，規(guī)范、合理、科學(xué)、創(chuàng)造性地編制好學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各類課程。重視學(xué)校課程方案和課程教學(xué)計(jì)劃的管理工作。要從學(xué)校教師、學(xué)生、課程資源等情況的變化以及學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā)，及時(shí)修正、充實(shí)和完善學(xué)校課程方案及課程教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期學(xué)校將新開(kāi)設(shè)《童話》系列課程、《回首》《回望》數(shù)字課程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程等校本課程。

不得隨意提高課程難度、不得增加課程或課時(shí)總量、不得隨意提前上學(xué)時(shí)間和延后放學(xué)時(shí)間。杜絕隨意改變課程性質(zhì)、利用課余時(shí)間安排全班學(xué)生集體上課、補(bǔ)課及趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束新課的現(xiàn)象。不斷優(yōu)化“快樂(lè)活動(dòng)日”、一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期及各類主題教育實(shí)踐活動(dòng)課程。

2.精細(xì)課程教學(xué)管理。繼續(xù)貫徹落實(shí)《青浦區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)小學(xué)階段課程教學(xué)管理與實(shí)踐的若干意見(jiàn)》（青教小[2014]4號(hào)）文件精神，加強(qiáng)課程教學(xué)管理的實(shí)踐與研究。針對(duì)當(dāng)前課程教學(xué)改革推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的備課集體化，作業(yè)校本化，教研活動(dòng)多樣化，學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)綜合化等新情況新要求，要直面新挑戰(zhàn)，對(duì)課程教學(xué)管理賦予新的內(nèi)涵，不斷改進(jìn)管理，創(chuàng)新管理，形成課程教學(xué)管理新常態(tài)。

3.積極推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作，注重學(xué)生的可持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展。把“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作作為學(xué)校依法辦學(xué)的重要工作，作為深化學(xué)校課程教學(xué)工作的有效抓手，把文件精神與工作要求落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作之中，并主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有效改進(jìn)教學(xué)與評(píng)價(jià)。有序推進(jìn)、滾動(dòng)實(shí)施，做好“零起點(diǎn)教學(xué)”、“等第制評(píng)價(jià)”工作。

4.開(kāi)展“勤于教書(shū)，樸以育人”教師教學(xué)系列活動(dòng)。本學(xué)期主要開(kāi)展以下活動(dòng)：（1）青年教師教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)。（2）名優(yōu)骨干教師專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)。教學(xué)主管室、教師發(fā)展室制定活動(dòng)方案，并根據(jù)要求認(rèn)真組織好活動(dòng)，加強(qiáng)過(guò)程管理，提升教學(xué)品質(zhì)，提升各學(xué)科、各年齡段教師的教學(xué)技能和水平。

5.提升校本教研質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)教研組、備課組的作用，規(guī)范校本教研制度，提高校本教研質(zhì)量。校本教研要有效解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。通過(guò)常態(tài)下課堂教學(xué)研究，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

6.切實(shí)做好體衛(wèi)藝科工作。加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理，認(rèn)真開(kāi)展體育活動(dòng)，組織好校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，抓好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，創(chuàng)建體育特色項(xiàng)目，上好體育課，做好廣播體操，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期繼續(xù)抓好踢跳訓(xùn)練、船拳訓(xùn)練，建立健全田徑隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)在區(qū)小運(yùn)會(huì)中有所突破。要重點(diǎn)提高學(xué)生廣播體操質(zhì)量及隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。藝科工作抓好常規(guī)，上好課程，參加好區(qū)、市級(jí)各種競(jìng)賽活動(dòng)，并爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。并申報(bào)新一輪的藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)審工作。繼續(xù)創(chuàng)設(shè)學(xué)?？破战逃h(huán)境，建設(shè)濃厚的科技教育氛圍，發(fā)揮學(xué)校科普品牌陣地的作用，開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)發(fā)暖棚植物培植、機(jī)器人研究等項(xiàng)目。

7.積極開(kāi)展、參加共同體活動(dòng)及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對(duì)工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源互動(dòng)共享。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提升教師科研能力

1．課題研究。對(duì)2014區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查；積極申報(bào)2015區(qū)級(jí)課題。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校核心課題《“勤樸”辦學(xué)理念觀照下的教師共同成長(zhǎng)工作坊群建設(shè)的實(shí)踐與研究》的實(shí)施，根據(jù)課題進(jìn)程有序?qū)嵤┩七M(jìn)，將研究工作落到實(shí)處。

2.組織教師參加區(qū)“青浦實(shí)驗(yàn)”征文，在教學(xué)研究中，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

3.繼續(xù)開(kāi)拓思路，開(kāi)展勤樸工作坊活動(dòng)。繼續(xù)辦好《勤樸》雜志，并指導(dǎo)教師投稿。

（五）做好教輔后勤工作，強(qiáng)化服務(wù)保障意識(shí)

1． 完善學(xué)校內(nèi)控制度。繼續(xù)修訂、完善學(xué)校各項(xiàng)內(nèi)控制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作。牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。

2． 進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，防止突發(fā)事件的發(fā)生，會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行全校師生疏散演練。

3． 嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作程序；規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)的驗(yàn)收、登記、領(lǐng)用、借用和歸還，完善各項(xiàng)制度。

4． 開(kāi)展后勤勞務(wù)人員學(xué)習(xí)，及時(shí)交流、分析工作中遇到的各類事項(xiàng)，不斷改進(jìn)提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)及工作質(zhì)量。

5． 繼續(xù)做好飲食飲水管理工作，聽(tīng)取和反饋師生們的意見(jiàn)，確保師生飯菜質(zhì)量和用餐安全。

6．用好新圖書(shū)館資源，切實(shí)做好圖書(shū)館的信息化管理及分類整理工作，要最大限度地開(kāi)發(fā)利用好現(xiàn)有圖書(shū)，提高學(xué)生閱覽室的圖書(shū)使用率。

第三篇：第一學(xué)期工作計(jì)劃

重慶文理學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

新學(xué)期又開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，我們懷著滿腔熱血和斗志投入到了新的工作中。上學(xué)期中我們辦公室的工作開(kāi)展得很順利，在上學(xué)期期末的時(shí)候進(jìn)行了干部調(diào)整，辦公室又加入了幾位新成員。相信新學(xué)期會(huì)有新氣象，新成員會(huì)為我們部門(mén)注入新的活力，在本學(xué)期我們會(huì)更加注重工作質(zhì)量和效率，同時(shí)進(jìn)一步完善管理制度，使我們部門(mén)成為一個(gè)有紀(jì)律、講效率、重團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。結(jié)合辦公室的工作職責(zé)的相關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、常規(guī)工作

1.團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的日常事務(wù)，包括三級(jí)文件歸檔、組織常規(guī)例會(huì)及部門(mén)例會(huì)記錄、文件打印下發(fā)等管理工作。

2.執(zhí)行主席團(tuán)的決議，分配、落實(shí)主席團(tuán)部署的工作任務(wù)，監(jiān)督各職能部門(mén)工作的開(kāi)展情況，負(fù)責(zé)兩委會(huì)工作人員的考勤，檢查督促崗位責(zé)任制的執(zhí)行情況。

3.發(fā)揮辦公室的功能，包括協(xié)調(diào)主席團(tuán)和各職能部門(mén)之間、各職能部門(mén)之間以及各職能部門(mén)與各班之間的工作關(guān)系，并通過(guò)各種渠道增強(qiáng)兩委會(huì)的整體凝聚力，使之更有效地開(kāi)展工作。

4.做好兩委會(huì)例會(huì)的簽到工作，記錄各個(gè)成員的出席情況，會(huì)后及通知未到者相關(guān)事宜。

5.積極配合校學(xué)生會(huì)辦公室的工作，包括按時(shí)參加例會(huì)，及時(shí)上交相關(guān)資料文件。

6.發(fā)揮橋梁作用及時(shí)反饋基層信息，增進(jìn)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各部門(mén)之間的溝通和交流，使之更好地改進(jìn)工作，服務(wù)同學(xué)

7.定期公布各部門(mén)工作進(jìn)程，收集干部和同學(xué)的意見(jiàn)和建議。負(fù)責(zé)系有關(guān)器材、資產(chǎn)的登記、保管與使用以及辦公用品的配置。

二、重點(diǎn)工作

1.完善各類文件的統(tǒng)一收取和歸檔，包括常規(guī)的例會(huì)記錄；學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和各個(gè)部門(mén)的學(xué)期計(jì)劃及總結(jié)；各個(gè)部門(mén)開(kāi)展每次活動(dòng)的計(jì)劃及總結(jié)；工作簡(jiǎn)報(bào)的制作；

2.根據(jù)各個(gè)部門(mén)的工作計(jì)劃，做好統(tǒng)籌配合工作，加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)的融合聯(lián)系，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

3.完善干部考評(píng)制度和考勤標(biāo)準(zhǔn)。

4.協(xié)助完成部長(zhǎng)助理的調(diào)整和管理方案，針對(duì)各部門(mén)的實(shí)際情況和需要，提供相應(yīng)支持。

5.虛心接受兩委會(huì)成員及院上同學(xué)的建議和意見(jiàn)，并針對(duì)不足之處作出改進(jìn)。

三、預(yù)定目標(biāo)

1.從本期起,我部門(mén)將從更全面的方向完善干部考評(píng)制度，每學(xué)期評(píng)比出優(yōu)秀部門(mén)和優(yōu)秀個(gè)人,以此鼓勵(lì)同學(xué)們的工作激情,加強(qiáng)學(xué)生干部的信心。

2.認(rèn)真配合并完成學(xué)校和學(xué)院的工作,注意收集有關(guān)信息和同學(xué)意見(jiàn)，真正發(fā)揮好學(xué)院與學(xué)校,老師與學(xué)生之間的橋梁作用。

3.協(xié)助其它部門(mén)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，并提出可行性的建議。

4.形成積極向上的工作氛圍，鼓勵(lì)部門(mén)成員提出有建設(shè)性的想法，打破常規(guī)工作的機(jī)械化。

四、具體措施

1.加強(qiáng)合作與交流，不僅保持與各部門(mén)同學(xué)在工作上的聯(lián)系，及時(shí)做到上傳和下達(dá)有效、真實(shí)的信息，更重要的是把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成朋友真心對(duì)待。

2.協(xié)作各部門(mén)承辦的相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)各部門(mén)間的凝聚力。

3.建立健全的干部考評(píng)制度，并切實(shí)實(shí)施。

4.加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)：在工作中，虛心學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)院的工作經(jīng)驗(yàn)，做到邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)。在保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作的前提

下，不斷加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和個(gè)人能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

5.工作之余增加部門(mén)成員之間交流的時(shí)間，提供部門(mén)成員發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，為辦公室工作的有序開(kāi)展出謀劃策。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室

二○一○年九月十五日

第四篇：第一學(xué)期工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹十六大、十六屆五中全會(huì)、xiexiebang.com，全國(guó)公務(wù)員公同的天地004km.cn《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》及《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，以“十一五”規(guī)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的全縣教育工作目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)縣教育局教育工作安排，以拓寬職業(yè)教育辦學(xué)渠道為方向，大力發(fā)展職業(yè)教育，以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，全面提高初中辦學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)管理為途徑，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以建設(shè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、成立職教中心為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，為推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校教育全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，為振興永昌經(jīng)濟(jì)提供人才支撐和后備保障。堅(jiān)持“德育為首，育人為本，素質(zhì)為重，創(chuàng)新為先”的辦學(xué)理念，牢固樹(shù)立“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方略，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以教育創(chuàng)新為重點(diǎn)，積極推行新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，努力使我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌。

重點(diǎn)工作和目標(biāo)

1、要自始至終突出三方面工作：一是強(qiáng)化教師職業(yè)道德、提高教師綜合素質(zhì)；二是進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作、將法制教育全面納入學(xué)校議事日程；三是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、繼續(xù)加大新課程改革的力度、培養(yǎng)合格的社會(huì)主義新型人才。

2、加快職教發(fā)展步伐：一是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，在3-5年內(nèi)高中招生全部為職業(yè)班，增加專業(yè)設(shè)置，由現(xiàn)在的5個(gè)專業(yè)增加到8個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生達(dá)到24個(gè)教學(xué)班1200人；二是要在3-5年內(nèi)徹底轉(zhuǎn)變以升學(xué)為指導(dǎo)的辦學(xué)觀念，學(xué)校要走出去與深圳、廣州、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)多渠道聯(lián)系，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)達(dá)到職高學(xué)生50%的就業(yè)率；三是縮短學(xué)制，采取“2+1”靈活辦學(xué)模式，給學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

3、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作、未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育，力爭(zhēng)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”（校園內(nèi)無(wú)偷盜、師生無(wú)犯罪、學(xué)校管理無(wú)重大失誤、教師無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象），學(xué)生違法犯罪率控制在2﹪0以內(nèi)。

4、以校本課程開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)的研究工作，并承擔(dān)省、市、縣三級(jí)教研課題研究。開(kāi)發(fā)3—4個(gè)學(xué)科的校本課程。中級(jí)以上教師每人必須承擔(dān)一項(xiàng)研究課題，每個(gè)教研組必須承擔(dān)一項(xiàng)研究課題，研究要有計(jì)劃，有記載，有結(jié)果。

5、充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，提高信息資源的利用率，籌劃永昌職中網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作。

6、加強(qiáng)內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善考核制度，逐步推行工作量化考核制度，進(jìn)一步完善教師職稱評(píng)、聘制度，切實(shí)形成能者上、平者讓、良者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

7、全面實(shí)施以德治校、依法治校方案，積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)省級(jí)“以德治?！笔痉缎詫W(xué)校榮譽(yù)。

8、加強(qiáng)民主決策，科學(xué)管理，廉潔從教，堅(jiān)決遏止個(gè)別教師“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象。提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“三無(wú)”目標(biāo)：無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)濫訂教輔資料和無(wú)校外亂辦班行為。

9、加大示范家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建力度，建章立制，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步深入開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮教育合力，真正做到既教書(shū)，又育人。

10、扎實(shí)有效地開(kāi)展全校性活動(dòng)（軍訓(xùn)、法制教育、全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生球類比賽、護(hù)綠行動(dòng)、慶祝教師節(jié)等活動(dòng)）。

實(shí)施措施

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高度重視思想政治工作。

保持正確的政治方向是學(xué)校朝著健康、積極、向上發(fā)展的必要保證，盡管學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，但教書(shū)的目的是育人，學(xué)校教育教學(xué)必須突出“以人為本”的主導(dǎo)思想，所以還是要堅(jiān)持把思想政治工作作為一切工作的前提和基礎(chǔ)，以學(xué)校黨支部為龍頭，積極組織全體教職工堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義原著、鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想等理論文章，深入開(kāi)展以黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神、《教師法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》以及“十一五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹縣委縣政府著力實(shí)施綠色富縣、工業(yè)強(qiáng)縣、科技興縣和全民艱苦創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，要通過(guò)集會(huì)、教工例會(huì)、黨會(huì)等途徑，采取集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻?、心得交流、培?xùn)、自學(xué)等形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效，在教職工中間形成“講政治、學(xué)政治”的良好局面，促進(jìn)廣大教職工政治理論素養(yǎng)和政策法規(guī)水平的不斷提高，從而徹底落實(shí)“以德治?！惫こ毯汀耙婪ㄖ涡！惫こ?。

二、技術(shù)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造、“三百六十行，行行出狀元”的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造大力發(fā)展職業(yè)教育的良好社會(huì)氛圍。

職業(yè)教育是一項(xiàng)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，職業(yè)教育事業(yè)大有作為，前景廣闊。西部大開(kāi)發(fā)的滾滾熱潮、人才需求市場(chǎng)的日益緊俏為職業(yè)技術(shù)教育提供了一個(gè)更加誘人的廣闊前景?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》中指出：“縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府要在發(fā)展職業(yè)教育中發(fā)揮主導(dǎo)作用，重點(diǎn)辦好一起骨干和示范作用的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，可見(jiàn)國(guó)家已確立了職業(yè)教育的發(fā)展地位。學(xué)校為建立永昌職教中心決定擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，征用土地48畝，用于建設(shè)職教實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生公寓樓、餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施。本項(xiàng)目總投資預(yù)計(jì)500萬(wàn)元，學(xué)校擬通過(guò)自籌、省、市、縣爭(zhēng)取資金完成此項(xiàng)工程。

在大力宣傳和制定措施的同時(shí)，還要不斷擴(kuò)大職教辦學(xué)規(guī)模，一是在3-5年內(nèi)高中招生全部為職業(yè)班，增加專業(yè)設(shè)置，由現(xiàn)在的5個(gè)專業(yè)增加到8個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生達(dá)到24個(gè)教學(xué)班1200人。要在3-5年內(nèi)徹底轉(zhuǎn)變以升學(xué)為指導(dǎo)的辦學(xué)觀念，學(xué)校要走出去與深圳、廣州、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)多渠道聯(lián)系，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)達(dá)到職高學(xué)生50%的就業(yè)率。二是縮短學(xué)制，采取“2+1”靈活辦學(xué)模式，給學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。三是與金川公司等企業(yè)單位掛靠，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，如計(jì)算機(jī)、焊接、車(chē)床、電子、機(jī)電等，讓學(xué)生拿到合格的等級(jí)證書(shū)，使學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)。

九、加強(qiáng)總務(wù)后勤工作

嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，財(cái)務(wù)紀(jì)律，堅(jiān)持收支兩條線，開(kāi)源節(jié)流，提高有限資金的運(yùn)營(yíng)效率。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理工作。繼續(xù)實(shí)行班級(jí)、辦公室、各專業(yè)教室設(shè)備分工負(fù)責(zé)制，班級(jí)教學(xué)設(shè)備教師使用登記制和設(shè)備故障與負(fù)責(zé)人維護(hù)登記制，進(jìn)一步制定和完善《永昌職中節(jié)水節(jié)電管理辦法》，實(shí)施目標(biāo)管理。堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)，爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范收費(fèi)合格學(xué)校。完善校務(wù)公開(kāi)制度，接受師生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的資產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善財(cái)產(chǎn)的使用保管制度、賠償制度。教育師生愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約水電、杜絕浪費(fèi)。

加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，把學(xué)校安全工作放在一切工作首位。牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)各種預(yù)警和處理突發(fā)事件的措施，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。與有關(guān)部門(mén)配合開(kāi)設(shè)生存、安全、自救等知識(shí)講座，穩(wěn)妥開(kāi)展好緊急疏散演習(xí)等活動(dòng)。落實(shí)值班值宿責(zé)任制并加強(qiáng)考核。同時(shí)積極開(kāi)展安全常識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和技能，要強(qiáng)化安全與管理意識(shí)，防爆、防火、防盜及藥品管理措施要細(xì)致、具體、責(zé)任到人，加強(qiáng)檢查和督促，做到防患于未然，力爭(zhēng)在本學(xué)期實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”目標(biāo)：校園無(wú)盜竊，學(xué)生無(wú)刑事犯罪，學(xué)校管理無(wú)重大事故，教師無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

新學(xué)期，新希望，新挑戰(zhàn)，“十一五”規(guī)劃的舉措已全面展開(kāi)，甘肅正處在“西部大開(kāi)發(fā)”實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，這一“千載難逢的機(jī)遇”是改變甘肅（也包括永昌）經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后局面的大好時(shí)機(jī)。我們一定要抓住機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一致，再接再厲，勇攀高峰，爭(zhēng)做一流教師，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)一流名校。

第五篇：第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、主要工作及目標(biāo)：

1、重視后進(jìn)生管理和轉(zhuǎn)化工作，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

2、繼續(xù)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、繼續(xù)開(kāi)展小干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

4、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、體育組組織的各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

二、具體工作措施：

1、堅(jiān)持的德育為首位，抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)和節(jié)日，紀(jì)念日，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們成為言行文明的人；積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競(jìng)賽，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。