第一篇：2011西北農(nóng)林科技大學唐仲英愛心社畢業(yè)生歡送會新聞稿[本站推薦]

憶往昔崢嶸歲月

駕揚帆成就未來

——記西農(nóng)大唐仲英愛心社畢業(yè)生歡送會

美麗的校園，曾經(jīng)留下了他們青春的足跡和風采，他們即將向母校揮手告別，各奔東西開啟人生新征程。在這個即將別離的時刻，我們對學長們表達最真摯的祝愿———6月4日15:00，我們歡聚來分享這難忘時刻！

與以往不同的是參與此次活動還有大學生社團聯(lián)合會、向日葵愛心社、紅鳳社、竹士社、法學社，慕名前來的伙伴，愛心社志愿者。

歡送會開始，基金會孔詳秦老師致開幕詞，并講述了他與西農(nóng)大愛心社的淵源，他還講到自己大學生涯，借此表達了對畢業(yè)生的鼓勵、對10級同學的建議。

全體社員及其志愿唱基金會會歌《愛的一家人》

“心中愛，暖胸懷，有了愛能創(chuàng)造希望??”大家起立唱會歌，歡送會正式來開帷幕。首先，程亮兄飽含詩情地朗誦《我等到花兒都謝了》；接著，由神秘大四學長組合（馬超、張成釗）用激情演唱了《啟程》，道出了我們對未來的追求，道出了我們必勝的信心，不是我們有欣賞了曉英姐為我們帶來的《比我幸?！?；窗外的景色好多么美麗，熊先明又為大家送上了《窗外》；緊接著，李海龍和何宇相聲《醉酒》粉末登場，逗得大家開懷大笑；精彩不斷，董慶浩、張成釗學長連唱三首歌曲《青藏高原》《精忠報國》《我相信》；

活動第二階段，該輪到游戲壞接，更是人意外—向日葵愛心社的段小亞、慕名先來的王璐璐分別用歌聲《明天會更好》《祝福》表達了對畢業(yè)生的祝福；“臥似一張弓，站似一棵松，太極八卦連環(huán)掌”，胡海波表演太極拳，大家掌聲連連；剛柔并濟，朱進偉又獻上了一段雙截棍表演；一首首歌曲《星月神話》《快樂至上》紛沓而來；

活動第三個階段，首先閃亮登場的是08級“山寨版” 的走秀環(huán)節(jié)，分別展示了大學四年的生活，意義深刻，表演更是搞笑；接下來，張成釗、劉春雷發(fā)言，談到大學四年來的感受，以及他們在出國留學方面的事：回顧這四年的生活和學習，他們感慨萬千，感慨即將分別的憂傷，更對未來的生活和即將遠赴他國躊躇滿懷，他們說我們要勇于承擔的責任，用知識來抒寫屬于自己的人生壯麗的詩篇，用更加自信的情懷來踐行“誠、樸、勇、毅”的豪邁誓言。

“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當，用相知相守換地久天長??”大四學長張學姐們含淚高唱，孔老師、10級社員們送上精心準備的禮物。

活動最后一個階段，我們低年級所有社員為畢業(yè)生送上歌曲《?；丶铱纯础贰罢尹c空閑 找點時間，領著孩子，常回家看看，帶上笑容 帶上祝愿，陪同愛人 ?；丶铱纯??”他們知道無論在哪兒，他們都是愛心社的一份子，愛心社的每一員都牽掛著他們。祝福他們在未來的日子里一帆風順，前程似錦。

最后，歡送會在合唱的《?；丶铱纯础分新湎铝酸∧?，大家合影來銘記這難忘時刻

唐仲英愛心社宣傳部

朱進偉

第二篇：社團活動總結 西北農(nóng)林科技大學唐仲英愛心社（共）

某某活動

活

動

總

結

大學生社團聯(lián)合會

某某支部

活動負責人：

日期：年 月 日 關于某某活動的總結（宋體小一居中）

總括的語句

1、活動前期準備

2、前期宣傳工作

3、活動進行過程

4、活動中存在的問題 總結展望的語句

5、活動參與人員（列個表格）正文宋體四號

第三篇：唐仲英愛心小分隊工作總結（精選）

唐仲英愛心小分隊活動情況總結

一、小分隊的成立與組織機構

我們按照要求在全校學生中經(jīng)過兩輪投票,一周公示，選舉出“愛心小分隊”成員16名。主管領導：***（政教主任）、輔導員：***、成員:各班級班主任

二、主要工作情況

1、利用廣播、板報、主題班會、宣傳欄廣泛宣傳唐仲英基金會“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”的宗旨，使廣大師生深入了解我們的這個組織。

2、嚴格按照兩輪無記名投票，一周公示，評選出唐仲英愛心獎學金獲得者。

3、小分隊活動情況

（1）小分隊成員進行思想學習,明確小分隊設立的意義。

由團總支負責,展開對我校愛心小分隊成員的思想座談,讓每個隊員充分認識到小分隊成立的重要性,闡明了“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”十六字宗旨的含義,要求隊員們積極努力,從身邊的小事做起,培養(yǎng)自身的高尚的道德情操,傳遞愛心,發(fā)揚美德,并要求他們暢談今后的打算,制定了工作計劃;最后由班主任到各班級做好宣傳教育工作,要求廣大同學向小分隊看齊。通過實際行動,積極響應小分隊今后活動的開展,使得小分隊的活動范圍更加廣泛,人員更加充實,群眾基礎更好,也使得小分隊活動的意義滲透到每個學生的思想中。

（2）撰寫獲獎感受。

我校16名同學在領取了唐仲英愛心獎學金之后,團總支便要求每人

書寫了一份獲獎感受,同時要求每個隊員同學更好的領會“推己及人”的意義,從而更好地服務社會。

（3）幫助學困生

團總支要求每個愛心小分隊的隊員在本班級中每學期確定1到2名幫扶對象,幫助其樹立學習的信息。

（4）成立衛(wèi)生文明督察隊

成立衛(wèi)生文明督察隊，在教學樓和學校巡邏，維持校園環(huán)境衛(wèi)生，影響教育有不良習慣的學生。

（5）教師節(jié)為自己的代課教師寫感謝信，為老師做一兩件事情，報答老師的恩情。

（6）向學生和村民宣傳甲流預防知識，在本班幫助班主任嚴格執(zhí)行晨、午檢，為甲流防控做出了貢獻。

（7）為玉樹災區(qū)捐款，玉樹地震后，小分隊隊員紛紛要求獻出自己的一點綿薄之力，響應國家號召，以自己的行動為表率，動員更多學生獻出自己的一份愛心，關愛災區(qū)人民。

（8）母親節(jié)感恩活動，隊員們不但自己為母親做一兩件力所能及的事情，還號召本班的同學，為母親做一兩件力所能及的事。

（9）寫珍愛生命主題的文章，鑒于中學生心理問題的日益突出，學生的生活多多少少都存在一些問題，組織隊員們寫“珍愛生命、熱愛生活”的文章，并在本班張貼。

（10）在校園安全事故頻發(fā)的緊要關頭，每天派兩名隊員在上學和放學時協(xié)助值周員和門衛(wèi)老師維持秩序，保證同學們上下學安全。

（11）為本村年長的老人提供生活幫助，這是一項長期的結對活動，每名隊員都積極參與其中，樂此不疲。

（12）宣傳網(wǎng)絡文明、網(wǎng)絡安全知識，幫助同學戒除網(wǎng)癮

三、小分隊活動的影響

通過許多實際的活動的開展,確立了愛心小分隊在校園中的重要地位,既通過活動傳播了唐仲英先生的偉大精神,讓更多的學生了解到唐仲英基金會十六字宗旨的重要意義,小分隊隊員也在一次次的活動中不斷成長，增長了見識，能力也得到了鍛煉，最主要的是在隊員們心中已經(jīng)把奉獻當成一種習以為常的習慣，隨時、隨處都能從他們身上滲透出溫暖的氣息。唐仲英愛心小分隊的影響已逐漸滲透到學生中間,他們通過自身的行動去感染和帶動更廣泛的學生,互幫互助的精神得到進一步提倡,學生德育工作的開展得到了很好的補充。

小分隊在社會上也形成了一定的影響，通過小分隊的“愛心”進村組活動和“將愛心帶回家”活動的開展,很多社會群眾和家長也都知道了我校愛心小分隊設立的意義,社會影響極好。

四、小結

我們的小分隊在不斷地成長，隊伍也在不斷地壯大，活動也深入的生活的方方面面，不過，我們做的還不夠，距離唐老先生的十六字精神還相差甚遠，只要我們沿著正確的方向，不懈努力，我們的隊伍就會越來越好。

2010年5月25日

第四篇：唐仲英愛心獎學金公示

某某縣區(qū)某某學校某某“唐仲英愛心獎學金”

獲獎候選人名單公示

根據(jù)縣（區(qū)）教育局相關工作安排，我校于某某年某月某日在全校各班開展了“唐仲英愛心獎學金”的評選工作?！疤浦儆坌莫剬W金”，獎勵孝順父母、尊敬師長、關心他人、助人為樂、刻苦勤儉、成績優(yōu)良的初、高中生。初中為400元/年·人，高中為800元/年·人。獲獎候選人由各班進行兩次無記名投票產(chǎn)生。

現(xiàn)將獲獎候選人名單公示如下：

某某年級某班某某某

某某年級某班某某某

某某年級某班某某某

廣大師生如有異議，請在公示七天內及時向學校、教育局書面或電話舉報。

學校舉報電話：

教育局舉報電話：

舉報信投遞地址：

某某學校某年某月某日（該公示，有條件的學?？梢栽趶堎N時拍照存檔，沒有相機的學校，請保留公示原件存檔）

第五篇：唐仲英愛心獎學金獲獎感言

“唐仲英愛心獎學金”獲獎感言

親愛的唐仲英先生：

您好！我是商河縣沙河中學一名初二的學生，我能夠獲得“唐仲英”愛心獎學金并參加“唐仲英”愛心小分隊，我已經(jīng)迫不及待的準備好參加小分隊的活動課，趕快融入大家庭。

我知道，我能夠當選小分隊的一員，離不開老師和同學對我的支持和信任。我很甘心他們的支持，謝謝他們給了我這個機會，我一定不會讓他們失望的。我會成為一名優(yōu)秀的合格的“唐仲英”愛心小分隊的一員。幫助別人是一件讓人享受的事，心里就像吃了蜜一樣甜。

幫助別人，自己快樂，別人也快樂。如果每人都獻一份愛心，都懷有一顆感恩的心，眼中都不再有自己的利益，那么這個世界將會充滿光明與希望。

我會銘記唐仲英愛心小分隊的宗旨“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”努力做到最好！

我相信只要更多的人行動起來，那夢想就不再是夢想，而會成為現(xiàn)實。唐仲英先生，您放心，我們就不會辜負您對我們的殷切期望，我們會用實際行動來證明。

最好我要向太平洋彼岸的您獻上我最真誠的祝福！

唐仲英愛心獎學金獲獎者：沙河中學八年級四班史斌帥