第一篇：凝聚各方力量 共促2015年揚(yáng)州市新發(fā)展

凝聚各方力量 共促2015年揚(yáng)州市新發(fā)展

2015年1月9日，在揚(yáng)州市第七屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上，揚(yáng)州市市長(zhǎng)朱民陽(yáng)代表?yè)P(yáng)州市人民政府向大會(huì)作工作報(bào)告。

近年來，市委主要領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)通過政協(xié)大會(huì)平臺(tái)，為揚(yáng)州發(fā)展指方向、謀大計(jì)、定目標(biāo)，講在政協(xié)、面向全市，講在當(dāng)前、面向長(zhǎng)遠(yuǎn)。在本次會(huì)議上，市委書記謝正義的講話，是對(duì)去年揚(yáng)州的“喝彩”點(diǎn)贊、對(duì)今年揚(yáng)州的“出彩”點(diǎn)題、對(duì)未來?yè)P(yáng)州的“精彩”點(diǎn)睛?！惰T城市新魂 做時(shí)代新人》的講話，是時(shí)代賦予新一代揚(yáng)州人的責(zé)任使命，是構(gòu)筑揚(yáng)州軟實(shí)力、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的根本保證，是揚(yáng)州乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)的持久動(dòng)力，是揚(yáng)州踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求，講話在委員中引起了強(qiáng)烈共鳴。新的一年、新的目標(biāo)、新的使命、新的責(zé)任。心動(dòng)不如行動(dòng)，呼喚莫若實(shí)干。在中共揚(yáng)州市委領(lǐng)導(dǎo)下，全市政協(xié)各級(jí)要學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實(shí)好謝正義書記重要講話精神，爭(zhēng)做“城市新魂”的傳播者和塑造者，勇做“時(shí)代新人”的倡導(dǎo)者和踐行者，努力匯聚強(qiáng)大的價(jià)值引導(dǎo)力、文化凝聚力和精神推動(dòng)力。謝書記代表中共揚(yáng)州市委所作的重要講話間具有一定的邏輯關(guān)系和特殊用意。

比如，《凝聚各方力量 共建世界名城》講話具有綱領(lǐng)性的特點(diǎn)；《真抓實(shí)干 扎實(shí)開局》則具有戰(zhàn)術(shù)性特點(diǎn)；《集中力量再干幾件大事》具有戰(zhàn)略性特點(diǎn)，向市民作出了承諾；而此次的《鑄城市新魂 做時(shí)代新人》更具時(shí)代性特點(diǎn)，站在2500周年城慶的節(jié)點(diǎn)上，展望未 來，承前啟后。

但歸根結(jié)底，這五次講話的主旨都是“實(shí)干”?！惰T城市新魂 做時(shí)代新人》中放在首位的是“勤奮勤勉”、“務(wù)實(shí)踏實(shí)”，充分證明市委、市政府一以貫之的以“實(shí)干”作為城市發(fā)展主線以及主要任務(wù)。

2015年，揚(yáng)州迎來2500周年城慶，在這個(gè)大背景下，硬件提升固然重要，但新起點(diǎn)更需要新的城市形象，這就顯現(xiàn)出軟件的重要性。因此，謝書記在講話中提出，要“傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與時(shí)俱進(jìn)賦予現(xiàn)代理念和時(shí)代內(nèi)涵，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，鑄城市新魂、做時(shí)代新人”。

值得一提的是，謝書記在講話中用了“要傳承勤奮勤勉的城市精神，做務(wù)實(shí)踏實(shí)的揚(yáng)州人；要傳承開拓進(jìn)取的城市精神，做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的揚(yáng)州人；要傳承包容通融的城市精神，做開明開放的揚(yáng)州人；要傳承崇文尚德的城市精神，做文明文雅的揚(yáng)州人”四句話，充分呈現(xiàn)了揚(yáng)州的千年文化，見微知著，從細(xì)節(jié)處闡述揚(yáng)州的城市歷史以及文化傳承，每個(gè)市民都能從中找到屬于自己的標(biāo)桿。

首先，最能代表?yè)P(yáng)州人務(wù)實(shí)踏實(shí)的就是“三把刀”技藝。揚(yáng)州師傅以勤勞的雙手，將這個(gè)原本最生活化的服務(wù)做出了品牌、做成了文化、做向了世界。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的揚(yáng)州人則可以追溯到“開邗溝、筑邗城”的吳王夫差，一條河成就一座城，揚(yáng)州城從蜀岡之上發(fā)展至今，歷經(jīng)磨難，如今在幾代揚(yáng)州人的開拓創(chuàng)新之下，逐步實(shí)現(xiàn)“城市復(fù)興夢(mèng)”。

開明開放的揚(yáng)州人在揚(yáng)州代表諸多，鑒真、馬可·波羅……不僅 有文化輸出，更有文化走進(jìn)來。當(dāng)年，揚(yáng)州人以開放包容的心態(tài)迎來了“揚(yáng)一益二”的盛景；如今，揚(yáng)州城市不斷從小變大，市民胸襟也進(jìn)行著從小到大的改變。

文明文雅的揚(yáng)州人可以在歷朝歷代找到對(duì)應(yīng)，揚(yáng)州自古是一座文教昌盛、人文薈萃的歷史文化名城，從名傳千古的“文章太守”到英才輩出的揚(yáng)中院士，從“堂前無字畫，不是舊人家”、“千家有女先教曲，十里栽花算種田”到“成才未敢忘憂國(guó)，有福方能坐讀書”，從尚儒好德的鹽商大家到談詩(shī)教曲的尋常百姓，從新中國(guó)“雙百人物”到新時(shí)期的“揚(yáng)州好人”，無不體現(xiàn)出揚(yáng)州這座城市尊崇文化、重視教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

鑄城市新魂做時(shí)代新人

“鑄城市新魂 做時(shí)代新人”，青年人要一馬當(dāng)先，2500年的文化積淀、新時(shí)期的城市精神，喚起了廣大青年對(duì)城市的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感，更激發(fā)了大家建設(shè)城市的熱情。青年價(jià)值選擇多元、多變，我們要尊重青年新特質(zhì)，用“青年體”做青年事，以貼近青年學(xué)生的話語(yǔ)體系、活動(dòng)形式鼓舞和凝聚青年。

揚(yáng)州2500年厚重的歷史文化積淀，塑造出“勤奮勤勉、開拓進(jìn)取、包容通融、崇文尚德”的揚(yáng)州城市精神，激發(fā)我們做“務(wù)實(shí)踏實(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開明開放、文明優(yōu)雅”的揚(yáng)州人，這是揚(yáng)州人的文化自信和精神自覺。恰逢揚(yáng)州2500周年城慶盛事，每位市民都有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的責(zé)任使命、都有干好事業(yè)的良好平臺(tái)。

弘揚(yáng)“四種精神”，做時(shí)代的新?lián)P州人 “勤奮勤勉”、“務(wù)實(shí)踏實(shí)”體現(xiàn)了揚(yáng)州精神。作為基層干部，應(yīng)該更加務(wù)實(shí)地為百姓做實(shí)事；作為人大代表，更應(yīng)該深入基層，了解民意，反映民情，把百姓的呼聲帶上來，幫助基層群眾解決實(shí)實(shí)在在的難題。作為機(jī)關(guān)干部，更應(yīng)該進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，務(wù)實(shí)求實(shí)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

“勤奮勤勉”、“務(wù)實(shí)踏實(shí)”，這是揚(yáng)州人的作風(fēng)。只有苦干實(shí)干，高樓大廈才會(huì)平地而起。2015年對(duì)揚(yáng)州來說，是一個(gè)特殊年份，揚(yáng)州將迎來建城2500周年。在這樣的歷史時(shí)刻，我為城市做什么，我為他人做什么，我為社會(huì)做什么，這是我們每個(gè)揚(yáng)州人必須思考的。作為生活在這座城市中的廣大干部群眾，應(yīng)該立足崗位，瞄準(zhǔn)既定目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事，勤奮勤勉做好每一項(xiàng)工作，把美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

2500周年城慶，將是載入揚(yáng)州歷史的重大時(shí)刻。如何迎接城慶、展現(xiàn)城市歷史風(fēng)骨與發(fā)展成就，值得研究和探討。我們可以通過文化活動(dòng)展現(xiàn)城市歷史，如進(jìn)行書畫、藝術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議，邀請(qǐng)歷史文化名城共同交流共通性話題，進(jìn)一步彰顯城市個(gè)性。國(guó)外一些具有文化積淀的城市，以及對(duì)文化熱愛研究的人，對(duì)中國(guó)的雕版印刷技藝和古籍刻印書本情有獨(dú)鐘，這種具有歷史穿越之感的文化產(chǎn)品恰是揚(yáng)州的特色資源，完全可以在城慶活動(dòng)中展示揚(yáng)州厚重文化，擔(dān)當(dāng)城市名片。揚(yáng)州還可以謀劃歷史舞臺(tái)劇、舉辦戲曲節(jié)，以揚(yáng)州城市的名義舉辦民歌節(jié)，交替式、立體地呈現(xiàn)歷史底蘊(yùn)、文化傳承。

謝書記的講話，是在過去“崇文尚德、開明開放、創(chuàng)新創(chuàng)造、仁 愛愛人”城市精神基礎(chǔ)上的升華和提高，也是市委、市政府思考未來將揚(yáng)州建成什么城、將揚(yáng)州人引導(dǎo)教育成什么人的時(shí)代命題。做時(shí)代新人，要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，需要我們繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)干，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)躍上新臺(tái)階；做時(shí)代新人，要有寬廣胸襟和世界眼光，擁有很高的知識(shí)水平，主動(dòng)把握世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，在世界名城中占有一席之地；做時(shí)代新人，需要所有揚(yáng)州人培養(yǎng)文明優(yōu)雅的道德修養(yǎng)和品德素養(yǎng)。

文明文靜文雅，成為當(dāng)代揚(yáng)州人最鮮明的氣質(zhì)

只要每個(gè)人從我做起、從現(xiàn)在做起、從本職工作做起，踏踏實(shí)實(shí)，落細(xì)落小落實(shí)，融入揚(yáng)州發(fā)展大潮中去，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)、推進(jìn)，最終每項(xiàng)工作都會(huì)有成效、每個(gè)人都有成就感。在2500年這個(gè)特殊的年份，傳承四種精神、做四種揚(yáng)州人，人人都可以展現(xiàn)揚(yáng)州人魅力，人人都可以是亮麗風(fēng)景，人人都可以成為文明、文靜、文雅的揚(yáng)州人。

城市發(fā)展了，市民都是受益者?，F(xiàn)在我們要更多地引導(dǎo)廣大市民樹立這樣的觀念，我為人人，人人為我。從小處說，我們每個(gè)市民首先都要做好自己的本職工作，實(shí)實(shí)在在做事，規(guī)規(guī)矩矩做人，做好自己應(yīng)該做的事，努力為這座城市打拼。一股股小力量匯集起來，就能將揚(yáng)州這座城市建設(shè)得更加美好。

做人要規(guī)規(guī)矩矩，做事也要實(shí)實(shí)在在。作為歷史遺存的考證者，市文物考古研究所全體人員為搶救文化遺產(chǎn)而辛勤勞作，用沾滿污泥的雙手捧出了揚(yáng)州的歷史。我們這些和歷史握手的人，希望能夠成為將揚(yáng)州歷史與現(xiàn)代連接的牽線人，通過文化遺產(chǎn)搶救、材料整理研究，將這些歷史殘片連接起來，爭(zhēng)取呈現(xiàn)一張城市歷史的整幅畫卷。文化是揚(yáng)州的根與魂，謝書記的講話把文化傳承置于揚(yáng)州決勝千里的重要地位，文化戰(zhàn)線上的同志備受鼓舞。揚(yáng)州非遺保護(hù)10年來，在保護(hù)經(jīng)費(fèi)有限的情況下，已擁有19項(xiàng)國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目。2015年，揚(yáng)州大事多、喜事多，獻(xiàn)禮城慶是文藝工作者義不容辭的責(zé)任。我們將以做“四種精神”揚(yáng)州人為指導(dǎo)，著力完善公共文化服務(wù)體系，傾力實(shí)施文化惠民，助力城市文起來、動(dòng)起來、樂起來。

揚(yáng)州市省政協(xié)委員們?cè)诎l(fā)言中結(jié)合揚(yáng)州發(fā)展實(shí)際，聚焦生態(tài)文明“環(huán)境美”建設(shè)議題，建議大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，拿出動(dòng)真碰硬的狠勁，打好大氣污染、水污染治理的攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓“碧水藍(lán)天”成為江蘇環(huán)境的新常態(tài)，努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高的新江蘇。報(bào)告總結(jié)過去一年的工作成績(jī)實(shí)事求是、全面客觀、令人鼓舞；部署新一年工作目標(biāo)明確、思路清晰、重點(diǎn)突出、措施扎實(shí)、催人奮進(jìn)。報(bào)告充分體現(xiàn)了黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神和對(duì)江蘇工作的總要求，充分體現(xiàn)了省委工作部署，是一份求真務(wù)實(shí)、振奮人心的好報(bào)告。

鑄城市新魂、做時(shí)代新人，政協(xié)組織要有新?lián)?dāng)，要助力社會(huì)主義先進(jìn)文化引領(lǐng)人、助力悠久歷史文化凝聚人、助力優(yōu)秀文藝作品感召人、助力城市節(jié)慶活動(dòng)激勵(lì)人；鑄城市新魂、做時(shí)代新人，政協(xié)工作要上新臺(tái)階，要在圍繞中心、服務(wù)大局上再上新臺(tái)階，在創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)上再上新臺(tái)階，在增強(qiáng)工作合力上再上新臺(tái)階；鑄城市新魂、做時(shí)代新人，政協(xié)委員要樹新形象，要爭(zhēng)做務(wù)實(shí)踏實(shí)的表率、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的表率、開明開放的表率、文明文雅的表率，要勇于對(duì)不文明現(xiàn)象和不道 德行為說不，激濁揚(yáng)清、抑惡揚(yáng)善，成為良好道德風(fēng)尚的引領(lǐng)者、城市文明進(jìn)步的推動(dòng)者。

第二篇：凝聚各方力量共育一代新人

凝聚各方力量 共育一代新人

杭錦后旗奮斗中學(xué)關(guān)工委

近年來，我校關(guān)工委在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，按照“圍繞中心，配合補(bǔ)充，因地制宜，量力而行，立足基層，注重實(shí)效”的工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作的重要講話和上級(jí)關(guān)工委的有關(guān)精神，堅(jiān)持“學(xué)生為本，教師強(qiáng)校，科研興校，品牌立校”的辦學(xué)理念，把“一切為了學(xué)生”作為關(guān)工委工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極配合學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、法制安全教育、心理健康教育等工作，并取得了一定成績(jī)，在連續(xù)幾年被旗委、政府表彰為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”的基礎(chǔ)上，2014年又被評(píng)為全旗創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)集體。

一、加強(qiáng)班子自身建設(shè)，夯實(shí)推進(jìn)工作基礎(chǔ)

校黨委十分重視和關(guān)心關(guān)工委工作。幾年來，根據(jù)人事變動(dòng)情況，都能及時(shí)調(diào)整各級(jí)關(guān)工組織。2013年，在完成校黨委換屆、科級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘后，及時(shí)成立了由校長(zhǎng)任關(guān)工委主任、書記和分管副校長(zhǎng)任副主任、原黨委副書記為常務(wù)副主任、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作委員會(huì)。同時(shí)，按照“哪里有黨組織，哪里就有關(guān)工委”的要求，我校在5個(gè)黨支部和3個(gè)年級(jí)部成立了關(guān)工委，并在74個(gè)教學(xué)班組建了由班主任任組長(zhǎng)，老教師、班干部、團(tuán)干部和家長(zhǎng)代表參加的關(guān)工小組。到目前為止，僅參與幾級(jí)關(guān)工組織的人員就達(dá)416人?？梢哉f，我校關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)已基本健全，為不斷推進(jìn)關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保障。學(xué)校關(guān)工委以強(qiáng)化學(xué)習(xí)為抓手，組織關(guān)工委全體組成人員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會(huì)其深刻內(nèi)涵，把握其精神實(shí)質(zhì)；認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，增強(qiáng)了抓好未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感、使命感；認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義，準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，著力解決了要求不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)的問題，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的創(chuàng)建工作。

二、加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮“五老”獨(dú)特作用 “五老”人員是我們的寶貴財(cái)富，他們?cè)谧龊藐P(guān)心下一代工作方面具有很好的政治優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和時(shí)空優(yōu)勢(shì)。因此，我們?cè)诮M建、完善“五老十大員”工作網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，又將新近退休的9名老領(lǐng)導(dǎo)、老教師及時(shí)吸納到“五老”隊(duì)伍中來。這些老同志本著對(duì)下一代成長(zhǎng)成才高度負(fù)責(zé)的精神，經(jīng)常到學(xué)校與青年教師談心，結(jié)合具體案例指導(dǎo)青年教師開展工作。學(xué)校也十分注重發(fā)揮他們的獨(dú)特作用，組織他們開展富有特色的活動(dòng)。比如，我們特邀潘涌老書記為年輕教師舉辦“師德修養(yǎng)”專題講座，特邀老校友于鴻君、李志平回校作勵(lì)志報(bào)告，請(qǐng)薛繼平回校舉行《職業(yè)與職業(yè)化》專題講座，激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)、終身從教的熱情。今年，我們又先后邀請(qǐng)了要茂盛、仲佳勇、楊雨?yáng)|、丁波等四位校友回母校講學(xué)或作勵(lì)志報(bào)告。四位老校友從不同的角度講述了自己的求學(xué)經(jīng)歷、科研成果和對(duì)學(xué)習(xí)、生活、工作的感悟，其艱苦的求學(xué)歷程、深厚的學(xué)術(shù)功底和崇高的報(bào)國(guó)之志深深地打動(dòng)了每一位同學(xué)，增強(qiáng)了他們“今天我以?shī)^中為榮，明天奮中以我為榮”的自豪感和使命感。近幾年來，學(xué)校工作圍繞“為每一位學(xué)生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的理念，本著“教書育人，德育為先”的工作思路，努力把學(xué)校做強(qiáng)。這中間，離不開老領(lǐng)導(dǎo)老教師對(duì)學(xué)校的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。特別是在2012年慶祝建校70周年的籌辦過程中，老領(lǐng)導(dǎo)、老教師在策劃活動(dòng)內(nèi)容、廣泛發(fā)動(dòng)校友等方面確實(shí)是功不可沒。比如，給傅作義先生塑像敬獻(xiàn)花籃，就是我們的老領(lǐng)導(dǎo)張國(guó)斌提出的。奮斗中學(xué)70年校史的研討、編纂等相當(dāng)一部分工作也是由老校友完成的。為了下一代健康成長(zhǎng)，有的在崗老教師也主動(dòng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。比如我們?cè)跒跆m布和沙漠建起的“奮斗林”，就是老教師屈維清提出并帶頭參與的。初見規(guī)模的“奮斗林”不僅已經(jīng)成為我校學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要教育基地，而且引起上級(jí)主管部門的高度關(guān)注和投資興趣。特別是近年來，我們?cè)谄礻P(guān)工委的悉心指導(dǎo)下，認(rèn)真組織開展了“十送關(guān)愛進(jìn)校園”活動(dòng)，使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解了黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念、安全意識(shí)。同時(shí)，通過在校門前交通要道安裝紅綠燈、減速帶和治理小攤小販及網(wǎng)絡(luò)游戲廳，校園周邊環(huán)境得到明顯改善；通過狠抓學(xué)生餐廳的飲食及衛(wèi)生管理，學(xué)生的就餐率顯著提高；通過捐資助學(xué)活動(dòng)，保證了21名最貧困學(xué)生無一人因貧輟學(xué)，圓滿完成學(xué)業(yè)；通過組織學(xué)生到社會(huì)教育實(shí)踐基地參觀、勞動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)、回報(bào)社會(huì)的積極性。通過開展系列活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到了“抓‘十送關(guān)愛進(jìn)校園’，展‘五老’精神新境界，推學(xué)校工作上臺(tái)階，讓莘莘學(xué)子得實(shí)惠”的目的。

三、豐富德育工作載體，深化主題教育

近年來，我校的德育工作堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為思想源泉，以“責(zé)任德育”為工作依托，以“志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息”的奮斗精神為靈魂，以培養(yǎng)“具有奮斗精神，能擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，并能創(chuàng)造幸福生活的人”為目標(biāo)，先后制定并嚴(yán)格落實(shí)了《奮斗中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》、《奮斗中學(xué)衛(wèi)生間承包管理實(shí)施辦法》、《奮斗中學(xué)宿舍內(nèi)務(wù)與衛(wèi)生要求》、《奮斗中學(xué)星級(jí)文明宿舍條約》等制度。并針對(duì)學(xué)校發(fā)展的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新要求，與時(shí)俱進(jìn)地制定了《奮斗中學(xué)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)化特色化多樣化建設(shè)（2014——2017年）行動(dòng)計(jì)劃》，明確要求培養(yǎng)學(xué)生要做到“五個(gè)學(xué)會(huì)”，達(dá)到“五個(gè)目的”，即：學(xué)會(huì)做人，達(dá)到“成人”目的；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“成才”目的；學(xué)會(huì)健體，實(shí)現(xiàn)“立業(yè)”目的；學(xué)會(huì)審美，實(shí)現(xiàn)“個(gè)性發(fā)展”目的；學(xué)會(huì)服務(wù)，達(dá)到“適應(yīng)社會(huì)”目的。同時(shí)構(gòu)建起了奮斗中學(xué)梯級(jí)教育平臺(tái)——分年級(jí)、有側(cè)重地做好育人工作，即高一年級(jí)側(cè)重為入學(xué)教育，高二年級(jí)側(cè)重為成人教育，高三年級(jí)側(cè)重為畢業(yè)系列活動(dòng)教育，逐步形成了具有奮中特色的德育工作新模式，從而切實(shí)有效地促進(jìn)提高了全校德育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。與此同時(shí)，按照上級(jí)關(guān)工委的部署要求，我們組織全校學(xué)生認(rèn)真開展了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”、“中華魂”（踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量）、“兩史、三愛”等主題教育，并把主題教育與培養(yǎng)樹立弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)緊密結(jié)合，與一月一主題活動(dòng)（三月份“雷鋒精神教育”、四月份“感恩責(zé)任教育”、五月份“安全法紀(jì)教育”、六月份“理想前途教育”、七月份“心理健康教育”、九月份“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、十月份“愛國(guó)主義教育”、十一月份“惜時(shí)讀書教育”、十二月份“誠(chéng)信文明教育”）緊密結(jié)合，與“文明禮儀伴我行”活動(dòng)緊密結(jié)合，與評(píng)選校園“十大文明之星”、“十大學(xué)習(xí)之星”活動(dòng)緊密結(jié)合，與班級(jí)文化和宿舍文化建設(shè)緊密結(jié)合，與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，收到良好效果。如我們組織全校學(xué)生積極參加“中華魂”讀書活動(dòng)和“中華魂、頌歌獻(xiàn)給黨”知識(shí)測(cè)試，受到市關(guān)工委和教育局的表彰；協(xié)助學(xué)校舉辦三次以“回顧、總結(jié)黨的光輝歷程和成功經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下在中國(guó)大地上翻天覆地的變化，謳歌優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的英雄事跡和先鋒模范作用，禮贊黨在治國(guó)理政中與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特征和精神風(fēng)貌”為宗旨的征文活動(dòng)，并每年都要邀請(qǐng)旗黨校資深教師來我校舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，進(jìn)而激發(fā)了廣大學(xué)生的愛黨愛國(guó)熱情，堅(jiān)定了他們跟黨走的信念，自2011年以來，先后有3000多名學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，138名學(xué)生光榮地加入了黨組織；協(xié)助學(xué)校大力推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，形成了各具特色的班規(guī)、班約、班訓(xùn)、班歌和班級(jí)口號(hào)，成為激勵(lì)學(xué)生凝心聚力、奮發(fā)向上的精神動(dòng)力；協(xié)助學(xué)校認(rèn)真開展了“我們的榜樣”和“感動(dòng)奮斗中學(xué)人物（團(tuán)隊(duì)）”評(píng)選活動(dòng)，既讓全校師生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，營(yíng)造了學(xué)風(fēng)濃厚、師生一心、和諧文明的校園環(huán)境，也為我們培養(yǎng)樹立弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人奠定了良好基礎(chǔ)；協(xié)助學(xué)校組織部分師生到“奮斗中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育基地”栽植“奮斗林”達(dá)3000多畝，既綠化了沙漠，又厲煉了學(xué)生，受到上級(jí)林業(yè)部門的肯定；協(xié)助學(xué)校組織540名學(xué)生志愿者參與了在我校召開的全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽的服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富了知識(shí)、得到了鍛練、受到了教育；協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門到旗敬老院給老人們辦實(shí)事、送溫暖。到杭后二中看望、資助留守兒童，勉勵(lì)他們克服困難、健康成長(zhǎng)成才。到學(xué)府花園小區(qū)開展清除雜草、清理工程廢棄物等義務(wù)勞動(dòng)；協(xié)助學(xué)校成功舉行了三屆以“青春、成長(zhǎng)、責(zé)任”為主題的奮斗中學(xué)十八歲成人禮，既增強(qiáng)了學(xué)生珍惜青春大好時(shí)光的緊迫感、使命感，又讓學(xué)生切實(shí)感受到了家校的殷切期盼和一個(gè)公民所應(yīng)承擔(dān)的重大社會(huì)責(zé)任；協(xié)助學(xué)校隆重啟動(dòng)了以重溫和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品格為目的的“三年跑完長(zhǎng)征路”的紅色體育鍛煉活動(dòng)。此外，我們還繼續(xù)堅(jiān)持每周一“升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱校歌”和“在國(guó)旗下演講”活動(dòng)，安蘭偉校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)帶頭演講，演講的針對(duì)性、實(shí)效性明顯增強(qiáng)，并先后整理編輯出版了《青春在國(guó)旗下飛揚(yáng)—奮斗中學(xué)國(guó)旗下的演講（2008—2010）》、《國(guó)旗飄揚(yáng)、伴我成長(zhǎng)—奮斗中學(xué)國(guó)旗下的演講（2011—2013）》兩書，為進(jìn)一步搞好校本課程教育增添了全新內(nèi)容。由于德育工作富有成效，我校先后榮獲“全國(guó)中小學(xué)道德建設(shè)優(yōu)秀展評(píng)一等獎(jiǎng)”、“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)，并獲得由中國(guó)倫理學(xué)會(huì)、中國(guó)關(guān)心下一代教育研究院、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心舉行的“尊師長(zhǎng)、孝父母、愛同學(xué)、講道德、守傳統(tǒng)——和諧校園杯首屆全國(guó)校園文化成果大展賽”團(tuán)體特等獎(jiǎng)。2014年我校先后被評(píng)為巴市“百姓滿意品牌中學(xué)”和巴市“中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”。2015年，又被自治區(qū)黨委宣傳部命名為“學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”。同年，全市未成年人思想道德建設(shè)暨廉政文化進(jìn)校園工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)又到我校實(shí)地觀摩，并聽取了我們的經(jīng)驗(yàn)介紹，受到與會(huì)人員的高度稱贊。

四、推進(jìn)幫困助學(xué)工作，傾情奉獻(xiàn)關(guān)愛活動(dòng)

繼續(xù)協(xié)助校黨委認(rèn)真抓了“五老”和黨員結(jié)對(duì)幫扶“三困生”（學(xué)習(xí)困難、家庭貧困、心理困惑）工作，全校具備能力的“五老”和黨員都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，并收到了明顯效果。如彭銀翔老校長(zhǎng)從資金上幫助家庭貧困的楊磊同學(xué)，不僅在經(jīng)濟(jì)上保證其完成學(xué)業(yè)，而且更重要的是在精神上給了他以極大的信心與激勵(lì)，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯。高一年級(jí)學(xué)生韓旭過去紀(jì)律性很差，學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不來，黨員教師屈維清同志主動(dòng)與他結(jié)成“一幫一”對(duì)子，通過加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系、進(jìn)行尊重別人教育和獨(dú)立性培養(yǎng)等措施，該同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上有了明顯進(jìn)步，而且還樂于為班級(jí)著想，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。文一黨支部黨員所幫扶的27名“三困生”，高考成績(jī)大都在二本線上，高考入學(xué)率達(dá)80%。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，僅“五老”和黨員給結(jié)對(duì)幫扶的貧困生資助金額達(dá)15300多元。近兩年，我們發(fā)動(dòng)全校師生為因病致貧的王皓冉、蘇振、楊娜等同學(xué)捐獻(xiàn)救助金近10萬元。此外，我們還積極爭(zhēng)取到了奮斗中學(xué)校友及社會(huì)上的愛心人士捐款22萬多元，有效擴(kuò)大了對(duì)貧困生的資助面。

五、加強(qiáng)法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園

配合學(xué)校不斷推進(jìn)法制教育。我們采取“法制教育與思想品德教育相結(jié)合，條文灌輸與形象誘導(dǎo)教育相結(jié)合，法制教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合”等方法，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，收到很好效果。一是采取了一科為主、多科滲透的方法。在學(xué)科教學(xué)中，我們除了要求政治教師、班主任利用政治課、班會(huì)進(jìn)行法制教育外，還要求其他學(xué)科的教師也必須承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的義務(wù)，充分利用其他學(xué)科的教材優(yōu)勢(shì)有意識(shí)地提取法律信息，有針對(duì)性地把法制教育滲透進(jìn)去。二是充分利用主題班會(huì)和視錄像這一重要平臺(tái)進(jìn)行法制教育，讓學(xué)生在輕松的氛圍中掌握相關(guān)法律知識(shí)。三是以《奮斗中學(xué)校園文化育人讀本》為校本課程，對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育。四是創(chuàng)新法制教育方式，舉辦了“奮斗中學(xué)青少年模擬法庭”活動(dòng)，從審判長(zhǎng)到被告人等都由學(xué)生擔(dān)任，不僅讓學(xué)生身臨其境了解了庭審程序，增長(zhǎng)了法律知識(shí)，而且還切身體會(huì)到“學(xué)法、懂法、守法、用法”的現(xiàn)實(shí)意義，有效增強(qiáng)了自覺抵制違法犯罪行為的意識(shí)。由于對(duì)學(xué)生的法制教育扎實(shí)有效，我校被自治區(qū)關(guān)工委、司法廳、教育廳、綜治辦、婦聯(lián)評(píng)為“內(nèi)蒙古青少年普法教育先進(jìn)單位”。配合學(xué)校不斷推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。校園安全無小事。為此，我們一是協(xié)助學(xué)校每學(xué)期至少召開一次安全工作專題會(huì)議，全面部署全校的安全工作，確定和著力解決好存在的突出問題和重點(diǎn)環(huán)節(jié)；二是進(jìn)一步加強(qiáng)了住校生管理。近幾年，我們每學(xué)期都要召開住校生大會(huì)，從文明住宿、保護(hù)財(cái)產(chǎn)、愛護(hù)環(huán)境、文明就寢、尊師重教等方面對(duì)學(xué)生提出明確要求，特別要求班主任每月至少進(jìn)學(xué)生宿舍4次，了解學(xué)生的生活起居。同時(shí)，我們繼續(xù)開展了“十佳宿舍”、“五星級(jí)宿舍”的評(píng)比表彰活動(dòng)，住校生的精神面貌和生活秩序大為改觀。三是每學(xué)期都要邀請(qǐng)宜玖防火知識(shí)宣傳中心的教官來我校舉辦《消防知識(shí)講座》。邀請(qǐng)旗公安消防大隊(duì)的官兵來我校后操場(chǎng)和宿舍樓，為政教處、宿管處、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、幼兒園等部門的全體老師和工作人員及高

一、高二年級(jí)的各班班長(zhǎng)進(jìn)行消防安全演練培訓(xùn)。每學(xué)期都要舉行一次由高

一、高二年級(jí)全體師生參加的“防火”、“防震”演練，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全避險(xiǎn)意識(shí)、應(yīng)急疏散能力和自我保護(hù)能力，也培養(yǎng)提升了師生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品格素養(yǎng)。四是進(jìn)一步加大了日巡查、周檢查、月排查工作力度，并在校園內(nèi)的重要區(qū)位增設(shè)了探頭，確保了校門口等重要地段的安全。

六、堅(jiān)持辦好“四節(jié)”活動(dòng)，打造特色文化校園

我們協(xié)助校團(tuán)委等相關(guān)部門成功舉辦了十二屆“藝術(shù)節(jié)”。特別是最近幾年，我們以慶祝建國(guó)60周年、建黨90周年、建校70周年、黨的十八大勝利召開、建黨95周年和中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年等為契機(jī)，精心組織、精心策劃、精心編導(dǎo)、精心指揮，使藝術(shù)節(jié)的主題更加鮮明（如2009年的“祖國(guó)萬歲”、2011年的“愛黨的旋律，奮斗的激情”、2012年的“七十華誕迎盛典，奮斗不息賦華章”、2013年的“中國(guó)夢(mèng)、奮斗夢(mèng)、我的夢(mèng)”、2014年的“感恩母校、載夢(mèng)遠(yuǎn)航”、2015年的“唱響六月激情，舞動(dòng)八月旋律”、2016年的“感動(dòng)奮中、感恩母校、綻放青春、放飛夢(mèng)想”），內(nèi)容更加豐富，形式更加活潑，不僅為師生提供了施展才華、展現(xiàn)風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，而且激發(fā)了廣大師生的愛黨之情、報(bào)國(guó)之志和為奮中爭(zhēng)光的熱情。同時(shí)為了配合我校班級(jí)文化建設(shè)工作深入開展，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義精神，展示我校青少年學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，我們還舉行了以“愛我班級(jí)，唱我班歌”為主題的奮斗中學(xué)班級(jí)班歌合唱比賽，并評(píng)出19個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)。協(xié)助校團(tuán)委成功舉辦了七屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。每屆讀書節(jié)都能以“中華魂”（理想點(diǎn)亮人生）、“中華魂”（踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量）等主題教育讀本為重要內(nèi)容，并結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際，確定一個(gè)鮮明的主題（如第七屆讀書節(jié)的主題是“書籍點(diǎn)亮人生，書香飄溢校園”）。同時(shí)以圖書跳蚤市場(chǎng)、百題知識(shí)競(jìng)賽、各班讀書心得交流團(tuán)隊(duì)會(huì)、經(jīng)典古詩(shī)詞背誦比賽、成語(yǔ)聽寫比賽、讀書筆記展和讀書之星評(píng)選為主要形式進(jìn)行。以此為契機(jī)，在教師中也開展了富有特色、成效明顯的讀書活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、參與度高，每次活動(dòng)都達(dá)到了陶冶師生道德情操、提升師生思想素養(yǎng)、激發(fā)師生勤讀書多讀書讀好書、豐富師生文化知識(shí)底蘊(yùn)、營(yíng)造校園書香氛圍的目的。協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門成功舉辦了歷屆“科技節(jié)”。每屆科技節(jié)都以科技成果展、科普知識(shí)競(jìng)賽、電腦創(chuàng)意大賽、創(chuàng)意攝影大賽為主要活動(dòng)內(nèi)容，吸引和激發(fā)了廣大學(xué)生參與的積極性。由于學(xué)校高度重視、各班精心組織、學(xué)生積極參與，歷屆科技節(jié)都取得了理想的成果。特別是奮斗中學(xué)科技博物館的開館，給廣大青少年提供了一個(gè)難得的科技文化活動(dòng)場(chǎng)所，成為進(jìn)行愛國(guó)主義教育、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀科技文化傳統(tǒng)、陶冶青少年科技文化情操、啟迪青少年科技創(chuàng)新思維、豐富學(xué)生課余文化生活、潛移默化塑造青少年心靈、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要平臺(tái)，也極大地推動(dòng)了校園科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃開展。幾年來，學(xué)校先后組織310多人（次）學(xué)生參加全國(guó)、全區(qū)、全市青少年科技大賽，有107人（次）獲得自治區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。許多學(xué)生獲得高考加分資格，被全國(guó)名牌大學(xué)錄取。學(xué)校也先后獲得全市和全區(qū)“青少年科技教育示范學(xué)?！?、第二十八屆全區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“2015——2019內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年科技教育示范學(xué)?！薄ⅰ叭芯C合科普教育示范基地”等榮譽(yù)。王興文、賀寅禹兩位同學(xué)還榮獲了巴彥淖爾市2015青少年科技創(chuàng)新“市長(zhǎng)獎(jiǎng)”。協(xié)助學(xué)校成功舉辦了歷屆“體育節(jié)”。在每屆“體育節(jié)”中，學(xué)校、部門和各年級(jí)都有不同的主題，并以體育節(jié)為契機(jī)開展主題活動(dòng)，使“體育節(jié)”與熱愛祖國(guó)與學(xué)校、健美與健康、團(tuán)結(jié)與協(xié)作等精神文化有機(jī)地結(jié)合起來，詮釋了一種“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我陽(yáng)光”的體育運(yùn)動(dòng)精神，同時(shí)也顯著提高了全校的體育競(jìng)技水平。近年來，我校女藍(lán)先后獲得全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)女子甲組第一名、全區(qū)青少年藍(lán)球冠軍賽亞軍、全區(qū)中學(xué)生女藍(lán)錦標(biāo)賽“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和亞軍的好成績(jī)。在全區(qū)第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校田徑隊(duì)代表巴市參賽，一舉奪得8枚金牌。在巴市第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)以13金、9銀、6銅的優(yōu)異成績(jī)?cè)賷Z桂冠，實(shí)現(xiàn)了自2006年以來市運(yùn)會(huì)的“九連冠”。體育實(shí)力的不斷增強(qiáng)，得到了全國(guó)教育界、體育界的充分肯定，也為我們贏得了2015年全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽承辦權(quán)，并獲得了全國(guó)男子甲組團(tuán)體總分第五名等優(yōu)異成績(jī)。特別是我校的楊正澤同學(xué)先后斬獲了男子甲組1500米金牌和800米銅牌，既展示了個(gè)人的競(jìng)技實(shí)力，又為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。可以說，“中田賽”的成功舉辦，既為全旗30萬人民奉上了一屆精彩的體育盛宴，宣傳了巴彥淖爾，又使奮斗中學(xué)這所擁有73年歷史的體育強(qiáng)校以昂揚(yáng)的姿態(tài)展示在了世人面前。中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)官員在本次“中田賽”落幕時(shí)作出這樣的評(píng)價(jià)：“奮斗中學(xué)承辦的2015年全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽不能說后無來者，但絕對(duì)是前無古人的！”

七、加強(qiáng)心理健康教育，強(qiáng)化知心促轉(zhuǎn)平臺(tái)

重視學(xué)生的心理健康教育，提高學(xué)生的心理健康指數(shù)，是學(xué)校工作的當(dāng)務(wù)之急、長(zhǎng)遠(yuǎn)之需。因此，近年來，我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)扎實(shí)有效地推進(jìn)此項(xiàng)工作。一是充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，并成功開辟了網(wǎng)上QQ咨詢、E—MAIL咨詢和信件咨詢，每學(xué)期都要對(duì)百名左右學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢，循循善誘、耐心幫助受困學(xué)生消除心理障礙和各種精神壓力；二是高度重視高三年級(jí)學(xué)生高考前的心理輔導(dǎo)工作。前年，我們邀請(qǐng)中國(guó)青年成功學(xué)勵(lì)志演說家、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、青少年心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師、著名高考勵(lì)志專家李軍老師來我校舉行了以“信念、目標(biāo)挑戰(zhàn)高考極限”為主題的大型勵(lì)志報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)全國(guó)知名心理教育專家李捷老師舉辦了以“掌握學(xué)習(xí)策略，增強(qiáng)學(xué)生自信”為主題的高考前心理輔導(dǎo)講座。兩位老師用聲情并茂的語(yǔ)言、生動(dòng)具體的實(shí)例，通過“心靈對(duì)話、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)”等方式，讓參加活動(dòng)的學(xué)生經(jīng)歷了心靈洗禮，激發(fā)了學(xué)習(xí)潛能。去年，我們邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)心理咨詢師、北大社會(huì)調(diào)查中心“專攻北大”課題組特邀心理學(xué)家、高級(jí)研究員梁欽元來我校為高三年級(jí)全體師生舉辦了心理輔導(dǎo)講座，并邀請(qǐng)北京新學(xué)校研究院徐峰、覃遵君兩位專家給文科班的同學(xué)舉辦了高考應(yīng)試講座。今年，我們又特邀全國(guó)著名高考心理輔導(dǎo)名師鄭子岳、“王國(guó)權(quán)演講團(tuán)”首席演講家徐躍斌老師來我校作了精彩演講。同時(shí)，為了讓高三學(xué)生能夠以良好的心態(tài)參加高考，我們組成了由資深教師和心理老師參加的心理輔導(dǎo)小組，從每年的5月份開始，每晚用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間向高三學(xué)生開放心理輔導(dǎo)室。三是邀請(qǐng)心理專家利用暑假來我校舉辦心理咨詢師培訓(xùn)，先后共有91名教師參加了培訓(xùn)，有效提高了教師做好心理健康教育的能力和水平；四是開設(shè)了“朋輩輔導(dǎo)員”培訓(xùn)班，第一期有20名同學(xué)參加。通過培訓(xùn)，不僅有利于這些同學(xué)的自身成長(zhǎng)，更能夠讓他們用所學(xué)到的知識(shí)去感染和幫助身邊的同學(xué)健康成長(zhǎng)；五是注重心理健康知識(shí)的宣傳。在《奮斗報(bào)》登載心理健康知識(shí)特刊，并開展了“愛我一世”心理宣傳周活動(dòng)，舉辦了系列講座，印發(fā)了大量宣傳材料。

八、拓寬家校聯(lián)系渠道，提高教育管理效率 為了進(jìn)一步改善育人環(huán)境，充分發(fā)揮社會(huì)各界的積極作用，凝聚德育合力，增強(qiáng)德育工作效率，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了與家庭、社會(huì)的聯(lián)系溝通，成立了“家長(zhǎng)委員會(huì)”，制定了《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》和工作計(jì)劃，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和管理，逐步構(gòu)建形成了“三合一”立體式教育體系，實(shí)現(xiàn)了由封閉式教育向開放式教育的大轉(zhuǎn)變。

學(xué)校借助現(xiàn)代信息管理手段，實(shí)施管理精細(xì)化。校內(nèi)建有學(xué)生管理平臺(tái)，尤其是住校生管理平臺(tái)，和家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了合力共管的無縫對(duì)接。班主任通過家訪和“電訪”的方式，與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系溝通，互相反映學(xué)生的表現(xiàn)情況并提出教育的意見、建議。學(xué)校每學(xué)期都要召開一次家長(zhǎng)會(huì)，由校方介紹學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，傾聽并以書面的形式征求家長(zhǎng)的意見建議，同時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹、表彰先進(jìn)、座談交流等活動(dòng)。為了讓家長(zhǎng)深入了解學(xué)校，學(xué)校開設(shè)了“家長(zhǎng)開放日”。由于形式新、內(nèi)容實(shí)、組織有序，使每次的家長(zhǎng)會(huì)切實(shí)增進(jìn)了家校之間的了解和信任，形成了家校共育學(xué)生良好行為習(xí)慣的共識(shí)與合力，增強(qiáng)了教育的針對(duì)性和實(shí)效性，達(dá)到了預(yù)期目的。

值得一提的是，我們的這些做法引起了《德育報(bào)》社的關(guān)注，并被該報(bào)社評(píng)為“全國(guó)家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！焙汀暗掠龍?bào)、高中生家長(zhǎng)寶典”周刊理事長(zhǎng)單位。

二0一六年七月三十日

第三篇：凝聚就是力量

凝聚就是力量

“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?！蔽迨鶄€(gè)民族，在悠悠歷史長(zhǎng)河中，共同譜寫了華夏兒女不甘壓迫、追求和平，共創(chuàng)輝煌的首首贊歌。

一個(gè)國(guó)家之所以能夠成長(zhǎng)強(qiáng)大，之所以能生生不息，能夠以一種獨(dú)有的姿態(tài)屹立于世界民族之林，是因?yàn)樵谶@個(gè)國(guó)家的各族人民，用生命和鮮血愛著自己的祖國(guó)。詩(shī)人艾青曾發(fā)出這樣的呼喚：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉！因?yàn)檫@份愛，華夏五十六個(gè)民族創(chuàng)造了非常輝煌的古代文化；因?yàn)檫@份愛，各族革命先烈，在仁人義士的帶領(lǐng)下，拋頭顱，灑熱血，經(jīng)受住不斷地挫折與磨難，讓我們走過了從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立之間的百年艱苦歲月。

“有國(guó)才有家，有家才有我”。新中國(guó)成立后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各族人民同心協(xié)力，齊聚凝結(jié)，共同建設(shè)富強(qiáng)、民主、和諧的社會(huì)主義新中國(guó)。偉大的中華復(fù)興，自豪的大國(guó)崛起，正激勵(lì)著億萬中華兒女。1964年10月，中國(guó)第一顆原子彈威震四方，外國(guó)列強(qiáng)再不敢欺凌我們愛好和平的中國(guó)人；1979年，黨的十一屆三中全會(huì)確立了改革開放的總方針，中國(guó)這一沉睡數(shù)百年的東方雄獅正式覺醒；2008年，北京奧運(yùn)會(huì)向世界彰顯了熱情、善良的中國(guó)新面貌；2012年，黨的十八大勝利召開，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民全力、全面建設(shè)小康社會(huì)，奔向幸福。

然而，總有一種聲音，總有一種勢(shì)力，企圖破壞我們用血與淚換回的幸福。我們不能忘記，**集團(tuán)策劃實(shí)施的西藏拉薩打砸搶燒暴力事件；我們不能忘記，以熱比婭為首“東突分裂組織”，近年來實(shí)施的新疆烏魯木齊火車站爆炸恐怖襲擊、云南昆明火車站砍人嚴(yán)重暴力恐怖案件，多少無辜的人民失去生命，多少原本完整的家庭變得殘缺。他們，無非是想制造恐怖氣氛，挑起普通民眾的怒火，在社會(huì)上制造混亂和民族隔閡，妄圖在各民族之間打下仇恨的楔子，讓中國(guó)陷入萬劫不復(fù)的民族仇恨中，然后在混亂之中達(dá)到他們分裂國(guó)家的目的。

歷史已經(jīng)說明，只有團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步，只有穩(wěn)定才會(huì)發(fā)展，只有凝聚才有力量！面對(duì)暴行，我們不懼怕；面對(duì)分裂，我們不答應(yīng)！作為當(dāng)代*******，我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜這來之不易的幸福生活，學(xué)好知識(shí)與技能，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程中，付出都每一滴辛勤的汗水，讓我們?cè)谄椒仓袆?chuàng)造精彩，乘著黨的十八大、十八屆三中全會(huì)的春風(fēng)，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的明天。

第四篇：整合人力資源 凝聚各方力量 推進(jìn)關(guān)工委工作

整合人力資源 凝聚各方力量 推進(jìn)關(guān)工委工作

北京林業(yè)大學(xué)關(guān)工委

我校自1992年成立關(guān)心下一代委員會(huì)（即關(guān)工委）以來，在上級(jí)關(guān)工委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院頒發(fā)的8號(hào)文件和16號(hào)文件精神，逐步開拓了關(guān)心下一代工作。學(xué)校目前有離退休人員700多，其中具有高級(jí)技術(shù)職稱和擔(dān)任過處級(jí)以上職務(wù)的人員占70%以上。為使其在關(guān)心下一代工作中發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，我們?cè)谡先肆Y源，凝聚各方面力量方面做了一定工作，較好地調(diào)動(dòng)了關(guān)工委組織整體及成員和離退休人員個(gè)體的積極性，為推進(jìn)關(guān)工委工作，為建設(shè)和諧社會(huì)，創(chuàng)建和諧校園做出了努力，取得了一定成績(jī)。

一、學(xué)校黨政重視，職能部門支持，機(jī)構(gòu)機(jī)制落實(shí)

學(xué)校成立關(guān)工委至今已18年了，其間黨政班子及成員幾經(jīng)變動(dòng)，但對(duì)關(guān)心下一代工作始終緊抓不放松。每屆關(guān)工委主任都由黨委副書記掛帥，同時(shí)聘請(qǐng)往屆的黨委書記、校長(zhǎng)擔(dān)任副主任或顧問。學(xué)校黨委把做好關(guān)心下一代工作視為國(guó)家和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的需要，學(xué)校青年教工、青年學(xué)生是祖國(guó)的未來和民族的希望，他們的健康成長(zhǎng)，關(guān)系國(guó)家的長(zhǎng)治久安和社會(huì)主義的千秋大業(yè)。多年來學(xué)校關(guān)工委工作有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有目標(biāo)，并列入了學(xué)校工作的議事日程。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的育人工程，要發(fā)揮在職人員的主導(dǎo)作用和離退休人員的主體作用，匯集方方面面的力量共同努力實(shí)施。學(xué)校每屆關(guān)工委委員除包括離退休老同志外，還包括學(xué)校黨政主要職能部門的負(fù)責(zé)人，從而得到了廣泛的支持和幫助。

多年來，學(xué)校關(guān)工委機(jī)構(gòu)健全，成立之初關(guān)工委辦公室設(shè)在學(xué)生工作處，2003年根據(jù)工作需要改設(shè)在離退休工作處，更便于發(fā)揮老同志的積極性。關(guān)工委制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、工作制度等。為了把工作落到實(shí)處，學(xué)校關(guān)工委下設(shè)辦公室及宣傳組織組、咨詢調(diào)研組、支教幫困組、文體活動(dòng)組并相應(yīng)制定了各自的職責(zé)范圍。為保障關(guān)工委工作的開展，學(xué)校每年撥給幾萬元經(jīng)費(fèi)，從而使關(guān)工委工作有了人、財(cái)、物的支持，為關(guān)工委工作的開展奠定了一定的基礎(chǔ)。

二、發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，搭建“一體兩翼”育人主平臺(tái) 學(xué)校的離退休人員是一支以高級(jí)知識(shí)分子和領(lǐng)導(dǎo)干部為主體的群體，學(xué)歷層次高，思想政治素質(zhì)好，具有豐富的育人、教學(xué)、科研和管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校始終把這部分人視為寶貴財(cái)富。學(xué)校在不斷加強(qiáng)關(guān)工委建設(shè)，充分發(fā)揮從事思想政治工作的老干部、老黨員政治優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，于2005年率先在北京高校成立了老教授協(xié)會(huì)，并根據(jù)學(xué)科和社會(huì)需求進(jìn)一步成立了二級(jí)分會(huì)，從而使老教授退而不休，在學(xué)科建設(shè)，學(xué)生成才等方面充分地發(fā)揮著專業(yè)優(yōu)勢(shì)。通過這兩個(gè)舉措，形成了以離退休人員為主體，搭建了關(guān)心下一代委員會(huì)和老教授協(xié)會(huì)為兩翼的“一體兩翼”老有所為工作主平臺(tái)。其中許多老教授、老同志既是關(guān)工委委員，又是老教授協(xié)會(huì)成員。“一體兩翼”平臺(tái)使老教授、老同志激情高昂，盡情地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，飛翔在“弘揚(yáng)紅色教育，傳承綠色文明”的天地之中。

（一）發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，弘揚(yáng)紅色教育

關(guān)工委成員以及多年從事黨務(wù)和思想政治工作的老干部、老黨員，利用自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和政治優(yōu)勢(shì)扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地開展紅色教育，在黨建、思想政治工作和日常管理等方面，為培育下一代做出了新的貢獻(xiàn)。

1、參與黨的建設(shè)，關(guān)心青年成長(zhǎng)

學(xué)校2005年開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，關(guān)工委向?qū)W校推薦了6名曾擔(dān)任過處級(jí)以上職務(wù)的老同志擔(dān)任先進(jìn)教育聯(lián)絡(luò)員，學(xué)校成立五個(gè)聯(lián)絡(luò)小組，其中有3人擔(dān)任組長(zhǎng)。他們根據(jù)教育活動(dòng)總體要求和安排，深入學(xué)校分黨委和直屬黨支部，了解工作情況，指導(dǎo)有關(guān)工作，審閱有關(guān)材料，宣講活動(dòng)的目的意義，把握工作的進(jìn)度和質(zhì)量，為學(xué)校先進(jìn)教育活動(dòng)的圓滿成功做出了努力。2007年學(xué)校在迎接北京市委的黨建評(píng)估中，這些老同志又一次為學(xué)校黨建評(píng)估工作發(fā)揮了作用。2009年學(xué)校黨委開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，又有3位同志被學(xué)校聘為督導(dǎo)員，他們每人聯(lián)系八、九個(gè)分黨委或直屬黨支部，按照學(xué)校黨委的整體布署和每一階段的要求，深入院、部、處，廣泛接觸教職工和師生黨員，較好地完成工作任務(wù)。

關(guān)工委還向?qū)W校推薦了一批老同志擔(dān)任組織員。他們不畏年邁，熱情很高，積極主動(dòng)深入各學(xué)院黨委、黨支部，審閱入黨積極分子的有關(guān)材料，根據(jù)入黨積極分子的具體情況，認(rèn)真準(zhǔn)備談話內(nèi)容，協(xié)助黨組織把好“入口關(guān)”，確保新黨員的質(zhì)量和數(shù)量。在黨的建設(shè)工作中，特別值得一提是一些老同志、老院士、老教授為入黨積極分子上黨課收到非凡的效果。2006—2007年，我校黨校第35期和第36期入黨積極分子培訓(xùn)班，我們推薦了兩位89歲高齡的老黨員、工程院院士陳俊愉、關(guān)君蔚教授，推薦了75歲的董乃鈞教授和學(xué)校原黨委書記顧正平教授給學(xué)生上黨課。他們以自己豐富的人生閱歷，堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，高深博學(xué)的專業(yè)知識(shí)，高尚的人格魅力為學(xué)生講人生，講理想，講做人，講做事，講愛國(guó)主義，講為人民服務(wù)等。他們講得生動(dòng)，課堂氣氛特別熱烈，不時(shí)發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，同學(xué)們感到受益匪淺。

2、高度政治責(zé)任，傾心學(xué)生輔導(dǎo)

針對(duì)有些老同志有做思想政治工作的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，關(guān)工委向有關(guān)學(xué)院和有關(guān)部門推薦輔導(dǎo)員和班主任人選。原學(xué)校高職學(xué)院院長(zhǎng)李玉貞同志2005年退休后，除擔(dān)任學(xué)校組織員外，幾年來一致?lián)螌W(xué)校材料學(xué)院藝術(shù)系輔導(dǎo)員，配合學(xué)院團(tuán)總支對(duì)近600名學(xué)生進(jìn)行日常管理。她同時(shí)還兼任學(xué)生第一黨支部書記和二個(gè)班的班主任，工作沒有節(jié)假日，時(shí)間不分早晚，對(duì)學(xué)生關(guān)心入微，她的身影和聲容笑貌天天出現(xiàn)在教室、學(xué)生宿舍。2007年她帶領(lǐng)學(xué)生在延慶縣康莊鎮(zhèn)刁千營(yíng)村開展了多項(xiàng)有意義的活動(dòng)。她擔(dān)任該村“農(nóng)民學(xué)校”名譽(yù)校長(zhǎng)，為宣傳奧運(yùn)組織拍攝了一部文明禮儀短片；組織學(xué)生動(dòng)手畫文化墻；組織走訪農(nóng)民家庭；同畢業(yè)生村官座談等，為大學(xué)生成長(zhǎng)，為新農(nóng)村建設(shè)做著雙贏工作。2008年以來的“五一”和“十一”黃金周，她帶領(lǐng)學(xué)生在圓明園、奧運(yùn)公園加入了志愿者的行列。

關(guān)工委委員劉毓殿同志多年從事黨務(wù)工作，退休后即擔(dān)任學(xué)校關(guān)工委辦公室常務(wù)副主任并積極參與黨建工作，擔(dān)任過學(xué)校先進(jìn)性教育的聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)、科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)督導(dǎo)員等，參與撰寫“綠海紅帆”黨課教材的有關(guān)章節(jié)，同時(shí)擔(dān)任學(xué)生公寓政治輔導(dǎo)員。他天天深入學(xué)生宿舍，了解情況，同學(xué)生溝通思想，并在實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，撰寫了《創(chuàng)建和諧學(xué)生公寓與正確處理三個(gè)方面的關(guān)系》的論文。

關(guān)工委委員沈瑞祥等老教授堅(jiān)持與學(xué)院對(duì)口聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的專業(yè)思想、學(xué)習(xí)情況、畢業(yè)就業(yè)問題。每當(dāng)新學(xué)年開始，他都參加新生座談會(huì)，講學(xué)科發(fā)展史，講做人，講做事，講做學(xué)問等。他非常關(guān)心原所在學(xué)院的學(xué)科的發(fā)展，經(jīng)常指導(dǎo)青年教師，幫助其確定發(fā)展方向。他對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，春節(jié)期間邀請(qǐng)西藏、廣西藉的學(xué)生到家做客。2007年他同王選珍、吳定新等幾位關(guān)工委成員，選擇在一個(gè)學(xué)院召開經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生座談會(huì)，邀請(qǐng)困難學(xué)生到家聊天小聚等，他們?cè)谧c(diǎn)摸索經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注貧困學(xué)生，真情關(guān)心下一代工作做了許多許多。

3、開展咨詢調(diào)研，關(guān)愛女大學(xué)生

當(dāng)今的高等學(xué)校，日益增多的女大學(xué)生、女研究生，這既體現(xiàn)了中國(guó)教育的迅速發(fā)展的成果，也體現(xiàn)著中國(guó)婦女運(yùn)動(dòng)發(fā)展的結(jié)果，她們是國(guó)家的未來，也是中國(guó)婦女群體的佼佼者。但是，由于女性本身的弱點(diǎn)和根深蒂固的社會(huì)性別歧視，也由于在高等學(xué)府面臨角色和環(huán)境轉(zhuǎn)變，她們會(huì)產(chǎn)生種種困惑和思想問題，因此她們迫切期望更多的細(xì)致的關(guān)愛。關(guān)工委委員沈瑞珍、劉文蔚等女教授采取了與各學(xué)院女大學(xué)生、女研究生面對(duì)面座談；通過女教授協(xié)會(huì)組織的晨練、舞蹈、合唱等活動(dòng)，有意識(shí)地加強(qiáng)與女大學(xué)生們的聯(lián)絡(luò)；開展女教授與女大學(xué)生、女研究生宿舍一對(duì)一交朋友活動(dòng)等形式，關(guān)愛女學(xué)生的身心健康，幫助解決其思想、生活、學(xué)習(xí)、工作等方面所遇到的困惑、壓力和困難。

特別是關(guān)工委委員沈瑞珍、李玉貞、劉文蔚及陳耀霞等幾位教授為做好女學(xué)生的思想狀況和動(dòng)態(tài)的研究課題，她們從2005年4月開始了這耗時(shí)、費(fèi)力、繁瑣、動(dòng)腦、細(xì)致的工作。她們確定調(diào)查內(nèi)容、制定調(diào)查方案、設(shè)計(jì)調(diào)查欄目、采取多種途徑和調(diào)查方法，共發(fā)放問卷248份，開專題座談會(huì)6次，舉辦宿舍座談會(huì)3次，建立宿舍聯(lián)絡(luò)點(diǎn)3個(gè)，每當(dāng)新學(xué)年伊始走訪新同學(xué)宿舍等。經(jīng)過收集、整理、分析等大量基礎(chǔ)性工作，寫出了《女大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查研究報(bào)告》一文，它反映了當(dāng)今女大學(xué)生、女研究生在思想、生活、戀愛、擇業(yè)等方面的實(shí)際情況，為學(xué)校有針對(duì)性地做好其思想政治工作提供了很好的參考和建議。該研究報(bào)告于2008年3月榮獲北京市教育系統(tǒng)關(guān)工委頒發(fā)的優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎(jiǎng)。今年，2010年她們又開始“ 當(dāng)代女大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題調(diào)查分析 ”課題研究，學(xué)校黨委書記吳斌同志還專門為之撥款7000元作為課題經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校重視老同志發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，弘揚(yáng)紅色教育，因而思想政治工作得到較好地開展。自2006年以來有6人次獲得過北京市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

（二）發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，傳承綠色文明

我校從事林業(yè)教育的許多老教授退而不休，仍然發(fā)揮其長(zhǎng)期積累的專業(yè)知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、熟練的技能服務(wù)于教學(xué)、科研和管理工作等，服務(wù)于下一代教育，服務(wù)于社會(huì)及新農(nóng)村建設(shè)。

1、參與教學(xué)督導(dǎo)，提升教學(xué)質(zhì)量

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，許多老教授退而不休，依然奮斗在教學(xué)和教學(xué)管理的戰(zhàn)線上。教學(xué)督導(dǎo)組就是一個(gè)戰(zhàn)斗的集體，到目前為止，已有十幾位老教授參加了教學(xué)督導(dǎo)組。他們關(guān)心學(xué)科專業(yè)建設(shè)，關(guān)心青年學(xué)生和青年教師的成長(zhǎng)。他們深入課堂聽課；巡視、檢查學(xué)生論文答辯；對(duì)學(xué)院教學(xué)及管理等提合理化建議。他們督導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、思考、養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng)；督導(dǎo)青年教師為師、為教、為學(xué)養(yǎng)成好的教風(fēng)。此外，許多老教授經(jīng)常參與原所在學(xué)院的學(xué)科專業(yè)的教材編寫、論文評(píng)選等工作，對(duì)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、起到了促進(jìn)作用。

2、惦念“村官”成長(zhǎng)，扶上馬送一程

近幾年，我校有百余名大學(xué)生在北京郊區(qū)縣擔(dān)任“村官”，即村主任助理或村黨支部書記助理。他們是新農(nóng)村建設(shè)的一支不可忽視的力量，老教授是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，經(jīng)常去農(nóng)村看望他們，在思想、業(yè)務(wù)上提供指導(dǎo)和幫助。“村官”們遇到農(nóng)村科技方面的難題，首先想到的就是自己的老師。延慶西桑園村有200畝杏樹產(chǎn)量一直比較低，學(xué)校兩位果樹專家接到“村官”的求助電話后，立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，之后取得了明顯效果。我校在延慶縣康莊鎮(zhèn)刁千營(yíng)擔(dān)任村黨支部書記助理的劉建輝最近在“為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作貢獻(xiàn)”專家論壇上的發(fā)言中就以親身體驗(yàn)充分肯定了老教授、老專家對(duì)他們支持和幫助。學(xué)校有一批老教授積極投身社會(huì)主義新農(nóng)建設(shè)，他們送種苗、送技術(shù)服務(wù)到田頭；組織科普講座，送知識(shí)到村頭；既對(duì)新農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)，也是對(duì)“村官”工作的大力支持。老教授對(duì)“村官”的殷切期望，扶上馬送一程，引起了媒體的關(guān)注。2006年3月24日《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》頭版頭條以“北林大對(duì)口支援平谷，老教授牽手新“村官” ”為題，報(bào)導(dǎo)了我校老教授去平谷看望“村官”的情況；5月30日《北京日?qǐng)?bào)》以“大學(xué)生助理都想留村接著干”為題，報(bào)導(dǎo)了我校畢業(yè)生在延慶康莊鎮(zhèn)擔(dān)任“村官”的情況，其中特別是“小助理搭橋，大教授進(jìn)村來”為小標(biāo)題報(bào)導(dǎo)了我校老教授組成大學(xué)生“村官”顧問團(tuán)去村里為他們出謀劃策，解決技術(shù)難題，提供咨詢服務(wù)的情況。6月25日《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條以“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐到鄉(xiāng)村，老教授退而不休助村官”為題，全面報(bào)導(dǎo)了北京林業(yè)大學(xué)老同志發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)、智力優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)支援新農(nóng)村建設(shè)的情況。以上是我校眾多離退休老教授、老同志支援新農(nóng)建設(shè)，關(guān)愛“村官”成長(zhǎng)的情況的縮影和縮寫。

3、《流金歲月》弘揚(yáng)歷史，講座輔導(dǎo)教育青年

學(xué)校于1999年創(chuàng)辦了《流金歲月》年刊，至今已十二年了。許多老教授、老同志擔(dān)任編委，他們約稿、審稿、改稿、寫稿等非常辛苦而沒有什么報(bào)酬。該刊物內(nèi)容豐富：有重大節(jié)日、革命紀(jì)念日、重大事件的紀(jì)念文章；有黨建方面的學(xué)習(xí)心得文章；有革命生涯回憶文章；有學(xué)校創(chuàng)立、建設(shè)發(fā)展以及學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展的史實(shí)文章；有撰寫為革命、為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的人和事的文章等等?！读鹘饸q月》承載了北京林業(yè)大學(xué)老一輩人的創(chuàng)業(yè)史、革命史；傳承著無價(jià)的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)青年學(xué)生和青年教師確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是一部很好的教課書。由于編委們高度的使命感和責(zé)任感，該刊已出了十一期，越辦質(zhì)量越高，受到了青年學(xué)生和青年教工的歡迎和好評(píng)。

學(xué)校退休的許多老教授、老同志除著書立說，參加學(xué)科建設(shè)之外，還積極從事青年少科普講座，對(duì)青少年進(jìn)行多方面有益的教育。如沈瑞祥教授多次為北京廣播電視臺(tái)、為八一中學(xué)作環(huán)保方面的科普講座；高志義教授參與北京電視臺(tái)關(guān)于未成年人道德教育節(jié)目評(píng)估，編寫電視臺(tái)內(nèi)文稿4篇；楊旺等教授齊心協(xié)力爭(zhēng)取，使我校成為北京市青少年科普活動(dòng)基地等等，這些都對(duì)青少年的成長(zhǎng)起到了積極、有益的作用。

幾年來學(xué)校用心搭建“一體兩翼”育人平臺(tái)，關(guān)心下一代委員會(huì)和老教授協(xié)會(huì)牽手，在這個(gè)舞臺(tái)上演出了一幕幕有聲有色的活劇。

三、多平臺(tái)、全方位，多人次、多層面，推進(jìn)關(guān)工委工作

目前，我校關(guān)心下一代工作不僅僅在“一體兩翼”主平臺(tái)上開展，而且已形成了有職能部門、群眾組織、單獨(dú)個(gè)體的多平臺(tái)、多層面、多人次、全方位的工作局面。

關(guān)工委辦公室副主任、學(xué)校居委會(huì)主任李發(fā)順同志，在單位組織學(xué)習(xí)中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，開展“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”爭(zhēng)當(dāng)文明小使者；“我做社區(qū)小主人”；“為國(guó)教子，以德育人”；組織社區(qū)青少年參觀學(xué)習(xí)、組織有益于身心健康的各類體育比賽等多姿多彩活動(dòng)。

離退休處書畫組的老同志每年都在學(xué)校圖書館舉辦書畫展，書寫毛主席詩(shī)詞、書寫“八榮八恥”、所畫的大好河山等引來無數(shù)學(xué)子的觀賞。為幫助學(xué)生提高文化素養(yǎng)，傳承中華文化，關(guān)工委舉辦了由大學(xué)生參加的請(qǐng)老同志作教師的“書法培訓(xùn)班”。學(xué)習(xí)結(jié)束后還舉辦了書法習(xí)作展覽。

關(guān)工委文藝活動(dòng)組的老同志，他們積極排練，每年都為各學(xué)院舉辦迎新生或新年聯(lián)歡表演節(jié)目，有時(shí)一年之內(nèi)參加學(xué)校、學(xué)院等演出5次之多，深受教工和學(xué)生的歡迎。她們每天早晨在操場(chǎng)組織教工并吸收很多大學(xué)生參加，開展跳舞健身等活動(dòng)，在教授學(xué)生跳交際舞健身操的活動(dòng)中與大學(xué)生結(jié)下了忘年交，學(xué)生們有些思想問題通過與老師的交流得以解決。

根據(jù)教務(wù)處的工作需要，關(guān)工委配合離退休處組織許多老同志參加期末學(xué)生監(jiān)考，至今約有200多人次參加了這項(xiàng)工作。2005年我校關(guān)工委主動(dòng)與房山區(qū)教委聯(lián)系后，組織離退休老同志為上方山腳下的孤山口鎮(zhèn)圣水峪小學(xué)的貧困生捐款6000元和一臺(tái)電腦。同時(shí)還與林大附小開展了共建活動(dòng)。

作為單獨(dú)的個(gè)體，有的老教授義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，胡舜環(huán)家住亞運(yùn)村，她長(zhǎng)期為孩子們講解如何識(shí)別各種樹木、植物病蟲害，教育孩子熱愛大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。特別值得一書的是許多老教授、老同志退休費(fèi)有限，卻慷慨解囊支援希望工程，一次就捐一萬元。還有一些老同志常年捐助邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧困學(xué)生，從不留姓名、從不留地址，心甘情愿，默默無聞更值得稱頌。特別是老干部、老黨員、老教師的衛(wèi)榮彬和沈佩英這對(duì)年近八十歲的老人，自1994年開始，歷時(shí)16年為甘肅、云南、貴州等省希望工程捐款54000元；自2007年以來通過學(xué)校教育基金會(huì)，捐款20000元資助我大學(xué)生；自2005年以來，在離退休處、居委會(huì)參與獻(xiàn)愛心等各種募捐活動(dòng)，捐款12400元，總共86400元。他們退休多年，退休費(fèi)并不高，真是難能可貴。

上述點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以窺視學(xué)校多平臺(tái)、全方位，多人次、多層面全力推進(jìn)關(guān)心下一代工作的情況。

高等學(xué)院是人才濟(jì)濟(jì)的地方，開展關(guān)心下一代工作有一定的基礎(chǔ)和條件。我校在整合人力資源，凝聚各方力量上做了一定工作，取得了一定成效。我們深深體會(huì)到要做好這一系統(tǒng)工程，關(guān)鍵是校黨委、校行政要高度重視，納入到學(xué)校工作的議事日程，從人、財(cái)、物等方面給予大力支持；重要的是要宣傳關(guān)心下一代工作的深遠(yuǎn)意義，調(diào)動(dòng)各部門參與的積極性，要?jiǎng)訂T、鼓勵(lì)老同志、老教授參加這一有特殊意義的工作。一定要匯集各方力量，擰成一股繩，堅(jiān)持不懈地做好這一永恒的課題。我們的工作雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但離要求還有很大距離，必須虛心向兄弟院校學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取再前進(jìn)一步！

2010.9

第五篇：凝聚精氣神 共謀新發(fā)展

凝聚精氣神 共謀新發(fā)展

一：24字精氣神的理解：

區(qū)委提出的24字精氣神：迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、注重協(xié)同、追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流?！坝y而上、敢于擔(dān)當(dāng)”，講的是態(tài)度和責(zé)任；“勇于創(chuàng)新、注重協(xié)同”，突出的是能力和本領(lǐng)；“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”，強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)和要求。

二、圍繞“如何爭(zhēng)當(dāng)改革開放再出發(fā)的領(lǐng)跑者、本領(lǐng)高強(qiáng)的實(shí)干者、干事創(chuàng)業(yè)的奮進(jìn)者”討論的理解。

三、如何成為本領(lǐng)高強(qiáng)的實(shí)干者？

樹立本領(lǐng)不夠的危機(jī)感和緊迫感，切實(shí)提高擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ蚶螕?dān)當(dāng)實(shí)干的基礎(chǔ)，把想干愿干的主觀愿望同能干會(huì)干的操作能力緊密結(jié)合起來，真正頂起自己該頂?shù)哪瞧臁?/p>

首要是學(xué)習(xí)力。把學(xué)習(xí)作為履職盡責(zé)的第一需要，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性和主動(dòng)性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。

關(guān)鍵是創(chuàng)新力。創(chuàng)新力是學(xué)習(xí)力的外在表現(xiàn)，是一種對(duì)現(xiàn)狀的突破，更是一種勇于超越的能力。要突破傳統(tǒng)的思維，學(xué)會(huì)超前思考，創(chuàng)新工作方式，做到人無我有、人有我新、人新我優(yōu)，努力干出特色、干出亮點(diǎn)、干出風(fēng)采。

落腳是執(zhí)行力。執(zhí)行力是對(duì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)高低強(qiáng)弱的檢驗(yàn)。堅(jiān)持做到喪家的要求就是我們的追求、喪家的呼聲就是我們的心聲。把實(shí)現(xiàn)好喪家需求作為檢驗(yàn)自身工作成效的試金石，遇到問題不回避，碰到困難不退縮。

沒有擔(dān)當(dāng)實(shí)干的能力，再好的設(shè)想也只是幻想，再好的理論也只是紙上談兵。不管面對(duì)什么困難，什么考驗(yàn)，黨員們都應(yīng)當(dāng)擼起袖子加油干，努力出實(shí)招、干實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績(jī)，讓擔(dān)當(dāng)實(shí)干成為“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的現(xiàn)實(shí)注腳。